通過寫讀后感,我們可以激發(fā)自己對(duì)閱讀的興趣和思考能力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供寫作上的借鑒和參考。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇一
挫折就是一個(gè)門檻,跨過了就是成功的門,跨不過就是失敗的檻。
——題記。
她,是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時(shí)起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識(shí),也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對(duì),懂得了為輝煌而奮斗。
當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,可以對(duì)自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。
我敬佩海倫面對(duì)永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂觀;敬佩她對(duì)于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇二
這些天,我拜讀了由海倫凱勒寫的《海倫凱勒自傳》這本書。她的倔強(qiáng)她在黑暗中的堅(jiān)強(qiáng)。都留給我深刻的印象。
1880年6月27日一個(gè)美麗的小女孩誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞。她就是海倫凱勒。不幸的是不到兩歲的時(shí)候,這個(gè)小女孩患上了猩紅熱沒過多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了。黑暗無聲的世界將這個(gè)活潑可愛的小女孩禁錮起來。她無法和別人正常交流。她變得任性倔強(qiáng)。
在海倫凱勒滿七歲時(shí),莎莉文小姐來到她身邊,為她帶了了知識(shí)和愛。培養(yǎng)她愛生活愛他人、自信而優(yōu)雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵(lì)下,海倫克服了難以想象的困難,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡考上了哈佛大學(xué)拉德克服女子學(xué)院,給世人上了永不遺忘的一堂課。成年后的海倫成了卓越的社會(huì)活動(dòng)家,她曾出訪眾多國家發(fā)表演說。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金。
二戰(zhàn)期間她還慰問失明士兵,用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈,此外她還致力于救助殘疾兒童保護(hù)婦女兒童權(quán)益,和爭取種族平等等社會(huì)活動(dòng)。
海倫一生度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)漆黑寂靜的歲月,給人們帶來了無限的光明。作為一名盲人,海倫凱勒可以給每個(gè)人一些啟示,給那些虛度年華的一些忠告:利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明。這種方法也適用于其他感覺器官。聆聽各種樂曲、鳥兒的歌唱和樂隊(duì)優(yōu)美的旋律。仿佛明天你將失去聽覺,撫摸每一樣你想觸摸的東西。仿佛明天你將失去觸覺。
聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴,仿佛你將失去嗅覺的味覺。充分利用每一種器官,利用大自然給予的著器官來感覺世界上所以的快樂和美麗,并為此而深感自豪吧!然而這所有的器官中視覺一定是最重要的,所以,請珍愛生命、珍視美好、珍惜自己擁有的一切!
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇三
大家一定聽說過海倫·凱勒吧,她的一生令每個(gè)人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”海倫到底奇在哪里呢?看完了她的自傳后,我才恍然大悟。
海倫一生度過了88個(gè)春秋,但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的弱女子,卻憑著自己堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持學(xué)習(xí)說話、摸讀盲文,最后竟以優(yōu)異的成績被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取。這真是令人難以置信!
在學(xué)業(yè)上取得了成功,更加堅(jiān)定了海倫做一個(gè)有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的人。為此她被《時(shí)代周刊》評(píng)為了20世紀(jì)美國十大英雄人物。
在自傳中海倫說:“在黑暗在尋找光明,給無望世界帶來希望。”這是一句多么鼓舞人心的話啊!我們知道,在人生道路上難免會(huì)遇到一些困難。有人在困難面前會(huì)選擇放棄,而有人在困難面前會(huì)變得更加勇敢。就拿我來說吧!
