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    中專家長會發言稿大全(18篇)

    時間:2025-06-01 作者:字海

    家長會是促進學校民主管理和家校共育的有效方法,可以加強學校和家庭的緊密聯系。以下是小編為大家精心整理的家長會總結范文,希望對大家有所啟發。

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇一

    親愛的家長朋友們:

    早上好!

    非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!我們的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長,今天借這樣一個平臺讓我們一起坐下來坦誠地相互交流討論關于孩子方方面面的情況。

    首先讓我為大家簡單地介紹我們小小班的四位老師,這位是項老師,各方面能力很強,在彈琴、唱歌、跳舞、繪畫方面有特長。還有一位康老師,也是一位很有耐心的保健老師。這位是楊老師,是我們的保育教師,她非常喜歡孩子。我是班主任解老師,在管理班級和教學上積累了一點小經驗,對我們小小班這個班集體也充滿了信心和希望。在座的各位對孩子有著豐富養育經驗,今天請大家來,也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家匯報一下本學期班級的工作計劃。

    我們班共有孩子23名,其中男孩子16名,女孩7名,這些孩子中年齡在24個月至34個月之間。年齡的差異導致了孩子各方面能力的差異,經過近兩個月對孩子的觀察了解,我們班孩子有以下方面的特點:

    1、對新環境的適應能力參差不齊。有些孩子適應能力比較強,他們對幼兒園已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因為孩子所受的家庭教育,所接觸的生活環境都各不相同,一下子要適應陌生的集體環境,確實有一定的難度,孩子出現各種不適應也是正常的。作為孩子的親人,剛開始幾天,看到孩子哭鬧,總是不放心,擔心孩子吃不飽,睡不好,喝不到開水,大小便不能自理等,總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了,雖然孩子年齡小,但絕大多數現在已基本適應了幼兒園的生活。

    2、自理能力方面來看,我們班的孩子生活自理能力不是很強。現在的孩子都是飯來張口,衣來伸手。幼兒園是培養孩子獨立生活的第一步,這幾天里我們逐漸培養了孩子能夠先自己吃,后老師喂,或者老師先喂幾口,然后自己吃,多鼓勵表揚孩子自己動手吃。午睡時能睡在自己的小床上安靜地睡覺,對個別孩子還要安撫再睡;大小便也能大聲的告訴老師了;語言發展水平上看,我們班的大多數孩子能聽懂普通話,但也有少部分不會說普通話,或者是連貫的語句講的很少。

    3、從個性品質上來看,我們班的孩子都比較以自我為中心,任性,發脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關,更和如今的家庭教育有關。在家里家長都是為著孩子轉,孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而剛入園時發生爭執和動手的事情很多,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復雜,去欺負別人,不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標,看到孩子被別人抓傷,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

    4、從生活習慣上來看,孩子在家都有不同的生活習慣。到了幼兒園就要養成另一種集體的生活習慣,對孩子來說,確實比較難,有的孩子手里整天拿著積木玩,還會把積木撒得滿地都是,有些孩子喜歡吃手指頭,有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老師和家長的配合下,這些孩子會慢慢改掉不良習慣的。

    1、保育工作:是小小班的重點工作,稟承我園一貫辦園宗旨,保字當頭,只有保育工作做上去了,才能談教育。我園有專門的保健教師給孩子合理安排餐點搭配,保證幼兒的充足營養。有固定的餐點時間和喝水時間,平時孩子渴了可以隨時找保育教師倒水喝。保育教師也會根據天氣變化幫幼兒增減衣物。教師也會根據天氣情況合理安排幼兒的活動。

    2、教學工作:本學期繼續依據《幼兒園綜合課程》教師指導用書,滲透到幼兒發展的五大領域開展教學活動。開展科目有:語言、社會、健康、科學、音樂、體育、美術。配合教學活動本班還結合幼兒園開展了一系列特色教育活動,我園區特色教育有:體育特色教育,如團體早操,根據幼兒年齡特點安排一系列的體能訓練,我們每天都有固定的時間安排幼兒進行戶外體能訓練,并將體能訓練納入到教學活動中。國學教育,加強對幼兒進行傳統文化的教育,本學期先開展《弟子規》的教學活動。,下學期根據教學計劃還會開展《三字經》等等國學方面的教學。英語教學,有專門的英語老師給幼兒上課。我們小小班從十月份開展英語教學活動。結合幼兒年齡特點,我們班還開展了豐富多彩的區域游戲:如益智區鍛煉幼兒動腦習慣;運動區鍛煉幼兒體能等。

    幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環境,家園合作,家園配合對于幼兒的成長起著至關重要的作用,許多家長有這樣一個錯誤觀念,認為我們的孩子既然進了幼兒園,那么教育孩子就是老師的事了,其實家庭教育是不容忽視的,每個孩子生活在不同結構類型的家庭中,與家庭成員保持獨特的家庭關系,受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質,文化修養和身體素質等方面的發展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼兒園表現很好,吃飯睡覺都能自理,而在家里卻什么都要家長幫忙,這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,又慢又臟,滿地都是飯粒,想想算了算了,還是喂以下省力。一次兩次,不久孩子就養成了習慣,等著飯來張口,衣來伸手,那么養成一個好的習慣就非常困難了。幼兒自己能做的事,家長一定要培養孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養成了一個好習慣,就很輕松了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發展。

    那么我們的家園合作主要體現在以下幾個方面:

    1、家園聯系方面。

    (1)家校通平臺。保持家校通的暢通。我們會通過家校通發通知、作業、提醒幼兒各項注意事項。

    (2)家園直通車內容包括:周計劃、家教知識、保健知識等。這些我們會經常更換,家長應該關心一下,趁早晚接送的時間看看。

    (3)家園聯系本。我們會在每周星期五發下去,請家長配合利用周末時間幫助幼兒復習,周一帶來。

    2、生活習慣方面。

    每天在送孩子上幼兒園的時候,應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,盡量要培養孩子早上在家吃早飯的習慣,盡量不要把點心帶到幼兒園來吃。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,這樣既能養成孩子的禮貌習慣,又能讓老師了解孩子的動態。。

    3、家長接送孩子入園離園,請自覺遵守幼兒園的作息時間表(詳細介紹一下幼兒一日作息安排表),及時接送孩子入園離園。(早上8:30之前入園,4:00接孩子離園。)如無特殊情況,盡量不要請假,有特殊情況必須中途早接,與老師進行聯系。接孩子離園后停留在幼兒園玩耍,家長有監護責任,如發生意外,其責任自負。

    4、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不讓孩子帶細小的物品入園,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險同時以防丟失或吞食造成意外。不要給孩子穿長帶子鞋,拖鞋,簡潔易運動的服裝。生病的幼兒到園,應和老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好加強觀察;帶藥到幼兒園來的,要和保健老師說明服藥的時間和劑量。早上來園時不要忘記晨檢,尤其在傳染病高發期。家長還應注意幼兒的飲食衛生安全,不要在游動攤點給幼兒買零食吃。同時,家長平時也要對幼兒進行安全教育,加強安全意識。

    5、有請配合我們的教學活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,需要家長協助幫助孩子準備一些材料,到時間請家長及時配合學校一起準備。如果有所需要了我們會發家校通,請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名),便于老師查找。

