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    2023年感謝那個為我提燈的人作文500字 感謝那個為我提燈的人作文500字初二實用

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    感謝那個為我提燈的人感謝那個為我提燈的人初二實用篇一

    黑夜茫茫,讓人找不到盡頭。誰的人生道路上不會出現幾次低落望的黑夜呢?盡管如此,總會有一個人為我點亮一盞暖暖的燈,默默地為我驅開眼前一片迷霧。那個人,總是默不作聲的為我付出了他所有的年華。他就是我的父親。

    小時候的我并不和父母同住,而是寄養在鄉下姥姥家。一直到四五歲時,父母要去到另一個更遙遠的城市工作了。便把我接回了身邊。我跟隨著父母來到大城市生活就學。那時,父親常常出差,只有母親一人在家里照顧我。而那時,母親也為我和父親生了一個小弟弟,他們都說我終于有一個伴能陪我一起玩了。而弟弟也成為奶奶家第三代唯一的男丁。那時,我也不知從哪里聽到并明白了“重男輕女”這四個字。

    我曾害怕過,因為弟弟的出現,當初那些疼愛我的人會冷落我,忽視我。于是,那時天真而又固執的我竟會和比自己小四歲的弟弟鬧不歡。

    父親發現了我的小心思。他只對我說:“你,是姐姐。”從那一瞬間起,我突然明白了什么,我把父親的話放在心里斟酌了很久,然后我釋懷了一切。也許是因為父親的語重心長,也許是那兩個小小的字“姐姐”。那時我放下了心中無限的害怕與固執。回到了那個天真無邪的女孩。對待弟弟也變得像一個真正的姐姐了。現如今,我想起那些年的所作所為不猶感到自責。

    其實,父親為我做的,像天上的星星數不清。只是,有些事我一直不知道罷了,但有些事我卻是一直都知道的。家里的書桌是父親買的,書架上的書也是他為我挑選的,家中的花費,以及我和弟弟的學費,也是他一個人承擔的。這些年,因為這些大大小小的事情,父親的雙鬢漸漸白了。

    感謝那個為我提燈的人感謝那個為我提燈的人初二實用篇二

    燭火依稀,明明滅滅;前路坎坷,彎彎折折。你持燈在前,天地微明,你伴我前行,長路漸平。

    ——題記

    那天我正準備睡覺,推開門發現你靠在沙發上淺眠。我走近才驚覺,細紋已漸漸爬上你的臉,黑發中參雜的銀絲,在燈光的映照下,晃得我的眼生疼。我憶起你精心準備的早餐,不厭其煩地叮囑,我迷茫時的開導,我失意時的陪伴……低頭不由得開始泛酸。

    猶記每一次在夜路中徘徊,迷茫而驚懼,直到你提燈走向我,那柔美的光暈輕輕拂去心上微塵,安了那顆浮躁的心。感謝你持燈與我同行,伴我走在成長之路。你的諄諄教導,讓我漸漸懂得,得意時勿忘謙遜,困難前勿失信心。我漸漸與人謙遜有禮,漸漸做到直面困難,漸漸不再彷徨退縮……我仿佛看見你提燈在前,而那路,燈火通明。

    感謝那個為我提燈的人感謝那個為我提燈的人初二實用篇三

    眼前的路被黑暗籠罩,突然看見絲絲燈光。是那個我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。

    ——題記

    太陽漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

    夜深了,屋外一片漆黑,狂風怒吼著,樹枝在空中亂舞,發出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽。狂風更加猛烈了,襲過窗戶時發出“嗞嗞”聲。在狂風呼嘯聲中,隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進來坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風聲小了,夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過神來,激動地拍起了巴掌。正當我心中豁然開朗時,一抬頭,迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時爬上了她的額頭,我不知歲月何時在上面留下難以抹去的痕跡。不過,那溫熱的氣息是熟悉的、親切的,因為,在我的成長之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我帶來鼓勵,這個善良可親的人一直為我提燈。

    精神上,媽媽給了我很大的指導。漆黑的小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音:“沒事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長。”說著,媽媽把燈打開了。一縷光芒照進我的心,愁苦漸漸蒸發。燈光下,媽媽溫柔上揚的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對挫折。

    暗夜漸漸織上天空,如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現出那微笑的臉龐,腦海中又浮現出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導的話語。


    感謝那個為我提燈的人感謝那個為我提燈的人初二實用篇四

    那是一次比賽,一場歌唱比賽。

    我們學校一年一度的歌唱比賽,同學推薦我去參加。在報名那天,我看見了我的同班同學小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。

    “喲,你也報名歌唱比賽啊。”

    “你能參加,我就不能來了?”

