優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點，能夠引發讀者的思考和共鳴。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。
親近自然感受自然大全（16篇）篇一
我們的大自然是奇妙的，它有著最美的風景，也有著最可怕的天氣；它有著最美妙的歌聲，也有著最無情的災害。幸運的是，我感受到了大自然最完美的那一面。
我步入森林，周圍的一切都安靜了，一棵棵大樹似消聲器一般，阻隔了大路上的喧鬧，帶給人無邊的舒服。走在這一棵棵挺拔高大的樹中間，有著巨大的神圣感，像是在舉行某種儀式，就連平時調皮好動的小鳥和風也不敢出來搗亂了。然而最終，風還是沒耐住性子，跑出來玩了，“呼一呼”它快活地往前奔跑著，引得小鳥和花草們也開始跳起舞，唱起歌來：百靈鳥的歌聲婉轉動聽，令大家倍感舒暢，而那些穿著“艷裙”的不知名的花兒也不甘示弱，她們迎風飄揚，仿佛一位飄逸的仙子，正在舒展自己的身體。
沿著小溪往森林里走，我看見陽光努力地穿過層層疊疊的枝葉，斑駁的影子倒映在水面上，潺潺的流水安靜地流淌著，不知終將抵達何處。小溪里的小魚在歡快的游著，樹上有幾只猴子在追逐嬉戲，遠處有幾只梅花鹿在溪邊照著鏡子，好像在梳妝打扮呢！大自然的脾氣很怪，有時候如害羞的少女一樣害羞安靜，有時候像調皮的孩子一樣活潑好動。”
再往密林深處走，樹更加茂密了，草也更茂盛了，花兒也蜂擁而至盛開著，引來了不少蜜蜂和蝴蝶。密林深處的泥土與其它地方的泥土有所不同，這里的土黑黑的，很軟，也很濃稠，不像沙子那般細小。這兒的土摸起來絲絲滑滑的，手感極佳，如絲綢一般順滑。我將鞋子襪子脫了下來，直接踩在泥土上，頓時感覺神清氣爽涼意透遍全身，感覺自己躺在了柔軟清涼的大床上，這種感覺幾乎無法用語言來描述。
就在這美好的體驗中，我慢慢走出了森林，回到了喧鬧的大城市。要是我能住在森林里該多好啊！我想。
大自然真美妙！
親近自然感受自然大全（16篇）篇二
春天，是萬物復蘇的季節，也是植物一年中最具魅力的時候。鮮艷代表春，質樸給予夏，蕭瑟給了秋，純潔代表冬。
“一年之計在于春。”春天本就是一個絢麗多彩，極具魅力的時候，不論草草木木，能開花的大多數都在這時開了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開了一幅生動的畫。
一年之計在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子，大多數花堪堪開放，絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地賞過，再看見時，仍是耳目一新。有一種樹，那天還沒有開花，一樹的花骨朵，暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次見到這種樹時，便給她自為取了名：風鈴樹。這種樹開了花，花不想其他開花樹一樣，花像被綁在樹枝上似的，而是垂下來一小段軟枝，上面或多或少結一兩個花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹，花謝了才有葉，風一吹，花在樹上搖晃著，像是風鈴一樣。正因如此，我才叫他風鈴樹。
還有就是玉蘭。那種樹上開的花，大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。那種花，沒有其他花的秀麗玲瓏，她碩大，很濃郁的芬芳，有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。
在一片大草地，找了一處空曠人少的地方，哼著歌子喜歡的歌，手里編弄著觸手可及的小草，有時還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨享這屬于心靈最深最靜的地方。時間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個競爭激烈的時代中，抽出些許時間來安撫自己緊繃的心和神經，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態，大抵如此吧。
親近自然感受自然大全（16篇）篇三
感受大自然，去觀察自然景物與現象，融入自己的感情，表達自己對生活的理解和思考。
我曾游覽過三峽，被那雄偉壯麗所感動。我也去過西湖，被其靜謐所打動。
遠離城市的喧囂;遠離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進自然，反樸歸真，竟發現自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無語，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結網……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進自然，感悟自然吧!你會發現，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學會感悟自然，學會熱愛自然，我們的人生會更加美好!走進自然，融入自然，我們就會更加熱愛自然。
來吧，去體驗、感悟自然吧!