    6、幼兒的自理能力培養,自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時,讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。

    7、為孩子選擇一些合適的衣服,既穿脫方便又不妨礙活動;鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動。由于孩子年齡小,家長可多為孩子準備一套衣褲放在幼兒園備用,以備孩子尿褲子、嘔吐時更換。請家長每周為孩子剪一次指甲,天熱勤洗澡,天冷勤換衣。

    8、成長檔案冊:今年我們的成長檔案冊有了進一步的改進,老師只提供范本,共二十個主題。家長可以參閱范本自己創新,我相信家長會做得更好,請家長自備文件夾收藏,老師會定期收上來,并提出建設性的意見。

    時間過的很快,眨眼二個月的時間即將過去,在這短短二個月中,幼兒的進步是非常明顯的,從剛開始入園時的哭哭啼啼到現在基本情緒穩定,從要老師喂飯到現逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認識到現在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們將本著都是我的孩子的辦學理念,希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下,讓孩子在六一幼兒園里打好常規基礎,我相信通過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!如果你還想進一步了解你的孩子在幼兒園的表現,我們也可以進行個別交流!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇二

    下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。

    一、我想說說這次期中考試。

    本次考試,從分數來說,絕大多數的學生的分數以往要高,進步很大哦。

    年級平均分:我們14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,這部分同學要努力。

    說說試卷:

    1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內文言文。

    2、課外說明文,對學生來說難度較大。

    3、作文題目是“”,有好多學生沒有真實的情感體驗,就隨意想象,導致作文分數偏低。

    4、個別同學的書寫還要加強。

    二、說說孩子在學校的表現情況。

    課堂積極發言的作業優秀的:早讀認真的:課堂不認真,講話、打瞌睡的。

    書寫不認真的:作業經常不交的:

    1、給孩子準備好這些名著。

    《西游記》、《湯姆。索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節要非常熟悉,爭取在中考中不失分。

    2、平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。

    語文要學得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星。春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細細品味。從語文的角度說,多讀讀文學名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。經過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發現你孩子已經成了一個語文素養高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像臺灣作家張曉風,林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。

    3、要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。

    語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現象,或許各位家長也發現了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。

    4、幫助孩子提高寫作水平。

    可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。

    總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個優秀的人。

    謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇三

    通過家長會,每位學生的家長都能了解到自己孩子的學習成績、思想動態以及學校的教育、教學、管理狀態,對任課教師、班主任及全體學生情況有一個比較完整的了解。下面是本站小編給大家整理的職業中專家長會。

    發言稿。

    僅供參考。

    尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:

    大家中午好!

    我是江口村委會主任助理卓軍全。非常榮幸能夠作為優秀畢業生代表參加易門職中20xx年家長座談會。首先請允許我對辛勤培養我們的全體老師表示衷心的感謝!

    五年前,我帶著未圓的大學夢和無奈、失落的心情走進易門職中,是你們的和藹可親感染了我,是你們的敬業奉獻造就了我,是你們的言傳身教為我找回了青春與活力。

    今天的易門職中無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。五年來,和我一起畢業的同學共同見證了學校的發展,領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場都是職中發展的見證。

    在這片沃土上的同學們,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養,豐富了知識,增長了才干,提高了素質,為你們今后的發展夯實了基礎,儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的精神。在你們身上,我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的年輕一代的成長,看到的是易門職中的美好明天。

    即將畢業的同學們,很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經生活了兩年的家——易門職中,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。你們畢業后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業,只要能發揮你的才能,可以實現你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。

    希望你們堅持學習,勇于實踐,不斷進取。

    "因生而學,因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位同學將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。

    希望你們學會做人,學會做事,學會合作。

    “百學需先立志,做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流,與人交往,與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現代科技的進步,團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發現只有依靠群體智慧的力量,在團結合作中你的工作才能取得更大的發展,你的個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

    希望全體同學兢兢業業、博采眾長,在求實中創新,在創新中發展。我相信易門職中的明天一定會因為你們而驕傲。

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。最后衷心的祝愿全體同學前程似錦、事業有成!祝愿易門職中的事業蒸蒸日上!

    尊敬的老師,各位家長:

    大家好!我是機電10班王耀浚同學的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王耀浚的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

    其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。

    一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

    有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責任心、有愛心,所以老師和同學都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!

    二、培養孩子的獨立性。

    以前,我是事無巨細,結果讓孩子養成了過分依賴的習慣。現在,孩子離開家上學了,我也開始轉變心理,讓孩子學會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己支配一周的生活費……我發現孩子已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。我相信,將來他會是個有責任心的人。

    看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

    三、積極配合老師和學校。

    我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認為老師或學校的某些做法欠妥,家長應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

    各位家長,教育是一份責任,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

    最后,再次感謝機電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導下,一定會成為社會的棟梁之才。

    謝謝!

    各位家長:

    你們好!

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也積極參與到學生的教育管理中來。

    一、班級基本情況。

    本班共有學生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我們班級學生總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長吳楊、團支書夏君嫻、學習委員季文君、生活委員張藝、勞動委員段加赟、趙姍慧、體育委員楊銘敏、宣傳委員邵琦等同學表現積極、認真負責,使得我們班現在一切基本情況良好。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

    技能培訓。

    專業介紹。

    二、期中考試成績分析。

    經過半學期的努力,期中成績已經出來,很多同學都取得了優異的成績。

    班級總分前十名。

    各科最高分。

    進步較大的同學有:

    期中考試總結。

    有的同學可能還沒有適應這里的學習生活,成績不是很理想,但是我相信在下半學期,他會加倍努力,扭轉乾坤,考出他的真本事來。

    此外,為了進一步提升學生的文化水平,我想在明年組織班級學生報考成人大專的入學考試,希望經過統一輔導全部達到錄取分數線,這樣學生有望在畢業時拿到中專文憑和函授大專文憑,屆時希望家長全力配合,緊抓學生的學習,把現在開始往后所學的語文、數學、英語等知識牢牢掌握,相信大家一定都能考上,畢竟分數線不是很高,只要我們的學生有向上的意向,就一定能考取大專。

    三、學生目前存在的一些問題。

    這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

    四、給家長教育孩子提幾點建議:

    1、多關心,少責罵。

    關心生活,關心身體健康,關心學習情況。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經常固執地與父母頂撞。請盡可能理解你的孩子,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權,雖然他們的意見、判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的。

    2、多嚴格,少溺愛。

    少讓孩子上網,禁止瀏覽不良網站。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。利用電腦上網,他們大部分時間都在qq聊天,不管認識的不認識的,不管男的、女的。而青春期的孩子判斷是非、抵御誘惑的能力薄弱,上網容易被不法分子誘騙。曾經一個女生就因見網友,利用周末返校時悄悄地踏上了外省的火車,去見網友了。當學校發現通知家長時,家長渾然不知,還以為來學校了。為了避免這種沖動的舉動、愚昧的行為在我們班級的孩子身上發生,我希望家長和學校共同關注他們的日常交友,并加以控制,尤其注意不允許留宿在外。

    3、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當地批評,如果孩子已經盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

