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    最新教師節話題一等獎(模板15篇)

    時間:2025-06-05 作者:念青松

    通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。以下是一些備受好評的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇一

    有人說,老師是園丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人說,師恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我覺得師恩似海,大海浩瀚,無法估量人生旅途中,您豐富我們的心靈,開發我們的智力,為我們點燃了那希望的光。

    我很幸運地在初一認識了一位十分優秀的老師――別老師。

    開學那天,我們乖巧地生在教室里,別老師站在講臺上,我仔細地打量著這位新老師:眼睛雖不大但卻炯炯有神,鼻染不算高但卻秀氣大方。頭上編著麻花辮,美麗又端莊。在我們學校,論顏值,我們別老師可是數一數一二的。

    上學早,我們抱怨,但老師也要早早地趕往學校啊!作業多,我們抱怨,可誰想過老師批改作業也很辛苦啊!

    我最親愛的別老師,我想對您說:“粉筆與圓珠筆的連接開啟了我們的師生之路,對于這四年的學習之路我很期待。謝謝您對我的照顧和支持,成為我人生中最美的點綴。父母賦予了我看世界的眼,而您,豐富了我看世界的維度。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。或許,我不是您最出色的學生,但您卻是我最崇敬的老師。”

    老師如海,寬容作舟,方知海之廣闊。十年樹木,百年樹人。老師的恩情比海深。

    美貌與智慧并存,拼搏與自律共生。你是難得的好孩子,老師們都欣賞你的才華,佩服你的勤奮,加油,孩子,前路漫漫,為你獨尊!

    無私地奉獻,細雨般滋潤。老師的辛勤付出換來碩果累累,滿園飄香!

    文檔為doc格式。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇二

    又到一年金秋時,蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋天,全是因為菊花。是菊花的種類繁多,是菊花的形態各異,把秋天打扮得分外妖嬈,令人陶醉。

    一次無意間聽叔叔說要去看菊花展,我這樣愛菊之人,怎么能不去呢?于是我便撒嬌地央求道:“我也要去,你帶我去么!”叔叔見我也喜歡菊花,自然高興地滿口答應。

    賞花之余,我“過馬路要注意看車哦,上課要認真聽課,不準開小差哦。”正因為有了它們的叮嚀,上課的時候總是加倍了努力。每當我不開心的時候,我都會來都花壇中菊花的'身邊,看著它們感覺在詢問我:“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負你?告訴我們,我們幫你教訓他。”每次看到它們這樣,我都會很開心地笑,因為我擁有全世界最好的朋友,它們會永遠陪著我。

    秋天,是菊花盛開的季節,秋風吹過,傳來陣陣幽香。盛開中的菊花美得那么優雅,那么樸實,那么自然。在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續了,在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風景。

    菊花還有一個妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因為我肝火熱引起眼睛不舒服,媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝,喝了不用幾次,我的眼睛就慢慢好了。

    菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質,有高尚獨立的品格。菊花,你那艷麗多彩,迎風傲立的風采,高雅清脫,堅貞不屈的氣節得到人們的贊美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家里懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風,來為學生上課。

    菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神,我更喜歡具有這種品質的人。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇三

    又是一年菊開時,我心中高雅的菊花,迎哉!

    她,在陂池旁開著,盛開著。近聞,淡淡幽香,在鼻前縈繞。我好似步入江南水鄉,薄霧繞江,青墻黛瓦!細雨中,幾位游人撐著油紙傘,漫步于青石板路。我又如身臨世外桃源,眺望遠方,漫山遍野雛菊簇擁,空氣中夾雜著菊花的香味,陣陣沁脾!陂池閃閃發亮,倒映著菊花的倩影,一陣微風掠過,泛起層層波紋,如夢境一般!我是多么想把這種香味雋永在我腦海中,香哉!

    她,在鄰家小院開著,盛開著。近觀,嫩黃色的花邊簇擁著,花瓣是卷的,就像俄羅斯婀娜少女的金發;淡紫色的花邊舒展著,花瓣是平鋪的,就像翩翩舞者的精致裙擺;深紅的花邊緊簇著,花瓣是纏繞著,仿佛蘇繡中的錦團……她沒有桃花般奔放,不似牡丹那樣嬌美,更不及玫瑰那么雍容。她有著自己獨特的美麗,這是給予欣賞她的人開著!她不曾奢望引得世人所有的贊譽,她只為知己綻放,哪怕是一個人,她都會滿心歡喜,美哉!

    她,在深谷山澗開著,盛開著。遠眺,當山頭、林間、溪邊退去綠意,不再郁郁蔥蔥。一眼望去,滿目的枯黃,而你卻是“孤芳自賞”!你可是我心中的“君子”,高雅的菊花,你甘于孤獨,不畏寒霜,默默無聞,在你的時間里綻放。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,你可能是花中一年到頭最完美的句號。在朔風嚴霜中,哪怕最后枝折花敗,蕩然無存,只為在世間留下一點點身影,一點點香氣。這時何等的蕩氣回腸,傲哉!

    愛她,因為花香;愛她,因為唯美;愛她,因為傲骨!淡淡幽香在我鼻前,窈窕身姿在我眼中,傲然綻放在我心里,只為懂她之人,菊花殘!

