優秀作文通過獨特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。下面是一些經典的優秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。
最新想做回自己大全(21篇)篇一
1、最后當然是我說服她了。
2、試著理解吧。望子成龍望女成鳳是很正常的,換成別人估計你的父母看都不會看一眼的。盡自己的能力讓他們欣慰一些,這并不是說要強求自己。人都有年輕的時候,自然也都會長大,變老。也許暫時你覺得太受約束,可將來你會發現,自由是相對的,約束才是絕對的。父母正是希望你成材,將來可以高人一等,那時候的無憂無慮才是最有意義的。
3、你覺得你的創造力對社會的價值是什么?
5、把流言蜚語就當作過眼云煙就好。如果你在意傷害的就是你自己,反正別人也掉不了一塊肉。
6、我覺得最應該思考衣服發出怎樣聲音的,每一位女性用它來向外界對話、對抗、交流、和解,這不就是時裝最真實和重要的意義嘛。
7、真的很累但還是很慶幸自己不需要隱藏情緒。不開心就不笑,開心就大聲笑,才不想管那么多。
8、你們幫助了很多這個行業的少數群體。
9、容我用幾個咄咄逼人的問題引出我的感受。
11、人生何其短,要笑得格外甜,走自己的路,讓別人去理論吧!
12、如果努力就可以做到的事情為什么不去做。
13、不虧待每一份熱情,不討好任何的冷漠。一旦攢夠了失望,就離開。從此再也不見,友情如此,愛情亦如此。
14、“女權”不只是口號,更不是罪名,女孩自己知道,這關于你的自由選擇,關于你面對衣柜、走在路上、在戀愛中、家庭餐桌上、社會事件中,要不要擔心外界的種種眼光。
15、過去再糟糕已經成為過去,未來再美好還沒有到來,我們唯獨只有珍惜現在,珍惜當下!
16、私底下的sara喜歡看紀錄片、閱讀、寫作,也喜歡唱卡拉ok、觀察路邊的人,她嘗試學習發型設計,或者做一些古怪前衛的藝術創作。
17、能與其他女性和lgbtqi藝術家建立聯系,對我們來說是非常棒的,因為我剛開始做dj的時候很少能看到他們的存在。我們想告訴大家,彼此團結、支持,比單打獨斗有力量得多。
18、不想活得那么累,能簡單盡量簡單,不愛解釋,懂自己的不用解釋,不懂自己的不必解釋,不想管那么多不相干的'事。
19、培喻參加辯論比賽(左一)。
20、做好自己,平常心對待生活的一切,努力奮斗,上進奮發,就是最大的快樂。
最新想做回自己大全(21篇)篇二
一年又接近尾聲了,忽然間就覺得時間倉促了起來,該做好的事情還沒有做好,該做完的事情也沒有做完,厚厚的日歷已經薄的快透明了,心里就有了一點的慌亂和茫然,這一年草草結束的時候,年終的總結我仍是做不好,自己和自己交不了差,來年呢?來年該早早有一個計劃,好來慢慢實施。
這一年,我一如既往的忙,我甚至懷疑自己這一輩子都要這樣過的,我的工作是藥品銷售,我的特長是碼文字,我的愛好是聽音樂。
工作讓我對于醫院的蘇打水味和醫生的冷漠面孔相當的厭煩,那是個沒有生氣的地方,所以,工作中的我常常覺得心里都是冷冰冰的,但也習慣了那種冷,不冷就無法靜,而我喜歡靜。
深夜的寫作卻是暢所欲言,心情無比的愉悅的同時,青春也隨著靈感在筆尖一起流逝了,那細碎的皺紋,黑眼圈使我不得不去那家連鎖于香港的女子專業美容中心去做價格不菲的包月皮膚護理,而且還是我的稿費遠遠支付不起的,所以,我偶爾也會疑惑,我這樣的寫作無論是從經濟上還是情感上都是一種損耗,而我仍是獨衷與它,因為它可以給我帶來看不見,摸不著,也感受不清的.那種叫做快樂的東西,實際上都是存在的,就是在有形和無形之間。
聽音樂是我唯一的愛好,我可以對我那珍藏的數百盤cd如數家珍,但是,真正在流動的音符里去感受它們卻成了我的奢望,因為我沒有時間,即使有時間也不見得有心情,即使有心情也不見得能夠投入,所以,音樂對于我來說,一直是在和我進行著錯味的交流,盡管它那么舒緩的流暢在我的耳邊,但我的腦海里卻沖斥著雜念,這讓我想起參加公司里的晨會時,我一般都在想剛才早餐的時候有沒有吃掉自己的口紅,馬上要面對的那個新客戶是屬于哪一種類型的人,該從哪個方面入攻容易一點。
種種的不得以,都是因為工作畢竟是我生存的基礎,也因此而成為我人生的主題,無時不想,無處不在,而作為人的我,是被動的。
日復一日,年復一年,這種我無能為力的生存狀態讓我不勝疲憊,于是,在睡不著的夜里,在班得瑞的那空靈飄渺的人間仙境的樂流中,我就美滋滋的幻想著如果一夢醒來的來年,我有分身術多好。
那么,我要分成三個人,一個自己去寫作,一個自己去工作,另一個自己躺在地板上聽音樂。
當然,這三個我都要做一些同樣的日常瑣事,例如偶爾的買菜做飯,為自己的愛人或者未來的孩子織一件心愛的毛衣或者圍巾也好,吃飽了飯的晚上,為了促進消化,我會戴著隱形眼鏡跪在地上仔細的抹我那象牙色的楓木地板,還有在心情好的清晨戴著浴帽和口罩用消毒水沖洗馬桶,以及每天要翻翻新訂的時尚雜志,每天晚上瀏覽一下熱門的電話劇情等等。
很想這樣,做三個單一的自己,不用象我現在這樣如此的混亂和忙碌,早八晚五的工作,下班的路上去買菜,然后還要在作飯的時候邊用我的半自動洗衣機洗衣服,還不忘了聽一組歐美情歌,夾雜著洗衣機的轟鳴聲和菜下油鍋的噼里啪啦聲,然后揣測著這首歌里究竟是用的什么新型的樂器伴奏,我怎么就聽不出來呢?最后半夜三更了,還要偷偷的點一盞心燈,去寫作,用我僅有的一點體力和精力。
寫作是我摯愛的伴侶,活著,我就不能放棄它,所以,分身后的第一個我就是用來寫作的。
并且,我還會為我的寫作做大量的鋪墊工作,寫作只能是晚上的事,那么白天,我要去藝術學院學美術,因為我一直相信對于美的發現和理解是一個人創作的基礎和靈感,然后我還要去做音樂系的旁聽生,去多了解一些西洋樂的知識,雙休日的時候,我要去郊外踏青,把詩行寫在風箏上放飛,或者去深秋的香山看紅葉,也許在那兒,會邂逅我這一生的愛人。
這樣的日子多愜意啊,我可以無憂無慮的做那個不食人間煙火的小女子,人間天堂。
第二個自己要用來工作,因為工作是我一切物質甚至精神需求的來源。
但工作大多數的時候都是由不得自己選擇的,而且工作本身就是一種多重的學問,也是對自己本身的一種再塑造,上帝給你一張臉,你再塑造另一張出來,這就是工作中的我們,用各種各樣的東西掩飾著一張真實的面孔,滿臉的笑容里堆積的都是虛偽,以至于時間久了,自己對自己都會陌生和懷疑。
而且工作中的交際學永遠是我學不會學不懂的,只有一顆心定在胸口,非要把它時刻提上來,因為防人之心不可無,再有的什么勾心斗角聽起來都覺得尖刻,卻要在生活中去靈活運用,對于我來說肯定是無比艱難的,所以,工作也是我的另一種學習,學習險惡,當然,這樣的險惡只是一種自衛的本領,不至于被別人玩弄于股掌之中。
工作對于我來說,只是為我提供一種生存保障,無謂什么工作,只要不傷天害理,不阿諛奉承,就好,盡求簡單。
第三個自己就是躺在地板上聽音樂,要在陽光燦爛的午后或者斜雨密織的黃昏,還可以去讀一讀叔本華的關于生命感情的哲理美文或者看一看古西臘的神話《愛經》系列,這是一種享受,很純凈,可以聽到自己心里的回音。
雅尼的一首電子樂,克萊德曼的鋼琴曲,恩雅的吟唱以及中國的排蕭,笛,和竹琴等等,西洋的,古典的,民間的,不同的國度用他們不同的音樂起源,用不同的方式象我們演繹著藝術的精華,取之不盡,學之不完。
音樂能夠陶冶情操,能夠凈化自己的心靈,在它緩緩釋放的時候對聽者是一種補充,而在聽者不經意的回味中卻更是一種釋放和過濾的過程,拂去塵埃,心立于塵上。
最新想做回自己大全(21篇)篇三
那三個梨長的都挺丑的,為了不讓他們影響我吃其他東西的食欲,我決定先解決掉它們.吃了兩個,都有蟲子.我不好意思告訴媽媽她買的梨有蟲子,就挺委婉的對她說:“媽這梨不好吃”不巧此刻媽媽正被電視迷著不耐煩的說:“不吃就喂狗”于是我把那個梨給來來送去我想這也會有蟲子吧就拿刀剁了幾下一看是個好梨!我愕然了。不過我是講信用的,無論來來是人還是狗。來來邊吃邊甜甜的看著我,一雙黑洞洞的小眼睛里寫滿崇拜。是啊這個世界上除了來來,還會有誰認為我偉大呢?我突然想起來,跑到奶奶那,爺爺奶奶正在吃梨,就問:“好吃嗎?”他倆都說:“挺甜的,挺水靈的。”我看看梨,什么都不用說了,是我運氣背!
