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    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深遠(yuǎn),能夠給讀者留下深刻的印象。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇一

    大自然中無(wú)奇不有,一個(gè)微小的生物,就有可能激發(fā)我們的無(wú)盡遐想。只要你擁有一顆敏感的心和一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實(shí)就在我們身旁,而且還能與科學(xué)擦出智慧的火花!

    在一個(gè)星期天的下午,家里來(lái)了客人,我在廚房幫媽媽的忙,媽媽要做她的拿手好菜——雞蛋蔥花餅,讓我打幾個(gè)雞蛋。我把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),剛要將他們打開(kāi)時(shí),我手一滑,一個(gè)雞蛋就調(diào)皮地從我手中逃了出來(lái),咕咚一聲掉進(jìn)了一個(gè)盛滿水的湯碗里,正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,令我驚奇的事情發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般的漂浮到了碗的中央,我愣了好一陣子,才迷惑不解的問(wèn)媽媽。可媽媽正忙著,沒(méi)有時(shí)間回答我的問(wèn)題。

    正所謂行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一途徑,我決定親自去做一次實(shí)驗(yàn),。

    我先接了一碗水,然后小心翼翼的將雞蛋放入了水中,接著就緊張地等待結(jié)果了。可是,一秒鐘過(guò)去了,兩秒鐘過(guò)去了,三秒鐘過(guò)去了,雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái),我以為盛的水不夠多,又接滿了水,重新試了一次,可還是沒(méi)能成功。我有些丈二和尚——摸不著頭腦了,但這更引發(fā)了我去尋求真理的好奇心。

    我把剛才那碗純水里加了幾勺鹽,讓鹽溶解后,再把雞蛋放了進(jìn)去。幾秒鐘,卻像幾個(gè)小時(shí),幾天,我的頭上不禁冒出了冷汗。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雞蛋開(kāi)始上浮,先是能看見(jiàn)一個(gè)模糊的輪廓,接著露出了一個(gè)小角,最后完全浮到了水面上,我異常興奮,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng),我的堅(jiān)持讓我獲得了成功。但我并不甘心,并不滿足。我還要查出為什么在咸水中雞蛋會(huì)浮起來(lái)。我打開(kāi)百度君,查到了答案。雞蛋的密度比鹽小,卻比水大。所以,只要往碗里的清水中放一些鹽,待食鹽溶解,水的密度比雞蛋大時(shí),把雞蛋放入水中,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

    雖然這個(gè)問(wèn)題有了令人滿意的答案,但我覺(jué)得還有更多的問(wèn)題,等著我去發(fā)現(xiàn),保持一顆好奇的心,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且勇于實(shí)踐,就一定能找到問(wèn)題的答案。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇二

    這幾天我迷迷糊糊的,感到渾身發(fā)熱,一看體溫表我不禁下了一跳,發(fā)燒了,還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥,抱了本書躺在床上就睡著了。

    我飄飄搖搖,好像聽(tīng)到了聲音,我忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)是書包和桌子的對(duì)話:

    “書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說(shuō)。

    “唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書包說(shuō)。“是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問(wèn)。

    “由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎?”

    “頂多15斤。”

    “哪呢,30斤整。”

    “啊,那么多。”

    “唉,我該怎么辦呢?”

    “老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。”“沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過(guò)了40斤。”

    “我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。”

    “什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任”。

    書包和桌子沒(méi)想到秘密的談話還有第三者偷聽(tīng),這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

    半天書包才說(shuō):“桌子大哥今天是幾號(hào)呀?我的小主人什么時(shí)候才期末考試?”

