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    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)

    時間:2025-05-18 作者:影墨

    每個月的結束,是我們及時總結、及時調整的重要時間節點,工作總結能夠為我們提供參考和指導。如果你想對自己的工作表現進行評估和改進,不妨看看以下的月工作總結范文,或許能夠給你提供一些新的思考角度。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇一

    本人王xx,男,漢族,出生于19xx年8月,于20xx年7月于xx建筑工程學院土木工程專業畢業,畢業后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:

    我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己最大的努力,為了企業及國家的建設而奮斗。

    20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。

    20xx年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,并且培養了我工作嚴謹的作風,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。

    20xx年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽蘇家屯幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯系實踐,為項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己最大的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業創造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20xx年9月來到蘇家屯幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。

    為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展盡自己最大的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為項目及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自己的一切。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇二

    本人xxx,男,2004年大學本科畢業,畢業后在xxx醫院工作,2007年起一直從事神經內科臨床工作,2013年5月被評為主治醫師職稱,現任神經內科一區主任,擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術,是我院腦血管造影創始人及技術帶頭人,并擅長腦血管病、神經-肌肉接頭疾病、周圍性神經病、脊髓疾病、中樞神經系統感染、運動障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,2013年在xx醫科大學第一附屬醫院進修學習,因工作成績突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評選為“醫德醫風考核先進個人”和“三個文明建設先進個人”,下面就從專業技術角度,對我這10多年來的工作做一次全面總結:

    在政治方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,牢記八榮八恥,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺悟。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨,得到領導、同事及患者的認可。工作中堅持黨和國家的路線方針,遵守國家政策及法律法規,認真貫徹執行黨的各項方針政策,熱愛衛生事業,從不參加任何非法組織,不違法亂紀。思想上講究道德品質,尊重領導、團結同志,熱愛集體、不損害公共財物、不整人害人,從不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。講究醫風醫德:我從參加工作到此為止,就把醫德、醫風看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評,多次被評為三個文明建設先進個人。

    從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平,作為一名醫務工作者,要把學習立為終身之志,只有不斷學習專業知識,才能使自己不斷壯大,使自己的專業水平不斷提高,才能服務好每個患者。大學畢業參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來,非常棘手,深感自己的知識匱乏,為了把專業知識盡快提高起來,經常把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。平時一有機會就積極參加醫院組織的各種業務學習活動,并通過閱讀大量業務雜志及書刊,積極參加國內各種醫學學術會議、講座,學習有關醫療衛生知識,極大地開闊了視野,擴大了知識面。不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,對照先進找差距,查問題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術學習班,神經性梅毒預防及診療培訓班和醫療質量評價與改進論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到xx醫科大學第一附屬醫院神經內科進修學習神經介入,在xx醫科大學第一附屬醫院學習期間,刻苦系統學習了所設各項課程,特別認真學習了腦血管造影術,使自己理論知識及技能又上一個臺階。學習畢業回到本醫院后在無任何人指導的情況下,通過自己的努力,從精心挑選造影使用導管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現在已經為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類疾病時只能憑經驗診斷和治療,而患者最終因為診斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉上級醫院之苦,還要承受轉院后重復檢查、費用報銷比例低,手續繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫療服務待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個體化健康知識教育。而且,康復后期的藥物治療及預防也更加個體化。極大的促進了患者的康復,減輕殘障程度,提高了患者的生活質量,減少了疾病的復發率,特別是重大疾病的發病率。通過多年自身努力,使自己醫學知識日新月異,積累了豐富臨床經驗,打下堅實基礎。

    1、全面掌握技術日常工作中堅持學習專業知識,不斷更新知識。積極應用于實踐。全面熟練掌握神經內科腦梗死、短暫性腦缺血發作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見病多發病的常規診療,并能參考指南對患者進行個體化診療。深入學習掌握多發性硬化、重癥肌無力、als、副腫瘤性周圍神經病的少見疑難疾病以及神經系統遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨立完成腦血管造影檢查。能夠獨立進行神經系統重癥患者的監護、治療,盡可能的縮短患者監護室滯留時間及住院時間。能夠充分利用影像學手段進行疾病的診斷。全面掌握神經系統疾病診治的.基礎上,把神經系統免疫性疾病、中樞神經系統感染性疾病作為個人業務發展的重點,積極推動神經系統免疫性疾病的規范化治療的推廣普及,多次對住院醫生進行講授培訓。在熟練進行軀體疾病的治療的同時關注研究患者的心理健康,使患者的生活質量的到全面提高。