在學(xué)習(xí)上遇到困難了,我一般會(huì)扔在一邊,從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會(huì)自暴自棄,缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣。現(xiàn)在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰(zhàn)勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫,你的事跡令人感動(dòng),你的精神令人振奮。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
……。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇四
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《海倫凱勒自傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在她19個(gè)月的時(shí)候,一場突如其來的高燒和疾病奪去了她的視力和聽力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時(shí)候安妮·莎莉文老師來到了她的身邊,從此與她一路相伴。可以說,沒有莎莉文老師就沒有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告。
莎莉文老師最初見到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛心,用在手心寫字的方式開始了海倫的學(xué)習(xí)之路。但是,只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無法理解,比如說水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的.描述。——她們來到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中,海倫感覺到水在手中流動(dòng)的感覺,那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來說無異于用另一種方式重見世界,因此,海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。
但人生之路不總是一帆風(fēng)順的。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事,莎莉文老師鼓勵(lì)她寫下來。她寫下來并寄給了一位她極為尊重的人。后來這個(gè)故事發(fā)表了,在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣,小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆,因?yàn)樗繉懥耸裁炊荚趹岩珊蛽?dān)心有沒有和別人寫的一樣,會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她,她終于走出了心理的陰霾。
再后來她開始試著用嘴巴來說出語言,而不是再通過在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。
她的故事再次驗(yàn)證了一句古語:自助者、天助之;自助者,人助之!
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇五
這本書講述的是美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭里,一歲半時(shí)突發(fā)一場大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會(huì)說了。海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運(yùn)的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下,海倫沒有選擇向命運(yùn)屈服,而是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。
24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長為一位杰出的人才。“老師,我很想把人們給予我的愛播撒到全世界。”海倫是這樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動(dòng),她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機(jī)會(huì),被譽(yù)為“為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)出自己一生的人類母親”。
讀了這本書,我被海倫不屈不撓勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所折服,又被她那博大的愛心所感動(dòng)。想想自己,我就覺得很慚愧。我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,總是抱怨這抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣,感恩父母、感恩老師,用自己學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)整個(gè)社會(huì)!
如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨后的彩虹,你會(huì)傷心嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會(huì)痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個(gè)音都發(fā)布出來,你會(huì)絕望嗎?而海倫。凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。
1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)殷實(shí)的家庭里,就在她快一歲的時(shí)候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今后將面對(duì)一個(gè)黑暗,無聲的世界,那是多么可怕啊!幸而,海倫有一個(gè)慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點(diǎn)燃著一盞明燈。
海倫七歲的時(shí)候,她得啟蒙老師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨(dú)特的方法教海倫學(xué)會(huì)了很多單詞。海倫發(fā)覺自己能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對(duì)于一個(gè)生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個(gè)世界變得從未有過的美好。每個(gè)白天,她都充滿了喜悅;每個(gè)夜晚,她都盼望著新的一天的到來。
海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓(xùn)練下,海倫學(xué)會(huì)了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。海倫開始了沒日沒夜的學(xué)習(xí),經(jīng)過艱苦卓越的努力,海倫以優(yōu)異的成績通過了哈佛大學(xué)德克立夫?qū)W院的考試。在大學(xué)里,海倫額外付出成倍的時(shí)間記筆記和理解功課內(nèi)容。終于,經(jīng)過不懈的努力,海倫獲得了寶貴的大學(xué)學(xué)位,成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨(dú)特的人生經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)著無數(shù)脆弱的心靈,也激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
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海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇六
今天,我懷著無限敬佩的心情,反復(fù)閱讀《海倫?凱勒》這篇文章,其中的這一句話給我留下的印象最深:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)甘霖,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。”
海倫是一個(gè)盲聾啞人,可是最終這位身患?xì)埣驳呐s成為了一名世界聞名的作家!這是為什么?在讀了這篇文章之后,我找到了答案――那是因?yàn)樗幸环N敢于面對(duì)任何困難的頑強(qiáng)意志。
海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要比別人付出得多的多,但是她沒有退縮,一直讀完哈佛大學(xué)。她超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝了病魔。她沒有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得成功,而且還幫助了許多的殘疾人。
說起海倫,我不禁想起了史蒂芬?霍金,他完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,而且被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已經(jīng)使霍金的身體徹底的變了形。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)的活了下來,并且在這種艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他的思想飛出了地球、太陽系……他用自己的大腦探索了黑洞的變化,他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,是能夠勇敢面對(duì)任何困難、嘲笑任何厄運(yùn)的人。因?yàn)槔щy和厄運(yùn)不僅傷害不了他,反而能使他的力量變得更加強(qiáng)大起來――這便是《海倫?凱勒》帶給我的啟迪!
