一篇優秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。7.這些優秀作文不僅僅給人以美的享受，更給人以人生智慧和人情味。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇一
就算你心情不好，家也是你靈魂最好的歸宿。
對于家，我的定義就是“家不單是人身的住所，更是心靈的寄托處”。古代的詩人有很多很多以思鄉為體裁的詩句。“夕陽西下，斷腸人在天涯”：“烽火連三月，家書抵萬金”，隱隱的感受到一種游子身在遠方對于家的思念。美好的時光已經如流水一般飛逝，心里還有那么一點點不知名的悲傷。不知道那傷的那個地方是心。回憶往昔，簡單而又幸福的時光，在我的心中刻下美好的記憶，即使將它放到心底最深的盒子里，每天聚集著愛的能量。
我真想家，那有我的親人！我真想家，那里有我最美好的回憶。現實總是如此“殘酷”。來到學校，我們便過上了機器人的生活。早晨起來很早，還要去爭水龍頭，頭發也在作怪，就是要來個“與眾不同”。對于學校生活，只能一個字概括——累！誰又何嘗不累呢？一想到父母，就想到了家，在家中哪來的苦受呢？我的心又感受到了疼。走到了教學樓，進入教室，起立，讀書。
我真想家，家是我的靈魂歸宿，我的靈魂永遠駐留在那個地方，希望在我的心房，有著我的父母，將它取名為“家”！
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇二
星期天，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起去唱歌。
我們去神話歌吧唱歌，我唱了《左手右手》、《我愿做個好小孩》、《歌唱祖國》，哥哥姐姐們也唱了一些歌，他們唱得非常好，弟弟妹妹只會搗亂不唱歌，還搶著話筒在數數。
今天我度過一個美好的星期天，好開心呀!
唱歌9。
今天，媽媽帶我去唱歌，我好久都沒有唱歌了，真是讓人興奮。
以前我總是只唱一首歌，因為我害羞，怕唱不好被人笑話。現在我會唱許多歌，它們分別是：青春修煉手冊、王妃、大笑江湖、火苗、小蘋果、逆戰……剛唱了一會兒，爸爸說我們點的歌一個比一個“狠”。時間過的真快，我上了趟廁所，又唱了一會歌我們就離開了。
我忘不了這一天。
唱歌10。
吃過午飯，姐姐說：“咱們一起去唱歌吧。”我們高興地答應了。姐姐開車帶我們去了qq堂。
我們包了一個房間，姐姐先唱了一首王菲的《傳奇》，真好聽。然后我和妹妹一起唱了一首《荷塘月色》，姐姐夸我們倆唱得真好聽······后來，我們又點了許許多多的兒童歌曲。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇三
“你就像煙火的美麗那么美麗，劃過無人的天際，曾經交換的秘密，僅僅埋藏在心底……”聽！誰在放陳翔的《煙火》？聽歌兒也不知道叫上我，沒“文化”的家伙們。
自從“快樂男聲”播放以后，我幾乎每天嘴里都嘟嘟的唱。陳翔的《煙火》、《遇見》，劉欣的《打擾一下》、《附心漢》，李煒的《沒那么簡單》，譚杰希的《女朋友要帶回家》……我統統都會唱。因為他們呀實在是太——好聽了！我不得不“動心”啊！
一次，我正在哼著《素顏》。突然一個人拍在我后背上，我嚇了一大跳。當然，歌兒也“卡殼”了。哦——原來是隔壁班的同學。她告訴我她特別愛聽《素顏》這首歌，讓我把歌詞抄寫給她。于是我倆就邊走邊唱：“又是一個安靜的晚上，一個人窩在搖椅里乘涼，我承認這樣真的很安詳和樓下老爺爺一樣……”
那一次，我可糗大了。班里正在上數學課，我的同桌卻又在唱《嘆服》。討厭的嘴，禁不住”誘惑“也隨著唱了起來。不料老師叫我回答問題：”xxx圓周率是什么？用公式回答！“而我呢？卻沒有聽見。”我嘆服你的技巧，把愛情玩轉得如此花哨，可你的內心不配你外表，我該慶幸自己成功的脫逃……”這下老師火冒三丈，大聲地說：“xxx，站起來，這是數學課不是音樂課！”這下我才回過神來，慌忙地站起來。我意識到我闖了“大禍”——老師惱羞成怒，則同學們卻笑的`排在地上爬不起來了。
看來，唱歌兒也要分場合哦！不過現在是課下，老師應該不會再批評我吧！“我在你看不到的天空，看著燦爛的煙火，這城市孤單的人只有我，沒有誰在乎誰跟誰分，每個時鐘都繼續轉動，許下你聽不到的承諾，流星怎么不墜落在倒聲中，我剩下什么沒有誰甘心，對回憶愛不釋手但我無力對抗，這整個世界的寂寞我該如何去面對，整個世界的寂寞……”
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇四
唱歌比賽作文今天，森林里將舉辦一場特別的唱歌比賽，參賽的選手是森林里的鳥兒們，由八哥當主持人，猴子、河馬、小免、梅花鹿當評委。比賽開始了，第一個上場的是烏鴉，它渾身的毛黑乎乎的，它一張口，嘎、嘎、嘎&&，聲音又刺耳又難聽，沒等它唱完，觀眾們聽得不耐煩了，它們大聲嚷著：下去吧，下去吧！烏鴉只好灰溜溜地離開了。第二個上場的是百靈鳥，它一上臺，便一展它那婉轉動聽的歌喉，觀眾們被它的聲音深深地吸引住了，等它唱完了，觀眾們都為它鼓掌、喝彩。鳥兒們一個個登臺亮相，歌聲響徹了整個森林上空。
