人們對理想的追求常常成為他們奮斗的方向和動力,讓生活更加有意義。接下來是一些關于理想實現的心得體會,值得大家一起來探討和分享。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇一
金秋九月,帶著幾多新奇,幾多夢想,我步入了高中。
參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。
高一,是人生道路上一個新的起點。
加油,在一個嶄新的壞境中活出自己,做自己。
一切皆有可能,不要放棄,不拋棄,不放棄。
做一個許三多!
甘肅省天水市張川縣第一中學高一:趙敏。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇二
有人曾說過人生的悲哀是:錯誤的堅持和輕易的放棄。回頭想想,的確是,一個人做好一天的事很容易,但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。有些人就是沒有足夠的耐心,沒有足夠的毅力,沒有持之以恒,從而輕易地放棄了本可以成功的機會。
上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙,無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你,有了堅持,才能劈荊斬棘,才能千次的跌倒有一千零一次的站起,為什么還不成功,那是因為堅持還沒有積累積到足以成功的高度。天降大任于是人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。
面對困難,我們一定要勇往直前。就比如像喬布斯從輟學到創業到再創業到與病痛的戰斗,他始終用勇士的姿態直面困境,堅韌執著地追求著理想,終于成就人生的輝煌成為生活的強者。其實不是煎熬,不是損耗自我,而是認定了目標就不再猶豫。
喬布斯一生命途多桀,卻因為對事業的熱愛,因為熱愛,他勇擔大任,再創輝煌。在困境面前,還有更多的偉人在堅持。孔子的馬車在阡陌小路上顛簸了一生,卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。劉偉用堅忍和樂觀演奏生命壯麗的戰歌。一個一個才華橫溢的大家,似乎生命總與苦難相連,他們遭遇了生活的不幸,卻在其中磨礪出不朽的精神財富。因為他們的堅持成就了他們的理想。
我應該明白困難不是一種懲罰,而是一個學習的機會,它會讓我反思,讓我更加堅定信念。直面困難,是一種勇氣,一種堅持,一種責任,真正的成功不只是個結果更是你如何走向成功。執著堅守,向自己的理想出發,向成功邁進,相信我會成功,堅持,成就理想。只有堅持不懈,成功就在眼前。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇三
眼淚歡笑都是第一次……。
考試。
早自習的鈴聲已經響過,大家仍沉浸在電視劇《蕾絲》之中:“真想不到,蕾絲還是挺善良的。洲就是,可誰想得到她爹竟是那個阿拉伯王子,那家伙可真不是東西··…”一片“噴噴”聲中靠墻的一位忽然話鋒一轉,擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒復習,今天考試準得砸鍋。”“我也是……”另幾位也“眉頭緊皺”連連點頭地均表同感,心里卻在想:“聽他這么說,指不定昨夭晚上復習到幾點呢·…”于是大家都沉默下來,不約而同地打開了課本·,’’’·緊張的考試開始了,學生們有的在‘咬牙切齒”“奮筆疾書”,也有幾個急得抓耳撓腮有心“地下活動一番”,在老師的“巨眼寒光”之下卻也不敢輕舉妄動·一直到“戰斗結束”,教室里才重新熱鬧起來,犬家迫不及待地對著答案,頓時教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯了那么多··…,,m我更慘…只求及格了‘”盡管大家都很“謙虛,’,懊喪的眼神中還是露出得意的笑紋。等成績公布下來,大多良好,而全班最高分,竟是那位只求及格者。當大家驚奇地回首張望時,看到的照例是一個“謙虛”的“黑腦袋”。
排球賽。
“嘀”的一聲哨響,高二文理科班排球賽拉開了戰幕。排球場上賽得激烈,而兩邊的拉拉隊仿佛更加熱鬧,他們只站在本班場地兩邊,“敵我分明”,絕不肯越過“雷池”一步,一刻不停地為本班助威,就連平日最文靜的女生也早不知“賢淑”為何物,死命地鼓掌加油。看!文科班發了個“上手飄球”又高又飄,理科班的助威者們眼見“局勢險惡”,頓時神情緊張,而文科班的則眉飛色舞,大做廣告:“哇!到底是文科班的排球隊,真是與眾不同]’’不料球竟未過網,理科班一男生失聲叫道:“好!”大木地松了口氣,話音未落,球網那邊幾十雙白眼“翻”將過來:“靠別人失誤得分有什么可美的1’’正說間,理科班的也不幸發球觸網,頓時文科班幾十個聲音匯成一個響亮的“好”字。
不知什么時候,“集體”這兩個字已在我們心底悄然扎根,盡管平日里舉手投足間也忘不了瀟灑,時時以“謙遜”為美德,然而一涉及到班集體利益,我們卻毫不相讓,直爭得面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味終生。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇四
我是第八中學的一名學生,我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業,并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。此致敬禮!