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海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇七
讀完這本書后,我輕輕閉上了眼睛,試圖嘗試一下失明的滋味。于是色彩斑斕的世界被眼前的深橘色取代。
我緩慢地從書桌前站起身,開始了我的黑暗進(jìn)程。我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,感覺身體似乎隨時(shí)會(huì)跌倒。我用手去探觸身邊的物體以確定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉萬分的房間里行走都這么困難,我?guī)缀跸胂蟛怀龊?凱勒是以怎樣的心態(tài)、意志去面對(duì)失明失聰?shù)耐纯唷B模@種原本帶點(diǎn)游戲式的新奇逐漸變成了一抹恐懼,就像墨水滴入清水,恐懼感由最初的一滴擴(kuò)散到全部。那種對(duì)一切都未知的狀態(tài),簡直就是對(duì)無助與絕望的最真切的體驗(yàn)。終于,我忍不住睜開了眼睛,在長呼出一口氣后我環(huán)顧四周---哈,原來我自以為漫長的黑暗進(jìn)程,僅僅是從臥室到客廳的距離。
在睜開眼睛看到“久違”的世界的那一刻,我心中充滿了對(duì)上蒼的無限感激。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)到這些,你便會(huì)重新審視身邊的事物。當(dāng)你看到夜里七彩的霓虹燈,你會(huì)想“我是多么的.幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢钥吹竭@多姿多彩的世界。”當(dāng)你聽到喜歡的偶像美妙的歌聲,你也會(huì)想“我是多么的幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢月牭綈偠穆曇簟!?/p>
海倫?凱勒能取得這么高的成就,不僅因?yàn)樽约旱膴^斗和不懈,而且還有親密朋友的幫助。珍惜身邊的友誼和愛吧,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy孤獨(dú)無助時(shí),只有它們能給你提供幫助。
只要你能看得見,能聽得見,能聞得見,有愛你的人,那你就感謝上蒼吧,感謝它給了你完好的身體和豐富的情感。
《我生活的故事――海倫?凱勒自傳》是一個(gè)人的奇跡,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得見光明的人能夠重新領(lǐng)悟到光明之于生命的價(jià)值,生活之于人生的意義。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇八
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,她無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇九
馬克`吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)人值得關(guān)注,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫。凱勒。”下面是小編為大家整理的海倫凱勒自傳讀后感,希望大家喜歡!
這個(gè)寒假,我讀了一本激人意志的一本書,就是《海倫凱勒自傳》這本書籍讀完以后,使我立刻覺得每個(gè)人的生活都應(yīng)該由自己所掌控,而且都應(yīng)該是快樂幸福神往的,即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運(yùn)所造成的,并不能責(zé)怪上帝,更不能責(zé)怪自己,應(yīng)該自信的活著,因?yàn)槿酥灰獊淼竭@個(gè)世界上,就應(yīng)該好好去把握去珍惜,去自愛,因?yàn)槟闶怯袡?quán)利在這個(gè)世界上活著。
海倫凱勒自幼喪明,她無法用自己的雙眼去感受這個(gè)世界的美,她只能憑借著別人的話語來看這個(gè)美麗炫彩的世界。
她不像其他人因?yàn)樽约旱娜毕荩艞壸约骸W罱K是她通過自身的努力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,考取了大學(xué)成為了一名演說家。
海倫凱勒從小就有一個(gè)很遠(yuǎn)大的夢想,那就是成立一個(gè)盲人基金會(huì),正也是因?yàn)檫@個(gè),她才會(huì)以一種向上的精神面對(duì)世界。
自從大學(xué)畢業(yè)之后,她就開始為盲人基金會(huì)而努力,她從小就熱情于助人,非常的心地善良!我每一分每一秒鐘,都被她這感人的一言一行,一舉一動(dòng)帶來前所未有的心靈震撼。
讀完這本書,她使我仿佛進(jìn)入她的世界,她的心靈。我們一定要克服自身的困難,利用好最后的小學(xué)生涯的時(shí)間,向凱勒小姐學(xué)習(xí)!
