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    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:QJ墨客

    總結(jié)范文可以激勵(lì)自己繼續(xù)努力,也可以為他人提供借鑒和參考。如果你對總結(jié)的寫作還有疑問和困惑,不妨參考一下下面的總結(jié)范文,也許會有所啟發(fā)。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇一

    xx年9月作為xx縣特崗教師中的一員,我走進(jìn)了xx學(xué)校。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在三年的服務(wù)期中,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作,在各個(gè)方面也取得了長足的進(jìn)步。三年來,我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。現(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:

    三年來,本人以身作則,遵紀(jì)守法,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

    自20xx年9月至今我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中,在教學(xué)過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學(xué)生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn),及時(shí)確立了班風(fēng)為“明禮、誠信、友善”,加強(qiáng)班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)”,使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展。

    三年時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí),我就擔(dān)任八年級(10)班的教學(xué)及班主任工作,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作,我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學(xué)生中去,需學(xué)生所需,急學(xué)生所急。同時(shí),多向老教師請教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

    具備從事教學(xué)及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學(xué)管理工作中,我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在管理工作上,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽(yù)。

    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)及班級管理工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。

    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學(xué)習(xí),提高自身的能力,我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇二

    自上崗的第一天起,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。

    作為年輕黨員教師,本人能用心參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,能夠服從校園工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守校園規(guī)章制度。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。

    具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研潛力,用心參與各項(xiàng)研討活動。用心參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。

    上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。用心,準(zhǔn)時(shí)參與校園教師列會。作為任課教師,認(rèn)真研讀教材,超多搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細(xì)批改作業(yè),并及時(shí)把作業(yè)狀況告訴學(xué)生,查漏補(bǔ)缺。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)的觀察,將學(xué)生分為a、b和c組。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況,因材施教。采用激勵(lì)機(jī)制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),適時(shí)激勵(lì),跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和持續(xù)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

    作為班主任,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本狀況。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。在生活上,細(xì)微照顧,問寒問暖。總之,無論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完美。

    這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著校園的不斷進(jìn)步和成長,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時(shí)我祝福每個(gè)孩子都能夠長大成材,祝愿××校園的明天越來越好!

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇三

    根據(jù)鎮(zhèn)教化組的要求,我校實(shí)事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了老師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面狀況,現(xiàn)將考核狀況總結(jié)匯報(bào)如下:

    我校在年初就把年度考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。充分相識到搞好年度考核工作,對于健全激勵(lì)約束機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校老師年度考核的'實(shí)際,扎實(shí)開展考核工作。學(xué)校特地召開會議,對20xx年年度考核工作進(jìn)行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。仔細(xì)做好思想發(fā)動和各項(xiàng)組織工作,制定詳細(xì)的考核安排,保證了年度考核工作的順當(dāng)完成。

    我校抓好平常考核這一基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持平常與定期相結(jié)合,夯實(shí)考核基礎(chǔ)。在實(shí)施年度考核時(shí),平常考核占了肯定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成狀況、出勤狀況等有關(guān)平常考核資料加以整理,把年度考核與平常考核有機(jī)結(jié)合起來。主動推行量化管理,增加年度考核結(jié)果的科學(xué)性和精確性。既從“德、能、勤、績”四個(gè)方面,又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行綜合客觀的評價(jià),還把全校工作同個(gè)人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合,個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,工作實(shí)績同平常考核相結(jié)合的方式,進(jìn)行全面的考核。

    我校嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定程序仔細(xì)組織實(shí)施年度考核工作,通過個(gè)人述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進(jìn)行全面匯報(bào)政治思想狀況、工作實(shí)績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行民主評議。讓全體老師通過投票、相互溝通等多種形式參加考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的看法。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和精確性。考核中實(shí)行考核結(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀精確。

    考核工作結(jié)束后,我們剛好把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到剛好發(fā)覺問題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體狀況。把年度考核結(jié)果同評優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用,激勵(lì)和鞭策了同志們仔細(xì)履行自身職責(zé),找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

    我校現(xiàn)有老師22人,應(yīng)參與考核22人,實(shí)參與考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱職。舉薦師粉俠、劉娟妮為先進(jìn)老師。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇四

    考核期滿個(gè)人總結(jié)怎么寫?教師考核期滿個(gè)人總結(jié)怎么寫呢?我給大家整理了教師考核期滿個(gè)人總結(jié),歡迎大家閱讀。

    在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。

    為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

    一、思想上

    一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

    嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。

    一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。

    不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

    二、工作上

    一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

    另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。

    在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。

    但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

    主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。

    今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

    20xx年年度考核個(gè)人工作總結(jié)

