活動方案是一個關(guān)鍵的工具，可以幫助我們規(guī)劃和組織活動的各個方面。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案，希望對你的活動策劃有所幫助。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇一
為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，進(jìn)一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神，依據(jù)xx縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案，在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平，營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
本次活動主題為：給孩子適宜的愛。
**年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當(dāng)延長集中宣傳時間。
1、貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，針對我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展20xx年度的宣傳活動。
2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護(hù)點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進(jìn)行規(guī)范辦園宣傳。
1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式，由中心校牽頭，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，如以“適宜的愛”與“不適宜的.愛”為交流主題，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》，并結(jié)合教育實踐經(jīng)驗撰寫心得體會，在交流與分享中促進(jìn)教師在實踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育保教能力。
2、面向家長宣傳，扭轉(zhuǎn)家長的認(rèn)識誤區(qū)。以園為單位，我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進(jìn)教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通，交流等問題的探討，在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學(xué)習(xí)并理解《指南》，引導(dǎo)家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。
3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值，在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位，在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹，推動規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進(jìn)教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，認(rèn)識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據(jù)自己實際情況，還可通過參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示，我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓(xùn)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續(xù)開展縣級一類園(示范園)認(rèn)定評估工作，將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點工作。
有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實際，緊扣主題，精心設(shè)計，以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進(jìn)行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導(dǎo)家長和社會深度學(xué)習(xí)和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作，常抓不懈。
2.不斷創(chuàng)新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：
(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，并結(jié)合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。
(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動，引進(jìn)新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。
(3)創(chuàng)新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進(jìn)園內(nèi)，用家長自身的力量進(jìn)行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群，在群內(nèi)交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下將對各園的系列活動內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4、加強(qiáng)部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面，在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時，要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇二
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
20xx年5月20日至6月20日。
組長：周敏華。
副組長：尤雅顧恩華。
成員：全體教師。
1、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動，幸福成長”親子運(yùn)動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)。
2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時，組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)。
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)。
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)。
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)。
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：
(1)體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。
(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇三
為深入貫徹落實省市學(xué)前教育工作會議精神，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照jj市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，以“了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動，并制定方案如下：
了解孩子。
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
3、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
4、宣傳科學(xué)育兒的知識。
20xx年5月20日至6月20日。
組長：
1、準(zhǔn)備階段（5月20日—5月26日）：
2、組織實施階段（5月27日—6月17日）：
（1）組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時加以宣傳報道。
（2）組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，并集體交。
（3）組織幼兒園園內(nèi)各班級之間游戲觀摩活動；組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評選。
（4）幼兒園召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；幼兒園分別致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
3、總結(jié)階段（6月18日——6月20日）：
總結(jié)宣傳月各項工作，并形成總結(jié)材料上報。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇四
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。
一、活動主題：
快樂生活、健康成長
二、活動時間：20xx年5月20日至6月20日。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：溫淑榮
副組長：李忠艷王貴志
成員：張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英
四、活動安排：
1、5月30日至31日，組織全體教職工會議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；6月11日至15日全園家長開放日活動，用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
6、在宣傳月活動期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語
1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃
2、普及學(xué)前教育，奠定教育未來
3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中
4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教
6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦
7、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇五
今年5月20至6月20日是第九個全國學(xué)前教育宣傳月，按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，特制訂本方案：
20xx年5月20日至6月20日。
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體驗。
1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。