    2.任現職期間,按照醫療質量標準、克服困難、高質量完成各項醫療工作,帶教工作。加大醫療安全管理措施,發現問題及時處理,準備好緊急預案,以應對突發事件。醫療安全是醫療管理的重點,醫療安全工作長抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結合,各司其職,層層把關,切實做好醫療安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。定期或不定期對醫務人員進行考核,通過目標管理促使醫務人員觀念轉變,增強奉獻意識,主動服務意識,質量意識,安全意識,從而促使醫療質量提高。完成實習、進修、輪轉醫生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來,積極指導下一級醫師的工作,每年帶教住院醫師及進修醫師10多名,院內講座3次以上,提高了住院醫師的工作能力,真正發揮了業務骨干作用。

    3.任現職期間積極配合醫院工作,參與下鄉義診,支農,對口支援,到各村各戶辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在xx鎮對口支援期間,由于基層醫療工作的特殊性,不僅要看內科、兒科,還要接診外科、婦產科、中醫等方面的病人,而且基層的病人大多數患的是常見病、多發病、地方性疾病和季節性疾病,加上基層醫院人員少,工作多,需要的技術更全面,因此我不斷將學到的知識進行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,采用獨特的手法,取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和查閱文獻學習,我熟練掌握了內兒科各系統的常見病、多發病的診治技術,同時也能對各系統常見病、急危重癥、疑難病癥等進行處理。做好疾病的預防知識的宣傳普及。任現職以來工作成績得到領導的肯定。

    多參加學術交流會,各科尤其是專科專病短期培訓班講座等,繼續教育不能松懈。一般而言,一個交流會往往直接針對一個主題,面廣而且有深度,可以在短期內拓寬自己知識領域。

    自從事本專業以來,辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實開展臨床工作,一邊對臨床工作中發現新方法、經驗進行總結,通過科研論證,使自己多年臨床經驗或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實臨床知識外,還需查詢大量文獻資料,總之這是一個很好總結自己,發現不足提高臨床水平的一個途徑。近期已經完成三篇論文,分別是:

    1.多巴胺受體激動劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,

    2.甲基強的松龍聯合神經節苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,

    3.腦卒中康復治療技術的運用及其研究進展分析。現正準備發表。

    綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升神經內科副主任醫師資格,希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業務工作更上一層樓,做一個優秀的神經內科醫生。能夠爭取職稱晉升,是上級主管部門及院、科領導的肯定,同時也是鞭策鼓勵,在今后的工作中爭取更廣闊的發展空間,更好的為病人服務。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇三

    在單位領導交我一項工作,讓我寫20x年工作總結,這時我才感覺到,到年底了,以往的這個時候,是該寫工作總結了。領導列出7項大綱,讓我從這些方面寫。完成了領導交給的任務,靜下心來,也把自己在20x年總結回顧一下。

    感覺自己在20x年在工作上,雖然沒有什么大得成績,但也沒犯過重要錯誤。自己認為,工作上還算兢兢業業,能努力完成領導交給得工作任務。尊重老同志,團結同事。在工作中能聯勞協作,不遲到、不早退(我幾乎很少遲到,但經常早退)。有時,工作中加班加點,從不計較報酬,也不計較個人得失。主動為同事打開水、清掃分單區衛生,還主動為領導洗工作服。

    20x年在經濟方面出現嚴重赤字,在夏天的時候,自己得了場有驚無險的“大病”,經過排查、復檢,耗費我近大半年的工資,最終確診為什么病都沒有,著時讓我大為懊惱。感嘆醫生的水平,和我所花費的銀子。今年在穿戴上也有所超支,別的季節不算,夏天就買了7雙鞋。日常美容皮膚護理,也是一筆很大的開支。2次去外地旅游,也沒少破費。自己花錢換了一部手機,在加上各式各樣的隨禮,請客吃飯,也是一筆很大的費用。入不敷出,在自己的金庫上動用了資金。

    自己在這方面上感覺是最好的,在雜志上發表了小說3篇,在報紙雜志上發表散文、隨感多篇,最值得炫耀的是散文《在回小鎮》,獲報刊提名獎,博客的點擊率和點評受到了好評。

    20x年在這方面上是最愜意的事了,公費旅游、療養各一次。漂游就去了3次,參觀了布蘇里軍事基地和嘎仙洞,也到過伊勒呼里山莊。印象最深得一是去多布庫爾河抓河蚌玩,進了到胸口深的河里,透過清水,看見河蚌有手掌大小,都立長在卵石之間,需要扎猛子或蹲到河底才可抓到,親自在河底下抓河蚌,朋友間互相嬉鬧著,那種感覺就像在人間仙境似的。2是去相思古游玩,也是最愜意的了。不去考證相思古來歷的真假,真正體現在游玩的過程中感到很快樂。

