事跡材料是對一個人的重要事件和行為進行記錄和概括的一種資料形式。這些事跡材料以真實事例為基礎，以鮮活生動的語言展現了主人公的努力和成就。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇一
xx同志自擔任區食藥監局機關工會女工委員以來，熱愛工會工作，充分履行工作職責，時時以為單位干部職工服務為宗旨，處處以黨員的標準嚴格要求自我，不斷加強思想政治學習和工會業務知識的學習，工作中勤勤懇懇，當好領導與員工的橋梁，積級組織好員工參與工會活動，扎扎實實做好工會工作，較好的完成了各項工作任務，2014年、2015年在年度考核時被評為優秀等次。
一、加強學習，努力適應了工會工作新要求。
作為工會委員會成員，必須把學習當前相關的政策法規當作日常工作的一部分，把學習作為提高工作本事和水平的有效途徑。2015年，我在學習方面主要做了三件事：一是注重加強了政治理論學習。除了每一天經過收看《新聞聯播》、《宜昌新聞》和讀報看報，了解時事政治外，重點加強了對黨的十八大精神的學習以及十八屆三中、四中、五中全會精神的學習，確保自我的思想和行動始終與黨中央堅持高度一致，不斷提高自我正確理解和掌握各項方針政策的本事和水平，更好地為全局干部職工服好務；二是注重工會相關政策的學習，確保在政策范圍內落實全局干部職工待遇；第三件事是進一步加強食品藥品安全監管的新聞宣傳方面的學習，經過加大宣傳力度，讓更多的人知曉、理解、支持我們的工作。經過學習，加深了對黨和國家大政方針以及食品藥品法律法規的理解，增強了做好工作的自覺性，提高了自身理論素質，為更好地做好工會工作打下了良好的理論基礎。
二、創先爭優，努力提升工作本事。
自開展創先爭優活動以來，本人在日常工作中認真踐行“五帶頭”承諾書上的資料，并且將創先爭優的理念深入到工作的各個方面。作為工會女工委員，認真制定部門工會工作計劃，進取組織單位工會會員尤其是單位女職工開展爭先創優活動和社會實踐活動，采用多種形式進行單位創先爭優活動的宣傳，同時，結合部門行業工作特點，認真組織開展了崗位技能培訓和娛樂活動，帶動全局人員在做好本職工作的同時，豐富業余文化生活，為全局干部職工創造良好和諧的內部環境。
三、服務職工，進取為職工排憂解難。
工會是會員大家庭，作為工會委員會委員，始終將關心會員的生活和工作作為工作的首要職責，我局現有工會會員19人，在日常工作中本人本著對內“服務于職工，對外服務于群眾”的服務宗旨，認真完成好單位各項工作的各項后勤保障工作，努力營造和諧的工作環境，只要職工在工作中遇到大小事，遇到難事，總會想辦法與相關部門及時溝通協調幫忙解決。單位員工及家屬如遇到難事困事，本人也會及時加強部門之間的溝通協調，并主動親自上門探望生病職工及家屬，及時送去部門工會對會員的關懷和慰問。同時對員工權益密切相關的工作，做好與工會組織的溝通，將員工反映情景及時反饋給上級工會組織，發揮好員工與工會組織的橋梁紐帶作用。
作為一名中共黨員和工會委員會委員，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，在平凡的崗位上，發揮一個共.產.黨員的模范帶頭作用，樹立起了一個工會工作者的良好形象。為食品藥品監管事業和工會工作貢獻自我的更大的力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇二
法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠總€教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業的奉獻著。
每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責任和擔當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設施最有使用價值，學習備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關愛，生病時送醫就診，用心呵護。多年來，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。“隨風潛入夜，潤物細無聲?！蔽宜痰陌嗉壘前嗉壢藬底疃?，輟學人數最少;班級成績最好，學困生最少;班級活動最豐富，最有質量。多年來，學校也給予我許多榮譽稱號，學校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責任信心和勇氣，擔當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結經驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學校推薦為“美德教師”的評選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。最為班主任，我深深的懂得，學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環境，力爭做到最孩子的教育和引導，因材施教，有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。
主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學生人生成長中所經歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關系，無形提升了教師在學生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學生。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇三
xx，男，右下肢三級殘，現為常州金壇華標農業科技有限公司總經理。多年來，他自強不息，憑借聰明才智，團結帶領殘疾人走上了致富之路。
xx出生在農村家庭，家中兄妹5人陸續成家后，只有殘疾的他與父母生活在一起。xx從小自強自立，成績名列前茅，1987年如愿考取了中專，最后因為身體原因被校園拒之門外，找工作時又因身體原因被企業拒收。連番的打擊讓他變得自怨自艾，甚至萌發了輕生的念頭。
最終，朋友相贈的《張海迪日記選》讓他重新振作，并在父母的幫助下獲得人生第一份燒爐子的工作。燒爐子的五年，xx不曾沉淪倒下，他用文學創作抒發著自己內心的情感，激勵著自我前行，他的文學作品陸續在當地廣播、報刊、雜志上發表，逐漸獲得了周圍人的認可與尊重，他變得更加自信、更加樂觀。xx在命運的炙烤中經歷了蛻變、實現了成長，并遇到了排除萬難也堅定和他在一起的妻子。
1995年，為了改善家庭生活，xx毅然辭去了燒爐子的工作，到南京建筑工地謀生。白天，他咬牙堅持同健全人一樣干十幾個小時的重活苦活，晚上不知疲倦的學習建筑工程專業；他在當年底就通過了自學考試，取得了土建預算員資格證。就在他滿心歡喜以為能熬出頭時，再一次被命運無情打壓，由于一名合格的造價師，要同時通過理論與實踐雙學習，面試的幾家工地老板擔心他腿部殘疾容易出安全事故而拒絕錄用他。峰回路轉，最終在一位親戚的力薦下回到了南京工地。在工地的十年，xx逐漸從一名門外漢成長成了業內小有名氣的專業造價師，由于專業強，能力突出，后又被南京、無錫、浙江等多家房地產開發企業聘為高管，年薪最高時達到了百萬元，創造了殘疾人在建筑和房地產職場上的奇跡。
