今天我們相聚在一起,共同見證這個重要的時刻,作為主持人,我將盡力準確傳遞信息,活躍氣氛。在下面的范例中,你可以看到一些出色的主持人表現,希望能給你帶來靈感。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇一
各位來賓各位家長,各位同學
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎。
來建校xx周年。
新教。
學建成樓x周年。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉級。
領導。
具有雄厚實力并向我校每年捐贈xx的xx公司的叔叔阿姨及全體家長的光臨。
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我。
鄉建校xx周年。
文藝演出活動正式開始。
甲:x年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。
乙:x年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:首先,帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》。
甲:從無到有,從有到優,見證了xx中心學校發展壯大的歷程。
乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了xx中心學校教育教學質量的提升。
甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績。
乙:這是學校。
領導。
無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級xx班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園。
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。
甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙:請欣賞獨唱《xx事情》。
甲:在記憶的思緒中,
中國。
五千多年的歷史文化,老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子,請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《xx好兒孫》。
乙:普通話,即“現代標準漢語”,是現代中華民族共同語,是。
中國。
走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。其中前述“北方話”,亦稱“北方方言”,是漢語八大方言之一,當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業語言,我們人人都應該講普通話。
下面是。
x年級xx班的同學給我們帶來一段相聲《xx話》。
甲:在。
中國。
xx的正確。
領導。
下,我們的生活是多么幸福。國運興衰,系于教育,教育振興是民族的希望,我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天,上學不要錢,國家倒給錢,再沒有過去的饑荒,我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演。
乙:我們xx山清水秀,人杰地靈,在鄉。
黨
委政府的正確。
領導。
把我鄉打造為精品蠶桑鄉,精品烤煙鄉,煤炭資源鄉,為我鄉創收了數百萬元,有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數鴨子》。
有了自己的主權,并逐漸成長起來,如今,
中國。
屹立于世界東方,各方面都取得了可喜的成就,我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰士呢?請欣賞x年級x班的舞蹈《xx》動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》
乙:我愛我的家鄉,愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發的東風,飛向世界,飛向未來。
乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉,我愛祖國》。
帶來的獨唱《媽媽的吻》
乙:翻開。
中國。
近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的xx鬼子曾把。
中國。
人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統統被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
表演的小品《老師,對不起》
乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中,有個唱xx的藝人名叫xx,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。
帶來的一段雙簧《慶六一》
乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空。
甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行。
乙:他們是祖國的春天。
甲:我們是民族的希望。
乙:讓健康快樂圍繞。
甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
乙:“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學。
校建校xx周年。
文藝演出到此結束。
乙:謝謝大家的光臨。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇二
甲:蘭色方陣的同學你們好。
乙:紅色方陣的同學節日快樂!
丙:黃色方陣的同學節日快樂!
丁:綠色方陣的同學節日快樂!
合:讓我們同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
一樂章《綠色暢想》。
甲:當河沿的楊柳抽出一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,
甲:因為綠色是和平,
合:因為綠色是生命,讓我們同走進一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲:呀,小熊貓你在找什么呀。
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
2、《綠色旅行團》。
丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
3、《花喜鵲》。
丁:(唱著歌兒進來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"。
乙:帆帆,唱歌真好聽。
丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
4、《綠色祖國》。
甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一級《我家門前有小河》作準備。
5、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。
6、《綠色萌動》。
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7、《晏子使楚》。
甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的`尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
二樂章-歡樂童。
9、《童趣》。
甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們同走進二樂章-歡樂童。
乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10、《玩具暢想曲》。
合:同學們節日快樂!
呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學也特別精神。
呂:我們來看看那個方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。
《小螞蟻》。
丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)。
丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的,
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇三
娜:親愛的同學們。
合:大家下午好!
靜:伴著花的芳香。
娜:踏著歌的節拍。
靜:我們迎來了六月的時光。
娜:我們的心像怒放的花朵。
靜:蕩起一片歡樂的海洋!
娜:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
靜:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
靜:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!
娜:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
生合:(謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!)。
靜:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,娜:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
靜:在這歡樂的日子里,娜:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
靜:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇四
1:尊敬的各位領導!