看著來來開心的搖尾巴,我想起那段“艱苦”的日子,既沒有水果也沒有水蘿卜,我只好威脅來來吃小蔥,最后嚇得來來連黃瓜都不敢吃了,因為那些都是"綠色食品"!
我背起書包,拍拍來來的頭,轉身走了,上戰場了……什么戰場,還不是與許多和我一樣困在囚籠里的人一分高低嘛!
(二)第一次高考之后。
高考之后的那一天,我匆忙地賣掉那些討厭的書。沒全賣,我清楚自己的境遇,我還是要給自己留條后路的。然后回家等著分數了。我們地區有些落后,國家很照顧:看分數填志愿。
日子不快不慢的過去了,我一直等到6月23日凌晨,結果沒結果,爸爸媽媽哄我快去睡覺吧,一大早我又查,440分。哇!出乎意料,后來分數線出來,雖本科線40分,但我能考出這些也絕對是個奇跡!大家都把我捧上天,夸我有潛力,勸我再復習上一年,考個本。我心里雖然想走專,可是腦子也昏了,真的相信自己有潛力了,最終決定再奮斗一年。
“上大學因為志在上大學”,這是班主任小風子的名言。當初,老爸送我填志愿時,小風子還滿臉歉意的說:“這個學生我沒有教好……”可他知道我的分數時,反而說“那我教好了”我才知道,他那些得意門生好多都沒我這個中下等的學生考的多。
真沒想到,什么都沒付出收獲還可以,那我付出了……呵呵。
(三)第二次高考之前。
高考之前,仍放幾天假。我還是回了家,但又很快趕回學校。跟同學在一起復習總比在家復習好。
但是,這幾天,我都過得不好,腦袋了好象有預言,高考那天會出現倒霉的事。平時也不順心。我知道這次高考不會很完美,因為這一年對學習的分心遠遠大于用心:生病和朋友。但總不會至于喊糟吧,畢竟時間是無價的,一年的時間一定會換回什么的。
考試那天早上,我拜了觀音,還喝了那飄落灰塵的“圣水”,赴向考場。
(四)第二次高考之后。
我覺得自己考的很不好,但又一想,一年的努力怎么會徒勞呢?再怎么說,也能上個爛二本啊.我買掉所有的書,只有幾本新的舍不得賣.等分的日子很快過去了.我沒著過急,可是分數查到后如晴天霹靂:居然比去年少一分!一年時間換來負一分!填志愿的`時候哭了好久,分少,連選擇學校專業的權利都沒有了.我沒敢反對,我此刻真是無地自容:不知道是去年運氣好,還是今年運氣糟.反正,很多人結論是沒好好學!是的,沒好好學習!
無聊的時候拿書看看,被嘲笑"裝啥啊"是啊,高中徹底劃句號了,還學什么啊!
媽媽強烈要求再補,爸爸讓我自己決定.。
我不想上學了,我想我更適合去學化妝,美容,攝影什么的.我開始留意技術學校了.。
(五)第三次高考之前。
好有戰斗力,我好佩服自己,即將參加第三次高考了,這一年過得還可以吧。所有的痛苦都挺過去了。馬上結束了。無論如何,我今年一定不會那么慘了吧。如今的我,腳踏實地,不在乎別人的評價,我知道自己是個笨蛋,但笨鳥先飛,我一定要加油。近幾天,好多人都在瘋玩瘋鬧,我這樣的日子早就過完了。我安靜的看書,頗有收獲,雖然只是間歇性的。想偷懶的,我就想想宇,奎,英,那種堅持到底的精神讓我振奮。
(六)第三次高考之后。
回去后,大家狠罵高考出題人……我聽見走廊里一女生安慰另一個,只聽一個吼道:“哪次失常不好,偏偏高考失常!”我聽說一個更慘:一米八幾的大男孩低著頭幾乎哭著求老師,讓他把卡涂完,因為他只涂了兩個選擇題,但老師說為了公平,沒有辦法。那選擇題很簡單,至少50分能拿到的。樓下一個人還在那“咣,咣”的踢數學練習冊……原來都不好啊,我想一定有考的好的,但絕不是我。
最后,大家都很氣憤,從出題者罵到學校,最后大家不某而合的說;“生活在這么一個世界里—悲哀啊”
哭過之后,頭暈暈的,想睡覺,但我清楚,不能睡,我怕睡醒后會瘋掉……。
高考可真不是好東西,讓人悲多于喜,想想瘋掉的學友,可憐嗎?可笑嗎?只有可恨,可恨的是制度,是社會!
考了三年,我考夠了,多年的付出如同灰一樣飄走了,沒有回報,收到的是痛苦的回憶。許多淚,許多傷痛,給家人也是又希望又失望。高考,讓我浪費了時間和金錢,讓我對一切都感到失望。不行,我要證明,高考不能決定我的命運。我多希望有人支持我,可是沒有,為什么,這世界沒有人相信我的能力,就因為我過不了高考。
填完志愿后,大家都說我一定沒問題的,一定能錄取的。但這樣個學校,我還是擔心,自從第二次高考后,我每天都是在自卑中度過的,什么事,我盡量往壞想。
現在我在等著學校的錄取……。
(七)總結。
失敗,是風帶不走的憂郁,霧遮不住的悲傷,雨澆不滅的哀愁。
盡管高考把我的信心擊的粉碎。但我還有希望,還有夢想。那是我永恒的精神支柱。
不要別人的言語刺傷脆弱的心,要知道,很多無心的傷害往往出自關心。
學會淡忘,淡忘過去,一切成功或失敗都是過去。其實過去了就過去了,哪里還能回得去呢。
人腦應該象漏斗一樣會過濾,濾去污濁,留下清澈。
我為我存在,我為我快樂,堅持自己永遠是對的。
(八)等待錄取的日子。
最新想做回自己大全(21篇)篇四
年會期間參加了“每天效率管理”的培訓,其間第一次接觸到“五項管理”。這次有機會閱讀《做自己想做的人》一書,對“五項管理”有了更加深刻的理解與認識。
值得一提的是,這本書真的很特別,它既不是枯燥的長篇理論,也非冗長的道理灌輸。它以輕松幽默詼諧的小插畫和一個個閃亮而寓意深刻的小故事而取勝,這些激發了我讀下去的興趣和沖動。
做自己想做的人,可能是我們從小便開始思考的問題,比如說小學時候老師會問:“你長大后想做什么?”“科學家。”“飛行員。”“醫生。”“老師。”……答案繽紛,我們那時候管它叫理想,后來慢慢地便成了夢想,最后久而久之淪落為了空想。回頭來想,是什么導致這一理想悲劇?我想是因為我們從來都是在想“做什么”,而從未真正關心過“怎么做”,或是對此很疑惑。讀罷《做自己想做的人》,發現它正從“心態管理、時間管理、目標管理、學習管理、行動管理”五個方面為我們的無知索引答案,給我們的疑惑指明方向。從中受益匪淺,總結幾點與大家分享。
做自己想做的人,是一個自我管理的過程。管理高效,則目標實現;管理無效,則一事無成。
時間管理是自我管理第一步。工作可以是無限的,財富可以是無限的,榮譽也可以是無限的,但是人的生命絕對是有限的,也就區區幾十年,時間的寶貴性是顯而易見的。如何在有限的生命里去完成更多的事情,需要我們懂得如何管理時間,做時間的主人。
大的來說,人生幾十年,又可以分為多個階段,如學生階段、中青年階段、老年階段。不同的階段,生活主題不同,節奏也會各不相同。微觀來講,具體到每一天,我們都有很多事情要做。古語:“今日事,今日畢”,能流傳至今的道理那就是真理。合理安排時間,分清主次,立即行動,不拖延,這樣才可以將我們微乎其微、短暫無常的生命最大化。現在的人大多都有拖延癥,手頭的事情一拖再拖,最后拖掉的是我們的青春年華,是我們最初的勃勃雄心。一如古人言:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。”
1、通過每日工作計劃來實現時間的有效管理。
對每天的工作有所計劃,并視情況確定其重要性及緊迫性,優先完成重要的、緊急的工作,次要的一般性工作在保證重要工作和緊急工作完成的情況下完成。
2、通過每日小結來發現問題,改進工作。
對每天的工作完成情況進行小結,發現存在的問題:是否按計劃完成工作,工作中是否浪費或是節省時間,造成時間浪費的原因是什么等等。通過小結分析,可提出如何改進工作以節約時間。
這個故事講的是人要有明確的目標,當一個人沒有明確的目標的時候,自己不知道該怎么做,別人也無法幫到你!天助先要自助,當自己沒有清晰的目標方向的時候,別人說的再好也是別人的觀點。
有人嘲笑蛾子——“飛蛾撲火,自取滅亡”。拋開生物學常識來說,它追求光明而犧牲生命的精神很讓人感動。在它的生命力,只有一個目標,那就是光明,有光明的地方便是它奮力飛翔的方向。
一個人無論有多大的年齡,他真正的人生應該是從設定目標開始的。人的一生是有多個階段的,不同的階段,目標也不一樣。人生在世是多維度的,工作、學習、生活、人際關系各個方面都要有明確的目標。要做一個成功的人,首先要有明確的目標,而目標的建立必須是可以量化,可以實施的。目標不是一成不變的,可以有近期目標、遠期目標。
“有了目標,內心的力量才會找到方向,茫無目標的飄蕩終歸會迷路,你內心那座無價的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。
明確的目標讓人勇往直前、不知疲倦,就如那朝圣的佛教徒一般,盡管不在眼前,但是在我心里,只要你在心里,我便行在路上。
我們無法改變環境,但是可以適應環境;
我們無法改變過去,但是可以改變現在;
我們無法改變事實,但是可以改變態度;
我們不能預知明天,但是可以把握今天;
我們不能改變天氣,但是可以改變心情;
我們不能左右生命的長度,但是可以拓展生命的寬度。
人生在世不可能事事順心,但是你可以事事盡心。
心態,不言而喻,就是指一個人的心理狀態,換言之,就是指一個人的心理素質。心態對與一個人來說非常重要,運動員如果具有良好的心態,就會在賽場上取得好成績;學生如果具有良好的心態,就會在考場上取得好成績。所以說,一個人的心態如何,甚至可以影響他的整個人生。具有良好的心態是我們每一個人不可或缺的需要。
人生路上不如意事十有八九,面對不如意時,具有良好心態的人,會不斷地調節自己,化被動為主動,變不利為有利。如果不懂得調節自己的心態,任其自由發展下去,最終會泛濫成災。