    “今天好像是七月三號(hào)。”椅子說(shuō)。

    “噢,噢,萬(wàn)歲!小主人明天就考試了,我可可以輕松輕松了!”書包憨笑。

    在這場(chǎng)意外的談話中你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇三

    記得在幾年前,我和朋友們?cè)跇窍麓蛞皯?zhàn),我們不但玩得十分快樂(lè),還有了不少意外的發(fā)現(xiàn)。

    起初,我們還玩得好好的,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,我們趕緊跑了過(guò)去,一看,發(fā)現(xiàn)小楷捂著手,還不停地把雪往手上放。我問(wèn)他到底怎么了,他指著手,又指著生石灰,原來(lái)是被我們我們?nèi)舆^(guò)去的一顆生石灰石燙了一下,“嗯?”我說(shuō),“不可能啊!”我說(shuō)著就用濕漉漉的手去碰,“哎喲!還真燙呢!”正巧旁邊有一個(gè)叔叔走過(guò),我們便上前去求證,叔叔不經(jīng)心地邊走邊說(shuō):“這只是一種化學(xué)反應(yīng)的正常現(xiàn)象,等你們長(zhǎng)大了以后就會(huì)知道了。”我突然靈機(jī)一動(dòng),帶大家來(lái)到中心花園的亭子,然后在每個(gè)人的腳下都放一堆生石灰,然后再加上一些雪,脫掉剛才打濕的鞋子,把腳懸空,讓自己好好享受一下熱蒸汽。事后,我上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯矣鏊髸?huì)水化成熟石灰,在消化時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,這就是石灰水化的原理。

    我們總是在一次次不經(jīng)意地玩耍中獲得意外地發(fā)現(xiàn),這就是我們的成長(zhǎng)故事。

    昨天晚上,我們一家到姥姥家給弟弟過(guò)生日。正當(dāng)我和弟弟在一起玩遙控汽車時(shí),媽媽喊道:“快來(lái)看!快來(lái)看!”我叫道:“干什么嘛!我不去!”媽媽又說(shuō):“哎!真可惜,你還不來(lái)看,這可是最最好玩的事喲!”我一聽(tīng),最最好玩的事,到底是什么呢?我急忙跑到院子里,一看,原來(lái)是蒜薹呀!媽媽告訴我,不會(huì)拔蒜薹的人一拔就斷了,會(huì)拔的人呢,能拔的長(zhǎng)一些。于是我讓媽媽先來(lái)試試,媽媽一拔,哎呀!斷了,只有那么短。我也要試試了,小姨說(shuō):“你拔這根!”我一拔,哇!好長(zhǎng)啊,我洋洋得意。“你拔的這一根我已經(jīng)用刀片把葉子割開(kāi)了,所以就很好拔了。”小姨說(shuō)對(duì)我說(shuō),原來(lái)是這樣的啊!后來(lái),姥姥告訴我,土的上面種的是蒜薹,土的下面就是大蒜了。“咦?我怎么不知道啊!這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)啊!”

    原來(lái)蒜薹里還有一個(gè)小小的秘密呀!這個(gè)小小的秘密也真是奇怪,我還以為大蒜是和蔥種在一起的呢!

    記得在今年放暑假的時(shí)候,那時(shí)天特別的悶熱,我們一家人早早的吃過(guò)晚飯,就到公園散步了。

    走進(jìn)公園,看到已經(jīng)有許多人在里面玩刷了,只見(jiàn)有的在找知了猴,有的在蕩秋千,有的在媽媽的保護(hù)下滑滑梯,還有一群大哥哥在打籃球。此時(shí),我徑直走到健身器材場(chǎng)地玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,爸爸突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)︰“快去看,那棵樹(shù)上有一直很漂亮的蜻蜓。”我當(dāng)時(shí)一愣,說(shuō):“不就是一只蜻蜓嗎!有什么大驚小怪的。”“這只蜻蜓你從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”爸爸肯定地說(shuō)。我急忙跑過(guò)去一看,啊!這么漂亮的一只蜻蜓,我被眼前的一幕驚呆了。我平時(shí)看到的蜻蜓是綠色的身體,翅膀顯黃色半透明。而這只蜻蜓,身體是綠色的,它的翅膀一半是白色,一半是黑色的。此時(shí)就像一架彩色的飛機(jī)停在樹(shù)枝上。

    啊!多么美麗的一只蜻蜓啊!