2:各位來賓!
1:老師們、同學們。
合:大家下午好。
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說:
2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現在開始!
節目一:《蟲兒飛》。
1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。
2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。
1:螢火蟲用愛的力量散發光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養》做好準備。
節目二:歌曲《愛的供養》。
2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。
節目三:舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。
節目四:舞蹈《小蘋果》。
2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳的旋律就是今年。
最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。
節目五:雜技《雙神機器》。
1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。
節目六:魔術表演。
2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。
節目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節目八:歌曲《明天會更好》。
1:新世紀的太陽是我們的,
2:新世紀的鮮花是我們的。
1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
1:幸福的時光卻總是太短暫。
2:快樂的日子總是那樣匆忙!
1:xx小學慶六一文藝匯演到此結束。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇五
乙:親愛的同學。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年級“六一”聯歡會現在開始!
3墻角數枝梅······請欣賞歌曲梅花。
5接下來大家動動腦猜猜謎語吧。
8每個人都有自己的夢想,要實現自己的夢想,就要踏踏實實走好每一步,讓我們的夢想從。
腳下啟航,接下來有請劉琪炎同學為我們演唱夢想啟航。
9游戲:馬蘭花開。
游戲規則:
1、主持人一人,站在場地中央;
3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續玩。
4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。
5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么就很快會結束游戲了。
6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!
10我們都是愛學習的孩子,學知識,學做人,做個讓快樂的讀書娃。
11中華文化五千年的歷史,同學們了解多少?聽故事學歷史。
12世界上有許多好心人,接下來,請欣賞【隱形的翅膀】、【感恩的心】。
13什么彎彎,什么彎彎,······請欣賞【彎彎謠】。
結束語。
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優美。
甲:六一的集會這樣的歡騰!
乙:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲;我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!乙:我們的明天一定會更美好!甲:幸福的時光總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。六一聯歡會到此結束合:最后祝老師們身體健康!工作順利!同學們學習進步!天天快樂!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇六
引導語:在六一兒童節,這么一個歡快的日子里,很多小學都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于2015年小學六一主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的'祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇七
合:大家晚上好。
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節日快樂!
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽,
女:童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節日終于來了!
女:在期待中,節日的號角吹響了!
男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
女:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
結尾:
女:難忘今宵男:今宵難忘。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
男:我們和時代的脈搏一起跳動。
女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
6月1日兒童節日記。
兒童節祝福寄語大全。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇八
甲:各位領導!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇九
(一)尊敬的各位領導、男。
(一)各位老師,女。
(二)各位來賓。
男
(二):親愛的小伙伴們:
合:大家好!
(一):伴著花的芳香。
男
(一):踏著歌的節拍。
(二):我們迎來了六月的時光。
男
(二):我們的心像怒放的花朵。
(一):蕩起一片歡樂的海洋!
男
(一):六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
(二):六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男
(二):六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女(一):同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”兒童節!
(二):在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