很小的時(shí)候,就聽說過海倫的事,但一直對(duì)她只是一個(gè)模糊的了解,也有一個(gè)對(duì)她很大的疑惑,就是一個(gè)又聾又啞的人怎么學(xué)會(huì)與人交流,這對(duì)我這個(gè)正常人來說,可是無法想象的。在北京西單圖書城一看到她的自傳就毫不猶豫地買了下來。
馬克`吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)人值得關(guān)注,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫。凱勒。”拿破侖誰都知道,在19世紀(jì),他讓無數(shù)的美國人欽佩,他的事跡也激勵(lì)了不少人,如卡耐基。海倫又如何激勵(lì)人們呢?帶著這個(gè)疑問讀完全書,不得不說,她雖然沒有拿破侖的顯耀的事跡,但她在一個(gè)平凡的世界做出了不平凡的事,可以說是種奇跡,足以讓她與名人相提并論。
海倫19個(gè)月得了一場大病,失去了視覺和聽覺,從此她的世界變得寂靜和黑暗,要是我變成這樣,可能會(huì)失去活著的勇氣。海倫不幸的同時(shí),她又是個(gè)幸運(yùn)的人,她有深愛的父母和一個(gè)偉大的老師——沙莉文。9歲那年,沙莉文來到了海倫身邊,開始教育海倫,逐漸讓她學(xué)會(huì)了與人交流,了解世界,從此,海倫這一生不再是寂寞,不再是痛苦的一生,她的生命出現(xiàn)了光明和色彩。
我們正常人是無法理解到海倫在孤獨(dú)的世界里的痛苦,但我們可以想象到,如果我們在一個(gè)黑暗而且沒有其他人的屋子里,恐懼就會(huì)讓我們神經(jīng)崩潰。我們也無法理解海倫內(nèi)心與人交流的渴望,對(duì)世界的了解。正因?yàn)樗龔?qiáng)烈的渴望,猶如一個(gè)永不會(huì)停止的動(dòng)力,讓她不斷的學(xué)習(xí),來了解世界,也成就了她奇跡般的能力。
海倫不僅了解這個(gè)世界,而且她像正常人一樣讀了大學(xué),這讓我很吃驚。不要說她,就是我們這些正常人,如果想從大學(xué)以優(yōu)異的成績畢業(yè)都是不簡單的事,更讓我吃驚的是,海倫能讀德文,拉丁文,英文和法文的書籍,我們這些正常人能夠掌握這四國語言,都要付出很大的努力,而且一般人也做不到。這就是海倫帶給我們的精神和思考。
在這就不得不提起沙莉文對(duì)海倫的教育。我們可以理解海倫通過觸摸來學(xué)習(xí)萬物的名稱,但她如何能學(xué)會(huì)抽象的名詞呢?如愛,失望等,甚至那些動(dòng)詞,更不要提語法了。然而沙莉文做到了,她不是死板的教育海倫,而是讓海倫通過生活,對(duì)周圍的事物產(chǎn)生興趣,然后逐漸教會(huì)她單詞,讓海倫一直保持很濃的興趣,當(dāng)海倫的單詞更多的時(shí)候,就讓她閱讀大量的優(yōu)秀的作品,讓她通過讀來學(xué)習(xí)。其實(shí)海倫學(xué)習(xí)也沒什么秘密,就是開始是靠記憶來記住句子,但不斷反復(fù)訓(xùn)練,最終成為她自己的語言。
人的大腦潛能是無窮的,當(dāng)它被關(guān)閉的時(shí)候,大腦幾乎就是沉睡,但一旦被打開了一道門縫,大腦的潛能就能被激發(fā)出來。海倫掌握大量的單詞,學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了解外界,她的理解力,她的想象力,她所有的潛能都激發(fā)出來。門最終打開,光明全部進(jìn)入了海倫的大腦,她的世界也就不再黑暗。