    暑假里,媽媽炒菜時(shí),我在旁邊“搗亂”:拿著一些白醋和一個(gè)雞蛋把它們放在一起,突然,我發(fā)現(xiàn)蛋殼表面遍布著氣泡,氣泡越來(lái)越多,最后竟把雞蛋“抬到”了水面,氣泡一下破裂了好多,雞蛋沉了下去。我吃驚地說(shuō):“這是怎么回事?難道這都與白醋有關(guān)?”于是我動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。

    我拿了一個(gè)茶杯,在里面放了一個(gè)雞蛋,倒了白醋,將雞蛋浸沒(méi)在白醋中,目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái),雞蛋表面都是氣泡,忽上忽下,沉浮不定。我把杯子放在旁邊,吃晚飯去了。

    第二天,我又有驚人的發(fā)現(xiàn):雞蛋表面的殼被腐蝕完了,只有一層薄膜覆蓋在上面,我將雞蛋洗干凈,看,一個(gè)無(wú)殼蛋形成了。我趕緊去問(wèn)教化學(xué)的爸爸:“老爸,為什么雞蛋殼被腐蝕了呢?”,爸爸不假思索地說(shuō):“像白醋、稀鹽酸等酸性物質(zhì)可以把一些含鈣類的物質(zhì)溶解,并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,你看到的氣泡就是二氧化碳。雞蛋殼是碳酸鈣,像魚(yú)骨頭、牙齒等也含有碳酸鈣,也都會(huì)被酸性物質(zhì)腐蝕,可別忘了可樂(lè)類飲料也是酸性的,傷害你的牙齒。”

    原來(lái)生活中也充滿了知識(shí),充滿了科學(xué),只要你肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)手,就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)等著你!

    下課了,我和往常一樣來(lái)到學(xué)校的假山旁,來(lái)看看小魚(yú)。

    看著看著,我突然把目光轉(zhuǎn)向浮在水面上的水蜘蛛。我看了看用小石子向它砸去,只聽(tīng)嘭的一聲水蜘蛛立即沉了下去,再也浮不起來(lái)了,這是怎么回事呢?我想。

    于是,我看了許多書,費(fèi)了九牛二虎之力才找到答案。原來(lái)水蜘蛛是靠水的浮力在水面上的,如果破壞了這種浮力水蜘蛛就會(huì)沉下去。

    生活中有許多奧秘,只要我們留心觀察善于思考,就一定有所發(fā)現(xiàn)。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇四

    在5歲的那年,我自己在家玩電腦,因?yàn)橥媪?個(gè)多小時(shí),玩的很累,就在家里的書房里亂翻柜子,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柜子里有幾本冊(cè)子。

    里面有歷年的錢幣,有一分、兩分、五分。

    還有歷年的紀(jì)念幣,面值5元10元,有毛主席誕辰、宋慶齡誕辰、東北虎、大熊貓……的紀(jì)念幣。

    還有一分、兩分、五分、一角、兩角、伍角的硬幣;1元、2元、5元10元的紙幣。還有我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的外匯卷、糧票。

    本來(lái)想要不要問(wèn)一下媽媽,后來(lái)又想想,問(wèn)媽媽……媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我亂翻柜子啊!我心一緊,趕緊把柜子的門關(guān)上。

    不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我和媽媽說(shuō):“媽媽能不能給我錢啊,讓我買幼兒園門口的牛奶!”媽媽說(shuō):“不行,你天天喝幼兒園的牛奶,回家都不吃飯,很浪費(fèi)的。”我說(shuō):“那么有錢,浪費(fèi)一點(diǎn)又沒(méi)關(guān)系。”媽媽似乎覺(jué)察到什么了,我趕緊捂住嘴巴,媽媽說(shuō):“你是不是看到了那柜子里的錢了?”