(一):教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男。
(一):陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女(二):在這歡樂的日子里,男。
(二):讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!(女二男二下場)。
一項、女。
(一):下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。
男
(一):全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
(一):禮畢,請坐。
二項、男。
(一):第二項,領導講話,首先由(黃校長)致開幕詞。
三項、女。
(一):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。今年我們再次享受到盤龍街道辦事處的愛心捐贈。下面有請盤龍街道辦事處的領導()講話并組織捐贈儀式。
(二):我們再次用熱烈的掌聲感謝盤龍街道辦事處的領導的感懷。在我校開展“文明禮儀教育”活動中,涌現出一大批優秀少先隊員,為我校的少年兒童樹立身邊可親、可敬、可學的榜樣。他們是六一中隊的()同學,由請學校領導黃校長為他們頒獎。
男
(二)、我們再次用掌聲為他們祝賀,也希望他們能激勵我校的少年兒童勤奮學習、快樂成長、全面發展。下面進行第四項,舉行少先隊入隊儀式。讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!請少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌,由喬云奇同學指揮。有請大隊輔導員譚軍老師宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。(譚)。
(1)宣布新隊員名單。
(2)授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
(3)宣誓。
(4)(譚老師)接下來將要進行的是各班的團體韻律操表演,我們的演出場地是前面的籃球場,請全體同學起立,退出籃球場外。
四項、女。
(一):今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男
(一):今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
(一):今天,我們熱血沸騰,盡情舞蹈。
合:革嶺小學慶六一文藝演出現在開始。
1、團體操旗舞《西班牙斗牛士》。
(一)聽,雄壯的音樂響起來,看,火紅的旗幟舞起來,他們昂著頭,驕傲的向我們走來,他們挺著胸,威風凜凜的出場。他們就是《西班牙斗牛士》,請欣賞四一班帶來的團體操《西班牙斗牛士》。
2、《紫色暢想》。
男
(一):同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。跳起來吧,和著動感的節奏一起舞動,共同把幸福的笑臉綻放。請欣賞四二班帶來的《紫色暢想》。
3、《活力棒操》。
(二):追逐五月的和風,沐浴初夏的陽光,踏著青春的節拍,舞動活的彩棒,在這洋溢青春活力的舞臺上,讓我們去感受那勃勃的生機和無限的朝氣。請欣賞五年級表演的《活力棒操》。
4、《眉飛色舞》。
男(二)一群稚氣娃,一群小不點,將要為我們帶來別樣的韻律操,他們要驕傲的告訴我們:別看年紀小,寶寶的實力別小瞧!請欣賞幼兒小班的寶貝為大家帶來椅子操《眉飛色舞》。
5、女。
6、男。
(一)六月里,陽光燦爛,喜氣洋洋,竹棒飛揚,祝大家身體健康,學習進步,工作順利,發財興旺。請欣賞學前班的《竹韻飛揚》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十
三垛武寧小學少先大隊。
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男:下面進行節日議程的第一項,給學校領導敬獻紅領巾,我們有請學生代表至主席臺,給學校領導敬獻紅領巾。
女:下面進行節日議程的第二項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第三項,領導講話,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎徐校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面進行議程的第四項,出大隊旗,奏出旗曲。
女:少先隊員敬禮!
男:禮畢!全體少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:武寧小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《向前沖》。
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級(1)班董菁涵、劉祉燁等同學為我們表演舞蹈《向前沖》,大家鼓掌。
2、舞蹈《阿里山的姑娘》。
女:高山青,澗水藍。阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山!。
男:下面有請一年級(2)班徐淑怡、楊清等同學為我們表演舞蹈《阿。
里山的姑娘》,請大家欣賞,大家歡迎。
3、相聲《反正話》。
女:有的話既可以正過來說,也可反過來說,且趣味無窮。
男:說得對!下面有請六年級(1)班陳琳、盧潁同學為大家表演精彩的相聲《反正話》,供大家欣賞,大家鼓掌。
4、舞蹈《健康歌》。
女:左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱們來做運動!
男:下面請二(1)班的居秦、盧亞萱等小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞,我們用掌聲表示歡迎。
5、合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》。
女:欣賞完了優美的舞蹈,我們再來聽聽三(1)班同學動人的歌聲。男:今年四月我們學校掀起了學習雷鋒叔叔的熱潮,我們在活動中都有這樣的感受,助人乃快樂之本,乃幸福之源,請欣賞三(1)班同學帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》,大家鼓掌。
6、舞蹈《當》。
男:下面請欣賞四年級(1)班陳亞卿、陳靜雯等同學為大家表演舞蹈《當》,大家歡迎。
7、課本劇《atasnackbar》。
女:我們武寧小學的學生學習勤奮,英語也學得特別好。
男:下面有請四(2)班的曹玲、沐華倩等小朋友,為我們帶來英語課本劇表演,大家歡迎。
8、舞蹈《花與蝴蝶》。
女:請看!有一群可愛的孩子,帶著歡樂,踩著節拍,向我們走來!男:下面請三年級(2)班的盧彤、盧尚蕾等小朋友為我們表演舞蹈《花與蝴蝶》,供大家欣賞。
9、手語《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞二年級(2)班劉柳君、周穎燦等同學,給我們表演手語《感恩的心》,供大家欣賞,大家鼓掌!