    一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。

    形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

    嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。

    教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

    盡管取得了一點(diǎn)成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。

    時(shí)間過得真快,不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了。

    回想走過的這一年,風(fēng)雨兼程,伴著歡笑,淚水,喜悅和感動,收獲頗豐。

    有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛恚且环N幸福。

    自己見證自己的成長,是幸福的。

    工作在四川文理學(xué)院,是幸福的。

    思想方面

    在思想上,一直嚴(yán)格要求自己。

    勇于剖析自己,調(diào)整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂觀的態(tài)度面對生活,工作和學(xué)習(xí)。

    信奉“活到老,學(xué)到老”的信條,對“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

    作為一名老師,我還不斷的提高自己的思想素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的章程,貫徹黨的服從意識,積極的向黨組織靠攏。

    教學(xué)方面

    本學(xué)年,我主要承擔(dān)了多門專業(yè)課的教學(xué)工作。

    教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。

    所以在教學(xué)中,我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作,備課等,而且更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

    我覺得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識傳授給學(xué)生,更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。

    育人方面

    本學(xué)年以來,我一支擔(dān)任教科系06級1班現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班主任。

    下學(xué)期我還承擔(dān)了部分輔導(dǎo)員工作。

    我深知,學(xué)生工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作。

    學(xué)生于老師來講,也許多一個(gè)少一個(gè)都無所謂,可是老師對于學(xué)生來講就一個(gè)。

    作為他們的朋友,我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的'服務(wù)意識,真誠,熱情地對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)生活中感受到文理學(xué)院的最最人文的關(guān)懷。

    作為一個(gè)管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的學(xué)生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進(jìn)步和成長。

    現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

    一年來,我漸進(jìn)角色。

    對于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

    以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當(dāng)了老師以后,我才發(fā)現(xiàn),老師們一點(diǎn)都不愧對這個(gè)神圣的稱號。

    人說老師的最高境界是看見學(xué)生就開心,而老師的最大的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之。

    我認(rèn)為老師的最高境界是讓學(xué)生看見你都開心,而老師的最大幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康,積極面對生活的人。

    一、本人書面申請。

    特崗教師本人書面向縣教育行政部門提出準(zhǔn)予聘用的書面申請。

    申請內(nèi)容主要包括個(gè)人基本情況、三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié)、本人工作安排意愿。

    個(gè)人基本情況包括:姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、現(xiàn)學(xué)歷、教師資格證種類、普通話等級、現(xiàn)服務(wù)學(xué)校、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。

    三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié)包括:三年來每學(xué)期教學(xué)情況、班主任和學(xué)生管理工作情況、三年度考核情況及獲獎情況等。

    本人工作安排意愿指:服務(wù)期滿后的工作安排意愿。

    書面申請必須由特崗教師本人手寫。

    二、開展服務(wù)期滿考核。

    學(xué)校對20xx年招聘的特崗教師進(jìn)行服務(wù)期滿考核。

    參照本單位在編教職工的考核辦法,組織教務(wù)、政教等部門,對特崗教師三年的教學(xué)、班主任和學(xué)生管理等工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。

    學(xué)校結(jié)合各部門考核情況,綜合評定特崗教師的服務(wù)期滿考核等次。

    考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。

    教職工座談要做好會議記錄。

    每位特崗教師的服務(wù)期滿考核情況均要形成單份書面報(bào)告。

    報(bào)告要寫清學(xué)校教職工核編數(shù)、實(shí)際在編教職工數(shù)、是否缺編、特崗教師基本情況、特崗教師三年工作生活學(xué)習(xí)綜述及存在的不足、每學(xué)期教育教學(xué)業(yè)績、每學(xué)期請假出勤情況、各種考核情況(試用期滿考核、每學(xué)年度考核和服務(wù)期滿考核)、是否愿意該特崗教師在本校繼續(xù)任教等。

    學(xué)校書面報(bào)告要附教務(wù)、政教等部門的考核意見,及教職工座談會議記錄。

    三、完善特崗教師政審表。

    由本人如實(shí)填寫并到相關(guān)部門完善手續(xù)。

    四、提供相關(guān)檔案材料。

    1.人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。

    主要指在特崗教師高校學(xué)習(xí)期間的個(gè)人檔案、試用期滿考核表、年度考核表、服務(wù)協(xié)議書、工作派遣文件等材料原件。

    2.相關(guān)證件原件及復(fù)印件。

    相關(guān)證件指20xx年報(bào)考時(shí)提供的畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證、身份證,學(xué)歷有變化的,需提供最高學(xué)歷畢業(yè)證。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇五