    4、要全面而準確地估計自己的孩子。

    要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰,所以在成績比較過硬的同時,我會鼓勵他們去參加學生會或社團,以鍛煉自己的能力。

    5、要教育學生遵守紀律。

    家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,并且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。

    五、希望家長予以配合和注意的幾個方面:

    1、不要讓孩子攜帶手機上學。

    學生攜帶手機雖然能夠聯系方便,但事實上,學生攜帶手機弊大于利。

    (1)手機的安全問題。

    (3)容易在同學之間引起攀比的心理。

    (4)方便了同學之間一些不正常的交往,比如早戀、打架。

    所以,我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機上學。

    2、同學之間有矛盾,不得涉及其它同學和社會人員。

    同學之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時間長了,難免會發生矛盾。學校在處理群架和有社會人員參與的事件上,是從重從嚴的。我希望我們的家長能教育您的孩子,在同學之間發生矛盾后能在第一時間內告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會人員參與解決,最后導致群架和一些惡性事件的發生。所以在發現您的孩子與同學有矛盾時,及時進行心理疏導,并告知班主任。

    3、關于學生的請假制度:

    如有特殊情況或孩子生病等原因不能來學校讀書,務必請家長電話聯系班主任,辦理學生請假手續。

    4、學校所有的收費都會發帶有學校印章的收費。

    通知書。

    或者校信通統一通知,如果你的孩子跟你說學校要交費,又不能拿出收費通知書,請你打電話聯系班主任進行核實。

    最后我想說的是,我們學校的學生更需要家長的關心,更需要家長的鼓勵與表揚。當然,平時你們也可以多跟我聯系,及時地了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的。總的來說,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生——您的孩子能更好地成長!

    再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天而共同努力!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇四

    尊敬的教師們、家長朋友們:

    你們好!

    我是初中二年_班的學生__的家長。今日懷著無比喜悅和崇敬的心境,很榮幸能在那里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是教師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望,是祖國的未來,為了孩子完美的明天,今日我們聚集在一齊,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

    作為住校生家長,我由衷地感激校領導的新教育理念,感激班主任及任課教師的創造性工作,以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的,是貼合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應當做些什麼呢?我個人認為應當做好以下方面的工作:

    營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。父母是孩子的第一任教師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心團體,積極參加團體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自我的事自我做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

    全面關心孩子,了解、理解并幫忙孩子。在座的各位家長能夠說百分百是愛自我孩子的,也是期望孩子將來是有出息的,可是對于此刻的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛,可是孩子要什么就給什么,異常是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。

    做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情景,和在校生活中的表現,回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應當給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應當耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力必須有收益。

    積極配合教師和學校。教師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要積極配合教師,配合學校做好工作,即使家長認為教師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應當積極引導,從教師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任教師,不喜歡教師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥能夠直接與教師溝通,我們學校開通的__就是家長與學校溝通的最佳橋梁。

    教師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,并且教師都期望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里僅有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大是很難想象的。我們家長僅有與學校積極配合,才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

    各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份職責,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,并且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最終讓我們再一次用熱烈的掌聲感激__初中的各位領導及教師付出的辛勤勞動,并預祝__初中的明天會更完美,預祝我們孩子的明天會更完美!

    我的講話完了,多謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇五

    大家好!

    首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們x小學的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

    孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結合期中考試的情況,將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。

    一、向各位家長通報近期學生在學習中的優秀表現和活動中的突出事例:

    1、在各科學習中。

    朗讀水平較好的同學有:x、x、x等,有進步的是x、x等。

    上課積極發言的有:x、x、x等。

    作文突出的有:x、x等。

    各科成績進步較快的有x、x等。

    2、在各項班級活動中表現突出的同學有:認真負責的小領導x、x;充滿愛心、樂于分享的x;任勞任怨、四處奔波的x;勇于嘗試、挑戰困難的x等。

    看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是x、x、x等同學,利用大家休息的時間完成的。

    二、對期中測查情況進行一下總結:

    從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如x、x等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如x同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白。

    分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關注孩子的學習等。

    三、家校協同要求。

    六年級面臨著畢業考試,相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學習態度,提高孩子們的學習自覺性,想請家長協同做好以下工作:

    1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業,及時了解孩子的學習狀態,發現問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。

    2、要重視孩子的書寫,發現雙休日作業書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養孩子良好的書寫習慣,如:x、x、x等。

    3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

    通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

    尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

    謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇六

    大家好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表柞水職業中專全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報各專業學生的學習情況,共同研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長。為此,我相信我們的家長會一定會達到預期的目的。

    我校創建于19xx年9月,是陜西省首批重點職業中學,省級文明校園。現有教職工114人,學歷教育在校生2063人,各類短期培訓年均3000余人,農民科學技術培訓年均9000余人。開設有高職預科、焊接技術、機電技術應用、電子電工、計算機應用、數控技術、旅游服務、護理、家政服務等十余個專業,有在校班級27個,聯辦、外出實習班級24個,共計51個教學班;與陜西電大等院校聯辦漢語言文學、法學、干部管理等八個專本科成人學歷教育專業。建有設施齊備的生化室、電子電工實訓室、計算機房、多媒體教室、語音室、烹飪實訓室、鉗工實訓室、焊接實訓室等二十多個實驗室;安裝了寬帶網和衛星接收系統,實施了遠程教育;建成了校園網,實現了教學手段現代化。

    學校按照以市場為導向,以服務為宗旨,以就業促發展的辦學理念,把培養和造就“技能過硬、素質全面,人格健全”的新一代作為學校教育的出發點和歸宿點,銳意改革,依法治校,提出了“精心管理、精心育人、質量立校、科研興校”的教育教學和管理模式,構建了高起點的辦學平臺。已培養各級各類專業技術人才8780名,有600多人升入高校,2400多人分布在商洛企事業單位,xx多人成為農村致富奔小康的帶頭人,近4000人在西安、北京、廣州、深圳、淄博、天津、江蘇、上海等大中城市就業。近三年來,學校先后被評為“陜西省職業教育先進單位”、“全省電大開放教育試點項目總結性評估優秀單位”、“商洛市陽光工程先進集體”、“基礎教育科研工作先進集體”、“和諧領導班子先進集體”,連續兩年獲得縣教育工作目標責任考核一等獎。《中國職業技術教育》、《教育與職業》、《三秦都市報》、《商洛日報》、商洛電視臺先后對學校的事跡進行了20多次宣傳報道。

    學校始終堅持把德育工作放在一切工作的首位,不斷強化學生的素質教育。首先,進一步完善了黨支部統一領導,行政會為主實施,黨政工團學齊抓共管,教職工共同培育,全體師生“自我教育、自我管理、自我服務”的全員德育體系,保證了德育工作有條不紊、扎實有效地開展。其次,樹立“先教學生做人,后教學生做事”的育人理念,以做人教育為核心,把日常行為規范教育同品德教育結合起來,通過觀看愛國主義影片和在各種節日開展各類主題活動的方式,對學生進行愛國主義、集體主義、傳統美德、文明禮貌教育和法制教育、養成教育、心理健康教育、就業觀教育。艱苦的軍事訓練鍛煉了孩子們的身體、增強了毅力,培養了快節奏集體生活的良好習慣,樹立了濃厚的國防意識;“青春之歌朗誦大賽”、“才藝展示”、廣播體操比賽、“文明禮儀伴我行”演講賽、“學雷鋒故事會”、青年學生預防艾滋病知識講座等主題豐富、形式多樣的文化體育活動,強化了文明習慣的養成。

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇七

    尊敬的教師們、家長朋友們:

    你們好!