    我認為在這方面收獲是最大了,女兒回來了,這多少讓孤獨的我有了一些安慰。也感到女兒在離開我得日子里,懂事了許多。印象最深刻的是,在父親住院陪護父親的一段時間里,和父親的一次長談,讓我又重新讀懂了父親,在父親得身上感悟了許多事情,這令我終身不會忘記的。在20x年,結識了許多新的朋友,使我在他們身上,學習了很多知識。以前的朋友,在這一年里,又加深了感情。

    在這一年里,得到了親情,收獲了友情。尤其結實了文學圈的朋友,在他們身上,學到了許多知識,也提高了我的寫作水平。遺憾的是,夏天時,我把心愛的手鏈給丟了。不去論證它現在價格值多些,那是我老公給我買的禮物。那時,我家條件并不很富足,因為我喜歡,老公花了近4000元買的。在就是,家里的一盆曇花讓大姐給扔掉了。這盆曇花比我們婚齡還長呢!那是我和老公談戀愛時去2姐單位喜歡拿回來的。曇花每到8、9月份會開放出許多白色的花兒。曇花開的時候,我和老公會約上好友,來我家賞花,老公非常喜歡這盆花。可能大姐怕我睹物思情,還是看曇花有些凋零,我在哈爾濱的時候給扔掉了,著實讓我傷心了好久。

    家里的閉路電視不知什么原因沒了信號,打了幾次電話都沒來人修,讓我十分惱火。于是就打電話訓斥他們一頓,覺得不過癮,又往他們值班領導那里做了一次上帝的.感覺,然后在一次給他們主管部門打了一個投訴電話。不到一小時,值班領導和維修人員,上門維修來了。打開電視一看,不到半分鐘,就解決了問題。原來是我家閉路插頭沒插,那時的我羞得有個地縫都想鉆進去。在一個就是,在我的文章中,引用了一段名家的一句話,結果辭不達意,用錯了地方,讓別人給指出來了,鬧得我很沒面子,非常尷尬。

    我主要表現在一是對政治理論學習不夠主動,二是對新技術、新設備的學習不夠刻苦認真,表現在工作中,有分析問題、解決問題的方法簡單,態度急躁。在花錢上存在著大手大腳的作風,做事情不能善始善終。遇到事情不能冷靜處理,平時,書讀的還是有些少。

    針對以上存在的問題,我決心在新的一年里,加強理論學習,進一步解放思想,按照標準嚴格要求自己,模范遵守各項制度,廉潔自律,對管理工作進一步細化,對責任工作進一步夯實,使我在工作上逐步走向有序可控的道路。在20x年里,請領導同志們及朋友們對我的20x年進行評價,對我在20x年的缺點和錯誤給予批評指正,我一定虛心接受,及時改正。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇四

    我叫xx,出生于xx年xx月,漢族。于xx年xx月畢業xxxxx,xx年xx月至今任教于xxx,xx年xx月至xx年xx月在xxxx專業函授學習,xx年xx月評定為小學數學高級教師。任職以來的工作總結如下:

    熱愛教育事業,遵紀守法,認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》,團結同志,遵守紀律,服從安排,全心全意為學生服務,思想覺悟高。在實際工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無私奉獻,從不計較個人得失,處處嚴格要求自己。

    在教育教學工作中,遵循教育規律和學生身心發展規律,認真鉆研教學大綱、教材和相關的參考資料,精心設計教學程序,改進教學方法,探索教學規律,認真備好上好每一堂課,針對每一堂課中的重點難點,精心準備了許多深入淺出的方法,使學生在輕松、愉快的氛圍中學到了知識,深受學生和家長的歡迎。

    在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生他做到了無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動之以情。在學習方面,該同志做到了個人學習不放松,集中學習不打折扣,指導青年教師不含糊,每次學習有記載、有體會、有實踐。如果把師德高尚的教師看著社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,那么我真稱得上是師德高尚的教師。

    我深知,只有不斷的學習才能得到提高和進步。積極主動地參加上級主管部門組織的各類技術培訓,主要培訓經歷有:20xx年4月10日至24日參加貴州省農村骨干教師素質提升工程小學數學培訓班培訓,20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃(20xx)x貴州省農村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。

    在做好本職工作的同時,我善于總結,努力鉆研教育教學方面的知識,積極開展科學研究,撰寫的論文《關于農村小學數學教學情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發表。并于20xx年12月4日在普定縣小學青年數學教師教學技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優秀。

