發言稿是在正式場合進行演講或發表觀點時所準備的一篇文字素材，它能清晰地傳達演講者的想法和意圖，令聽眾深刻印象。小編為大家搜集了一些著名演講家的經典發言稿，讓我們一起來學習吧。
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇一
? ? ? ?大家下午好！
今天在這個期中考試表彰大會上，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我的學習方法，希望能對大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這個周，乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不愿意學，不花時間學，不動腦筋學，考前搞突擊；有的上課不認真聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次，要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累，學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學習如逆水行舟，不進則退。同學們，只要我們付出努力，就一定會在后面的學習中超越自我，取得優異成績，為父母圓夢，為自己爭光，為母校添彩！
最后,請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們
工作順利，身體健康！祝全體同學學習更上一層樓！
謝謝大家！（敬禮）
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五年級二班的（ ） 今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先，請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
2015年8月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生，這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點，是進入中學的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。
我們要做到在生活上關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護班級。
曾經同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
二、學習與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題：在學習中我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經說過：“人的差異在于業余時間。”而恰恰在學習中，可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己，完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰
就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的'學弟學妹們，珍惜在學校的時光，充分利用學習、生活來續寫人生新篇章！
最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續輝煌，祝愿同學們學業有成，學習進步。
謝謝！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。
8、要養成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年，我在這里度過了充實的1100多天，也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金，大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ，大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎，網絡挑戰賽第一等獎，五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項srtp項目,發表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優秀學生，校優秀團干等光榮稱號。今年9月，我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知，同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性，最后，我選擇在北京大學繼續深造，攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸，他們也戲稱我為“小院士”，我想說，取得這些成績，不是我有“洪荒之力”，而是因我執念太深。能在整個大學期間，保持飽滿的熱情和積極的學習狀態，是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃，是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的，是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累，是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室，即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看，我不是超人，也不會飛，更沒有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動。大學之學，在于自學之道，在于主動之道。舉個例子，對于每門專業課，除了指定課本之外，我會盡可能將所有出版社的書看一遍，同時將英文版看看，往往學一門專業課，我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題，這樣往往要比課上學得多，學的深。在這里，我想對老師們說聲謝謝，您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數模協會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板，平時彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學校提供了這么多資源，讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺，讓我一次次地挑戰自己，實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是享樂的天堂，聞雞起舞時，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾：在以后的學習生活中，我們一定會發揚礦大人勤奮，求實的優良作風，不斷進取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇三
大家下午好!
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝!”首先，我一直相信青春是用來經歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此。回顧學途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的`辛勞，也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩，想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才，起初對外語專業很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環境，但是我可以去適應環境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕，心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：
一.要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現在確立，為時不晚。
二.事業成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三.人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇四
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是六年級的陳xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助!
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰期中、再創輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備!
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績，可是當我們羨慕他們優異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區別，我們都同樣可以做到一個優秀的自己，可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你!