每個人都有自己獨特的品味，對不同季節的.欣賞，可以揭示一個人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發現快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個有點復雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發現哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是他豐潤的養分，養蕓蕓眾生。葉為事業，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程，奔向返樸歸真的海。
自然是位能工巧匠，它創造了山川，河流，也創造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
親近自然感受自然大全（16篇）篇四
清晨，摘下一片花瓣放至鼻間，嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身，花朵的花瓣上的露珠在葉間來回滾動，有的在和花兒說悄悄話，有的去找小草玩，有的在朝陽的照耀下愈發清澈、透明。不經意間，樹上的花瓣落滿了地，踩在石子鋪成的小路上，發出“嗒嗒”的聲音，和著樹林中鳥兒的歌唱，小溪的潺潺流水，作成一曲優美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞，像在為我指引方向。我循著小路，走到小溪旁，拾起一片樹葉，細數它的紋理，感悟大自然的奧秘，拾起一塊石頭，輕輕敲擊，傾聽遠古火山爆發的聲音。
陽光照射著大地，正午的一切不同于清晨，所有的動物都出來“曬太陽了”了！我聽到小鹿踩在水洼里的聲音；聽到兔子穿過草叢時的聲音；聽到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了，變得熱鬧了。猴子在樹上跳來跳去，不時有兔子在腳邊飛似地躥過去，偶有膽大的鳥竟落在我的肩上，嘴里還哼著小調，我側耳傾聽，覺得這是最美的歌。有一只鳥的羽毛是明黃色的，陽光之下竟隱約覺得有些透明，一塵不染，喙是紅色的，漂亮極了。
親近自然感受自然大全（16篇）篇五
"我喜歡自然，喜歡自然的清涼，喜歡自然的景物，更喜歡大自然的春夏秋冬。春天是一個充滿希望的，是每個生物全新的起跑線。春天是小草，花朵，以及冬眠動物的鬧鈴。春天的來了，吹起柔順的風，緊接著柳樹姑娘開始梳起了頭，還跳起了舞。啊；多美的春天呀；生活在地球的生物們都開始享受這全新的起跑線給自己帶來的快樂。
炎熱的天氣，讓我們知道，夏天來了。我想夏天是女孩子們最喜歡的季節吧；在這悶熱的夏天中，一些漂亮的，穿起來涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點綴。當然男孩們我想也應該超喜歡夏天，因為在這夏天是有男孩們最喜歡的運動‘游泳’，在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時機。在這炎熱的夏天大家都過著充滿歡笑的日子。
秋天一片金，瓜果飄香，使人回味無窮。秋天是一個豐收的季節是農民們歡樂的季節，他們能在這意味著收獲的季節里結束他們在一年中的苦日子。收獲自己在一年中心血的回報。秋天葉子黃了，冷颼颼的風吹起來，告訴世界冬天即將來臨，一年將要結束。潔白，充滿平靜的冬天來了，冬天是我最喜歡的季節，因為在這白雪皚皚的季節中隱藏著許多人生，比如，松樹，在寒冷的冬天中每個植物都會凋謝，可松樹就不同，它依然矗立在風中，綠綠的樹枝從沒發黃，不管在春，夏，秋，冬它依然是綠色的。我想人們也一樣，也應該向松樹學習它不管遇到多大的困難都要不懈的努力，讓自己永遠發光發亮。
自然就這樣每天撫摸著我，著我，我愛自然，我想自然是地球上最美的風景線，是最美的。"。
親近自然感受自然大全（16篇）篇六
11月11日，我們五年級同學向一群快樂的小鳥，飛離了學校，飛向了貢湖灣蔬菜基地。
我們遠離了城市的喧囂，來到了這迷人的風景區。抬頭望去，只見一片蔚藍的天空，這兒的天空不像平日里那樣灰蒙蒙的，空氣中也彌漫著霧霾。深吸一口氣，一陣淡淡的清香便撲鼻而來，心情瞬間放松了許多。放眼望去，一片開闊的草地映入我們眼簾。雖然現在已是初冬，小草都已經枯黃，但它們仍帶著一絲綠意。這片草地依靠著太湖，湖水在冬日微微的風中泛起了一圈圈漣漪。我們奔向草地的懷抱，在草地上追逐、嬉笑，開心極了。瞧，有一個綠色的小東西在草叢中跳躍著。咦，這是什么？哦，原來是小螞蚱。我趕緊用手捂住，準備捉住它，可這小家伙太機靈，輕松一躍便逃過了我的“魔掌”。我不甘心，再一次用手捂住，“功夫不負有心人”，這個小家伙終于被我逮住了。我抓著它的一只腳，只見它突然彎起了腰，仿佛在向我拜年，真是太有趣了！
我們離開了草地，來到了蔬菜基地。我們是城里的孩子，走在田壟上，看著滿地的蔬菜，簡直是“五谷不分”。幸好有一位農民伯伯為我們進行了詳細講解，才令我對蔬菜有了一些了解。我望了望萵苣，那油亮的“外衣”看上去特別引人注意，那狹長、高高的“身軀”更是顯得十分特別。“瞧，這是玉米。”農民伯伯笑著說道。我順著他的手勢望去，哦，玉米已經老了，都長出又白又長的胡須了，好像一個白胡子老爺爺。咦，這個是秋葵嗎？就是我們平日里吃的那個脆脆的東西嗎？看那黃燦燦的小花，多么令人喜愛啊！