    我是初中二年xx班的學生xx的家長。今日懷著無比喜悅和崇敬的心境,很榮幸能在那里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是教師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望,是祖國的未來,為了孩子完美的明天,今日我們聚集在一齊,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

    作為住校生家長,我由衷地感激校領導的新教育理念,感激班主任及任課教師的創造性工作,以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的,是貼合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應當做些什麼呢?我個人認為應當做好以下方面的工作:

    營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。父母是孩子的第一任教師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心團體,積極參加團體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自我的事自我做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

    全面關心孩子,了解、理解并幫忙孩子。在座的各位家長能夠說百分百是愛自我孩子的,也是期望孩子將來是有出息的,可是對于此刻的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛,可是孩子要什么就給什么,異常是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。

    做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情景,和在校生活中的表現,回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應當給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應當耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力必須有收益。

    積極配合教師和學校。教師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要積極配合教師,配合學校做好工作,即使家長認為教師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應當積極引導,從教師的'出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任教師,不喜歡教師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥能夠直接與教師溝通,我們學校開通的xx就是家長與學校溝通的最佳橋梁。

    教師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,并且教師都期望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里僅有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大是很難想象的。我們家長僅有與學校積極配合,才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

    各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份職責,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,并且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最終讓我們再一次用熱烈的掌聲感激xx初中的各位領導及教師付出的辛勤勞動,并預祝xx初中的明天會更完美,預祝我們孩子的明天會更完美!

    我的講話完了,多謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇八

    各位家長:

    大家好!再過一個多月,在座的各位的子女就要告別母校,開始三年的初中學習生活了。六個寒暑,校園、老師、同學,融入了我們每一個學子的生活;六個春秋,學校、家長、老師,共同構筑了每一個孩子心中的家園。今天,我們在這里召開家長會,把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現,二是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,征求家長對學校工作的意見。最終實現學校教育與家庭教育的有機結合。

    下面我想就學校的教育教學活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進行簡單的交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。

    學校的教育教學活動以學生的習慣養成為主線,提高學生的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中始終貫徹“一切為了學生的個性化發展”的教育理念,從學生的學習習慣、衛生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學生的綜合素質。主要通過以下幾個方面的工作來實現我們的工作目標:

    定期通過開展示范課、公開課業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師的教學水平。在學生作業方面,著手抓好學生的作業質量,不但要求學生作業數量合理、練習廣泛,還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教務處通過對學生作業的監督及每月一次檢查等活動來保證學生作業的質量。

    學校作為教育人的陣地,我們對學生行為習慣和養成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養學生各種好習慣的養成中,老師們以身作則、積極鼓勵學生,并充分發揮學生的主動性。我們欣喜地看到,學生們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變,我們將繼續從日常工作的點點滴滴做起,培養學生良好的習慣。

    本學期,我校組織學生開展特色活動、書畫展評等各類教育教學活動,讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂,在活動中錘煉自己的毅力,逐步培養自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。

    關于家庭教育和家校共育的問題,我想針對我校的實際情況談幾點建議,供各位家長參考。

    1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養,養成良好的個性品質。做為家長,最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強烈的事業心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

    2、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的,孩子發展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務遠,不切實際。我們經常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

    3、要培養孩子的耐挫力。現在的孩子,他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。要培養孩子不僅贏起得起,更輸得起的好品質,為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。

    4、教育孩子養成良好的生活習慣。讓她們從小就養成自立、自覺的好習慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養而養成的,比如可以嘗試讓她們干些家務活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛,關心他人,學會團結,這不但能增強生存能力,還能減少前進的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴格要求自己的孩子。

    5、要擺正學校教育和家庭教育的關系。我們部分家長現在有一個錯誤的觀念,認為把學生送到學校就是學校的責任,至于孩子在學校學的怎么樣,與同學們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流,學校布置的家庭作業也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。

    6、經常與老師聯系,了解孩子在學校的學習狀態和表現。家長要經常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子,避免孩子養成一些不好的習慣。

    千里之行,始于足下。“凡事預則立,不預則廢”,、希望各位家長做好促進孩子成長的思想準備和各項配合工作;實現社會、學校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點,揚起前進的風帆!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇九

    尊敬的各位家長:。

    首先,謝謝你們百忙中抽空參加我班的家長會。在上學期里,有你們的支持配合,經過大家的共同努力,孩子們喜歡上幼兒園了,并在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了你們的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子建立了深厚的感情,因而在這學期我來到這個中四班,擔任他們的老師的時候,我感到由衷的開心和榮幸。再次謝謝你們!

    為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

    本學期,我們班有2名幼兒轉學,現共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上學期里,有你們的支持配合,經過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。本學期還是由我擔任中(2)班的班主任,小朱老師擔任搭班老師,希望這學期我們繼續配合、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

    1、本學期我們繼續開展主題探索活動,上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求,也有一些是需要家長知識準備上的配合。

    2、結合我園的童話閱讀課題,我們對每個孩子進行早期閱讀習慣的培養。大家知道3—8歲是兒童閱讀能力發展的關鍵期,為了培養我園幼兒早期閱讀習慣,讓教師、幼兒、家長共同暢游童話世界,共同享受讀書的快樂,從本學期開始我園將舉行“讀書節”活動,以“活動”促“習慣”,鼓勵全園師生與書為友、與童話為伴,讓讀書活動成為經常性的學習活動。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,引領和推動辛幼師生共同成長。具體內容有:。

    (一)班級讀書活動。

    1.完善閱讀區:每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流。2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,設計家園閱讀記錄表。3.各班結合日常活動,保證每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間。4.教師每天給幼兒講一個童話故事。5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動。

    (二)親子讀書活動。

    1.建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購買童話書,也可在班級圖書角借閱童話故事書,拓展讀書渠道。2.在孩子生日或節日時,以童話書為禮物。3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇經典童話故事。4.根據閱讀內容,幼兒口述,家長記錄孩子敘述內容,每周上交一次童話閱讀記錄表。

    1、教育教學方面:由于中班幼兒身體發育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們在課堂常規就出現了兩個問題。

    2、生活習慣方面:在小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,飯也容易涼,吃了腸胃不好。二是吃飯時衛生習慣差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經過中班上學期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有不良習慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養成。希望在座的家長今后也注意一下。

    在上學期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

    1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

    2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到保健老師的手上,交待清楚藥的用法用量,在保健老師處登記后方可喂藥。

    3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現在幼兒已進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

    4、請家長關注本班的家園聯系欄,請幼兒每天自己整理自己的物品,在家請家長輔導孩子鞏固當天所學內容。

    5、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業,例如一些調查表。

    6、為了更好保障您孩子的安全,每天請您早上拿接送卡,下午來接時交接送卡,最好由一位固定的家長負責接送,如有特殊情況的,請及時告訴我。

    7、如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯系不上。

    接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十

    尊敬的各位家長朋友:

    大家下午好!