3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。
2、通過園公眾號、班級群等途徑，加大宣傳力度同時提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月在全園家長中的影響。
3、組織各班教師開展："愛在云傳遞，隔空心相連”線上家訪活動。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通，進(jìn)行防疫知識宣傳，了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況，同時對家長進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)。
4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動，鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者，感受他們傾情奉獻(xiàn)的無私精神，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、大段做好幼小斜街指導(dǎo)，為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備，組織畫一畫“我心中的小學(xué)”、“整理小書包”、等活動，掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力，為孩子和家長做好幼升小指南。
1、研讀文件。精心組織，認(rèn)真制定活動方案，安排各項活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性，積極參與和支持宣傳月的各項活動，做好家園共建工作。
3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動，注重擴(kuò)大宣傳月的影響，形成良好的社會宣傳氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)。通過本次宣傳月活動，積極收集各項影像及文字資料，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步做好學(xué)前教育宣傳活動。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇六
各公、民辦幼兒園：
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項工作，具體事項通知如下：
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的'專業(yè)性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
1.高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點，認(rèn)真制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時間不超過3分鐘，分別一、二、三等獎若干。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇七
為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，進(jìn)一步貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神，依據(jù)xx縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案，在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平，營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
本次活動主題為：給孩子適宜的愛。
xx年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當(dāng)延長集中宣傳時間。
1、貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，針對我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展20xx年度的宣傳活動。
2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系（試行）》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護(hù)點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進(jìn)行規(guī)范辦園宣傳。
1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式，由中心校牽頭，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》，并結(jié)合教育實踐經(jīng)驗撰寫心得體會，在交流與分享中促進(jìn)教師在實踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育保教能力。
2、面向家長宣傳，扭轉(zhuǎn)家長的認(rèn)識誤區(qū)。以園為單位，我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進(jìn)教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛？孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的？如何與孩子進(jìn)行溝通，交流等問題的探討，在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學(xué)習(xí)并理解《指南》，引導(dǎo)家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。
3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值，在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位，在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹，推動規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進(jìn)教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，認(rèn)識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據(jù)自己實際情況，還可通過參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示，我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動；并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓(xùn)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動；繼續(xù)開展縣級一類園（示范園）認(rèn)定評估工作，將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點工作。
1、精心組織，走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實際，緊扣主題，精心設(shè)計，以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進(jìn)行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導(dǎo)家長和社會深度學(xué)習(xí)和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作，常抓不懈。
2、不斷創(chuàng)新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：
（1）發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例（一個生活小片段，一小段親子對話），并結(jié)合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。
（2）組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動，引進(jìn)新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。
（3）創(chuàng)新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進(jìn)園內(nèi)，用家長自身的力量進(jìn)行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。
（4）宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群，在群內(nèi)交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下將對各園的系列活動內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4、加強(qiáng)部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面，在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時，要結(jié)合教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇八
各鎮(zhèn)（街道）教輔室、幼兒園：
為深入貫徹落實《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）、《幼兒園工作規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》），根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展 xxx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（x教辦函〔xxx〕x 號）統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
游戲――點亮童年
xxx年5月20日至6月20日
深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向社會、家長宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的干預(yù)幼兒，成人“導(dǎo)演”游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
結(jié)合本次宣傳月活動，為保證活動真正落到實處，我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。
1．組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié)，組織幼兒游戲或親子游戲，使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排，聯(lián)合街道社區(qū)，在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié)，以擴(kuò)大社會宣傳影響。