具有良好的心態的人,在生活中,面對喜怒哀樂,能夠泰然處之,沉著應付。做到寵辱不驚,臨危不亂。碰到高興事時,不會欣喜若狂,手舞足蹈,忘乎所以。遇到煩心事時,不會牢騷滿腹,心情沮喪,萎靡不振。
良好的心態就似生長在懸崖峭壁上的一株松樹,無論環境多么險峻,始終不屈不撓,郁郁蔥蔥;良好的心態就似生長在冰天雪地里的一朵雪蓮,無論環境多么險惡,始終不畏風寒,傲然開放;良好的心態就似生長在茫茫戈壁上的一棵白楊,無論環境多么惡劣,始終隨遇而安,枝繁葉茂。
在我們的工作生活中,不該因一次的失敗而輕言放棄,而應抱著一個好的心態去認真剖析;面度繁瑣的工作,要以積極地心態去面對;堅守自己的承諾,做最好的自己。
近日,微博中競相轉載一條數學公式,1.01的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03。據解,“365次方代表一年的365天,1代表每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01。”差別太大了,365天后,一個增長到了37.8,一個減少到0.03。這條數學公式寓意深刻,它好比在說人生的路程,每天多學一點點,積少也成多,就會帶來巨大的飛躍。
學習事關一個人的發展進步。面對知識日新月異的當今時代,面對所擔負的工作任務和使命,我們只有高度重視和切實加強學習,不斷提高能力水平,才能跟上時代前進步伐,促進事業和人生的不斷發展,獲得成功。
學習要養成多讀多看的習慣。“看”,是學習、是接受、是攝取成才信息量的主渠道。中國有句俗語:見多識廣,博學多才。學習的范圍很廣,可以是心理方面、可以是管理方面、也可以是業務方面。只要是積極的、對我們自身成長、職業發展有益的,我們都可以學習。在我們的工作中,就應該多多留意行業相關的法律、文件等的發布,領會文件精神,把握行業發展大動脈,使得我們的步伐緊跟當下形勢。
學習還要善于多問多思。學問學問,學貴在問。多問必定多獲。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。如果問了而不去思,就難以在腦子里留下東西,最終是學而無獲,或收效甚微。思的越多、越深就越有收獲。總結前人經驗,在“思”的.問題上要做到“三個善于”,即善于逆向思維、善于向縱深思考、善于發散性思考。就是多向的思、輻射性的思,由一點思及一片。由點及面、由表及里,舉一反三。
羅曼?羅蘭說:“成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學習熱忱的減退。”所以說,不加強學習,就會停滯落后,被時代所淘汰;不加強學習,就會精神空虛,信念發生動搖。
你是否也曾在月初列下讓人興奮的出游計劃,在月末時卻只能對著它遺憾懊惱地搖搖頭;你是否也嘴里喊著“四月不減肥,五月徒傷悲”,卻依然飲食無節制、運動不排期;你是否總想著不熬夜,卻不過12點離不開手機……這便是“思想巨人,行動矮子”!
蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
富者曰:“子何恃而往?”
曰:“吾一瓶一缽足矣。”
富者曰:“吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”
越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?
“坐而言不如起而行。”這個道理我想大家都明白,這也是這個故事告誡我們的。想法固然是重要的,但是他們只有在付諸實施后才有價值。一個付諸實施了的平凡想法比一打你保留到“某一天”或者“正確時機”再去實施的卓越創意要更有價值。
人生目標確定容易實現難,但如果不去行動。那么連實現的可能也不會有。沒有行動的人只是在做白日夢,所以心動不如行動,勇于邁出行動的第一步,你成功的機會就會提高,而光想不做,那你將永遠沒有實現計劃的可能。
做自己想做的人,首先要做一個會管理自己的人。只有這樣,才能拾階而上,到達成功的巔峰。
最新想做回自己大全(21篇)篇五
以前的以前,我可以很快樂的,和媽媽一塊玩耍,我還記得,那時的笑容,我還記得,那時親昵的話語,那時光,是彩色的。我多么想要,再重溫,這記憶,我多么想要,再感受,這心情。
以前,我可以快樂的,和陽陽,晗迪,曉曉,佳利玩著似懂非懂的麻將,我可以快樂的,一塊去河堤上散步,一塊去野炊,一塊補著數學作業,一塊灑滿了夕陽的路上高談闊論,那夕陽,拉長了的身影,映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然,那時會有一點點所謂的煩惱,我一直銘記于心。
我不知道,以后會怎么樣,我不知道,是否以后,我還會懷念,懷念著現在,我只知道,我很累了,我想偎依在一個角落,可以好好睡一覺,可以沒有這么多的煩惱。
我只是說出了心里話,我不想用太多的華麗辭藻,最真實的,我只想做最完整的我自己。我可以試著放棄,那些不屬于我的東西,那些不屬于我的感情,也是,那些我不該有的負擔。
我還會好好珍惜,只是不再癡迷。此岸,是荒蕪的野草,彼岸,是一片明媚的花海,為了這美好,我要忍耐。
現在的我,只想做我自己,我還有回憶,很累了,我就在這里憩息,現在的我,只要做我自己。
最新想做回自己大全(21篇)篇六
成功對每一個人來說都是一個追求的目標,不可能有人不渴望成功。但是成功對每一個人來說定義卻是不一樣的。因為人與人之間的差別、信仰、需求等等都是不一樣的。而且成功對很多人來說,都觸手可及但是卻又很遙遠。
所以說在了解成功之前,人必須先要了解自己。當我們心平氣和地準備學習成功,努力去爭取做一個成功人士的時候,首要的任務是要客觀公正地評價自己。“我是誰?”“我的人生是為了什么?”“我為什么會痛苦?”“我的立身資本是什么?”“我的弱點和缺點在哪里?”等等。
通過學習李踐老師的《做自己想做的人》這本書后,人生中的所有困頓、難題,頓時豁然開朗,迎韌而解。李踐先生本身就是一個成功的典范。他在書中寫到:“交換一個蘋果,各得一個蘋果;交換一種思想,各得兩種思想。”在這提倡終身學習,強調永續創新的知識經濟時代,大量事實告訴我們,真正的成功者不僅是“勤于思,敏于行”的人,而且還是深諳人生之“道”,事業之“道”的人,而這個“道”就是規律,就是知行合一。
這本書也讓我明白了,我只是一個普通的人,在一個極度平凡的崗位上做著普通的事情。但是我也有我的人生,也有我的追求,也有自己的優點和缺點。人的一生可能追求的東西有很多,一個人無論有多大的年齡,他真正的人生應該是從設定目標開始的。而人的一生又是有多個階段的,不同的階段,目標也不一樣。人生在世是多維度的,工作、學習、生活、人際關系各個方面都要有明確的目標。要做一個成功的人,首先要有明確的目標,而目標的建立必須是可以量化,可以實施的。目標不是一成不變的,可以有近期目標、遠期目標。正如我們的工作,它是一種需要,但工作絕不只是工作,更不是我為單位干活,單位付我一份報酬的等價交換。我們應該看到工資報酬以外的東西,在平凡的工作中享受服務,享受尊重,享受快樂,享受工作。這樣,才能成為真正領悟成功和感受生活快樂的人。
通讀全書,我們會發現“最簡單的方法,才是最好的方法;最直接的行動,才是最有效的行動”之類的警句,讓人眼前一亮,直抵心底深處。在我眼里,李踐是一位孜孜不倦的探索者,知行合一的實踐者。他用自己的親身經歷告訴世人:“成功并非一個虛幻的概念,它或許就是一種習慣、一個行動,隨時觸手可及。”
但是追求成功的路并非一帆風順,人生不如意事十之八九,面對不如意時,還要具備良好的心態,具有良好心態的人,才會不斷地調節自己,化被動為主動,變不利為有利。如果不懂得調節自己的心態,任其自由發展下去,最終會泛濫成災。具有良好的心態的人,在生活中,面對喜怒哀樂,能夠泰然處之,沉著應付。做到寵辱不驚,臨危不亂。碰到高興事時,不會欣喜若狂,手舞足蹈,忘乎所以。遇到煩心事時,不會牢騷滿腹,心情沮喪,萎靡不振。良好的心態就似生長在懸崖峭壁上的一株松樹,無論環境多么險峻,始終不屈不撓,郁郁蔥蔥;良好的心態就似生長在冰天雪地里的一朵雪蓮,無論環境多么險惡,始終不畏風寒,傲然開放;良好的心態就似生長在茫茫戈壁上的一棵白楊,無論環境多么惡劣,始終隨遇而安,枝繁葉茂。
所以,在我們的工作生活中,不該因一次的失敗而輕言放棄,而應抱著一個好的心態去認真剖析;面度繁瑣的工作,要以積極地心態去面對;堅守自己的承諾和信念,做最好的自己,去追求成功。
成功的路上更離不開持續的、刻苦的學習,學習還要善于多問多思。學問學問,學貴在問。多問必定多獲。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。如果問了而不去思,就難以在腦子里留下東西,最終是學而無獲,或收效甚微。思的越多、越深就越有收獲。
所以說成功與公平關系不大,我們不能把公平看成是絕對的,因為所有的東西都是相對的,公平也是相對的。要求天下皆公平,是癡人的夢想。不必為不公平而憤憤不平,最重要的是今天努力的心態和行動。你很有才華,卻沒有施展,為此懷才不遇,并且天天怨天怨地,這有什么用呢?反而會使心情更糟。人生的目標確定容易實現難,但如果不去行動。那么連實現的可能也不會有。沒有行動的人只是在做白日夢,所以心動不如行動,勇于邁出行動的第一步,你成功的機會就會提高,而光想不做,那你將永遠沒有實現計劃的可能。