    感謝大家于百忙之中參加孩子在豐潤三中的畢業家長會。

    我先簡要的把開學以九年級的工作向各位家長匯報一下:

    a、信息教師劉金良從開學的第一天就開始全天候的練習,一天八節,中午學生分兩批,兩位信息教師不回家,(八年級的趙鳳燕老師也加入到我們的隊伍中)倒班輔導,晚上加一節,周六周日不休息,整整堅持半個月,我們的信息滿分率百分之八十八。(剛開學百分之十幾)。

    b、理化教師加試加班加點加,力爭讓孩子們一分不丟,他們聲音啞了,皮膚過敏了,毫無怨言,又是半個月的堅持,理化操作滿分率達百分之九十。

    c、接踵而的是體育加試,我們都知道,孩子們的體質普遍下降,單靠體育遠遠不夠,為了讓孩子們多得一分,體育教師同樣付出了百倍的艱辛,既要注意安全,又要精心指導。每天下午后兩節4個班一組進行強化訓練。經過近二十天的努力,孩子們的成績都有了明顯的提升。

    尤其值得一提的是兩位校長和八位班主任,他們全局調控,全程盯守,想方法,定措施,群策群力,巧干實干苦干。八位班主任,既要完成自己的教學任務,又在信息、理化、體育練習時一個不差的和科任教師盯守在自己班級的崗位上,還要不厭其煩的給家長發校訊通,打電話,甚至有的時候直接調家長(劉金江,出6、7分)說實在話,一天兩天容易,近兩個月的堅持,這是需要一種精神的。并且沒有一個人說過一句怨言,加過一點代價。我可以這樣講,在三項加試上,我們的家長朋友對孩子的關注程度之深遠遠比不上我們的老師們!

    我們三中的辦學理念是責任成就幸福人生,每位教師都在盡職盡責,無私奉獻著。因為今年時間太緊張(不讓補、沒有晚自習),每位老師都在想方設法的抓時間、擠時間,力爭讓孩子們得到更多的練習和鞏固:語組的老師們每發現一篇孩子們寫的好作,總是打印出,或念給孩子們,或全體印給孩子們閱讀共享;理綜組的老師們針對一模情況對每個孩子進行了詳盡的書面分析,力求后面的教學更加有的放矢;綜組的老師們幾乎把下的時間都給占用了;數學英語更是考了測,測了練,說心里話,大家真的要感謝我們這個負責任的團隊!

    我講這些,就是想讓大家理解,更是請大家放心,我們的每位教師就像照看自己的孩子一樣關心著每位同學!

    1、家長要清楚了解孩子的學習和思想現狀:成績如何,學習勁頭如何,有無薄弱學科,時間利用如何,中考目標是什么,我們家長要做到心中有數,只有這樣,才能給予孩子適當的指導。

    2、要讓孩子做好薄弱學科的適當補習,想方設法提升弱科成績。中考化有五大學科,語,數學,英語,綜,綜理,各占120分,總分600分,加上信息、理化、體育,共計670分。本次模擬考試,個別同學年級排名40、70,英語成績僅為7分,49分,這是絕對不可以的,部分學生數學80積分一定要想盡一切辦法90乃至100可以家長結合科任教師幫其制定40天的沖刺方案,也可以自己校外找老師做精當補習。

    3、要多和孩子交流并多給予鼓勵。孩子們是很累并且很煩躁的的,這個階段,家長朋友切記不要再嘮叨埋怨,要多噓寒問暖,多搞好后勤保障工作,多找機會讓孩作適當的放松,并多給予鼓勵,讓孩子以輕松的心態搞好后段的學習。

    4、要讓孩子保證睡眠,不搞疲勞戰術。不要超過11:00。中午要求孩子多少要睡一會。

    5、要記住中考時間為6月21、22日,上午開考時間9:00,下午開考時間為2:00,現在午休的時候就注意讓學生不要超過1:0,調整好下午答題的最佳狀態。午休階段一定要看護好學生,嚴禁到網吧上網、到河塘邊玩耍。中考的兩天,家長把手頭事一定要放一放,全程接送一下,做好爽口的飯菜,但要注意,考前一天為端午節,不要讓孩子們大吃二喝,以免影響考試。這兩天結束,我們就都完事大吉了。

    6、農村獨生子女申報工作已經啟動,班主任已經通知孩子們,家長也要注意提前把各種證準備好。我們所有工作嚴格按照教育局的相關要求開展,請大家放心。

    各位家長朋友,我校已經連續五年創造了中考的輝煌,相信有在座各位家長朋友的關心和支持,加之我們任群體的同心同德,攜手共進,20xx年的中考更加圓滿的成績,謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十一

    尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

    你們好!

    我很高興能作為學生代表在此發言,我叫白中正。請允許我代表全體同學,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!本次考試,我偶然得了一點小成績,激動之余,我想,這些要完全歸功于我的老師們和同學們的支持!

    其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人。我認為,每個人必須要有一個明確的學習目標和詳細的學習計劃。否則就會事倍功半,勞而無功,以下是我的幾點學習心得:一,好的生活習慣才有好的學習習慣。我覺得課堂上40分鐘勝過課后苦學2小時。也就是上課認真聽講,不做小動作。學就是學,玩就是玩。學就要學好,玩就要玩踏實。二,要認真反思,總結出適合自己的學習方法:知識點要一個一個的過,先背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行反思,徹底掌握。相信這樣堅持下去,我們一定會取得好成績。

    三,我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

    最后,我祝愿在座的各位家長,身體健康,萬事如意!也祝愿所有的同學,學業有成,開心快樂!

    我的發言完畢!謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十二

    尊敬的各位家長:

    大家好!首先對你們的到來表示歡迎和感謝,歡迎大家在百忙之中抽空來到學校參加家長會。感謝家長們對孩子的關心,對學校工作的理解和支持。小學六年級,是孩子在小學學習生活中最后一個階段,也是小學與初中的接軌點,孩子素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。我不止一次對孩子們說:老師有個愿望,就是希望大家在離開母校的時候,能帶著三樣東西:高尚的品質、良好的習慣、滿意的成績。相信,在座的每一位家長都和我們一樣,希望孩子帶著“高尚的品質、良好的習慣、滿意的成績”走出母校,進入一所理想的中學,為今后的發展奠定堅實的基礎。今天,把大家請到學校來,正是希望和各位家長進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

