優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意，還要有準(zhǔn)確的表達(dá)，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文，讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇一
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不知不覺已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，個(gè)子長高了，學(xué)的知識(shí)增加了，自己的性格也發(fā)生了許多變化呢。以前我是個(gè)內(nèi)向膽小的小女孩，而現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)充滿陽光、活潑的小女生了，在自己成長過程中有父母、老師的關(guān)愛與幫助，當(dāng)然，伴隨的也有很多故事，這些故事就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，就讓我撿起其中的一顆，說一說我學(xué)騎車的故事吧。
那時(shí)看到比自己大一點(diǎn)的哥哥姐姐會(huì)騎兩個(gè)輪子的車，我十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是，在一個(gè)周末的下午，爸爸教我學(xué)騎車。
我們推著新買的漂漂亮亮的車子來到小區(qū)廣場(chǎng)上，我躍躍欲試，心想：這有什么難的，腳一蹬，就行了，簡直是小菜一碟。可是，真正騎起來，好難??！好不容易坐到座位上，但車子不是左偏就是右斜，即使爸爸在后面扶著我依舊心驚膽戰(zhàn)，真可以用“膽小如鼠”來相容我?。W(xué)了一會(huì)兒，我沒有一點(diǎn)進(jìn)展，想打退堂鼓。爸爸靈機(jī)一動(dòng)說：“這樣好像效果不好，不如我拽著你的領(lǐng)子在你旁邊，你心里也覺得安全，再大膽嘗試一下吧！”“嗯，行！”我有些勉強(qiáng)的回答。又一次嘗試開始了，雖然爸爸拽著我的衣領(lǐng)，我依舊行動(dòng)小心翼翼內(nèi)心忐忑不安的，爸爸不斷鼓勵(lì)我：“別怕，摔不了，我保護(hù)著你呢！”我開始用力蹬著，車子不再東倒西歪起來，行云流水，飛一般的感覺哦！后來才知道其實(shí)爸爸中途就已松了手，只是我不知道而已。
和以前相比，現(xiàn)在我騎車技術(shù)已大大提高，可以單手騎車、可以過“窄橋”、可以邊騎邊看風(fēng)景，熟能生巧吧。其實(shí)無論做什么事，只要有毅力，不膽小，再找到合適科學(xué)的方法或許就可以成功。
成長的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種或大或小的阻礙，走過，超越，我們就慢慢改變，逐漸長大。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇二
大腦中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如沙灘上絢爛的貝殼，每個(gè)都很獨(dú)特。今天，我將撿起一顆別樣的貝殼，展示給大家。
記得那是在二年級(jí)的一次暑假，那天，天氣炎熱，大地充斥著一股炎熱的氣息。我一邊感嘆天氣的炎熱，一邊又覺得實(shí)在無聊，總想著找點(diǎn)樂趣。這不，我正和同伴商量著呢，這事就自己找上門了。我發(fā)現(xiàn)門前有一只老鼠，這只老鼠長得瘦小，好像營養(yǎng)不良，它停在門前，估計(jì)是在琢磨著偷東西呢！