    我十分重視繼續教育的學習培訓。只有不斷學習新的教育教學方法、理念,才能適應新的教學環境。在任職期間,參加了師德教育、新理念、新課程、新技術等各種培訓,其中省級以上集中培訓80學時,縣級集中培訓144學時,校本培訓256學時。通過繼續教育培訓取得了繼續教育學分,拓寬了自己的教育教學知識。

    在任現職以來,我遵紀守法、尊敬領導、團結同志、工作踏實、認真負責,虛心請教,取長補短,專業技術知識不斷向寬、高、深、精的水平發展,并取得了一定的成績。但同時也看到了自己的不足之處,在今后的工作中,我將堅持科學發展觀,不斷學習,努力開拓創新,不斷提高專業技術水平,做一名合格的專業技術人員。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇五

    我叫xxx,xx年x月出生,現年x歲,中共預備黨員。20xx年7月畢業于xx大學后到xxx參加工作。主要從事給排水專業方面的規劃和設計工作。

    任助理工程師近四年來,在完成一個又一個規劃和設計任務后,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和經驗,提高了自己的專業技術水平,各方面都得到了長足的進步。

    在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。

    一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。

    二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏,以一名黨員的行為標準來要求自己,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發展觀看問題,在自己做規劃和設計項目時注重以人為本和環境的可持續發展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業道德,注重保持良好的職業形象。正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業業、盡職盡責地工作態度,圓滿完成各項工作任務。通過自己的努力,我院黨組織在考察了我這幾年工作、學習和生活中的表現后,已經批準我成為了一名預備黨員,使自己能真正成為一名共產黨員又邁進了一步。

    從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校里學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業是給水排水專業,進入xx院工作后,我被分配到xx所室,主要從事規劃設計工作。目前我不僅能熟練完成給排水專業方面的專項規劃,還能熟練地設計總體規劃、近期規劃、控制性詳細規劃中的其它工程部分規劃如燃氣供熱、電力電信、綜合防災等。

    在完成規劃設計任務的同時,根據規劃和設計任務的需要,自己通過不斷的學習除了本專業規劃設計外還向其它領域擴展。近年來我國越來越注重環境保護,所以國家對環境治理的力度也較大,特別是污水處理和垃圾處理。通過院里組織的考察、學習,加上自己的刻苦鉆研,使我能設計完成我省第一個垃圾處理施工設計任務即xxx生活垃圾填埋場施工設計,為我省及我院以后的垃圾設計積累了豐富的經驗。

    通過幾年來的工作、學習與實踐,自己的業務技術和專業知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批規劃和設計任務。在近五年工作中先后參加了總體規劃任務6項、城鎮體系規劃任務5項、近期規劃任務4項、風景區總體規劃1項、控制性詳細規劃2項、詳細規劃6項。自己負責及與同事合作的規劃和設計任務施工設計任務21項、專項規劃任務5項、可行性研究報告10項。

    成績的取得,當然也離不開領導的培養、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,特別是在我國今年發生了罕見的汶川大地震后,我被派到四川援助我省的援川建房工作,圓滿的完成了領導交給我的任務。

    在今后的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,并將繼續以奮發的姿態干好工作,做一名合格的工程師。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇六

    自20xx年參加工作,到現在已經有四年半了,在過去的日子里,本人主要負責核心技術領域,信息中心機房擴展設計與建設維護,報業信息系統建設與項目管理,網絡與網絡安全設計與研究完善,技術管理創新,以及協助推進報業集團信息生產一體化等工作。嚴格履行個人崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務.

    我為人處事的原則是“認認真真學習,踏踏實實工作,堂堂正正做人,開開心心生活”,對自己,我嚴格要求,工作認真,待人誠懇,言行一致,表里如一。做到遵紀守法,謙虛謹慎,作風正派,具有良好的思想素質和職業道德,能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信。在黨員先進性教育主題演講比賽中獲得過三等獎,“知榮明恥愛報社”演講比賽中獲得過三等獎,“我為報社改革發展獻一策”活動中獲得過三等獎。連續四年被評為集團先進工作者,并獲得過“市屬機關優秀團員”稱號.

    xx集團正朝著規模化、多媒體化、多元化,網絡化的方向快速發展,生產規模、管理理念、業務流程等都發生了很大的變化,在xx快速變革時期,記者編輯的數量增加,集團辦公區域的擴大,并且在技術人員不足的環境條件下,集團采編流程,經營流程,網絡安全,機房建設,信息化成本研究等方面的都進行了較大規模的設計建設與完善。在信息建設的過程中,一方面在較少技術支持下獨立研究項目的合理性,科學性,安全性,另一方面又要面對很多系統與網絡核心維護,以及大量其他技術人員無法解決的問題。在xx集團這些日子里,較好的完成了集團領導下達的責任目標。

