學(xué)校總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的肯定和回饋。下面是一些學(xué)校生活中常見的困惑和疑問,希望可以給大家解惑。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇一
當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于花香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園美景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中,你為自己是一個(gè)建大人而感到自豪嗎?陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而我校一直在倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境,但是,資源肆意浪費(fèi),垃圾亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,為倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣。以此減少疾病的發(fā)生,也讓校園有一個(gè)全新的面貌,作為大學(xué)生,我們需要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水,節(jié)電、節(jié)糧為榮。隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴才能養(yǎng)成。多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),也為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí),空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生,為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷,既造成了人員的動(dòng)蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個(gè)地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,減少污染,共同維護(hù)我們美好的家園。
在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來吧!
1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時(shí),并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學(xué)收集廢舊電池,返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交,按班級(jí)評(píng)分。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫,在假期結(jié)束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動(dòng)后,依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分,最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。
老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動(dòng)”中來吧!
美麗的地球,是我們共同的家園。環(huán)境是人類生存和發(fā)展的前提和依據(jù),愛地球和維護(hù)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,提高人類生活水平,同時(shí)也增加了人類對(duì)自然資源的開做起學(xué)校節(jié)能減排環(huán)保行動(dòng)倡議書發(fā)和利用動(dòng)力學(xué)、能源浪費(fèi)和環(huán)境污染變得更加明顯。
摘要為了進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),響應(yīng)國家教育部提出“在節(jié)能和減排在學(xué)校的環(huán)保行動(dòng)”的要求,以拯救我們的資源、培訓(xùn)管理意識(shí),以啟動(dòng)我們的節(jié)能和減排活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我們派出了下列所有的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性:
一個(gè),節(jié)約用電
1,燈光,當(dāng)光強(qiáng)沒有電燈。避免“日光”、“不滅明燈”發(fā)生。
2、微機(jī)室計(jì)算機(jī),教室使用設(shè)施關(guān)閉電源后在時(shí)間。
第二,節(jié)約用水
1,形成習(xí)慣隨手關(guān)上水龍頭,不要浪費(fèi)掉的水。
2,能節(jié)省水“w”,沒有污染水資源,促進(jìn)循環(huán)用水。
三、拯救紙
做起學(xué)校節(jié)能減排環(huán)保行動(dòng)倡議書
1、合理使用紙,減少浪費(fèi)紙生產(chǎn)。
二、建議恢復(fù)廢棄的教學(xué)資源和報(bào)紙,可以回收。
四、減少環(huán)境污染
1,回收垃圾,減少使用一次性紙杯、發(fā)泡餐具、塑料袋和其他物資抵制白色污染。
2、實(shí)驗(yàn)室廢物應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的過程,以確保污染物。
3學(xué)生,不吸煙,吸煙不是在公共場(chǎng)所吸煙的教師校區(qū)。
4,形成不丟垃圾無處不在,不隨地吐痰的好習(xí)慣,努力保護(hù)環(huán)境的志愿者。
5,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和舉止,不是說粗話臟話,衣著,簡(jiǎn)單和容易。
五、積極參加這項(xiàng)競(jìng)賽的能源效率和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),請(qǐng)閱讀“節(jié)能、環(huán)保”的書籍,了解節(jié)能和環(huán)保知識(shí)。
六、從我做起,呼吁和驅(qū)動(dòng)所有學(xué)生建立環(huán)保意識(shí),做起學(xué)校節(jié)能減排環(huán)保行動(dòng)倡議書來創(chuàng)建一個(gè)綠色和諧校園出他們的部分。
學(xué)生,讓我們積極行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,構(gòu)建每個(gè)人都講節(jié)能,都說的良好氛圍的排放,以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),并承諾變成日常的學(xué)習(xí)、工作。實(shí)現(xiàn)滿足燦爛,促進(jìn)和諧的節(jié)能減排,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的校園。為實(shí)現(xiàn)國家“減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
napixian4中學(xué)zhengjiaochu、團(tuán)委
2015年10月28日
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
然而,就在我們的日常校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;看看垃圾堆里有多少半新的學(xué)習(xí)用品;看看飯后餐盤里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來水管;看看那白日長(zhǎng)明的走廊燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。
據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 水電浪費(fèi)
我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些班級(jí)中午甚至放學(xué),不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,陽光燦爛的大晴天經(jīng)常也是燈火通明;走廊里的燈,經(jīng)常是整天開著;有的辦公室,早上開的空調(diào)和燈,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直開一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;上衛(wèi)生間時(shí),大家隨意調(diào)節(jié)水閥水量,嘩嘩的水大量浪費(fèi)……這一切,都讓人不寒而栗!
由于節(jié)約習(xí)慣的問題,學(xué)校的長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說十分嚴(yán)重。在用電上,師生用電不及時(shí)開關(guān),造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),甚至許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬字惜紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。很多教師都用單面打印,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生的午餐,有的飯僅僅只吃了一兩口,菜只吃了一半,最后留下來的'剩飯剩菜是一桶一桶的。
四、公物浪費(fèi)
學(xué)校里門窗、座椅、窗簾、校內(nèi)安全設(shè)備、活動(dòng)設(shè)施等公物財(cái)產(chǎn),損壞嚴(yán)重,他家經(jīng)常在嬉戲和追逐打鬧中,經(jīng)意或不經(jīng)意地將一些公共財(cái)物給損壞。
五、校園污染
現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是廢棄垃圾的污染。校園的垃圾沒有及時(shí)分類傾倒到指定垃圾桶,有的極個(gè)別同學(xué)更甚,隨意丟棄垃圾。這是造成生活污染的最大的污染源。
所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。
為此,我們向所有高校發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用電,刻不容緩
某高校新聞系的學(xué)生們針對(duì)校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。學(xué)校是人口量最大的單位,作為這樣一個(gè)龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的,尤其是用電量,數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此,我們學(xué)校把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
學(xué)校作為一種培育未來人才的教育基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。
全校師生總動(dòng)員。開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電融入學(xué)生的行為規(guī)范示范班和教師的文明組室評(píng)比中,從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來,集體為節(jié)約用電,建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點(diǎn)一滴做起。
1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。
2、水龍頭如有損壞及時(shí)報(bào)修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)。
3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)校節(jié)約使用衛(wèi)生間等處的水源。
三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
現(xiàn)在學(xué)校用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;現(xiàn)在教師打印,大家用紙都只用一面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙:
3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);
四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說明浪費(fèi)普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的學(xué)生來講,作為祖國未來發(fā)展的主導(dǎo)力量,從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的學(xué)生,居然無知和麻木到這種程度!