于是我便給好友一個(gè)示意，要他和我一起把這老鼠給逮住繩之以法。嘿，沒想到的是此時(shí)同伴也給我示意，看來我們是想到一塊去了?？蓱z的老鼠，它還在門前磨刀霍霍，卻不知道已經(jīng)有一把尖刀懸在它的頭上，被我們計(jì)劃著抓呢。
說干就干，我們閃電出腳，我把老鼠給踩著了，而同伴卻撲了個(gè)空，腳重重的踩在地上，痛的哇哇叫。不過這要是跟后面發(fā)生的事比較，這點(diǎn)痛真算不了什么。
只見同伴看我踩著了老鼠后，便跑回家拿了一雙手套準(zhǔn)備手擒老鼠。我見狀及時(shí)制止他，叫他分我一只手套。手套在手后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，擰著老鼠的尾巴從地面抓起來。可這不抓不要緊，一抓，把我給嚇了一大跳。沒想到這只瘦骨嶙峋的老鼠還真有點(diǎn)力氣，一腳沒踩死，還反過頭來把我給咬了一口。雖然我?guī)Я耸痔?，但那一口下去，牙齒再不鋒利，也是痛的夠嗆。好在這老鼠不大，估計(jì)牙齒也沒長齊，所以我用力一甩，老鼠被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的手也掙脫了老鼠的利嘴，而老鼠也趁機(jī)溜走了。
現(xiàn)在想想這事，真是覺得自己當(dāng)時(shí)真夠勇敢，真夠可笑的，竟然跟一只老鼠過不去。
這顆別樣的貝殼展示完畢，在我的記憶沙灘，還有更多的貝殼等著我去拾起。
文檔為doc格式。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇三
記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠。這些珍珠散落在我們過往的生活中，在這些珍珠中，有些事發(fā)光的不是最后的成就，而是過程中。
從小學(xué)開始，我就上了一個(gè)爵士鼓班，有部分原因也是因?yàn)橄矚g。這么多年當(dāng)中，表演確實(shí)有不少，但是這些都是假工夫，比賽倒是完全沒有什么正規(guī)的，所以“是騾子是馬拉出來溜溜”，我也想看看我到底是“騾子”還是“馬”。
等了好久，終于等來了一個(gè)機(jī)會(huì)。這次比賽來得很突然，以至于我還沒有準(zhǔn)備好，曲子還不會(huì)背，比賽規(guī)定也一起下來了，凡是上著這個(gè)班的人都必須參加，這也是一次市級(jí)的比賽。
還能咋辦，只能練了。為了不在表演上出丑，每天都必須重復(fù)地練一首曲子，而這首曲子是有些難度在里面的.，為了在這次比賽中”一鳴驚人”，我一日復(fù)一日地練，只要一有空就練拍子，背譜子，不能停下。前面練著練著會(huì)了，但后面就有那么二三個(gè)小節(jié)實(shí)在太難了，我練啊練，就是沒法連貫起來，那只能加練了唄。每天練得小臂都是酸的而且手還練出了繭子。但時(shí)間總不會(huì)讓你失望的，比賽的前幾天，我可算是全部練會(huì)了。
比賽當(dāng)天，我平穩(wěn)住自己的心情，盡量不讓自己緊張，讓自己照常發(fā)揮。終于到我了，我上臺(tái)，伴隨著音樂，鼓棒在手中上下飛舞。最后，我竟然得了全市第一這么好的名次。
在這次事件過程中，我看到了這顆發(fā)光的珍珠并拾起了它，同時(shí)我也明白：只要用心和堅(jiān)持，什么事都會(huì)成功的。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇四
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會(huì)為之一震，尤其是現(xiàn)在的我看見以前的我時(shí)，總會(huì)說：“我以前是這樣的嗎？變化太大了?。 痹谟跇用?，聲音、氣質(zhì)，心智的變化。
