優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容，能夠給讀者留下深刻的印象。現在，就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇一
我有一個中等的個子。一個胖乎乎的身體上面有一個肉乎乎的臉，臉上有兩彎淡淡的眉毛，眉毛下有一雙小小的但炯炯有神的眼睛，我經常梳著一條馬尾辮，一笑起來就露出兩顆大門牙，像小兔子一樣可愛，可是下牙有些黑斑，以后要好好保護牙齒了。
我喜歡穿白色或者紅色的上衣，黑色的褲子，穿的活潑可愛。
我的想象力雖然很豐富，是我很多優點中的一個。但做作業時愛做小動作卻是我缺點中最大的一個。我總會把最無聊的東西玩起來變得我自己覺得很有趣。比如一張修正貼，我吧最長的撕下，當做戒指貼在手指上，左看右看都好看。發出笑聲時，媽媽說不要吵了的時候，我也會貼兩張在嘴唇上形成“×”，呵呵，有時怎么也貼不上去，剛貼上去就掉了下來。這樣我做作業的時間又拖長了。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇二
我是一個“快樂公主”，活潑、開朗。有時卻像一個十足的瘋丫頭。媽媽說：“家里只要有你，就少不了快樂。”
許多人都說我長得楚楚動人。烏黑的頭發，長長的、彎彎的眼睫毛，一雙會說話的、水靈靈的大眼睛，那樣挺的鼻子，小小的、紅潤的嘴巴，玫瑰色的臉頰，鴨蛋臉。看上去是那么亭亭玉立。
雖然我長相美，但我的脾氣可犟了。我是學習尖子，擔任“班長”之職，經常管理班級。我班男生中的犟脾氣多得像天上的星星。我很急躁，伶牙俐齒的我經常冒出尖刻的語句，這些話像鋒利的刀，“殺”得他們落花流水。老師也常責怪我太嚴格了。不光管理班級“犟”，在友誼方面也很“犟”。我和黃帆是結拜了的“好姐弟”，有一次，許競尹不和我好時，黃帆和我很要好，他甚至陪我玩高蹺，讓我很欣慰。后來我和許競尹又和好如初了，黃帆卻莫名其妙不和我好了。我怒發沖冠，回到教室，我很難過，想找黃帆談一次。但我卻看見黃帆竟趴在桌子上哽咽。他哭得好傷心，連肩膀也一聳一聳的。如果是我不和他好，我一定會低頭認錯，但是黃帆不和我好。我已經勃然大怒了，但是楊承融、陳翰文還來火上加油：“你去勸勸他吧！”我吼道：“搞什么！又不是我惹他，他這脾氣，又不是我鄭心橋控制的了的！”這是我最犟的一次，居然和黃帆賭了一星期的氣！我和黃帆盡管心里接受不了殘酷的現實，但我們偏不和好。哼，誰叫你不和我好！我暗自想。但我發現黃帆的眼里寫滿了悲哀，我恨他——不好我好，也恨自己——那樣倔強。我趕緊和他恢復了關系。
雖然我的脾氣很犟，但我對朋友的熱情可是從來都是沒有變過的。在六一節后的一天——6月2日，我想許競尹家庭情況不好，肯定沒有收到禮物，就花費了一個長長的靜校，一下一下地先后折了紙盒、飛機、小船等，還有一張賀卡一起送給許競尹，許競尹心花怒放。還有一次，陳柯妤過生日，老師已經禁止此活動，但我真誠地說：“祝你生日快樂！”陳柯妤很感動，說：“你真是我最好的朋友啊！”
這就是我，一個漂亮、犟脾氣、對朋友好的陽光女孩，希望你們也能了解我。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇三
時間會消磨一切，清純的容顏會失去。
我不會擁有永恒的青春，但我決不會讓青春在秋葉的舞蹈中枯萎。
——題記。
時間真是一個捉摸不透的東西，我還回味在童年的快樂中，猛然驚醒，才發現自己即將面臨著小學畢業考試的威脅。我的生命已經度過了12年的風雨考驗，但是這12年來，我竟不知自己有怎樣的美麗、怎樣的個性。