“我要幫助更多殘疾人，讓他們也過上好日子”，這個信念一直根植在xx的心中，并經多年孕育后破土而出、茁壯成長。20xx年，金壇“殘疾人創業孵化基地”建成，他毅然放棄百萬年薪，拿出所有積蓄400多萬元回鄉創業，在基地注冊創辦了“常州金壇華標農業科技有限公司”，初期主要以經銷金壇名優特色農產品。在政府和社會的大力支持以及自身的奮力開拓下，xx逐步創建了500畝無公害有機米種植基地、200多平方實體店和配送中心、裕嘉坊淘寶企業店，形成了完整的營銷產業鏈。不僅優質的自產大米被政府、學校和相關企業單位確定為指定供貨商，他還先后與南京、浙江、上海殘聯和殘疾人企業家開展良好的合作，將產品打入了外地市場，20xx年年銷售總產值超過了經營多年的同行。
“全面建成小康社會，殘疾人一個也不能少”、“扶持一人，帶動一片”，政府的號召時刻縈繞在xx的耳邊，始終引領著他不忘初心、回饋社會的前行步伐，踐行著他“公司業務做到哪里，就將殘疾人就業帶動到哪里”的戰略規劃。隨著公司的不斷壯大，xx積極為殘疾人提供自立自強的平臺，切實幫助殘疾人重拾信心、減輕家庭負擔。20xx年11月，xx投資成立了裕嘉坊淘寶企業店，旨在通過發展電商重點帶動殘疾程度相對較重的就業困難殘疾人，為他們免費提供產品，培訓他們在家里用電腦就業，讓他們能夠自食其力；同時，將力爭把業務擴展至全省乃至全國，攜手更多殘疾人脫貧奔小康。
20xx年，xx被同時推選為“常州市助殘創業協會副會長”、“金壇區殘聯副主席”和“金壇區肢殘人協會主席”，得到了政府、社會和殘疾人認可的他更加堅定信念，貫徹落實上級的部署和要求，緊密聯系殘疾人群眾，深入開展工作。
20xx年，他婉言謝絕了江蘇遠東集團對他個人的資助，并積極建議和引導集團通過金壇殘聯設立“遠東身障人創業幫扶點”，建立“遠東慈善基金會”，用這筆資金來幫助更多殘疾人創業，遠東慈善基金會已累計投入50多萬元，幫扶了33名金壇殘疾人創業。
同時，xx積極投身公益事業和公益活動，走進企業和學校勵志演講，分享創業經驗，傳播正能量，用樂觀積極的態度影響和鼓勵著殘疾人奮斗前進。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇四
鄭福妍，女，中共黨員，畢業于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業，xx年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作，現擔任通信工程教研室主任職務。工作中不斷學習，提高自身素質與修養，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計算機系教學干事職務，負責系里一切和學生有關的教學工作，如大學外語四、六級報名，期末考試監考安排，補考安排，考試時試卷的分發，教務系統中教學計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務科的日常聯系，任課教師的串課、調課的受理及與學生信息的傳達等，在擔任教學干事職務時，本著全心為老師和學生服務的思想干好每項工作，這段經歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設置有了非常詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎。
從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業的《大學計算機公共基礎》課程的教學和系內專業課教學工作，所承擔過的專業課有《編譯原理》、《數據庫系統概論》、《計算機安全技術》、《網頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向對象程序設計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學工作中，時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的重點難點，認真專研教材，探索教學規律，經常與資深教師進行探討，及時進行總結與反思，并從中獲得了豐富的教學經驗。在工作中能夠認真對待每一堂課，受到了學生和老師的一致好評。
曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優質課大賽獲得三等獎，在學校督導處的多次聽課中，獲得優秀成績。
(一)計算機公共課教研室主任工作。
xx年9月——xx年9月擔任黑河學院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業學生的大學計算機公共課的管理和教學工作，由于一直擔任該課程的教學工作，而且還具有教學干事的經歷，所以能夠很快的進入角色，并成功的對《大學計算機公共基礎》課程的考試形式及課程內容的設置等進行了改革，實現了重實踐、輕理論的教學模式，并按照學校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網上課程的建設和使用工作。
(二)通信工程專業教研室主任工作。
xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業教研室主任一職，在新的工作領域中，我將保持以往勤奮、認真的工作作風，做好本職工作，不辜負學院領導和系領導及各位同仁的支持與厚望，努力學習專業知識，提高綜合素質能力，力爭在新的工作領域創造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力。
在教學工作中，本人認真總結，積極探索教學方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓，以提高自己的綜合素質能力，如各種校本培訓、triz理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。
xx年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學嚴謹，指導學生走向成功。
由于一直擔任一線教學工作，從xx年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業論文指導工作，至今共指導畢業生46人，在指導畢業設計過程中，做到嚴謹認真，受到了學生的一致好評，同時對自身的科研開發能力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學生的良師益友。
除了自身科研外，在業余時間還積極主動指導學生進行各項課外科研活動，情況如下：
年指導學生參加中日俄韓四國triz研討會;。
年指導學生參加第二屆全國“triz”杯大學生創新設計大賽;。
年擔任我院計算機學會社團指導教師，xx年獲得優秀指導教師稱號;。
5.每年指導學生參加全國信息技術大賽。
響應學校號召，xx年9月本人主動申請擔任xx級電子商務班班主任一職，該班畢業后，于xx年又擔任xx級計算機科學與技術1班和xx級網絡工程班班主任，在擔任班主任工作期間，按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1.為全系學生開展各種主題的講座。
2.制定班級班風建設方案，根據我班學生的特定，制定切實可行的班級建設方案，做到以班風促學風，以學風建系風的作用。
3.經常深入班級，及時了解學生上課狀態。
4.經常深入寢室，從生活方面了解關心學生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會，內容涉及面較廣，如：學期初學習目標的制定、學風建設、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業協議簽訂等事宜。
