優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn)，它能夠啟發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄，讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。
假如我是文物想象范文（13篇）篇一
二十年后，我將成為一個(gè)什么樣的人？廚師？偵探？警察？總經(jīng)理？我還決定不了，但是，我可以通過(guò)我的努力和勤奮，得到這一份職業(yè)，我要從小時(shí)候開(kāi)始就勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了自然就會(huì)有成果，我長(zhǎng)大了最相當(dāng)?shù)氖侵飨驗(yàn)槲铱梢越y(tǒng)治好這個(gè)國(guó)家，讓貧苦的人過(guò)上很好的日子，讓祖國(guó)成為世界第一！我還有一個(gè)夢(mèng)想，我就是想成為一名宇航員。因?yàn)槲铱梢蕴剿鞲鞣N各樣的行星，例如：天王星、海王星、木星……甚至我還想去太陽(yáng)！我還想成為一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)槲铱梢越獬鍪澜缟系奈唇庵i，比如：人之后會(huì)變成機(jī)器人呢？而且，我還可以創(chuàng)造一些東西，比如：機(jī)器人、飛機(jī)、車(chē)子和電視。我其實(shí)還可以發(fā)明一些人們從沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西。
我還有最后兩個(gè)夢(mèng)想，這兩個(gè)夢(mèng)想是總經(jīng)理和偵探，因?yàn)槲易鰝商降脑挘俏揖蜁?huì)破案子，幫助那些有困難的人。我當(dāng)總經(jīng)理的原因是，我可以創(chuàng)立這家公司，給國(guó)家捐錢(qián)。
給國(guó)家做出貢獻(xiàn)是最重要的.，但是不能指望別人給國(guó)家做出貢獻(xiàn)，自己也要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)哦。
二十年后的我，是一個(gè)對(duì)國(guó)家、父母、孩子、自己有用的人，我相信我的國(guó)家會(huì)成為世界老大的！
假如我是文物想象范文（13篇）篇二
這一天，我從美妙的夢(mèng)中被吵醒，突然發(fā)現(xiàn)我站在博物館的柜子里，我看了看我的身體，睜大了雙眼，不敢相信，“天吶，我竟然變成了一幅畫(huà)!”我大聲叫道。
我呆呆地站在柜子里，不知道該做什么，突然我旁邊的一個(gè)盤(pán)子和我說(shuō)話了：“你好呀，你是新來(lái)的吧!要不要我?guī)湍憬榻B一下呀!”我看了看他，驚訝地發(fā)現(xiàn)他身上的花紋是條紋狀，盤(pán)子中心是一朵精致的花，周?chē)芯G色的葉子做陪襯，讓人看了賞心悅目，我羨慕地說(shuō)道：”你好漂亮呀!”盤(pán)子頓時(shí)驕傲的'答道：“那是當(dāng)然，我可是古時(shí)候的一個(gè)大人物精心刻畫(huà)出來(lái)的，我被代代傳承，到現(xiàn)在已經(jīng)好幾百年了。”我聽(tīng)了后有點(diǎn)自卑地低下了頭，看了看有點(diǎn)破舊的自己。
這時(shí)有個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，她來(lái)到盤(pán)子旁邊，微笑地說(shuō)：“這盤(pán)子好漂亮，”然后拿起手機(jī)拍了個(gè)照，接著她慢慢地走到我身邊，然后站著左看看右看看，一直不說(shuō)話，突然，她大聲叫起來(lái)：“你們快來(lái)看呀!我發(fā)現(xiàn)寶貝了，”原來(lái)大姐姐是和朋友們一起來(lái)的，我周?chē)幌伦訃撕枚嗳耍缓笪衣?tīng)到她們?cè)谡f(shuō)這就是傳說(shuō)中的《清明上河圖》，我一聽(tīng)，一下子抬頭挺胸了，像只鵝一樣高傲，終于揚(yáng)眉吐氣。我可是北宋名家張擇端繪制出來(lái)的!在我長(zhǎng)長(zhǎng)的身體里，游客們不僅可以飽覽北宋時(shí)期人民的生活場(chǎng)景，建筑風(fēng)格，還可以觀察到原來(lái)那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，繪畫(huà)水平就已經(jīng)如此高超了。
我正笑得開(kāi)心時(shí)，“起床啦!”媽媽的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我想，博物館的文物確實(shí)不能說(shuō)話，它們作為我們中華民族優(yōu)秀文化的一部分，就是無(wú)言的文化傳播者，我們也更要愛(ài)惜它們!