    我小心地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽帶我走到那個(gè)柜子前,她輕輕拿起一疊一元錢說(shuō)“你看,這些錢是不是很新?”接著又拿出了一張皺巴巴的`一元錢說(shuō):“你看,他是不是很舊啊!”我不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又抽出一張1元錢,說(shuō):“你看這是幾幾年的?”我看了看:“1981年”媽媽說(shuō):“第一、二、三套,是已經(jīng)不流通了。

    目前流通的人民幣,是中國(guó)人民銀行自1987年以來(lái)發(fā)行的第四套人民幣和1999年發(fā)行的第五套人民幣,兩套人民幣同時(shí)流通。而且現(xiàn)在第一、二、三套人民幣價(jià)值也是有增長(zhǎng)的。”我驚訝的看著那面值小小的錢幣瞬間變成了幾張大鈔,瞬間腦子短路了。

    我意外的發(fā)現(xiàn)了這寫有趣,有意義,還很值錢的玩意兒。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇五

    清晨推開(kāi)窗子,迎面撲來(lái)的是涼絲絲的風(fēng),看著被白霧籠罩的大地,也別有一番滋味,記得小的時(shí)候,夏天,媽媽會(huì)帶著我來(lái)到院子里,背倚著大樹(shù),讓我坐下,給我講故事……許許多多的回憶映入我的眼簾。

    不了,我們的媽媽在逐漸衰老,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,媽媽一點(diǎn)點(diǎn)變虛弱,而我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)大!

    早晨透過(guò)薄霧,隱隱約約看見(jiàn)媽媽依坐在陽(yáng)臺(tái)上,一針一線的`縫著我的衣服,我想,她這么早起來(lái)縫衣服,是為了不影響我的睡眠吧。

    以前媽媽也經(jīng)常很早起來(lái)幫我縫衣服,看著這今天媽媽的背影,不再那樣挺拔,不再那樣有力,眼睛也不那么好使了,可依然那樣愛(ài)著我們,就算世界都變了,一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)變。

    晚上我和媽媽在院子里,沐浴著月光,因?yàn)槊魍碛小霸氯场保业哪抗獠挥傻寐湓诹藡寢屔砩希恢螘r(shí),媽媽那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),竟被滿頭的銀發(fā)覆蓋,眼睛旁邊的紋理,越來(lái)越密,原本只有幾條的皺紋,也不知在何時(shí)增加了新的成員。

    媽媽看著我,微微的笑,笑得不再那么甜,那么柔了。仿佛一夜之間,媽媽老了幾十歲,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和媽媽這樣坐在一起對(duì)視了,媽媽好像,再也沒(méi)有能力去照顧我了,是我該照顧媽媽的時(shí)候了。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇六

    在生活中,總會(huì)有一些意外的發(fā)現(xiàn)。你碰到過(guò)嗎?有那么一天,我就在街上發(fā)現(xiàn)了壁虎捕食。

    那是一個(gè)星期天的下午。我和媽媽在街上走著走著,忽然,我有所發(fā)現(xiàn)似的回頭一看,咦,這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽,走近一看,原來(lái)那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步,在櫥窗旁邊輕輕地蹲下,觀察起來(lái)。那只壁虎的四只腳正穩(wěn)穩(wěn)地吸在玻璃上,雙眼緊盯著前面的蒼蠅。呀!原來(lái),這只壁虎正準(zhǔn)備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅,它還在用兩只腳在頭上搓來(lái)搓去,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)背后正有一只壁虎在虎視眈眈的盯著自己。壁虎走向了那只蒼蠅,它走得那么輕,就連平日機(jī)警的蒼蠅也毫無(wú)察覺(jué)。在光滑的櫥窗上,壁虎每走一步都又穩(wěn)又輕。眼看,壁虎走得越來(lái)越近了,只要再向前一步,就能來(lái)到蒼蠅的身后了。這時(shí),壁虎停止了向前爬行,長(zhǎng)舌頭朝蒼蠅一伸,一卷。嘩,就在壁虎收回舌頭那一刻,那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了!眨眼間,壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!