6.經常與各種“問題學生”進行談話，其中包含的“問題”學生主要有：學習不積極、不努力學習的學生，思想有壓抑的學生，和同學關系不融洽、與同學有口角或者打架的學生，心理內向、不知如何與人交往的學生，考試作弊的學生，使用違規電器的學生，不注重個人衛生、寢室不衛生不疊被子的學生，曠課次數較多、無故曠課的學生，家庭遇到變故的學生，父母常年臥床的學生，身體不好、有心臟病的學生，每位班干部等等，只要是我認為可以通過交流給予他們幫助的學生，我都會在第一時間與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當代大學生的思想動態，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學都進行了談話，并對情節嚴重的學生及時與其家長進行聯系。
班主任工作使我對學生有了更進一步的了解，我學會了站在學生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發現了當代大學生與我們的不同，同時我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學生管理工作和教學工作也有著非常大的幫助作用。
在擔任班主任工作期間獲得優秀班主任稱號。
xx年我院共完成兩項評估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作。
我校全體教師，在學院領導宏觀調控下，做足做實每項工作，一方面協助相關人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認真完成自己所負責的工作;第三作為一名一線教師，做到認真備課，在教學中尋找較好的教學方法，在符合學生學習需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準備。在全校領導和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優秀成績，在本次的評估工作中，使我認識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩，一步一個腳印，做事要細致認真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎教育課程教學質量評估工作。
作為一所高校由于擔任公共計算機課程的教學工作，xx年本人所在的計算機科學與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學公共計算機課程》的專項評估工作，由于自己當時擔任公共課教研室主任職務，在工作期間，工作認真負責，注意日常教學工作的整理與總結，在本次評估中，協助系領導，帶領教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領導的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽：
1.xx年獲得黑河學院優秀班主任稱號;。
2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標兵稱號;。
3.xx年至xx年連續3年年終考核成績優秀;。
4.xx年9月獲得黑河學院青年教師優質課大賽三等獎;。
7.xx年獲得黑河學院三育人“先進個人”稱號;。
8.xx年榮獲黑河學院“優秀教師”稱號;。
9.xx年榮獲黑河學院“青年骨干教師”稱號;。
10.xx年獲得黑河學院“優秀社團指導教師”稱號;。
11.xx年獲得黑河學院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優美的教育篇章。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇五
曾xx，中學語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發事件，經常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規，積極探索德育工作的新路子，不斷開創了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創“雙優班”評選活動。以《中學生日常行為規范》為學生行為的標準，狠抓學生的養成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規范的文明行為，促進學生養成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡，一是以學校為龍頭，發揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎，發揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統化、序列化，學校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關注每一位“后進生”的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的'教育工作經驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區關工委的《關愛之路》。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發生。20xx年，我撰寫的法制教育經驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉變》發表在廣東省《中小學德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區、局等各級關工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上，著力抓好發動、組織工作。我通過聯系各班班主任，了解學生的思想動態，做深入細致的發動工作。由于宣傳、發動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇六
在政治上，我能堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業。積極參加校黨支部組織的各項活動，認真學習黨的有關文件，能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養和理論水平，能主動進行業務學習，汲取別人優秀的做法和經驗，運用到實際工作中，富有創新意識和創新精神。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難；“學高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到，教學是一門學問，也是一門藝術，我從不滿足于原有教學經驗，不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉變，由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”，激發學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位于同年級前列。
在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結提高。兢兢業業，不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創新。
