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    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)

    時間:2025-06-10 作者:雅蕊

    通過演講,小學(xué)生可以培養(yǎng)自信心和良好的口頭表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    成功,是一個令人無比開心,無比激動的詞。成長中的我,也曾多次體會這種妙不可言的感覺。

    記得二年級的一天晚上,我的爸爸——大張,帶著我和表哥去廣場練習(xí)騎自行車。剛到廣場,看著新買的自行車,我就迫不及待地跨上去,腳踏在踏板上。同時,我也沒有忘記讓我的騎車助理大張幫我在車后邊扶著車子。在寬闊無人的大道上,我騎著自行車,耳邊“呼呼”的微風(fēng)吹過,我喜歡上了這種感覺。“我得意地騎,我得意地騎……”正當(dāng)我唱著,享受這眼前的美景時,大張竟然“叛變”了我,他神不知鬼不覺地放開了那只扶著自行車的手。哎——,車子慢了……哎——,車子要歪了!“我得意的……大張!”果然,過了那漫長的幾秒鐘后,“撲通”一聲,我倒在了地上。

    看著捂著屁股的我,隨之而來的不是問候和安慰,而是大張和表哥哈哈大笑。我站起來,拍拍身上的灰,把自行車扶了起來。等他們倆來到我身邊時,我不服氣地對騎車助理說:“大張,有本事讓表哥也騎一個給我看看。”我本以為表哥會退縮。他卻說:“好啊,我正好想試試,說不定用這種方法能學(xué)得快些呢。”于是,他騎上大張扶著的自行車,慢慢前行。悄無聲息地,大張又松開了手。接下來,我就可以看到表哥摔個四腳朝天的樣子了,夠我笑半天的。可沒想到,表哥不慌不忙,踏著踏板輕輕松松獨自騎了起來!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇二

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    人在成長的路上需要什么呢?掌聲?壓力?鼓勵?友誼?這些我覺得都不重要,最重要的是“失敗”!只有失敗才能戒掉心中的浮躁,讓人“卷土重來”,“鳳凰涅盤”。

    記得三年級的期末,老師發(fā)的練習(xí)復(fù)習(xí)卷因為我在家里都做過了,基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表揚我,鼓勵我,同學(xué)們也對我刮目相看,佩服我。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來,讓我忘記了這不是我的真才實學(xué),讓我忘記了這不是我該得的。

    轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子,檢查都沒檢查就交了試卷,心里堅信:我一定是第一,我一定考100!于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現(xiàn)實。我失敗了,徹底地失敗了。這鮮艷的分?jǐn)?shù)讓我措手不及,真想哭!我的驕傲和浮躁瞬時不見了。于是我開始反思:在我驕傲的日子里,我的成績下降了,批評增多了,朋友離我遠(yuǎn)去了……我一定要重新開始,我想著。

    四年級開始了,我把以往玩耍的時間都投入到了學(xué)習(xí)中。慢慢地,慢慢地,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來,朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松,因為我知道我的目標(biāo)是期末考試。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    實力大概是所有人都渴望擁有的東西吧,有了實力,就可以離成功又近了一步,這話沒錯,多少輝煌,都是在實力的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

    孟小冬,一個生活在民國時期的傳奇女子,一個生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子,她不是特別靈氣的學(xué)習(xí)者,卻因此,有了扎實的功底,她有一副好嗓子,五音俱全,四韻皆備,她一年只演10場戲,卻仍舊極受歡迎,這就是實力吧!正是由于對藝術(shù)的認(rèn)真和對完美的追求,才成就了她的輝煌,以至她死后數(shù)年,仍有不少人到臺北去憑吊故人。

    如果說在藝術(shù)界,實力占有舉足輕得的地位的話,那在競技體育中,實力更是成功的關(guān)鍵。中國體操男隊,在零四年的雅典奧運會上,幾乎全軍覆沒。僅拿到一枚銅牌,而他們并不放棄,經(jīng)過四年的努力,終于在北京奧運會上,一舉拿下除跳馬外的所有金牌,正是由于實力的提升,才使他們到達(dá)今天的高度。而其中我最喜歡的是楊威,這個北京奧運會上的全能王。而在之前,在他參加過的不少比賽之中,他都是亞軍,也因此有了一個“千年老二”的外號,可他從未放棄過對冠軍的追逐,不斷努力,刻苦訓(xùn)練,最終用一塊奧運會全能金牌,來結(jié)束自己的運動生涯。不得不說,這應(yīng)是實至名歸的,在比賽中,他以近乎完美的姿態(tài)完成每一個動作,別人大都主攻一個項目,而他要精通所有的項目,正是這種自信和他的實力,才有了他的輝煌。