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇四

    今天,我聽到了兩種笑聲。雖說都是笑聲,但這兩種笑聲中所包含怕意義卻是截然不同的。

    一個房地產老板要修建一個巨大、豪華的演藝廣場。可是貪心的老板為了能賺更多的錢,決定偷工減料,哪里能減哪里就減,哪里能不用哪里就不用,材料的純度大大下降,房子的安全程度也會大大下降,為了能逃過安檢部門的眼晴,老板準備了很多現金與高檔禮品,去“拜訪”安檢部門的領導,希望安檢部門能睜一只眼閉一只眼,放自己一馬。在一間豪華、奢侈的辦公室里,一位領導嚴肅無比地與老板交談著,而當老板提出禮物時,領導的眼晴瞪得特大,臉上立刻笑開了花,趕快起身走向老板,一手與老板握手,一手緊握著禮物不放,并預祝合作成功。此時,他們兩都笑了起來。這種笑,表現了老板與領導道德的低下。這群無恥之徒以損人利已的方式來獲取不正當的利益,還那么安心理得,真是我們中國人的恥辱!

    當樸實善良的農民工們得知這件事后,決定全體罷工來阻止老板這種愚蠢的行為。他們寧愿自己多背一些石塊,少賺一些錢,也要建造出最最堅固的房屋,他們不希望人民因為他們建出了不堅固的房屋而有損失,他們決不會做出對不起良心的事。老板沒辦法,只好放棄了原來的計劃。

    演藝廣場建好不久,就發生了一場特大地震。可幸的是:當時城市里所有的人都在演藝廣場里觀看一場演出,也只有這座由農民工們用善良的心筑造的演藝廣場沒有倒下,甚至無比挺拔,堅強地站在一片廢墟中。因此,這里的人無一受到這場災難的'傷害。當農民工們得知這個消息后,欣慰地笑了。這種笑,表現了農民工們無私奉獻的好品質。他們為別人沒有受到傷害而高興,他們是全世界的榜樣!

    你的笑會是哪一種呢?

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇五

    當清爽的秋風吹得更加高遠,當枝上的綠色的葉子換上了橙黃的色彩,便又到了鮮果飄香的時節。

    是誰與松竹梅“歲寒三友”結伴?是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?那是婀娜多姿的菊花。

    菊花,在植物分類學中是菊種,菊屬多年生宿根本草植物,類形眾多。例如多頭菊、獨本勞、大立菊藝菊等等菊,已有三千多個品種,是我國的傳統名花之一,簡直美不勝收,別具一格,如仙女下凡,令人陶醉。菊花不僅種類眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。瞧,這里一叢,那里一簇,菊花遍布園中,好一個五彩繽紛的世界啊!黃色的花兒淡雅白色的花兒高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋天中正開得爛漫,微風乍起,朵朵菊花擺動著婀娜的身姿,好像是一群亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發,在對欣賞她的人表示深切地致謝!菊花千奇百怪,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發,有的像無聲的瀑布,有的像五顏六色的漸變色調……她們散發出一陣沁人心脾的幽香。猛吸一口,讓人心曠神怡,如癡如醉。

    在這一叢菊花中,這朵黃菊讓我覺得十分漂亮,走近一看,花徑上有很多細細的毛,還很堅固呢!大概是不想被無情的人們摘回去。她的葉是鋸齒形的,摸上去有點粗糙,也許是與寒冷的風霜搏斗的結果吧!她的花瓣兒下層向下垂,像公主飄逸的長發。又像一條典雅的裙子,隨風飄動;她的花蕊是淡粉色的,在黃色中點綴了一下。在我認為,這朵黃菊是個綻放光芒的大舞臺。為什么這么說呢?因為她會邀請蜜蜂和蝴蝶來和她作伴,看呀,蜜蜂在香甜的花蜜,蝴蝶在舔可口的露珠,黃菊心甘情愿、默默無私把自己獻給它們。瞧!它們享受完了,為了對黃菊表示深深的謝意,它們在黃菊上跳起了歡快的舞蹈,蝴蝶跳的是直線舞,蜜蜂跳的是圓圈舞,它倆配合得很好,黃菊就像一個大舞臺,為它們展示自我,綻放光彩。我想:這就是一種美好吧!

    夕陽西下,在暮色中,菊花卻顯得更加嬌艷,更加美麗。此時此刻,菊花仿佛把她所有的生命,所有的力量一起迸發,獻給金黃色的秋天,給我們的環境帶來了美好,給世界帶來了最美的美好!

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇六

    昨天,我在釘釘群里問了這樣一個問題:“你們想開學嗎?”一剎那,許多同學紛紛回復我:“想”“想啊”“太想了!”一個上學期還抱怨上學苦、上學累的同學竟回復我:“現在誰不想上學呢?”

    的的確確,我真是想開學想瘋了。原定二月八日開學,現在已經三月十三日了還沒開學。這個寒假過得比暑假還長,而且也許比2個暑假加在一起還會長!

    本來吧,我們濮陽以及二十一天沒發現確診病例了,河南省十三天沒有確診病例了,全省只剩下三例了,勝利指日可待。可就在前天,從重疫區-意大利回來了一個小伙兒,據最新新聞,他已經被確認為新冠疫情。一路上,他倒了好幾趟飛機火車出租車,與數萬人擦肩而過。這下,十三天的數據清零,這個為了一己之悅的小伙子又為我們的假期充了值。

    雖然我們已經網上授課五周了,但是意外還是經常出現。就比如今天吧,上數學課時,家里的wifi第一百零一次出現卡頓,我只好無可奈何退出又進去。只好了兩分鐘,頁面又卡了。我快要煩死了,直截了當的把電腦搬到路由器旁邊。

    真希望能早點兒開學。在家里學習的效率雖然高。但太隨意了,我想什么時候寫作業就什么時候寫作業。沒有了在學校是緊張的氣氛,現在那幾十個同學好久不見了,好想他們。有時候覺得生活有點太空虛了,少了朗朗讀書聲和歡聲笑語,只剩下我一個人在房間里默默的學習。

    我真希望開學啊,我現在只有一個心愿,就是早點開學。這樣我就可以和同學們嬉戲玩耍了,開學日快到了!