首先,各班要把節(jié)約資源寫入班規(guī),把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。
其次,學(xué)校德育處、校團(tuán)隊(duì)組織,要針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或活動(dòng)。
第三,學(xué)校總務(wù)處在出現(xiàn)浪費(fèi)的情況各處,張貼宣傳節(jié)約標(biāo)注與提示。
第四,作為學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生,更該如此。
最后,對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!
五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)校可采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:
1、 去食堂就餐,都必須自帶筷子,禁止食堂向?qū)W生一次性筷子等。
2、 用手絹代替紙巾、用自帶杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他等類分類收集,并倒入指定的分來垃圾桶內(nèi)。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議各班多多加強(qiáng)環(huán)保教育,使環(huán)保意識(shí)深入人心。作為每一所學(xué)校,都對(duì)我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學(xué)生和教師,都對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下到每一位學(xué)生,都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變學(xué)校能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!
青浦區(qū)東方中學(xué)
2015年12月18日
親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
xx大學(xué)研究生會(huì)
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇二
各位同事:
節(jié)能環(huán)保,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在此,特向全體行政管理人員發(fā)出如下倡議:
1、合理控制室內(nèi)溫度。氣溫在16度以上、28度以下請(qǐng)不使用空調(diào),多開窗利用自然風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。需要開啟空調(diào)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉門窗,避免空調(diào)、門窗同時(shí)開啟。空調(diào)溫度設(shè)置夏天不低于26度,冬天不高于20度,下班前請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)。
2、辦公室請(qǐng)盡量采用自然光,離開辦公室切斷空調(diào)、飲水機(jī)電源,關(guān)門關(guān)窗,保證安全。
3、減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后關(guān)閉電源,拔下電源插頭,減少待機(jī)能耗。
4、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。用時(shí)水籠頭盡量開小,用完及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)流水”、“滴漏”現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)處理或報(bào)修。
5、節(jié)約辦公用品,實(shí)行無紙化辦公。除重要文件外,其他材料堅(jiān)持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。打印兩份以上同一文檔,應(yīng)先打印一份,再復(fù)印。
6、盡量減少使用一次性紙杯。
請(qǐng)全體同事積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻,讓更多的人懂得節(jié)約的重要性。對(duì)能源多一份珍惜,少一份浪費(fèi),對(duì)環(huán)境多一份關(guān)愛,少一份破壞。讓我們積極行動(dòng)起來,同心協(xié)力,相互提醒,把節(jié)能降耗變成每個(gè)人的自覺行為,為公司的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇三
隨著我們的時(shí)代在飛速地前進(jìn),我們的生活水平也在不斷的提高。我們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí),一定不能浪費(fèi)資源,要懂得節(jié)能環(huán)保。快來看看我和爺爺奶奶是如何節(jié)能環(huán)保的吧!
我奶奶是一位環(huán)保衛(wèi)士。有一次,我吃完薯片后隨手就把盒子丟在了垃圾桶里,奶奶看到了后對(duì)我說:“空盒子可以廢物利用的呀,我們一起動(dòng)手做個(gè)筆筒吧。”奶奶用美工刀在薯片桶中間隔開。然后取下有底座的一半,最后我用彩紙把筆筒裝扮了一番,一個(gè)嶄新的筆筒出現(xiàn)在我的眼前。
我的爺爺也是一位環(huán)保能手。爺爺每次做飯時(shí)淘米水都不直接倒掉。爺爺說:“淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富,可以用來澆我們樓上的花。”爺爺最近還新研究出了一種用淘米水發(fā)酵做肥料呢!其實(shí)廢水的用處還不止這些,比如說可以把洗衣服和洗臉的水存放在一個(gè)桶里,可以用來沖馬桶和拖地板。因?yàn)樗巧矗覀冸x不開水,所以保護(hù)水源人人有責(zé)。
除了節(jié)約用水,我們家還節(jié)約用電。因?yàn)殡娨彩俏覀兩钪胁豢扇鄙俚摹C康较奶欤覀兠考颐繎舳奸_著空調(diào),奶奶告訴我如果我們空調(diào)開的度數(shù)太低,每天往外排出的熱氣都會(huì)使我們的地球逐漸變熱,破壞大氣層。如果實(shí)在太熱的.話,你可以把空調(diào)開到26度以上,這樣才能減少空調(diào)往外排放的熱氣,讓我們地球不再受這么多的苦。為了節(jié)約用電,我們想出了許多辦法。我們每次外出旅游或有事外出時(shí),一定要把家里所有的電源切斷,這樣做不僅安全而且還節(jié)約用電。電對(duì)我們的生活有很大的幫助,如果沒有電,我們的生活會(huì)變得特別不方便,比如電飯鍋、微波爐、洗衣機(jī)都不能用了,所以我們要珍惜用電。
節(jié)能環(huán)保,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們一起努力吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇四
全體干部職工:
為響應(yīng)國家號(hào)召,節(jié)能減排保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源減少浪費(fèi)。希望廣大員工從自身做起,從身邊做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)將“節(jié)約”推廣到整個(gè)公司,讓節(jié)約成為一種生活習(xí)慣。
1、自然光照較好時(shí),盡量少使用照明燈具,充分使用自然光源;
2、下班后即使關(guān)掉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備電源,減少待機(jī)時(shí)間;
3、空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃,嚴(yán)禁使用移動(dòng)式供暖設(shè)備。
4、使用空調(diào)時(shí),下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)電源,既不影響室內(nèi)工作又節(jié)能;空調(diào)開啟時(shí),關(guān)閉門窗及換氣扇,避免空調(diào)及門窗同時(shí)開啟。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,力求采用無紙化辦公;
2、盡可能采用雙面打印或復(fù)印;
3、平時(shí)使用的草稿紙,盡可能使用單面報(bào)廢的紙張;
4、辦公區(qū)域內(nèi)開會(huì)辦公中,盡量自帶水杯,節(jié)約每一個(gè)一次性紙杯。
1、辦公使用的各類圓珠筆和簽字筆,在使用完后,更換筆芯再繼續(xù)使用,避免整支更換;
2、開會(huì)、培訓(xùn)盡量自帶筆記本和筆;
1、隨手關(guān)閉水龍頭,見到滴水的.水龍頭及時(shí)擰緊,合理使用水資源;
2、珍惜飲用水,杜絕浪費(fèi)。
1、減少一次性物品(紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
2、多使用回形針、釘書釘,少用含苯的溶劑產(chǎn)品,如膠水、修正液等。
3、吃飯時(shí)按量取食,減少浪費(fèi)。
4、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性,共同節(jié)約資源。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,一粒米飯從種子到餐桌要流多少汗水?一個(gè)螺絲釘要煉多少礦石才能得到?節(jié)約資源,環(huán)保辦公當(dāng)從我們開始!讓我們行動(dòng)起來!養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)低碳生活。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇五
為此,我們向所有學(xué)校發(fā)出倡議:
開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來,集體為節(jié)約用電,建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。
2、對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的'水源浪費(fèi)。
3、一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉?biāo)疂不ǖ取?/p>
4、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用。
6、慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染。
3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);