在我的記憶中，我是一個(gè)愛搗亂，活潑好動(dòng)的`小孩，老媽經(jīng)常說我有“多動(dòng)癥”，這一點(diǎn)在我上課時(shí)可以體現(xiàn)。上課的時(shí)候，每次只要老師一活躍氣氛，我就會(huì)會(huì)接話茬惹得大家哄堂大笑，而老師也氣急敗壞，讓我出去罰站。這在我小學(xué)時(shí)已經(jīng)成了常態(tài)。現(xiàn)在想起來，覺得我那時(shí)候未免太傻了。
以前上學(xué)的時(shí)候，從家到學(xué)校的路上有一個(gè)小坑，每次一下過雨，那個(gè)坑里就會(huì)積滿雨水和泥水。我和朋友就經(jīng)常在那里玩耍，常常把自己弄得滿身污泥也不愿意回家。還記得有一次我和朋友照常在水坑里玩，旁邊經(jīng)過一輛車，我們趕緊從水坑中跳開，可來卻被水坑里的水濺了一身。等我緩過來神，那輛車早就跑遠(yuǎn)了。我罵罵咧咧地拍打著衣服，和朋友對(duì)視著，互相看著對(duì)方的囧樣，哈哈大笑了起來。
最讓我感動(dòng)的是一次大雨中發(fā)生的事。那時(shí)候才放學(xué)沒多久，雨水嘩啦啦地從天上瀉下來，傾盆大雨驟然而至，伴隨著幾聲雷響。我趕住躲到一處臺(tái)子下躲雨，“這可咋辦啊，我沒帶傘！”我委屈地喊著，心里滿是抱怨。突然，我看見旁邊的一家飯館下有人躲雨，我趕快跑過去，沒想到老板竟然在為躲雨的人發(fā)放包子！飽餐之后，我向老板索要手機(jī)打電話，不一會(huì)兒家長就來了，我也戀戀不舍地離開了。
記憶里的事情有無數(shù)個(gè)，有的像泡沫一樣消散，有的像珍珠一樣永存。不妨把那些珍珠撿拾，品味生活美好。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇五
秋風(fēng)細(xì)雨纏綿不舍的步律。
濃了山川綠了田園大地。
待到山花爛漫時(shí)。
將這個(gè)五彩繽紛的世界。
裝扮得格外豐潤倩麗。
格外壯觀輝煌詩韻律，
漫山的杜鵑散落滿院。
田園山川碧野大地山花爛漫。
藍(lán)天白云陣陣列雁。
大海濤聲海鷗浮空輕點(diǎn)。
秋天遞增優(yōu)新記憶。
垂布望穿細(xì)遠(yuǎn)悠長。
層疊的梯田彩色的山崗峪巒。
燒灼了的'鳳嶺山崗。
采摘果園里山坡上山楂樹下。
掛滿了一張張農(nóng)民伯伯豐收喜悅。
孩子們的歡騰與嬉笑。
秋愁散漫了的部落山野村戀。
熱戀的故土家園老屋庭院。
屋后堆積倚靠稻草的茅屋小舍。
阿嬌門前隨風(fēng)飄搖蕩漾的相思樹。
掛卷里的鄉(xiāng)野。
老槐樹下的阿嬌。
默默地廝守中。
通往山外彎彎漫長。
沒有邊際的小路。
懷想曾經(jīng)流年歲月。
撫摸心中暗渡憂傷與凄涼。
懷望相思著。
曾經(jīng)暗度隱藏流浪的遠(yuǎn)方。
滔滔江水柳堤岸。
江面上的軟風(fēng)。
石橋河堤細(xì)柳軟裙清影。
隨風(fēng)游蕩的思潮依舊。
那般隨風(fēng)起舞震蕩。
一季風(fēng)和日麗。
也許這就是秋的高潮。
楓葉因此紅了一地莫若。
用最溫暖的色調(diào)背起了山巒。
在冬的渡口移步或是彷徨。
我一如秋天一片葉一朵云。
白云藍(lán)天下的鳳嶺山崗。
用心撒滿一路的青綠。
亮澤放牧的牧人。
一群低頭撿拾碎片記憶的小山羊。
將秋天青絲羽翼般景致。
壓縮成片片畫面剪影。
任憑秋風(fēng)起舞飛揚(yáng)。
漫過山野坳谷煙漠。
飄向遠(yuǎn)方一絲懷想。
將這個(gè)秋天的記憶。
一山一水。
一路過往云客一路走來風(fēng)情。
酸澀的流年記憶。
在淚光中。
繡成一幅秀美畫景。
寫成秋天美麗詩行。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇六
每當(dāng)我徜徉在記憶的海洋，總能看見幾顆發(fā)光的珍珠，那是你的身影。