比賽結束，由八哥宣布本次比賽的成績，百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名，它剛一宣布完成績，臺上臺下歡呼聲一片。變成了一個歡樂的海洋。唱歌比賽作文中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉》。
小時候，媽媽對我講我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的.音節。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。好，唱歌比賽到此結束。尹老師說，唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！耶！我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！尹老師笑著說。哈哈哈&&！我們沉浸在歡樂之中&&唱歌比賽作文從前，森林里有許多小動物，它們各個都有自己的本領。有一次，森林里的唱歌之王——百靈提出每年10月1日開一個唱歌比賽，百獸之王獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。
這天是一年一度的唱歌比賽，森林里的小動物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動物都說小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一只小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來，小動物們都坐視不理，一心想著比賽唱什么。這時，小烏鴉看見了，忙從家里拿來面包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼里。比賽開始了，可小烏鴉還沒來，大象裁判員故意把時間推遲了十分鐘。
過了一會兒，小烏鴉來了，他抱歉地說：對不起，我來晚了。大象裁判員揮了揮手，讓他進去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那么好聽，但大象裁判員還是把獎杯，并把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動物們都羞愧地低下了頭。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇五
春天是位小妹妹。
她調皮地問我：
想變點兒什么？
滋潤小草和嫩芽；
在空中自由飛翔。
夏天來了，
夏天是位小哥哥。
他熱情地問我：
想變點兒什么？
給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；
給小朋友帶來快樂。
秋天來了，
秋天是位小弟弟。
他高興地問我：
想變點兒什么？
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果；
啄出樹木身上致命的害蟲。
冬天來了，
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問我：
想變點兒什么？
我想變成漫天大雪，
給莊稼蓋上厚厚的棉被；
我還想變成晶瑩的冰柱，
幫房子、樹木戴上美麗的項鏈。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇六
我想變，變成一片火紅火紅地楓葉，只要風一吹，我就能像一只翩翩起舞的蝴蝶，伸展開那雙艷麗的翅膀，在空中跳著屬于自己的舞蹈。
我想變，變成一只自由自在的小鳥，在藍天白云下飛舞，和伙伴們一起捕食、一起嬉戲、一起玩耍。我想變，變成一只美麗的小花，雖然沒有杜鵑、月季花那么的高貴，但能和我的小伙伴們一起,聊聊天,說說話,我已經心滿意足了。我想變，變成一位時光老人，讓時間分成兩種，人類白天上班學習時，我會把時間放得很快，讓人類知道：花有重開日，人無再少年的道理。而晚上休息時，我卻會把時間放得很慢，因為人類忙碌了整整一天，應該好好的休息，補充一下肢體，等待著新的一天。我想變，變成第二位神筆馬良，我將擁有一支神筆，我要把沙漠畫上綠洲，讓大地都變成綠色的世界。我還要去貧困山區，畫許多座學校、書、教學設備和老師，我還會畫很多的'錢給他們，讓他們能和城市的孩子一樣，擁有自己的一片藍天。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇七
正當我和幾個朋友在望著天空，釋放自己的情懷時，“鈴……”上課的鈴聲響起了，同學們都快速地轉過身向教室邁著步子，臉上都帶著微笑。之所以每個人都在微笑，那是因為新的一年到來了，而自己也即將面對人生的大大轉折點——中考，用微笑去迎接它，或許會比較好吧!而我呢?快要步入教室門了，我的頭微微向后上方望去，因為只有看到這藍藍的天，白云，太陽，我的心才會舒緩起來!