    “哼!別做夢了,我一定會贏的!冠軍是我的!”

    看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會為了勝利去努力練習唱歌的。

    自從報名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學習的時間都減少了一些,只為了打敗小丹。

    我還去網上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護好嗓子的方法。讓媽媽給我報了個唱歌培訓班,只為了打敗小丹。

    很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負的時候到了。

    我知道,小丹的特長就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來功夫。聽說,她專門找了全市最好的老師去增強她的唱功。每天放學都會看見她拿著mp3在聽歌,邊聽邊唱,特別認真。

    小丹是第一個上場的,其實我特別想問她:你是怎么做到上臺完

    全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲啊!她唱完了,她獲得全場的掌聲。

    像她一樣,我也獲得了全場的掌聲,甚至更強烈一些。我笑了,因為我知道,我會贏的。

    謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進的道理!

    感謝那個為我提燈的人感謝那個為我提燈的人初二實用篇五

    她,便是我的指路人。

    一米六左右的個子,黃色搭肩的頭發顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上,有一對深邃的眼,讓人著迷……這就是我的語文老師——劉老師。

    記得那一次,身為一名女生,竟然在語文課上畫畫,還畫的不亦樂乎。語文老師看到了,什么也沒說邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,急得不知所措,心里想著:這下可不妙了,老師肯定會懲罰我,這可怎么辦!我把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的走向老師辦公室。

    見到老師,我低下了頭,因為我不好意思看老師,但是老師竟出乎我意料。老師對我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點一點的把頭抬起來,說:“老師,對不起,我不應該犯這樣的錯誤。”老師只是溫柔說:“你能意識到自己的錯誤,這點很好,并且你要在行動上改正自己的錯誤,知道嗎?你在老師心里是好孩子,老師相信你。”我看出老師眼里對我的期待和鼓勵,這便成了我的動力。

    我告訴自己,不能辜負老師對我的期待!我的心里對劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因為我做了讓老師不開心的事情,感激是因為老師對我的寬容。

    每當我遇到挫折打算放棄時,腦海里便情不自禁地浮出劉老師對我說的話和那飽含鼓勵和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量,有了前進的動力!

    如果沒有老師的提醒,我便會養成上課開小差的習慣,那么我相信,我的成績必定會像做滑滑梯似的一路下滑。

    在我迷失了方向時,是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。

    如果我是花朵,那么劉老師便是土壤,土壤給予花朵營養;如果我是小草,那么劉老師便是春雨,默默滋潤著我;如果我是星星,那么劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時海上的一艘船,那么劉老師便是燈塔,為我指明方向。

    感謝那個為我提燈的人感謝那個為我提燈的人初二實用篇六

    人生中,多多少少總有個人為你照亮了前方的路。在你困擾的時候,為你解惑。我的人生中,就有這樣一個人,她就是我的提燈人。我來給你們講一講為我解惑的人是誰,和我發生的故事。

    在上個星期二的時候。在學校,我們上第三節課——數學課,我把數學卷子拿了出來,正要補錯,只聽數學老師說:“把你們昨天做的卷子交給組長,我看一看你們補的錯。沒有補的,一個組減十分。這是昨天的作業,全班同學都應該補了呀!”這時,我聽了就急得像熱鍋上的螞蟻,不好,昨天我的卷子忘記帶了,看一下老師能不能留一點時間補錯。

    我被嚇著了,我快速地補了一遍,可是,有一個題讓我無法理解。題目是:一條路長一百二十五千米,工人要修這條路。工人一天修八米,這一條路工人幾天能修完?我已經想來想去,想得腦子都爆炸了,可是我還是不知道。眼看老師就快要收到我們組了,我想了想,要不讓別人幫我講一下。

    可是,其他組都不想讓我們組加分,如果我們組加分兒了,他們就得不到前三名了,為了得前三名,他們真是不擇手段呀。上一次,我們組四號同學,就從抽屜里拿出了一本作文書,有一個人發現了,告訴老師我們組四號抄作文書。老師不聽四號的辯解,就直接減了五分。我們組連上課都不敢動,怕一動,別人又告訴老師。我在感到著急的時候,我的同桌給我傳了一個小紙條,我打開一看,原來是替我著急的那一道題。我快速地抄了下來,最后,老師把我的卷子給收了。

    雖然他給我傳了一個小答案,可是他下課的時候,又給我講了一遍:“這道題第一步是讓你先換算單位,千米換算米,除以進率,千米和米之間進率是一百,所以是除以一百。剩下的按你原來的寫。”我覺得我的同桌,就像是在夜晚為我提燈,照亮前方的路口的人,我感謝我的同桌。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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