尊敬的院領導和各位老師:。
我是來自xx年紀xx班的學生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業做好儲備.
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。特此申請,望予批準!
此致
敬禮
申請人:
xx年x月x日。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇五
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我就要成為高中生了。
高中的學校是放飛夢想的天空。高中的.學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
我要充實過每天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目沖動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。
這其實是老師給我們留的暑假作業,我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字數了。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇六
三言兩語說不盡那心酸苦楚,長篇大論也道不盡那紙短情長。那一日,在巍峨的知識寶庫門扉下,站著一個意氣風發的少年,他的臉上洋溢著堅毅的笑容。
不知不覺一個月已逝去,父母剛離開那會兒,我備感迷茫與無助。當遇到大岡中學熱心的老師和活潑的同學時,這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個月來,我遇到了很多的問題,可有了校領導的關愛和幫助,有了老師的諄諄教導,有了學生們的團結互助,一切困難都煙消云散了。
剛開始,還無法徹底從初中的學習方式中走出來,導致我在學習上經常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節晚自習才寫好的數學試卷,第二天發下來的時候,我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的勾子讓我明白笨鳥先飛的道理,也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經說過:人非生而知之者,孰能無惑。我迅速地調整了思路,既然一口吃不成胖子,那只好逐個擊破。只有知錯就改,方能善莫大焉。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,我將在嘗試中摸索,在探索中前進。在老師的細心疏導和耐心講解下,我慢慢地摸索到高中學習的正確軌道,找到了適合自己的學習方法。
學校的生活和家里肯定不一樣,這一點是毋庸置疑的。我是個住宿生,教室、食堂、宿舍三點一線,快節奏的生活讓我應付不過來。
思鄉情更切,多少次夢回故鄉,看到那夕陽映襯下母親燦爛的笑容,醒來時只有那頂淺黃色的天花板,多少淚珠無限思。董校長時常陪同學生們一起回宿舍,檢查就寢情況,像母親一樣關愛我們;班主任每天與我們同步作息,時時陪伴左右;任課老師盡心盡力,無微不至;就連食堂阿姨都體貼入微,一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高中生活讓我們體會到艱辛的同時,又讓我們體會到不斷成長的快樂,這也許就是我們這年華最真實的寫照。
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我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇七
尊敬的校領導老師:
您們好!