海倫的教育不僅對(duì)聾啞人或盲人值得借鑒,對(duì)我們正常人的教育也有很大的啟發(fā)。我們傳統(tǒng)的教育,就是小孩子學(xué)習(xí)那些枯燥的課程,老師很少能從激發(fā)學(xué)生的潛能和興趣來教學(xué),從而造就了學(xué)生厭學(xué),也就是在門上加了把大鎖,鎖住了學(xué)生的才華和潛能。
有人認(rèn)為海倫能了解這個(gè)世界,是因?yàn)樗械诹小_@是多么荒謬!海倫只不過把自己的潛能激發(fā)出來罷了。如果說海倫沒有雙眼看世界,那么她是用心在看世界。只要用心看這個(gè)世界,世界反而更加明亮透徹。難道不是嗎?我們以為我們看到一切,其實(shí)有時(shí)眼睛也會(huì)蒙蔽我們的心靈,就我們太依賴自己的眼睛,忽略了心靈。太在乎表面,而忽略了內(nèi)在。
如果說人生是場賭局,你手中的牌就是你的資源,我相信你的牌再差也差不過海倫的牌,但海倫就是這么一副牌,卻贏得她的人生。“上帝掌握命運(yùn)的一半,另一半掌握在自己手里。”既然上帝已經(jīng)剝奪了一半,那么就努力把另一半掌握在自己手里,獲得了命運(yùn)的一半,其實(shí)就是偉大的成功。我們放眼看看,又有幾個(gè)人掌握命運(yùn)一半,很多人連10%都沒有,所以他們不可能贏得自己的人生。
海倫經(jīng)典的文章《假如給我三天的光明》,讓我們知道光明是如何的寶貴和重要。我們反過來想,假如你失明了三天,你如何來面對(duì)這個(gè)世界。我不想揣測別人,但我會(huì)學(xué)著海倫一樣,通過自己的心去了解這個(gè)世界,去體會(huì)那些天生有障礙人的心和世界。
最后,我們用海倫的話結(jié)束,“我有四件事情需要去學(xué)習(xí):冷靜清晰的思考;真誠地?zé)釔鬯?做任何的事要有崇高的目標(biāo);要有堅(jiān)定的信仰”。
她,自強(qiáng)不息;她,永不言敗;她,對(duì)生命充滿了激情。她,就是著名作家——海倫·凱勒。
1880年6月27日,海倫出生于美國的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn),開始了她的人生之旅,但是不幸的是她卻患上了急性胃病兼血液沖腦癥,雖然在醫(yī)生的幫助下,她奇跡般地好了起來,但是從此卻失去了聽力和視力,變成了一個(gè)聾啞人。
1887年3也海倫有幸遇到了一個(gè)給她展示世間萬物、啟示她人間真理并給她以關(guān)愛的老師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的幫助下,1888年5月,海倫到達(dá)柏金斯盲人學(xué)校,開始接觸盲文,并學(xué)會(huì)了閱讀。1890年3月,海倫學(xué)習(xí)用發(fā)音器官說出自己想說的話。1896年10月,海倫進(jìn)入劍橋女子中學(xué)。1899年6月,海倫參加哈佛大學(xué)德雷克利夫?qū)W校的正式入學(xué)考試,結(jié)果成績合格,被錄取。1967年,87歲的海倫平靜的逝世。
海倫的一生是艱難的,在她的一生中,她與命運(yùn)在不停地做著斗爭,她用盡全力去克服身體的缺陷,使自己成為自己生命的主宰者,并用她的力量給世界帶去美好和堅(jiān)強(qiáng)。她的一生,是一曲震撼靈魂的贊歌,在人們心中永遠(yuǎn)回蕩。
海倫·凱勒,我們學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的品質(zhì),勇于向困難挑戰(zhàn),將來長達(dá)也做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十