    今年我們這屆六年級共7個班。總共有15位語數英老師,其中有3位領導,分別是主管教學的支校長、英語許教導和語文吳教導。其余的老師中有3位語數英的高年級組教研組長,分別是語文教研組長李袁峰,數學教研組長周潔,英語教研組長徐紅菊。應該說整體實力非常強。開學至今,年級中也開展了很多活動。比如9月全年級開展了推普周活動。每班都根據學校安排開展了“普通話與我們攜手,蘇州話與我們相伴”主題班會,還開展了“啄木鳥糾錯”活動。在下旬的時候,全年級各班都開展了規范字書寫比賽,每班都展示了優秀作品。在下旬全年級選拔了幾個優秀的孩子參加“普通話、蘇州話、英語口語”排練。10月初,年級中的這幾位孩子參加了區三話比賽,取得了優異成績。在萬圣節來臨之際,開展了面具制作大賽,很多孩子通過精心設計、制作出了優秀的面具,并進行了評選。11月主要活動,一個是每個孩子都期盼的綜合實踐活動。這次的秋季綜合實踐活動比較特別,在活動中每個孩子都參與進去,進行了各項比賽,之后年級里又進行了綜合實踐征文比賽,評出了35篇優秀的作文。之后又進行了學生冬季三項比賽,每班的孩子都積極準備,努力拼搏,取得了自己滿意的成績。有部分孩子被選中參加區冬季三項比賽,正在緊張的訓練中。最近一階段,每個孩子都在認真看一些書,做好了準備迎接下周的閱讀考級。各位家長,孩子在學校的生活豐富多彩,活動形式各異,很多孩子都在不斷的進步成長。但是還有些問題需要我們引起重視。

    1.學習自覺性存在一些問題。

    有很大一部分孩子學習時極易分心,容易受干擾。很多孩子學習不主動,有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查孩子就不完成。有部分孩子比較貪玩,作業總是不能完成,特別是回家作業,大部分的時候是沒有的。有時早上到校就開始補作業。

    2.部分孩子自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

    做任何事情都首先需要自己相信自己,不斷給自己打氣,認為自己能夠把學習成績提高,但同時又不能太過于自信,因為那樣就容易導致盲目自大,看不到自己的不足,聽不進別人對自己的提醒,從而會致使自己的學習提高不快,甚至會出現下降。

    3.部分孩子學習興趣不濃。

    缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上從而導致學習成績不理想。我們很多老師都發現有很多資質不錯的孩子都因為貪玩、懶惰而導致成績一落千丈。

    4.部分孩子上課思想容易開小差。

    課堂本來應該是認真聽講的地方,但是有部分孩子卻不能很好的做到,尤其是一些老師反復在課堂上強調的問題,到了考試和作業的時候他們還是容易出錯,把老師上課反復強調的問題全部丟到了腦后,這一點是很危險的,也正說明了現在的孩子在思想已經比以前出現了較大的反差,應該引起我們的足夠重視和關注,使問題早日得到很好的解決。

    5.有些孩子嚴重偏科。

    不少孩子孩子成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進。三門課當中有兩門都能達到優秀線,剩下的一門功課差距很大,這更需要引起足夠的重視,因為“三減一等于零”。同時也希望各位家長能給予配合教育。

    鑒于以上這些問題,希望家長在家做好輔助工作:

    1.每天都能留一點時間和孩子交流,讓孩子知道你每時每刻都在關注他。

    2.每天能抽空問問孩子今天學了什么,做了什么作業,甚至可以稍做檢查。

    3.給孩子一些學習上的要求,時刻了解孩子的思想變化、行動變化。

    4.給孩子一些限制,譬如上網、看電視等都有一些規定。

    各位家長,我真心希望大家能重視最后關鍵的一學年,做好孩子的思想工作,為孩子的小學生涯畫上圓滿的句號,為中學奠定堅實的基礎。如果一個孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說的好:“態度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。在這里,我可以很負責地告訴大家,我們六年級的每位老師都會盡我們所能,不遺余力地為孩子們做好我們該做,我們所能做的一切,但是,僅僅靠我們的努力是遠遠不夠的,還需要各位家長的配合,只有我們攜起手來,心往一處想,勁往一處使,才能達到我們預期的效果。假如沒有您的付出,沒有您的努力,沒有您的配合,我們的努力將會事倍功半,也許會付之東流,甚至是竹籃打水一場空。所以,再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作,我們六年級所以老師的目的只有一個:為了你們的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十三

    尊敬的各位老師和家長:

    大家上午好!

    9日下午,趙老師給我發完qq消息沒過幾分鐘,我就接到了一個朋友的電話,說她兒子這段時間一上學就頭疼,一回家就好了,去醫院做了各種檢查都說沒啥毛病,馬上就要中考了,全家人急得火上房,問我有啥好的建議?我覺得這很有可能是厭學心理問題的軀體化反應,畢竟孩子的身體是第一位的,學習是第二位的,哪怕就是休學一年先不中考了,只要能把身心調整過來恢復好,順順利利地跨過這個坎兒,多大的代價都是值得的!

    一說起應試教育,我也是一肚子的苦水,上初中之后秋雨也不是多么笨或者不用功的孩子,但是因為他做作業磨蹭,加上作業越來越多,基本寫完書面作業就該上床睡覺了,這還不算需要背誦的口頭作業。天天欠賬,逐漸形成一個惡性循環,絲毫永遠也看不到盡頭。上小學的時候,小區里一幫同齡的孩子每天晚上還能在小廣場上一起踢踢球、打鬧玩上半個多小時,自打上了中學,小區里的同齡孩子似乎一下全都消失了,再也碰不到了。

    我常常百思不得其解,每個孩子天生就有一雙好奇的大眼睛,一會說話就不停地問東問西,是什么樣的“成功”的教育體系把孩子們培養成不喜歡看書、討厭數理化、一看到校門心里就難受的學生呢?焦慮的家長、功利化的社會、壓力山大的老師、優中選優的選拔制度……?貌似都對,貌似都不對。

    改變這個世界太難,改變自己相對要容易一點兒。改變眼前這條路太難,換一條路相對要容易一點兒。有心理學家針對學生跳樓自殺等極端社會現象,認為應該向孩子們從小灌輸一個理念:那就是,任何你認為絕望的無法解決的事情其實至少還有三種以上的解決辦法。中考、上高中、考大學也是一樣,并不是只有公立的重點高中和高考這一條路,還有另一個很寬廣的世界等著孩子們去拼搏去努力。所以,很高興能替秋雨選擇了楓葉這所與公立的應試高中不一樣的學校。看到他在楓葉一點點地收獲著自信和成長,看著他在楓葉一點點地變得獨立和有思想,我們做家長的由衷地感謝楓葉老師們所辛勤付出的一切。

    前一段時間,秋雨的老師推薦了一本《thegiver(賜予者)》,我也跟著看了一遍,然后又看了秋雨幫我找的的同名電影。書中的場景發生在假想的誤差別的未來世界,集權統治者為了削減一切不必要的差異,人工選擇每一個孩子的成長,有問題的立刻被淘汰,甚者連顏色、疼痛和記憶都去除了。主人公jonas通過覺醒、反抗,最終找回記憶、逃脫控制,一個發人深省的關于個性、自由、極權和傳承的故事,很有啟迪意義!我跟秋雨說,如果有一天你想去國外讀大學,不僅僅要學習他們的語言,更要學習他們的文化,什么是他們與我們不同的,這些不同是什么原因引起的,那些是好的我們需要吸收的,那些是我們需要去適應的。只有做好準備,成為一個跨文化的高中生,才能成功地跨入外國大學的大門。