10.舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請三(1)班的張璐、柳韻彤等小朋友為我們表演舞蹈,《蝸牛與黃鸝鳥》,請大家欣賞!
11、舞蹈《theysinghappily》。
女:今天是個好日子,我們應該唱得開心,舞得開心!
男:下面有請四年級(2)班陳君、任雯雯等同學為我們表演舞蹈《theysinghappily》,大家鼓掌!
12、相聲《吹牛》。
女:欣賞完了舞蹈,讓我們去感受五(2)班趙宇、陳乾兩位同學給我們帶來的快樂,請欣賞相聲《吹牛》!
13、舞蹈《綠光》。
男:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,音樂響起,綠光閃現,我們下面請五年級(1)班的張加艷、陳云等同學為大家表演舞蹈《綠光》,請大家欣賞!
14、古箏獨奏《漢江韻》《林沖夜奔》。
女:我們武寧小學的學生真是多才多藝,六(2)班的秦淑鈺同學就是其中的一位,她數年如一日,勤奮練琴,終有所成,今天她也會給我們演奏兩曲,大家鼓掌!
15、舞蹈《甩蔥歌》。
男:六一的號聲最豪邁、六一的舞姿最輕快,下面請五(2)的董姝、陳晨等小朋友為我們表演舞蹈《甩蔥歌》,大家鼓掌!
16、校園青春舞。
女:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采。
男:下面請欣賞六(1)張艷、唐書敏等同學為我們帶來的校園青春舞,大家鼓掌。
17、詩歌朗誦《再見了,我的母校》。
送上最好、最真誠的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請欣賞六。
(2)班翁勝杰、陳余生同學給大家帶來的詩朗誦《再見了,我的母校》,大家鼓掌。
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:武寧小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十一
葛:親愛的同學們、小朋友們:
合:大家上午好!
宮:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,中心小學校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
葛:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節日。“六一國際兒童節”,這是我們大家自己的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛:今天是個特殊的日子。
宮:今天是個愉快的日子。
合:節日快樂!(開場式:歌舞:《快樂的節日》)。
2、宮:我的節目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內容。
宮:下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。
(2)葛:我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。
宮:我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚,不畏艱險,勇敢登攀,長大為祖國做貢獻。
葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。
(4)、葛:晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍,
宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對半,這就是外婆的彭湖灣,
請聽合唱《外婆的彭湖灣》。
(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。
葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、葛:人之初,性本善,性相近,習相遠。
宮:接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經》。
4、葛:哎呀,學前小班小朋友背得真不錯。
宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》。
5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯唱)。
(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。
(2)春天在哪里(宮xx)。
(3)小二郎(廉x)x。
(4)小燕子(費x)x。
(5)娃哈哈(宮x)x。
6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數一數。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱:《數小鴨》。
7、宮:我在馬路邊,見到一分錢,請聽歌曲《一分錢》,演唱者:學前小班邱x張x。
10、宮:叮叮當,叮叮當,一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈:《鈴兒響叮當》。
11、女聲獨唱《小背簍》,演唱者,四年級,費xx。
葛:我們享受著現代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國曲藝節目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮:下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節》。
12、葛:六月,是我們幸福的花季,
宮:六月,帶給了我們金色的童年,
葛:六月我們好快樂。
宮:六月為我們的快樂打滿分,請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈:《快樂滿分》。
14、宮:是她,給了我們生命;是她,養育我們成長。
15、宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?
宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領我們奔向理想。
葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合:敬愛的老師,我們把歌獻給您,以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。
16、葛:昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑,請欣賞舞蹈《潑水歌》,表演者:xx等。
17、我獨自走在相間的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗,請聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級xx。
18、宮:葫蘆絲音色輕柔細膩,圓潤質樸,極富有表現力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長,大家掌聲歡迎。
宮:接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》,
20、宮:快樂的孩子愛歌唱。
葛:快樂的孩子愛跳舞,請欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:xx等。
22、宮:體育能使學校充滿活力,體育能讓學校煥發生機,
葛:每天鍛煉一小時,輕松工作學習一整天,幸福生活一輩子,
宮:接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)。
結束語:
葛:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
宮:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼,
葛:今天,我們擁抱美好的六月;。
宮:明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:中心小學慶“六一,放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十二
b:親愛的老師、同學們。
合:大家下午好!
a:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進歡樂的童年。
a:聽,悠揚的經典誦讀,激起學習的欲望。
b:唱,激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。
a:今天,我們懷著激動的心情來到xx小學。
b:青山圍抱,來聆聽我們節日的歡歌。
紅旗飄揚,在描繪校園美麗的藍圖。
b;讓我們大聲說:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會辜負你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風采。
a:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
b:有請少先隊員代表致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉xx村劉書記為我們的節日致辭!
b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!