    我真是又驚又喜,既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝,也為自己能在街上意外地發(fā)現(xiàn)這樣的一幕而高興。原來(lái),生活中只要留心觀察,處處都可能有新的發(fā)現(xiàn)。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇七

    前幾天,媽媽買回一盆文竹,細(xì)小的葉子綠得發(fā)亮,好看極了!可過(guò)了不久,它的葉子上便粘滿了蚜蟲(chóng),這可怎么辦呢?要是讓媽媽知道我這個(gè)飼養(yǎng)員對(duì)它招待不周,肯定得大發(fā)雷霆。

    昨天早上,我剛吃過(guò)早飯準(zhǔn)備上課,老爸突然跑過(guò)來(lái),遞給我一盆煙蒂泡水,對(duì)我說(shuō):幫爸爸倒一下煙灰缸吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴上雖不說(shuō),心里卻在抱怨爸爸,老讓我倒這臟臟的水。無(wú)奈,我心不甘情不愿地走出門,隨手把煙蒂水倒進(jìn)文竹的花盆里。

    今天出去澆花時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)文竹上的蚜蟲(chóng)都死在了花盆里,我心里暗暗地想:該不會(huì)是因?yàn)樽蛱斓臒煹偎桑榱蓑?yàn)證自己的想法,下午我剛寫好作業(yè),就主動(dòng)幫老爸清理煙灰缸,把這一盆煙蒂泡水倒在了另外一盆有蚜蟲(chóng)的花上。

    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚜蟲(chóng),看著它的一舉一動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)在花枝上不耐煩地爬動(dòng)著,整個(gè)蚜蟲(chóng)王國(guó)慢慢躁動(dòng)起來(lái)。十分鐘后,蚜蟲(chóng)慢慢開(kāi)始往下掉,雖然有幾只還頑強(qiáng)地爬起來(lái),可兩分鐘后,他們就沒(méi)了絲毫的生機(jī)。

    看來(lái)我的實(shí)驗(yàn)成功了。后來(lái),我上網(wǎng)查找了一些資料,煙草中含有煙堿,對(duì)蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛、螞蟻等有很強(qiáng)的觸殺作用,也有熏蒸和胃毒作用。哈,以后要是再有蚜蟲(chóng),我就泡點(diǎn)兒煙蒂水灑一灑,藥到病除!

    通過(guò)這件事,我明白了生活中處處皆學(xué)問(wèn),我要做一個(gè)善于觀察,善于思考的人。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇八

    我了一場(chǎng)秘密談話。

    這幾天我迷迷糊糊的,感到渾身發(fā)熱,一看體溫表我不禁下了一跳,發(fā)燒了,還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥,抱了本書躺在床上就睡著了。

    我飄飄搖搖,好像聽(tīng)到了聲音,我忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)是書包和桌子的對(duì)話:

    “書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說(shuō)。

    “唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書包說(shuō)。“是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問(wèn)。

    “由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎?”

    “頂多15斤。”

    “哪呢,30斤整。”

    “啊,那么多。”

    “唉,我該怎么辦呢?”

    “老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。”“沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過(guò)了40斤。”

    “我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。”

    “什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任”。

    書包和桌子沒(méi)想到秘密的談話還有第三者偷聽(tīng),這令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

    半天書包才說(shuō):“桌子大哥今天是幾號(hào)呀?我的小主人什么時(shí)候才期末考試?”

    “今天好像是七月三號(hào)。”椅子說(shuō)。

    “噢,噢,萬(wàn)歲!小主人明天就考試了,我可可以輕松輕松了!”書包憨笑。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇九

    周末,我在家寫作業(yè),但很快就要到去上課外輔導(dǎo)班的時(shí)間了。我飛快地寫著桌子上的一張數(shù)學(xué)卷子。一題二題三題我拼命地寫,終于寫完了。我來(lái)不及多想,二話不說(shuō),把卷子抽出來(lái)。收回書包后,我才想起之前刮風(fēng)時(shí)因?yàn)榕戮碜颖伙L(fēng)吹走而壓住卷子的碗。

    奇怪,怎么沒(méi)有碗摔碎的聲音?