    這幾天在看《愛因斯坦傳》,寫《喬布斯傳》的傳記作家walterissacson寫的。愛因斯坦向他第一個女朋友表達愛慕的方法居然是郵寄換洗衣物,他女朋友收到洗凈之后再寄給他。有時候郵包里面連一張手寫的便條都沒有!你能相信這是內心敏感、思想縝密、拉得一手出色小提琴的偉大物理學家年輕時干的事嗎?愛因斯坦有一個友誼維系了一生的密友michelebesso,besso是一個非常不靠譜的人,老板有一次派besso立即去監督一個工廠的施工,besso去錯過了當天晚上的火車,第三天才到達。到了之后,他卻忘記了老板的指令,發了一張明信片給公司,讓公司再把老板的指令寄給他。就是這么一個被老板喻為毫無用處、極不靠譜的besso卻可以和愛因斯坦一晚上討論四個小時他們共同感興趣的物理問題,而愛因斯多的相對論理論也就在這樣的探討中逐漸成型,開創了繼牛頓之后又一個全新的物理時代。也許楓葉的每一個孩子都是不完美的,也許他們將來成為不了一個巨人,也許他們不能站在巨人的肩膀之上,但是從楓葉走出的他們也許可以手牽手一起成為巨人,或者把別人送上巨人的肩膀。有一本書叫《接納不完美的自己》,其實只要接納了自己的不完美,你也就完美了。

    最后,用龍應臺的一段話結束今天的發言:

    我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事:是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來。

    謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十四

    尊敬的各位家長:

    大家上午好!

    首先我代表新華學校執行董事樊偉利女士及全體教職工,對大家在百忙之中抽出寶貴時間參加我校家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    尊敬的各位家長,孩子是你們的也是我們學校的,既是祖國的未來又是家庭的希望,大家把孩子送進我們學校,我們的每位教師深感肩上擔子沉重、責任重大。為了你的孩子,我們的學生,陽光自信、快樂健康的成長,全體教師殫精竭慮、盡職盡責,從不敢也不會有絲毫懈怠。新學期我們始終堅持學生為本的教育思想,提出了“相信學生、發展學生、成就學生”的校訓和“教學生學習、育學生成才”的辦學理念,圍繞“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學思路本學期重點做了以下幾方面的工作:

    學校擁有一支團結奮進,精誠務實的領導班子集體。執行董事樊偉利,勤奮務實,精干睿智;副校長李社民,機敏能干,工作扎實;辦公室主任王云智,默默無聞,足智多謀;教導處主任朱土現,吃苦耐勞,身先士卒;政教處主任李勝利,認真負責,經驗豐富;后勤處主任李變變埋頭苦干,任勞任怨。

    學校想發展教師是關鍵;學校想搞好教師是個寶;我校擁有一支年齡結構合理、學歷達標、業務精湛、愛崗敬業的教師隊伍。教師管理實行優勝劣汰,競爭上崗。新學期為了加強教師隊伍建設,我校從河師大、河南大學、鄭州師院,新招聘優秀師范類畢業生6名。每大周利用星期天上午,對全體教師進行業務培訓。采取微型課大賽,聽專家講座,備課競賽,經驗交流等活動提升教師業務水平和素質。本學期選派教師到伊川實驗小學、伊川縣直二小,伊川三小學習聽課,到洛陽小八中、洛陽實驗小學、鄭州實驗中學等學校考察學習。今年11月到北京清華大學附屬小學觀摩學習先進管理理念。

    我校始終把教學工作作為學校的核心工作。狠抓常規教學管理,堅持深化教學改革,堅持月考制度。面向全體學生,關注每一個學生的成長,不放棄任何一個學生。采取不同的形式、不同的方法,使每個學生都能得到充分的發展。常規教育抓中等學生的培養,競賽教育抓優等生的提高,賞識教育抓學困生的進步。本學期教學成績發生了突飛猛進的變化,在本學期縣期中考試中,我校的一年級、五年級、七年級三個年級的優秀率、及格率、平均分分別榮獲城關鎮第一名。在考試的23個科目中,我校有十二個科目榮獲城關鎮第一名。

    我校在做好教學工作的同時,重視學生人文素養的教育,把學習能力培養、道德品質高尚、行為習慣優良、身體心理健康作為終生的奮斗目標。因此,根據不同年級學生的年齡特點,在1―3年級注重對學生的養成教育;4―6年級注重感恩教育;初中部學生注重理想教育。為加強學校特色建設、促進學生全面發展,我校開展了豐富多彩的社團活動,有舞蹈、經典誦讀、軍體拳、繪畫、書法、音樂等六個社團小組,每個社團活動有專人負責。為調動學生學習的積極性學校以教研組成立了寫作、數學、英語三個興趣小組。

    為了加強學校硬件建設給學生一個良好的學習環境,新學期學校投資近百萬元,對教室、學生公寓進行了全面粉刷;更新配備了教師辦公室設施;教室、寢室空調更新。

    尊敬的各位家長:學校的穩定發展,孩子的健康快樂成長是我們共同的心愿,讓我們珍惜這短暫而珍貴的時間,通過溝通、交流、互動,將理解、友誼和愛心融為一體。達成教育一致,促進孩子更好的發展。同時也真誠的希望大家一如既往的關心、支持、配合學校的工作。盡管全校教職工對孩子的學習生活、品德行為、習慣養成等方面做了大量的工作,但不可能把復雜的教育工作做得盡善盡美,肯定有不盡人意的地方,希望大家百忙之中常到學校看看,對學校工作多提寶貴意見,我們會誠懇接受及時改正。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家工作順利,幸福安康!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十五

    尊敬的各位家長:

    上午好!

    首先,我代表孩子們歡迎并感謝大家的到來!

    很高興有機會和大家一起交流孩子們成長的故事。孩子的成長是家庭教育、社會教育和學校教育共同的結果。家校合力,共筑孩子成長之路!

    下面請家長們看兩段視頻,看兩段關于爸爸和媽媽的視頻故事。

    看了這兩段視頻,不知道大家有什么感想?

    大家也都是愛自己的孩子的,這一點是毋庸置疑的。但愛也是一種能力,許多家長以愛的名義卻傷害著自己孩子,這叫錯愛。陪伴是送給孩子最好的禮物。愛孩子,就要學會陪伴孩子成長。

    陪伴孩子成長的方式有很多。

    張貴勇先生在《真正的陪伴》一書中講到了爸爸教育孩子的9個關鍵詞:閱讀、運動、陪伴、榜樣、游戲、情商、學習、大自然和學校教育。

    全國十佳心理教師吳文君老師17年陪伴成長手記《孩子,媽媽陪你慢慢長大》一書,告訴我們:只陪伴,不設限,才是對孩子最大的信任和最好的愛。這是陪伴孩子成長的經驗之談。

    劉稱蓮老師在《陪孩子走過小學六年》中的《收藏孩子成長的足跡》一文中寫道:成人意味著長大,意味著離巢的鳥兒要獨自展翅飛翔。為了祝賀女兒長大,我們在成人儀式前的幾個月就想著準備一份特別的禮物送給她。一天,我在收拾女兒書柜的時候,意外看到了我陸續收集并保存的女兒的許多作品,……,女兒從小到大所寫的文字,記錄的不就是她成長的足跡嗎?把這些文字整理成電子文檔,打印出來并裝訂成冊送給女兒,那是多好的禮物啊!