2、在這歡樂的節日里,我們xx小學的小朋友們也做了精心的準備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞xx小學為我們帶來的小組聯唱,請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。
3雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊,我們贊美偉大的詩人,是他們為我們留下了那么多寶貴的財富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學做好準備。
6我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創造了美好生活,他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合:同學們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節日快樂,
xx小學六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十三
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》。
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十四
乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
丙:親愛的同學朋友們。
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去,欣欣向榮的六月已悄然來到。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!
乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽小學的同學們做了精心的準備。
乙:同學們在老師的.輔導下,排練了好多有趣的節目。
丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養。
合:現在,我們宣布,朝陽小學-xxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來。
丙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將在陽光的普照下健康成長。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:朝陽小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十五
合:快樂的小伙伴們,大家上午好甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的花季,散發著迷人的芳香。
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。
甲:六月,是童年的夢鄉,充滿了幻想和憧憬。
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
甲:六月,讓我們放飛理想。
乙:六月,讓我們齊聲歌唱。
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。
合:朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的`哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙:民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。
甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。
甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優美的歌曲,請聽《快樂的節日》。
甲:快樂的時光總是如此短暫。
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
甲:我們是新世紀的兒童。
乙:我們是祖國未來的希望。
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。
甲:我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸,共命運。
甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷。
合:朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演到此結束。
甲:感謝小演員們的精彩表演。
乙:感謝老師們的辛勤付出。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十六
開場白:。
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:。
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,-蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:20--年--中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
女1:現在開始!
節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。
男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:--中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十七
合:大家上午好!
秦:伴著花的芳香。
付:踏著歌的節拍。
秦:我們迎來了六月的時光。
付:我們的心像怒放的花朵。
秦:蕩起一片歡樂的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。
付:陽光下,綠蔭里,收集的.是我們童年的歡笑。
秦:在這歡樂的日子里。
付:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
結束語。
秦:新世紀的太陽是我們的。
付:新世紀的鮮花是我們的。
秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動聽。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
秦:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十八
兒童朋友們:。
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海。
乙):微風輕拂,星光燦爛。
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。
甲):百年大計。
乙):教育為本。
甲):憶往昔,我們感慨萬千;。
乙):看今朝,我們豪情滿懷;。
甲):想未來,我們意氣風發。
乙):回顧我校百年歷程。
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。
乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象。
甲):青春在路上,歌聲在路上。
乙):青春在路上,希望在路上。
甲):將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中。
乙):將火紅的青春。
匯入不斷超越自我的變革中。
甲):將嘹亮的歌聲匯入教育蓬勃大發展的新世紀。
甲):新世紀屬于你們。
乙):新世紀屬于我們。
合):“新世紀我能行”!甲):今夜,微風輕拂。
乙):今夜,星光燦爛。
合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
謝幕詞:。
甲):兒童是祖國的花朵。
少年是民族的未來。
乙):小小雛鷹。
展開了飛翔的翅膀。
甲):新的.千年是希望和機遇的時代。
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。
甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下。
乙):一百年的歷史,學校發展,走向輝煌。
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇十九
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養丙丁:下面讓我們隆重宣布:
合:“迎六一佳節,展童年風采”,大崗子九年制學校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
1美好的夏天到來了,艷陽高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男:**,你最喜歡春晚上的哪個小品呢?
女:當然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會來嗎?
男:當然,說曹操曹操到,瞧,來了。請看新版小品《不差錢》。
3同學們,你們聽過小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛上了天空,小鴨子也覺得天空愛上了自己,當小鴨子覺得無助時,天空總會擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當小鴨子在夜晚感到寂寞時,天空總會掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里,天空總會讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂呀!!請聽獨唱《數鴨子》,4甲:(看自己的大拇指)。
乙:哎!看什么呢?