    實力的作用,不僅體現(xiàn)在這些方面,也體現(xiàn)在我們的考試中,往往只有學(xué)習(xí)扎實,有實力的人才能成功,當(dāng)然,也有這樣一種理論,高考考的也是心態(tài)和運氣,有許多平時成績好的學(xué)生不一定會有好成績,而平時成績一般的,卻可以考的很好。我并不反對這種說法,但也認(rèn)為,能否調(diào)整好心態(tài),其實也是實力的一種,況且如果平時馬馬虎虎,到了考場上,再超常發(fā)揮,也不會有多好的成績,所以,成功的關(guān)鍵正在于實力。

    每個人都渴望成功,渴望輝煌,而通往成功的捷徑,就是努力提高自己的實力,用實力創(chuàng)造輝煌。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    吾之姊曾無數(shù)語我,努力,方可成功。

    務(wù)當(dāng)成乎?然而,何為不勉,亦成乎?如其官二代,富二代之。

    吾之姊幼而甚力,每一力皆得其欲者也,猶記其在一書射中,以每日勤習(xí),至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄,至于固執(zhí)。但愿其力不費,以姊之力,其書取了第二。射罷之后,姊告訴之事非一蹴而就之,勉勵、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識。

    吾生于此小邑,務(wù)當(dāng)成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習(xí),或習(xí)于凌晨二左右乃往臥,而五點多而起,每日只睡三少,然高勝之習(xí)已令姊不堪矣。而姊猶在固,不想放棄。一力一服,中后,姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言,天地為之廣,雖生于小之邑,亦有向愈擴天地之夢。

    是姊姊請信力方可成。

    世上無一成不有備而來之。

    無大城為小邑,若不努力,此皆是也。或有與余有同之意,以生于小邑難出山,而公知之乎?生非汝思之則簡。勉,不分地,雖每日只服五深所鐘也,久則升之舞臺夢。

    我欲學(xué)自己之命,或當(dāng)仰高之樓,或則永絕之高,或一轉(zhuǎn)身,則迎雨,使我忘守,至我傾竭之力乃微,然每一分力皆在寸近也自,故力方可,若欲成功,勿憚路幾,勿憚道路之荊棘,你總有一天會成,以爾嘗力過。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇五

    窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書,學(xué)習(xí),似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中。”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書“。

    學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天,我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。

    思索漸行漸遠(yuǎn),在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛學(xué)習(xí)的身影,腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

    一代領(lǐng)袖毛澤東少年時期就十分熱愛學(xué)習(xí),為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認(rèn)真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習(xí)。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。

    ”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學(xué)習(xí)的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學(xué)習(xí)之中去。只上過小學(xué)二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣,她成功了。

    愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時候因為家里窮,只上了3個月學(xué),十一二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué),常常把錢節(jié)省下來,買科學(xué)書報和化學(xué)藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。

    學(xué)習(xí)是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學(xué)習(xí)造就了他們。現(xiàn)在的我們,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應(yīng)該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認(rèn)真學(xué)習(xí),去收獲屬于我們的那一份成功。

    學(xué)習(xí)是成功的秘訣。而學(xué)無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇六

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中。此時此刻,我的心情就像這天氣一樣,興奮不已。因為今天是我校的運動會,我報名參加了好幾個項目:50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。

    雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動,但我的心還是提著的。我也很有壓力,這畢竟關(guān)系到班級榮譽,而且我在班里一直以“跑步健將”的形象著稱,可不能破壞我的形象啊!于是我開始做賽前準(zhǔn)備。

    就要開始比賽了,沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑,當(dāng)我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時,我差點嚇暈過去,雖然我倆的成績不分高低,但是我見到她還是有很大壓力啊!輪到我上場了,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲,比賽開始,我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒,拼命向前奔跑,據(jù)我的同學(xué)后來描述,只是一眨眼的工夫,我就已經(jīng)到了終點,只可惜……沒錯,我只拿了第二名。

    淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),回到休息地后,我告訴自己:“你不能灰心,你還有機會”。于是,我重新鼓起勇氣,去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始,我總結(jié)了50米短跑失利的經(jīng)驗并給自己打氣后,我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍,功夫不負(fù)有心人,之前的努力總算沒白費,我?guī)е矏偟男那閬砗陀游业耐瑢W(xué)們匯合了。