曾聽過這樣一個(gè)故事,有一對(duì)兄弟,哥哥喜歡音樂,弟弟喜歡畫畫,突然有一天哥哥的耳朵聾了,弟弟的眼睛盲了,誰都可以想到這對(duì)兄弟倆的打擊有多大——畫家不可以沒有雙眼,音樂家不可以失去雙耳——他們開始自暴自棄了,他們不明白為什么上天要這樣對(duì)待他們。后來一位老者給他們提了一個(gè)建議,讓他們把興趣互換一下,或許會(huì)有更大的收獲,于是他們半信半疑地照做了。一段時(shí)間后,哥哥發(fā)現(xiàn)耳朵聾了沒什么不好,因?yàn)樗梢造o下心來畫畫,弟弟也發(fā)覺成為了一個(gè)盲人反而對(duì)他作曲更有好處。結(jié)果可想知,在兄弟倆長大后,哥哥成為了一名畫家,弟弟成為了一名音樂家。上天關(guān)上了他們向往的一扇窗,卻又為他們開啟了另一扇窗,雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但仍是公平的,因?yàn)樗麄兊玫降娜匀槐仁サ囊唷?/p>
這是一個(gè)樂觀的故事,但我不明白對(duì)于一個(gè)又聾又盲的人來說這樣的樂觀如何存在,人類有嗅覺、味覺、觸覺、視覺、聽覺這五種感覺,視覺和聽覺是這里面最重要的,但海倫?凱勒卻恰恰失去了它們——在她還是一個(gè)孩子的時(shí)候,讓我們想想看那有多么可憐——她才見過多少次她的親人,她才對(duì)這個(gè)世界了解多少?我想信那種孤獨(dú)就算是一個(gè)不懂事的孩子也會(huì)受到其不少的影響,所以當(dāng)她最后考上哈佛大學(xué)的時(shí)候,我又是多么敬佩啊!那是多少正常孩子想去的“天堂”,又是多少正常孩子遙不可及的夢,但是她做到了,這是個(gè)奇跡,同時(shí)又是“努力就有收獲”這句話的最好證明。雖然莎莉文老師對(duì)她有很大的幫助,但這樣的成功并不是只靠他人的努力就可以實(shí)現(xiàn)的,它更需要的是個(gè)人能夠有一顆能夠獨(dú)自面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)的心——這才是真正的關(guān)鍵。
想著想著,不覺地有些慚愧。我做不到,或者說我至少還沒有擁有海倫·凱勒的那一份堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒是多么地努力啊!同她相比我所做過的一點(diǎn)點(diǎn)的努力算什么,我所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)小成就又算什么?即將成為畢業(yè)生的我早已不再是一個(gè)稚嫩的小孩子,擺在我面前的是一條更寬闊更艱難的路,而我所能做的,只是更堅(jiān)強(qiáng)更自信的走下去,一直走到我心中渴望到達(dá)的那個(gè)終點(diǎn):
我不一定是學(xué)業(yè)上最好的那一個(gè)人,但我可以成為為學(xué)業(yè)最努力的那一個(gè)人。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十一
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。他小時(shí)候生了一場重病,雙目失明,雙耳失聰,她沒天都面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。可是誰能想到,海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院!