    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時(shí)的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

    具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對日后的工作也有很大的.幫助。

    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。

    開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。自身曾榮獲市中小學(xué)新課程教學(xué)能手比賽第二名。

    嚴(yán)格要求,廉潔自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)活動,學(xué)習(xí)有關(guān)文件。平時(shí)工作中把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。做到了對待錢物不貪不占,淡泊名利。在紀(jì)律上令行禁止,在工作和生活中自我約束,把個(gè)人行為嚴(yán)格限制在合理合法的界限之內(nèi),做到自重、自省、自警、自勵(lì),在自我批評、自我修養(yǎng)過程中,努力提高思想政治素質(zhì)。

    總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇六

    xx年,高校畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗老師聘請考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)老師隊(duì)伍中的一員。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷、支持和關(guān)心,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時(shí)的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

    在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅(jiān)持喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛社會主義,喜愛訓(xùn)練事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟吃苦在前,享樂在后。在實(shí)際工作中,注意師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時(shí),又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

    自踏上工作崗位起,我就始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,而且是一班級班主任。對于剛剛參與工作的我來說是特別的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是樂觀地向老老師請教該怎樣去管理這些學(xué)校生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全都認(rèn)可。三年來,我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,我都做得是有聲有色。

    三年時(shí)間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織同學(xué)上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給同學(xué)一滴水,老師要有長流水,尤其是在當(dāng)今學(xué)問更新特別快速的年月,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,老師自身素養(yǎng)的'提高就是為了更好地干好訓(xùn)練工作。教到老,學(xué)到老,才會永久站在訓(xùn)練領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。從高校畢業(yè)到今日,我始終沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向同學(xué)展現(xiàn)一個(gè)豐富的自我。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇七

    時(shí)常飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將完畢,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)八年級六個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)心,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)。下面,我就從以下三個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況。

    對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn),因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作效勞的。

    首先,我作到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真鉆研新教材的體系、知識構(gòu)造,針對學(xué)生的特點(diǎn),備課時(shí)便想好每一個(gè)環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學(xué)生興趣。因此我本學(xué)期的一個(gè)重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。雖然在進(jìn)展課件的思路創(chuàng)作和詳細(xì)制作時(shí),花費(fèi)了我大量的課后時(shí)間,有時(shí)很累,但是當(dāng)我在課堂上看到因?yàn)槲业恼n件而使課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時(shí),我覺得我的付出得到了回報(bào),再苦再累都值得。我的課件不但得到了學(xué)生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認(rèn)可,本學(xué)期我參加了xx市優(yōu)質(zhì)課特等獎的評選,最終獲得了xx市第二名的`好成績。其實(shí)我在運(yùn)用多媒體教學(xué)方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主開展,人文見長》課題的研究。

    其次,本學(xué)期在自己備好課,上好課的同時(shí),為了取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,我經(jīng)常聽課,比方這學(xué)期我去45中聽了xx市優(yōu)質(zhì)課評選選手的地理課,還積極參加了學(xué)校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益匪淺,共計(jì)這學(xué)期我聽了30節(jié)課,從中學(xué)到了許多東西。

    再次,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)過程中我一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)策略:根本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識勤學(xué);急需知識先學(xué)。我常讀的刊物是《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關(guān)的教輔材料及自己構(gòu)買的有關(guān)新課程的書。我在今后也要堅(jiān)持讓讀書成為自己的一種習(xí)慣。

    本學(xué)期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達(dá)成率,在這方面,我們曾經(jīng)在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個(gè)問題的研究與落實(shí)。比方:課前提問,有時(shí)以大屏幕的方式出題讓學(xué)生口答,有時(shí)讓學(xué)生拿出小條來答。上課時(shí)注重分層次教學(xué)和多媒體的使用,激發(fā)學(xué)生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,穩(wěn)固練習(xí)時(shí)還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來答復(fù),增強(qiáng)他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實(shí)驗(yàn)班,這就給我的教學(xué)帶來一個(gè)問題,如果同樣備課快班學(xué)生覺得吃不飽,而普班學(xué)生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后從開學(xué)初第一周的第二課時(shí)開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴(kuò)展和加深,普班學(xué)生注重根底知識的夯實(shí)。在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實(shí)行監(jiān)視、考核,然作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴(kuò)展和加深,普班學(xué)生注重根底知識的夯實(shí)。

    在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實(shí)行監(jiān)視、考核,然后我在上課時(shí)抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我感覺到我所教的班級課堂達(dá)成率有所提高。但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究,因?yàn)檫€有很多缺乏之處。比方說,有時(shí)新課內(nèi)容較多時(shí),便沒有時(shí)間檢測課堂達(dá)成率。