    看到這段文字的時候,我也開始思考兒子的成人儀式上我要送給兒子什么禮物呢?我開始用筆、用照片、用視頻記錄孩子成長的故事。從此我的電腦中創建了一個文件夾:童年記憶。文件夾中又創建了“成長日記”、“閱讀生活”、“書畫童年”、“學校生活”等根目錄。

    孩子的教育是家庭教育、社會教育和學校教育共同作用的結果。而家庭教育在孩子的教育中占的比例大家知道嗎?20%?30%?50%?70%?家庭教育占了70%,甚至更多,社會教育占20%,學校教育占10%。很多家長認為把孩子交給老師就可以什么也不用管了。然而在管與不管之間,管多與管少之間,會管與不會管之間孩子就有了很大的區別。

    在陪伴孩子成長的過程中,家長的教育思想和理念,直接影響著學生的成長。

    家長也是教育者。

    孩子之間的競爭,也是家長之間的競爭。家長是原件,孩子是復印件。孩子的身上有家長的影子,因為家長時刻潛移默化地影響著孩子的成長。

    讀朱永新先生的書時,他告訴我們,雖然他很忙,沒時間教育孩子,但孩子看到他時,他都是在閱讀和寫作中,這就是他對孩子最好的教育。

    只要我們不斷地努力工作,孩子也會不斷努力學習!只要我們笑對人生,孩子也會正確面對人生!

    家長要與老師緊密配合。

    對于孩子的學習,有的家長積極配合,步步為營,有的家長“三天打魚兩天嗮網”,有的家長不聞不問,還有的家長甚至連家長會都懶得參加……而這就是孩子成績a、b、c、d拉開檔次的主要原因。

    同在一個班級,教是一樣的教,關鍵在于孩子放學后在家里的表現。如果你沒有盡到做家長的責任,沒有按照老師的要求去做,就不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。

    具有教育責任感的家長懂得與老師緊密配合。家長向老師提出一些自己孩子身上的問題,老師也會特別留意,和家長一起幫助孩子改掉壞習慣。

    在學生的學習方面,我也向各位家長提幾個建議,需要家長配合老師完成:

    閱讀是孩子學習的核心內容。閱讀到底有多重要,從教育學和心理學的角度大致可以這樣描述:閱讀可以讓一個人的智商更高,可以讓一個人的思維方式更健康,可以修復某種程度上的心理創傷——這也就是為什么人們常說,閱讀使人成長。作為小學生,每年要有上百萬字的閱讀量。學校每學期都會開展相關的讀書活動。(如:xxxx年11月學校開展了“書香家庭”評選活動)希望家長做好孩子閱讀的引導者,經常陪孩子去書店、圖書館看書或買書,陪孩子一起親子共讀。

    口算是學習數學的基礎,孩子的口算能力影響著孩子的思維能力、反應能力和創新能力等。請家長配合老師指導孩子完成口算作業。

    英語的學習是從“聽”開始的。中國人沒有學習英語的環境和氛圍,只有我們在每天堅持聽英語的過程中,讓孩子自己創造這種氛圍,從而形成學習英語的語感。我希望家長都給孩子買錄音機和磁帶,讓孩子天天在家聽英語。課本配套的磁帶每天聽一面,一個學期反復的聽這兩盤磁帶,別說會讀英語了,即使是背下來也很正常,而且發音也絕對會很準確。即使是把英語磁帶當做“催眠曲”,孩子也會有很大的收獲。其實,這是孩子學習英語終生受用的一種方法。

    學習成績只是孩子學校學習的一個方面。

    孩子、家長和老師都知道分數的重要性,可是,比分數更重要的還有健康的身體、良好的修養、高尚的品行、敢于面對困難的勇氣等等,考試成績不是衡量一個孩子能力的唯一標準。

    為了培養學生的綜合素質,學校一直致力于“清源課程”的開發與研究。學校在完成國家課程、地方課程的同時,根據學校實際開發了陶笛、葫蘆絲、口風琴、鼓號、豎笛、舞蹈、聲樂、書法、棒壘球、籃球、足球、花樣跳繩、經典誦讀、思維訓練、陶藝、串珠、手工、木工、線描、創意美術、衍紙等幾十種學校課程。“快樂星期五”已經成為孩子們最期盼的日子。

    家長要成為學習者。

    人的生命是一趟單程列車,既不會停下來,也不會返回去。人生有兩件事不能等。一是孝順父母;二是孩子的教育。有一本書的名字叫《爸爸,你不再陪我我就長大了》。我們的工作永遠做不完,孩子的成長不會等著我們忙完工作。孩子的童年只有一次,孩子對爸爸媽媽的依戀也就是這么幾年的時間,對孩子的教育就這么關鍵的幾年,錯過了孩子的成長將會是我們人生最大的遺憾。

    最后,給大家和大家的家人拜個早年,祝大家在新的一年中,闔家歡樂,心想事成!謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十六

    各位老師,各位家長:

    大家好!

    我是大一班媽媽,今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝實驗幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

    從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是獨生子女家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。兒子的進步,離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。

    我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。有位名家說過:“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人。”一轉眼三年即將過去,在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長,共同見證了老師們的辛勤付出,是他們的辛勤付出,無私的奉獻使我們的孩子在德、智、體等各方面健康茁壯的成長。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝你們辛苦了”。

    每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很有前途的未來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。孩子太小,不能讓他背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

    作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

    其實,“師者,傳道、授業、解惑也。”但老師畢竟面對很多的學生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。所以,我們為父母者更是肩負著開發孩子智力和培養孩子良好的道德品質兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發展的”關鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發,我覺得對他們以后能力的發展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發展的重要階段。他未來的品質和行為如何,這一階段的教育和引導將起著十分關鍵的作用。這一階段如果培養得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質至關重要。針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態,真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。

    總之,教育孩子是一項系統工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認知上不斷提高,了解孩子,因材施教,發揮孩子自身的學習能動性;給孩子營造一個好的學習氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標前進;向行家靠攏,向里手看齊;在交流、總結、探索中不斷提高,實現讓我們孩子成才的共同理想!以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽!

    最后,想和大家說的是:春季是孩子長高的好季節。請合理安排孩子的飲食,多給孩子喝白開水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和適當的運動,會幫助寶貝長得更高、更健康!真誠祝愿我們每個寶貝都能健康、快樂地成長!我的發言就到這里,謝謝大家!

    借此機會再次謝謝學校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!謝謝大家!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十七

    尊敬的老師、各位家長:

    大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。

    對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下xxx平時的表現,優點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業。的缺點是:

    1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

    2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

    3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

    俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養學生特長,激發學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式,與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!

    中專家長會發言稿大全(18篇)篇十八

    尊敬的老師,家長朋友們:

    大家好!

    我是x的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關愛和培養,正是因為有了老師的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

    今天,我十分感謝學校提供了這樣一個平臺,讓我在這里發言。要談談教育孩子的經驗,我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

    我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子一定會養成好習慣。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

    這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

    孩子學習或做作業時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。

    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

    興趣是的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。如果孩子考差了之后也不要打罵,否則,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為我們要讓孩子一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。

    老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。

    感謝各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長我們家長真的是感謝并感動著。

    最后,衷心祝各位老師和家長們工作順利、身體健康、萬事如意!

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