那年，我剛出生，你三十三歲，青春年華。那是正是正月二十七，天正冷。你低頭看看我，我抬頭看看你。你試圖逗我笑，擺了幾個(gè)鬼臉。我非但不領(lǐng)情，還“哇”的一聲哭了出來。你便手足無措的站在那兒，笨拙的.拍拍我，嘴里嘀嘀咕咕。我看著你不知所措的樣子，咯咯地笑了。你看著我，也笑了。
那年，我六歲，你三十九歲，雄姿英發(fā)。我還記得你當(dāng)年看我的眼神，似乎很費(fèi)解。一個(gè)女孩子，為什么非要把手伸進(jìn)插座？為什么非得在床上蹦來蹦去然后一頭栽下來，摔個(gè)烏眼青？為什么非要在洗澡時(shí)為了追被自己丟出去的玩具鴨而飛奔出去，撞在柜子上，摔得胳膊骨折？你似乎很想問清楚。我只是看著你，裂開嘴，嘿嘿的笑。你卻似乎更疑惑了，眉頭似乎也擰得更緊。
那年，我十二歲，你四十五歲。你騎在電車上，我坐在你身后。我早就不用再抱著你，或揪住你的衣服。我已習(xí)慣了風(fēng)拂過發(fā)梢的感覺，也習(xí)慣了風(fēng)呼嘯過耳邊的聲音。而我偶然間的一抬頭，卻看見你濃密的黑發(fā)茬上，冒出了半頭白發(fā)。我愕然，渾然不覺時(shí)間是如何帶走了你的青春年華，你的雄姿英發(fā)。我不知道怎么做，只是抱住你，緊緊地，生怕你從我的指隙間溜走似的。
在時(shí)間的長河里，你的背影日益佝僂，你的腳步日益蹣跚，你的嗓音逐漸沙啞。但你，我的父親，你的背影，永遠(yuǎn)是我生命中最寶貴的閃耀的珍珠。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇七
記憶如同一粒粒珍珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴留在我的心里。仍記得初學(xué)騎自行車時(shí)，我如臨大敵，雙手緊握車把，繃直胳膊，一動(dòng)不動(dòng)地目視前方。周圍茂密的大樹、青青的嫩草、柔和的溪流，空中的朵朵白云、萬里晴空，都與我無關(guān)。我只是機(jī)械地蹬著車，身體緊張，大腦一片空白，手心都出了汗，我甚至不敢剎車，生怕自行車翻了過去。
騎了幾次后，我漸漸熟練起來，在小區(qū)里可以偶爾看一眼身邊的人、旁邊的景，興奮了飛快地往前沖，累了剎車停在樹蔭下歇歇腳、乘乘涼。我喜歡上了騎車，當(dāng)我無事可做、悠閑自在時(shí)，我就慢慢地在小路上騎車賞景。
現(xiàn)在我經(jīng)常在馬路上騎車，沒有了原來的緊張，只有騎行的愉悅，吹著風(fēng)、哼著歌、奔向想去的地方。這段記憶也如同珍珠被我珍藏在心里，它看著我一步步從陌生到熟悉，見證了我的堅(jiān)持，見證了我的成長。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇八
人的一生總會(huì)經(jīng)歷不少的事，有些事將隨時(shí)間的流逝會(huì)漸漸模糊不清，但一些難忘的事會(huì)抗拒時(shí)間的沖擊，它們終將成為我們記憶中的美麗的珍珠。
記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過于父母對(duì)自己的愛，它們會(huì)成為你一生的積蓄。
小時(shí)候，夏夜熱熱的，年幼的我睡不著，父親就把我從床上輕輕地抱起，輕輕地把我放在涼席上，拿著蒲扇扇風(fēng)，一邊扇風(fēng)一邊輕拍我的胸口，讓我安睡。有時(shí)夜晚仿佛置人于蒸籠一般，使人輾轉(zhuǎn)難眠，父親的大黃蒲扇一停我就睡不著，有時(shí)竟扇到半夜，父親很累時(shí)，就扭一下腰肢，緩解一下酸痛，放松放松麻木的手臂。到第二天時(shí)，我看到父親頭發(fā)凌亂，眼球充滿血絲，打著一連串的哈欠，走起路來也不穩(wěn)當(dāng)。小時(shí)候的夏夜，從來不感覺熱，是因?yàn)槠焉葐幔坎?，我認(rèn)為是那濃濃的父愛化作陣陣的涼風(fēng)。