其實成功就是一種心態,一種習慣,是人思考的一種模式,是人生活的一種方式。然而有時候,我們卻要把成功看成是一個理由,因為你認定了這是你必然要去做的。人生的路程距離很短,但是路卻會無限拓寬。你會發現,成功的路也會越走越寬。所以,成功不是你想不想,也絕不是你要不要,而是你必需要做的。為了責任,為了理想,為了信念,去努力,去奮斗,直達成功。
最新想做回自己大全(21篇)篇七
不知道該怎樣去做,本可以只做好自己該做的就可以,其他所有的都與自己沒有關系的。原本可以什么都可以不理會的,可是就是不知道為什么會這樣子。任何時候我都一直認為,沒有成功的個人,只有失敗的團隊。我知道我們團隊不是最好的,可是我也同樣相信我們可以通過努力讓我們的團隊做的更好。可是現在看來,就以我們現在的狀態,現在的集體榮譽感,我無發相信我們能做到怎樣出類拔粹。不是我對自己沒信心,也不是我對別人沒信心,其實,團隊的每一個人都是優秀的,都是有想法的,可是可怕的就是這個,沒個人都有自己的思想,可是如何把這些想法融合到一起就是難事了。因為沒有一個可以將這些想法融合。讓所有人都達到共實。
很多時候想法太多,也不盡是好事,因為想法一多就不知道自己該怎樣做了,覺的自己這樣做也行,那樣做也可以。慢慢的就不知道到底怎樣做才是自己真正想要的,久而久之就會降低自己的執行力了。最后的結果就是只有想法而沒有實際的行動的了。
有時候我們會抱怨老天的不公,認為自己的努力沒有的到該有的回報。可是我們從來就沒有好好反省一下自己的努力方向對不對,自己有沒有好好總結自己每天的事情是不是按照自己計劃的做。其實沒有什不公平的,我們每個人每天都是二十四小時,誰也不多誰也不少,很多時候我們總是說時間不夠,忙。可是我們每天也不比誰少一個小時。只是我們在做是的時候沒有分清主次,也可能是我們每天都會把時間花在一些很多與我們自己該做的事情無關的事情上。所以我們會覺的時間不夠用。如果我們能好好安排自己的時間,能夠把零粹時間慢慢積累起來,那么我們完全有充足的時間去做我們想做的事情了。
任何時候,所有的一切都是我們自己把握,別人給我們的只是一些他們認為比較好的一些經驗,也許他們自己覺的會很好,可是如果我們原樣照辦,也許就不那么好了。所以我們要學會總結,在別人的經驗上總結出自己的一套方法,這才是最重要的。
最新想做回自己大全(21篇)篇八
作為一個宅男。我真的不想出來。
也不想參加什么交際。只想老老實實的當好自己的。
總有一些朋友勸我。應該好好的出來吃頓飯。
這樣擴大了你的交際圈。對你早晚有好處。
至今也沒有人能告訴我,我的好處是什么、
作為一個不能喝酒的同事。
每次看到單位聚會的時候,總有一些人過來不停勸我喝酒。
并且告訴我。像你這種不喝酒的人為了怎么樣呢。
和領導同事怎么搞好關系。你的未來很是擔憂啊。
不會喝酒你怎么才能升職加薪呢。以后還是學著喝酒吧、
這么多年過去了。我還是不怎么會喝酒。
而那些喝酒的的同事,我們差不多還是同級的同事。
只是沒人叫我喝酒了。
作為一個正常的人每次到逢年過節。
總會有一些好心人勸我,該去找領導走動走動了。
這樣對你的以后總會有幫助的。
我聽著別人一直以來對我的好心。
我很想順著別人的.想法去活著。可我發現那不是我。
甚至那是你的生活和你們的想法強加給我了。
最新想做回自己大全(21篇)篇九
我曾經很迷茫,總是在想:未來的路我應該怎么走?總是感覺“未來”兩個字離我好遙遠。伸出雙手是觸碰不到的,我會感到恐懼,感到無助。比如我考不上重點高中重點大學怎么辦?工作找不到好崗位怎么辦?抑或是成為一個平庸的人,庸庸碌碌地過一生又該怎么辦?一些瑣碎,繁雜的問題,我總是會呆呆地想,象是掉進了無底的深淵,一股無形的壓力傾倒在我身上,讓我喘不過氣來。準備來說,是因為我害怕失敗,害怕辜負了許多期望的目光,與親人的,有老師的,有同學的,這些目光既是鞭策,有時束縛,既是鼓勵,又是壓抑。當一陣陣恐懼蔓延心頭的時候,我便會徹底地無助,徹底得為未知的“未來”打上長長的省略號。
讀書的時候經常去書店看書。特別是我們學校附近有一個書店,我一放學就鉆進書堆里,伴隨著柔和的舒緩的音樂,我總是坐在一個安靜的角落里自個兒看書,在這里我能把一天所有的煩惱蒸發掉,再帶著愉悅的心情回家。前幾天,我在書店的暢銷書架上看到一本書,是李開復寫的《做最真實的自己》,心理有股莫名其妙的震撼,便拿起書開始看。在看的過程中我感覺到心里有種東西在慢慢釋懷,李開復寫的字字句句都直入我的心坎里,恰到好處地撥動我的心弦。書中寫道:“我們要追尋的是多元化的成功而不是一元化的成功”“成功不是意味著重蹈偉人的覆轍,而是走自己喜歡的路,做最真實的自己”。做最真實的自己?對啊,我又何苦去執著追求著一條路呢?為什么要自己鉆牛角尖,而給自己施加了那么多壓力呢?成功的路不只一條,最重要的是自己要活得開心,對別人有幫助,在成長的路上不斷充實﹑完善自己的人格,這就是最大的成功了。我是很喜歡很喜歡讀書的,在讀書的過程中,我不斷汲取著新知識,不斷充實自己,真正體會到讀書的樂趣,這不就是一種成功嗎?當然,理想是人人追尋的目標,但是如果把這種美好的愿望變成是一個枷鎖或是鐐銬,沉重地壓在每個人身上,變成一種心理負擔或是壓力的話,那又有什么意義呢?魯迅說過“走自己的路,讓別人去說吧”不要按照傳統的模式或是別人指定的路去走,走自己喜歡的路,做最真實的自己,讓自己在路上不斷收獲與體驗,就是最大的成功了。
溫暖的陽光撒遍大地,照耀在每一個人身上,感覺很虛幻,卻又那么真實。現在,我已經解脫了自己對自己的束縛,突然發現,生活真的很美好,活著就是幸福,未來不再渺茫,可能以前想太多了,又可能是以前知道得太少了,不管怎么說,它都是成長旅途中的一個腳印。等到有一天,我走在“未來”的路上時,再度回首,一切都是回憶中珍貴的寶藏。
學著做回最真實的自己...
最新想做回自己大全(21篇)篇十
讀完《做自己想做的人》這本書后,我的好奇心得到了滿足。他告訴我做好一個人因具備以下的品質:
1、始于心動,成于心動。我們都知道,成功來自于90%的汗水和1%的靈感,做一個有好奇心得人,一個有所付出有所的人,一定會收獲意想不到的結果。
2、目標,目標對于人的一生來說很重要,一個好的目標會讓我們終身受益。好的目標益處如下:
(1)目標可以產生積極的心態。
(2)目標使你看清使命,產生動力。
(3)目標使你感到的意義。
(4)目標使你把重點從過程轉移到結果。
(5)目標有助于你分清輕重緩急。
(6)目標使你產生信心,勇氣和膽量……“可思議的目標可以產生不可思議的結果”催著自己的目標奮斗前去,成功自然而來。
3、時間,時間對于每個人來說都是個重要的東西。愛默生說:“我們因當記住,一年中每一天都是珍貴的時光”正如清人文嘉所說《明日歌》今日不清,避讓有所積累,積累就會使人拖延,習慣以后就會使人墮落,荒廢。所以,我們因養成今天的事情今天做得好習慣,畢竟明日何其多呀。
成功還需要一個好的心態,心態取決于一切。一個好的心態是成功的基礎,而目標是成功的方向,時間是成功的效率“勤奮=效率=時間/速度,有了這個人生的公式,我們才能為成功打好基礎,為邁向成功做好充實的準備。只有具備這些條件,我們才能做自己想做的人。
最新想做回自己大全(21篇)篇十一
從哈爾濱回來的機場上,我們實在是太無聊了,就在機場的小書店里逛了逛,這里的東西都很貴,媽媽見這些書很有意義,不怕昂貴的價格,給我買了《做自己想做的人》這套書。
這套書中講述了很多故事,每一個故事都讓我深受啟發。但最讓我過目不忘的是《方向不對努力白費》這個故事。一位英國科學家約翰法伯曾做了一個實驗,把幾只毛毛蟲頭尾相接地放在花盆的邊緣,圍成一圈。因為毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性,所以毛毛蟲會一直跟著前面的走。他們繞著花盆跑了幾天幾夜,對花盆中的食物卻“視”而不見。最終因饑餓和筋疲力盡而死去。
這個實驗告訴我們:沒有目標的人就像河中的一棵小草,他們不是在人間行走,而是隨波逐流。在我們的學習和生活中,每一個人都要有自己的創新,善于思考分析問題,不能盲目地跟從別人,才能不斷地進步。
最新想做回自己大全(21篇)篇十二
假如我是一臺神奇的吸塵器。我不但要吸走每個家庭每一顆小小的灰塵,而且現在由于城市里的'垃圾,廢水,廢氣比較多,所以我要把這些東西吸進我的大肚子里,這樣就不會影響生態環境,許多動物,就不會因環境不好而死亡,花草樹木,就不會枯死,渴死。我還要提醒人們:“快快種樹吧!如果不種樹,就會發生沙塵暴,龍卷風等災難。”
假如我是一臺神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習慣,吸去青少年的不良習慣行為,對社會有害的事情和思想,讓這個社會變得更美好。
假如我是一臺神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對社會有害的事情,思想,把它們變成文明,真誠,友善,理智。安裝在每個人的心理,讓世界充滿希望。
我多么希望我是一臺神奇的吸塵器,為人們效力,為社會,人類造福,讓世界變得更美好!