    我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻驚訝地叫出聲來(lái)碗出乎意料地坐在桌子上,滴水不漏!我的大腦里跳出了一個(gè)問(wèn)號(hào):是不是因?yàn)榧執(zhí)。胩兀瑥亩鴮?dǎo)致托不動(dòng)碗呢?我立馬拿來(lái)一張不用的紙,又翻出一塊石頭,放在紙上,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。我慢慢移動(dòng)紙張,石頭仍然留在紙上,跟著紙一起移動(dòng)。我又把紙平著抽出來(lái),咚地一聲,石頭從桌子上摔了下來(lái),趴在了地板上,似乎摔痛了。我嘆了一口氣,有些失落地看著它。

    難道是因?yàn)槲业乃俣炔粔蚩靻幔课野咽^撿起來(lái),思索著:剛才我抽試卷時(shí),是處于著急的狀態(tài)下的,所以速度當(dāng)然很快了。也就是說(shuō),這個(gè)現(xiàn)象也許是由于慣性而成的,也許速度達(dá)到,就能成功了。

    我頓時(shí)重拾信心,決定再試一次。像剛才一樣,我把紙輕輕放在桌子上,用石頭壓住。我的額頭上冒出一層冷汗,一只手抓住紙的一角,做了一次深呼吸,心里默數(shù):三、二、一,抽!我將手臂往后一縮,紙?jiān)谘壑谢癁榱嗽嚲怼W紙留在手中,石頭則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍谧雷由蠜_我笑。耶!我開(kāi)心的叫起來(lái)實(shí)驗(yàn)成功,也證實(shí)了我的想法是正確的。

    我一聽(tīng),趕緊背起書包出了門。雖然我上課遲到了,但還是為這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)而感到滿足。

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇十

    星期五,爸爸帶我和奶奶回鄉(xiāng)下。

    正當(dāng)我昏昏欲睡、無(wú)精打采的時(shí)候,奶奶大喊:“郁管!快來(lái)看!枇杷樹(shù)結(jié)果了!”我心想:家里沒(méi)有枇杷樹(shù)?更別說(shuō)枇杷了?我連忙從房間里沖出來(lái)。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)上的枇杷又大又圓,身上穿著金黃色的外套,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)金黃色的小球。我看著這些誘人的枇杷,心里越來(lái)越想吃了。一陣風(fēng)吹來(lái),枇杷樹(shù)上的枇杷在空中跳動(dòng),仿佛在對(duì)我說(shuō):“想吃我嗎?那就來(lái)摘呀!有本事嗎?”我越來(lái)越著急了。

    奶奶看我著急的樣子說(shuō):“想吃嗎?”

    “當(dāng)然想了。”我兩眼發(fā)光。

    “看我的吧。”奶奶說(shuō)。

    奶奶把梯子拿來(lái),要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔(dān)心,奶奶會(huì)不會(huì)從梯子上掉下來(lái)。這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“把梯子扶好。”奶奶很快就爬到了屋頂上,摘了些又大又黃的枇杷。看到那一籃子金黃色的小球,散發(fā)出誘人的光芒,我迫不及待地挑了一個(gè)又大又圓的,撥開(kāi)它的外衣,露出金黃色的果肉,一口放到嘴里,哇!酸酸的,甜甜的真好吃!

    這次真棒!

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇十一

    在生活中,常常會(huì)有許多驚人的,。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼,那么,你一定會(huì)有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。

    今天,我做完作業(yè),便去“侍候”我心愛(ài)的小金魚(yú)。見(jiàn)天氣晴朗,我就把魚(yú)缸端到陽(yáng)光下,不一會(huì)兒,魚(yú)缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?這時(shí)我故意把魚(yú)缸端到室內(nèi),在約過(guò)了了二十多分鐘,發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見(jiàn)了,于是我又把魚(yú)缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來(lái)了,這究竟是怎么回事尼?我連忙跑去問(wèn)爸爸媽媽,可是他們都回答不上來(lái),我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老師一來(lái),我把事情地來(lái)龍去脈告訴了她,老師聽(tīng)后,笑瞇瞇地告訴我:“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀!它在陽(yáng)光的照射下,葉片中含有的一種葉綠體,會(huì)把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì),同時(shí)還會(huì)釋放出新鮮的氧氣。看到的泡泡,其實(shí)就是氧氣。聽(tīng)了老師的.話,我恍然大悟。回家后,我揭曉了正確答案,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。

    呵!看來(lái)這真是一次啊!