上學(xué)了，母親告訴我要努力學(xué)習(xí)，我很聽話，也很好強(qiáng)。在一年級(jí)時(shí)就取得很好的成績，之后一直如此，我逐漸變得洋洋得意起來，盛氣凌人，驕傲自大。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿，做人應(yīng)謙虛。我不聽，母親的話很快就靈驗(yàn)了。在二年級(jí)一次期末考試中，我沒有得到獎(jiǎng)狀，下降了好幾個(gè)名次，我悔恨不已，像被一拳打倒在地，永遠(yuǎn)也爬不起來，從此一蹶不振。母親沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我支持我，并陪我一起找到不足，我答應(yīng)母親，每糾正一個(gè)錯(cuò)誤就把它整理到本子上，一個(gè)暑假過去，本子上寫滿了字，寫完了再買，買了再寫。書桌上的本子一天比一天高了，我也時(shí)常翻看這些本子，本子原本四方的角變得卷曲，顏色也褪了不少。之后有人問我，你為什么這么謙虛呢？我笑而不語，是因?yàn)槟切╁e(cuò)誤本嗎？當(dāng)然不是，是母親對(duì)我的鼓勵(lì)與支持改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。
而現(xiàn)在，我正處于競(jìng)爭激烈的初中，有時(shí)會(huì)“題上提名”，但有時(shí)也會(huì)“名落孫山”，有時(shí)歡喜有時(shí)愁。父母卻告誡我：“考試前不要猜測(cè)自己的成績，無論結(jié)果怎么樣，只要你拼盡全力，就一定會(huì)成功?！蔽颐┤D開，學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法，必須的是靠父母的鞭策理解。
父母對(duì)自己的愛就像一顆珍貴的珍珠，讓我們一生不能忘懷，我說過，那是我們一生的積蓄。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇九
父母是小船，用各種可能的方式把我們帶到生命的海洋中。父母就像船帆，指引我們向四面八方前進(jìn)。父母總是緊緊地握著我們生命之舟的舵，指向正確的方向。一個(gè)接一個(gè)的訓(xùn)誡，一個(gè)接一個(gè)的勸誡，一個(gè)接一個(gè)的批評(píng)，一個(gè)接一個(gè)的教導(dǎo)，就像一串永遠(yuǎn)掛在你心上的珍珠。
據(jù)我記憶所及，最多的是我父親對(duì)我每次考試后表現(xiàn)不佳的批評(píng)。直到有一次，當(dāng)我給爸爸看我的試卷時(shí)，爸爸又批評(píng)了我，但是當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在我家。我立刻感到我的臉火辣辣的，羞愧難當(dāng)。他興奮地對(duì)他的父親喊道，“別再說我了！”這句話好像一根鋼針扎進(jìn)了我父親的心里。他立刻站在那里，呆住了，不知道該說什么。我看著他呆滯的眼睛，什么也沒說。我轉(zhuǎn)身溜進(jìn)房間，關(guān)上門，蒙著頭哭了起來。之后，幾個(gè)同學(xué)說是我的錯(cuò)。從那以后，我一直想抓住機(jī)會(huì)向父親坦白一個(gè)錯(cuò)誤，但面對(duì)他多年的冷漠，我放棄了。