我叫***,系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:
老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平說已經是無濟于事。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。
此致
敬禮
申請人:
xx年x月x日。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇八
時間之船飛快的流過,不知不覺中我已經是個高三學生了,高中生活也才是忙碌起來了,想起以往走的那些艱辛的路,心里難免有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是忙碌的,是艱辛的,同時也是幸福的,加油吧,讓我們一同感受高中的樂趣。為一所好大學努力奮斗。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇九
光陰荏苒,日月如梭,還有不到半年的時間就要高考了,也即將結束,回首曾經走過的高中生活,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,擁有真摯無暇的友誼,還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導,心中充滿了感動。
20xx年x月,我心中對高中充滿無限的憧憬,踏入了高中的學校大門。在這之前,我已經從網上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面對每天繁重的學習生活,還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此,我內心充滿了忐忑,不知道自己能否適應高中生活,還好,在經過短暫的調整,我漸漸習慣了高中生活的節奏,每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識,感覺生活很充實,偶爾有些懈怠,但看到周圍的同學埋頭學習,也連忙整理自己的狀態,趕快進入緊張的學習中。
往事歷歷在目,曾記得,第一次下晚自習后,母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”,回到家后,看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,母親眼角流下了關愛的淚水。
曾記得,第一次拿著期末考試的成績單回到家,父親對我說“好小子,這一次進步很大,千萬不要驕傲,繼續努力”,然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜,客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得,第一次去辦公室問數學老師題時的緊張,隨著老師耐心細致的講解,我漸漸平復了心情,還主動向老師提出了另一種解題方法,受到了老師的表揚,同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。
曾記得,第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景,我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,迎著山風,內心充滿對大學的憧憬,大聲喊著“xx加油”,大山張開雄偉的懷抱,擁抱我們美好的大學夢。
充滿了父母的關愛和老師的指導讓我獲益匪淺我學會了體貼學會了堅持學會了拼搏學會了感恩為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽謝謝老師!我將永遠懷念高中生活因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十
寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是高中生活,整天只有學習,雖然沒有老師整天守在身邊,但還是會感到壓抑。因為周圍的同學們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺性,努力提升自己。雖然這個過程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。
高中是一個非常重要的時間段,是總結你的過去,開啟你未來的鑰匙,是人生一個重要的轉折點。
總的來說,我們的過去或是懵懂的,或是無知的,或是激情的,或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的,沖動的,但也有可能是勇敢的,激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什么樣的,也沒有人不喜歡有一個好的未來。
我們的昨天為我們的今天付出,那我們的今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個美好的未來。而高中生活正是為我們以后打下堅實基礎的關鍵時期。是人生的一個重要時間段。
同學們也許都會有這么一種感覺,不論是學習還是娛樂,都會有一種壓抑的感覺,覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密,熟識的人之間遇見了最多打一個招呼,微笑一下。因為我們的每一天都是匆忙的,似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關系有距離了,沒有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒有社會上所謂的利益至上的關系,我們差的只是時間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來,還是隨著年齡的增長多了幾分成熟,幼稚與成熟結合起來,還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂,高中也有高中的無奈,高中也會是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態奮斗,并享受著我們的高中生活。
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我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十一
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,高中三年生活已接近尾聲。在這三年里,我體會到了老師的關心,同學的幫助,也感受到了學習的壓力,考試失利后的失落,回顧這三年的生活,留戀之情油然而生。
高一入學時的好奇和驚喜之感,現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩健。學校不僅是一個教書育人的地方,也是我們走向社會的一個起點,在這三年,我學到了很多為人處世的道理,也擁有了面對困難的勇氣,這一切,都將會幫助我成為生活中的強者。
再想想同學之間的友誼,我想這段友誼將會成為我最寶貴的財富,這三年,我們一起歡笑,一起哭泣,一起學習,一起面對困難,在這個溫暖的班集體中,我們就像一家人,互幫互助,團結友愛,這些朋友將會永遠記在我心里。
在這三年,老師就像父母一樣照顧我們,一天絕大多數時間,我們都是和老師在一起度過的,老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨,我沒有帶傘,父母也沒有來接我,我正站在教學樓里不知所措時,遇到了班主任,了解了我的情況后,她主動要求送我回家。一路上,我們聊了許多關于學習方面的事。我比較內向,從未與老師談過心,這次談話我從中得到了許多收獲。到家后,我才發現老師的一個肩膀已經濕透了,可老師卻笑著離去了,望著老師的背影,感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報,感謝老師對我的辛苦付出!