在社會組建設方面：做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結，配合教導處做好出卷及各種檢查、統計等工作。在常規教研活動中，狠抓教研組組風建設，落實教學常規，采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內進行集體備課、說課、評課、同課異構、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中，我還非常注重教研實效，經常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結合學校的讀書與教師專業化發展的活動，我們制定了專業學習、進修計劃，每人精讀了多本專業著作或教學理論書籍，工作中，根據我們的年齡結構，做好組內教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導新教師的教育教學工作。
在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中，牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現。
雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規律，取得了一些成績，得到了領導和同事的認可。“一份耕耘，一份收獲”，在今后的工作中，我將一如既往，與時俱進，爭取更上一個新的臺階。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇七
xx，女，黨員，土家族，思南人，大專學歷，現任貴陽市白云區云城街道迎賓居委會黨支部書記、居委會主任。2011年2月參加工作至今一直在迎賓居委會工作，2012年當選為迎賓居委會副主任，2014年12月加入中國共產黨，2015年4月升任迎賓居委會主任職務，2015年至2016年任職迎賓居委會黨支部副書記，2016年6月任職迎賓居委會黨支部書記、居委會主任。
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定……隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比朦h誓詞字字鏗鏘，令人振奮，這是每個共產黨員的初心和使命。在全國上下一心，眾志成城抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎“戰疫”中，白云區云城街道辦事處迎賓居委會黨支部書記張紅同志始終堅守“陣地”，沖鋒在前，踐行著一名共產黨員的錚錚誓言。
“一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。疫情形勢嚴峻，席卷全國，正威脅著人民群眾的生命安全，作為黨員，縱使刀山火海也必須身先士卒，發揮先鋒模范作用，當好群眾的主心骨，做好群眾的貼心人，為居民群眾樹立起必勝的信念！”這是張紅書記在這場來勢洶洶的疫情面前，默默許下的誓言。
1月24日，大年三十除夕夜，在接到云城街道黨工委緊急通知后，本已按程序請假返回思南老家的她還來不及吃上一口父母精心準備的年夜飯，便毅然連夜驅車踏上了返回單位的路途上，來不及緩解長途奔波勞累的她，返崗當日即投入到“疫情阻擊戰”中，扛起一線防疫工作的“千斤重擔”，有條不紊地嚴格落實街道黨工委的各項工作安排部署。她每天從早忙到晚，一會兒組織居委會工作人員召開工作調度會；一會兒帶領大伙入戶排查、宣傳；一會兒又到各卡點安排布置工作任務，確保居委會各項工作有序開展。
一線疫情防控工作本來很危險，一旦防疫措施不到位，很有可能沾染上病毒。迎賓居委會管轄的粑粑坳片區本來湖北籍老鄉居住多，這讓張紅的家人非常擔心。時間就是生命，2月3日，為了第一時間傳達上級的重要指示精神，已經凌晨1點，張紅還是堅持把居委會的同志全部召集起來，把上級安排交辦的工作內容一一進行傳達以后才安排大家回家休息。因為擔心她的安全，張紅同志的丈夫李哥一直在辦公室外足足等了一個多小時，加上天氣寒冷，李哥有點不耐煩了，看見她散會出來，李哥隨口說了一句氣話“就你這點工資，還這么拼命的干，我看你還是另謀出路算了”。張紅同志聽出了李哥心中的怨氣，不但沒有生氣還反而安慰道：“這場疫情來勢洶洶，街道黨工委上下都很重視，在這個時候我作為一名黨員，又是迎賓居委會的書記，更應該沖在第一線，這段時間家里的事情你多費點心！”聽了張紅書記這番話，李哥反而有些愧疚了。
1月25日，貴陽下起了鵝毛大雪，給群眾正常出行帶來困難，加上疫情防控工作形勢嚴峻，讓居委會的工作人員紛紛感到手足無措。在大家都正在手忙腳亂的時候，張書記明確居委會要立即開展撒鹽除凝工作，話音剛畢，她就帶頭組織人員12人、車輛1輛，分成兩個小組分別對金園路、白云公園、白云南路的人行道、天橋、居民小區等地段開展撒鹽除凝工作。由于安排部署到位，處置及時，轄區各重要路段、區域未出現大面積凝凍和影響居民出行的情況。在抗凝保障工作中，張紅書記因為不小心被刀劃破了手指，雖然鮮血直流，她也沒停下手上的活。寒冬里，這一幕幕讓在場的每一個人心里都是暖暖的。
2月初，迎賓社區閥門廠片區發現白云區首例確診病例，也是白云區唯一一例確診病例。自疫情發生以來，迎賓居委會黨支部第一時間召開黨員大會，對人員進行了分組，把黨員分組安排在防疫疫點第一線，對值班值守組、宣傳排查組、信息統計組各組職責進行了明確分工。在防控疫情一線隨處可見居委會黨員的身影，隨處可見黨旗飄揚在各個居民院落。
在疫情防控過程中，防疫物資緊缺是各個居委會普遍存在的共性問題。針對迎賓居委會老齡人口多的情況，張紅書記爭先帶頭開展服務工作，還從居委會本來就很緊缺的防疫物資中，拿出部分口罩、消毒藥水、生活必需品親自送到老年人家中，獲得了轄區群眾的一致認可。家住源亨小區的周老伯在收到張紅書記贈送的醫用口罩、消毒液和酒精等防疫物資后露出會心的笑容，對張紅同志表示由衷的感謝“張書記你太熱心咯，你們開展工作也要注意安全?。 ?/p>
沒有豪言壯語，只求無愧初心，這就是云城街道迎賓居委會黨支部書記張紅在疫情面前的心聲。哪有什么歲月靜好，只不過有人負重前行，從來不會有人面對可能致命的病毒無所畏懼，但關鍵時刻為群眾利益挺身而出，才是共產黨人的永不褪色的光輝。投身戰“疫”，沖鋒在前，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚！這場沒有硝煙的戰爭，是檢驗初心使命的試金石，看黨員領導干部是不是牢記人民利益高于一切；是增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的一大考場，真正檢驗基層黨組織有沒有堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。
在云城街道辦事處的四個居委會里，像張紅一樣正奮戰在疫情一線的同志還有許多許多，他們都正在以“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的巨大勇氣和堅定信念在這場“戰疫”中譜寫著一曲曲“只爭朝夕、不負韶華”的壯麗凱歌！有這樣一群堅定勇敢、無私奉獻的守護者，我們相信：待到春暖花開時，山河必定無恙，人間必定康寧！
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇八
剛過不惑之年的李xx，自參加工作以來，無論在何種崗位，從事何種工作，都能兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，并能做到想在前、干在前，充分發揮模范帶頭作用。突出的業績、勤廉務實的作風得到了同事的認可和領導的充分肯定。