最新想做回自己大全(21篇)篇十三
人人都有自己的幻想,有的幻想自己是一位神仙;有的幻想自己是神筆馬良;還有的幻想自己是顆小星星;而我,卻幻想自己是神氣的吸塵器。
假如我是一臺神奇的吸塵器。我不但要吸走每個家庭每一顆小小的灰塵,而且現在由于城市里的垃圾,廢水,廢氣比較多,所以我要把這些東西吸進我的大肚子里,這樣就不會影響生態環境,許多動物,就不會因環境不好而死亡,花草樹木,就不會枯死,渴死。我還要提醒人們:“快快種樹吧!如果不種樹,就會發生沙塵暴,龍卷風等災難。”
假如我是一臺神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習慣,吸去青少年的不良習慣行為,對社會有害的事情和思想,讓這個社會變得更美好。
假如我是一臺神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對社會有害的事情,思想,把它們變成文明,真誠,友善,理智。安裝在每個人的心理,讓世界充滿希望。
我多么希望我是一臺神奇的吸塵器,為人們效力,為社會,人類造福,讓世界變得更美好!
最新想做回自己大全(21篇)篇十四
王蒙說:“一個人應該知道自己能夠做什么,應該做什么,必須做什么,更應該知道不應該做什么,不要做什么,其實做也做不到什么!”
的確,人生苦短,百年一瞬,我們無法要求大家都有一樣的成就,卻可以希望人人都不把生命和精力,把有限的時間放在最不應該有的行為上,一個人一生應該從正面要求自己達到這個,做到那個,得到這個,感到那個等等。同時,也許更重要的樹立反面的界限,即不可這樣,不得那樣,擺脫這樣,脫離那樣,這樣你的人生才會更清晰,更明朗,你將得到更多的光明和智慧,離開黑暗與愚蠢的苦海。
有時候我會沉默,但是沉默絕對不是不在乎,而是更在乎,我認為,遇到矛盾的時候,有些矛盾須及時解決,但有些矛盾無須解決它,正所謂“時不至不可強生,事不窮不可強求”,這個時候,沉默也許便是解決問題最好的良方!當然,沉默并不是消極等待,而是盡量適當的促成其發展,沉默更不是隨波逐流,同流合污,而是要張揚自己的個性,忍受悲傷,在痛苦和苦難中明白人生。
在尋找心靈依靠的時候,心里有許多話想跟對方說,可誰能聽你所說,誰有能有所依靠呢?跟朋友說,怕說成庸人自擾,跟父母說,怕平白給父母添加過多的煩惱,到最后,只好,只好作罷,讓那些可說不可說的話都爛在肚子里。
我是一個無我和勿我的人,我不欣賞以自己一人之力去改變某一種事情,我相信任何一件事都有其發展的規律,如果我們盲目的去改變他,結果絕不會如我們所愿,有的時候做一個旁觀者不僅是必要的,更是必須的,讓事物按自己的規律發展,讓人做自己喜歡做的事,隨性而為!!
其實我們都忽略了一點,在我們生活的領域里,其實很多人在我們心中,都是一個港灣,一種寄托,只是你不知道不承認而已!他們從很多方面給了你心靈的安慰。
真心希望在這無奈的社會里,在這寂寞的生活中,各位都能擁有自己心靈的寄托!都能成為別人心靈的寄托!!
?
2
“你的意向科目是什么?”在一所極其重要的大學的申請表上,有這樣一個看似無傷大雅的問題。那位在中華民族優良傳統中成長起來、堅信“一言九鼎”的女孩,眉頭深鎖,憂心忡忡:倘若被哈佛錄取,會不會為眼下腦子里“靈光一閃”的“胡思亂想”所困呢?她之前一直憧憬當救死扶傷的醫生,近來卻意識到自己志不在此,但苦于高中階段所做的努力都是朝著“醫學博士”這一目標進發,女孩為保險起見,最后寫下了“生物”二字。這個女孩是十年前的我。
?
那時,我并不知道,在“意向科目”一欄填什么其實并不重要。這只是哈佛拿來作為統計之用的問題,其目的是為了讓本校了解即將到來的這屆新生的整體學術興趣。踏進哈佛校園后,我漸漸認識到,當時的惶恐純屬杞人憂天。首先,這里沒有“專業”一說,有的是“concentrations”(這是哈佛對“專業”的說法,意為“主修的學習領域”)。其次,我不必去學生物專業,甚至到新生年結束,也沒人逼我去選個主修方向。如今的哈佛學生,則要等到大二學年中期才需要告訴學校自己要主修什么領域;而斯坦福和耶魯的學生,則會待到大三學年初才決定自己主修哪個方向。多么“高端大氣上檔次!”
?
而17世紀的哈佛,只有一個主修方向:歷史與文學。在接下來的兩百年里,哈佛學生仍然只能在有限的范圍里選擇。最終在20世紀早期,阿爾伯特?勞倫斯?洛厄爾(abbottlawrencelowell)校長明確提出,一個“受過良好教育的人,須得是廣泛涉獵、術有專攻”。這一理念是現今博雅教育(或者說“自由教育”)的不二法則:培養全面發展的人乃其宗旨所在。
?
今天的哈佛本科學院,有超過40個主修方向、3900門不同的課程。我要如何從40種高中從未修習過的可能方向里作出選擇呢?非洲人與非裔美國人研究;環境科學與公共政策;宗教比較研究;女性、性別與性研究……主修之外,我還面臨著輔修的種種選項。此外,我還有一種選擇——給自己創造一個特別的主修方向。想研習信心在醫療中所扮演的角色?請自我設計個性化主修。想探究城市規劃對公眾健康的影響?請自我設計個性化主修。想知道修辭與表現怎樣形成個性化敘述手法?請自我設計個性化主修。把這些無窮無盡的選項一一羅列出來的舉動,再次喚醒了我內心的壓迫感與興奮之情。
?
哈佛要提供奢侈的多元選擇,它同時就要提供一個實用的“選擇導航”。從溝通課程選擇的第一天起,我們便被鼓勵進行探索。課程的配搭無所謂對錯,我們以開放的心態去著手選課進而選“專業”。“什么類型的課程都去‘血拼’一下。”我們被如是告知,“哪怕是那些看上去八竿子也打不著的課。”我們的顧問就曾說過,你很難預料最后什么會讓你真正樂在其中。此言不虛。我知道有位對人類學興趣濃厚的同學,“逛”了一遭藝術史課堂后,認為后者才是命運對他的召喚。還有本來在考慮主修化學的同學,后來發現她自己真正更感興趣的原來是科學史。
?
當然,我們也有選擇“實用課程”的壓力。有許多華裔孩子就被父母游說去選經濟、數學、生物類課程。但父母們不知道的是,此類“實用性”入門課程是規模最大、最商業化的,數以百計的學生濟濟一堂。像選修“經濟學入門”課程的就足有900人,你跟授課的教授基本上就是陌生人關系。去上這樣的課,還真不如就在網上看看在線講座視頻。
?
為什么要浪費“十年寒窗”才掙來的名校就讀機會,去學習別人讓你學的專業呢?哈佛、耶魯、斯坦福之流的大學,其絕妙之處就在于,你可以放開膽子研修任何你喜歡的領域,不論你學了啥,從名校畢業后都能找到一份很棒的工作,都能獲得職業發展,對社會作出貢獻。你想做醫生但愛好文學?那好,你可以主修文學,同時按照醫學預科的要求做好準備。你想從事金融業但喜歡物理?那你可以主修物理,同時也去選修一系列經濟學課程。在哈佛,你完全可以“魚”和“熊掌”兼得,但你得有策略、夠聰明并且獨立自主,才能兩全其美。
?
選擇主修的專業方向,需要的并不僅僅是對這門學科的激情,還需要與課程、教授、自己與學科要求的匹配情況以及如何學習結合起來考慮。選專業的過程,是批判性思維的一次實際操練,也是一次創造性的探索。它既是一門藝術,也是一門科學。“血拼”課程時,你需要廣撒網。你聆聽那些吸引你的課以后,得基于自己認為重要的變量,分析體驗過的一段段課堂經歷。哈佛不會告訴你做什么,因為它認為你應該足夠聰明去為自己做打算。回頭看看,最快樂、在專業上最成功的人,是那些聽從自己的興趣與愛好,而非聽從別人“認為”的人。
?