一天晚上，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我總覺得一雙眼睛從敞開的門進(jìn)來，落在我身上。當(dāng)我出去看的時(shí)候，只有媽媽在掃地，爸爸在看報(bào)紙，沒有別人。但是那種奇怪的感覺是從哪里來的？這是幻覺嗎？我心想，又回到我的房間繼續(xù)我的作業(yè)。坐下吧，那雙充滿愛意的眼睛是從后面來的。一連好幾天。我找不到原因，所以我把它歸類為幻覺。這樣過了幾天，我覺得我父親已經(jīng)一個(gè)多星期沒有批評(píng)我了，相反，他還不習(xí)慣。但是被監(jiān)視的感覺一點(diǎn)也沒有消失。
在家長會(huì)上，老師點(diǎn)名批評(píng)了我。會(huì)后，我低下頭去找父親，等待他的批評(píng)，但他仍然沒有批評(píng)我。當(dāng)我到家時(shí)，我放下書包，來到我父親身邊。但是他仍然在那里看報(bào)紙，好像什么也沒發(fā)生，我的心臟不舒服。
只想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，但爸爸走開了。我不得不走進(jìn)房間，媽媽跟著我。她鎖上門，把我拉到床邊坐下。她對(duì)我說，“你為什么不向你父親道歉？”我心不在焉地?fù)u搖頭。“你學(xué)習(xí)的時(shí)候，你父親一直透過門縫看著你。你沒感覺到嗎？”母親和藹地說。我的心不禁顫抖:“爸爸，你還在看著我，還沒有放棄我？”"出去向爸爸坦白你的錯(cuò)誤。"我被母親拉了出來。
爸爸還在看報(bào)紙。我走向他，想說“爸爸，我錯(cuò)了”，但是說“爸爸，再批評(píng)我一次！”母親和父親都很震驚。我父親擁抱著我說，“我們也知道學(xué)習(xí)很難，但沒有現(xiàn)在難。你未來的幸福來自哪里？”努力學(xué)習(xí)，取得好成績！”這時(shí)，我的眼淚像決堤一樣涌了出來。
事實(shí)上，嚴(yán)厲是一種愛，就像珍珠一直掛在你的心里。父母一直愛你，但方式不同。只要你有勇氣，你就會(huì)振作起來，讓自己一次又一次充滿愛的力量，朝著你的目標(biāo)前進(jìn)。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十
那一次，再一次不理想的考試成績讓我倍感壓抑，獨(dú)自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的，烏云像一塊臟抹布，不停的壓下來，壓下來，壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風(fēng)吹的散落了一地，鋪在枯黃的草上，也沒有人來打掃。
目光不經(jīng)意的一瞥，就轉(zhuǎn)不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹，細(xì)細(xì)的枝干上有一個(gè)白白的小球在不停的晃動(dòng)。慢慢走進(jìn)，發(fā)現(xiàn)那原來是個(gè)蝶蛹，里面一只剛經(jīng)歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細(xì)縫。但它沒有放棄，休息了一小會(huì)兒又繼續(xù)開始它的事業(yè)。蝶蛹不停的左右搖晃，但絲毫沒有要放這個(gè)小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把，但手伸到半空中，又僵住了。我自己都還需要?jiǎng)e人的幫助，自己的事情都還需要?jiǎng)e人來做，又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。
那個(gè)小家伙還在掙扎，但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說：“算了吧，別在做無謂的掙扎了，你和我一樣，都需要?jiǎng)e人的幫助才會(huì)成功，誰讓你一開始作繭自縛呢?”