假如我是文物想象范文（13篇）篇三
假如我變成了一條“搜救犬”，我要在受災(zāi)地區(qū)盡自己最大的努力去搜救出多個(gè)幸存者。
有一天，我正在休息之時(shí)，大地突然在顫抖，天搖地動(dòng)，我感覺(jué)是大事不妙，可能要發(fā)生地震啦。我急忙把主人們趕到門(mén)外，讓主人一家跑到對(duì)面體育館門(mén)前的操場(chǎng)上坐下來(lái)。不一會(huì)兒，地震來(lái)了。我趕緊朝一所學(xué)校跑去，但還來(lái)得及去告訴老師，地震已經(jīng)把學(xué)校的房子推到了，校園一片狼藉。我努力尋找壓在廢墟下的小孩和老師。忽然，一陣低低的.歌聲從耳邊傳來(lái)，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快。”我順著聲音的方向搜去，原來(lái)是從教室里傳來(lái)的，我便拽著搜救隊(duì)員狂吠不止，他們領(lǐng)會(huì)了我的意思，迅速跑過(guò)來(lái)順著縫隙抬起石塊，救出了一群小女孩，就這樣，學(xué)校的幸存者都得救了。
接著我又來(lái)到一所高樓大廈旁，看見(jiàn)一個(gè)小嬰兒和一部手機(jī)，一位女搜救隊(duì)員把電話打開(kāi)，上面有著一條未發(fā)出的消息，她讀了一遍：“孩子，如果你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你。”把小嬰兒抱走了，就在小嬰兒的不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一只手，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽的手。
為了他人的生命，我這條“搜救犬”一定要救出受災(zāi)地區(qū)的人們，讓他們好好地活著！
假如我是文物想象范文（13篇）篇四
看看日期，已經(jīng)到了2041年。現(xiàn)在我們班的人大多成了普通的員工，還有一些成清潔工，外賣(mài)小哥……而我鶴立雞群，一枝獨(dú)秀，開(kāi)了一家大企業(yè)——游戲設(shè)計(jì)有限公司。
熱作公司制作的游戲，是開(kāi)發(fā)智力的游戲。當(dāng)人們玩這款游戲的時(shí)候，智力就可以得到提升，所以這款游戲許多人都喜歡玩，我們因此賺了很多錢(qián)。
下班后，我常常會(huì)換上球服，約上朋友們，一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里踢足球，我們成立了自己的球隊(duì)，有時(shí)還會(huì)代表小區(qū)和其他小區(qū)比賽。
20年后，我還是喜歡打擊劍，而我也成為了一名擊劍教練，常常帶著我的.學(xué)生們?nèi)ネ饷姹荣悾麄兌寄艿玫皆S多獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我非常有成就感。
20年后我還有了一個(gè)美麗的妻子和兩個(gè)帥氣的兒子，我們住在海邊別墅，別墅里面有一座花園，里面種了許多奇花異草，還有一座秋千，坐在秋千上，可以眺望遠(yuǎn)方。我們常常在院子里，在海浪的陪伴中宴請(qǐng)朋友，所以花園里常常充滿歡聲笑語(yǔ)。
20年后的我，事業(yè)有成，生活幸福，真讓人羨慕不已呀!