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇七

    1、送一杯茶的問候,沖淡您的疲勞;送一束花的祝福,映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩,重溫師愛的美好。老師,我愛您,祝您教師節快樂,青春不老。

    2、一言一行張顯人格魅力,一舉一動體現師者風采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助,祝您教師節快樂!

    3、花兒欣欣的綻放,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問候一聲:教師節快樂!

    4、看,您的額頭又深了皺紋;聽,您的嗓子逐漸的沙啞;瞧,您的發間新添了白發;想,您的心中充滿了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。

    5、“老”字代表父親,“師”字代表師傅;你用父親的慈愛關懷,師傅的教誨心懷,讓我成才!謝謝你,尊敬的老師!祝你教師節快樂!

    6、對您深深地感激,每一顆星星;對您深深地思念,每一絲雨;對您深深地問候,每一縷陽光;對您深深地祝福,每一條短信。祝教師節快樂!

    7、您鼓勵我們展開夢想的翅膀,您帶領我們揚帆知識的海洋,您引導我們找準前行的方向,您呵護我們健康快樂的成長。教師節到了,感謝你,祝您幸福安康!

    8、您用粉筆幫我們畫出人生規劃,您用直尺教會我們處事為人,您用經驗贈予我們拼搏后盾,您用支持鼓勵我們邁上成功。師恩難忘,老師,您辛苦了,謝謝您。教師節來臨,祝老師節日快樂,幸福安康!

    9、教鞭揮舞著無私的宣揚,粉筆烙下知識的光芒,粉刷抹去歲月的滄桑,成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了,祝你教師節快樂健康!

    10、三尺講臺,是您的生命舞臺;授業解惑,是您的人生追求;辛勤付出,是您的奮斗目標;桃李芬芳,是您的累累碩果。教師節,祝老師們身體健康,幸福永遠!

    11、您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節日—教師節,我們也都記得,祝您節日快樂!

    12、多少個白天,看您兢兢業業地授課,多少個夜晚,想您認真批改著作業,多少次抬頭,看您被粉筆灰染白的發絲,只想道一聲:老師,您辛苦了,教師節快樂。

    13、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

    14、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

    15、迢迢秋水不斷,師恩牢記心間;我在遠方思念,祝福穿越千山;桃李遍布天下,送你快樂相伴;教師佳節來臨,祝你幸福平安。祝您教師節里身安康!

    16、師恩如海,桃李滿天下。老師,您辛苦了。因為您的諄諄教誨,我已經行萬里路,更上一層樓。感謝您,親愛的老師,祝您教師節快樂!健康幸福。

    17、天再高,海再深,也沒有我們師生的情誼深。在您眼里,我們就是您的孩子,無微不至的照料著我們成長。親愛的老師,您的節日到了,希望您快樂。

    18、你滿鬢的斑白是對我們愛的奉獻,你佝僂的身體恰似巍峨的高山。你揮灑的青春鑄就我們在知識的海洋快樂成長。大愛無限,師恩永遠。祝教師節快樂。

    19、教師節,慶師節,謝恩節,感謝老師的培育,感謝老師的教導,感謝老師的默默奉獻,成就了我們的一片天。愿師恩永記,祝教師節日快樂。

    20、老師,是您啟迪了我們智慧的心,是您教我們如何做人,是您給我們諄諄教誨,教師節快到了,讓短信帶去我們深深的祝福,祝愿您身體健康,工作順利。

    21、一閉眼一睜眼就畢業了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無比懷念。懷念教給我知識的老師,如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂,生活幸福!

    22、雖然不常聯系,但卻時刻把您惦記;雖然不常看望,但卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節到了,祝您節日快樂!

    23、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

    24、您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺煥發您的風采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

    25、講臺,是您的人生舞臺;粉筆,是您的親密伙伴;教鞭,是您的智慧之棒;授業,是您的職責所在;學子,是您的培育對象;成才,是您的殷殷期望。教師節,真誠的祝愿老師節日快樂,一切安好!

    26、老師,還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶,要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶,說上一句多謝,愿福壽安康,祝您教師節快樂!

    27、伴著教師節的深情,把美好送給園丁;迎著中秋節的來臨,愿好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停,衷心祝愿你事業愛情雙雙贏,時時刻刻好心情!

    28、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉、彩云、浪花。

    29、雕刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛的老師,祝您教師節快樂!

    30、忘不了,您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。教師節到了,祝您節日快樂!

    31、漫步在人生的道路上,任憑時光之泉慢慢流淌,追溯著您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節,愿您快樂健康,幸福滿堂。

    32、雖然知道您上課不能用手機,但是,我還是忍不住要送上我對您的感激:您是培育花朵的管理員,您是點上蠟燭的奉獻者。祝您節日快樂,您辛苦了!

    33、桃李開了一茬又一茬,學生走了一屆又一屆,日歷翻了一頁又一頁,皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師,教師節到了,讓我們向您道一聲:老師,您辛苦了!

    34、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;教師節到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!

    35、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

    36、您的教誨,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節快樂!