    5.架設網絡版防病毒防御系統,并與硬件防病毒墻進行聯動,降低網絡的安全風險,提高網絡安全性。vpn遠程辦公系統與報社網關級別防毒墻設計與規劃實施為報人提供安全的信息多元化通道,完善的網絡存儲集中備份,為整個網絡中的數據實現統一的存儲控制管理,從而防止物理損壞,以及部分邏輯損壞,保護好集團的數據資源。實現核心交換機的雙機熱備份,維持核心網絡層安全、穩定的運行,限度的降低網絡的風險。上網行為監控的研究與設計實現。規范報人上網行為,使網絡資源合理利用,提高報業集團競爭力。磁盤陣列存儲系統,相關的災難恢復,數據庫管理,存儲策略得到進一步的擴展.加強了網絡安全,為報人服務,深度研究與準備架構一個動態的、整體的安全體系:安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全模塊.找出網絡,與系統運行規律,進而來預測未來可能發生趨勢。

    這些年來,集團的技術領域特殊的環境使我能夠以大局為重、寬宏大量,不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性,這些年來很多時候都在超負荷工作,甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時,每一次技術改造與創新,每一個項目的設計與架設都要付出巨大的艱辛,即要協調維護好集團及報人家庭將近上千萬的信息設備,又要進行預測,研究信息化過程中可能出現的問題,敢于嘗試,把新知識、新技術、新理念融入實施過程中,提出高效的解決方案,又要對集團技術管理進行階段深入研究。

    潛心研究計算機技術領域的國內外現狀和發展趨勢,吸收豐富的計算機理論知識,提高解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題,并且能指導工程師工作和學習。并且也加強了寫作能力、組織協調能力和判斷分析能力。為了加強自身計算機水平的提高,于xx年度在微軟授權培訓中心接受微軟系統工程師培訓,并獲得中國微軟頒發的mcse系統工程師證書時.同年也獲得北大方正采編高級系統管理證書,在xx年在cisco授權培訓中心接受cisco網絡工程師培訓,同年獲得美國思科頒發的ccna網絡工程師證書,并自學ccnp網絡專家課程.為了掌握更扎實的技術,充實自己的理論知識,從xx年開始就讀于電子科技大學軟件工程研究生專業,并且在xx年底順利拿到工程碩士文憑。在論文方面,先后在電腦報,計算機世界,中國地市報人等報刊發表過論文。

    2.要創新,技術管理更需要有潛意識加強,技術和管理應該并重;

    4.加強報人計算機知識培訓力度,促進信息化建設發展,減少建設的整體的維護成本.

    年有個客戶很優秀,擔任項目負責人,結果申報高級工程師職稱未過初審,怎么回事呢?我們先來看看他的個人情況:1980年出生;2005年本科畢業(電氣自動化專業);2012年取得中級職稱;2013年取得一級建造師;2015轉到無錫一家單位,并擔任項目負責人。

    評委會的材料第一點就看是否符合要求,不符合直接淘汰!

    1、任現職以來工作總結。

    2、項目業績材料。

    應提交反映本人主要業績的專業技術工作總結、業績成果證書、個人所承擔項目(課題、工作)的規模(重要性)以及在其中所起的作用(效果)的材料以及有關證明材料。

    工程設計項目,應提交項目合同,人員備案表、圖紙、圖簽,以及反映項目規模大小的說明材料等有關證明材料。

    工程施工項目,應提交項目的中標通知、合同、人員備案表、竣工驗收表及項目建設過程中能反映本人參與全過程施工管理的主要時間節點的有關證明材料(如施工組織實施方案、會議紀要,分部驗收等)。

    科研課題,應提交課題立項申請表、科技項目合同、鑒定或驗收證書等材料。

    發明專利、實用新型專利,應提供專利證書、專利轉讓合同、專利實施單位有關取得經濟效益的證明及稅務證明等。

    科技管理專業技術人員,還應提交本人在項目管理過程中所承擔的主要專業技術工作材料及第三方證明材料。

    業績主要的東西就是上方列舉的那些,有獎項和專利的一定要提供,沒有的就主要提供項目文件:任命書、項目合同、項目主要過程材料(施工方案這些)、驗收、圖紙等等就可以了。一般來說,提供3-5個主持或者獨立承擔的項目業績材料就好。

    申報人員提供的項目材料要有一定含金量,而且要收集完整,不能說你拿著幾張紙去申報,評委就給你過。

    本人王*亮,男,漢族,出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程學院土木工程專業畢業,畢業后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:

    我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己的努力,為了企業及國家的建設而奮斗。

    20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。

    20xx年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,并且培養了我工作嚴謹的作風,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。

    20xx年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽*幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯系實踐,為項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業創造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20xx年9月來到*幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。

    為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展盡自己的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為項目及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自己的一切。

    光陰催人老,轉瞬又到了述職的時刻,回顧這一年平庸而又忙碌的工作,雖沒有顯著的業績和令人羨慕的成功。但也小有收獲。與20xx年相比,自己的思想覺悟或說對問題的認識雖不敢說已達到了與時俱進,但跟著時代的步伐自認為有了很大的提高。積極參加了委里組織的政治理論學習和政治活動。通過學習明確了中國共產黨今后的方針、路線、政策,明確了一個科技人員今后努力的方向,增添了工作動力。在這里我要特別提出的是感謝組織的培養和信任,使我榮幸地成為一名政協委員。今年在領導的安排下,主要負責信息和微機管理工作。

    1、xx區科委網站建設。

    在領導的指導下,完成了“xx區科委網站”建設。完成了網站內容的策劃、籌備與網站的建立工作。網站的主頁版面共修改兩次。共制作子網頁面200余份,修改子網頁面100余份。這項工作的技術難度雖不算很高,但俗話說的好,會者不難、難者不會。這是一項對我委及我個人來說都具有創新意義的工作。因任務量大、任務急,故很難坐下來仔細推敲網頁制作技術問題。但為了更好的完成這項工作自己時常要早來晚走并利用業余時間學習一些網頁制作的知識(如動畫制作、免費計數器插件的下載、時間插件的改動等等)。

    通過這項工作的開展提高了我委的知名度、擴大了我委工作的宣傳力度、增強了政府職能的透明度、方便了企業、加大了我們的服務力度。也使我個人感受到開拓新知識領域的愉快、感受到勞動的愉快。

    2、《xxxx》的編制工作。

    20xx年第x期以前所刊發的《xx》的內容是由xx市農科院提供的。從20xx年第x期始根據委領導的意圖由我來負責搜集選定。這也是一項新工作,工作的難度雖說相對加大了,但為委里節省了經費開支。且通過“xx”欄目加大了科委工作的宣傳力度。全年共完成12期960份《xxxx》的摘癬排版、分送工作。

    3、共發送《xx科技》6期xx份。

    3、微機故障排除。

    6、參加了市科委舉辦的“硬件基礎知識及局域網組網”培訓班。提高了專業能力,有利于微機管理工作的開展。

    如參加了公開選拔處級領導干部的考試等。非常感謝領導給了這次機會,雖只通過筆試進入了面試,但沒有通過面試,最后以失敗告終。但能和領導們一起考試已是我的光榮。而且通過這次考試擴大了自己的知識視野、找到了自己的差距。這是一個難得的學習與鍛煉機會。

    成績也好失敗也好都已成為過去。在明年的工作中要竭盡全力去學習、去不斷提高、不斷進步。盡自己的能力去完成領導制定的工作目標。

    20__年6月份我應聘到__房地產開發有限公司工作,擔任水電工程師職務,被安排到__花園負責業主方水電工程管理工作,至今工作已經一年半,到工地工作已經滿一年。一年以來在公司領導支持和同事的協助下,基本_地完成了相應的工作任務,得到了領導的認可與好評,也學習到了很多新的知識,取得了一些成績,但與領導的要求相比還存在一定的差距。在工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致地進行工作。現就一年來的工作情況和水電工程管理體會做如下總結:

    自從20__年_月_日從總公司搬到工地,當時平地一片,我面對整個樓盤_萬多平方的水電工程管理工作,任務量大,工程種類多(高壓電、低壓電、消防、給排水、電梯、防雷、智能化、燃氣、通信、數字電視等),從圖紙消化、深化、配合預算到承包商考察、施工方案審查、圖紙會審、現場施工管理、竣工驗收等。工作中確實遇到不少困難,面對我本人并未退縮,積極解決問題,主動請示領導,積極與設計單位及施工單位溝通,協調各種關系,以便本項目順利開展工作,加快工程進度。