    本學(xué)期在班主任老師的大力支持下,我的教學(xué)成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,在期末質(zhì)量臨測中成績比較突出。

    我在下學(xué)期的工作中,方案從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:

    1、在課堂上多利用多媒體教學(xué)手段,豐富課堂內(nèi)容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

    2、精選單元練習(xí)題,進(jìn)展階段性同步練習(xí)。

    3、多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    總之,在下學(xué)期的教學(xué)中,我還要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇八

    二零xx年夏天,我成為廣西特崗隊(duì)伍中的一員來到了都安隆福中學(xué),時(shí)間過得真快,我來隆福中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在隆福中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

    從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔(dān)任了四個(gè)班級的英語教學(xué)工作,前兩年一直擔(dān)任75班和76班的英語教學(xué)工作,由于我們廣西使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任84和85兩個(gè)班級的英語教學(xué)工作,再次從初一開始教學(xué),讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時(shí),采用多中獎教學(xué)手段,把新課改的.要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

    三年時(shí)間里從未無故缺席,唯一一次請假是在今年五一請假回老家結(jié)婚。第一學(xué)期我除了帶兩個(gè)班的英語還兼任一個(gè)班的地理教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí)和2課時(shí),第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

    剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭拢遗μ岣咦约旱慕虒W(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。特別是今年,我重新帶初一年級的英語,感覺適應(yīng)多了,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)英語中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)英語始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇九

    今學(xué)期有幸成為開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部的一名骨干教師,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,我勵(lì)精圖治,拼搏進(jìn)取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?/p>

    加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

    要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì),這樣才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)期我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重,業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書本學(xué)習(xí),我網(wǎng)絡(luò)讀書,學(xué)習(xí)了王金戰(zhàn)老師的《讀書哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗(yàn),大所裨益。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí),并及時(shí)寫好讀書筆記。

    工作與積累并重,探索與交流同行

    在日常的教學(xué)教研工作中,我及時(shí)地把工作中的心得體會,教訓(xùn),困惑等寫成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)資源的交流和共享。在教學(xué)之余,我還積極撰寫論文,并向《山東教育《濱州教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《濱州教育》投的稿件已被選用。

    發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進(jìn)步

    支持學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的形象

    作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學(xué)之外,我還力所能及的做一些有利于揚(yáng)學(xué)校正氣,樹學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學(xué)校的各項(xiàng)工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

    骨干教師之路辛苦而幸福,我堅(jiān)信只要堅(jiān)定目標(biāo),有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。

    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點(diǎn)一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點(diǎn)二:套話不可少

    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的.起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

    要點(diǎn)四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十

    在過去的一學(xué)年里,我熱愛黨的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴(yán)于律己,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

    在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對一學(xué)年的工作作一個(gè)總結(jié),發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任,我積極配合班主任的工作,努力為他們營造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”,讓每一個(gè)榮譽(yù)都能展示,促進(jìn)學(xué)生爭榮譽(yù)的心理。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看。孩子們不會做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。

    在教學(xué)工作方面,擔(dān)任初二3個(gè)班的歷史與社會老師、初一3個(gè)班的思想品德老師,并且還是初一(6)班的副班主任,心理壓力還是很重的。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,我覺得肩上的責(zé)任不輕。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。

    1、備課:我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個(gè)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。仔細(xì)聽,認(rèn)真記,課后仔細(xì)琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,堅(jiān)持經(jīng)常看教學(xué)大綱、各種教育教學(xué)書籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),虛心向同行老師學(xué)習(xí)、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅(jiān)持去聽師傅的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,做到提前做練習(xí)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

    2、作業(yè):根據(jù)新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習(xí),作業(yè)也要做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯(cuò)誤,我會在課上講解,并在以后的練習(xí)中反復(fù)加深印象。在平時(shí)教學(xué)過程中,還參與了自編習(xí)題的工作。根據(jù)平時(shí)教學(xué),及時(shí)精選好的習(xí)題,把它們編成配套的習(xí)題集。

    還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩、缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

    3、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的總是找學(xué)困生回答,并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后反思,找出不足。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十一

    眾里挑一,只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在精品學(xué)習(xí)網(wǎng)您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。下面是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目的小編整理的特崗教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家前來了解。

    在三年的教育教學(xué)中,教育教學(xué)中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”。愛護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

    三年的支教工作,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我,有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏對現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識、對學(xué)生的了解和把握,多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),我才能走出困境;作為學(xué)習(xí)文科的我,從事物理教學(xué),對于我來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自我,對少數(shù)名族地區(qū)的物理教學(xué)工作,有了一定的感悟,并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》,于2014年1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中,榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師。