這時，農民伯伯拿來了三大筐東西，定睛一看，原來分別是鏟子、花盆和青菜。我們頓時明白了，這是要讓我們種青菜啊。果然，農民伯伯讓我們拿好東西，學種青菜。我開心極了，心想：只見過把花種在花盆里，還從未見過把青菜種花盆里呢！見同學們都爭先恐后地去拿工具、青菜，我也混入了人堆，拿著手中的青菜端詳了一會，發現青菜底部有一個小辮子。哦，原來是它的根，也對，沒有根怎么樣能種呢？開始種菜了，我先用鏟子鏟土，并且放入花盆中，如果泥土中有石子，我便將它挑出來，以免影響青菜的生長。土鏟完了，我就用手指在土中央挖了一個洞，并將青菜放入洞中。正準備填平，身邊的同學便阻止了我，說道：“洞再挖深一點，不然青菜會倒的。”我聽了，只好繼續用手指奮力挖洞，終于完工了，我小心翼翼地將青菜放入洞中，并且填平，用鏟子反面敲實，整個程序就完工了。我端詳著青菜，覺得它比花更加充滿生機。瞧那展開的菜葉仿佛在向我招手。
這次的綜合實踐課使我們親近了大自然，與大自然來了個親密接觸，讓我們打開了大自然綠色的課本。
親近自然感受自然大全（16篇）篇七
在自然界，有許多動物和植物在生長。它們五花八門，五顏六色。而大自然，也孕育了我們人類，讓我們人類擁有了美好的生存環境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿活力，讓這個世界不乏味單調。但是。
我們人類是自然界的高等生物，與自然和諧相處了幾千年。大自然給了我們一個賴以生存的家園。我們應該感謝它，保護它。然而，近年來，人們一直在破壞和改造自然。比如人們不使用的垃圾到處扔；工廠廢氣和汽車廢氣污染空氣；為了驅蟲，人們還用飛機往樹上撒農藥，污染環境；更可恨的是，還有人砍伐森林，殺害動物。這些破壞自然的事情不勝枚舉，令人不寒而栗。
當然，人類無法逃脫自然的懲罰。人們砍伐森林，導致水土流失，土地荒漠化的面積正在增加。人們開山、開礦、蓋房、修路，使山體不穩定，容易形成滑坡或泥石流。據統計，1991年9月23日，頭寨溝滑坡僅用3分鐘時間，1800萬立方米的邊坡沖出3600多米遠，造成216人死亡，8人受傷，202間房屋被毀，近300頭牲畜被掩埋，覆蓋農田300多畝，淹沒道路350多米，破壞電線通訊線路300多米，造成直接經濟損失100多萬元！太恐怖了。
為了避免自然的懲罰，讓我們與自然和諧相處，合理利用自然資源，共同保護自然。
親近自然感受自然大全（16篇）篇八
今天，媽媽對我說我們要去植物園，我高興極了，說完我們就準備上路了。
路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標本，我又興奮了起來。
我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問媽媽，媽媽說：“是建在1987年的。”通過手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。
在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點，據了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。
木材可以做家具。
用途很多，它的全身都是寶。
我還喜歡香樟，它是國家二級保護植物，因為樟樹上有許多紋路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁邊加一個木字為樹名，所以被稱為樟樹。
據了解，它可以提煉樟腦，它的葉子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。
樟樹有很強的吸煙滯塵，涵養水源，固土防沙和美化環境的能力。
無患子我也喜歡，因為它的別名是菩提樹，據佛經記載，釋迦牟尼佛35歲時在菩提樹下悟道成佛，他當年使用的正是無患子佛珠為念珠。
植物是人類的好朋友，因為它是第一生產者，由植物吸收大地的養份太陽的光輝，環境中的二氧化碳，經朝露滋潤，進行光合作用，生產出氧氣，制造出碳水化合物，生產出各種食物，營養物質，藥品和木材。
植物是要呼吸中需要的氧氣來源。
植物在光合作用中放出氧氣，凈化環境，據報道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。
同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質基礎。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來我還要對它們做進一步的了解，豐富自己的知識。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。
