無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
等待那個(gè)夏天等待那一天篇一
不一樣的年齡不一樣的季節(jié)，不同的故事就在痛苦歡笑中悄然而至。我在翻滾的年輪里得到許多又失去許多，看那些不平凡的日子把我拋起又摔落，一點(diǎn)點(diǎn)失去知覺(jué)，都不知道我走在哪里。
陽(yáng)光還是明媚每一天，學(xué)校里的四季沒(méi)有變化，只是在春天來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)幾片新葉，在秋天走的時(shí)候凋落滿樹(shù)枯老的蝶。我想夏天是不是就快來(lái)了，這個(gè)特別的夏天，會(huì)在我的記憶里添上新鮮的線條，把一些熟悉的人抹去，裝進(jìn)另一些東西。
一次次新與舊的更替，陪伴我們走過(guò)離別前的歲月。不過(guò)，每天的夕陽(yáng)我們依舊會(huì)看，只是想做它旁邊的一片云，永久不分離。
仿佛一瞬間轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)春秋，曾經(jīng)那個(gè)熟悉的身影就消失了。班主任已換，教室里總會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)全新的身影。他更加挺拔高大，繁忙的從窗外掠過(guò)，如此匆忙的腳步，卻不曾向窗內(nèi)回望，找不到一絲關(guān)切，我們就這樣成了被遺棄的孩子么？我竟分不出自己是憂傷了還是麻木了。該散的終歸會(huì)散，我挽留不了。在這個(gè)夏季降臨之前，我已經(jīng)走進(jìn)了《夏至未至》那個(gè)夏季帶走了他們太多的青春，太多的純真，太多的幸福。每個(gè)人被命運(yùn)的手掌摔的血肉模糊，迷失了我的眼。那些小四至愛(ài)的香樟樹(shù)，就在記憶里龐大，撒下大片大片的陰影。我就那么像他，看著生活帶去我們細(xì)微的變化。潮水上漲時(shí)，便是藍(lán)色的眼淚，鋪天蓋地卷來(lái)。但是我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自承擔(dān)。我一直在矛盾，痛苦的是心還是思想。我要寫(xiě)的真實(shí)的生活的文章會(huì)不會(huì)就在夏至前和高大的香樟樹(shù)一起成長(zhǎng)。或是我要唱的偶然出現(xiàn)，把我的夢(mèng)拉的更近。還是，我該放棄點(diǎn)什么，為了眼前的和將來(lái)的。天空告訴我，我應(yīng)該都可以做到。就像它的博大，倔強(qiáng)是我的天性，平凡的生活不會(huì)長(zhǎng)久。我該活得轟烈一點(diǎn)，放手大膽追我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢(mèng)想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。
走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰(shuí)也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方停求。就像我追求的另一種盛開(kāi)的花。曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的、痛過(guò)的某些人，雖在記憶里蒙了灰塵，可他們畢竟點(diǎn)燃了我的夢(mèng)。我說(shuō)就讓夢(mèng)盡情的燒，不應(yīng)該澆滅。
我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢(mèng)想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。
走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰(shuí)也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方?？俊?/p>
等待那個(gè)夏天等待那一天篇二
如果等待可以換來(lái)奇跡，那么我愿意一直等下去，無(wú)論是一年，抑或是一生。
——題記
我一直都在等待著那個(gè)夏天的降臨，因?yàn)槟莻€(gè)夏天埋藏了太多關(guān)于我的記憶。我想看一下，過(guò)往的畫(huà)面到承載了我多少的歡笑與淚水。
那個(gè)夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風(fēng)穿越整個(gè)城市，穿越每棵繁茂的樹(shù)。然后挑選一個(gè)夏日午后，在翠綠的樹(shù)葉上記著點(diǎn)點(diǎn)思緒，把那個(gè)夏天的記憶刻在這一刻，幾個(gè)輪回后化成地殼里的秘密。