    37、您教會我識字,您教會我讀詩,您教會我知識,您教會我做事,雖時光流逝,卻銘記師恩不止,教師節來臨,祝您身體健康萬事如意。

    38、一杯好茶,茶香四溢沁人脾;一壺好酒,酒香甘醇心惦記;一個良師,句句教導受益多;一份真情,銘記一生難忘記。教師節來臨,祝你快樂,健康如意!

    39、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。祝老師教師節愉快!

    40、老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。祝老師節日傳心愿,老師永年輕。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇八

    >教師節的作文

    你,是荷葉。風雨來襲,為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂的荷葉,在您的關懷下,我啜飲成功的甘醴。

    中考前的物理實驗課,您教我們測電阻,開關一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動,手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候,您不知什么時候站在我的身后,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓勵,您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚,像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨教我怎樣操作,我很快完成了實驗。中考加試時,心里頗為緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動作,馬上浮現在我的眼前,我信心十足地做完了試驗。看著成績單上的十分,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個熟悉的動作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。

    成績單發下來了,看著那令人崩潰的分數,我感覺天都塌下來了,我的努力為什么沒有成效?我走在冷風中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。

    時光飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對我們的細聲安慰。在您的庇護下,紅蓮悄然綻放。

    優異的成績單是我對您的一次次回報,老師,您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中,為我撐起一片無風無雨的天空,讓我盡情綻放。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇九

    尊敬的領導、老師、同學們:

    大家好!

    又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。永遠忘不了,八年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。教師這個職業早與我結下不解之緣。有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇十

    >感恩教師節祝福寄語

    1、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

    2、四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。教師節快樂!

    3、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!節日快樂!幸福永遠!

    4、不曾忘我犯錯時你嚴厲的教鞭,不曾忘我認真時你欣慰的笑臉,還記得你工作時的專注,還記得你課堂上的謹嚴,親愛的老師,祝您節日快樂!

    5、綠意盎然,那是您無窮的活力;白云悠悠,那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識。老師,教師節,祝愿您永遠年輕!

    6、對您有無法忘記的恩,無法忘記的情,無法忘記的愛,是您點燃我希望的光芒,給我插上理想的翅膀,帶我翱翔在知識的海洋,老師,祝您教師節快樂!

    7、四季交替,歲月流轉,您將青春熱血譜寫壯美華章,您用聲聲教誨,句句良言將我們培育,如今伴著陣陣秋風送上我們真摯的祝福:老師,您辛苦了,教師節快樂!

    8、打開百度看見的老師的祝福,打開微波看見的是老師的親切,打開電視看見的是老師的溫柔,打開大門看見的是老師的笑臉,老師你辛苦了,教師節快樂。

    9、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

    10、今天教師節,我托陽光送你美好的祝愿,我攜秋風帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我讓藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

    11、金秋九月,是一個收獲的季節,更是一個感恩的季節,老師成了這個季節的主題,空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。祝:教師節快樂!

    12、老師:感念的季節,風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,復又憶起校園往事。教師節到了,就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問候!

    13、老師,上班時間不許打手機。老師,請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時,我才感受到您曾經為我們的成才付出了多少心血!

    14、老師是幅美麗的畫卷,紅燭搖曳是故事,粉筆書寫的是清寒的生活,花朵在他的哺育下結出了碩果,金秋原野,見證著收獲的快樂,尊敬的老師,教師節快樂!

    15、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

    16、小時候不懂,埋怨你的嚴格,討厭你的指責,不喜你的對比,長大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出,教師節來臨,愿你多多保重,快樂幸福!

    17、你的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業;你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!

    18、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

    19、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;教師節到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!

    20、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

    21、天底下的老師們,您們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福您們,感謝您們!

    22、送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!教師節,祝你幸福無邊!

    23、您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日快樂!您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!

    24、調皮見你就跑,誠實見你就叫;無知見你就逃,有知因你而傲;愚笨見你就老,智慧見你就跳!教師節來到,快樂、幸福、健康陸續來報到!

    25、耕耘精神的田園,播撒知識的種子。傾瀉關愛的陽光,澆灌責任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢想的遠帆。老師,今天是你的節日,愿你健康幸福。

    26、丹心繪春秋,青絲映日月,您用陽光般的激情照耀,您用雨露般的溫柔呵護,讓我們在青春的旅程中快樂成長。謝謝您,敬愛的老師,祝教師節快樂。

    27、不常問候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節,愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠快樂!

    28、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際,祝老師們節日愉快,身體健康!

    29、對待學生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節快樂。

    30、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

    31、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!

    32、金秋九月到身邊,好運將你來陪伴;教師節日今來臨,對你思念不曾停;中秋佳節緊相隨,快樂幸福將你陪;祝愿你金秋快樂連連。

    33、老師!您是字典,有著說不完的故事;您是粉筆,有著寫不完的傳奇;您是瀑布,有著不竭的動力;您是紅燭,照亮了我們的心靈。祝您節日愉快!

    34、世有伯樂,然后有千里馬。謝謝您,我的老師。十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。

    35、你把知識的清泉注入學生的心靈,你為成長的旅途插上智慧的翅膀,你將無盡的關懷融進教學的細節。老師,今天是你的節日,我想向你道一聲:你辛苦了。

    36、這一年一度的節日是來慶祝您的無私,是來慶祝您的辛勤,是來慶祝您對我們如母親般的關懷。“一日為師終生為父”,您永遠是我們的母親。最后祝您教師節快樂!