犯錯也沒什么大不了的。你擇定主修方向以后,在任何節點還可以再換,只要畢業前能達到學術要求就行。許多同學都換過“專業”,哈佛也沒太難為他們,它理解人的興趣會發生改變。轉專業時,你需要做的僅僅是和學業顧問聊一聊,向原來的院系提交些文件,再向新的院系提交些文件。我有一位同學,到大三學年結束時,還在學習生物醫學工程。那時他只剩三門必修課程了,但由于太討厭自己的專業,在大四時轉去主修應用數學與經濟學。
?
畢業后的這些年,我逐漸意識到,能夠自己選專業是多么的幸運。我也知道,我作出了學習心理學的決定,是出于它可能使我在“別人”眼里比較風光,以及讓我的簡歷更加漂亮的原因,而不是源自內心真正的喜愛。倘若我更有勇氣,更加獨立,相信我自己,堅持我的興趣的話,我會選擇“東亞研究”或者“浪漫語言與文學”。
?
對獲得在哈佛就讀的機會的感恩,并不表現為去做別人期望你做的事,而是足夠勇敢去做你自己期望做的事。
?
3
年輕的時候你一定有夢想,一定有很多事情想做。你想開個酒吧,裝修成麗江小清新小文藝的風格;你想組建一個團隊,匯集全校的奇葩人物;你想去幫助窮苦的孩子,很純粹很溫暖的想法;你想做個環球旅行,去委內瑞拉去與你的新娘一見鐘情。
?
但是,你覺得大學生活多么無聊,因為你所夢想的事情,一件都沒有發生。我想告訴你,因為你沒有行動,所以一切夢想都變成了幻想。
?
?
學術型人才中,有人拿國家獎學金,有人競賽得到全國金獎;實踐型人才中,雖然一部分同學學習成績一般,但他們有極強的實踐力,有人大學創業,畢業就當老板了,有人徒步穿越了雅魯藏布江大峽谷,有人一邊打工一邊旅行,用不到一萬元的本錢環游了全球。我覺得大學里沒有嚴格意義上的成功,但對夢想的執行力是衡量一個人大學是否成功的重要因素。
?
說到夢想與執行力的話題,我們就從這點開始吧。
?
我的父親跑過大江南北,總是帶給我無數的憧憬與力量。在我三歲的時候,我的父親告訴我,黃土高原上的農民很辛苦,由于沒有植被,農作物收成少,村民們飲水困難。在那個時候,我的心中便萌發了一個公益夢想——去黃土高原種樹,讓那里的孩子可以喝干凈的水,快快樂樂的去上學。我那個時候是多小啊,才三歲,我連小學要讀多少年都不知道,我卻通過爺爺的口中得知,要種樹就要考中國農業大學。這個夢想持續到高二,突然有一天要分科了,我的化學總不及格,于是選擇了文科。分科的時候,我很傷心。因為我知道,我讀文科了,我不可能去讀植物學了,也不可能去研究怎樣在黃土高原上種樹了。但是我的公益夢想并沒有就此完結,我相信自己總有一天,可以以某種方式去執行我的夢想。
?
高中畢業過后,我把自己的公益夢想轉移了一個方向——幫助山區兒童順利完成學業。高考過后,我有大把的時間來實踐自己的夢想。我這個人的特點就是——我雖然經常幻想一些看似不可能的事情,但是我有勇氣去實踐,即便大部分人告訴我,我會失敗。
?
20xx年6月底,我找到現就讀于西南石油大學的李偉。我告訴他,我要去幫助大山里的孩子。于是由我和李偉,及復旦大學的蔣孛一起創建了芷若蘭愛心公益團隊,我擔任團隊負責人至今。
?
20xx年的夏天,是我最難忘的一個暑假。我們三個人分別發動自己的同學,在沒有任何活動經驗的情況下,我們堅持不懈的努力換來了許多機構的支持,在沒有一份策劃書的情況下募集到了上萬元的物資。那一個月,我們一群人每天16個小時的勞動強度,從早上8點出門到晚上12點還在修改團隊章程和介紹。我們一群人在大熱天,奔波在大街上,一家家的尋求商家贊助,男生曬得像古天樂,女生像碧昂斯。現在的大學社團或學生會,在活動中尋求商家贊助的時候,經常拉不到贊助,然后伸手向團委申請資金。如果沒有贊助,只能說明你們的動機不強,執行力不足,你們只是為了做活動而做活動,卻不是通過活動踐行自己的一個小夢想!
?
那個夏天,我們一行六人將募集到的物資送往涼山州布拖縣拖覺鎮。那是中國艾滋病第一高發區,吸毒販毒泛濫,燒殺搶掠并非稀奇的事情。說道這里,大多數人會害怕,不是大家懦弱膽小,只是他們沒有這個公益夢想。真正有夢想的人就有執行力,有夢想的人擁有超出常人的勇氣。
?
我們在布拖縣的項目持續了三年,并且將繼續進行。在20xx年1月,我參與了團隊在布拖縣的關于教育現狀的調研,這份調研填補了中國艾滋病第一縣教育現狀的資料空白。在調研過程中,為了獲取不同居民對于教育的看法,我們鼓足勇氣踏入了吸毒村。吸毒村里的艾滋病感染率異常高,大部分男人和小部分婦女吸毒,小孩的教育被放置到了一個被遺忘的角落。在教育如此不受重視的家庭,我們依然要去訪問家長和孩子對于教育的看法,這真是一種討打的行為。為了抽樣均勻,我們還要爬到山頂去訪問那里的居民。在幾個小時的山路上,我們爬過了雪線,四處白雪茫茫。我們拿出了在山下購買的過期一年的餅干,一起狂啃。說真心話,在那個時候,我們沒有覺得因為吃了過期一年的餅干而痛苦,因為我們知道這些過期餅干可以幫我們補充能量,讓我們順利上山完成調研,讓可憐的孩子們擁有多一份的關注。不知道各位能否從進入吸毒村和吃過期餅干這兩件事情中感受到公益夢想對于芷若蘭所有成員所賦予的勇氣與力量?是否聯想到自己對于自己追逐的夢想所付出的艱辛?相信自己吧,去實踐自己的夢想!如果不會飛翔,理想的翅膀反倒成了生活的累贅。
?
到今天,芷若蘭匯集了全國各個高校可愛的人們,有來自北大、復旦、南開、西財等高校的學生,也有重慶交通大學可愛的老師,有媽媽級的人物,他們的孩子差不多和我們一樣大,也有剛步入社會的年輕工作者。在這里,沒有負責人與隊員的等級之分,沒有博士與小專科的差別,也沒高富帥與屌絲的區別。這里只有共同為公益努力的人,共同幫助他人的心。如今,我們為學校修建食堂,修建活動室,為孩子們募集書籍;我們每年兩次的義務支教,用自己的知識開拓孩子們的眼界;我們資助品學兼優的貧困學子;我們和艾滋病第一高發區的孩子站在一起,用心陪伴他們的成長。芷若蘭在茁壯的成長,受到了許多愛心人士與機構的支持,在此我想借此機會感謝他們。
?
最新想做回自己大全(21篇)篇十五
如果有人告訴你,你的生命只有一年了,你會做什么?如果那個人再告訴你,之前的那個假設不存在了,你是否還會繼續去做先前想好要做的事,還是按照原先的生活軌跡做下去——。
五官科病房里同時住進來兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗結果期間,甲說,如果是癌,立即去旅行,首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結果出來了。甲得的是鼻癌,乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院,乙住了下來。甲的計劃表是:去一趟拉薩和敦煌;從攀枝花坐船一直到長江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片;在哈爾濱過一個冬天;從大連坐船到廣西的北海;登上天安門;讀完莎士比亞的所有作品;力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;寫一本書。凡此種種,共27條。
他在這張“生命的清單”后面這么寫道:我的一生有很多夢想,有的實現了,有的由于種種原因沒有實現。現在上帝給我的時間不多了,為了不遺憾地離開這個世界,我打算用生命的最后幾年去實現還剩下的這27個夢。
當年,甲就辭掉了公司的職務,去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間,他登上過天安門,去了內蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個星期。現在這位朋友正在實現他出一本書的宿愿。
有一天,乙在報上看到甲寫的一篇散文,打電話去問甲的病。甲說,我真的無法想像,要不是這場病,我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去實現自己想去實現的夢想。現在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因為在醫院時說的,去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。
哲言哲語:
在這個世界上,其實每個人都患有一種“癌癥”,那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣,列出一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去實現夢想,去做自己想做的事,是因為我們認為我們還會活很久。然而也許正是這一點量上的差別,使我們的生命有了質的不同:有些人把夢想變成了現實,有些人把夢想帶進了墳墓。有的時候死亡也是反思自己生活的一種方式,是促使你實現夢想的一種動力。
最新想做回自己大全(21篇)篇十六
要寫好作文,重要的不是文字的功夫,而是生活的積累,德行的提升。品德高尚的人,得意時常會善待他人,失意時也不會滿臉滄桑,人生重要的不是處境,關鍵的是朝向,心境總是大于環境,心存高遠的人,腳踩黃沙,也心懷綠洲,草立峰頂,改不了搖擺,松立峭壁,毫無懼色,做人第一,文品如人品。生活是寫作的源泉,每一件事都可以要用多方面的角度來看它,生活厚實的人,做出來的文章才有積淀。學會了做人、做事,下筆才有話寫,才知道往往哪個方向寫,語言在作文中更多表現為風格。
一、練達即文章。
蘸點墨汁寫人生,每個年齡段,要有不同的追求,年青人,要學會奮斗,努力學習,要踐行人生關鍵詞:自由、目標、計劃;中年人,要記住平和、安定、儲備、忠誠、人脈和授權;到老了,要學會放得下,遙望青天,輕嗅花香,坐坐、想想、收收放放,緩沖疏淡,吸氣養神,無欲安詳。“糞土當年萬戶侯”是年輕人,寫出這樣的詩句,不僅是文采,更是胸懷,先有做人的大追求,而后才有這樣的好句子。“俏也不爭春,只把春來報”中年人的淡定,燭照遙遠。羅貫中在寫《三國演義》時候,他是根據人物的性格來安排故事情節的。為了突出張飛的魯直,把劉備打督郵生生地栽給了張飛;為了突出關羽之勇,作者就把孫堅的“溫酒斬華雄”獎給了關老爺;草船借箭明明是周郎,卻成了孔明的杰作。虛實結合,成就絕妙篇章。人書俱老時,要的是一份淡定,誰功誰過,已是過眼煙云,重要的是要傳承一種思想,強化一種理念――忠、勇、智的理念。
中考前夕,我們是常常作思想工作的,這時,學生的作品往往是昂揚的,在沖刺宣言中,有的學生寫道:“如果你不是白富美,也不是高富帥,請不要抱怨你沒有一個好的基因和環境,能改變你命運的只能是你自己。唯有經歷,唯有奮斗,才能實現華麗轉身,考前100天就是生活對你的歷練。無論多么狼狽和絕望的時刻,請保持一個‘人’的尊嚴”有的學生寫道:“一百次的空想,不如早晨迅速的起床!一千次的口號,不如一節成功的課堂!從現在做起,認真對待每一分鐘,從每一個細節做起,少一句廢話,多一次記憶!少一份抱怨,多一點投入!學會享受學習中的孤獨與痛苦!相信我們每個人都能創造輝煌!”