首先,學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。
其次,學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》,針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教師:勞力成果,不容浪費(fèi)。
第四,作為大學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。
倡議人:xxx。
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇六
各位教師、同學(xué)、家長(zhǎng):
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)儉高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費(fèi)著很多的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,節(jié)儉是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)儉是社會(huì)職責(zé),讓我們迅速行動(dòng)起來,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。
充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺行為。
節(jié)儉用電、用水、用氣、用紙等。
(2)出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。資料能夠?yàn)楣?jié)儉能源的.金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
(3)召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。
(4)開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。經(jīng)過少開一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
(5)寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
開展“小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇七
學(xué)校節(jié)能環(huán)保倡議書,校園環(huán)境需要我們大家一起維護(hù),我們要倡議大家愛保護(hù)環(huán)境!以下是學(xué)校節(jié)能環(huán)保倡議書范文,請(qǐng)參考!
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級(jí)綠色學(xué)校”活動(dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1.讓綠色走進(jìn)教室。
3.愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。
4.凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5.節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物;
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。
明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展主動(dòng)努力。
各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開始,主動(dòng)宣傳并組織有益的環(huán)保活動(dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生,過一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日全國低碳日。
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍,我們呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、節(jié)約用水
洗東西時(shí)避免大開水龍頭,用完即時(shí)關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)?衣物集中洗滌,洗滌劑要適量投放;提倡循環(huán)用水,提高水利用效率。
二、節(jié)約用電
養(yǎng)成良好用電好習(xí)慣,離開宿舍、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,切斷電源;盡量少用電梯和空調(diào)。
三、節(jié)約糧食
在食堂吃飯要愛惜每一粒糧食,不隨便剩菜剩飯、倡導(dǎo)“光盤” 行動(dòng);減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
四、其他方面
節(jié)約使用辦公用品。
積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”;盡量乘坐公共交通工具或騎自行車出行;垃圾分類處理,特別是電池等不易降解的廢棄物,要集中回收處理。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。
讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
倡議人:黨委宣傳部、學(xué)工處、校團(tuán)委、后勤集團(tuán)、綠色天使環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx年6月19日
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。
有一個(gè)花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場(chǎng),周圍的樹木圍滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。
雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長(zhǎng),為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請(qǐng)看一下我提出的建議:一、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。
也可以通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。
二、校園加強(qiáng)管理,對(duì)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。
三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長(zhǎng)能參考一下我的建議,讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇八
全縣各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工:
20__年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是:節(jié)能有道,節(jié)儉有德;低碳日活動(dòng)主題為:低碳城市,宜居可持續(xù)。為宣傳并貫徹落實(shí)好這一活動(dòng)主題,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的表率和示范作用,我們向全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動(dòng)倡議:
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化,建設(shè)生態(tài)文明,開展節(jié)能減排宣傳,增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識(shí),倡導(dǎo)健康、簡(jiǎn)約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識(shí)人人掌握、節(jié)能常識(shí)人人會(huì)用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實(shí)踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍(lán)天,立即行動(dòng)起來!節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。日常辦公盡量采用自然光,多走樓梯,4樓以下不乘電梯;計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時(shí)調(diào)至節(jié)能模式,不使用時(shí)關(guān)閉電源,減少待機(jī)能耗;空調(diào)溫度不低于26℃;隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;用餐按需取用,不浪費(fèi)糧食;及時(shí)回收廢舊報(bào)紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶動(dòng)者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實(shí)踐,帶動(dòng)更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動(dòng)中來。帶頭綠色出行,在集體公務(wù)活動(dòng)中合乘用車。帶頭實(shí)施無紙化辦公,精簡(jiǎn)紙質(zhì)材料,文檔雙面打印,盡量減少不必要的復(fù)印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會(huì)議節(jié)能,壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模,提倡召開電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。
四、做節(jié)能低碳的督促者。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在日常工作、生活中,處處節(jié)能,時(shí)時(shí)低碳,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。對(duì)發(fā)生在身邊的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,要及時(shí)規(guī)勸、敢于制止,爭(zhēng)做節(jié)能低碳的社會(huì)監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動(dòng)社會(huì)節(jié)能的重任,積極開動(dòng)腦筋,貢獻(xiàn)聰明才智,自覺建言獻(xiàn)策,互相監(jiān)督促進(jìn)。