2．撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式，鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場，記錄幼兒精彩的游戲故事，努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)（街道）推送的基礎(chǔ)上，教育局組織開展評比活動，具體要求和評比時間另行通知。
3．推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式，向家長推薦一些適合家庭的親子游戲，鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩，以擺脫家庭父母，孩子對電子產(chǎn)品的依賴，以游戲豐富家庭生活，增進(jìn)家庭親子關(guān)系。
4．舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長，教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間，讓成人分享幼兒在游戲中的快樂，讓游戲點亮孩子的童年。
1．高度重視，精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機(jī)會，充分利用社區(qū)資源，圍繞主題加強(qiáng)宣傳力度，精心組織各項活動。
2．豐富形式，廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié)，游戲日，親子游戲等多種形式，組織園內(nèi)的教師和家長的廣泛參與，通過宣傳活動，幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。
3．創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動，區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料，并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息，請各幼兒園結(jié)合實際，合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。
4．及時總結(jié)，典型推廣。在宣傳的過程中，各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效，以文本或電子稿等形式進(jìn)行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）于xxx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）宣傳月活動書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人：徐xx，聯(lián)系電話：xx（虛擬短號）。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇九
為貫徹落實《xxxxx學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的要求，規(guī)范我園辦園行為，提升我園教師隊伍專業(yè)化成長，更新廣大家長科學(xué)育兒觀念，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，特制訂學(xué)前教育宣傳月活動方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱“指南”）等一系列文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，提升我園教師隊伍的專業(yè)杜洋，提高我園保教服務(wù)水平。
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、園長xxxxx任組長，xxxx任副組長，其他科室負(fù)責(zé)人及大中小教研組組長任主要成員。
5月20日——6月20日四、主要內(nèi)容及措施。
（一）學(xué)習(xí)《指南》，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、購買《3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，教師做到人手一本，通過自學(xué)的方式吸收《指南》的教育理念，更新教育觀念，提升教師的執(zhí)教水平，教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個宣傳月，期末對教師進(jìn)行分層檢驗學(xué)習(xí)效果。
2、教學(xué)組在宣傳月里，安排專人對教師進(jìn)行一次集中的《指南》解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引領(lǐng)教師教育觀念，提升專業(yè)素養(yǎng)。
（二）通過多種方式向社會宣傳《指南》，傳播正確的教育理念，推廣科學(xué)的育兒方法。
1、通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》，幫助家長樹立正確的`兒童觀和教育觀。
2、面對幼兒園教師和家長，開展“傾聽孩子共同成長”主題征文活動。
3、在宣傳月里，面對全園家長的開展一次《指南》的專題講座，引領(lǐng)廣大家長正確認(rèn)識《指南》、熟悉《指南》。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇十
為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》，積極爭取構(gòu)建有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函【20xx】5號)、市教育局《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字【20xx】6號)的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我旗實際，制定此方案。
游戲—點亮快樂童年。
集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日。
(一)準(zhǔn)備階段(5月5日—5月19日)。
1.召開動員大會，成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組.
(二)組織實施階段(5月20日—6月18日)。
1.關(guān)注教育部“微信教育”平臺(微信公眾號：xxx)，隨時關(guān)注教育信息.
2.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳單、家長開放日、現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。
3.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī)，開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動。
4.組織科學(xué)保教相關(guān)活動。
(三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)。
在本次活動結(jié)束后，及時進(jìn)行總結(jié)，并上報。
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全旗各幼兒園要高度重視此次活動，根據(jù)本實施方案，結(jié)合本園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，制定切實可行的宣傳活動方案，認(rèn)真組織實施宣傳月系列活動，確保活動實效。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，讓廣大家長樹立科學(xué)的教育觀和兒童觀，取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
5、各幼兒園要于6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結(jié)和活動照片。宣傳月期間，教育局將深入幼兒園抽查活動情況。
20xx年5月5日。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇十一
為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動，我園全面落實《指南》精神，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
20xx年5月20日至6月20日
組長：周敏華
副組長：尤雅顧恩華
成員：全體教師
1、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動，幸福成長”親子運(yùn)動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時，組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：(1)體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇十二
以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為綱要，貫徹落實杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動實施方案的'通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。
快樂生活、健康成長。
20xx年6月12日至6月25日。
組長：賈瓊。
副組長：賈凱。
成員：劉芳、張靜、劉燕、樊俊霞。
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案，布署落實學(xué)前教育宣傳月的活動安排。
2、組織全體教職工會議，傳達(dá)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。
3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。
4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇十三
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項工作，具體事項通知如下：
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
1.高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點，認(rèn)真制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時間不超過3分鐘，分別一、二、三等獎若干。
學(xué)前教育宣傳月活動方案（通用14篇）篇十四
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。
快樂生活、健康成長。
xxxx年5月20日至6月20日。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxx。
1、5月30日至31日，組織全體教職工會議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉快、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
6、在宣傳月活動期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中。
4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教。
6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦。
7、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境。