時間過得很快，一眨眼功夫，我已經是初三的學生了，貪玩已經不是我所必須擁有的性格了!而是要好好面對學習了!
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇八
今天又是一個陰天，天空中見不到白云和太陽，大樹和小草也沒了精神似的，垂下了枝葉，盛開的花兒也沒有那么得鮮艷，我的心情也陰沉沉的，沒精神。
開學兩周了，我們換了新的班主任，王老師被調走了，可是，我還是非常想念曾經的王老師，她一直陪伴了我們四年，我還記得有一次是這樣安慰我的。
那是一個陽光明媚的下午，老師拿著批改好的試卷走進了班級，要發試卷了，所有人的心都提到了嗓子眼兒，老師報的是90分以上的人，可是并沒有我的名字，我失望極了，最終我的分數是87，我拿到試卷后，發現許多都是不該錯的題目，后悔自己當初沒有寫好，王老師發現了我的心思，走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，對我說：“這次沒有考好要總結自己哪里沒寫好，哪里要加強，哪里要細心，爭取下一次不再放同樣地錯誤。”我聽了我老師的話，每一次考完試進行總結，之后的幾次考試中，我都得了90幾，成績有了很大的進步。
我很感謝王老師，是你在我信心不足時給予我信心，我會在五、六年級里更加努力，天天向上。
還記得有一次我們班要選班委，所有同學都非常的緊張，大家都想當“官”，也想當一個大“官”，我也一樣。老師先評選班長，陸語的票數最多。老師接著開始評副班長，經過一些篩選，老師留下了我和潘于添，老師決定投票“同意童海川的請舉手，一、二、三、四……、二十五、二十六。”
二十六，不就差一票呀！老師察覺到了，走過來對我說：“這一次沒選上，不代表永遠，也許你努力的還不夠，從哪兒跌倒從哪兒爬起，一起努力吧，做一個更優秀的學生！”
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇九
自從我上了小學二年級，媽媽除了星期五晚上讓我去姐姐家玩。其余時間，如果作業早一點寫好，媽媽就讓我寫家庭作業，寫到6時30分才不讓我再寫了。不信，你就讀讀下面這篇文章。
星期六，我把數學作業和語文的一半作業寫好了。想休息10分鐘。我找到了媽媽，說：“媽媽，我想休息10分鐘，可以嗎？”我還沒話音落下，媽媽就開口了：“不行。”我又開口了：“為什么不行？”“你考試考這么差，還想休息，沒門！”我不敢反抗命令，只好回去寫作業。
寫好了我又來到媽媽面前，說：“媽媽，你現在可不可以讓我休息10分鐘？”“也不行，你還要再寫家庭作業。”我說不服媽媽，只好硬著頭皮說：“能不能看書啊？”“可以。”媽媽答道。
我拿出一本書，就開始看了。到了6時30分，媽媽叫我：“可以吃飯了。”我放下書，洗好手吃飯去了。
媽媽，你把家庭作業看成了一座山，我何時才能自由。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十
看見小鳥能在寬闊的天空中飛翔；看見蝴蝶能在世界里翩翩起舞我也真想飛。
飛，真自由自在呀！飛過波瀾壯闊的大海，能和小魚兒一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鷗打招呼，和沙地上的海龜說笑；飛過翠綠的森林，幫小鳥做鳥巢；幫小樹澆水、除蟲，讓森林的明天更加美好！飛到湛藍的天空上，看著人們歡樂的表情、熱鬧的節目。啊，我真想飛啊！
飛，可真快樂！當夜幕降臨，當人們睡著的時候，飛到老師家窗前，把一株紫丁香，栽在老師窗前。夜深了，星星困的眨眼，老師，讓花香飄進您的夢里，那夢呀，準是又香又甜；當一些地方沒水時，可以把一些水源送到災區，讓他們不再受痛苦；當自己有危險時也可以飛到安全的地方；如果自己感到傷心、孤單，可以找一個安靜、舒服的地方給自己解悶，或和小鳥一起分享昨晚的美夢，那是多么開心呀！我真想飛啊！
小鳥是經過努力才能飛上寬闊的天空，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈；我真想飛，能自由自在的玩耍，能幫助他人。啊。我真想飛！飛過藍色的大海，飛過可愛的校園。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十一