比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了;還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。
我在路上也看到了很多不文明的行為。
在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙渣，反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。
還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。
城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費每一滴水，每一噸空氣，讓我們的.世界更美好。
我們要親近大自然，愛護大自然。
親近自然感受自然大全（16篇）篇九
———春游三河水庫李潔。
【活動時間】5月5日上午。
【活動地點】麻城市三河水庫庫區。
【活動背景】。
暮春時節，大自然處處充滿著詩情畫意，是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,在大自然中獲取生活的經驗，掌握生活的本領，培養學生安全、環保、集體意識與愛國主義精神，提高組織性、紀律性和互助性，六年級學生參加“親近自然”綜合實踐活動。
【活動目標】。
1.通過一天的活動，使學生獲得親身參與實踐活動的積極體驗和豐富經驗，在活動中激發和培養學生的安全、環保、集體意識與愛國主義精神。
2.感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強生命，培養學生對自然、對家鄉、對祖國的熱愛之情。
3.通過親近自然，豐富學生的自然常識和社會生活常識，了解與春天相關的自然現象，指導學生學會觀察，學會發現。
4.寫出春游的過程和感受。
【活動要求】。
1．注重安全：活動前與家長取得聯系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應急預案的學習。在活動處，一定要注意安全隱患，要文明活動，嚴肅制止破壞植物、設施等行為。
2．遵守紀律：全體同學務必佩戴好紅領巾，服飾整潔，行進途中，隊伍必須整齊。一切行動聽指揮，學生有事向隨隊老師請假，不得單獨行動。
3．講究衛生：本次春游中，同學們需帶塑料袋回收垃圾，保持水庫庫區的干凈，維護學校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
【活動過程】。
（一）乘車到達三河水庫庫區。
吃過。
織的大巴。
路上，同學。
歌聲不斷，
（二）爬坡比賽。
到達三河水庫后，同。
到水庫長長的斜草坡，興。
于是我們組織學生舉行了。
賽。他們個個摩拳擦掌，
（三）水庫泛舟。
爬到水庫大壩上，看到碧綠的水庫如同一個巨大的。
翠湖。水庫邊停留著幾只小船，學生摩拳擦掌，躍躍欲試。取得水庫管理處的允許后，同學們走上小船，在工作人員的指導下，劃船游湖。
（四）觀察植物。
料或請教當地村民，了解他們的名字，做好。
記錄。還可以上圖書室查閱資料。
或上網查資料，知道這類山嶺還適宜種植什么品種，可以達到保持水土，綠化環境，增加經濟收入。
（五）山洞探險。
在水庫旁邊，我們發現了一個山洞，引起了同學們強烈的好奇心。于是大膽的學生走進山洞，察看起來。
（六）體驗種菜。
走下水庫，學生看見幾個農民正在種菜，他們也想試試。
于是他們接過鋤頭栽種起來。
【案例解讀】。
一、融入自然，豐富生活。
兒童最愛親近自然，對于大自然中的事物天生具有一種特殊的感受能力。他們的眼睛里，自然界中的花草樹木、鳥獸魚蟲、小河云朵都是有靈性有生命的。他們在這次活動中與自然交流，情緒得到充分釋放，在大自然中獲取生活的經驗，掌握生活的本領，感悟生活真諦，使每個孩子感受童年的幸福美好。
二、自主探究，激發求知。
在整個活動過程中，學生充分發揮自己的特長和愛好，一直都得到了一個自主學習的空間，極大地滿足了學生的好奇心和求知欲，所以學生的積極性提高了，思維變活躍了，動手能力也有了較大的進步。學習不再是單一的講授和空洞的說教，活生生的課堂讓學生在不知不覺中學習掌握知識和鍛煉能力，主動參與、樂于探究、勤于動手，去發現大自然的神奇和偉大，在實際生活中綜合運用知識發現問題解決問題。枯燥的學習生活激起一陣歡樂的氣氛，充分激發了學生的求知欲。
三、學科整合，豐富知識。
四、喚醒生命，促進交往。
己，樹立了自信。并能大膽的去創新、去實踐，體驗到探究、合作的愉悅與成功感。活動中，他們隨時要互動交往，有序地齊心協力地參與活動。他們會漸漸建立團隊合作意識，知道傾聽他人正確的意見才能更好地解決問題；懂得禮貌請教才會得到別人的熱情幫助；感悟自己的寬容豁達會得到別人更多的尊重和認可；發現走出狹小的生活空間，去擁抱大自然融入社會，生活會更精彩。
【作文展示】。
春游三河水庫。
麻城市實驗二小六（4）班陶樂。
暮春時節，大地披上了綠色的春裝，柳枝輕拂，麥苗舒展，紫燕翻飛，流水潺潺我們在老師的帶領下，到三河水庫去春游啦。
