學校教師節慶祝方案（優秀17篇）

在學校里，我們不僅學習課本知識，還學會了團隊合作、交流溝通等重要的社會技能。在這里，我們為大家整理了一些值得學習借鑒的學校總結范文，希望能給大家提供一些幫助。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇一

xxx中學共青團。

“求真務實，戰勝自我”慶祝教師節聯歡會。

自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

隨著北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

因此，校長xxx為聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環境中升華而驕傲。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇二

各班團支部：

即將到來的xx年xx月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

金秋的xx月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的.人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇三

一、活動目的：

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛。

教育。

事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題：

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象：

全校師生。

四、活動內容：

今年9月10日是我國第__個教師節。為做好今年教師節的慶祝活動，現就有關工作通知如下：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的。

國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的。

黑板報。

9月8日新聞時間段評分。

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名。

3、開展“贊美和祝福老師”

手抄報。

比賽，要求高一、高二各班參與，表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節課前上交團委，逾期者，作棄權處理。(學校統一卡紙)。

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名。

4、開展教師節征文活動。9月7日第八節課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。(獲獎個人發榮譽證書)。

5、營造尊師風尚，為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

五、活動要求：

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。

說明：以上獲獎情況全部納入到本期優秀團支部評比中。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇四

活動目的：以慶祝第32個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。

活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。

注意事項：1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節升旗儀式。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇五

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讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!

7個小女孩獻紅領巾。

第一個節目：獨舞(表演：張靚珠)。

二、宣傳部長講話。

三、教育領導講話。

四、董事長講話。

五、雷校長講話。

五、劉校長講話。

六、余校長致答謝辭。

第二個節目：舞蹈(表演：八年級四班)。

七、學生致感謝詞。

第三個節目：教師詩朗誦(羅燕等)。

第三個節目：康定溜溜的城(表演：陳星宇等)。

八、結束(全校齊唱：感恩的心，音樂播放)。

祝領導、老師們節日快樂。

7個小學生帶領領導走下主席臺。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇六

20xx年9月10日是我國第xx個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成（手機由老師提供），每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發郵箱，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……。

自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日（周日）當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創，有真情實感，學校征集短信，每班擇優選擇5條發郵箱并在微信公眾號展出。9月12日前完成。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇七

今年的9月10日是第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

9月7日-9月9日。

1、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學們課間見到老師時，當老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！。“老師，祝您節日快樂”，“老師，我們感謝您”。

2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的`設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優選取2張，于9月8日下午放學前上交于年級處，進行評比、展示。

1、筆尖訴心聲。

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學前，五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。

1、活動地點：學校操場。

2、活動時間：9月9日課間操。

3、活動主持、各年級自行選擇。

4、活動程序：

（1）學生代表發言（向老師致敬）年級組選出優秀代表。

（2）優秀老師代表發言（為我們的職業驕傲）年級組選出優秀代表。

（3）由各班學生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優秀作品。

1、比賽時間：9月9日中午。

2、比賽地點:學校中心路。

3、比賽對象：全體老師。

4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規定的時間內（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續跳，最后以完成的總數進行排名，若總數相同失敗次數少的在前。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知！

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇八

活動引言：為了發揚我校志愿者的良好作風，培養我們對志愿服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，在教師節到來之際，我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下：

一、活動主辦：校團委、社會公益社。

二、活動地點：各辦公室及校園。

活動目的：在教師節到來前，為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動。

四、活動時間：年9月9日-10日。

五、活動步驟：

1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;。

2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。

3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。

4、活動結束后每位社員寫活動體會，并作出。

六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以認真的態度對待工作內容，全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇九

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三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動來賓：