高中生活就要結束,高考的緊張感也一點點來襲,不斷加強的學習強度,不斷增多的學習任務,使我感到了莫大的壓力。這時侯,一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優差。考場上緊張在所難免,但懂得如何將這壓力轉化為動力,時刻保持清醒的頭腦,才能在考場上立于不敗之地,發揮出最好的水平。
三年的生活充實而緊張,充滿著酸甜苦辣,但這三年我一定會銘記于心,永不忘記,最后祝愿我們都能考上一個好的大學,為母校爭光添彩!
上一頁2下一頁。
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我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十二
我的課余生活豐富多彩,比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌,但是我最喜歡的事是喂魚。
今天,媽媽帶我去姥姥家玩,我一進門就看見了擺在桌子上的魚缸,魚缸里有六條五顏六色的魚,有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、,魚不知怎么了,都擺動著尾巴著急的在水里游來游去。是不是餓了?我連忙找來魚食,剛放到魚缸里,小魚們便都搶著吃起來。看著它們著急的樣子,我在旁邊不停的喊:“別搶,別搶,還有呢。可是不管我怎么喊,它們就是不聽。不一會兒,它們就吃飽了,一條條魚都平靜下來了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來游去,那漂亮的尾巴晃來晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過喂魚我體會到了喂魚是一件快樂的事情。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十三
好像是忙碌充實的它在飄忽不定地讓我過著不斷循環的生活。
很忙碌,我中午放學回家練琴,周六上午上琴課,周六下午寫作業。放假寫作業就輕松了吧,可周日的一天,一大早就拖著沉沉的箱子,坐公交轉地鐵去上課。下午放學后,又拖著大箱子輾轉回校,我好像每天都看起來很忙碌,但是我卻沒有疲憊感。
古箏是我高二以來重新拾回的糾結,到底是熱愛還是不愿放棄,那種情緒我已經記不清了,好像……因為喜歡而不愿放棄吧。傳媒從高一開始接觸了,對播音表演很有興趣,便屁顛屁顛地去學了,也為了一個好大學。
很充實,每天循環同樣的事卻不重樣,我并不覺得枯燥乏味,反而很享受,如果真有一次我周末都空閑的話,我可能會渾身不自在吧。每天能按時起床,不用一覺到中午,還可以學習自己喜歡的東西,好像很幸福。
很美好,周一至周五,日復一日,周復一周地上課,雖然無聊,但是課間總是歡樂的,一下課向小賣部跑去,或找同學聊聊天,又或在座位和同學討論中午吃什么,怪不得長胖了呢,如此如此,沉浸其中,不亦樂乎。
這就是,跟想象的真不一樣。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十四
當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長了。
夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環境中成長。
三年的高中生活,我學到的不僅是知識,還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十五