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx，今天我很高興能作為優秀學生代表在此發言。金秋十一月，碩果飄香，秋天是收獲的季節，同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢？我相信今天表彰的優秀學生，他們肯定收獲滿滿。同學們，你們取得的優異成績有家長們殷切的關心，老師們辛勤的汗水，更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的一份收獲，這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環境，已學會怎樣與老師同學相處，能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學，也不要泄氣，“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現。在這里我談不上什么經驗和訣竅，只想在此與各位同學分享一點體會。
首先，我們來到了新的學校，有新的老師和同學，我們都對中學生活充滿期待，但同時也有重重的壓力，比如學科增多，時間緊湊，學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢？我個人認為一方面要正確認識中學生活，調整好心態，來到一個新的環境一定要活躍，積極適應、熟悉環境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題，以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭，面對這些差異我們要學會微笑，絕不呆板；要有幽默感；要堅守誠信原則；要尊重他人；與老師相處要融洽，更要有禮貌和熱情。總之，一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。
其次，面對逐漸增多的學科，我們要放寬心，按時完成該做的作業，在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣，所以我們要學會合理安排時間，這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活，該怎么去做好每一件事，而且早晨是一天里記憶力最好的時間，我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞，不浪費每分每秒。
最后，也是最重要的，聽課是至關重要的，把握好課上寶貴的40分鐘，課上做好筆記跟緊老師的步伐，會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的.人才會學習，我們在努力學習的同時，也需要勞逸結合，中午能午休最好，可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習，對于寄宿生而言，這是每晚必做之事，那么對于通宿生而言，晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排，但要適當合理，可以去戶外活動，增長見識，不能做個書呆子。
同學們，《名人傳》中說道：“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平，”在我們學習的道路上，會遇到許多困難，但是只要肯努力，這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機，這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋，去共同享受學習享受生活，做學習和生活的智者！
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇六
敬愛的老師親愛的同學們：
大家上午好！
我很榮幸能作為高一年級的三好學生代表站在這里與大家分享我的學習方法。對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，認認真真地做。學習就是一條充滿坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學習我總結了五個方法，在這里與大家進行共勉。
第一：課上勤思，課中緊跟。
課堂上勤動腦，圍繞著老師提出的問題思考。上課的時候精神高度集中，腦子跟著老師轉，那么老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記，老師在黑板上寫的知識點，解題的方法、技巧都要抄下來，并在課后做進一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題，不僅可以復習被自己遺忘的知識點，也會對新學的知識點加深印象。這樣，每節課下來都會很有收獲，能夠真正的做到一課一得。
第二：課后勤練，查漏補缺。
每節課的課間時間我會充分的利用起來，認真做當堂習題，對當堂內容進行鞏固，不理解的知識點勤翻書、多看筆記進行理解。充分利用操前讀、早讀時間，認認真真地熟背、記各學科的基礎知識點。不要因為自己是理科生而認為沒什么可要背的，其實理科要背的東西有很多，例如數學公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規范。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒事拿出來看看，并買些相應的課外學習資料多加練習鞏固。
第三：敢于開口，不懂就問。
班主任常常在班上強調開口的重要性，為了方便同學們之間相互的學習，更是在學期之初分好了學習小組。一個不理解的知識點，一道不會做的題，不會就要問，問同學，問老師。一定要不恥下問，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。
第四：制定計劃，持之以恒。
做什么事情都一定要講究方法，最好的方法就是開始制定好計劃，然后就是要堅持。我每天都會堅持把當天要做的事情寫在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺前看一下完成了什么，還有什么沒有完成。堅持這樣做了一星期后，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時候，一看到本子上寫的這么多任務，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間后，學習效率越來越高，受益良多。例如，我英語不好，為了提高我的英語成績，在英語老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一篇的英語閱讀理解，來培養語感，增加單詞量。這樣計劃并堅持下來，我發現我對學習英語越來越感興趣了，相信我的英語成績一定會慢慢提高的。
第五：刻苦學習，獲益匪淺。
高中這幾年，刻苦一點，那么長大以后就可以輕松許多了。少往小賣部里跑點，節省下來的時間，可以多做幾道習題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課余時間少玩一點，就可以多做點題，多記點知識點。學習是一個積累的過程，這樣日積月累下來，我們自然能取得更大的進步。
以上就是我的一些學習心得，希望能夠給大家的學習提供一些幫助。
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇七
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的林xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說，學習是一種有趣的`游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的`社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。
8、要養成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇八
各位老師，各位同學：
大家好！
我是實驗小學五一班的**，很高興能代表獲獎選手發言，更高興的是，我們能沐浴在這樣濃濃的'讀書氛圍中，我們能滋養在這樣書香雅氣中。今天，是一個新的起點，今天，我們更將見證我們與書為伴的成長。
一次比賽，更是一次洗禮，一次閱讀，更是一次成長，一次寫作，更是一次提升。今天，當我站在這樣用書本疊起的頒獎臺上，我很想說一聲——感謝！
是的，感謝！
感謝我們的老師，是她，讓我們走進了一本又一本的名著經典，是她，讓我們用心靈的筆墨去描繪我們人生必須要有的文化成長。感謝我們的學校，是它，為我們搭起了如此優雅的閱讀空間，是它，給我們創造了這樣滋潤的讀書平臺。感謝我們的父母，是他們，把我們領進了童話和詩歌，把我們的生命印刻在充滿油墨香味的紙張上。感謝創建這樣美好的讀書征文大賽平臺的所有人，你們讓我們更貼近閱讀，更貼近文明，你們讓我們懂得了這個世界有這樣美麗的事情。讀書的眼睛，就是青山綠水間最美的目光！謝謝你們！
當然，今天，我不能不感謝它——那墊起我們身高的基石，那指引我們前進的路標，那引領我們健康成長的春風。是的，它就是書，我們最好的朋友。借著書，我們和文學家們一起漫步在優美迷人的意境中；借著書，我們和先哲們討論世界的來源；借著書，我們和音樂家們一起欣賞月光下的鳳尾竹；借著書，我們參觀了長城，眺望了黃河，我們走向了漫漫中華歷史，我們懂得了世界！讀安徒生童話，我們懂得了關愛和溫暖。讀曹文軒作品，我們理解了成長與幸福。讀哈利波特，我們知道了世界上最善良最正義的心。唐詩宋詞，顧城北島，今天，我們真的越來越幸福，在這個世界上，我們能與書相伴，我們的生命能與書相守！我們慶幸，我們能與閱讀一起呼吸！
豐富的世界，浩瀚的歷史，深遠的文化，美麗的靈魂！書，讓我們贏得了這樣的想象！
黑了，心清澈，有寫作，我們就能回家。感謝曹文軒爺爺，感謝所有的作家和所有美麗的書，你們，讓我們找回回家的路。溫暖，希望，純真，還有許多的美好，有你，有你們，成長的天不黑！
我們必將走得更遠！謝謝！
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20__年期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標.我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環.把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想!