甲:大拇指真威風,
乙:我覺得食指也不錯啊。
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭,但有的人就單喜歡大拇指,請聽相聲《拇指和食!!游戲:搶凳子每小隊出兩名同學。兩輪。
5春風吹,苗兒青,苗兒青青迎朝陽;老漢急,心如焚,苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長高呢?讓我們一起去看看,這到底是怎么回事呢?請看由第二小隊同學表演的課本劇《揠苗助長》。
9聽完了精彩的歌曲下面有請我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來講個笑話。
10牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長出一只銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄托著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。
11大家知道趙四是誰嗎?趙四原名劉曉光,在《鄉村愛情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽一樣,是趙本山的得意弟子,也是相當有才了。接下來請出,大家看一看,他們兩個像不像。
游戲:金雞獨立12a:說道中國的傳統曲藝形式,那還真不少。
b:那是,比如說相聲、小品、評書,等等等等。
a:是啊,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個字說重點兒,強調一下)。
b:沒錯,下面請欣賞三句半:夸夸我們的營業所,表演者xxx。
13武俠小說中的江湖都是打打殺殺、很暴力的,但是20xx年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請陳怡君為我們帶來《大笑江湖》。
14小時候,是無知的卻是有趣的,
小時候,圈子是小的又是大的,
15小小的一片云呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將用行動迎接未來的挑戰。
丙:我們將用微笑歡迎人生的風雨。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:大崗子九年制學校三年一班慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇二十
魏:尊敬的各位家長。
安:各位來賓。
崔:親愛的小朋友們,常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
崔:連小草都在歡樂地歌唱。
常:這一切都在提醒著我們:
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日安:今天是全世界兒童的節日。
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽光燦爛奪目!
安:我們是那么幸福。
崔:我們是那么激動。
常:我們是那么期盼。
魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現在開始!第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:
1、首先有請程園長致節日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現在開始。
(一)(模特表演)。
魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的'形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
崔:哎,俊梅,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧(十一)(大班《歌曲連唱》)。
魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。
安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
安:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿(十四)(中班《歌曲連唱》)。
安:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
常:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
安:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)。
崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
常:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
崔:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈(十八)(中班團體操)。
安:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲。
常:歡樂的時間總是過的很快。
結束語。
魏:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
安:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!常:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇二十一
劉悅:敬愛的老師親愛的同學們。
合:大家早上好!
袁何:走進六月,傾聽南風的呼喚:
孫語涵:走進六月,感受陽光的溫暖。
劉悅:一起迎著朝陽,伴著溢彩的歌舞,
孫語涵:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約??。
袁何:六月,歌聲如潮,燦爛如夢。六月,是童年的夢鄉:六月,是童年的搖籃;。
節目。
劉悅:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們跳吧,唱吧,把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈:《快樂的歌》表演者:楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。
袁何:下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者:劉悅、陳淑。
劉悅:接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。
袁何:接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》。
劉悅:接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》。
劉悅:下面我們來玩個游戲《搶椅子》。
孫語涵:下面由趙欣怡為我們演奏古箏。
袁何:同學們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。
結束語:
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇二十二
付:親愛的同學們、家長們
合:大家上午好!
秦:伴著花的芳香
付:踏著歌的節拍
秦:我們迎來了六月的時光
付:我們的心像怒放的花朵
秦:蕩起一片歡樂的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌
秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”國際兒童節!
付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。
付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
秦:在這歡樂的日子里,
付:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
結束語
秦:新世紀的太陽是我們的。
付:新世紀的鮮花是我們的。
秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動聽。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束秦:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
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小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇二十三
合:本站小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》。
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級xxx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級xxx、xxx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級xxx、xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xxx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!
男:下面有請四年級xxx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
小學班級六一兒童節主持稿大全(24篇)篇二十四
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的`季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
甲:接下來請xx致開幕詞,
乙:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
乙:謝謝村領導精彩的講話,接下來請xx領導發言。