從學生的字里行間,我們與其說感受到學生做了多少好事,還不如說,我們感受更多的是學生知道如何做好人。把人做好了,反映到文章里,我們才能感受到一股正能量,才能讓人振作,丹心照料汗書,文章留千古。
二、生活是源泉。
《物候學》是竺可楨的代表作,也是他六十年從沒間斷的日記加工而成的。《死魂靈》《欽差大臣》深入生活聽來的故事改編。大凡有成就的作者在談寫作經驗時,沒有一個不強調生活的,莫言的《豐乳肥臀》用莫言的話講,是讓自己的親人和鄉親都曾在小說里登臺的,大作家的作品,大作家的寫作過程,是可以給我們初中教學以很多啟示的:生活是寫作的基礎,生活入文是可以組裝的,生活入文是可以加工的。
初中生的生活,常常就那么幾個點,幾條線,連點成線,結線成面,將學生僅有的生活讓他們用日記的形式記下來,記生活,更要記感慨和聯想,我們不可能經歷所有事,但我們可以聯想所有事,可以去寫別人的.生活,去想別人的生活,作為教師可以讓學生的生活點滴加以串聯,讓藝術比豐活更高,可通過多媒體形式,讓生活再現,用作文去寫再現的生活,這也是生活的一部分。
如:《觀察各種車輛》教學,現在太多的車輛,太多的誘惑,讓學生總有一份好奇,教學時可以讓學生先說一說,我們學校的車子是什么樣子的?接著說出平時還看見過什么樣的汽車?然后多媒體出示各種各樣的車輛,然后激發想象:你們想擁有自己的新汽車嗎?()今天我們就一起來大膽想象,給自己設計出式樣新穎、功能奇特的神奇汽車。說說自己認識的汽車的樣子和作用,最羨慕的人以他的口氣來向大家介紹你最感興趣的一種汽車,然后畫一畫,說一說你這樣設計的理由和構思過程。有的學生說道:“我的汽車是深藍的,車頂上有一個大大的螺旋槳,看上去有點像一架直升飛機。你一定會問我:車頂上的螺旋槳有什么用啊?聽我來告訴你吧:當我開著汽車去上班的時候,正好碰到路上堵車。這時只要我按一下上升電鈕,螺旋槳就會不停地轉動,我的汽車就飄飄悠悠地飛上了天空,越過堵車地段,我再按一下降落電鈕,它就能平穩著地,繼續駛向前方。我的汽車還有一個與眾不同之處,那就是它的肚子里沒有油箱,因為車頂上的螺旋槳還是一個太陽能蓄電池,只要你讓它多曬曬太陽,它就有足夠的能量將你送到世界各地了。歡迎你使用我設計的多功能環保汽車,讓人類不再受汽車尾氣的困擾,讓地球母親青春常在。”
在初中語文教學中,作文教學就要像研究微觀的庫倫,找到相互的排斥;像研究宏觀的牛頓,找到其中的吸引。用生活的多面性,引領學生的思維的多向性,我們要抓住生活的精彩處,加以引導,讓生活成為寫作的原料,寫出生活的真味。
有人說,“文章千古事”“妙手偶得之。”說得很玄,好像普通人就做不了文章似的,其實“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”有生活,即可作文章,文章就是生活的反映,初中生,讓他們把文章當日記來寫,文章也就不再玄妙,一切皆有可能。
“文章本天成”它不是文曲星的專利,而是天性的表現,是一種個性化的反映,每個人把心里最想說的話寫出來,把我們做的事寫下來,寫出自己獨特的思維和視角,就是“天成”之作。“文章千古”可以作為追求,但卻是不必作為要求的。
最新想做回自己大全(21篇)篇十七
生活翻開嶄新的一頁,令人憧憬的中學校園接納了我,初一的我,懷惴著花季少女一樣的夢,期待自我的成長。
也許,我已經被考試和第一名的外殼掩蓋了自我,在父母心中我永遠都是一名優秀的學生,前三名永遠屬于我,可他們哪知道,我寧愿放棄前三名,而做回以前那個簡單的我,我總是想;如果世界上沒有考試該多好呀!那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲,可這些都不可能,每當我呆望著天上的小鳥時,我已經知道,我長大了,長大了,就不能只顧著瘋玩,長大后,就要顧及旁人對你的看法,還有你的形象。
記得小時候的我,一放學就扔下書包,與同學出去約會,去公園玩,可現在!哎,到底什么時候我才能回到那曾經過金色童年,快樂,簡單的我呢?現在的我,已經戴上眼鏡,不曾有童年的歡樂了,哎!長大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠也不長大,可是這都不可能,現在的我,像一個機器人,整天被成績操縱著,我只想做回那個《酸酸甜甜的我》,在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍,讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想,我不想,不想長大,長大后我的世界沒有童話,我不想,我不想,不想長大,長大后我就會失去它”,我不想帶著一副眼鏡在書桌前發呆,我只想做回以前那個思想簡單,無憂無慮的我,讓小鳥在新的藍天下自由自在飛翔。
生活翻開嶄新的一頁,令人憧憬的中學校園接納了我,初一的我,懷惴著花季少女一樣的夢,期待自我的成長。
也許,我已經被考試和第一名的外殼掩蓋了自我,在父母心中我永遠都是一名優秀的學生,前三名永遠屬于我,可他們哪知道,我寧愿放棄前三名,而做回以前那個簡單的我,我總是想;如果世界上沒有考試該多好呀!那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲,可這些都不可能,每當我呆望著天上的小鳥時,我已經知道,我長大了,長大了,就不能只顧著瘋玩,長大后,就要顧及旁人對你的看法,還有你的形象。
記得小時候的我,一放學就扔下書包,與同學出去約會,去公園玩,可現在!哎,到底什么時候我才能回到那曾經過金色童年,快樂,簡單的我呢?現在的我,已經戴上眼鏡,不曾有童年的歡樂了,哎!長大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠也不長大,可是這都不可能,現在的我,像一個機器人,整天被成績操縱著,我只想做回那個《酸酸甜甜的我》,在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍,讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想,我不想,不想長大,長大后我的世界沒有童話,我不想,我不想,不想長大,長大后我就會失去它”,我不想帶著一副眼鏡在書桌前發呆,我只想做回以前那個思想簡單,無憂無慮的我,讓小鳥在新的藍天下自由自在飛翔。
風雨狂吼,午后的'窗前,我看到了可憐的小草被風狂抽,脆弱的樹苗北風吹彎了腰,我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級專業電子琴考級的失敗,令我不堪忍受。
但恍惚冥冥中,似乎有一個人影向我醉眼走來——那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨,力士脫靴的狂人嗎?最后只留下令人嘆息的結局罷了。難道我不是和他一樣的目空一切嗎?這兩次重要的考試,都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里,我不禁緩聲低吟:“行路難,行路難,多歧路,今安在!”這時,太白突然張口,笑到:“你為何不念后兩句呢?”隨即,一句自信樂觀的豪邁詩句從我心底炸開:“長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海!”啊!我似乎明白了一些道理。
我紛飛的思緒來到了一座紅色的宮殿中。“腐刑”!坐在龍椅上的君主叫道,只見跪在地上的男人痛苦地搖了搖頭。第二天,這個男人的雙腿不能再走路——因為痛失雙膝。我問道:“慘遭如此酷刑,你還能活下去嗎?”在一聲自信的回答“能”!后,又開始與門客談論,研究,不斷地寫著什么。啊!是司馬遷!此時,我又憶起那句話:“綴史不斷,《史記》不能易其法。”此時,那個男人飽經風霜的臉上如釋一笑。“哦!”我應該明白了一些道理。
我的思緒被刺眼的陽光拉回。“嗯?”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹苗,小草的根似乎扎得更深,樹苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了,并唱道:“不經風雨怎能見彩虹。”
曾經,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。