甘于奉獻，忘我工作。作為一名醫生，他忠于職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，樂于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨。他沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲，也沒有像明星那樣耀眼的光環，更沒有其他特殊行業豐厚報酬的喜悅，有的是年復一年重復著的單調和枯燥的工作;一個接著一個終身不斷的學習與考試，既沒有白天與黑夜之分，也沒有春節、國慶等法定假日，更沒有雙休的概念。雖然離家只有500米的路程，忙起來一兩天也不能抽身回家看看，常常遠離節假日的歡聲笑語和親人的守望。同學朋友聚會“放鴿子”是家常便飯。家人生病最多也只是下個醫囑，無暇關心照料。就連母親臨終時也不能陪伴左右，更多的是選擇守候在病人的身旁。盡管如此，但他覺得雖苦猶甜，生活的既充實又快樂。他對自己的這一職業選擇，從來無怨無悔，從醫以來一直堅持在臨床第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，二十年如一日，急為病人所急，想為病人所想，隨叫隨到，從不推諉病人，從不計較個人得失。
嚴謹務實，精益求精。醫療工作是一項技術性很強的工作，只憑一顆仁慈而善良的心是不能實行救死扶傷的，同時擁有精湛的醫術才是病人的'真正福音，濫竽充數的醫者常使病人遭受更大的傷害。從醫以來，他一直保持良好的繼續學習的習慣，持之以恒地鉆研專業知識，及時了解國內外新進展、新動態，經常走出去，請進來，不斷開拓視野，總結經驗，吸取教訓。自從醫院開展醫務人員定期輪訓以來，他主動向領導申請學習名額，利用這難得的機會，到南京中大醫院腦外科學習最新的手術方法。學成后，在與病人充分溝通并取得理解的基礎上，他與科內同事團結協作，將所學知識運用到實踐中，取得了明顯的成效，如術前消毒方法的改進，腦出血手術器械的改良，dsa的開展等使醫院腦外科在周邊地區同級醫院的診治水平處于領先地位，為造福于當地百姓作出了應有的貢獻。嚴謹務實的態度，使他養成了對工作極端負責、對技術精益求精的習慣，認真、仔細、耐心診斷、治療每一個病例，及時糾正了多例他院的漏診和誤診病例。他認為醫學是一個不斷發展前行的事業，所以做醫生確實是一個很辛苦的職業，一邊是繁重的工作，一邊是不斷有新的醫學知識的產生，只有不斷學習新知識、新技能，才能不斷提高自己的醫療水平，不落后于這個時代。
潔身自好，作風清廉。在市場經濟的浪潮中，特別是醫藥購銷領域不正之風盛行時，他能時刻警醒自己，要恪守醫德不為所感。嚴格執行法律法規，合理用藥，合理檢查，科學治療，從不為了獲取個人的不當利益而去損害患者的利益，力求以最經濟、最實惠的治療方案達到最佳效果。一次，一位患者拿著藥品劃價單疑惑的對他說：“李醫生，怎么才開十幾塊錢的藥啊，這病能看好嗎?我在別的醫院最少也是幾百塊錢啊，你給我開點貴的藥，我不怕花錢?！甭牶笏托牡膶Σ∪苏f：“你的病用這些藥就可以醫治，你說的那些藥都是很好的藥，但是對你的病情沒有什么好的療效。”他就是這樣為病人著想的。當一些病人以物質形式表達感激之情，則向他們致謝并耐心解釋，最后婉言謝絕。有時為了解除病人不必要的疑慮時，則在術后或出院時退還。而且都是悄然退還，從不聲張。多年來，已婉拒“紅包”數千元。由于腦外科交通事故住院病人較多，事故雙方經常會為了某些利益找他拉關系，找方便，他始終秉承公正處理的原則，從不怕得罪人，不偏袒任何一方，做到既要保證治療效果，也不過度醫療。
二十年風雨兼程，二十年癡心不改。二十年的行醫歷程，改變的是春夏秋冬，不變的是行醫信念;二十年的行醫歷程，縮小的是醫患距離，增長的是專業技能，時間可以改變很多東西，“大醫精誠，救死扶傷”的`信念卻從未改變，患者可以千差萬別，平易近人、全心全意的原則始終如一。作為一名普通的醫務工作者，他從事著平凡的醫療工作，既無驚人的成功壯舉，也無耀眼的光環榮譽，唯有一份執著：踏踏實實做人，端端正正行醫。他自己也總是說：“選擇了醫療行業，就注定了一生的平凡與奉獻。只要病人平安，再苦再累我不后悔!”。是啊，普通的他，就如這醫院園林中的片片綠葉，平凡的他，就如這滄浪水中的朵朵浪花，但就是這樣普通而平凡的他，把自己的心血、精力、智慧都投入到醫療事業中，奉獻著美好的青春!
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇九
xx，老師，性別男，1980年10月出生，現今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等專科學校畢業，隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學讀完函授本科。他是xx鄉xx中學的一名普通英語教師，參加工作已經近十一個年頭，一直堅守在自己的教學崗位上，曾擔任過畢業班英語教育教學工作數年，并兼英語教研組組長，各項工作成績都很突出，為xx中學教育教學質量的提高和教育事業的發展做出了卓越的貢獻，并且贏得了學校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉級優秀教師和多次獲鄉級表彰。
xx老師，他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，家里的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學，同時還要照顧年邁的父母。為了學校的發展，他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了，他都沒有時間帶孩子和父母去醫院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時的他卻仍在學校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學習，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質教育改革中，依據新課程、新理念，注重培養學生的創新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不再要求學生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發現問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優生“吃得飽”，又使學生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。
xx老師，他熱愛教育教學工作，尊重領導，團結同事，熱愛學生，與學生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養又鉆研業務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。
他熱愛教育事業，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高自己的教學藝術水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔，每一節課的練習、作業都經過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習英語。隨著教改的發展，他不斷學習新的教育教學理論，更新自己教育教學理念并應用在實際教育教學當中。
xx老師任勞任怨，服從學校的'工作安排，從2006開始至今擔任初三畢業班的英語教學，勇挑重擔，承擔了七、八年級英語教學任務。并配合班主任做好學生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優轉差工作成效顯著。他較高的教學藝術水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任xx中學英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業務檢查，幫助英語教師提高他們的業務水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學成績和教育教學水平。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇十