我從小就很喜歡發明，看著大家現在都很忙碌，我下定決心長大以后要發明許多有用的東西，可以讓人們做事情更方便。
我想改進汽車。這種汽車能開能飛還能游。堵車可是麻煩的事情，但是你只要按一下那個畫著翅膀的按鈕，汽車的兩邊就會長出一對翅膀，帶你飛過那堵車的＂車群＂。呀，前面有條大河怎么辦？不用著急，你只要一下那個畫著船的按鈕，汽車就會潛入水里，還可以和小魚們來個親密接觸。
我還想讓教室來個大變樣。教室門上多了個掃描儀，那是用來識別人臉的，只要有陌生人走進教室，它就會發出＂滴滴＂的聲音，走進教室，你會發現黑板下面有三個按鈕，它們是用來干什么的呢？聽我慢慢道來。用粉筆寫字很吃力，寫不正，筆還老是斷，怎么辦呢？只要你按一下那個綠色的按鈕，老師講的話全都會被自動記在黑板上，呀，字寫不下了！不用著急，按下那個紅色的按鈕吧！黑板就會被擦的一干二凈，那好詞好句怎么保存呢？按一下黃色按鈕就能保存了。等到期末復習時再按下黃色按鈕，一學期所積累的好詞好句就會再次出現在黑板上，這樣的黑板能讓老師不再勞累，這樣的教室能讓同學們更加安全。
不過我還小，說說是沒有用的，我要從現在起努力學習，只有現在好好學習才能讓夢想實現？我真想當發明家。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十二
世間萬物都有自己的態度。花花了多久，樹花了多少年才長出來？這些植物的奇特讓我們感到驚訝。
花樹，一種鮮艷美麗的植物，令人陶醉。細看的話，干枯的枝椏顯出歲月的痕跡，但纖細柔軟的.枝椏卻給人賞心悅目的感覺。陽光下的花朵充滿了露水，使整個花樹格外晶瑩剔透。當其他樹木還沉浸在冬末的時候，花樹悄然走入春天的序曲，體現了融鑄中華五千年文明的精神，不僅在花樹上，也在人身上。
柳樹下垂的枝條是柔軟的頭發，給春天增添了新的氣息。微風吹過，柳條似乎在向我們招手。透過柳條的縫隙，我們可以看到樹干略顯粗糙，但依然很結實。細長的柳葉像一個女孩的手指。我摘下手邊的一片柳葉，感覺大自然給我們的生活增添了如此多的舒適和美麗。我不敢相信柳樹有如此高尚的情操。
秋天的森林里，走在鋪滿黃金的地毯上，遠處的一棵大樹，遠遠看去像個老人。枯樹顯出歲月的痕跡，枝頭也沒有幾片黃葉。風一吹，落葉如蝴蝶般飄落，飄回根部，犧牲自己，為大樹提供營養。我俯身拾起這片黃葉，仿佛看到了母親對孩子無私的愛。不敢相信，森林。
我不敢相信世界上的一切都可以充滿情感和愛。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十三
他天真可愛，活潑天真，我愛他，愛到瘋狂。我弟弟一出生，就受到眾多人的愛撫，我剛開始還有點嫉妒，但是后來我自己也慢慢地喜歡弟弟了，他的衣服、褲子，有時還是我幫他穿的呢！我也總是以為，弟弟是聽不懂我們說的話的，但是有一次，媽媽罵我，而且罵得挺兇的，弟弟剛好在旁邊，聽了媽媽在罵我，就悄悄走到角落，蹲在那邊，我以為弟弟怎么了，就跑過去看，就發現弟弟的眼睛里滿是淚珠，眼淚一滴一滴地滾落在臉頰上，我看了，很不忍心，原來，小孩子也是有感情的，也是有思想的！
弟弟！禹軒！我愛你！姐姐永遠愛你！
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十四
家，溫暖的港灣；家，歇腳的地方；家，照亮星星的燈塔。
我現在是一個初中的學生了，已經長大。異鄉讀書的我，卻心中一直有個抹不去的牽掛與思念——家。我想家，像爸爸，想媽媽，想爺爺，想奶奶……故鄉的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中時時牽掛。