過去我總以為友誼是一種天長地久的東西,它充滿了神圣,并且回味無窮,似百年釀造的美酒般香醇。然而,一年前的事發生后,我深遭打擊,每每懷想此事,后悔萬分,好像墜入萬丈深淵,掙扎不已。
偶然,我在書架上找書時,發現一本《紅樓夢解讀》,抽出來的一剎那,宛如一把過去的鋒利的匕首深深地割裂著我的心,好不容易取出來,才覺舒緩,我打開一看,又猛然陷入痛苦之中。
這本書總是勾起我的傷心的友誼往事,也是這段友誼中最美好的時刻之物。
去年金秋,我剛進高中,認識了很多新同學。有些人也似乎成了我今世的好朋友,其中,我姑且認為她也算吧。她坐我前面,成績非常優秀。我總喜歡坐在后面看她的烏發,起初,由于我幫助她糾正過一個單詞charm的形容詞問題,我們兩人之間才建立起了溝通的`橋梁。
一個月后學校里開運動會,那時中午班上顯得很熱鬧,同學們打來打去,追逐嬉戲。我是個安靜沉穩的人,不喜好打鬧,于是,翻開了自帶的一本《紅樓夢解讀》,進入書的領土。悄然間,前方一個聲音傳來:“你就這么認真嗎?”我看著她的有些疑惑的臉,說到:“不是啊,我不喜歡打鬧。”她撫了一下自己的劉海,我看到了十分清澈的眼神,接著,她看看這本書書名,似乎充滿了興趣。問道:“你喜歡看《紅樓夢》?”我答:“非常喜歡,這里的句子非常玄妙,有時一句詩就能注定一個人的命運……”我們就這樣聊開了,她也喜歡看紅樓夢,便借了我的書去看。我還依稀記得開運動會時她看書的情景,她顯得十分安靜,瘦弱的身體上搭著一把傘,小雨滴滴答答地在傘上著陸,她的纖長的手指劃過書頁,眼睛中所能讓我讀到的卻很迷離。在喧鬧的地方里,她安靜的如有曠世孤獨之感,達到了那種超脫于身邊一切的境界。
和她談《紅樓夢》很快樂,然而,我總是聽到有一群像蚊子蒼蠅的聲音在破壞這純真的友誼。“你喜歡她”、“你愛她”、“你的夢中都是她”等諸多數不清,千奇百狀的嘲諷的語縈繞在我的身旁,那幫男生中,哪怕是我的好朋友,也每時每刻,每分每秒的在我面前念叨她的名字,最后緋聞嘩然,好像人人心知肚明。當學期臨近期末時,她和我的交往疏遠多了,我也總是糾結在同學們的嘲笑之中,有時顯得非常矛盾。
學期末,她通過自己的努力進入了成志班,而我還只能在普通班。雨后的休業式,我盡管取得了理想的成績,但心情格外沉重。最后結束的時刻,她又像以往一樣轉過頭來,話很簡單:“我就要離開了,你不想說點什么嗎?”這也許是我們最后一次交談了。彼時千言萬語涌上心頭,卻不知為何一句都說不出,她把頭側著,似乎等著我說話,我很迷茫,連一句祝福或是其他的話都沒有說,兩人沉默許久,各自離開。
往后的一年里,我起初和她在樓道里相逢時,選擇了逃避,不想聽見任何閑人碎語。但這之后,我意識這是個錯誤,當我想向她打招呼時,她突然厭惡地看著地,我也只好低著頭,就這樣擦身而過,其感受想起來至今都非常痛苦。
高一的下半學期里開一次家長會,當我正準備離開時,忽然,一個女孩把一本書放在我桌上,仔細一瞧,竟是半年前借出去的《紅樓夢》,那個女孩指著外面說:“她讓我把這本書還給你。”登時,我聽見窗外又下起了小雨,淅淅瀝瀝的。
我翻開桌上的書,書簽夾在書的中間部分,書頁邊緣帶著些水浸濕的痕跡,有些褶皺,我不知道這意味著什么,好像一個盛著很多瓊漿玉露的酒缸里,就這樣,只剩一個孤獨的缸了。而我,在友誼面前,在一些閑語面前,我順從了后者,拋棄了前者,追悔此事,我嘗到的是美好和遺憾并存的羈絆。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十六
就這樣結束了。
我曾面對過很多關于高中的結束方式:反省,開除,出國,輟學……這些結果都沒有發生,我最終同幾十萬人一樣在高考中結束了這一場長達三年的奮斗,平淡的不能再平淡。
這生活不肯給我們意外,它必須平淡,而我們只能去接受平淡,面對平淡,但是要拒絕平庸,停止懦弱,做自己的英雄去勇敢向前才對。