xx從上海警備區海防二旅退伍，4月到市醫保中心工作，同年10月因工作需要調入市就業服務管理中心，醫保個人先進事跡。她以高度的責任心和忘我的工作熱情一心一意撲在工作上，受到了領導和同事的一致好評。
做“管家”精打細算。
xx在就業管理中心具體從事后勤服務及財務工作。她總是精打細算，時時處處注意節約每一分錢。
中心辦公用品經費支出較大，為降低成本，減少支出，她經常跑東串西，貨比三家，直至選定價廉物美的物品方才罷休。作為出納會計，她更是認真把關、“斤斤計較”，嚴格控制每一項經費支出。
中心職介科每逢開市時各類表格用量較大，工作流程中存在表格浪費的現象，她看在眼里，記在心上，向職介科建議對用人單位使用表格實行定量發放，對求職人員限量發放。她發現在日常的文件印制中也有浪費，便建議在不影響業務工作的前提下，各部門在用紙上盡量重復使用，能夠用小的就按小的用。僅此兩項，每年節約費用約5000元。
她對工作如此，對自己也不例外。今年5月份，市物價局組織全市事業單位收費員培訓，按會議要求，凡在肥人員可以在培訓賓館住宿。為了減少不必要的開支，她堅持回家住宿，不怕路途遙遠，每天乘公共汽車來回奔波。培訓班的同事見她這樣辛苦，不解地問：“反正都是公家報銷，省下的錢又到不了你的腰包，何必這樣折騰自己？”她笑了笑說：“能省一點是一點嘛。”
對工作忘我投入。
后勤服務工作繁瑣而辛苦，從后勤保障，如辦公用品的采購、辦公設備維修等，到來人接待、會議服務等，需要很強的耐性和高度的`責任心。這一切，她都做得非常出色。
綜合科雜事多、人手少、任務重，加之又都是女同志，生性活潑、當兵出身的她自然將科里的重擔挑在肩上。一次，局里要求中心騰出一個車庫，庫里堆滿了舊桌椅板凳，科長組織大家利用中午休息時間清理，她積極帶頭，拿出在部隊的精神，干起活來，活象個男生，一點不顧及自己的身體。她總是這樣，重活、臟活搶著干，常常忙得暈頭轉向，不亦樂乎；經常雙休日不休息，晚上也很少準時下班。
去年中心和勞動服務公司合并以后，有十多名退休老干部關系轉移到中心，為了把老干部工作做好，她總是想在前，做在前。為了確保老干部按時拿到工資，她加班加點，提前把工資表做好。去年重陽節，局里組織老干部外出旅游，她負責陪同，考慮到老干部年紀大，腿腳不便，一路上她悉心照顧，安排地妥妥貼貼，受到了老干部的一致稱贊。
為大家舍卻小家。
去年9月26日是xx新婚大喜的日子，臨近婚期她卻沒有請假張羅婚事，領導和同事很納悶，就問她“是不是婚期推遲了？”她笑了笑說”眼下工作這么忙，過兩天再請吧?！本瓦@樣，因為工作，她把一大堆的事情推給了愛人，惹得愛人直埋怨。按理說她平時工作很辛苦，應該在新婚蜜月里好好休息，可想到辦公室人手少，事情多，心里始終放不下，她再也坐不住，趕到單位上班。按法定婚期她應該休假23天，她僅休息了5天。
困境中保持樂觀善良。
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責。當同事、領導對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言，表達了他對公路事業的愛，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會更通暢。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇十一
一、愛校如家，全身心地撲在教育工作上。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責，愛崗敬業，熱愛學生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發事件，經常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規，積極探索德育工作的新路子，不斷開創了學校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創“雙優班”評選活動。以《中學生日常行為規范》為學生行為的標準，狠抓學生的養成教育，對學生進行文明禮儀教育，教學生學會做人，形成規范的文明行為，促進學生養成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡，一是以學校為龍頭，發揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導;二是以家庭為基礎，發揮家庭作用，建立和完善家長學校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學校德育工作的系統化、序列化，學校德育工作成效顯著。
二、愛生如子，做好“后進生”的轉化工作。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關注每一位“后進生”的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的教育工作經驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區關工委的《關愛之路》。
三、扎實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。
學校成立預防學生違法犯罪教育工作領導小組，由我負責日常工作。我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規，從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發生。20__年，我撰寫的法制教育經驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉變》發表在廣東省《中小學德育》;20__年12月，我撰寫的法制教育經驗《扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區、局等各級關工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上，著力抓好發動、組織工作。我通過聯系各班班主任，了解學生的思想動態，做深入細致的發動工作。由于宣傳、發動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇十二
xxx，中共黨員，大專，二督，現為xx市公安局交警支隊xx交警大隊四中隊宣傳民警。他常說：“作為一名交通安全宣傳民警，為了創建一個安全、暢通的交通環境，辛苦一點，我不后悔。”正是憑著這種精神和情懷，他和其他的同事共同努力，使中隊的交通安全宣傳教育工作取得了顯著成效。
在對社區的宣傳中，他依托各村鎮、社區完善的交通安全領導小組，借助老年活動站、社區健身中心、社區警務工作站等場所，發放各類宣傳材料、播放各種宣傳光盤、積極組織文藝演出，分別于9月16日與10月31日，舉辦了“關愛生命，警民共建”中秋晚會與“關愛生命”老年夕陽美晚會，邀請了轄區內的部分中小學、社區及周邊單位進行匯演，并在匯演中穿插播放中小學生交通安全光盤。同時，他還充分發動與鼓勵國家二級演員黃藝成為交通安全宣傳教育形象大使，通過黃藝在轄區內的影響力與知名度，進一步深入群眾，普及道路交通安全知識，增長普通百姓對安全出行的認識和重視。