    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的`鍛煉,了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!在此,我要感謝,領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。

    此外,在07年至08年期間,我還有幸被甄選為宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長,但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底,還使我加深了對得榮的了解,對孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。

    三年的時(shí)間,看似很長,但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年,讓我了解了得榮,融入了得榮,愛上了得榮。并深深感到,得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們,需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在得榮,這個(gè)高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

    我深知,作為一名年輕的黨員教師,應(yīng)該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到:“總有一天,我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻(xiàn)知識。”現(xiàn)在我不正在這樣的一個(gè)地方嗎?“一片丹心惟報(bào)國”,是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,應(yīng)該有更多的孩子們走出大山,擁有更加燦爛的未來!我們得榮,應(yīng)該以知識為前提發(fā)展、建設(shè)的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,我愿做那塊奠基的磚,我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮,為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦,為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。

    讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十二

    時(shí)常飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將完畢,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)八年級六個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)心,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)。下面,我就從以下三個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況。

    對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn),因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作效勞的。

    首先,我作到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真鉆研新教材的體系、知識構(gòu)造,針對學(xué)生的特點(diǎn),備課時(shí)便想好每一個(gè)環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學(xué)生興趣。因此我本學(xué)期的一個(gè)重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。雖然在進(jìn)展課件的思路創(chuàng)作和詳細(xì)制作時(shí),花費(fèi)了我大量的課后時(shí)間,有時(shí)很累,但是當(dāng)我在課堂上看到因?yàn)槲业恼n件而使課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時(shí),我覺得我的付出得到了回報(bào),再苦再累都值得。我的課件不但得到了學(xué)生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認(rèn)可,本學(xué)期我參加了xx市優(yōu)質(zhì)課特等獎的評選,最終獲得了xx市第二名的好成績。其實(shí)我在運(yùn)用多媒體教學(xué)方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主開展,人文見長》課題的研究。

    其次,本學(xué)期在自己備好課,上好課的同時(shí),為了取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,我經(jīng)常聽課,比方這學(xué)期我去45中聽了xx市優(yōu)質(zhì)課評選選手的地理課,還積極參加了學(xué)校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益匪淺,共計(jì)這學(xué)期我聽了30節(jié)課,從中學(xué)到了許多東西。

    再次,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)過程中我一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)策略:根本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識勤學(xué);急需知識先學(xué)。我常讀的刊物是《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關(guān)的教輔材料及自己構(gòu)買的有關(guān)新課程的書。我在今后也要堅(jiān)持讓讀書成為自己的一種習(xí)慣。

    本學(xué)期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達(dá)成率,在這方面,我們曾經(jīng)在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個(gè)問題的研究與落實(shí)。比方:課前提問,有時(shí)以大屏幕的方式出題讓學(xué)生口答,有時(shí)讓學(xué)生拿出小條來答。上課時(shí)注重分層次教學(xué)和多媒體的使用,激發(fā)學(xué)生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,穩(wěn)固練習(xí)時(shí)還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來答復(fù),增強(qiáng)他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實(shí)驗(yàn)班,這就給我的教學(xué)帶來一個(gè)問題,如果同樣備課快班學(xué)生覺得吃不飽,而普班學(xué)生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后從開學(xué)初第一周的第二課時(shí)開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴(kuò)展和加深,普班學(xué)生注重根底知識的夯實(shí)。在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實(shí)行監(jiān)視、考核,然作調(diào)整,同樣的`課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴(kuò)展和加深,普班學(xué)生注重根底知識的夯實(shí)。

    在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實(shí)行監(jiān)視、考核,然后我在上課時(shí)抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我感覺到我所教的班級課堂達(dá)成率有所提高。但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究,因?yàn)檫€有很多缺乏之處。比方說,有時(shí)新課內(nèi)容較多時(shí),便沒有時(shí)間檢測課堂達(dá)成率。

    本學(xué)期在班主任老師的大力支持下,我的教學(xué)成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,在期末質(zhì)量臨測中成績比較突出。

    我在下學(xué)期的工作中,方案從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:

    1、在課堂上多利用多媒體教學(xué)手段,豐富課堂內(nèi)容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

    2、精選單元練習(xí)題,進(jìn)展階段性同步練習(xí)。

    3、多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    總之,在下學(xué)期的教學(xué)中,我還要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高原則,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十三

    20xx年9月作為xx縣特崗教師中的一員,我走進(jìn)了xx學(xué)校。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞期已經(jīng)滿了。在三年的效勞期中,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作,在各個(gè)方面也取得了長足的進(jìn)步。