節(jié)能低碳,利國利民!讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念,努力踐行綠色低碳新風(fēng)尚,爭(zhēng)做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率,為構(gòu)建生態(tài)文明體制,建設(shè)海南中部綠色崛起試驗(yàn)示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻(xiàn)。
倡議人:__。
20__年__月__日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇九
美麗的地球,是我們共同的家園。環(huán)境是人類生存和發(fā)展的前提和依據(jù),愛地球和維護(hù)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,提高人類生活水平,同時(shí)也增加了人類對(duì)自然資源的開做起學(xué)校節(jié)能減排環(huán)保行動(dòng)倡議書發(fā)和利用動(dòng)力學(xué)、能源浪費(fèi)和環(huán)境污染變得更加明顯。
摘要為了進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),響應(yīng)國家教育部提出“在節(jié)能和減排在學(xué)校的環(huán)保行動(dòng)”的要求,以拯救我們的資源、培訓(xùn)管理意識(shí),以啟動(dòng)我們的節(jié)能和減排活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我們派出了下列所有的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性:
一個(gè),節(jié)約用電
1,燈光,當(dāng)光強(qiáng)沒有電燈。避免“日光”、“不滅明燈”發(fā)生。
2、微機(jī)室計(jì)算機(jī),教室使用設(shè)施關(guān)閉電源后在時(shí)間。
第二,節(jié)約用水
1,形成習(xí)慣隨手關(guān)上水龍頭,不要浪費(fèi)掉的水。
2,能節(jié)省水“w”,沒有污染水資源,促進(jìn)循環(huán)用水。
三、拯救紙
做起學(xué)校節(jié)能減排環(huán)保行動(dòng)倡議書
1、合理使用紙,減少浪費(fèi)紙生產(chǎn)。
二、建議恢復(fù)廢棄的教學(xué)資源和報(bào)紙,可以回收。
四、減少環(huán)境污染
1,回收垃圾,減少使用一次性紙杯、發(fā)泡餐具、塑料袋和其他物資抵制白色污染。
2、實(shí)驗(yàn)室廢物應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的過程,以確保污染物。
3學(xué)生,不吸煙,吸煙不是在公共場(chǎng)所吸煙的教師校區(qū)。
4,形成不丟垃圾無處不在,不隨地吐痰的好習(xí)慣,努力保護(hù)環(huán)境的志愿者。
5,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和舉止,不是說粗話臟話,衣著,簡(jiǎn)單和容易。
五、積極參加這項(xiàng)競(jìng)賽的能源效率和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),請(qǐng)閱讀“節(jié)能、環(huán)保”的書籍,了解節(jié)能和環(huán)保知識(shí)。
六、從我做起,呼吁和驅(qū)動(dòng)所有學(xué)生建立環(huán)保意識(shí),做起學(xué)校節(jié)能減排環(huán)保行動(dòng)倡議書來創(chuàng)建一個(gè)綠色和諧校園出他們的部分。
學(xué)生,讓我們積極行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,構(gòu)建每個(gè)人都講節(jié)能,都說的良好氛圍的排放,以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),并承諾變成日常的學(xué)習(xí)、工作。實(shí)現(xiàn)滿足燦爛,促進(jìn)和諧的節(jié)能減排,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的校園。為實(shí)現(xiàn)國家“減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
napixian4中學(xué)zhengjiaochu、團(tuán)委
2015年10月28日
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
然而,就在我們的日常校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;看看垃圾堆里有多少半新的學(xué)習(xí)用品;看看飯后餐盤里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來水管;看看那白日長(zhǎng)明的走廊燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。
據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 水電浪費(fèi)
我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些班級(jí)中午甚至放學(xué),不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,陽光燦爛的大晴天經(jīng)常也是燈火通明;走廊里的燈,經(jīng)常是整天開著;有的辦公室,早上開的空調(diào)和燈,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直開一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;上衛(wèi)生間時(shí),大家隨意調(diào)節(jié)水閥水量,嘩嘩的水大量浪費(fèi)……這一切,都讓人不寒而栗!
由于節(jié)約習(xí)慣的問題,學(xué)校的長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說十分嚴(yán)重。在用電上,師生用電不及時(shí)開關(guān),造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),甚至許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬字惜紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。很多教師都用單面打印,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生的午餐,有的飯僅僅只吃了一兩口,菜只吃了一半,最后留下來的剩飯剩菜是一桶一桶的。
四、公物浪費(fèi)
學(xué)校里門窗、座椅、窗簾、校內(nèi)安全設(shè)備、活動(dòng)設(shè)施等公物財(cái)產(chǎn),損壞嚴(yán)重,他家經(jīng)常在嬉戲和追逐打鬧中,經(jīng)意或不經(jīng)意地將一些公共財(cái)物給損壞。
五、校園污染
現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是廢棄垃圾的污染。校園的垃圾沒有及時(shí)分類傾倒到指定垃圾桶,有的極個(gè)別同學(xué)更甚,隨意丟棄垃圾。這是造成生活污染的最大的污染源。
所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。
為此,我們向所有高校發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用電,刻不容緩
某高校新聞系的學(xué)生們針對(duì)校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。學(xué)校是人口量最大的單位,作為這樣一個(gè)龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的,尤其是用電量,數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此,我們學(xué)校把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
學(xué)校作為一種培育未來人才的教育基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。
全校師生總動(dòng)員。開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電融入學(xué)生的行為規(guī)范示范班和教師的文明組室評(píng)比中,從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來,集體為節(jié)約用電,建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點(diǎn)一滴做起。
1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。
2、水龍頭如有損壞及時(shí)報(bào)修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)。
3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)校節(jié)約使用衛(wèi)生間等處的水源。
三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
現(xiàn)在學(xué)校用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;現(xiàn)在教師打印,大家用紙都只用一面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙:
3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);
四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說明浪費(fèi)普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的學(xué)生來講,作為祖國未來發(fā)展的主導(dǎo)力量,從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的學(xué)生,居然無知和麻木到這種程度!