我就是我。不會模仿別人的打扮，不會想方設法得到自己想要的東西，不會在意別人疑惑的目光。我就是我，有獨特的個性、屬于自己個性的我。
我依然是我，我是大自然、爸爸媽媽創造的。會因為擁有天生的音樂細胞而自豪，安靜又悲傷的音樂最能讓我陶醉。我會因為發現一首好聽的音樂而哼上它大半天；傷心的時候會聽音樂，會因為過于融入進音樂里而沉默、發呆；會邊聽音樂邊動起來，讓人覺得我好象發瘋了似的。只要有了音樂，我就能安靜下來。
我有個性。不會怕別人說從后面看我像個男孩子，不怕爸爸媽媽說我是個野小子。只要我對自己滿意，對自己有自信，是最好不過的了。別看我現在長的不怎么樣，要相信女大十八變，毛毛蟲最終化繭成蝶，是完全不一樣的！
我要做美麗的個性真我，我美麗因為我有個性！
我是一個“快樂公主”，活潑、開朗。有時卻像一個十足的瘋丫頭。媽媽說：“家里只要有你，就少不了快樂。”
許多人都說我長得楚楚動人。烏黑的頭發，長長的、彎彎的眼睫毛，一雙會說話的、水靈靈的大眼睛，那樣挺的鼻子，小小的、紅潤的嘴巴，玫瑰色的臉頰，鴨蛋臉。看上去是那么亭亭玉立。
雖然我長相美，但我的脾氣可犟了。我是學習尖子，擔任“班長”之職，經常管理班級。我班男生中的犟脾氣多得像天上的星星。我很急躁，伶牙俐齒的我經常冒出尖刻的語句，這些話像鋒利的刀，“殺”得他們落花流水。老師也常責怪我太嚴格了。不光管理班級“犟”，在友誼方面也很“犟”。我和黃帆是結拜了的“好姐弟”，有一次，許競尹不和我好時，黃帆和我很要好，他甚至陪我玩高蹺，讓我很欣慰。后來我和許競尹又和好如初了，黃帆卻莫名其妙不和我好了。我怒發沖冠，回到教室，我很難過，想找黃帆談一次。但我卻看見黃帆竟趴在桌子上哽咽。他哭得好傷心，連肩膀也一聳一聳的。如果是我不和他好，我一定會低頭認錯，但是黃帆不和我好。我已經勃然大怒了，但是楊承融、陳翰文還來火上加油：“你去勸勸他吧！”我吼道：“搞什么！又不是我惹他，他這脾氣，又不是我鄭心橋控制的了的！”這是我最犟的一次，居然和黃帆賭了一星期的氣！我和黃帆盡管心里接受不了殘酷的現實，但我們偏不和好。哼，誰叫你不和我好！我暗自想。但我發現黃帆的眼里寫滿了悲哀，我恨他——不好我好，也恨自己——那樣倔強。我趕緊和他恢復了關系。
雖然我的脾氣很犟，但我對朋友的熱情可是從來都是沒有變過的。在六一節后的一天——6月2日，我想許競尹家庭情況不好，肯定沒有收到禮物，就花費了一個長長的靜校，一下一下地先后折了紙盒、飛機、小船等，還有一張賀卡一起送給許競尹，許競尹心花怒放。還有一次，陳柯妤過生日，老師已經禁止此活動，但我真誠地說：“祝你生日快樂！”陳柯妤很感動，說：“你真是我最好的朋友啊！”
這就是我，一個漂亮、犟脾氣、對朋友好的陽光女孩，希望你們也能了解我。
“劉子兒！我柜子壞了，關不上門，你來看一看呀！”聽到這聲音，我馬上放下零食袋，飛奔過去。“唉，怎么辦，柜子里好多重要東西呢！關不上門，東西丟了怎么辦？”，我的同學王紫嫣抱怨著。我摸了摸柜門，噢!原來多了一小塊。我使勁地推，用屁股頂，可都一事無成。“這門兒，真不聽話，脾氣也不好。“我皺著眉頭說。“有了！”我拿起美術課用的小刀，眼前一亮，準備“削門’’還沒等王紫嫣反應過來，我早削上了。我輕輕一關，她馬上鎖好，剛才的“烏云密布，，成了“喜上眉梢“。“多謝劉大師！”我臉馬上紅了，回到寢室。瞧！這就是耐心熱情的我。
“膽大膽小”的我。
我，是一個膽大又膽小的小女孩，你會問：“什么呀，胡言亂語！”呵呵，看了下面的故事，你就沒的說了。
膽小膽大的我之生存島。
白沙椰影，張燈結彩，生存島上喜氣洋洋，我也帶著笑容來生存島游玩。