    休息一會兒之后,我又要去參加50米接力賽了,這將是全場最后一項比賽,我和我們的同學(xué)們拿出了全部的力量。接力賽在于相互的配合,也就是團結(jié)友愛才有可能獲得第一名,我因為跑得快,被安排跑最后一棒進(jìn)行沖刺。我知道,最后一棒很重要,終于到我了,我開始玩兒命地跑,心中一直想著爭取拿第一名,雖然我拼盡全力,但由于實力還是差那么一點點,我們只得到了第二名,但我們并沒有灰心,而是鼓勵自己下次繼續(xù)努力。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇七

    老師、同學(xué)們:

    大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

    我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

    有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇八

    作為一個小學(xué)生一提起法律,總會有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺,總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情,與我們關(guān)系不大。其實不然,法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功能,它無時不刻的在我們身邊,保障我們的社會井然有序,保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全不受侵害,在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生關(guān)系。

    比如眾所周知的,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是中華人民共和國憲法規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級呢?這是因為我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個國家的公民,有哪些基本權(quán)利和義務(wù),怎么維護(hù)自身的權(quán)利,在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)自己,這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。下面我就結(jié)合實際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識:

    一、小學(xué)生法制安全小常識1、受到不法分子侵害如何報警?

    中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

    1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

    2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

    3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

    2。被人毆打以后怎么辦?

    第一、設(shè)法與才老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。

    第二、及時治療。

    第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。

    第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

    3。有人拉你參與打架怎么辦?

    (1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。

    (2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。

    (3)及時報告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴(yán)重的要打110報警。

    4。路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

    (1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。

    (2)如果他們繼續(xù)堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,并向你認(rèn)識的人求助。

    (3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。

    (4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征,事后向公安機關(guān)報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。

    5、為防范被歹徒搶劫勒索,應(yīng)注意以下幾個方面:

    1)要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家,盡量不要單獨外出。

    2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。

    3)上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道,不走偏僻小路。

    4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自家財富,以免被不良少年盯上。

    6。怎樣預(yù)防被偷盜?

    這里還想向大家補充幾點是:當(dāng)你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機偷盜。

    二、生活安全小常識1。獨自在家時有人叫門怎么辦?

    自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施。

    (1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

    (2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。

    (3)當(dāng)有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認(rèn)識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開。或可尋找其他借口,請其不要打擾。

    (4)當(dāng)壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

    2、如何預(yù)防火災(zāi)傷害火在給人類帶來光明與溫暖的同時,用之不當(dāng)也會帶來災(zāi)難。遇到火災(zāi),不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:

    1、如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

    2、房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

    3、紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

    3、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時,應(yīng)注意的問題1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。舉例子4、不要到小河塘里去游泳。舉例子5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。4、青少年上網(wǎng)注意事項第一條在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,包括家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等。如需要給出,一定要征詢父母的意見。

    第二條不要單獨與網(wǎng)上認(rèn)識的朋友會面。如果認(rèn)為非常有必要會面,要到公共場所,并且要有父母或年齡較大的朋友陪同。

    第三條受到帶有攻擊性、淫穢、威脅等語言的信件或信息,不要回答或反駁,要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。

    第四條未經(jīng)父母同意,不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片。

    第五條記住你在網(wǎng)上讀到的信息有可能不是真的。例如,一個給你寫信的“12歲女孩”,可能是一個40歲的先生。

    第六條單獨在家時,不要允許網(wǎng)上認(rèn)識的朋友來訪。

    第七條切不可將網(wǎng)絡(luò)(或電子游戲)當(dāng)作一種精神寄托。

    5、安全用電小常識隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

    l。認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

    2。不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

    3。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    4。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

    5。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

    6。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇九

    親愛的同學(xué)們:

    今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!

    想要抓住成功,第一個必不可少的因素是:做好充分的準(zhǔn)備!正所謂:成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個道理可能大家都懂,但又有誰真正的體會過呢?而我,就在上大學(xué)后體會到了這個道理!來到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會干部。那時候,我什么都沒有準(zhǔn)備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準(zhǔn)備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會干部,有了前次失敗的經(jīng)驗,這次的面試,我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細(xì)的回答,并且多次過目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準(zhǔn)備。

    可能我個人的經(jīng)歷,并不能很好的說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么,我給大家講一個故事!有位學(xué)者某日去報告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報告,當(dāng)他走進(jìn)報告廳時臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺的微機中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說:大家別急,我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學(xué)者忙說:這臺電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時臺下一片嘩然。學(xué)者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題:成功來源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發(fā)我們,只要我們做好準(zhǔn)備,就等于向成功邁進(jìn)了一步!

    相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備,并且全力以赴吧!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

    在這個充滿濃濃春意的節(jié)日里,去年已凋零的花草樹木,又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰!