    在實際工作中,本人抓緊時間熟悉圖紙,及有關設計說明資料,結合相關規范、現場實際情況及工作經驗對圖紙進行優化。由于電力配電系統中,高壓與低壓圖紙由兩個設計單位進行設計,開關與母纜線徑部分不對應;低壓配電圖中公共部分沒有設計安裝配電計量箱,不能滿足供電部門要求,部分電纜使用線徑過大造成浪費,部分電纜線徑過小不能滿足使用和規范要求,缺少發電機配電屏至發電機的連接電纜及聯系線路;水施圖中地下室排水管、小市政排水管與市政排水管標高存在矛盾,由于小區西南面科技路還未興建,沒有市給排水管道,須將整個小區給排水管道接入__西路市政管道等等。經過與設計單位、施工單位、政府部門的溝通,重大問題就請示領導與土建專業聯系的向土建專業同事請教,存在的問題已得到解決。在現場施工中,對于重要工程部位及容易出現問題的分部工程,要采取要長時間旁站監理,例如:地下室側壁排水管套的安裝,1-4#首層及小市政排水管道標高測定、安裝、回填、分層夯實;預埋、暗裝等隱蔽電氣線路的安裝,相關主要開關、電箱安裝等都需旁站監理,以保證施工質量。經過一段時間,取得一定的成績,但水電安裝工程是建立在土建基礎上的,在日后的施工中難免存在變更及修改,這也是新的一年里需認真思考解決的問題。

    自開工以來,我遇到不少問題,由于原來思維模式及自己對施工用電的重視程度不足,專業單位與總包單位施工用電發生了矛盾,銷售中心開售之前配電不平行發生跳閘情況,影響辦公,受到嚴厲的批評;使我認識到自己的不足,也算是用事實給我上了寶貴的一課。

    一直以來的水電工程管理工作中,我得到了劉總和其他領導的大力支持及同事的協助,對領導的信任、支持和同事的幫助在此我表示充心的感謝,我有信心把本項目的水電工程管理工作做到。因此在明年的工作中準備從以下幾方面加強:

    1、拓寬知識面,在工作中留心相關知識的汲取,使自身從土建、裝修、工程概預算等方面得到加強。

    2、做好外部調協工作,積極與設計單位、施工單位及相關政府部門溝通。

    3、堅持工作中的三大重心(質量、進度、造價)。

    4、制定全局工作計劃,凡事以公司利益為主。

    近年來,申報職稱已經成為專業技術人員熱議的話題之一,順利通過職稱考試或評審已經成為中青年技術工作者迫切的需求和目標。2017年中高級工程師評審工作已開始一段時間,將于2017年9月9日停止申報,針對在申報過程中出現的相關問題,作如下匯總、解答:

    一、參加中級工程師評審學歷要求?

    答:單位在冊職工中:

    1.大學本科學歷,從事本專業工作,取得助理工程師職務任職資格4年以上。

    2.大學專科學歷,從事本專業工作,取得助理工程師職務任職資格5年以上。

    3.中等專科學歷,從事本專業工作15年以上,取得助理工程師職務任職資格5年以上。

    以上三條滿足一條即可。

    二、參加高級工程師評審學歷要求?

    答:單位在冊職工中:

    1.大學本科以上學歷,從事本專業技術工作,取得工程師任職資格5年以上。

    2.在縣及縣以下單位工作的專業技術人員,大專畢業從事本專業工作18年以上,中專畢業從事本專業工作22年以上,取得工程師任職資格5年以上。

    以上二條滿足一條即可。

    三、參加中高級工程師評審前的準備工作有哪些?

    答:1.面授繼續教育:二月——三月(具體時間各單位人力資源部會下通知)參加自治區交通廳組織的面授繼續教育學習,并通過考試取得面授繼續教育證書。

    2.論文:三月開始發表論文,參評中級工程師最少發表兩篇,參加高級工程師最少發表三篇,上不封頂;2017年開始所有參評人員可以不發論文,用個人主持或作為主要人員參與的專利成果、技術報告、工程方案等體現專業技術水平和解決技術問題能力的成果代替論文發表,為確保代表作質量和真實性,需同行3名具有高級職稱的專家在《縣及縣以下單位專業技術人員反映本人最高學識和理論水平代表作品》中簽字推薦并蓋單位公章。

    3.計算機、外(漢)語:2017年開始計算機外(漢)語不做硬性要求,參加學習考試的人算加分項,于每年六月開始舉行學習考試事宜;不參加學習考試的人也可以參加中高級職稱評審。

    4.網授繼續教育:每位參加中高級工程師評審人員必須參加近三年的網授繼續教育(俗稱網上公需課學習),并考試合格取得合格證書。以2017年為例,需要2015年、2016年、2017年的合格證,如2015年、2016年沒有在網上學習,可以在2017年補學。

    四、準備工作做好后開始在自治區職稱評審網填寫材料,填寫時需要注意什么?