突然，動(dòng)靜停了下來。當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄了的時(shí)候，蝶蛹開始了異常劇烈的晃動(dòng)，比之前的任何一次都要厲害。看著縫隙不斷的擴(kuò)大，漸漸地，漸漸地……它成功了，從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀，在陽光的照耀下異常耀眼。它煽動(dòng)翅膀飛走了，飛的好高，好高，但那雙五彩的翅膀卻閃耀進(jìn)了我的眼中，更閃耀進(jìn)了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到，一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。
拾起那破裂的蝶蛹，像珍珠似的把它捧在手中，緊緊握住，就像握住我們的成長“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍(lán)色的天空，揚(yáng)起一個(gè)微笑，快步向家走去。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十一
父母是船，百般呵護(hù)地載著我們?cè)谌松拇蠛Ｉ虾叫?；父母像帆，全方位地引領(lǐng)我們奮力前進(jìn)；父母更是時(shí)刻緊把著我們這人生航船的舵，一直指向正確的方向。一聲聲叮嚀，一次次囑咐，一回回批評(píng)，一句句指點(diǎn)，就像一串串珍珠，永掛心靈。
記憶里，最多的是每次考試后成績不好父親對(duì)我的批評(píng)。直到有一次，我給父親看我的試卷時(shí)，父親又一次批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)可是許多同學(xué)都在我家呀！我頓時(shí)感到臉上炙熱難當(dāng)，羞愧無比。激動(dòng)地對(duì)爸爸吼道：“以后不許你說我！”這句話好像一根鋼針一下子扎進(jìn)了爸爸的心中一樣。他瞬間立在那里，呆住了，不知說什么好了。我望著他那雙呆滯的眼睛，沒有說話，轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了我的房間，緊閉著房門，蒙頭大哭。之后，幾個(gè)同學(xué)都說是我的不是。那以后，我也一直想抓住一個(gè)機(jī)會(huì)向爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò)，可面對(duì)父親的多日冷漠，我放棄了。
一天晚上，我在寫作業(yè)，總感到有一雙眼睛從虛掩的門縫中望進(jìn)來，落在我身上。走出去看，只有媽媽在掃地、爸爸看報(bào)，更沒有其他人。但那種奇怪的感覺又是從哪里來的呢，是幻覺吧？我心想，便又一次回到房中繼續(xù)寫作業(yè)。剛坐下，那雙慈愛的目光又從身后襲來。一連多天都是這樣。我找不到原因，便將它歸為幻覺。這樣過去了好幾天，覺得父親已經(jīng)有一周多沒有批評(píng)我了，反而不習(xí)慣了。但是那種被人注視的感覺一點(diǎn)兒也沒有消失。
家長會(huì)上，老師點(diǎn)名批評(píng)了我，會(huì)后，我低頭走到爸爸跟前等待爸爸的批評(píng)，可他仍沒有批評(píng)我。回到家，我放下書包，來到爸爸身邊?？伤€是若無其事地在那里看報(bào)，我心里不是滋味了。
剛想認(rèn)錯(cuò)，爸爸卻走開了。我只好走進(jìn)房間，媽媽也跟了進(jìn)來，反鎖上了門，把我拉到床邊坐下，對(duì)我說：“你怎么還沒有向你爸認(rèn)錯(cuò)呢？”我心不在焉地?fù)u了搖頭?！澳惆职忠恢痹谀銓W(xué)習(xí)的時(shí)候從門縫里注視著你，你沒有感覺到嗎？”媽媽和藹地說。我心頭不由為之一顫：“爸爸，你還在關(guān)注著我，并沒有放棄我？”“出去向爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”我被媽媽拉了出來。
爸爸還在看報(bào)，我走到他面前，本想說“爸爸我錯(cuò)了”，卻說成了“爸爸，你再批評(píng)我一次吧！”媽媽和爸爸都愣住了。爸爸抱住我說：“我們也知道，學(xué)習(xí)是辛苦的，可沒有現(xiàn)在的辛苦，哪來你以后的幸福？好好學(xué)，考個(gè)好成績！”這時(shí)，我的淚水像大壩決堤一樣噴涌似地流了出來。
其實(shí)嚴(yán)厲就是一種愛，這份愛就像一顆顆珍珠，時(shí)刻掛在你的心靈。父母的愛時(shí)刻在你身邊，只不過換了一種方式。只要你有勇氣，你就去拾起它，讓自己一次次加滿愛的動(dòng)力，向著自己的目標(biāo)前行。
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十二
成長是不斷更新，不斷脫變，不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。
?！！瑫r(shí)成長也是每天早晨擾人清夢(mèng)的鬧鐘聲。咬上一塊面包：“媽，我去上學(xué)了。”迎著清晨和煦的陽光，耳邊回蕩著風(fēng)的樂章，其實(shí)成長就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。