六、活動設計：

(一)前期活動。

2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

4、家長信：感恩的故事匯編。

(二)現場活動。

1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生。

2、介紹領導來賓。

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

第一部分：感恩父母。

舞臺劇《一碗餛飩》。

今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生。

第二部分：感恩教師。

詩朗誦《老師，我們愛您》。

學生送禮物、鮮花、巧克力。

第三部分：感恩社會。

1、留學生感言。

2、安民風采展示。

3、現場連線。

4、領導講話。

7、結束：帶動唱《表達趁現在》。

8、領導留言：

(三)活動延伸。

2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十

二、活動目的.：

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學社。

四、活動對象：某大學所有在校學生。

五、活動工夫：20xx年9月10日教師節。

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞：

讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關于老師的文章，評比出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師。

c、各種日常寫作指導，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候；

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：

活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

9月10日，文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的詳細活動。

八、所需物品及安排：

祝愿墻海報一張（文學社組織部安排）。

簽名條幅（提交院經費審批）。

內容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！

——院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）。

登記統計材料（文學社組織部安排）。

桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）。

彩色卡紙（文學社組織部安排）。

九、活動總結。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜，另行安排。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十一

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”；并用實際行動為老師做一事。

心遞感恩卡，情暖教師節。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

一至六年級全體學生。

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5張，于x月x日早上上交少先隊大隊部）。

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。

2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師之名。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

x月x日中午由xxx老師評審。

優良作品頒發獎狀，并公開展示以資鼓勵。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十二

以落實學校發展為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

通過開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工無私奉獻的精神；充分體現學校對教職員工的關懷，讓全體學生從思想上尊重教師，感謝師恩。

1、為您添上一片綠。

學校將利用教師節前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統一采購綠色植物來裝扮，為教職員工創造優美舒適的辦公環境。

2、為您獻上一句問候。

在學校大門口的黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話，祝老師節日快樂！

3、每人收獲一片心。

節前，請各班主任老師和任課教師讓學生自行準備一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。x月x日各班主任帶領學生把卡片貼到校門口的祝愿墻上，x月x日請教師要取下屬于自己的卡片，總結學生的留言，適當給予答復和反饋。

4、為您獻上一首歌，送上一首詩。

大隊部利用x月x日晨讀課的時間為全體老師播放一首祝福的歌，并組織幾名學生為全體老師朗誦一首詩，以表達少先隊員們對老師崇高的敬意。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十三

(1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。

主持：劉良文程序：主持人講話;校長致辭;教師代表講話。

(2)舉辦教師書畫展覽負責任：劉良文羅先玉羅征斌諶祥林。

(3)教師活動負責人：羅小林鐘潔。

內容：像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球。

(4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十四

學習講述人物的方法，訓練口語表達能力。

加深幼兒熱愛老師的情感。

認讀：“我的老師”。

：錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

1、請出被輔導的那一位幼兒講述：“我的老師姓x，她長得很好看，皮膚白白的'，眼睛亮亮的，頭發又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”

2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。

3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。

4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

總結分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。

活動價：

能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。

能用一些詞匯進行講述。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十五

活動目標：

在第-個教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!

活動形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等。

活動地點：學校多功能教室。

活動準備：

制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長。

活動過程：

一、整理隊伍、報告人數。

二、宣布活動開始。

中隊長：“我宣布希望小學六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動開始!”

三、出旗。中隊長：出旗，敬禮。

四、唱隊歌。中隊長：禮畢。唱隊歌。

五、隊長講話。

中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)。

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十六

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活動內容：

二、各個年級組活動參考。

(一)幼幼班。

1、兒歌《老師本領大》。

老師本領大。

老師老師本領大,。

會折紙,會畫畫,。

唱歌跳舞頂刮刮,。

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、可以與教師留影紀念。

(二)低幼班。

1、與家長合作制作-愛心卡。

2、兒歌《幼兒園像我家》。

3、《美麗花環送“媽媽”》。

學校教師節慶祝方案（優秀17篇）篇十七

第xx個教師節就要到了，我們知道搞好教師節活動對進一步促進學校的教育教學改革和發展，具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節慶祝活動，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間。

20xx年x月x日。

三、活動安排。

2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;。

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

四、會場布置：臺上四周布滿氣球，學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五年級藍色的醒目)。

五、開場。

(一)朗誦。

由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

(二)體育競技。

1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間，堅持時間長者獲勝。

2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。時間短者為優勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。在規定的時間內以投入壘球數量最多為優勝。

(三)表演。

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。