假如我是文物想象范文（13篇）篇五
晚上我在被窩里，閉著眼睛想：假如我是神筆馬良也有一支神筆，我會(huì)用自己的本領(lǐng)做一些大事，那該多好啊！
在迷迷糊糊之中，我變成了神筆馬良，我一下樂(lè)得一蹦三尺高，手拿著神筆飛快地沖出家門(mén)。
我先畫(huà)了一架小型飛機(jī)，一下子飛到了青海玉樹(shù)縣的上空，我不禁低下頭一看，那一瞬間我驚呆了，下面一片廢墟，還不時(shí)傳來(lái)的呻吟聲，我的心猶如被千百根針扎著，痛苦萬(wàn)分，于是我馬上將飛機(jī)停在一塊空地上，便迅速?zèng)_出機(jī)門(mén)，我來(lái)到廢墟前，二話沒(méi)說(shuō)，我畫(huà)了一百多個(gè)搜救機(jī)器人和救援人員一起并肩作戰(zhàn)，不一會(huì)壓在廢墟下的'人都被救了出來(lái)，我又畫(huà)了一個(gè)金色的大葫蘆，我高高地舉起葫蘆，大喊一聲：“收！”那些廢墟一下子都被我裝在了葫蘆里了，頓時(shí)我眼前變得空空如也。我想：“干脆幫人幫到底，送佛送到天，再畫(huà)幾棟房子吧。
于是我提起神筆，嗖嗖嗖幾下子一座座高樓大廈出現(xiàn)在了我的眼前，頓時(shí)我感覺(jué)我的手熱乎乎的我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔在跟我握手，他感激地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。”我抓了抓頭皮，不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”剎那間所有的人都在跟我道謝。我飛快地跑向飛機(jī)，、并大喊對(duì)他們說(shuō)：“我先走了。”說(shuō)著我跳上飛機(jī)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
假如我是文物想象范文（13篇）篇六
2031年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的清華教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。
回憶這五年來(lái)，我在清華與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了清華特有的學(xué)術(shù)氛圍。
我雖然是清華教授，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了，在清華拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，清華可愛(ài)的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面……我突然想到：清華是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的'秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到清華，我要盡我全部的心血，哺育祖國(guó)的精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶……”
假如我是文物想象范文（13篇）篇七
假如我是孫悟空，我有一根百變的金箍棒。要為山區(qū)的孩子提供上學(xué)，。要為辛苦的媽媽變一臺(tái)自動(dòng)清掃器，要為炒菜的爸爸變一架炒菜機(jī)，還要為陸地上的陸軍叔叔變出一輛輛坦克，為祖國(guó)變出美麗的家園，為美麗的家鄉(xiāng)變出一道道小路，對(duì)了，還要為公路上的交警叔叔變幾臺(tái)空調(diào)。
假如我是文物想象范文（13篇）篇八
假如我是風(fēng)，我會(huì)走到世界。哪里需要我，我就會(huì)到那里去。
在春姑娘輕輕來(lái)到時(shí)，我們不知道春姑娘的到來(lái)，這時(shí)候我會(huì)變成風(fēng)，吹到這里，讓小朋友們歡快的游戲；讓小草能夠重生；讓小樹(shù)生長(zhǎng)樹(shù)苗；讓大地變得生機(jī)勃勃。
在夏日炎炎的下午，誰(shuí)不想涼快一下。這時(shí)候我就會(huì)變成風(fēng)吹到這里，給人們除去炎熱，讓夏日炎炎變成秋高氣爽。
在秋的來(lái)到時(shí)，樹(shù)葉一片片飄落。這時(shí)我會(huì)變成風(fēng)來(lái)到這里。我輕輕一吹，將熱風(fēng)吹給土地，讓他準(zhǔn)備好秋衣迎接秋姑娘，我在吹一口風(fēng)，讓動(dòng)物們提前準(zhǔn)備冬眠。
假如我是文物想象范文（13篇）篇九
看到魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去，看到人們帶著氧氣瓶在大海里探秘……我就想：假如我是一條魚(yú)那該多好啊！
假如我是一條魚(yú)，一條池水中的魚(yú)。我要和我的朋友一起玩耍，鉆到石縫中藏起來(lái)，好好的睡一覺(jué)，做一條自由的小魚(yú)。
假如我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)。我一定不會(huì)糊涂的上了飯桌。要是有孩子下河游泳，我會(huì)輕輕的`啄一下他們的身體，看他們害怕的爬上去，然后我怡然自得的甩一下尾巴，游走，做一條頑皮的小魚(yú)。
假如我是一條魚(yú)，一條湖泊中的大魚(yú)。我絕不會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)里，如果不幸被抓住，我要領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用鋒利的牙齒把人的網(wǎng)給咬破；或和大家一起到石頭縫里去，“哈哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡，做一條聰明的小魚(yú)。
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假如我是文物想象范文（13篇）篇十
假如我是超人，我會(huì)為人民排憂解難，保護(hù)人們不受壞人傷害。
我在天空巡邏的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人拿著刀，在威脅另一個(gè)人把錢(qián)交出來(lái)。“誰(shuí)也不能在我管轄的區(qū)域內(nèi)撒野！”我朝那個(gè)壞人飛去，對(duì)他說(shuō)：“你在干什么？”他把刀子揮得老高說(shuō)：“關(guān)你什么事，滾開(kāi)！”嘿！還敢頂嘴！我“嗖”的一下平移到他后面，把胳膊朝后一擰，帶上了手銬，押回來(lái)警察局。
一天晚上我下班回家，從新聞?lì)l道上得知有一批持xx的武裝分子即將逃到這里，占領(lǐng)這個(gè)城市。我說(shuō)：“這怎么行呢？誰(shuí)敢這么囂張！”第二天早上，我穿上了工作服，早早地從家里出來(lái)了。新聞還真準(zhǔn)，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。一輛綠色的軍用卡車(chē)從遠(yuǎn)方駛來(lái)，車(chē)上有好多拿著槍的黑人，還有幾個(gè)人手里拿著火箭炮，嘴里叼根煙，身上全是刺青，一看就不是好人。我朝他們飛去，到了他們面前，擋住了他們的去路，領(lǐng)頭的說(shuō)：“誰(shuí)這么大膽，敢擋我的路！”我說(shuō)：“警察。”那個(gè)人頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“開(kāi)火。”無(wú)數(shù)顆子彈朝我飛來(lái)，我能控制地球引力，讓子彈飛回去，他們車(chē)毀人亡，這次行動(dòng)大獲全勝。
這只是其中的一小部分，冰山一角，以后的路還長(zhǎng)著呢！我要加倍努力，為人民鞠躬盡瘁。
假如我是文物想象范文（13篇）篇十一
一年四季中，誰(shuí)是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。
那么有人問(wèn)，怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!