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十
各位老師、同學們：
大家好！
今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開-學年上學期期中考試成績表彰大會，我榮幸的在這里發個言，首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了!”
百花園里花似錦，花紅要靠育花人，開學以來，學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下，在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛：我們一走進校園，看到的是五星紅旗高高飄揚，聽到的是同學們的書聲朗朗，這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發創造、健全人生，為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎。全體師生努力拼搏，奮發向上，取得了優異的成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們學校在這里舉行期中考試總結表彰大會。期中考試對同學們而言，是我們一學期中途的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試，中心學校組織的很好。“出題從密，監考從嚴，改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中，我們學校的名次又前進了一大步，這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果，也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。
在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數學，六年級王會巧老師的語文，取得了全鄉第一名的好成績，四一的數學第二僅和四二差0.5分，一年級楊香老師執教的.數學第三，這是老師們辛勤汗水的結果也是同學門的努力拼搏的結果。我代表學校向取得優異成績的老師和學生說聲：祝賀你們。另外，王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文，郝全保老師所教的五年級數學雖然本次名次靠后，然而和07-08學年學年度相比，進步幅度很大，縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉第二的好成績，這是很不容易的，因為6年級就我們學校人數最多，其他學校有個班級僅11個人，在這里，對這些老師特提出表揚。
同學們，今天我們根據學科成績、品學兼優的表現，學校將為他們頒獎，我想這是她們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向她們去看齊，力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花，結出更實的果。
最后，我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實、學業扎實、生活樸實，日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。
謝謝!
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經驗，希望能對大家的學習有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節課45分鐘，一天7節課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業。
做作業一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養成獨立思考的好習慣的途徑。
作業是發人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業也可以讓你發現上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業能做到舉一反三，一題多解，那么這作業也就真的做到位了。
作業也是我們養成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業和學科自習時表現出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業過分依賴他人，做作業時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業做的也是題。我們為什么不記住我們做過的題呢?所以認真做作業，也有利于我們記憶題型。所以，作業之學，博大精深，作業一定要落實。
對待作業中的錯題例題，要常看常翻常總結，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰屢敗，屢敗屢戰，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我幾乎嘗遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸的勁頭，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十二
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好!
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表八年級的學生在這里發言，心里無比激動。我是來自八年級一班的學生，此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師王老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。
現在我想對同學們說幾句話：親愛的同學們，轉眼間本學期的學習生活已經過去一半，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
第二、上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。
第三、認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障。”
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實，我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后，bestwishesforeveryone!
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是初x班的學生，今天，我很榮幸作為學生代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了，今天站在這里發言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，盡管我知道自己做得還不夠好，但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許，你們的鼓勵將是我今后繼續努力奮發向上的強大動力。
回顧之前的學習經歷，我主要有這么幾點心得：
第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講，積極思考;提前預習，及時復習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。
同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。
我的發言完畢，謝謝大家!