我想我一直都在近乎絕望的等待，因?yàn)槟莻€(gè)夏天已被某樣?xùn)|西帶走，已不可能再回來(lái)?？晌覅s愿意這樣執(zhí)迷不悟地等下去，我希望有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)，我知道，這個(gè)奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過(guò)，偶爾有人會(huì)停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花，每當(dāng)看到這些，我的心總會(huì)空蕩蕩地難過(guò)。
現(xiàn)在看來(lái)，一切都太觸目驚心了，惟有現(xiàn)在重新開(kāi)始，一個(gè)翠綠的開(kāi)始。
等待那個(gè)夏天等待那一天篇三
晚上，我趴在書(shū)桌上做作業(yè)，只感覺(jué)很清靜，連自己寫(xiě)字的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。不時(shí)抬頭看看已被我與妹妹蹂躪得面目全非的墻壁，昔日的雪白已隨時(shí)間的穿梭而消失。那種雪白那么一塵不染，就好似一顆天真的童心。
低頭看到的又是那深邃的文字與神秘的幾何圖形，又是那密密麻麻的黑色線條，組成的`各樣枯燥、繁重的圖形……就在我陷入這清靜時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)門(mén)，是誰(shuí)？仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是我年僅5歲的妹妹，我冷冷地問(wèn)了一句：“你來(lái)干什么？”這時(shí)，只見(jiàn)妹妹把一個(gè)東西送到我手里，天真地笑了一下就轉(zhuǎn)身走了。
妹妹走后，我仔細(xì)瞧了瞧手中的“不明物體”——一架畫(huà)著綠色草地與五彩花朵的紙飛機(jī)。
霎時(shí)間，我的心仿佛被什么震了一下，思緒也飄向從前……
只經(jīng)歷過(guò)十個(gè)春秋的我，在小學(xué)已度過(guò)了四個(gè)夏天，馬上又有一個(gè)夏天來(lái)臨，我與好朋友們高興極了，因?yàn)橐坏较奶?，下午放學(xué)后，我們就會(huì)聚集在一起打乒乓球，那時(shí)的我們多么快樂(lè)啊，想到我的好朋友們：皮膚白白的可愛(ài)的陳濤、常常?？岫致斆髁胬耐鹾?、愛(ài)上網(wǎng)而又不乏可愛(ài)的張?jiān)骑w……雖然他們現(xiàn)在都在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，但我們已許久沒(méi)聯(lián)系過(guò)了。
想起以前打乒乓球，想起以前玩紙飛機(jī)，想起以前玩泥土，想起以前捉螃蟹……這一幕幕就這樣被我的思緒從腦海深處挖掘了出來(lái)，我們就這樣快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)的六個(gè)夏天。
等待那個(gè)夏天等待那一天篇四
這個(gè)夏天我們即將畢業(yè)，三年的同學(xué)感情現(xiàn)在說(shuō)散就散了，以后大家都各奔東西了，很難在聚在一起了，所以現(xiàn)在僅剩下的時(shí)間我們大家更要好好珍惜了。
現(xiàn)在想想，時(shí)間過(guò)得可真快，眨眼間就已經(jīng)畢業(yè)了，時(shí)間真的是不等人的，它對(duì)每一個(gè)人都是很公平的，所以我們一定要珍惜好每一分很一秒，也要利用好自己的時(shí)間。
那年夏天，距離我們的中考也越來(lái)越近，但天氣越來(lái)越炎熱，更是要堅(jiān)持下去了。我覺(jué)得我們老師說(shuō)過(guò)，這點(diǎn)炎熱不怕，我們對(duì)抗的是中考而不是這炎熱的天氣，但你們也要做防暑的工作，盡量讓自己的心情放松一些，不要讓自己覺(jué)得很緊張。
當(dāng)時(shí)，大家都在努力的備考中，刷題的刷題，課間時(shí)間時(shí)大家都不愿意浪費(fèi)每一分每一秒，從始至終都在低頭看書(shū)。老師看著我們這么努力的學(xué)習(xí)，老師心里也是得到了很好的安慰，頓時(shí)有了很大的信心。而我已經(jīng)做好備考的準(zhǔn)備了，但是我怕到時(shí)候我會(huì)緊張，緊張得連所有的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)給忘掉，所以我盡量使自己別太緊張，更應(yīng)該放松一些，節(jié)假日的時(shí)候應(yīng)該適當(dāng)去走走，放松放松自己的心情，一定要相信自己！
那年夏天就這樣的過(guò)去了，甚是懷念！
等待那個(gè)夏天等待那一天篇五