    三年來,我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求。現(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:

    三年來,本人以身作那么,遵紀(jì)守法,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。

    踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

    孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

    三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

    我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。

    為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

    自20xx年9月至今我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中,在教學(xué)過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究多種教學(xué)手段,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易承受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用根底知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

    在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作,關(guān)心和保護(hù)每一位學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學(xué)生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的開展。

    特別針對初一部分學(xué)生根底較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn),及時(shí)確立了班風(fēng)為“明禮、誠信、友善”,加強(qiáng)班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)”,使每一位學(xué)生得以安康的開展。

    三年時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí),我就擔(dān)任八年級(10)班的教學(xué)及班主任工作,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。

    欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作,我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學(xué)生中去,需學(xué)生所需,急學(xué)生所急。同時(shí),多向老教師請教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停頓閱讀的習(xí)慣,不斷的.充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

    具備從事教學(xué)及班級管理工作的根本技能,做事公正,語言標(biāo)準(zhǔn),書寫標(biāo)準(zhǔn),根本工扎實(shí),能勝任教學(xué)及班級管理工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    在三年的教學(xué)管理工作中,我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)歷,對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

    在管理工作上,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽(yù)。

    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)及班級管理工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。

    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的根底。

    在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學(xué)習(xí),提高自身的能力,我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十四

    自上崗的第一天起,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。

    作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,能夠服從校園工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守校園規(guī)章制度。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。

    具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研潛力,積極參與各項(xiàng)研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。

    上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準(zhǔn)時(shí)參與校園教師列會。作為任課教師,認(rèn)真研讀教材,超多搜集課外資料,積極備好每一堂課。課后,仔細(xì)批改作業(yè),并及時(shí)把作業(yè)狀況告訴學(xué)生,查漏補(bǔ)缺。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)的.觀察,將學(xué)生分為a、b和c組。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況,因材施教。采用激勵(lì)機(jī)制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),適時(shí)激勵(lì),跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和持續(xù)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

    作為班主任,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本狀況。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。在生活上,細(xì)微照顧,問寒問暖。總之,無論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完美。

    這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著校園的不斷進(jìn)步和成長,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十五

    作為2xx-xx年河南省首屆特崗教師,我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。時(shí)間過得真快,剛來時(shí)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

    一、政治思想方面

    本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時(shí)代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

    二、教育教學(xué)方面

    在教學(xué)方面,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

    1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。

    2、注重教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。

    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點(diǎn)一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點(diǎn)二:套話不可少

    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

    要點(diǎn)四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十六

    20__年夏天,我成為__縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了__中學(xué),時(shí)間過得真快,我來__中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會向各。

    位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷。

    心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):

    一、思想品德方面。

    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

    孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

    二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。

    一年來,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。

    上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任__和__兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的`能力不斷提高。

    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

    一年時(shí)間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

    四、工作業(yè)績方面。

    剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭拢遗μ岣咦约旱慕虒W(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十七

    20xx年9月我成為一名光榮的特崗教師,三年中我被先后分配到尋甸縣雞街古城小學(xué)和澤和小學(xué)任教,三年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,通過自己的不懈努力,工作上得到了一定的成績,能力上得到了全面的提升,思想認(rèn)識上也得到了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:

    本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。

    工作求實(shí),堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì),腳踏實(shí)地地追求業(yè)務(wù)的進(jìn)步。思想求嚴(yán),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),遵守科學(xué)道德,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。業(yè)務(wù)求精,刻苦鉆研業(yè)務(wù),做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。

    任教以來,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要和安排,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。根據(jù)工作需要,我曾擔(dān)任過語文、英語、科學(xué)、品德與社會等多門教學(xué)工作,也擔(dān)任過班主任及學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,在共組期間,我嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時(shí)間里做有效的事情。

    作為任課教師,我認(rèn)真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課,課后仔細(xì)批改作業(yè)。三年的時(shí)間里,我從未無故缺席,上課從未遲到過,積極準(zhǔn)時(shí)參加會議。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù)。謙虛謹(jǐn)慎,虛心拜師,誠懇請教,互相學(xué)習(xí),互相支持。與學(xué)生們交朋友,從不打罵、體罰學(xué)生,積極與家長溝通。

    三年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),及時(shí)找到自身的差距與不足,不斷學(xué)習(xí)改正,并認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)術(shù)知識,爭取實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面提高,我在工作上力求勤學(xué)、勤問、勤總結(jié),一直堅(jiān)持著自我反思。20xx年由教育局選拔推薦,參加了“國培計(jì)劃”云南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,并取得了合格成績。