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十三
各位老師、各位同學：
大家好！
我是來自初二（1）班的。這次期中考試，我由初一時的200多名進步到了第105名。我想把我這學期以來學習中的一些體會與大家分享，主要有以下三點：
在教室中，當同學們暢談著新鮮事的時候，我也想加入其中，但是我忍住了，我知道這些新鮮事會分散我許多精力，如果我們把聊天的時間用來學習，那么日子久了，進步就明顯了。孔子在2500多年前就說過：“少之時，血氣未定，戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學生們要學會靜心，排除干擾。當今社會誘惑無處不在，手機、電腦、網絡……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便，但是，請注意它們的“方便”是有限的，而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想著它，包括學習的時候。同學們，孔子在20xx多年前就提醒過我們了！不聽老人言，吃虧在眼前！一定要注意電子產品的使用。正所謂：“網絡有風險，使用需謹慎！”
古人云：“一分恭敬得一分收獲，十分恭敬得十分收獲。”我今天所說的恭敬是指對學習，對老師的恭敬。
首先，大家跟我做一個假設，當你特別特別崇拜一個人的時候，他的每一個動作，每一句話，甚至每一個眼神都能令你那么難忘，此時，你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師，那么你在聽他講課時，巴不得自己是六耳獼猴，長一堆耳朵，專心致志地聽他講課，那么，你就能把老師講的百分百吸收，于是，你就發現自己的成績變好了。
我們的父母花了高額的學費讓我們來“海外”念書，他們時時刻刻想念著我們，關心著我們的學習生活。我們應該感謝父母給我們創造了良好的學習條件。當我們偷懶、溜號兒的時候，想起我們的父母，他們要是知道我們不好好學習，該多傷心，多難過呀！我們怎能忍心讓父母如此擔憂呢？其實，感恩之心也可以化為動力的！
今天我想與大家分享的就是以上三點內容：集中精力想著學業，讓我把生活中的零碎時間運用起來；一份恭敬心使我在老師們那里學到了更多的知識；感恩心總是激勵著我專心學習。愿我的幾點體會能對大家有所啟發，有所幫助，愿全體同學能在今后的學習中屢創佳績，為年級增光，為學校增光，做一名懂事、上進的好學生。
我的發言完畢，謝謝大家！
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八年級二班的xxx。在這次期中考試中，我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創造了良好的校園環境，溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次，我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命，給予我們前進的動力。正是因為他們，我才有今日的成績。
回顧這半個學期，我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我的學習方法。
我認為上課認真聽講很重要，把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時，上課一定要記好筆記，這是課后復習的基礎。其次，端正的學習態度也是很重要的。“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終成楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們在學習上，只有有著不達目的不罷休的精神，才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月，聞雞起舞”的勤奮，我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是，我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中，我們只有不斷進取，不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力認真學習，不輕言放棄，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，創造更美好的未來。
親愛的同學們，今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信，所有成績不理想的同學都會繼續努力，爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛的同學們，讓我們一起努力吧！
我的發言完畢。謝謝大家！
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十五
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們大家好：
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經驗，和大家分享一下。
剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當第一名的學生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節自習課的任務，不浪費任何一節自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執行，不忘初心，圓夢鎬京。
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數字敏感的人來說，高數課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節奏走，拍下老師的板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節課都這么做，我在大一時的高數期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優異的成績。
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創輝煌，謝謝大家。
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十六
集團公司領導、各位同仁大家好：
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著20__年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了20__年的春天。值此集團20__年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
各項經濟指標均創歷史最好水平，在全省同行業中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20__年集團公司各行業取得的驕人業績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。
20__年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發揮集團企業整合效應。職工愛崗敬業，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業形象，打造××集團品牌，鞏固和發展企業市場，在質量中求生存，在競爭中求發展。
三、提高企業經濟效益，堅決完成20__年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心，把優質服務為前導，全面提高優質服務水平。
四、搞好培訓，提高員工業務技能和各行業企業管理干部的領導和管理水平，使企業在競爭中處于不敗的地位。
新的一年里，在總裁領導下，各行業將不斷總結經驗，汲取教訓，以勵再戰，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰。抓住大發展的大好機遇，積極開拓進取，發揮集團公司以往的強勁優勢，在經營中、發展中、前進中取得更大的成績，為××事業的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自資旅系20xx級地理科學1班的何xx，今天很榮幸站在這里發言，感謝領導老師對我工作的肯定和鼓勵，感謝同學們對我的支持和幫助，感謝你們！
這次能當選為美麗使者，深感責任重大、使命光榮。現在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經驗和想法：