考完文綜,遇到了吳老師,我和他擁抱了一下。師生情其實就是如此,無法割舍,就算之前有很多不理解。
擁抱,我從高考的那一天的時候我就想著在某一次下車或者考完出來的時候擁抱一下堅哥,可是一直沒好意思。
堅哥給我當了三年的班主任,在這高中的三年里,和我在一起的時間最多的不是父母,而是同學和堅哥。我很想擁抱他,感謝這三年,感謝這在無法理解的青春叛逆和慢慢成熟與世故中的三年他的忍耐、包容與鼓勵,這,是我人生的轉折。
我覺得我這樣離開學校會是一個遺憾。九號考完后,堅哥在班里說完后,大家放假了。我出了班級門口沒走多遠碰到了數學老師,和數學老師擁抱了一下,數學老師依舊笑嘻嘻的。我擺脫了數學,我覺得這是一種解脫。數學老師是個實在的人。和數學老師擁抱完后,我去了歷史組。老師們都在等待開會,堅哥在那里。我進去,擁抱了堅哥,我感覺到了在擁抱堅哥時他用力地擁抱著。
劉丹老師在一邊說,看,這師生,都快哭了。
是的,在那一刻,我的眼眶里全部都是眼淚,我看到堅哥也是。三年。和他擁抱時他給我的感覺一如我在高考前最后一次回家時要走的時候和爸爸擁抱的感覺,難忘且深刻。
我曾經頑固狂妄自大驕傲,在這三年的時光里他們煙消云散。我學會了擁抱,很多事情一個擁抱就是一份真情。
我依舊記得在某次公益晚會上,冬陽見到我時給的我那個擁抱。也就是在那時,我學會了擁抱,那種感覺很奇妙,我樂于將它分享出去。
去擁抱,不論是親人還是陌生人,不論是人還是事,不論是好還是壞,敞開自己的胸懷去擁抱,這時在這時光里我最大的收獲。
在這叛逆的年齡里,我磨掉了很多棱角。我覺得我沒有必要用渾身的毛刺來和這個社會對抗,我反抗不了這龐大的社會,我只能帶著最初的赤子之心祈求,愿這個社會能夠與我坦誠相待。
爸媽在這三年里老了很多,有時候在外揮霍時間與金錢的時候常常會感覺心里不是個滋味。以前我總想自己去干點什么,現在我常想要幫父母干點什么,哪怕是給他們買點他們愛吃的,我也感覺心里好受些。我知道,在他們生下我的時候就在不圖回報的付出,我所能做的事情微不足道,但即使如此我也會去做。子欲養而親不在,我不希望會有這種悲劇發生。我不要我的媽媽像史鐵生的母親那般,在世人所理解的她的離去是上帝覺得她太苦了,于是便提前帶了她離去。我不能保證給他們豪華的生活,但我想我應該可以盡我所能。自己苦點沒有關系,但給他們買東西一定要像他們給自己買東西時那般舍得。
在這三年里,除了父母,我不得不再提到冬陽和王哥。是的,他們和我的父母一樣在不圖回報地付出著。
我有時會感覺這命運不公平,我沒有金鑰匙可以含著,我沒有成為官二代和富二代,如眾多人一樣,我們要去奮斗才會取得自己想要的東西。可是,在這不公的命運里上天待我不薄。我可以擁有許多坦誠相待,可以擁有許多友情網戀,這是讓人羨慕的。
我有不想對父母說的事情我可以告訴他們,我有解決不了的麻煩可以告訴他們。這生活,待我不薄。
很多人說,他們很羨慕我。一份自由自在,一個花樣年華。在這美好的時光里我過的充實自在。其實,有些時候,在外忙碌也很累。
人需要一個支撐點,沒有支撐點的人很容易垮掉。我給陳大琪寫留言的時候,我說,我有時候在外面累了,很想回到學校,因為在學校里有你們陪著我,我不需要一副堅強的樣子來面對事情,我不需要去屢清復雜的人際關系,我只要和你們一起沒心沒肺只有胃的打鬧嬉戲,我就會覺得快樂,單純且美好。
我想這三年里,我并沒有白白地浪費掉。不管怎樣的事情它都是一個成長的磨練,每一件事情都可以變成經驗,有得有失,無法細言成功與失敗,所有事情的發生都有它的道理才對。
我在這三年里有過很多夢想,有無數夢想支撐著的人也一定會有無數夢想碎在歲月里。有的`夢想不堪一擊,有的夢想被人嘲笑。在很多人心目中,我都不算一個英雄,但在自己心目中,無論何時都要以一個英雄的標準來衡量和激勵自己!