    37、雖然不常聯系,卻時刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記,親愛的老師,謝謝您,教師節到,祝您節日快樂。

    38、在這個特別的日子里,我想您說聲:節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

    39、涓涓細流,猶如老師那細心的教誨,永不停歇;滴滴汗水,像那晶瑩的露珠,哺育著我們茁壯成長!敬愛的老師,教師節快樂!

    40、你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無私的愛,最真誠的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節快樂。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇十一

    《在教育行走中追逐夢想》。

    《盡心盡責,青春無悔》。

    優秀教師演講稿一等獎1:《師德的頌歌》。

    各位評委:

    上午好!我是選手_,來自__中學,這天我演講的題目是《師德的頌歌》!

    在師范求學時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話:學高為師,身正為范!這是我第一次理解師德的訓誡。懵懂中似乎明了老師應努力做到“身正”,應有高于一般人的品德修養和境界。

    之后,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自我的執教生涯,周遭的人給了我更多的關于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認識和理解:

    領導告訴我,師德就是工作兢兢業業,恪盡職守;。

    同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;。

    一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

    古人云:世事洞明皆學問,人情練達皆文章!

    而此刻,經歷了太多太多與學生、與學生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關教育、有關教學、有關教師、有關師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關于學科教學、學科教育、職業愿景、動力、職責、操守等等。在這太多太多的經歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

    師德,她從苦苦構想執教思路,終有所得的欣喜中款款走來,帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!

    師德,她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來,癡迷于課堂的高效教學的追尋,快意!

    師德,她從課下和學生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,帶著點點滴滴情感的積淀,誘人!

    說不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。

    師德,她融進了教育教學的點點滴滴之中,她體現于為師之人的方方面面。

    師德,她宛若《詩經》中情感的追尋,體現的是一種純潔的神圣!

    師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆,指引的是一種理想的情懷!

    師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅守,告訴我拉的是一種擔當與承受!

    其實,她更像標點中的省略號,需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!

    謝謝大家!

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    優秀教師演講稿一等獎2:《為有源頭活水來》。

    尊敬的各位領導、同志們,大家好!

    我今天演講的題目是《為有源頭活水來》。

    問渠哪得清如許,為有源頭活水來。教育的最終目標是學生的發展,而學生發展的源頭活水則是教師自身的發展,只有終身學習方能永葆專業發展的活力與生機,方能實現事業騰飛的光榮夢想,方能不辱科教興國的偉大使命!

    __年教學之路風雨兼程,是學習鍛造了昨天的我。從小我就喜歡在書海里徜徉,從初一開始文學摘抄至今已有__年。__年__幼師畢業圓了教師夢,從此“做一名學習型教師、一名反思型教師、一名研究型教師”成了我奮斗的目標。每天如饑似渴博覽群書,擠時間進修學習。年輕又愛好廣泛的我,何嘗不向往逍遙放松的娛樂。可是,看著靜默攤開的書本,仿佛在無聲地提醒我;那一個個懸而未決的問題,仿佛也在齜牙咧嘴地嘲笑我。我漸漸地醒悟:成功,只會降臨在卓絕的頭上;幸運,只會垂青于勤奮的人!學習的過程是艱辛的,堅持不懈的學習過程更需要意志與信念的支撐。

    20__年我從縣幼兒園抽調到__中學任教。才發現自己的“小溪水”不夠用了,起點低,意味著要比別人付出多倍的努力才能迎頭趕上。新的困境與挑戰激起我全身心地向書本學、向實踐學、向同行學、向名家學的斗志。于是,每個清晨,書聲瑯瑯的早讀中多了一位晨讀者;每個午后,背誦詩詞的學生中多了一位吟詠者;每周教研活動,教研室里多了一位傾聽者。于是,蘇霍姆林斯基、葉圣陶成了我研讀經典、與文本對話的“常客”;于是,“把每堂課都上好、上精、上出自己的特色”成為我不懈德追求;于是,我能讓學生享受生活化的語文,讓語文課堂流溢動感的輕松與愉悅。不斷地學習進步、使我增加了知識的厚度、延伸了專業的長度。我有種“泉眼無聲水細流”的歡樂。

    高標準的壓力不斷磨礪著我的人生。20__年被任命為二中團委書記。在與學生“以心換心、以愛博愛”的交流中,我和全校學生共同成長!沒有思想的教學是毫無價值的,沒有進取的學習是毫無意義的。學問做得好,書教得好,自然具有受學生愛戴和尊敬的人格魅力,使之心悅誠服地接受教育。學習使我的教育觀更新了,教學能力提高了,創新大膽了。領導再次信任讓我稚嫩的雙肩扛起了教導主任的重擔。我根據每屆學生發展的不同特點,不斷改革教學方法,優化教學過程,還言傳身教引導學生:用知識改變命運,用學習成就未來。

    讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名家引路。今年11月我有幸參加了“國培計劃”黑龍江省教育學院初中語文班的培訓,每天悉心地傾聽,認真地反思,虛心地求教,深隧地融匯。回到二中,把學到的杜郎口、揚思先進的教學理念融入到我校的教育實踐之中,與全校師生共同努力,創出了“活而有序“、“活而有效“的高效課堂。讓學生快樂學習,快樂成長。我校的課改受到了局領導的高度贊譽,被視為擺脫辦學困境的突破口。不斷的反思成長,使我提升了認知的高度,拓展了思維的寬度,我有種奔流入海的欣慰。