在對企業的宣傳中，xxx定期深入各企事業單位，通過落實交通安全責任制，督促各企事業單位履行交通安全教育義務。針對轄區內的幾家大型運輸單位的安全生產問題，特別是杭州鋼鐵集團，杭州玻璃廠，恒基混凝土罐裝公司，中隊宣傳民警主動聯系各單位，召開座談會、事故分析會，以案說法，談經歷、講教訓，查漏補缺，整章建制，開展“警鐘長鳴”教育，進一步確保三個“不放過”：駕駛技術不規范不放過，交通安全知識不合格不放過，安全行車認識不提高不放過。
在對學校的宣傳中，周惠興與主動聯系轄區內的.各所中小學，摸索探求中小學道路交通安全教育的長效機制，落實各項宣傳教育責任，突出系統化的'教育作用，推動交通安全宣傳進學校。他合理分工，選派素質高、業務強的民警擔任各個學校的交通安全輔導員，定期為孩子上交通法規課，教孩子們識別交通標志，學習自我保護的技巧。在此期間，不僅向周邊各所學校贈送了“小黃帽”，動漫光盤及各類宣傳資料，而且還自行設計與制作了一批《小學生交通安全漫畫手冊》，以幫助低齡兒童更好地認知與了解交通規則。
在對農村的宣傳中，xxx充分發揮各鄉鎮政府預防道路交通安全領導小組的職能作用，以鎮政府綜合治理辦公室為依托，結合道路交通安全狀況，共同商討交通安全宣傳進農村之大計，建立鄉鎮、交警、村委會為基礎的三級交通安全宣傳網絡，做到“鎮不漏鄉，鄉不漏村，村不漏戶”。對各村的綜合情況，包括常住人口數、暫住人口數，兒童數，車輛數及駕駛員數等進行細致地統計，并建立基礎臺帳。通過對各村的深入調查，為今后更有針對性地開展農村道路交通宣傳教育工作打下扎實基礎。
xxx深深懂得，要做好交通安全宣傳教育工作，離不開新聞媒體的大力支持。他主動到各家新聞單位聯系，在他的運作下，先后有五篇通訊稿在各類報紙上刊登，錢江都市頻道及公共頻道也都對中隊的宣傳工作做了相關報道與采訪，通過新聞媒體的不斷推波助瀾，不僅拓寬了宣傳面，加深了宣傳氛圍，而且為中隊的交通安全宣傳教育工作打響了品牌，許多單位主動登門要求與我中隊合作開展各類交通安全教育活動，促進了轄區交通安全教育工作的良性循環與和諧發展。
為了提高交通安全宣傳教育的針對性與科學性，xxx一如既往地堅持路面值勤，在工作中不斷發現問題，解決問題。因此，經常性的加班加點使他的身體早已失去了往常的活力，體檢報告中竟無一項指標處于正常范圍之內。“不苦不累不是事實，但只要看到群眾安全有保障了，事故壓下來了，就是我最大的快樂”。四中隊xxxx年交通事故死亡人數比去年同期減少90%，這里面也有他的一份辛勞。為了體現宣傳就是管理的觀念，促進宣管實效，他將勤勤懇懇，默默無聞地在為交通管理工作奉獻自身。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇十三
聯系人：職務：
聯系電話：__________________傳真：
乙方(供方)：__________________。
地址：___________________。
聯系人：職務：
聯系電話：__________________傳真：
乙方經甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權利和義務，根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關規定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經協商一致，共同達成以下采購協議，共同遵守執行：
一、產品名稱、規格、包裝方式及產品保質期。
詳見《物料清單》，當有新增物料時，雙方可重新確認新的《物料清單》。
二、訂貨方式。
1、甲方向乙方采購上述物品，將《采購訂單》表單，傳真給乙方。采購訂單內容包括產品名稱、規格、數量、單價、交貨日期等。乙方接單后，應在3個工作日內由授權人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方，此單即認可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
3、雙方聯系資料以本合同約定為準，如有變更，變更方須提前15個工作日通知另一方，否則造成的一切責任由變更方承擔。
三、付款方式。
1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務。
a：乙方交貨必須經甲方驗收合格，符合合同約定質量要求;。
b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發票。
2、甲方收貨驗收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發票后30天內電匯付款。
3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。
四、包裝要求。
1、產品內、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求，并保證不影響產品的質量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件)，乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
2、送貨單上應注明產品名稱、生產日期、生產批號及數量(按批號和數量分開填寫)。
3、與甲方合作期間，乙方的產品包裝及各相關信息的產品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
五、質量標準。
1、訂購貨物之前，由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經甲方簽名確認的標準簽樣。
六、交貨、產品運輸。
1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔運輸費用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
2、甲、乙雙方約定產品的交付地點為甲方倉庫內(即有限責任公司----地址)。
七、交付驗收及質量問題的處理。
1、乙方每次交貨時，甲乙雙方須共同在收貨時點清數量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點確認的數量為準，并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產品的品種及數量的確認。
2、甲方在貨物使用過程中，如發現實際貨物與雙方清點確認的數量不一致，則以甲方實際使用確認的數量為準。甲方應在2個工作日內書面通知乙方，并有權要求乙方補交貨物實差數量。
3、乙方交貨時，其實際交貨數量與《采購訂單》要求的交貨數量一致，不允許有誤差。
4、若乙方在生產過程中，生產數量超出本合同所約定的交貨數量(或是在生產過程中產生的廢品)，應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢，并確保產品不會流入任何第三方。否則，甲方有權追究乙方的所有經濟責任。
5、貨物根據由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質量驗收。
6、乙方交貨經甲方初步驗收不合格，甲方有權選擇要求乙方將質量不合格的產品全部進行更換或做退貨處理，乙方應承擔所有因產品質量不合格而產生換貨或退貨的所有費用，并賠償給甲方造成的損失。
7、若甲方在生產使用時或甲方的產品在投入市場后發現乙方所提供的物品存在質量問題，甲方應以傳真方式向乙方提出異議，乙方應在3個工作日內配合甲方共同確定所交產品的品質問題。經確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質要求，乙方應賠償甲方因交付物品品質不符合合同要求所造成的損失。
8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產批號及出廠檢驗報告。