夏天，烈日炎炎，我玩了一個上午，又熱又累。這時，一個男生建議我們去玩一個滑道游戲，于是我們便沖向頂端。我雖然累了，可還是無奈地沖向那里。半路上，總是被蜜蜂嚇到，然后定在那里一動不動。bee……呵！膽小吧!到了那里，我看到了“險情”，一個大人綁上鋼繩連著的半個衣服，鋼繩又連著滑道，那位叔叔手伸向滑道一個方框形扶手，被人一推，“啊……”我嚇得不會呼吸了。剛剛看完這叔叔洋相，到我了，我被人粗魯地綁安全繩和那半個衣服，那時，我整個人兒呆了。“小朋友，不想玩算了，我們還等著吶！”你們一定認為我沒玩？錯!我定了定神，一把抓住方框扶手，被推了下去。我低下頭看，好美呀!一片片綠地上種著五顏六色的小花，隨著輕風擺動。再往前，有一個大的人工湖，在輕風下微微波動。我還沒看完，就被人抱住，摘下那一身裝備，我還未能盡興。嘿嘿！膽大吧！怎么樣，你一定目瞪口呆了吧！
說到膽小你們都覺得好笑，我非常喜歡小狗，夢里經常和各種各樣毛絨絨的狗玩耍，可要看見真的小狗遠遠走來，我嚇的不知所措用力抓媽媽的衣服，或手腕躲在背后偷偷看狗搖著尾巴走了，媽媽說我是“葉公好龍“那我也喜歡。
現在你們都知道我是誰了吧？我是一個熱心幫助別人，既膽大又膽小的小女孩。
怎么？愿意和我這個“膽小鬼”交朋友嗎？
我的名字叫張治坤，我在臨澤縣城關小學五年級（二）班讀書，我的身高為一百三十三厘米，體重為二十六公斤。今年9歲了，是一個男孩。我留著短短的小平頭，一身藍色的校服時常穿在我的身上，常常在家里和學校間來往。
我有一對“神童”般的耳朵，它可以聽見二十米以上遠的物體發出的聲音。我還有一雙明亮的大眼睛，它時常閃爍著機靈、渴望、求知……的眼神。我是一個聰明好學的帥氣小男子漢。因為我積極回答老師的問題和努力探索未知的世界，我腦子里總有許許多多的為什么。為什么魚在水里游？為什么鳥在天上飛？為什么花朵五顏六色？為什么樹在地上長……我什么都想知道。我知道我有時候是一個小小淘氣包，受惹媽媽發火。有一次，我出去玩，媽媽讓我早點回家，結果，我卻玩到晚上十二點才回家。媽媽生氣地對我說：“你怎么才回來，看看都幾點了……”。“我——我——……”我支支吾吾地說不出一個字。我喜歡幫助同學，有一次，我的同桌馬悅有道題不會做，我就耐心幫她講這道題的意思，她馬上就明白了。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇四
我的媽媽是很有個性的。為什么這么說？她哈潘韋柏和阿牛；她愛福爾摩斯，也愛柯南；她能和你細數足壇巨星；她看f1；她不喜歡穿裙子，她愛牛仔；她討厭作業，也樂意逃學。
媽媽喜歡潘韋柏。不知道是從什么時候起的了，好像是在我六年級的時候。她喜歡潘韋柏跳的街舞，她說那種調調很棒，酷斃了。她也哈阿牛，因為阿牛的歌很好聽。
媽媽愛看偵破片。她說是受我影響，因為我從小最愛柯南。看了那么多年，她已經成為半個神探了，她經常在片中人物都還一頭霧水的時候找到真兇。她最近又迷上了那位鼎鼎大名的世界級偵探——福爾摩斯。買回來的書我還沒摸手她就搶去看了。
媽媽看足球，這毫無疑問是被我培養出來的。她能告訴你西甲，英超，意甲，法甲，德甲，荷甲，阿甲和中超，也能和你細數：齊祖，小貝，肥羅，小羅，小小羅。不用說，她是巴薩球迷，也是阿迷，她最喜歡的球員當然就是她女兒的最愛——小魔鬼梅西。
媽媽看f1。她最喜歡的車手不是車王舒馬赫，也不是天才阿龍索，而是默默無聞的法拉力二號車手馬薩。她說他是最棒的車手，因為他懂得合作，懂得犧牲。
媽媽不穿裙子，雖然她有很多很漂亮的裙子。她說裙子不方便，就像高跟鞋，是累贅。媽媽愛穿牛仔，因為這樣她就可以三四個月穿一條褲子不用洗了，反正牛仔越臟越有個性。
媽媽比我更討厭我的作業，因為我老是做作業就不陪她玩了。我不想讀書時逃過學，我的.媽媽是同伙，她說她小時候也有不想上學的時候，所以她完全理解我的心情。