只要是我經(jīng)過(guò)的地方，人們就可以從口干舌燥中解脫出來(lái)，看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬(wàn)分呀。
早晨，我吹過(guò)草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來(lái)，散發(fā)出濃濃的花香;小樹(shù)伸著樹(shù)枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，心情特別的爽快。
驕陽(yáng)似火的中午，空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒，小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的，花兒曬得直喘氣，小樹(shù)曬得耷拉著樹(shù)枝。這時(shí)，它們多需要我呀!我來(lái)了，沒(méi)想到雨哥哥也趕來(lái)助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來(lái)。花兒不再喘氣，小樹(shù)也慢慢得抬起頭來(lái)。見(jiàn)到如此情景，我和雨哥哥都非常開(kāi)心。
假如我是文物想象范文（13篇）篇十二
假如我是雨，我一定會(huì)飛到撒哈拉大沙漠下一場(chǎng)雨，讓草長(zhǎng)得茂盛，花開(kāi)得鮮艷；讓樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，成為動(dòng)物樂(lè)園，變成綠洲。
假如我是雨，我會(huì)來(lái)到森林里，沖掉果實(shí)上的塵土，讓它變成亮晶晶的寶石；沖掉樹(shù)葉的疲憊，讓它變得精神抖擻；沖掉游客的煩惱，讓他們愉快。
假如我是雨，我會(huì)到公園看望我的老朋友，為它們架起一道七色彩橋，帶給它們一個(gè)驚喜。
假如我是雨，我會(huì)為炎熱的夏季帶來(lái)清涼，讓快樂(lè)在大自然中傳遞。
假如我是雨，我會(huì)去看望高山、綠水、原野、草原，讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。此時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我的心情，漸漸的我成了世間最美麗、最善良的小小精靈。
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假如我是文物想象范文（13篇）篇十三
看到老師不論炎夏寒冬，都站在講臺(tái)上細(xì)心的教導(dǎo)我，休息時(shí)間還要批改堆積如山的作業(yè)。看到她臉上的皺紋，讓我不禁深深感動(dòng)，而我也開(kāi)始思索：假如我是一位老師，我要把所有的知識(shí)及禮貌傳授給我的學(xué)生。
假如我是老師，我要學(xué)生都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我會(huì)在社會(huì)課上討論一些日常生活中的問(wèn)題，引起他們的興趣；在健康課上分組，透過(guò)小組報(bào)告使他們了解團(tuán)結(jié)合作的重要。下課時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生到操場(chǎng)上盡情活動(dòng)，曬曬太陽(yáng)使身體更健康。
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)也希望孩子在學(xué)校能獲得豐富的知識(shí)，我會(huì)讓同學(xué)時(shí)常到圖書(shū)館看書(shū)或偉人傳記；也可以在教室里補(bǔ)充資優(yōu)數(shù)學(xué)題或是課外的復(fù)習(xí)卷，讓他們了解學(xué)海無(wú)涯，開(kāi)闊他們的視野。
假如我是老師，我會(huì)安排一學(xué)期有一次班游，趁這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)拉近距離，看看外面的世界、欣賞美麗的大自然。另外，我會(huì)帶學(xué)生到美術(shù)館參觀有名藝術(shù)家作品，讓他們感染“藝術(shù)”的氣息。
韓愈曾說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”意思是老師不僅教授知識(shí)，還要教導(dǎo)做人做事的道理、方法。老師是教導(dǎo)學(xué)生的貴人，我希望將來(lái)能成為學(xué)生生命中的指路人。