首先,各班要把節(jié)約資源寫入班規(guī),把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。
其次,學(xué)校德育處、校團(tuán)隊(duì)組織,要針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或活動(dòng)。
第三,學(xué)校總務(wù)處在出現(xiàn)浪費(fèi)的情況各處,張貼宣傳節(jié)約標(biāo)注與提示。
第四,作為學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生,更該如此。
最后,對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!
五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)校可采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:
1、 去食堂就餐,都必須自帶筷子,禁止食堂向?qū)W生一次性筷子等。
2、 用手絹代替紙巾、用自帶杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他等類分類收集,并倒入指定的分來垃圾桶內(nèi)。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議各班多多加強(qiáng)環(huán)保教育,使環(huán)保意識(shí)深入人心。作為每一所學(xué)校,都對(duì)我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學(xué)生和教師,都對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下到每一位學(xué)生,都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變學(xué)校能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!
青浦區(qū)東方中學(xué)
2015年12月18日
當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于花香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園美景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中,你為自己是一個(gè)建大人而感到自豪嗎?陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而我校一直在倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境,但是,資源肆意浪費(fèi),垃圾亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,為倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣。以此減少疾病的發(fā)生,也讓校園有一個(gè)全新的面貌,作為大學(xué)生,我們需要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的.優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水,節(jié)電、節(jié)糧為榮。隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴才能養(yǎng)成。多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),也為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí),空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生,為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷,既造成了人員的動(dòng)蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個(gè)地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,減少污染,共同維護(hù)我們美好的家園。
在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來吧!
1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時(shí),并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學(xué)收集廢舊電池,返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交,按班級(jí)評(píng)分。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫,在假期結(jié)束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動(dòng)后,依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分,最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。
老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動(dòng)”中來吧!
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。郝莊鎮(zhèn)朝陽三社區(qū)在轄區(qū)大力推進(jìn)駐地單位節(jié)能,努力創(chuàng)建節(jié)約型社區(qū)。特向全體居民提出如下倡議:
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)唷L岢h(huán)保技術(shù)雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開車次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將環(huán)評(píng)生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體居民一起行動(dòng)起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐!
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí),空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生,為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷,既造成了人員的動(dòng)蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個(gè)地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,減少污染,共同維護(hù)我們美好的家園。
在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來吧!
1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時(shí),并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學(xué)收集廢舊電池,返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交,按班級(jí)評(píng)分。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫,在假期結(jié)束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動(dòng)后,依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分,最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。
老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動(dòng)”中來吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十一
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始。
1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;。
2、離開辦公室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;。
3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;。
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長(zhǎng)時(shí)間不用,應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始。
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;。
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;。
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣。
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;。
2、盡量少使用一次性用品。
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十二
局全體干部職工:
為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,努力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,特向全體干部職工倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。積極宣傳貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),努力在公共機(jī)構(gòu)形成“人人講節(jié)約,處處講節(jié)約”的良好風(fēng)氣和“節(jié)約能源光榮,浪費(fèi)能源可恥”的輿論氛圍。
二、強(qiáng)化節(jié)能責(zé)任。節(jié)能降耗人人有責(zé)。局的全體干部職工要增強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感,自覺肩負(fù)起節(jié)能工作責(zé)任,率先垂范,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定,落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約節(jié)能措施。
三、養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙,自覺杜絕和抵制工作和生活中各種浪費(fèi)能源資源的行為,努力促進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
四、節(jié)約辦公用紙。提倡紙張雙面使用,倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公,推行無紙化辦公,修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行,盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳遞資料,減少紙張浪費(fèi)。
五、節(jié)約辦公用水。自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做到愛水、惜水、節(jié)水,用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。做好供水設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作,定期檢查和更換老化的供水管道和用水設(shè)施,杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造,大力推廣使用節(jié)水型開關(guān)和潔具。
六、節(jié)約辦公用電。在陽光充足時(shí),辦公室、會(huì)議室應(yīng)不開或少開電燈。離開辦公室時(shí),應(yīng)將照明燈和其它用電設(shè)備電源關(guān)閉。公共走廊、樓梯照明燈應(yīng)安裝自動(dòng)控制和分路式開關(guān),防止“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用空調(diào)時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),下班前應(yīng)提前半小時(shí)關(guān)空調(diào)。提倡綠色采購、集中采購,辦公耗材應(yīng)選擇能耗低、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的產(chǎn)品,不采購國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。帶頭推廣使用節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)能技術(shù),拒絕使用電水壺、“熱得快”等高耗能電器燒水。
七、節(jié)約公車耗油。不超編制、超標(biāo)準(zhǔn)配備和使用小汽車,不利用公車辦私事,不采購節(jié)能環(huán)保未達(dá)標(biāo)的車輛。加強(qiáng)公務(wù)用車使用管理,科學(xué)核定單車油耗定額,積極推行定點(diǎn)加油和定點(diǎn)維修制度。
公務(wù)活動(dòng)需用車時(shí),能幾人同行的應(yīng)共同搭乘;開展集體公務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)集中乘大車。提倡騎自行車、乘公交車或步行上下班。
八、節(jié)約行政資源。認(rèn)真遵守會(huì)議及接待制度,嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制公務(wù)活動(dòng)規(guī)模,切實(shí)做到從簡(jiǎn)節(jié)約、體現(xiàn)效能,努力降低行政運(yùn)行成本。電話辦公做到語言精練準(zhǔn)確,減少通話時(shí)間,不使用單位電話打私人長(zhǎng)途。倡導(dǎo)務(wù)實(shí)工作作風(fēng),注重實(shí)際效果,不搞形式主義,發(fā)揮資源最大效益。
九、提倡節(jié)能環(huán)保。吸煙有害健康,污染環(huán)境,提倡辦公室不吸煙。帶頭響應(yīng)“限塑令”,使用布袋子、菜籃子取代塑料袋。
能源資源節(jié)約利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們攜起手來,共創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),共建和諧社會(huì)!