我們都知道xx師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”，要想成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種精神：有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家，衛生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先，在關愛老人方面，從大一以來一直從事社團工作，今年上半年離退休處的相關領導找到我，希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班，由于老同志們大多住在老校區，所以每次上下課我都會去校門口接送，通過詩詞培訓班的舉辦，充分發揮了他們的余熱，讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次，在校園衛生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高云淡，二流大學、鳥語花香，三流大學灰塵滾滾，教人如何瀟灑走一回？”師院環境總體較好但仍有不足，每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題，能自己動手解決的就自己解決，工程量太大的就會給青年志愿者服務聯盟聯系，一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了，最怕的就是強力膠水，在今年迎新期間，中午帶領著資旅系學生黨員清理干凈了食堂東側的公告欄，晚上路過時，發現被中國移動消費套餐宣傳海報沾滿，后來我們幾個學生黨員清理到晚上十一點多仍然無法清理干凈，在這里我也呼吁我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者，推進者！在低碳生活方面，每年的3月27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來，一小時的時間不長但意義卻很深遠，每天我們都會消耗大量的能源，日益加劇著資源緊張的局面，作為一名學生，我現在無法開展一些大型節能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云：勿以善小而不為、勿以惡小而為之，我想生活上的一點一滴，工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
在擔任xx師范學院大學生環保教育工作室主任期間，依托系部業、學科優勢，開展了系列環保實踐，如：世界水日、水果賀卡、綠植領養、美麗雁城進社區，以及正在籌備開展的：建設大學生環保教育工作室微信平臺、環保“微講壇”、大手拉小手，環保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間，為了組織開展美麗雁城進社區活動，我們做了大量的前期工作，比如：跟xx市火車站領導聯系、社區保衛處協調等等，為了這次活動的順利開展，我們的環保先鋒隊員們都取消了原先計劃好的節日期間出去旅游計劃，全部在學校等待著，等待著這一次活動的開展，說環保、做環保，環保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的，這是我們堅持環保實踐的第十年，十年環保，十年風雨歷程，有委屈有不解，說句心里話，我經常聽到有人會說，你們搞環保不就是撿垃圾嗎？是的，我們確實需要干臟活、累活，別人不愿做的我們去做，別人愿意做的我們搶先做，一天撿垃圾可能別人不以為然，一個月別人可能還是無動于衷，但是憑著我們內心的那份堅持、那份志愿者精神，我相信，堅持了十年，現在肯定會有人能稱呼我們一句環保志愿者！
云峰處長在南學津梁——幸福起航演講中提到，我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標簽，同理，每個時代應該都有屬于自己的幸福標簽，我認為現在和未來將是一個“微”時代，“微”就是屬于我們這個時代的幸福標簽。“微影響，大力量”的理念會逐步深入每個人的心中。建設美麗師院的實質就是建設幸福師院，眾所周知，云峰開講—心靈雞湯已經成為師院一張靚麗的名片，給無數學子心靈的啟發，值此機會，我想跟各位介紹下我們的環保工作室微博，從今年三月開始建立微博到現在擁有近700粉絲，我們的粉絲都是實實在在的，700個粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美，讓大家見證了我們的環保力量，在這里我想對我們的粉絲說聲感謝，感謝你們的堅持和支持，才能讓環保的力量更壯大，在今后，我會繼續通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學，讓我們因為生活在美麗師院而幸福，因為幸福師院而更加美麗。
最后，我希望每一個人都能成為美麗使者，去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗，從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院，師院會因為我們的美麗而更有魅力！
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十八
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，勇往直前，青春無悔，在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時節里，我們迎來了江油一中一年一度的表彰大會，在這里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲“老師，您辛苦了！”是你們陪伴著我們風雨兼程，一路走來，一路有你。
高二的你還有些許還疑，高三的你不定期會有些緊張，但最終，曾經的張揚都會成為過去，我們的內心也會更加平靜，這種平靜是“泰山崩前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生的二百年，會當水擊三千里”的壯志豪情，是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜，我們無怨，因為我們努力拼搏著，我們無悔，因為茁壯成長著。
記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，”我們既然選擇了讀書，便誓要奪取高考的勝利，“一萬年太久，只爭朝夕”毛勸導我們要抓緊時間，提高效率，“善問者如攻木，先其易都，后其節目”《禮記》告訴我們不學不成，不問不知，“不積跬步，無以至千里”荀子告誡我們要點滴積累，厚積而發，我們應博學之，審問之，明辯之，充實自我，增強實力，超越夢想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的艱難險阻，那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。
最新小學生表彰大會學生代表發言稿（實用19篇）篇十九
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經驗，希望能對大家的學習有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺中已經過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經驗。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節課45分鐘，一天7節課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
做作業一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養成獨立思考的好習慣的途徑。
作業是發人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業也可以讓你發現上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業能做到舉一反三，一題多解，那么這作業也就真的做到位了。
作業也是我們養成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業和學科自習時表現出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業過分依賴他人，做作業時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業做的也是題。我們為什么不記住我們做過的題呢?所以認真做作業，也有利于我們記憶題型。所以，作業之學，博大精深，作業一定要落實。
對待作業中的錯題例題，要常看常翻常總結，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
進入高三，同學們生活節奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我幾乎嘗遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸的勁頭，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!