    人生何嘗不是如此。曾經(jīng),有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè),有賢惠可人的妻子,有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸福快樂的生活著。

    有一天,他的公司因經(jīng)營不當(dāng)破產(chǎn)了,他們從豪華的宅子搬進(jìn)了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈,以前的酒肉朋友也不理他,一見他就躲,生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊,整個人都崩潰了,每天醉生夢死,不管家事。而且,一回到家里就打罵妻子和孩子。

    幸運的是,他的妻子并沒有拋棄他,反而聯(lián)合其親人一起帶他看病,和醫(yī)生一起多次開導(dǎo)并勸導(dǎo)他。終于,他不負(fù)所望,振作起來了。他開始四處尋找工作,打雜工,賺些小錢,來應(yīng)對支出。后來,他又去比較大的公司中面試,想找一份好點的工作。可是,別人一聽他是××公司那個破產(chǎn)的老板,就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。

    回到家中,妻子與兒女都鼓勵他不要放棄,先繼續(xù)打零工,大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此,他頓時覺的自己的心不那么疲憊了,反而覺得很有動力。

    不久,他就經(jīng)營起了一個小店,接著開了5家分店,而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么,他卻笑著答道:“知足常樂,而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。

    是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹。就像經(jīng)歷過暴風(fēng)雨摧殘的樹木,在陽光的溫暖中,在自己的堅持不懈下,才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明,新的希望,才會有更多生的勇氣,生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗,一次挫折,就輕言放棄生活的希望。

    就好比故事中的那個男人,如果他不曾因為自己的努力,親人的引導(dǎo),又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉(zhuǎn)折點,奠基石。不過我們也要學(xué)會加以利用,要不然只會以悲劇結(jié)尾。

    記得,巴爾扎特說過:“苦難于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”我也這樣認(rèn)為,失敗就是苦難,失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開始。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十一

    同學(xué)們好!

    這一天,我想談?wù)務(wù)湎r間的問題。時間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買!”人生最重要的問題是如何讓一寸時間等于一寸生命。

    然而,在現(xiàn)實生活中,浪費時間隨處可見。比如上課時,老師不認(rèn)真聽講,讓老師負(fù)責(zé)管教,導(dǎo)致老師沒有完成當(dāng)天的教材,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學(xué)的時間;中午在家,一邊寫作業(yè),一邊看電視,玩一些游戲,做一些不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰帲浅撩杂陔娔X會浪費很多寶貴的時間。可能大家都覺得這些都是小事,但是時間就在這一點一點的浪費著。

    在這一天,我想給你講一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你明白魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時間。魯迅12歲在紹興市時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時間。他說:“時間就像海綿里的水,只是。”

    想擠就擠,總會有。“魯迅興趣廣泛,所以時間對他很重要,他每天都不會放棄到深夜。在魯迅眼里,時間就是生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說時間就是金錢。但我覺得:時間就是生命。”因此,魯迅討厭那些“整天東奔西跑,坐在西方,說閑話”的人。魯迅通過珍惜時間取得了成功,成為一代偉大的作家!

    可見珍惜時間有多重要。同學(xué)們,時光飛逝,日月如梭!真心希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人。長大后,我們不會收獲“年少不朝氣,反而傷心”的遺憾!是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟梁!

    謝謝大家!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首六年的點點滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對于我來說,這些都是重要的,是值得我為他們快樂的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。

    小學(xué)里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點一點中也透露出重義氣的優(yōu)點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個處事沉穩(wěn)的林友春,對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學(xué)。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。

    雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學(xué)生,但他們有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對事沉著冷靜,有的與誰都能和睦相處。

    但時間一去不復(fù)返,小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了,不知道那時候的我還能不能見到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。

    我時常這樣想:“如果,我能再做一回小學(xué)生,我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學(xué)生涯,我會拋棄自己不良的性格和習(xí)慣,而我會珍惜與同學(xué)之間的友誼,珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I,他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學(xué)們,我們頭上這片藍(lán)天,就是我們友誼的見證,如果能夠重做一回小學(xué)生,在這湛藍(lán)的天空下,友誼之花一定會嬌艷的綻放。

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    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們:

    你們好!

    在這陽光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

    從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里,我不僅增長了許多知識,還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

    喜:一般來說,考試成績的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級前五。回到家,我把這個捷報告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧_@些可口的下飯菜,可讓我這個小吃貨飽了口福,還過了幾天神仙般的日子。

    憂:這次期中考試過后,由于過度的放松,我的成績在一次小考中迅速崩了盤,只打了90分,連前15名都沒有進(jìn)入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點驕傲,否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經(jīng)驗教訓(xùn),我以后絕不會犯同樣的錯誤了。

    在體育課上,我們二隊通過執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊。這還不算什么,下午何老師不在,沒想到改成了電腦課,這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

    酸:今天天氣預(yù)報顯示有雨。早上還在出太陽,沒想到下午放學(xué)那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時,一只手拍了拍我的肩膀說:“一起走吧!”我回頭望了望,原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。

    六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊,上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長的點點滴滴。

    再見,同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見,老師,我們不會辜負(fù)您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見,母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會因我們而榮光!