踏進(jìn)教室，往常的同學(xué)，往常的雞飛狗跳，不是往常那種第一節(jié)上英文。
問這課本散發(fā)的水墨香，一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫，一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著，一不小心跳出了窗外，這便又是另一個(gè)新天地：蔚藍(lán)的天際，我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季；一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林，翠綠的枝葉，悄然綻放的預(yù)覽，花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈！
周末的食物夾雜著隱約的恬靜，明亮的光束廣布整個(gè)天空，柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀，吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍；遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天，高樓，現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。現(xiàn)在眾多家長都望子成龍、望女成鳳，諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭，密封的窗口遮擋了藍(lán)天，大千世界，不，這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔，而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家，湛藍(lán)的大海，無邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。
將成長之聲譜成清楚的贊歌，響徹每一個(gè)山崗！
撿拾記憶貝殼（精選13篇）篇十三
城市披著暮色漸漸睡去，又寂靜了一個(gè)夢(mèng)一般的夜晚。我合攏課桌上的書，起身泡了一杯清茶，望著當(dāng)夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星，一股茶香氤氳了我整個(gè)美好的回憶。
師長的溫情。
記得上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課下課，還百思不解在老師課上布置的一個(gè)小問題中的我在苦苦地在草稿紙上反復(fù)計(jì)算，演練，在一遍遍的思想撞擊后，興許老師看到了我撓頭苦想的動(dòng)作，讀出了我渴望求解的心境，于是她向我走來，用娓娓動(dòng)聽的話語點(diǎn)醒了我的另一層理解與看法。不由衷，一絲溫暖在心楣徘徊，像一顆珍珠般閃爍著光芒。
父母的關(guān)愛。
在一個(gè)匆忙靜謐的夜晚，我放學(xué)回了家，迫不及待地想快點(diǎn)寫完作業(yè)再睡個(gè)如最近一般踏實(shí)的好覺。不經(jīng)意間，一個(gè)曼妙嬌嬌的身影舞動(dòng)在我的余光，我轉(zhuǎn)頭向窗望去，竟發(fā)現(xiàn)一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛養(yǎng)花的父母怎么開始偷偷養(yǎng)花了？”正當(dāng)好奇之際，我百科了一下水仙花，噢！我明白了，原來爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨，拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷，一陣愛的香氣籠罩在水仙花頭，好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。
同學(xué)的助威。
“加油！加油！”一個(gè)冬季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們助威吶喊的聲音彼此起伏，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我深知，我將是下一場(chǎng)比賽的參賽者，如夜密布的恐懼與不安陡然間毫無保留地蔓延上我的心頭。不久，400米的賽跑就此開始了，伴隨著我劇烈的心跳聲，我早已聽不到槍聲的起止，但還是堅(jiān)持著，始終不肯放棄地前行?！凹佑?！你一定可以的！”突然間，一個(gè)熟悉的聲音響起耳畔，我費(fèi)勁力氣看去，是她，我最好的朋友，緊接著班上的同學(xué)都來了，我很清楚地聽見他們的助威和吶喊，如星火可以燎原一般。于是我拼盡全力奔跑，不再害怕。這種助威成了我動(dòng)力的催化劑，如一顆珍珠般獨(dú)一無二，難以比擬。
夜深人靜了，我手握茶杯的余溫，沉溺于記憶里，拾撿它的珍貴無比，全然不知余溫早已冰涼。而我愿拾撿記憶里零碎的畫面，在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿，串成一把奇幻的珍珠，深藏并不被世人發(fā)現(xiàn)。