是什么讓這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強(qiáng)地一步一步地走向成功?我覺得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神,和她要像正常人一樣生活的志向。
生活中,我們也要有一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)奮斗。
我小時(shí)候,看見一個(gè)大姐姐在彈古箏,就覺得很好玩,纏著媽媽要學(xué)古箏。媽媽答應(yīng)了,但是對(duì)我說不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。我二話沒說,立刻爽快地答應(yīng)了。
可是沒學(xué)多久我覺得枯燥無味,一點(diǎn)意思都沒有,就打起了退堂鼓。可我轉(zhuǎn)念一想:我都答應(yīng)媽媽不半途而廢了現(xiàn)在怎能放棄呢?而且是我自己要學(xué)的呀!我為了鼓勵(lì)自己學(xué)下去,就在紙上寫了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我要堅(jiān)持彈古箏,彈到最高境界!”貼在墻上,當(dāng)我的彈古箏目標(biāo)。每當(dāng)我又不想彈下去時(shí),我都會(huì)望一望自己定的目標(biāo),繼續(xù)練下去。有志者事竟成,現(xiàn)在我彈古箏的水平已經(jīng)大大提高了許多,能彈出許多動(dòng)聽的曲子了。
《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十二
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對(duì)于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn),我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十三
海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí),一場疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰校緵]有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛與感激。
海倫·凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十四
《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)與一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,用手指“講話”,并掌握了五種語言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽(yù),是多么地令人折服啊,如果她向命運(yùn)低了頭,那她可能是一個(gè)讓人可憐的寄生蟲。然而她沒有屈服于命運(yùn),以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
因此,我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難。這樣我們才能達(dá)到成功彼岸,真正成為21世紀(jì)的接班人!。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十五
最近幾天,我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了摸盲文、拼單詞和說話。后來,她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學(xué)。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人,把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神啊!
說起我,我也有這樣的經(jīng)歷:在暑假里,我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始,我還蠻有興趣,學(xué)下去了,漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽說:“孩子,練書法并不是一件容易的事。你看,古代的書法家,哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個(gè)小水池里的水,都變黑了,因?yàn)樗T谶@水池里洗毛筆和硯臺(tái)。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字啊!”聽了媽媽的話,我重新振作起來,堅(jiān)持到現(xiàn)在,書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了!
海倫凱勒這個(gè)名字,永遠(yuǎn)留在了我的心中,她這種自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我、告訴我在困難來臨的時(shí)候,該如何去做,她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做一個(gè)自立、自強(qiáng)的孩子!
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十六
《海倫凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個(gè)國家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評(píng)為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。
從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級(jí)10名以外,年級(jí)20多名,使父母在班級(jí)同學(xué)家長的臉上無光。別看我的成績是年級(jí)20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個(gè)殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
希望大家也來看這本書。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十七
當(dāng)我讀了《海倫凱勒》這篇文章時(shí),心中無比的贊嘆,我非常的佩服她。
海倫在一歲半的時(shí)候,生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無邊無際的黑暗中。她無法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了種種學(xué)問;在薩勒老師的關(guān)注下,海倫學(xué)會(huì)了說話。這些,對(duì)海倫來說,是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學(xué)會(huì)了才停止。
在她20歲的時(shí)候,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她又把自己全部的愛,都傾注在了殘疾人身上。
讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神!
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十八
《海倫·凱勒》,這是一個(gè)生動(dòng)曲折的故事,這是一個(gè)鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。
一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說家。
因?yàn)椴恍业拿\(yùn),海倫·凱勒將成為一個(gè)可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。
讀了《海倫·凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。
人生如此短暫,我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時(shí)光。
海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十九
《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃-海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對(duì)于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了用手指講話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因?yàn)樗龥]有向命運(yùn)低頭,刻苦好學(xué),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分會(huì)很。
在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從小就夢想當(dāng)一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現(xiàn)實(shí)使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,刻苦學(xué)習(xí),以她自己的成就,體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應(yīng)該走的路。