這就是我超有個性的媽媽。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇五
太湖之濱無錫是個美麗，寧靜的城市，但當我從媽媽肚子里蹦出來的時候，這里似乎就不那么安靜了。一對單眼皮，有事沒事總對人眨來眨去，一個紅富士的臉蛋，總讓人想咬一口，這就是我。
我胖胖的，但很會動。可能在我誕生的時候就注定是個小猴子。世界真是無奇不有，我小時侯在外公家度過，回想那時，我就不由地笑起來。我每天都在外公家附近的一個小公園里跑來跑去地，一次看見蝴蝶在飛，就像一只青蛙一樣去捉它們。蝴蝶沒抓著，到是捉到一只蜜蜂，我正準備放了它，可它卻出奇不意地蟄了我一下。我哇哇大哭，哭聲終于把外婆給盼來了。
外公，外婆為了讓我呆在家里不出去，那怪招可多了。又是給我吃好吃的（或許就在那時我變胖了），又是給我聽歌。我什么也不喜歡，就喜歡外婆語重心長地給我講故事，可外婆也會有自己要做的事，她就給我買了一本小人書。從那時起，我一見書就會坐下來專心致志地看。
我由于動得多了，看見的東西也就多了，什么不認識的東西就會問"這是什么"，還會拿來試一試。有一次，媽媽回家給我帶回來一片好東西——泡泡糖。媽媽告訴我:"這個不能咽下去，你只要用力地嚼，然后它就會甜甜的。"我聽了，馬上接過來，說了一聲:"謝謝，媽媽。"就跑了。果然，甜甜的，可嚼著嚼著不甜了，我拿出來看個究竟。我拉了看，沒發現什么。然后我就把拉長了的泡泡糖往頭上一粘，多好玩呀！可粘上去了，就拿不下來了。我急壞了，去叫媽媽，媽媽一見笑了，可也急壞了。最后費了好大的勁才把那粘乎乎的東西給拿了下來。
一個愛動，喜歡看書，還愛惹是生非的女孩，那就是在無錫師范附屬小學六(3)班的我。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇六
大樹每天沐浴著陽光，為了樹枝上的葉子，為了樹下的小草，卻不為自己。
放學了，小紅跑過來對我說：“哎，楊睿，借我三十元。”我驚訝地問道：“你要那么多錢干嘛？”“哎呀，就買一個彩色鉛筆，下次會還給你。”我也沒有顧慮太多，就拿給了她，我又大叫一聲：“記得還啊！”
下午，老師開了一節班會來解決我和小紅的`事，我們把事情的來龍去脈都告訴了老師。老師批評了小紅，也教會了我。但老師覺得我對自己和小紅之間的友情做得很好，班會最后，老師也沒有多說什么，只說了一句就離開了教室，“人要像大樹一樣，活在陽光下。”這句話令我受益匪淺，并默默記在心中。
是啊，人應該像大樹一樣，活在陽光下，那才有意義。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇七
大家好！我叫朱翰林，我的頭發烏黑光亮；我的眼睛有點兒奇怪，一只單眼皮一只雙眼皮；我是一個左撇子，以前用都左手寫字；我的生日是2008年3月22日，那年北京開奧運會，所以我也是“奧運寶寶”。
我是班級里星期二的小班長；我的愛好有很多，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球、騎自行車等等。
在學校學習時我很認真，下課時我一般都會去讀書角看書。每次老師講的話我都會很認真地聽，并記錄下來。
這就是我，一只“小書蟲”，你想和我做朋友嗎？
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇八
我的名字叫張治坤，我在臨澤縣城關小學五年級（二）班讀書，我的身高為一百三十三厘米，體重為二十六公斤。今年9歲了，是一個男孩。我留著短短的小平頭，一身藍色的校服時常穿在我的身上，常常在家里和學校間來往。