炎熱的夏天，我?guī)е粠托』锇樵跇窍绿咔颉４蠹姨叩脻M頭大汗，熱火朝天，誰(shuí)都不希望自己這方輸。前鋒個(gè)個(gè)沖上前去，要把球搶在自己腳下，以便踢入對(duì)方球門(mén)。中峰也上前幫忙。沒(méi)想到，球踢到了我的腳下，我用力往對(duì)方球門(mén)一踢，球反彈了起來(lái)，卻一下子撞到了一戶人家陽(yáng)臺(tái)上，玻璃“嘩啦”一聲碎了，碎片紛紛落下。
大家都嚇壞了，我定睛一看：呀！是我們家的窗戶！小伙伴們可不想被認(rèn)為是“幕后黑手”，呼啦一聲，全跑得無(wú)影無(wú)蹤。我怕媽媽的責(zé)罵，但又到了午飯時(shí)間，只好揣著一顆砰砰直跳的心回到了家。
回到家，媽媽就問(wèn)我是誰(shuí)把窗戶打破了。我輕聲說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)?！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，就讓我去吃飯了。因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，又騙了媽媽?zhuān)掖颐Τ粤艘稽c(diǎn)，就回房間看書(shū)了?？墒且?yàn)樾睦镉惺?，連我最喜歡的書(shū)也看不下去了。
下午，媽媽打電話讓人來(lái)?yè)Q玻璃。我偷偷地看了看媽媽的眼神，她似乎沒(méi)有責(zé)怪我的意思，又似乎已經(jīng)看穿了我的詭計(jì)。我低下頭，輕聲和媽媽說(shuō)：“我下樓走走?！闭f(shuō)完就快步走出去了。
我在小區(qū)逛了一圈又一圈，努力讓自己平靜，不要胡思亂想。但這種心情，我連邊兒都靠不上。
于是，我鼓起勇氣，給媽媽寫(xiě)了一封信，交代了事情的前因后果，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。然后，我偷偷來(lái)到媽媽的房間，把信放好，又溜回自己房間。
想著想著，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等待那個(gè)夏天等待那一天篇六
夏天到了，窗外樹(shù)茂盛了，草高了花更鮮艷了。窗外的景色勾起了我的回憶。
那年夏天，院子里的大樹(shù)枝葉茂盛，大家在樹(shù)底下乘涼悠閑自在。而我卻因家境困難，被迫輟學(xué)外出打工。那里的人都欺負(fù)我年紀(jì)小，跑腿的事情都讓我去做。每天只能睡五六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗邍?yán)重不足，工作時(shí)間經(jīng)常打瞌睡所以整天被老板打腦袋。當(dāng)時(shí)我是多么想念學(xué)校的生活啊！因?yàn)槟抢镉形揖磹?ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我們每天都在知識(shí)海洋里遨游，無(wú)比快活。比在這個(gè)鬼地方好多了，我真的受夠了?，F(xiàn)在我的生活充滿了噩夢(mèng)，我曾無(wú)數(shù)次祈禱在黎明之前有人能帶我離開(kāi)這里。我寫(xiě)了很多信回家但都沒(méi)有回信，我絕望透了。
直到有一天，小林：‘‘小明工廠門(mén)口有人找你”我應(yīng)了一聲，興高采烈地跑了出去。因?yàn)槲抑酪欢ㄊ菋寢屖盏搅宋业男艁?lái)看我了，我：“ 媽……老師，怎么會(huì)是你？”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑地說(shuō)：“怎么樣沒(méi)想到吧！”我愣住了，不是我媽媽嗎？還有老師怎么變得這么憔悴了？老師：“這段時(shí)間還好吧！怎么變瘦了、黑了……”我：“等一下，老師你怎么知道我在這里，還有你來(lái)干什么？”老師：“是你父母告訴我的，這次來(lái)的目的就是把你接回家，然后再繼續(xù)上學(xué)?！薄罢娴摹崩蠋焾?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣我回家了，再一次踏進(jìn)了校園。
當(dāng)我們像往日一樣聚在一起聊天時(shí)，一個(gè)同學(xué)無(wú)意中說(shuō)出了事情的真相。原來(lái)老師得知我輟學(xué)外出打工時(shí)就去說(shuō)服我父母，征得同意后因路途太遙遠(yuǎn)沒(méi)有車(chē)費(fèi)。老師就去做兼職，再苦再累她也不怕，直到有一天她累垮了，她對(duì)我們說(shuō)：“我班一共36人，缺一不可”僅僅是因?yàn)檫@份精神，班上的人都被感動(dòng)了，紛紛籌車(chē)費(fèi)。那天老師還是帶病來(lái)接我的聽(tīng)到這個(gè)事實(shí)我潸然淚下。沒(méi)有更多的語(yǔ)言去形容我當(dāng)時(shí)的心情，或許無(wú)言就是最好的答案。
校園里那唯一的一棵白楊仍堅(jiān)韌不拔地屹立在那。它仿佛變得更高更綠了。