    __年教育工作春華秋實,是學習造就了今天的我。3年幼師,8年班主任,5年的團委書記,2年的教導主任,向書本學習,使我積淀了深厚的文化底蘊;向實踐學習,使我的專業能力穩步提高;向名家學習,使教學水平迅速提升;向名校學習,使我校的事業蒸蒸日上。不積溪泉小流,無以匯江河湖海。每天進步一點點,是卓越的開始;每天創新一點點,是領先的開端。多年的作文教學,我寫的下水文、教育敘事、散文、小說等近十萬字,我發現的教科書中的錯誤,得到語文教育專家的認可;東北三省四市賽課獲得一等獎,哈爾濱市班主任技能展示獲得特等獎!興趣是引我學習的導師,使命是促我學習的響鞭,學習型黨組織建設更是一把讓我絲毫不敢放松的“重錘”。我的學習之路才剛剛開始,正是因為生長在方正這片教業興旺的樂土,我對學習充滿了無限的激情!

    學習并不是一陣風,而是一場曠日持久的戰斗;學習也不能憑一時的沖動和激情,而是需要一生一世堅持不懈的努力!”坐而論道,不如起而行動,下得功夫、敢于付出,爭當專業的領跑者、事業的弄潮兒。讓學習成為我們生命中汩汩流淌的源頭活水,為我們自身、為教育事業注入新的生機與活力,終身學習,厚積薄發,繼續譜寫教育輝煌、國運昌隆的新篇章!

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    優秀教師演講稿一等獎3:《愛與責任并存,做一名好教師》。

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家好。我演講的題目是《愛與責任并存,做一名好教師》。

    轉眼間,來到__工作快兩年了。回首這兩年來的時光,經歷過的一切事情就好像昨天剛剛發生一樣,感觸頗深。還記得初為人師的我,帶著朋友們美好的祝愿,帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業。然而,經過近兩年的實踐。使我懂得了許多。教師這一行業并不如人們所想的那樣簡單。作為一名教師,你要做好為教育事業奉獻一生的準備。而且要樹立起為教育事業奉獻一生的決心。因為你的肩上承載著太多的責任。

    與孩子們相處的過程中,使我深深的認識到。在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣。而在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,你要盡心盡力,你要無愧于心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過,抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學生的成績還是如此的不堪。但盡管如此,我還是隨時提醒自己要對他們負責。正是這種責任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。

    盡管教師的行業是又苦又累的,但精神上卻是富足的。盡管孩子們平時調皮搗蛋,但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個教師節,孩子們齊聲的一句:“老師您辛苦了”讓我備受感動。從那一刻起,我的真實感受告訴我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個人,要愛護他們每一個人,無論他們調皮與否,無論他們學習好壞與否。他們都只是最單純的孩子,孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出,而且無緣無悔。

    總之,教師的行業是辛苦的,同時也是無尚的光榮。我會永遠帶著責任心與愛心,去教導我的每一名學生。使他們在快樂中成長,在快樂中學習。

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    優秀教師演講稿一等獎4:《在教育行走中追逐夢想》。

    尊敬的各位評委、親愛的同事們:

    大家晚上好!

    今天我演講的題目是《在教育行走中追逐夢想》。

    許多年前我曾經在自己的一篇文章中這樣寫道:我是一個永遠在路上的苦行僧,我要為自己的夢想篳路藍縷,一路前行。現在,為了這個夢,一個教育的夢,我從黃土高原一個貧窮閉塞的山溝溝——山西呂梁來到了風景秀美的偉人故里湘潭,度過了我人生中最寶貴最充實的大學四年,然后又滿懷憧憬從“蓮城”來到素有“小溫州”之稱的邵東,一路走來,一路夢想,一路坎坷,一路歡歌,我用自己堅定的步伐在教書育人這條漫漫征程上邁開了自己的第一步。

    來到邵東一中,從踏上三尺講臺的第一刻起,我就告訴自己,我的夢想要在這里點燃,我的生命之帆要在這里啟航,我的精彩人生要在這里演繹!在有些人眼里,做一名教師是職業,可在我看來,教師就是我值得為之奮斗終身的事業,我要為這份我所深愛的事業探索不息,奮斗不止。

    從教一年來,我一直用三句話激勵自己,鞭策自己。完善自己。

    第一句話是著名教育家歐陽代娜說的:“教育是愛的事業,用愛才能點燃學生的心靈”。我深深地愛著我的每一個學生,從踏上講臺的第一天起,在與學生們一雙雙渴求知識的眼神相碰撞的那一刻起,我就從心底產生了對這些小弟弟小妹妹的愛,我告訴我的學生,老師愿意成為你們的朋友,成為你們成長道路上的知心大哥。學生上課玩手機,我沒有當面進行批評,而是在課后動之以情,曉之以理,以一個朋友的身份真誠地與他交流;一個學生與媽媽鬧情緒,上課不好好聽講,我找到他,用自己苦難的身世告訴他及時行孝是多么的可貴,每天醒來能夠叫一聲媽媽是多么的幸福;學生早戀了,我以一個大哥哥的身份傾聽學生對感情的看法,耐心地引導他們在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考試結束后,我都會找到相關的學生談心,幫助他們分析考試失敗的原因,點燃他們的希望。就這樣,我真誠的愛我的每一個學生,也換來了學生對我的愛,20__年2月19日,是我在邵東一中過的第一個生日,學生們給我送來了一份特殊的禮物,一個寫滿全班同學祝福的小冊子,里面滿是真誠的話語,他們說,老師,是您真誠的愛,讓我們感受到作為您的學生的幸福。可是,我卻要說:能夠愛我的學生,我也很幸福!