我有一對“神童”般的耳朵，它可以聽見二十米以上遠的物體發出的聲音。我還有一雙明亮的大眼睛，它時常閃爍著機靈、渴望、求知……的眼神。我是一個聰明好學的帥氣小男子漢。因為我積極回答老師的問題和努力探索未知的世界，我腦子里總有許許多多的為什么。為什么魚在水里游？為什么鳥在天上飛？為什么花朵五顏六色？為什么樹在地上長……我什么都想知道。我知道我有時候是一個小小淘氣包，受惹媽媽發火。有一次，我出去玩，媽媽讓我早點回家，結果，我卻玩到晚上十二點才回家。媽媽生氣地對我說：“你怎么才回來，看看都幾點了……”。“我——我——……”我支支吾吾地說不出一個字。我喜歡幫助同學，有一次，我的同桌馬悅有道題不會做，我就耐心幫她講這道題的意思，她馬上就明白了。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇九
看那個男孩眼睛大大的，好像會說話似的;頭發筆直筆直的，好像絕不會向別人服軟似的;他的'腦袋大大的，像有十萬個為什么要詢問老師似的。他是誰?他就是我——潘炫樺。
我很愛看課外書，是個不折不扣的“小書迷”。記得有一次，我捧著《時代廣場的蟋蟀》正聚精會神地看。看著，看著，就入了神。我仿佛變成了一只蟋蟀正津津有味地吃著豐盛的早餐呢!連門外的媽媽大聲地喊了我幾聲，也沒聽到。媽媽奇怪地推門進來，搖了搖頭，笑著說：“看你這個小書迷，真那你沒辦法。”這時，我才想起我原來是在看書呀!
我外表堅強，但內心卻很膽小。從小到大，我不敢關燈睡覺，總害怕這擔心那的。讀二年級時，我總愛粘著媽媽睡覺。因為這個習慣，總被姐姐笑柄：“你還算小男子漢嗎?”看著姐姐得意的樣子，我下定決心離開媽媽的懷抱，肚子晚睡。睡覺時我想著書里可笑的故事，驅走內心的害怕。慢慢地，我習慣了自己一個人睡覺，再也不怕黑夜了。
這就是我，愛讀書又善于改變自己的陽光男孩，你愿意和我交朋友嗎?
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十
在生活中，如果有一天你出名了，都要給自己的粉絲簽名的。今天，我也想給自己設計一個有個性的簽名。
那怎樣才能設計出一個自己滿意的簽名呢？在紙上設計時，我遇到了很多問題，比如：怎么寫自己的簽名才好看呢？簽名是一定要寫連筆字嗎？老師講解完要求后，我緊張地思考著。當老師給大家出示了之前的同學設計的簽名時，我發現每個同學都會根據自己的`名字來設計。
輪到我們設計了，老師給我們每人發了一張紙，讓我們按照自己的意愿在紙上試著設計出自己的簽名。當時我可緊張了，因為我不會寫連筆字啊，想要快就得寫連筆字。我突然想起來了，想起我的筆記本上有爸爸在20xx年時寫的名字，我打開一看，哇！還真有，于是我照著爸爸的字在紙上練起來。10分鐘過去了，當老師問我們：“你們有自己的滿意簽名了嗎？”這時教室里鴉雀無聲，沒有一個人回答，只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。看來大家都沒有自己滿意的簽名，在我練習了30多次后，我已經有比較滿意的簽名了，再看一下我右邊同桌的簽名，哇！好帥的字啊！于是我又繼續練習，最終仿照爸爸寫的字又結合我自己的想法，我的“陳元祺”三個字已經變成了簽名，我非常滿意！
今天，我擁有了屬于自己的個性簽名，期待著有簽名的那一天。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十一