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十七
高一,老師一臉嚴肅對眾學生道:“高一是最關鍵的一年。”
高二,老師一臉嚴肅對眾學生道:“高二是最關鍵的一年。”
好吧,這兩年都是最關鍵的。不過這句話貌似有點邏輯上的問題。
高一,老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學生,語氣沉重:“當你們邁入高一,你們就面臨著高考。”眾生駭然,且深以為然。
高二,青蘋果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見狀,語氣更沉重了幾分:“高考就在你們眼前,已經在向你們招手了,這點時間眨眼就過去了,你們時日無多。”眾生換了個更舒服的坐姿,無悲無喜,神色淡然。
好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發。它在我面前晃了一年,并且還將繼續晃下去,再招兩年的手。
招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。
(二)。
中國,是人口最多的國家;學校,是人口最多的地方。其密度一般不隨學校占地面積的改變而改變。
學生嘛,當然應該呆在教室里了。除了吃飯。
正所謂有目標才有動力,余以為,體育老師當以此為契機研究體育鍛煉新模式。
吃飯,要動手和動嘴;搶飯,要眼觀六路耳聽八方且手腳并用。
排隊?見鬼的規矩。殊不知經濟基礎決定上層建筑。溫飽尚未解決,講究狗屁規矩。
于是乎,插隊蔚然成風。
我們的口號是:有機會要插,沒有機會創造機會也要插!
(三)。
辦理學校的出門卡,發現近照用光了,翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合。卡辦下來,某日上課無聊至死便開始研究卡面上的照片。發現自己曾經還是有那么點姿色,竊喜。遂與同桌觀之。同桌兩相一比對,忽而指著照片感嘆:“多么純真一少女啊!”吾聞之,喜不自勝,急急追問:“那現在呢?”同桌瞟吾一眼,再發感慨:“多么猥瑣一婦女啊!”吾漠然視之,半晌方曰:“過獎過獎,彼此彼此。”
好吧,我們都是祖國的花朵——曾經的。詞典中對此花統一稱之為:明日黃花。
(四)。
窗外陽光正燦爛,我想我需要光合作用一下。
我的理想高中生我的理想高中生活(實用18篇)篇十八
我很喜歡,在之中,我交到了不少的好朋友,認識了很多博學的老師,還有學習到了更多的知識。
我是帶著忐忑的心進入到高中生活中的,因為高中三年將對我的未來產生很大的影響。也如此,一步入高中,我就將心思全都放在了學習上。高中里的同學們在學習上都很自覺,不管上課還是下課,教室里的同學們都在認真的學習。,一開始就給了我一個很好的學習環境,這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學們在同一個教室里一起認真的努力學習,大家共同進步,有問題的時候也一起探討,和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。
隨著深入到高中生活,同學們之間的關系越來越好,相處也越發的和諧。我也在我的高中結交到了好些朋友,我與我的這些朋友有著共同的目標,在學習上一齊進步。并且我們還將各自的目標寫下,相約著等到我們的高中生活結束后,將我們定下目標的小紙條攤開,看看我們是否都實現了自己最初的目標。
在里,我還要感謝我的所有老師,是他們不辭辛苦的在教導著我們,當遇到我們不懂的問題時,老師會一遍一遍的朝我們解釋,直到我們弄明白為止。高中生活中,我們同學們在向著自己的夢想努力著,追夢的路再辛苦,我們也都堅持著向前走。我們的老師也是辛苦的,為我們同學們準備課題,批改我們的作業與試卷,不僅如此,還關心著我們的身體健康。
讓我認識了很多的朋友還有老師,我很感謝他們。也是在努力中度過的,我希望我的努力能夠讓我實現自己的夢想。