一早，同學們就把自己“武裝”了起來，大大小小的食品包到處可見，黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動服，這樣的裝扮在我們班已經一點也不稀奇了，整個教室充滿了歡樂的氣氛。同學們都迫不及待地盼望著出發。這境像我還是第一次見呢！
吃過早飯，學生乘坐學校組織的大巴直奔三河水庫庫區。一路上，同學們欣賞著美麗的風景，歌聲不斷，笑聲不絕。在車上同學們玩的玩，看書的看書，唱歌的唱歌。旅游車在寬敞的馬路上行駛著，車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過，路邊的樹木花草向我們搖曳著，仿佛和我們一樣高興。經過兩小時的行程我們終于到了三河水庫。
到達三河水庫后，同學們看到水庫長長的斜草坡，興奮不已，于是我們參加了爬坡比賽。同學們個個摩拳擦掌，奮力向上。經過一番拼搏，我們班的曾朗杰、陳奔分別獲得了第一名和第三名。
親近自然感受自然大全（16篇）篇十
清晨，太陽一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚。
一路談笑著漫步山澗，拾級而上，不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來過兩次，都沒有機會進去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹木自然清香的.悠悠微風，依水而居，透過窗戶隨處可見的滿樹槐花，無不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內，亦然依水而行，清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住，卻意外發現不光有小金魚，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開，于是我一顯小小當哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，很快爬到了半山腰，只見那里還有一個更大的水庫，水面清澈見底，綠樹環繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個天然養吧呼吸著大自然散發的新鮮氧氣。
遙望遠處，只見群山與明凈的天空相交輝映，如詩如畫，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時間在一天天流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球，就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的大自然。
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親近自然感受自然大全（16篇）篇十一
大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡。
來到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林里，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。
親近自然感受自然大全（16篇）篇十二
大自然，是千萬生靈的家，是萬物的母親，是一幅永遠也欣賞不透的畫。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫卷。啊！我真渴望能夠，感受它的美麗，感悟它的真諦。
我能看到湛藍的藍天碧綠的森林小昆蟲們在辛勤地勞作鳥兒們在自由自在地飛翔花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
我能聽到鳥兒們那悅耳動聽的歌聲小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動聽的歌曲。
我能聞到百花發出芬芳的清香樹林里新鮮的空氣蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見了一顆蒼天大樹，我們聽到了很多鳥啼聲。我想：一定有不少鳥兒在這里安家吧！這棵樹的壽命已經很長了，臉上早已布滿了皺紋，看到這樣的大樹，我很是興奮。繼續往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們，到了空曠地，放眼望去，遠處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶人家，顯得格外清幽。在我看來，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫面。聽著鳥啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受啊！
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有更多的機會，感受大自然的美麗，體驗大自然的美好。