    不論是我選擇了教師這個(gè)職業(yè),還是教師這個(gè)職業(yè)“選擇”了我,不論是我選擇了“特崗”教師,還是“特崗”教師選擇了我,三年以來,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,所干的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。

    在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。我會做得像我們的宣誓詞一樣:忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責(zé)。熱愛學(xué)生,為人師表;團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;堅(jiān)定信念,不辱使命。用愛心和真誠啟迪學(xué)生的心靈,用智慧和才華點(diǎn)燃每個(gè)家庭的希望,為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十八

    2015年9月作為xxx縣特崗教師中的一員,我走進(jìn)了xxxx學(xué)校。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在三年的服務(wù)期中,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作,在各個(gè)方面也取得了長足的進(jìn)步。三年來,我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。現(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:

    三年來,本人以身作則,遵紀(jì)守法,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的.工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

    自2015年9月至今我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從2015年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中,在教學(xué)過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學(xué)生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn),及時(shí)確立了班風(fēng)為“明禮、誠信、友善”,加強(qiáng)班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)”,使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展。

    三年時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí),我就擔(dān)任八年級(10)班的教學(xué)及班主任工作,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作,我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學(xué)生中去,需學(xué)生所需,急學(xué)生所急。同時(shí),多向老教師請教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

    具備從事教學(xué)及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學(xué)管理工作中,我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在管理工作上,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽(yù)。

    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)及班級管理工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。

    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學(xué)習(xí),提高自身的能力,我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇十九

    教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,作為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動者。

    教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

    知識淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處煟虒W(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,取人之長,補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識,取得了計(jì)算機(jī)中級證書。

    一個(gè)合格的教師,還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力,講課時(shí),盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚(yáng)頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學(xué)生產(chǎn)生影響,熱愛學(xué)生。

    教師熱愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的`影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭?有困難,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

    熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。我相信,只有用愛心、能力、知識使學(xué)生健康活潑的成長,才是自己的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會到做一個(gè)人民教師的快樂和自豪。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇二十

    作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在__中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),從跨入教師隊(duì)伍行列的那一刻起,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對待學(xué)生!對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,自己從一個(gè)稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課,下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

    一、在德方面。

    比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

    二、在能方面。

    具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    三、在勤方面。

    無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。

    四、在績方面。

    本人自來到學(xué)校起,一直到現(xiàn)在擔(dān)任著管理學(xué)生的工作。期間還擔(dān)任過學(xué)生會輔導(dǎo)員,也取得了一些成效。同時(shí)還擔(dān)任班主任工作和音體美教研組長。在平時(shí)的教學(xué)過程中,自己注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,積極開展班主任各項(xiàng)工作教研活動,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),盡到一名教師該盡的責(zé)任和義務(wù)。

    雖然三年合同已滿,但自己還是要嚴(yán)格的要求自己,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請教,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇二十一

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個(gè)同伴帶著夢想一起來到了這里,只為實(shí)現(xiàn)我們的教師夢。

    我是一個(gè)靠努力學(xué)習(xí),從農(nóng)村走出來的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的,讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔(dān)子很重,而我們又必須承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,這也是時(shí)代賦予我們的使命。

    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作,但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導(dǎo)教師,在曹老師悉心的指導(dǎo)下,我一步步的成長起來,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。

    在這一年的教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,注重課堂實(shí)效;對根底知識的掌握上,我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要求每個(gè)同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績較好的同學(xué)注意能力提升。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比方:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)展分層次的要求;采取獎勵(lì)機(jī)制,準(zhǔn)備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎勵(lì);面對一些問題學(xué)生,我習(xí)慣找他們談心,解決他們的心理問題,真正讓他們能安心的學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽骨干教師(曹老師)的'課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺讓我學(xué)到很多。

    當(dāng)然我的教學(xué)中存在一些缺乏和敗筆,我會在今后的工作中努力改進(jìn),力求成為一名合格的人民教師。

    在這一年的教育教學(xué)中,我有開心的音符,也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,我告訴自己路是自己走出來的,在工作中不斷改進(jìn)自己。

    當(dāng)然在這一年,我的成長是最離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,如果沒有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說一聲:謝謝啦!