    難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會終身難忘。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十四

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    和平鴿曾有過一個夢想,那就是當(dāng)他長大,他要飛遍世界的每一個角落。

    有一次,他長大了學(xué)會了飛翔,他第一次飛出窩卻被眼前的一幕驚呆了。大海咆哮著翻滾著,人的血染紅了江河,海灘上到處是殘破的身軀,空氣中彌漫著濃濃的硝煙。這是怎么了?和平鴿難過地想。

    他飛到了中國。卻看見無情的炮火擊倒了房子,大樹已經(jīng)只剩下半截了,地上的人驚慌失措,侵略者冷酷麻木,他傷心的流下眼淚。

    他飛到了另一個地方。看見的不僅是殘酷的戰(zhàn)爭。教學(xué)樓倒了,那還有一堂未上完的課,書本上的泥土,已堆成土堆,孩子們的痛苦讓和平鴿顯得驚呆了。

    那個燒焦了的瓦礫下面,還有一個寫信的孩子,他寫道:

    我想要個和平!

    和平鴿被感動了,他被幾個字感動了。

    和平鴿錯了,他原以為世界有多么美好,人們和平相處,原來他錯了,這個世界在哭泣,他要做一個和平的使者,他要告訴大家,我們?nèi)祟愂且患胰耍覀兪峭灰獮榱怂接械睦娑茐牧艘粋€地方的安寧,讓大家傷心。他還說他會一直飛,飛遍世界的每個角落,和大家倡導(dǎo)和平,讓炮火死去,讓手槍驚呆,我們是人類,我們是一家人,我們會和諧相處。他替孩子們、大人們、老人們、向世界的人們呼喊:和平,我們彼此向往,和平,也是我們的期待。

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十五

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    “莫等閑、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),長大報效祖國。

    我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。

    同學(xué)們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!后悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十六

    尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

    大家下午好!

    我是__的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。

    看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為__的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

    首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝__小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

    其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。

    五年來,可以說,我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。

    最后,祝愿__小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現(xiàn)新的騰飛!

    謝謝大家!

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十七

    此時此刻,令我沉入了深深的回憶。

    七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護(hù)送下進(jìn)了澄清小學(xué)一年級教室。課余時間,我們幾個女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個個成了大花臉。回到家里,我高興地說:“媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會弄成這個樣子呢!”那時我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。

    在小學(xué)一年級,開始學(xué)“a、o、e……”和“1、2、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經(jīng)地寫,至今仍感十分有趣。每當(dāng)在作業(yè)本上出現(xiàn)老師寫的“100”分的字樣時,心里說不出有多高興。

    上了中年級,老師看到我比較懂事,對我關(guān)愛有加,每學(xué)期不是當(dāng)副班長,就是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。可我那時有一個弱點,就是膽子太小。上課回答老師提出的問題時,全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。同學(xué)們經(jīng)常會向我投來不自然的目光。老師為此經(jīng)常與我談心,鼓勵我大膽去學(xué)習(xí),大膽去工作。時間長了,膽子自然大了許多。

    上了高年級,我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎。特別是六年級,我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,也經(jīng)常得到老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。看著房間里墻上的一張張獎狀,更有一種難以言表的自豪。

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼六年就過去了。小學(xué)生活將令我終生難忘。因為,母校是我成長的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學(xué)生活,我懂得許多道理,得到許多知識。值此離開母校之際,我衷心地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”

    小學(xué)生以滿足為話題演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十八

    每個人都擁有過童年,無論它是短暫的還是長久的,是苦澀的還是香甜的。我當(dāng)然也不例外,如果讓我對自己的童年作個評價,我會說那是難忘的,尤其是這六年的小學(xué)生活。

    還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,面對一張張嶄新的面孔,面對一處處陌生的環(huán)境,我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的,沒過幾天我們就從誰都不認(rèn)識誰變成了無話不談的好朋友,也知道了教學(xué)樓里每一條路的途徑。不過,要適應(yīng)較以前相比有些緊張,何處都有規(guī)定的生活,我們還是需要很長一段時間的。這些,既需要老師們的培養(yǎng),也需要我們自己來改變。

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