·······有個性的我·····六盤水時代作文三級一班馮政錦一張又圓又白的臉，掛著一雙八面玲瓏的大眼睛，引人注目，閃耀無比，眼下，高高鼻梁，就是生命的`呼吸通道，很獨特；再下面，是張櫻桃似的小嘴，能說會道……你看，這就是我——馮政錦，有個性的我作文。一想到男孩子，你的腦海里是不是呈現出一個活潑開朗、調皮搗蛋的男孩子形象啊？嘿！我就是這種人。只要細心觀察，你就會發現，除了這些，我還喜歡上網，最讓我自豪而喜歡的是拍皮球……記得那一次，我在拍皮球大賽上，我和我伙伴——手，胸有成竹地上了戰場，快速地拍了起來，啪啪的！
像風一樣快，這使我越拍越起勁，別人一看，啊！好快啊！于是，對手失去了信心，終于，我贏了！頓時場上一片歡呼！不過嘛，我這粗心的毛病還真是讓我頭痛，記得一次數學考試鬧出了很大的笑話，把“9”看成了“6”，“3”看成了“2”，在說英語時，把“panda”說成了“胖的”，把“monkey”讀成了“茅坑”，所以老媽總是操著雞毛撣子對我窮追不舍……這就是我，你喜歡嗎？如果你喜歡的話，趕快和我交朋友吧！
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十二
我們班有個人，那家伙可毒啦，她說出來的話，句句扎人心。
某日，段雅蕓畫了個西瓜船，她轉了轉眼珠說：“西瓜船上有個人，那個人是劉佳妮。”劉佳妮不甘示弱，開口反駁道：“西瓜船上有個西瓜人，那個人就是劉佳妮，旁邊……”劉佳妮還沒說完就被一陣笑聲打斷了。
“哈哈哈，你果然上當了，就等你把自己說成西瓜人呢!漏嘴劉，看來我得改口叫你西瓜人漏嘴劉嘍!”毒舌李以藐視的目光看劉佳妮，劉佳妮氣得臉色發青，我猜她肺都被氣炸了。
還有一次，她去上課，課余時間，有位老師說她的手不如男老師的手白。這家伙，不緊不慢地瞧了那老師一眼，說：“某人臉還沒男老師的臉那么瘦呢，又圓又有那么多肉!連臉都那么胖，身體就更不用說啦，我想體重快趕上一頭成年豬了吧!”老師假裝氣得要哭了，那家伙也不安慰一下老師，反而接著說了一句話給老師，又補了一刀：“哎呀，別哭，反正我說的是事實，老師是你教我們要做誠實的好孩子呀!我可不能說謊!”
站在旁邊的一位男老師看到這場景，都笑翻了。
還有一次，她去找周詩晨，第一句話是：“智多星，咱們倆一起走。”周詩晨說：“我不是智多星。”毒舌李驚訝的說：“那你承認自己很笨咯?”周詩晨連忙改口說：“不。”她神秘地眨眨眼睛：“你終于承認自己手上有很多痣啦!”
你看這家伙是不是很討厭，很毒舌?這個毒舌的家伙就是我的好朋友——“毒舌李”啦!
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十三
世界是個五彩繽紛的萬花筒，它映射出的生活也是豐富多彩的。盡管如此，我們每個人也應該活出自我、活出個性，給生活添上自已的靚麗色彩。
一直以來，我們有著“大一統”的“優良”傳統，我們的生活習慣了整齊劃一、一刀切，我們有“四書”、“五經”，我們有“八股文”，我們有清一色的藍布中山裝，我們有著全國上下一句話的過去。我們有太多太多的統一模式。
我們的祖先生活在各種條條框框之中，那是什么?那是山!那是人們付出了血淚的山。焦仲卿自掛了東南枝，陸游只能感嘆“一杯愁緒，幾年離索，錯錯錯。”連得道高僧法海也要做出棒打鴛鴦的事來。他們都為世俗中的“統一”所迫，丟失了“個性”。后一代人過前一代人的生活，重復著前人的人生。“個性”，在他們的人生中顯得是那么蒼白無力，千篇一律的蒼白啊!
再來瞅瞅新時紀的今天，世界上有多少風華正茂的少男少女，他們一味地模仿偶像明星的發型、妝容、服飾打扮，還趾高氣揚地為自已辯解：“這叫時尚，有個性，你懂個啥?”實則不然，偶像明星應是大家學習的榜樣，我們應學習他們高尚的內在品質修養和成功的經驗，而不應盲目模仿膚淺的外表。那些盲目跟風的人們誤解了“個性”的真正含義，殊不知自已早已離真正的“個性”越來越遠，也早已將年少氣盛，有個性的自已遺失在了谷底深淵，可嘆可嘆!