    第二句話是語文特級教師李鎮西說的:“你不能夠把課上得精彩,但至少你要把教案背下來”,就是這句話指導我在教學業務上如何步步為營,扎扎實實。是的,不登上講臺,永遠不知道做老師的難,作為一個年輕的教師,我深知自己還有許多的不足,要想把課上好,必須花上比別人多得多的功夫。在平時的備課中,我研讀教材,勤查資料,盡力做到一絲不茍,精益求精。“把教案背下來”,用自信的姿態面對學生,讓學生在我的從容自信的講授中享受知識的潤澤。為了培養學生良好的學習習慣,我精心組織教學環節,我的“三分鐘課前演講+兩分鐘成語接龍”的教學組織形式得到了學生的普遍歡迎,極大地提高了學生學習語文的興趣,學生的考試成績更是穩居前三。

    第三句話是我自己寫給自己的話:“做一個科研型的教師,做一個專家型的教師”。一位哲人曾經說過,當你選擇了天空,你就會成為翱翔天空的雄鷹;當你選擇了大海,你就會成為乘風破浪的帆船。教書匠——教師——教育家,是一個教師成長的三種不同境界,而我,要選擇天空和大海!用我一生的努力去書寫自己無悔的青春。在從教的日子里,我不斷思索著自己的教學,在不斷思索中總結,在思索與總結中書寫,針對高中生作文難的問題,我結合自己多年來的寫作經驗,總結了一套簡單易行又符合教育規律的作文方法“賦、比、興、繪”四步作文法,并在作文教學中進行實踐,文章在華中師范大學主辦的《文學教育》雜志上發表;針對詩詞教學困境,我摸索出“意象”教學的方法,論文《意象在詩歌教學中的作用》一文在廣西師范大學《閱讀與寫作》雜志發表;針對散文教學,我的論文《淺談如何運用散文形象美對學生進行感染》在《教育研究與評論》雜志發表;不僅如此,我還廣泛閱讀,勤寫教研心得,論文《淺論傳播致效理論對語文教學效果評價體系的啟示》和《易中天口才藝術對課堂語言藝術的啟示》兩篇文章分別在《教書育人》和《語文教學通訊》雜志發表,并收到了讀者的來信,信中對我的文章給予了高度的評價。繁忙的教學之余,我沒有忘記讀書充電,我深深的知道,一個好老師,一個優秀的語文教師,只有不斷的讀書學習才能成長進步,才能為自己的未來發展搭建好堅實的平臺,我在讀書和寫作中尋找靈感,不斷為自己的教學補充新鮮的血液,在廣泛的涉略中啟示自己的教學,在廣泛的愛好中充實自己的生活,書法之路迄今走過了20__年,目前正在籌備慶祝建國六十周年個人書法展;我也熱愛寫作,一直筆耕不輟,第二本個人作品集即將付梓,另外我還榮幸地擔任了我校文學社的常任指導教師。

    教育之路,是百年樹人的事業,漫漫長路,我始終心懷感恩,我要感謝我苦難的父母給了我生命,給了我踏實做人,自強奮斗的品質;我要感謝一路走來鼓勵和支持我的恩師們;我更要感謝一中的領導和老師們,在我遭受人生重大打擊的時候給予我的溫暖和關懷。我的內心始終充盈著一種感動,千言萬語只能匯成一句話:謝謝你們,我的親人,我的朋友,我的領導,我的學生們!

    我堅信,有了你們的愛,我的腳步邁得更加有力,我的人生之路越走越寬闊!

    謝謝大家!

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    優秀教師演講稿一等獎5:《盡心盡責,青春無悔》。

    各位領導,各位老師,各位同學:

    大家下午好。我今天演講的題目是《盡心盡責,青春無悔》。

    __年前,當我的大學同學紛紛走進政府機關、大型企業或其他事業單位時,我選擇了做一名教師。因為,這也許是我當時容易得到的工作機會,而且做教師也是我在讀書時代最向往的職業。

    九十年代初,我終于順利地當上了一名農村中學語文老師。當我第一次站在講臺上,我看到了一雙雙渴求的眼睛,這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中,在他們身上我看到了澄澈如鏡的真,善,美。我開始懂得教師這個職業的重要性與艱巨性:站上講臺就擔當著人類靈魂工程師的角色,它需要我無怨無悔,矢志不改,需要我情系學生,耕耘不輟!

    __年的風雨歷程,磨去青春的棱角,洗去青春的鉛華,年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑,不是沒有過困惑,不是沒有過不滿,也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們,我就感到了滿足和寬慰。如今,我雖沒能成為教育行業的精英,但我忠實地履行了一個教師的職責,我曾用心地傳授過文化知識,耐心地做過學生的思想工作,幫助過有缺點的學生改正,在他們需要幫助的時候伸出過溫暖的援助之手。

    也許是我的不敏,也許是我還需要更加倍的努力,我只能是個平凡的人,我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因為,我曾奉獻過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭,因為我的光芒還不足以驅走黑暗;我也成不了春蠶,因為我拿不出那樣的精品;那我就做一塊磚吧,哪里需要就往哪里搬。或做大廈的地基,或鋪平坦的大道,哪怕就是填補一個土坑,盡心盡責站好自己的崗位。我想,這應該也算是一種奉獻吧。

    我的演講結束了。

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    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇十二