在學校的這些天，可憐的我總會想家。除了想家，還是想家，想的我晚上不能入睡，輾轉反側，腦中不時出現在家的情景：我們一家五口，在我們雙手建起的家里，圍坐在飯桌前，享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜，而是一桌愛之菜，個個菜，道道菜，都是用心做出來的。你聞，總會有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜，我給你夾菜，好溫馨，好幸福。吃完飯，我們一家人坐在沙發上看電視：看喜劇，我們捧腹大笑；看悲劇，我們淚流滿面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛，可愛極了！看窗外皎潔的月光，是那樣凄涼。我也不禁流淚，希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它們不再孤單，而我呢？沒有母親在身邊鼓勵，沒有父親在身邊支持，我好無助，徹底的無助。
不過，現在的`我應該堅強，沒有了父母的陪伴，我還有好多好多的朋友，和我一起奮斗。我會努力，請相信我，我一定行！我一定會努力學習，長大報答父母，讓他們不再吃苦。
心中雖如此，可腦中依然思家、念家、想家，因為家是我的最愛、我的知己、我的花朵。
我只想大聲呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……。
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十五
我渴望長大，因為大人們可以隨心所欲做自己喜歡做的事，就算做錯了，也不會有來批評你，小孩就不一樣了，每次當我們很認真地想要發表自己的意見時，大人們總會以你還小不懂之類的話，來忽視我們，如果我們加以反駁，他們又會給我們加上沒大沒小、頂嘴之類的惡名。一次，我陪媽媽上街買東西，經過一個賣小寵物的攤拉，我被一只可愛的小兔子深深吸引住了，很想把它買下來，央求了媽媽好久，媽媽都不肯幫我把小兔子買下來，理由只有一個：你還小，自己都照顧不好自己，怎么可能照顧好小兔子，而且養兔子還會影響你學習，你現在最重要的是學習，沒時間養兔子。為什么大人們不試著從我們的角度從考慮一下，在養小寵物的過程中，我們能學會照顧別人，學會愛護小動物，學會觀察身邊的事物。大人們卻永遠只會盯著我們的學習成績，其實除了學習，還有很多重要的東西，我們也需要地去感受，去經歷。
長大，對于我來說是美好的。長大了，我便可以地和朋友們快樂的玩耍，而不用擔心媽媽在我身后不停地嘮叨著，“快寫作業、快點睡覺，不然你明天會遲到的、別躺下看書，會把眼睛看壞的、你這次的成績怎么這么差。”而最重要的是長大了，我就可以無拘無束地吃我愛吃的零食了，不用再擔心，零食還沒吃完，姐姐會走過來一本正經地對我說：“你還小，老吃零食，會長不高的哦，還是姐姐幫你把它們吃掉吧。”然后把我的零食搶走，而我只能無奈望著姐姐的背影。真想長大，長大后，就沒有了約束，長大了我便有自己的工作，有自己的工資，到那時我一定會去商場買許多我自己愛吃的零食。
長大真好，好想好想快快長大！
我真想唱歌我真想唱歌（通用16篇）篇十六
在我大學的時候, 科學家們發明了一種“超級鉛筆盒”和“變型器”。下面有我來介紹這兩種轟動全球，名震四海，而且讓其他科學家看得起中國的科學家的奇異物品！
第一種：名稱為“超級鉛筆盒”。作用：1、有復印課程表功能。這種功能能讓課程表牢牢刻在鉛筆盒里，而且不會有失鉛筆盒的美麗。2、電子記憶功能。它能記住老師上課時說的話，你可把“耳麥”插在它獨有的接口上便行了3、電話功能。此功能專為學習不好的人，也可以說是為老師設置的。它能牢記父母的電話號碼、手機號碼，還能通話，電話費算在被通話人的手機或電話費里（只能打父母電話，否則，后果不堪設想）。4、傳輸功能。如果你上學忘帶了東西，你只要在顯示屏上輸入你要的東西的地點，就可以幫你傳送過來。這下，記性差的人，有了這種鉛筆盒，忘了東西就不要緊了。
看完了“超級鉛筆盒”，大家都迫不及待得想聽聽“變幻器”的介紹了吧！
第二種：名稱是“變型器”。作用：可以變成你想便的任何卡通人物，注意，卡通人物。比如柯南，如果你變成柯南，那么，有半小時的時間讓你破案，如果破不出，那你就失去一次機會，（共有3次機會）還會給你喜歡的卡通人物的臉上抹黑。
我真想在高科技的生活中長大，就算我不能如愿，也要為將來的孩子創造這種機會，那樣，不但將來的孩子更完美了，而且，外國人也不能嘲笑我們中國了。而且我相信，將來的孩子，一定會用自己的雙手，自己的心靈來完成自己的愿望，美化這個世界，創造美好的未來！