    意外的發(fā)現(xiàn)小學(xué)(模板12篇)篇十二

    生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的,小小的意外發(fā)現(xiàn),也許將使平凡的一天變得令人難忘。

    明媚的春天,我去姥姥家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花啊!我折下一枝開(kāi)得最旺的,依依不舍地離開(kāi)了。花離開(kāi)了泥土的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩,我走下樓梯時(shí),想把它扔掉,突然看到了那棵桃樹(shù),便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

    這件小事很快在我記憶的長(zhǎng)河中消失了,如果沒(méi)有看到那一幕的話,我估計(jì)永遠(yuǎn)也不會(huì)將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

    兩年后,又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥,路過(guò)花圃時(shí),我沒(méi)有像以前那樣,到花圃里去轉(zhuǎn)悠,而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色從眼前一閃而過(guò),和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒,是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎?不對(duì),它甚至比之前更加奪目。帶著疑惑,我飛快沖了出去,這時(shí),眼前的景象讓我不敢相信。

    這是一棵新的桃樹(shù),我站在樹(shù)旁,漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝,我意外地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去,還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花!“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復(fù)著這一句話。

    在我的心中,它是個(gè)多么脆弱的小生命啊!當(dāng)時(shí),桃枝都沒(méi)有我的.手臂粗,而現(xiàn)在,它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。

    陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò),小樹(shù)枝也在隨著風(fēng)兒擺動(dòng),似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

    再次走上姥姥家的樓梯時(shí),我的步伐慢了許多,心里仍被那個(gè)小發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)著。大自然真是一位神奇的老師,它給每個(gè)人鼓勵(lì),它教每個(gè)人奮斗,它幫每個(gè)人成長(zhǎng)。