親近自然感受自然大全（16篇）篇十三
今天我和媽媽去姥姥家玩。
一下車金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾，我們走進了玉米地，看見胖胖的玉米棒上長著像老爺爺一樣的“胡子”，我真想給這個“老壽星”理理胡子。我們繼續往前走，走著走著，白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，這些棉花都濕漉漉的，就像去天上洗了個水澡似的。我們繼續往前走，恰巧我們又遇見了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的黃豆夾就像一串一串的金鞭炮，好玩極了！突然，我的腳踩上了一個像海膽一樣的東西，差點把我拌個四腳朝天，我低頭一看——原來是一個“小刺猬”，我抬頭一看，不遠處有一棵栗子樹，上面的“小刺猬”都把樹枝壓彎了。
我們一邊走一邊看，看見了面朝黃土背朝天的農民伯伯，看見了正跳的一包勁的螞蚱，看見了掛在樹上的花肚子蜘蛛......不知不覺我們就到了姥姥家。
下午，我們來到姥姥家西面的地里。聽媽媽說玉米須是一種藥材，于是，我們就開始采玉米爺爺的胡子了，不一會兒一袋子玉米須就出現在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長時間，直到汽車來接我們，這快樂的一天才算結束。
秋天是收獲的季節，不僅農民伯伯收獲到了莊稼，我也收獲到了美麗的田野。今天，可真是難忘的一天啊!
親近自然感受自然大全（16篇）篇十四
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。
一路顛簸終于來到了三臺梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞，游客們不禁發出贊嘆真美啊！那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無暇。一陣風吹來，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩來，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧，無數蜜蜂聞香而來，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來，我們也準備離開。就在這時，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過的飯盒，隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來，我的心情立刻好了起來。
是啊！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應該保護大自然，。
親近自然感受自然大全（16篇）篇十五
晚自習教室，電風扇開著，發出蜜蜂般的聲響。我身邊的同學都低著頭，皺著眉，翻頁，動筆。“沙沙”聲此起彼伏，而我停下來，在求解、公式中抬起了頭。因為風中，帶來了一股花香。
春游去了百丈漈。崖壁陡峭，仰頭才能勉強望見瀑布從哪里泄下。白色的瀑布，奔涌下來，猛烈地擊打在潭水中，濺起水霧，縹緲在空中，崖壁上石頭裸露，一叢叢綠把整個懸崖包圍。可同學們卻不看如此美妙的景色，而只是抱怨太熱、太累，趕緊下山玩手機，還說最好就窩在家中吹空調，永不出門。
生命的領悟來自自然，自然讓人感知美好，敬畏自然心有寧靜。而現在的我們，卻只是瘋狂刷題或者沉迷網絡，反而忘了去自然中體悟一下真正的世界。當我們為所有的功課查漏補缺的時候，有沒有想過？停下筆，走出來，去補上親近自然的一課。
親近自然感受自然大全（16篇）篇十六
自然，何為自然，我認為自然便是順著昌盛，逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學說里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存，不適者淘汰的現象。這是從古時老子的《道德經》所出。
在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動物，自然生長的植物和無所不在的細菌。有一次，小學時組織小學生去動物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來。在那一天早上，每個人的背包里都裝滿了零食，走上了大巴車。在車上，我們無話不談，興奮地講著以前自己旅游的所見所聞。導游都說了好多次安靜，班主任主持紀律，并派班長看管，我們才安靜下來，抱著零食吃。下車后，我們好似沒有見過場面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個好奇寶寶。動物園里就只是看動物，我其實是想看風景的，想把它拍下來，即使沒有相機，我也想把風景定格在我心里，深深記下。可是動物園并沒有機會給我看，不由得我有些難過，隨即又暗暗安慰自己說：“等我長大了，我一定要去最美的大自然。”