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇二十二

    光陰荏苒,一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了。回想起這一學(xué)期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

    在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對新課程與新課改的熟識,更新訓(xùn)練理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理力氣,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把訓(xùn)練博客看作教學(xué)爭論的主陣地,把寫訓(xùn)練博客看作自己的愛好,把教學(xué)反思準(zhǔn)時(shí)通過訓(xùn)練博客進(jìn)行教學(xué)爭論,發(fā)揮輻射作用。

    為了充分發(fā)揮名老師的輻射帶動作用,我校開展了骨干老師與青年老師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細(xì)的.帶徒方案,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年老師李翠青成為師徒,一學(xué)期來,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過時(shí)常深入到到課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入到到的爭辯,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導(dǎo)徒弟李翠青老師開一節(jié)全校性的公開課《風(fēng)》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的訓(xùn)練教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、相互聽課、評課等形式的活動,共同探討、爭論教學(xué)中遇到的問題,探尋解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)爭論,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    我依據(jù)骨干老師的工作要求,主動參預(yù)學(xué)校組織的各種教研活動。參預(yù)池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參預(yù)小片區(qū)鳳竹學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀呈現(xiàn)活動。我校語文組的課題“詩歌教學(xué)策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干老師,我首先從思想上高度重視這一爭論課題,并付諸于行動。平常抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對低年段的同學(xué)及家進(jìn)步行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題爭論更加扎實(shí)有效。隨著教改的不斷深入到到,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

    特崗教師考核期滿個(gè)人總結(jié)范文(23篇)篇二十三

    時(shí)常飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將完畢,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)八年級六個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)心,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)。下面,我就從以下三個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況。

    對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn),因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作效勞的。

    首先,我作到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真鉆研新教材的體系、知識構(gòu)造,針對學(xué)生的特點(diǎn),備課時(shí)便想好每一個(gè)環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學(xué)生興趣。因此我本學(xué)期的一個(gè)重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。雖然在進(jìn)展課件的思路創(chuàng)作和詳細(xì)制作時(shí),花費(fèi)了我大量的課后時(shí)間,有時(shí)很累,但是當(dāng)我在課堂上看到因?yàn)槲业恼n件而使課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時(shí),我覺得我的付出得到了回報(bào),再苦再累都值得。我的課件不但得到了學(xué)生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認(rèn)可,本學(xué)期我參加了xx市優(yōu)質(zhì)課特等獎的評選,最終獲得了xx市第二名的好成績。其實(shí)我在運(yùn)用多媒體教學(xué)方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主開展,人文見長》課題的研究。

    其次,本學(xué)期在自己備好課,上好課的同時(shí),為了取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,我經(jīng)常聽課,比方這學(xué)期我去45中聽了xx市優(yōu)質(zhì)課評選選手的地理課,還積極參加了學(xué)校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益匪淺,共計(jì)這學(xué)期我聽了30節(jié)課,從中學(xué)到了許多東西。

    再次,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)過程中我一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)策略:根本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識勤學(xué);急需知識先學(xué)。我常讀的刊物是《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關(guān)的教輔材料及自己構(gòu)買的有關(guān)新課程的書。我在今后也要堅(jiān)持讓讀書成為自己的一種習(xí)慣。

    本學(xué)期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達(dá)成率,在這方面,我們曾經(jīng)在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個(gè)問題的研究與落實(shí)。比方:課前提問,有時(shí)以大屏幕的方式出題讓學(xué)生口答,有時(shí)讓學(xué)生拿出小條來答。上課時(shí)注重分層次教學(xué)和多媒體的使用,激發(fā)學(xué)生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,穩(wěn)固練習(xí)時(shí)還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來答復(fù),增強(qiáng)他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實(shí)驗(yàn)班,這就給我的教學(xué)帶來一個(gè)問題,如果同樣備課快班學(xué)生覺得吃不飽,而普班學(xué)生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后從開學(xué)初第一周的第二課時(shí)開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴(kuò)展和加深,普班學(xué)生注重根底知識的夯實(shí)。在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生好的'學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實(shí)行監(jiān)視、考核,然作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴(kuò)展和加深,普班學(xué)生注重根底知識的夯實(shí)。

    在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實(shí)行監(jiān)視、考核,然后我在上課時(shí)抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我感覺到我所教的班級課堂達(dá)成率有所提高。但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究,因?yàn)檫€有很多缺乏之處。比方說,有時(shí)新課內(nèi)容較多時(shí),便沒有時(shí)間檢測課堂達(dá)成率。

    本學(xué)期在班主任老師的大力支持下,我的教學(xué)成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,在期末質(zhì)量臨測中成績比較突出。

    我在下學(xué)期的工作中,方案從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:

    1、在課堂上多利用多媒體教學(xué)手段,豐富課堂內(nèi)容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

    2、精選單元練習(xí)題,進(jìn)展階段性同步練習(xí)。

    3、多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    總之,在下學(xué)期的教學(xué)中,我還要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的原那么,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。

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    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。我看著玻璃杯中透明的白酒,心
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