倡議人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十三
親愛的各位老師、各位同學(xué):
為落實(shí)學(xué)院提出的“集約、節(jié)約、節(jié)能”的號(hào)召,提高師生集約節(jié)約意識(shí),增進(jìn)學(xué)院全體師生身體力行節(jié)能環(huán)保,期使學(xué)院能永續(xù)經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;期使地球資源能永續(xù)利用,以造福子孫后代。為此,向全院師生發(fā)出如下倡議:
當(dāng)你最后一個(gè)離開辦公室或教室時(shí),請(qǐng)你順手關(guān)掉所有的電器并切斷電源,杜絕出現(xiàn)人離開后辦公室或教室里“長(zhǎng)明燈、風(fēng)扇轉(zhuǎn)、電腦開”的浪費(fèi)現(xiàn)象;當(dāng)你夏天使用空調(diào)時(shí),請(qǐng)調(diào)到26—28℃的溫度,節(jié)能減排;當(dāng)你使用電視機(jī)或音響時(shí),請(qǐng)把音量調(diào)整到合適的程度;當(dāng)你的手機(jī)在充電時(shí),充完后請(qǐng)及時(shí)摘取下來;請(qǐng)你按照學(xué)院的作息時(shí)間安排,晚上準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈休息……每位師生要以實(shí)際行動(dòng)做到“人離機(jī)停,人走燈滅”,更為重要的是要切斷電源開關(guān)。節(jié)約每一度電,就是為學(xué)院做一份貢獻(xiàn)。聚合點(diǎn)滴,創(chuàng)造無限。
發(fā)現(xiàn)有漏水的地方及時(shí)向?qū)W院后勤部門報(bào)告維修。節(jié)約用水講實(shí)效,莫把節(jié)約當(dāng)口號(hào),全院師生積極行動(dòng),關(guān)注您身邊的水龍頭,別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
我們要時(shí)刻謹(jǐn)記節(jié)約用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗的最好措施。充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿材料,努力減少紙張消耗;提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙;在打印時(shí)堅(jiān)持雙面打印、嚴(yán)格按數(shù)量打印,盡量避免紙張的浪費(fèi);同學(xué)們?cè)谑褂貌莞宀牧霞垥r(shí)也要雙面用紙,能用心算則盡量心算。本著“集約、節(jié)約、節(jié)能”的原則,學(xué)院成立文印室,各部門不再配備專用打印機(jī),需要打印、復(fù)印的,可憑部門副職以上的簽字到文印室打印、復(fù)印,以此杜絕浪費(fèi)紙張,節(jié)能降耗,提倡利用無線的局域網(wǎng)、oa系統(tǒng)、掃描儀、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)媒介,有效節(jié)約辦公成本,進(jìn)入綠色辦公新時(shí)代。
低碳環(huán)保的生活,需要一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。讓我們攜起手來,從我們生活細(xì)節(jié)做起,提倡垃圾打包制,搞好宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,爭(zhēng)做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同時(shí),積極發(fā)揮志愿服務(wù)精神,認(rèn)真做好校園內(nèi)的保潔衛(wèi)生工作,隨時(shí)撿起或清理地面上的垃圾,人人爭(zhēng)做校園內(nèi)的環(huán)保衛(wèi)士,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)子,攜手共建綠色校園。
據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局不完全統(tǒng)計(jì),我國企業(yè)界一年發(fā)生70多萬起事故,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2500億元,占全國財(cái)政收入的5%。全國一年的事故損失相當(dāng)于1000多萬個(gè)職工一年的辛勤勞動(dòng)化為烏有,相當(dāng)于1億多農(nóng)民一年顆粒無收。校園安全關(guān)乎每一個(gè)師生的人身安全,關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安幸福,關(guān)乎學(xué)院穩(wěn)定發(fā)展,沒有安全,就沒有發(fā)展;沒有安全,就沒有教育。值勤導(dǎo)師、安全委員等維護(hù)校園安全值勤人員,嚴(yán)格執(zhí)行值勤紀(jì)律,密切關(guān)注校園安全,做好安全隱患排查工作,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處將安全,安全就是最大的節(jié)約。
節(jié)能環(huán)保,我有責(zé)任。全院師生要提高節(jié)能環(huán)保意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能環(huán)保,從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做集約節(jié)約節(jié)能的表率,攜手共創(chuàng)綠色校園。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
節(jié)能降耗是企業(yè)的生存之本,誰怠慢了它,輕視了它,誰就會(huì)失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價(jià)值,那是企業(yè)效益的根本所在。公司的每一個(gè)員工都應(yīng)自覺地投入到節(jié)能降耗活動(dòng)中去,堅(jiān)持不懈的'做好節(jié)約能源的工作。樹立一種“點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本,分分秒秒增效益”的節(jié)能意識(shí),以最好的管理,來實(shí)現(xiàn)節(jié)能效益的最大化。
從統(tǒng)計(jì)看,人們對(duì)重工業(yè)化進(jìn)程的批評(píng)似乎言之有理。但筆者以為,以此認(rèn)定我國能耗高、能源緊張主要是重工業(yè)發(fā)展過快造成的,有點(diǎn)偏頗,還打錯(cuò)了板子。為進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動(dòng)的深入展開,充分認(rèn)識(shí)節(jié)能降耗工作的緊迫性和重要性,工會(huì)向廣大員工發(fā)出倡議,在全公司范圍內(nèi)開展“降本增效,從我做起”活動(dòng)。活動(dòng)以“從我做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電”為主題,要求廣大員工從實(shí)際出發(fā),無論是在生產(chǎn)或生活中,都要注意節(jié)能降耗,從每個(gè)人做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從舉手之勞做起。自倡議發(fā)出至今,陸續(xù)收到員工提出的一些節(jié)能降耗的好做法、好想法,有員工提到:“浪費(fèi)是一個(gè)公司最頭痛的地方,積少成多,公司的發(fā)展也會(huì)受到限制”、“節(jié)能降耗是公司長(zhǎng)期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們企業(yè)才會(huì)有更好的明天”、“要做到從立項(xiàng)就考慮節(jié)能降耗的問題。從根本抓起才是省時(shí)省事的思路”、“創(chuàng)造力是節(jié)能的源頭,我們要抓住源頭;規(guī)范化制度化是節(jié)能的保障,我們必須強(qiáng)化保障;節(jié)能意識(shí)的樹立是實(shí)現(xiàn)的基石。”這充分說明,大家對(duì)節(jié)能降耗有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪袘?yīng)該做到節(jié)能降耗。每一名員工都必須從自我做起。以不斷增強(qiáng)資源憂患意識(shí)、要有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),從而提高企業(yè)能源的使用效率,達(dá)到節(jié)能降耗的真正目的。
最后我希望通過咱們的這次活動(dòng),能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)能降耗的重要性,為我們中科納米的發(fā)展再創(chuàng)一片宏偉藍(lán)圖。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十五
親愛的各位同事:
踏進(jìn)11月份,隨著濃濃的秋意的到來,天氣越來越?jīng)鏊恕H绻@時(shí)候在公司里有空調(diào)的不規(guī)范使用行為,不僅會(huì)浪費(fèi)電力資源,而且也會(huì)在發(fā)電及制冷過程中制造雙重廢氣,使得空氣環(huán)境更加惡劣。同時(shí),一個(gè)人過分的依賴空調(diào)抗熱,而且又在干燥的氣溫環(huán)境下,不僅會(huì)降低自身的環(huán)境適應(yīng)能力,也會(huì)降低自身的免疫力及身體素質(zhì),容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發(fā)燒等)。我們作為新時(shí)代的領(lǐng)先者,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源與環(huán)境保護(hù)的責(zé)任,要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,同時(shí)也要提高自身身體素質(zhì)。
國家出臺(tái)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中空調(diào)使用的溫度范圍應(yīng)該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現(xiàn)時(shí)天氣已經(jīng)比較適宜,我們提倡從11月1日開始,公司空調(diào)制冷功能嚴(yán)格停止使用。客服部辦公室由于沒有窗戶,可以開啟空調(diào)的換氣功能,其他辦公區(qū)域全部停止使用空調(diào)。辦公期間,大家都把窗戶打開,呼吸新鮮空氣,充分與大自然接觸!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠的希望每一位員工積極行動(dòng)起來,齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,提倡節(jié)能環(huán)保,低碳新生活,節(jié)約每一度電,共同為公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!
倡議人:____。
20____年____月____日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十六
親愛的同學(xué)們:
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經(jīng)歷過xxx大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
3、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存。
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十七
親愛的各位老師、各位同學(xué):
你們好!
隨著工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個(gè)龐大的生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價(jià)格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機(jī)正在對(duì)人類的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的措施,有一天,我們的子孫后代將生活在一個(gè)能源枯竭的世界。
今天,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語,然而,我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動(dòng)僅僅停留在喊喊口號(hào),我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語,不是空洞的承諾,它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任,刻不容緩地行動(dòng)起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,我們發(fā)出倡議:
一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。
人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機(jī)不開得太亮,音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量,避免浪費(fèi);積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源。
飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營(yíng)養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油,少污染少浪費(fèi)。
嚴(yán)格公務(wù)車輛管理,嚴(yán)禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動(dòng)時(shí),選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧,長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火,不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,降低車輛使用成本和資源耗費(fèi)。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi),開源節(jié)流。
嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長(zhǎng)用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品,少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時(shí),更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。
八、關(guān)注細(xì)節(jié),從生活點(diǎn)滴做起。
減少噪音污染,盡量減低說話或電器播放時(shí)的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放;愛護(hù)花草樹木,保護(hù)綠色校園。
親愛的老師和同學(xué)們,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是全體公民的共同責(zé)任,我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來,從我做起,從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造綠色校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十八
同事:
隨著全球變暖,各種各樣的極端天氣不斷發(fā)生,節(jié)能環(huán)保、低碳生活倡議書各種各樣的自然災(zāi)害來臨,節(jié)能減排、環(huán)保和低碳生活已成為全世界普遍關(guān)注和討論這個(gè)話題。因此,我們應(yīng)該珍惜資源,減少能源消耗,建立綠色生活和工作在一起維護(hù)和保存我們美麗的家園。
金鵬集團(tuán)必須“促進(jìn)社會(huì)的和諧,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值”為宗旨,金鵬包含“成功是由于責(zé)任”內(nèi)涵,它還需要我們金鵬人認(rèn)為這種人類共同的責(zé)任,節(jié)能減排、低碳生活。這是義不容辭的責(zé)任,同時(shí),責(zé)任的承擔(dān),我們需要開始從原來的地方。從現(xiàn)在開始,行動(dòng),行動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)原因,我們大喊大叫,要求:
1、保存從一滴水,一旦電力,一張紙開始,建立了節(jié)儉的美德。
2、我們不離開留下的水龍頭;
3、長(zhǎng)時(shí)間離開辦公室之前及時(shí)關(guān)閉電腦和顯示器權(quán)力;
5、空調(diào)溫度應(yīng)不低于26攝氏度,杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)開啟的行為,
6、筆記本電腦正常關(guān)機(jī),并關(guān)閉監(jiān)視器,拔掉電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān);
7、不要關(guān)掉的外圍設(shè)備,比如像打印機(jī)、音箱等;
8、復(fù)制、打印紙張需要雙和單一使用后的拷貝紙、可再生的空白面復(fù)制或削減對(duì)廢紙或草稿紙。
讓我們所有的積極行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做節(jié)能模式,共同創(chuàng)建一個(gè)“節(jié)約型社會(huì)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:____
20____年____月____日
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇十九
親愛的各位員工朋友們:
大家好!