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    1、這一天毫無文化底蘊。

    一般來說,一個節日的設立,都有歷史淵源的,而9月10日并不具備這一點。筆者在查閱資料時看到,有關中國教師節的來歷,最早出現在1931年。當時,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會,發表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養”的宣言,并議定6月6日為教師節,也稱雙六節。

    沒想到,最早要設立教師節的原因并不是現在說的最多的尊師重教的傳統文化,而是要為了爭取教師的合法權益!從這個角度看,那時候的教師節和五一國際勞動節和三八國際婦女節有著異曲同工之意。

    就算沒有延續六六教師節,中國的學校從周朝創建以來,出現過無數的教育家,比如古代之孔子、現代之陶行知……如果以他們中之一的生日定為教師節,雖也有值得商榷之處,但好歹算是有薪火相傳的意蘊。或者考證出第一所或某所學校創立的日期,也是可以當作教師節的由來。

    2、這一天太有荒誕感。

    眾所周知,9月10日其實只是中國的教師節,國際上并沒有統一的教師節,而有趣的是,9月10日是世界預防自殺日。

    固然,中國教師雖然間或也有自殺的,但畢竟是小概率事件,絕大多數都是比阿q更具有“精神勝利法”的心理素質過硬的家伙,不管在工作上受過再多的苦,在職場上遭過再多的罪,也能在暗夜里流干淚水,第二天又能在課堂上像蠟燭一樣點燃自己,傳道,授業,解惑。

    而將“世界預防自殺日”與“中國教師節”放在一起過,是否有點荒誕?

    3、這一天十分不厚道。

    對于這位偉人的功過,每人都有自己的看法,但中國素來有著“死者為尊”的道德倫理傳統,在斯人之逝的第二天就為中國教師歡度慶典,是否也太不厚道了?!

    綜上幾點,究竟為何將教師節的日期選定在9月10日?“教師節”日期真的迫切需要改一改,否則真的顯得中國教師的素質有問題,斯文掃地,面目可憎。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇十三

    印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

    那是二0秋十月的一天接到通知,縣教研室要來鴨子口鄉進行創新示范課驗收,準備的時間只有四天為了全身心地投入工作,我把女兒寄到她姨媽家不幸的是第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭為了工作,為了孩子們,我稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。

    于是,我白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續一個星期,幾乎每天只休息了兩三個小時要上課了,但我已沒有了信心,因為女兒沒照顧到,準備也不充分,情緒也失了控,我只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到,學生們給了我最大的支持,他們和我配合得是那么默契。

    課后,大部分學生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲或許,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親,的確,我丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我的學生那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持,師生間心靈的溝通是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業,也就選擇了平凡但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的'營養師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

    “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情因為我選擇了教師這一職業。

    我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學院參加小學英語教師培訓學習,一個噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學生一節課只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。

    如今,在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!

    我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業“捧著一顆心來,不帶半棵草去”為了學生能全面發展,培優輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔因為我從事著“天底下最光輝的事業”

    我愛學生,學生也愛我因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

    縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作選擇了,所以追求。

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇十四

    >教師節的作文600字

    九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神圣而又偉大的日子——教師節。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!

    老師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華啊!

    老師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業,細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題,在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間啊!

    老師,您辛苦了——是您,把牙牙學語的我們培育成了優秀的少先隊員,每當看到我胸前飄揚的紅領巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血啊!

    在新的學期里,我應該更努力地學習,改掉粗心大意的毛病,為下學期的升學考試打好更堅固的'基石。俗話說“態度決定一切”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有更好的成績!但是,在新學期里,最重要的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。這樣才能更好地報答老師的諄諄教誨。

    同學們,在教師節的時候,你送上一束鮮花,表達對老師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達對老師的慰問了嗎?你考了個好成績來回報辛勤培育你的老師了嗎?同學們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!

    最新教師節話題一等獎(模板15篇)篇十五

    古人云:“一日為師,終生為父。”這是古人尊師重教的美德。回首往事,使我浮想聯翩,從小學到高中,教育過我的老師可不少,他們對教學工作真誠奉獻,愛生如子的崇高情操,誨人不倦,偱偱善誘的敬業精神···深深的銘刻在我的腦海。

    老師教育我們做人的道理,他們以中華民族的優良傳統道德,以胸懷祖國,放眼世界的道理,塑造我們的靈魂。孜孜不倦的教導,使我們懂得了人生的真諦。孔子的“有教無類”學說,《孟母三遷》《匡衡鑿壁借光》《孔融讓梨》《岳飛精忠報國》等等故事,至今仍深深的留在我的腦海中,激發了我奮發向上的精神。

    老師用知識的乳汁澆灌我們的心田。他們用生動.具體.形象的比喻,通俗易懂的語言,把許多深奧的科學知識深入淺出的講得一清二楚,像清甜的甘泉,以豐盛的佳肴,喚起了我們對科學知識的濃厚興趣和積極的追求。是老師給我們叩開了智慧的心扉,讓我們能在知識的海洋中遨游。老是伴著我們成長,為我們人生做導航,知道我們能在社會上獨立翱翔。雖然,他們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,他們選擇了孜孜不倦的在三尺講臺上,一塊黑板前揮灑人生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是甘做孺子牛,被人們譽為“人類靈魂工程師”的教師的寫照!

    難忘師恩,師恩難忘!

    請允許我在教師節來臨之際,以尊敬為圓心,以祝福為半徑,為全天下的所有老師們畫上一個個充滿感恩的圓,祝老師生活圓滿,幸福安康!

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