暖風吹過，神州大地千奇百態，生命，展露出了自已的本色，君不見，有人穿起了破爛的牛仔裝，有人唱起了搖滾，有人以模特、戲子為職業而不再遭受非議，有人還成為了快樂肥宅。人們開始按自已的意愿活著，不用再考慮別人的非議，活出自已、活成個性，成了很多人的追求。多美啊!五彩縮紛的服飾，各種各樣的發型，超然帶感的搖滾音樂，光怪陸離的霓虹燈光，千奇百怪的生活及工作方式，你會覺得生活很豐富多彩，生活很有趣，生活每天都在變，每天都很新鮮，你也會感嘆：個性十足的生活，真好!人間，值得!
擁有個性，你會發現，你的生活很精彩，你的潛力非常大;你會發現，你越來越有魅力;你會發現，個性是生命的標志。丟失個性，你在別人眼中會像白開水一樣枯燥無味，丟失個性，你也很難在事業上取得成功，因為你沒有特別之外或越人的地方，丟失個性，你只能活在別人影子里，毫無生氣的前行，喪失了生活的本色，也喪失了自我。
社會因個性而豐富多彩，生活因個性而有滋有味，生命因個性而展現真我風采。我們要活出自已的個性，活出自已的亮色。因為那是生命的標志，擁有個性，我們才是我們自已!
個性，不可丟失。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十四
我，是一個獨具個性的女孩。在甜美可愛的外表下，有著張揚多姿的性格色彩。嬌小柔弱的身軀并沒有掩蓋我堅毅勇敢的性格。在良好的教育環境下，造就了獨具個性的我。
我還是一個爭強好勝的假小子。無論做什么，從不服輸!心中一直暗暗想著：加油，超過前一名!所以，在比賽中，不說回回得第一，也算得上是次次前三甲。就算輸了，也不會抱怨，只會更加勤奮更加努力!我一直堅信：學習始終是靠勤奮磨練而出。
春去秋來，我也從當時那個天真無邪，年少無知的小女孩長成今日六年級的大姐姐。我不再頑皮，不再吵鬧，只會一心一意做自己的事——學習。
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十五
有個女孩，她梳著一頭長發，長著瓜子臉，漂亮的大眼睛下長著小巧玲瓏的鼻子，她笑起來時，嘴角略微向上翹，看起來很可愛！
她有許多愛好，如看書、玩拼圖等等。她還很有氣質呢！但她有一個最大的特點，那就是額頭大！講到這，你們一定認為很滑稽吧，那可就是大錯特錯了！她長得可漂亮了，人人都說她很有跳舞的氣質！
說到愛看書，她可是名副其實的哦！有一次，她正在看書。忽聽一聲喊：“大姑娘，幫媽媽把垃圾給扔了吧！”她心不在焉的答應了一聲，邊看書邊往客廳走去。她突然看見桌子上的黑袋，心想:“這不會就是媽媽說的'垃圾吧？”她也沒多想，隨手就拿了起來扔到了樓下！
快要睡覺的時候，媽媽對她說：“乖女兒，媽媽今天給你買了一件衣服，看看合不合身？”媽媽走向客廳，“嗯，放在桌子上的衣服哪去了！乖女兒，你看見桌子上的衣服了嗎？”她心中一驚，說：“是一個黑袋子嗎？”媽媽說:“是呀！你看見了？”她結結巴巴地說：“我……我把它當垃圾扔掉了！”媽媽聽了，搖了搖頭，苦笑著說：“唉！我看你是看書看傻了！”
你們知道她是誰嗎？讓我來告訴你們吧，那就是我，有個性的我！
2023年以我的個性為題（模板16篇）篇十六
河北省博野縣興華小學二（3）班徐凡芮。
假如，我有一條狐貍的尾巴，夏天我會用它來驅趕蚊子，當扇子扇風；冬天我會用它來取暖；不冷不熱時可以把它系在腰間當裝飾品，那該有多漂亮呀！
假如，我有一條孔雀的尾巴，沒事的時候我會到街上去炫耀它，不知道有多少人羨慕我呢；等到了夏天，我就把它打開當一把遮陽傘，阻擋強烈的陽光。
假如，我有一條獅子的尾巴，遇到壞人時我把尾巴豎起來當武器用。
假如，我有一條猴子的尾巴，我就能爬到樹上去摘水果；還能在大樹上玩猴子倒立。
假如，我有……。
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