可是,進入初一以后,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心我找回了自信作文600字_15篇作文。
于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”
最新想做回自己大全(21篇)篇十八
今天是放寒假的第七天,說實話真的挺喜歡假期的,可以懶懶的多睡上一個小時,還可以去做很多自己想做的事情,不要考慮學習壓力,學習成績,做一個真實的快樂的自己,我想不僅是我吧!任何一個人都會喜歡這種舒適的感覺。
在學校里面雖然能學到很多知識,但總歸來說還是規范和壓抑著自己內心的真實感受,同學討厭你,背地里竊竊私語的談論你,而你唯一能做的只是微笑的打打招呼。老師批評你,你只能認真聽,從來不會解釋和逃避責任,在別人眼中的你很偉大,懂得寬容,懂得理解,但只有你自己才明白那不是真正的你。只有自己才知道被人罵了會哭,被老師誤解了會委屈,那樣的自己才是最真實的自己。所有人都認為你很偉大很堅強,但真正只有你自己才明白里面的辛酸,你的理解包容到頭來換來的還是寂寞,傻傻的付出了全部,到最后最痛的還是自己。
是啊!我就是這個傻瓜,明明知道別人討厭我,還為別人付出全部的人。明明知道向老師解釋了,自己就可以解脫,但我卻只想那個受罰的是自己,而不是任何一個人。我明明不喜歡這樣的生活又不能講述,我真的好討厭這樣的自己,因為不管我做什么受傷的永遠是我。但是回頭想想我還有其它選擇嗎?我告訴父母說我不喜歡現在的生活,他們是聽我講述了,我是達到目的了,但我帶給他們的了,只會是另一份擔憂,只會使他們更擔心我,這種結果,我寧愿憋在心里永遠不向他們訴說。
我只是想做自己,被人罵了會哭,被人誤解了會委屈,但真的那么那么難……。
最新想做回自己大全(21篇)篇十九
周末有幸閱讀了李踐先生的“成功日志”《做自己想做的人》,這本書的精華其實就圍繞了5個方面:心態、目標、時間管理、學習成長、行動管理,這五項管理也是李踐先生行動成功學的核心。
一、心態管理。
積極的心態像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心態像月亮,初一十五不一樣。一個成功的人必須擁有一個積極的心態,不管發生什么事情,遇到什么障礙都要正面思考,同一件事情積極和消極看待的結果是不一樣的,積極心態占成功的85%,所以積極心態是至關重要的,書中也介紹到積極心態的管理方法,就是每天檢查自己,給自己打分,并填寫心態曲線表。
二、目標管理。
目標就是方向,就是動力,一個人有了明確的目標他就知道自己應該往哪去,應該做什么,而不會整天渾渾噩噩,得過且過,過一天算一天,目標的設立應該由終到始。對于目標的設立我做的還很不夠,最終到底要成為什么樣的老師,60歲以后會成什么樣子,自己也沒明確,最多想到一年內的目標,在設定目標方面確實需要花大量時間來思考,因為方向不對,努力白費。
三、時間管理。
時間對每個人都是公平的,每人每天都是24小時,1440分鐘,86400秒。假如每天有86400塊錢,你會浪費嗎,時間其實比金錢更加重要,可很少人會像珍惜金錢那樣去珍惜時間。人一輩子也就三萬多天,如果管理好時間其實就是延長壽命,而管理時間關鍵就是要分清輕重緩急,運用abc法則,每天設定行事清單,設定目標,將需要做的事情按輕重緩急來分開,每天首先完成最重要的事情,也就是a類事情,按照2080法則來說,20%重要的事情決定80%的業績,而其他80%才達到20%的業績。凡事都要抓重點,抓核心。
四、學習管理。
每一個成功者都是閱讀者,或者說都是學習者,他們都很喜歡學習,因為他們知道假如今天不學習明天就有可能被淘汰。我以前是一個不愛看書的人,一看書就發困,但從接觸了一些成功學方面的東西,當然也包括李踐先生的《做自己想做的人》,發現了學習的重要性,后來我才慢慢開始閱讀書籍,目前我每天都會花些時間在閱讀上。除了實在沒有時間看書的日子,不管什么事,都應該抽時間來學習和閱讀,心需要靜下來。有句話說的好,你可以不學習,但你不能阻止你的競爭對手不學習。
五、行動管理。
我現在發現行動確實越來越重要,有時候即使有很多想法,但是不行動一切都是白談。而不行動者一般來說要么是痛苦不夠深,失敗不夠多,或沒有明確的目標,人們之所以行動的原因是逃離痛苦或追求快樂。我以前也是經常拖延,拖到最后什么也沒做,有了想法不行動。怕失敗,都想安于現狀,沒有風險,可越是害怕越要行動,越要克服障礙,有時候看起來事情很難,覺得不可能,但只要行動就覺得其實事情并沒有想象的那么困難。凡事就差邁出關鍵的第一步,都說想法比努力重要,可每一個想法都需要行動來支持。做自己所恐懼所害怕的事情吧,克服困難,克服障礙,堅持不懈,直到成功!
最新想做回自己大全(21篇)篇二十
如果一個人是戴著面具生活的,那么也不算是活著的,如死人一般,生活也不會快樂的。一個僅僅只是是為了家族事業而活,也不會快樂的。即使事業興隆,也不會快樂,走別人鋪好的路,也不會快樂的。
我從小就是富人家的孩子,從小便為了家族的事業而活著,許多事情都由不得自己選擇。從小到大,成績一直都優異,從小也沒有朋友,也沒有人愿意和我交朋友。因為我是跆拳道出生的,誰見誰都躲,也許她們都怕吧。
高考馬上就要要來臨了,我還不知道要去哪讀大學時,在我猶豫不決時我的父親已經替我選好了。每一次都是父親為我決定一切的,可這次我不想這樣,我長大了,我不是你們的玩偶,我不要任由你們擺布,我不想戴著你們給的面具生活,從小到大我一直戴著你們給的面具生活,我累了,我不想再戴了。你們能不能讓我自己選擇一次,當我鼓起勇氣說出這些話后改,就要知道會給我帶來的麻煩。這時天下起了傾盆打雨,電閃雷鳴。父親生氣說道“好啊!長大了就不聽話了是吧”就將玻璃杯扔到地上,讓我跪著。電閃時照映著我們鮮血。母親“勸我去給父親道歉”我不,我有我自己的想法,我已經不小孩了,我不喜歡你們擺布我的生活,從小到大我都聽你們的,可這次不行吧。從小到大我都沒有朋友,唯獨有她和我做朋友,我不想失去。在我的堅持下,父親總于同意了。
到了學校,我不知道怎么和她說話,她只說“你為什么要這樣,我不值你這樣”我從小到大就沒有朋友,你是第一個,我不想失去你啊!真正的朋友,不是生命的一段插曲,而是永久的知己,你我的這份友誼我會記住的。你要知道友誼不會因時間而變淡,也不會因空間而蔬遠。而且我已經厭倦了任人擺布的生活了。
人生本來就是自己的事,任人擺布,戴著面具本來就是自討煩腦罷了。人生本來就是自己選擇,而不走別人鋪好的路。
文檔為doc格式。
最新想做回自己大全(21篇)篇二十一
一是干好工作。按時上班,主動熱情。環境整潔,條理清晰。登記核對,院報宣傳。精誠合作,顧全大局。注意形象,內慧外美。言行一致,公平正義。一視同仁,問心無愧。
二是管好孩子。提前起床,做好飯菜。刷牙漱口,講究衛生。飯量適當,營養合理。按時上學,聽課用心。主動答題,及時回家。不欠作業,保證睡眠。身體健康,全面發展。
三是豐富生活。穿著適宜,飲食有常。心理平衡,睡眠充足。每天打掃,家庭溫暖。親近菜園,修心養性。和睦親朋,暢所欲言。微笑服務,大家滿意。辛酸苦辣,無私奉獻。
四是愛好廣泛。終身學習,開卷有益。善于思考,勤動手筆。唱歌跳舞,書法詩詞。打球散步,母女相伴。玩牌上網,博采眾長。寬容豁達,友愛互助。上街購物,滿心歡喜。
五是提煉精神。多栽花苗,少種刺草。遵紀守法,維護人權。閑言碎語,聽了不傳。好人好事,點贊廣播。甘于清貧,克己奉公。愛國愛民,明禮正言。君子之交,淡泊名利。
六是融入自然。仰望天空,心胸開闊。俯瞰大地,山河壯麗。登高望遠,云海相連。花草樹木,飛禽走獸。人心相通,理解尊重。與世無爭,天人合一。順其自然,健康長壽。
七是廣交朋友。見面點頭,滿臉微笑。握手言好,寬慰心靈。雪中送炭,真誠友善。言論自由,不說好壞。海納百川,慈悲為懷。榮辱與共,肝膽相照。天涯海角,友誼永存。
八是寫作愉快。字詞句段,連成一文。望聞問觸,有感而發。日記心得,養成習慣。散文詩歌,多寫多練。新聞小說,要素齊全。淋漓盡致,真實感人。外界評價,放在一邊。
九是廣開言路。親朋好友,匯聚一堂。笑話故事,洗耳恭聽。書籍報刊,廣泛涉獵。謙虛謹慎,甘當學子。促膝談心,情景交融。看圖說話,快速作文。能言會道,大器晚成。
十是堅守清純。清正廉明,國富民強。純潔無私,廣結善緣。凈化環境,空氣清新。抵制歪風,弘揚正氣。勤儉節約,艱苦奮斗。愛崗敬業,以院為家。先人后己,快樂無限。