節(jié)能減排工作不是單獨(dú)一個(gè)人可以完成的,它需要我們廣大員工的共同努力。為加強(qiáng)公司節(jié)能減排工作,努力建設(shè)綠色發(fā)展型企業(yè),形成“人人節(jié)約、時(shí)時(shí)節(jié)約、事事節(jié)約”的良好氛圍,現(xiàn)結(jié)合本公司的實(shí)際情況,我們倡議:
我們初步估算了一下,目前我公司生產(chǎn)車間的照明大約在6000瓦,按千瓦時(shí)計(jì)算電力消耗,我們的照明1h消耗電量6度計(jì)算,工業(yè)用電1.3元/度,公司1h的用電電費(fèi)是7.8元。
1、根據(jù)以上用電計(jì)算,我們?cè)谙掳鄷r(shí)及其他場(chǎng)所時(shí),隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)及其它用電設(shè)備,全公司中午下班的1.5h里,我們就可以節(jié)約用電9度,假如1天節(jié)約11.7元電費(fèi),一個(gè)月可節(jié)約351元,一年可以節(jié)約4212元的電費(fèi)(這只是中午下班休息的1.5h,這個(gè)計(jì)算不包含夏天電風(fēng)扇和冷風(fēng)機(jī)用電)。所以我提倡廣大員工:光線充足時(shí),自然采光;當(dāng)“天明南山近,夜出西月升”時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),愜意恰是因?yàn)樯倭恕拌病钡囊郏且驗(yàn)橛辛舜蠹业墓?jié)約。建議廣大員工下班時(shí)或有不需用電的時(shí)候,關(guān)閉一切電源,節(jié)能減排,從我做起!
2、辦公室使用空調(diào)時(shí),溫度適中,做到無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗;下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào),既不會(huì)影響大家工作,又可以節(jié)約大量的電能。
3、將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個(gè)合適的值,顯示器亮度過高既會(huì)增加耗電量,也不利于保護(hù)視力。為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”:短暫休息期間,可使電腦自動(dòng)關(guān)閉顯示器;較長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),使電腦自動(dòng)啟動(dòng)“待機(jī)”模式;更長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅(jiān)持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長(zhǎng)電腦和顯示器的壽命。
1、合理安排用車,能一次完成的,不跑第二次。駕駛員每天對(duì)車輛進(jìn)行檢查、保養(yǎng),防止漏油和不必要的失損。
2、實(shí)行車輛定點(diǎn)加油,登記單車燃油消耗,定點(diǎn)維修和定期保養(yǎng)。
3、加強(qiáng)公務(wù)用車的使用和管理,實(shí)行用車登記制度,降低車輛空駛率,并嚴(yán)格控制公車私用。
1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的配備、采購和使用,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、能耗小的辦公設(shè)備。
2、結(jié)合信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),在網(wǎng)絡(luò)正常的情況下,系統(tǒng)一般事務(wù)性通知、資料傳送等都要通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行,減少紙質(zhì)資料印發(fā)(復(fù)印)和使用的頻率。
3、加強(qiáng)辦公用品的循環(huán)使用,紙張雙面打印、復(fù)印,重復(fù)利用;。
4、打印盡量使用小號(hào)字,根據(jù)不同需要,打印文件盡量使用小字號(hào)字體,可省紙省碳粉、墨和電。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,做好排水系統(tǒng)日常維護(hù),杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2、打開水龍頭時(shí),請(qǐng)降低水龍頭水壓,減少水龍頭出水量。
3、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
4、檢查空壓機(jī)氣路漏氣情況,哪怕是一個(gè)小小的漏氣,24h也可以漏掉50元錢的電費(fèi)(有依據(jù),經(jīng)過測(cè)試,因?yàn)檫@個(gè)氣是壓力氣壓)。
有一種行動(dòng)叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發(fā)展;請(qǐng)共同珍惜我們的工作環(huán)境,厲行節(jié)約節(jié)能,堅(jiān)持環(huán)保低碳,共建和諧大地企業(yè)。
倡議人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)保節(jié)能倡議書大全(20篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力。愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的小草,一片片翠綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然的饋贈(zèng),在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來,在今年的植樹節(jié)來臨之際,我們所有人因?yàn)橐咔橛绊懀荒芫蛹覍W(xué)習(xí)生活,暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此,我校向全體師生發(fā)出倡議:愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的重要意義。營(yíng)造愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的`文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不損壞園林樹木和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)亂扔垃圾,從自身做起,從家庭做起。
三、疫情過后,同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán)保活動(dòng),自覺參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng),踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛護(hù)生存家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹,積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學(xué)們,愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光,欣賞著生命的綠色,呼吸著清新的空氣,享受著碧水藍(lán)天,這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從家庭做起,播種綠色,保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。