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    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。郊外,伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我們?nèi)フ掖禾臁U业?/div>
    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以激發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),培養(yǎng)他們積極向上的精神面貌。小編整理了一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。過(guò)關(guān)斬將,球場(chǎng)內(nèi)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;八仙過(guò)海,斗牛士
    活動(dòng)方案的編寫過(guò)程中,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以確保活動(dòng)的內(nèi)容和形式能夠符合參與人員的期望和需求。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    檢討書是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄方式。范文中作者通過(guò)情感的表達(dá)和心理的反思,展示了對(duì)過(guò)去錯(cuò)誤的深刻思考和追悔莫及的心情。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。教學(xué)計(jì)劃的范文展示了教師如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)實(shí)踐。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:為
    通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,為下一階段的銷售做好準(zhǔn)備。銷售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間銷售工作成果和經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)。通過(guò)銷售工作總結(jié),可
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和改進(jìn)空間,不斷提高工作的品質(zhì)和價(jià)值。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助到大家。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,并做好應(yīng)對(duì)措施。查看一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功案例,可以幫助我們更好地理解編寫教學(xué)工作計(jì)劃的方法和技巧。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括基本信息、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能特長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。接下來(lái)是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,希望可以給大家提供一些靈感。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷上,技巧的作用就非
    施工合同是工程建設(shè)過(guò)程中所必須形成的書面文件,它規(guī)定了合同雙方之間的權(quán)益和責(zé)任。接下來(lái)是一些關(guān)于施工合同的樣本,希望能夠幫助您更好地了解合同的內(nèi)容和格式。
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    幼兒園小班的總結(jié)是對(duì)孩子們?cè)谶@段時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行回憶和總結(jié),也是對(duì)教育過(guò)程的審視與反思。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幼兒園小班的教學(xué)案例,幫助大家更好地了解這個(gè)階
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己思考、理解和成長(zhǎng)的一種自我反省和總結(jié)。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。先是被徐靜蕾拍的電影所吸引
    春節(jié)是一個(gè)掛念故鄉(xiāng)的節(jié)日,許多外地人都選擇回家與家人團(tuán)聚過(guò)年。如果你還不知道如何度過(guò)即將到來(lái)的春節(jié),不妨看看下面準(zhǔn)備的春節(jié)活動(dòng)安排。圣誕樹(shù)最早出現(xiàn)在古羅馬12月
    感恩可以讓我們更加珍惜身邊的人和事,讓我們的生活更加充實(shí)和美好。以下是一些關(guān)于感恩的音樂(lè)推薦,讓我們通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感激之情。以前,年幼無(wú)知的我總覺(jué)得媽媽
    人力資源部門的職責(zé)是提供全方位的人力資源支持和服務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。以下是一些人力資源管理的實(shí)用工具和模板,希望對(duì)大家有所幫助。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:無(wú)照片。姓
    范文范本的閱讀和分析可以培養(yǎng)我們的批判性思維和審美能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞能力。下面是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和
    演講稿范文是演講者為了增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。10.以下是一些備受贊譽(yù)的演講者們的言辭,可以為你
    心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。在下面,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。尊敬的黨組織:
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家表示由衷的感謝,感謝你們對(duì)本次活動(dòng)的支持和付出。以下是一些有關(guān)主持技巧的視頻分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位培訓(xùn)管理員:大家好!歡迎大家參加xx
    在生活和工作中,寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足之處。在下面,小編為大家整理了一些備受好評(píng)的檢討書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷地反思和改進(jìn),為自己的學(xué)習(xí)和工作找到更好的方向。通過(guò)閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┬碌乃悸泛鸵?jiàn)解。“滾滾長(zhǎng)江東逝
    范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿范本,可以鍛煉自己的表達(dá)能力和寫作思維。最后,希望這些范文范本能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭瑤?lái)一些啟示和靈感。
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并進(jìn)行有針對(duì)性的提高和加強(qiáng)。最近的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力
    畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,他們準(zhǔn)備離開(kāi)校園,迎接人生的新篇章。接下來(lái)是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享和成功案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)激情。個(gè)人基本簡(jiǎn)歷。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)
    在日常生活和工作中,我們常常需要制定活動(dòng)方案來(lái)達(dá)成預(yù)期目標(biāo),因此學(xué)會(huì)編寫活動(dòng)方案是非常重要的。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,在閱讀范例前,請(qǐng)保持思考
    教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教學(xué)活動(dòng)安排和目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行概括和總結(jié)的工作文件。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家借鑒參考。一、指導(dǎo)思想。1、認(rèn)真貫徹教育部頒布
    英語(yǔ)是一門開(kāi)放的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以讓我們更好地了解和尊重不同國(guó)家和地區(qū)的多元文化。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2、2022年山西高考理
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。時(shí)光飛逝,像一曲華麗的金
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要綜合考慮課程要求、教材內(nèi)容和學(xué)生需求。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)(
    行政人員應(yīng)具備一定的分析和解決問(wèn)題的能力,能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和緊急事件。如果你想了解一些行政工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),可以看看以下小編整理的范文。
    教案模板可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一份精心編寫的教案模板,內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)合理,可以有效指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。這首民歌是由有“西
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以借鑒其他類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法,從而提升活動(dòng)的創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些寫得不錯(cuò)的活動(dòng)總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地把握寫作的要點(diǎn)和技巧。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭|S溺水是一位擁有獨(dú)特
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些寫作方
    在公司中,述職報(bào)告是一種常見(jiàn)的溝通工具,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告寫作范本,并附上了詳細(xì)的解析,希望對(duì)大家有所啟
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    租賃合同在雙方簽字蓋章后生效,雙方應(yīng)妥善保管合同原件,以備不時(shí)之需。接下來(lái)是小編為大家整理的一些典型的租賃合同范例,大家一起來(lái)看看吧。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
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    入黨積極分子是為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,努力為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出貢獻(xiàn)的黨員先鋒。小編為大家整理了一些入黨積極分子的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)資料,供大家查閱和學(xué)習(xí)。
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    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更清楚地了解我們的工作情況和能力水平。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。我叫xx,是公司法務(wù)部的
    活動(dòng)策劃需要考慮各種因素,包括場(chǎng)地選擇、時(shí)間安排、預(yù)算控制、宣傳推廣等,為活動(dòng)的成功打下基礎(chǔ)。以下是一些成功的活動(dòng)策劃方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
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