9、若乙方須更換《物料清單》貨品內產品的工藝指標或標準，必須提前一個月書面通知甲方，并重新確認產品檢驗標準及標準簽樣，送樣測試合格后方可交易。
10、甲方保留修改產品質量標準及檢驗項目的權利。如甲方須修改質量標準及檢驗項目，須書面通知乙方，經雙方去而、蓋章認可后，新的產品質量標準及檢驗項目方可生效。
八、保密條款。
合同雙方對本合同涉及所有技術資料(包括但不限于質量標準、檢驗方法、生產流程、工藝技術等)，知識產權(包括但不限于商標、甲方產品外觀設計等)及協議內容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務。非經權利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應承擔因此而產生的一切經濟損失(包括但不限于研發費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔侵權責任。
九、工業產權。
1、所有甲方提供給乙方的印刷設計知識產權及印刷版、商標等所有權，無論是否注冊均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應將其交還給甲方。如因使用發生與第三方之間有關工業產權的權利侵害等糾紛時，均由甲方負責解決。
2、乙方應保證所處售的產品沒有侵犯任何第三人的工業產權。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購產品侵犯了知識產權，由乙方負責交涉并承擔法律上和經濟上的一切責任，且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
3、甲方或乙方就與產品或者其制造方法有關的發明等申請工業產權時，應事先將主要是想通報對方，并獲得對方的書面同意。該等情況下的權利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協商決定。
十、不可抗力條款。
在生產裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責任，但必須在事故發生2個工作日內電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權取消該批訂單。
十一、違約責任。
1、除不可抗力條款規定的內容外，乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質量和數量要求的貨品，則視為逾期交貨。
2、乙方確認《采購訂單》后，須嚴格按照訂單的交貨日期和數量交付貨物。如乙方無法按時、按質、按量交貨時，須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部，采取相應補救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現通知的義務，乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經濟損失。
3、乙方逾期交貨，甲方有權要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權解除《采購訂單》。
4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日，應根據遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
十一、合同的其他約定與未盡事宜。
1、乙方有義務在甲方研發、生產過程中免費向甲方提供產品的使用指導及相關技術支持。
2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補充合同，該補充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。
十二、合同的爭議與解決。
甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現爭議，首先應友好協商解決。雙方協商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。
十三、合同期限。
本協議由年月日至年月日止。協議期滿，甲、乙雙方如續約，需提前一個月重新簽訂采購協議。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
小學教育先進個人主要事跡材料（精選14篇）篇十四
王xx，女，漢族，1968年8月出生，19xx年7月參加工作，中共黨員，大專文化，主管護師（助產專業），現任鄄城縣吉山鎮中心衛生院副院長，分管公共衛生兼婦產科臨床。自參加工作以來，王xx遵紀守法，愛崗敬業，大膽創新，具有強烈的使命感和責任感，堅持全心全意為人民服務為宗旨，熱愛婦幼衛生工作。特別是xx年4月份主要負責吉山鎮的公共衛生工作以來，為吉山鎮的婦女兒童健康事業做出了積極貢獻。曾多次被鄄城縣衛生局和吉山衛生院評為先進個人。現將其工作事跡介紹如下：
婦幼項目是公共衛生項目中重要的一部分，也是國家為了保障婦女兒童身體健康所采取的一項重要舉措，王xx不忘記自己的工作職責，勇敢面對現實中的困難，刻意進取，努力拼搏。王xx自19xx年7月參加工作以來，在院領導的關心支持下，在廣大職工的幫助下，通過不斷努力學習，逐步掌握了婦幼保健知識和業務技能，順利開展婦幼保健的臨床診治、保健以及新生兒方面的搶救。為有效控制孕產婦、新生兒死亡起到了十分積極的作用；開創全面到位的婦保、兒保服務，受到了廣大老百姓的歡迎和好評；同時為公共衛生的發展奠定了堅實的基礎。xx年4月分管公共衛生工作以后，王xx不分節假日經常深入到基層，結合有關衛生室人員進行督導和開展婦幼保健工作，宣傳國家和地方關于孕產婦和兒童保健工作相關政策，向農村孕產婦免費發放葉酸預防神經管缺陷，使廣大農村孕產婦能平等的享受安全、有效、規范和便捷的孕產期保健服務等基本服務項目，篩查“兩個”高危人群進行個案追蹤管理，入村逐戶隨訪孕產婦和新生兒情況，及時指導鄉村醫生作出危險情況的干預措施，準時上報，確保高危孕產婦及兒童得到及時救治服務。多次給孕產婦和兒童開展健康知識講座，讓廣大婦女和兒童充分了解婦幼保健的好處，有效降低了吉山鎮的“兩個”死亡率。維護了吉山鎮廣大婦女兒童的健康權益，把黨的惠民政策全面均等地惠及與民。
xx年是公共衛生婦幼工作穩步前進的一年，為了進一步做好這項工作，通過相關項目的指導和努力，王xx多次請示院長結合院委，共同砌磋研究加強管理辦法，引進專業技術人員，壯大了了婦幼衛生工作力量，進一步健全了網絡，完善了婦幼工作實施方案和工作流程。多次到周邊縣區鄉鎮衛生院學習他們的先進經驗和工作方法。在工作中不斷探索、不斷改進、不斷完善，使婦幼工作健康發展。婦幼人員工作勁頭實足也帶動了別的科室人員的工作積極性，全院工作氛圍欣欣向榮，職工干勁沖天，醫院發展指日可待。
xx年王xx帶領吉山衛生院全體婦幼人員，為全鎮育齡婦女發放葉酸3x人次，孕婦產前保健x人，刷卡x6人次，兒童保健1x6人，刷卡x06人次，超額完成上級布置的任務，一次通過省、市、縣三級考核檢查。在檢查中為鄄城縣衛生局公共衛生婦幼工作爭得了榮譽。在xx年終考核中，被市衛生局檢查組評為全市公共衛生婦幼工作第二名，被鄄城縣衛生局公共衛生項目辦綜合評為鄄城縣公共衛生婦幼工作第一名，并被縣衛生局指定為全縣學習的榜樣爭取的典范。同時也多次受到縣政府和衛生局等各級領導的贊許及表彰。
面對榮譽和成績，她感到非常的欣慰和自豪，因為她不僅為吉山衛生院贏得了榮譽，特別是為吉山鎮的公共衛生婦幼工作做了一個榜樣，但她仍未滿足，作為副院長的她，還在為全鎮婦女、兒童的健康奔忙著。幸福大家，奉獻自己。