    答:1、著重注意實踐能力(經歷)、業績成果、和個人工作總結三欄,其他欄目按常規要求填寫即可。

    2、實踐能力(經歷):此欄中只需簡單寫清楚在某個項目時間段內申報人擔任什么角色,通過何種努力使該項目達到什么效果,該項目最終結果如何。

    3、業績成果:需要展開寫,目的是要向評委證明參評人的動腦和動手能力,以及專業技術水平和管理能力具備中高級工程師任職資格。

    4、實踐能力(經歷)和業績成果中所傳的附件除了施工合同外還需要上傳:(1)任命文件;(2)人員進場單,且有參評人姓名(3)單位證明,證明中寫明時間段、參評人、在哪個項目、擔任何種崗位、在崗期間發揮什么作用,項目結果如何。字數控制在150字以內。以上三條滿足一條即可。

    5、個人工作總結:先簡單自我介紹,寫思想政治情況,然后將任助理工程師或畢業以來的所有參建項目寫進去,并寫明擔任職務,發揮的作用,項目結果;最后簡單寫出你的論文什么時候在哪個期刊發表或者找哪些高級工程師認定過。結束時寫上你的職業愿景和個人承諾(承諾所填材料和附件真實有效)。

    特別要求:2017年要求在網上申報的”其他附件和材料”一欄中必須上傳手寫的“發聲亮劍”。

    五、網上材料審核通過后,需上交哪些紙質材料?

    答:網上材料審核通過后,三天內將以下材料裝入檔案袋后交至所在單位人力資源部:

    (1)《專業技術職務任職資格評審表》一式2份(網上雙面打印);

    (2)《專業技術職務任職資格推薦意見表》1份(網上打印);

    (3)繼續教育證書(含公需科目網絡學習合格證書);

    (4)單位公示結果;

    (5)學歷證書、專業職務資格證書、論文(代表作)、成果獎勵證明(獎勵證書、專利證書、成果鑒定等)原件(驗后退回)。

    (6)上交兩張藍底兩寸照片,照片背后寫名字(不得連筆)。

    面對即將成為過去的__年,回首過去,展望未來,我帶著收獲的喜悅,同時也帶著急切期望的心情,欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監理工作任務,急切期望的是我深深明白在從事監理工作當中仍有較多的不足需要學習和改進。為總結經驗,反省自身不足,提高自己的監理業務水平,成為公司更好更快發展過程中的一員,現就本年度監理工作情況總結如下:

    作為一個年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優點和不足。通過這一年的監理業務理論和實踐的感知,年月,我被調到___市政監理部工作期間,在總監代表的指導和幫助下,我主要負責土建工程及監理部資料的收集整理工作,并對現場形成的簽證及時進行工程量的確認。

    在__旅游起步區水泵站和__旅游區南部燃氣站項目,在總監代表的指導和協助下,對各施工單位基礎開挖標高及定位放線進行復核。工作期間,本著認真為建設單位熱情服務,遵照監理合同要求,嚴格按照監理規范及監理工作程序,履行監理職責。

    工作中,我以老前輩嚴謹負責的工作作風為標準,工作崗位上,我從不放松加強理論和實踐的研習,嚴格要求自己,認真熟悉監理規范及監理職責,對“三控、三管、一協調”具體在現場如何落實監理程序,根據工程實施不同情況,積極主動為建設單位提出合理建議,讓建設單位認可監理部的工作成果,使工程處于受控狀態。

    我主要對現場實際情況及時了解,及時熟悉施工圖紙和監理合同內容,掌握監理規劃和監理細則。我積極思考本工程監理工作的重點和難點,面對重點,我和項目部同事齊心協力,認真審閱施工方案,每道工序施工前督促施工方做好施工技術交底,強化隱蔽工程質量控制力度,嚴防產生質量隱患。

    面對難點,除了及時查閱相關資料,并及時請教資深的專業技術人員,尋找解決問題的好辦法。在施工過程中,嚴格按照監理規范,監理合同內容,按照公司編制的質量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。

    并對出現的較大問題,全程跟蹤監督施工方落實整改,達標后才算完畢,杜絕類似問題再次發生。通過將近兩個多月堅持質量和安全不松懈的監督控制,我發現隨著施工作業面的增加,進度的加快,監理工作量增加的同時,但現場實際控制效果仍有疏漏處。

    如模板安裝局部尺寸偏差較大,我作為土建工程主要責任人員,我想我不能不重視這些質量安全問題,作為監理人員,這是我必須要控制的范圍,通過冷靜思考,面對現場實際情況,我及時編制了關于落實施工方質量三檢制度及監理報驗程序的文件,經過總監代表的修改和認可,對施工方召開質量安全專題會議,就文件內容對施工方進行交底,再一次明確質量控制和安全控制的工作程序,嚴格按程序辦事,責任落實到人,進一步加強了施工方的質量和安全管理力度。在施工期間,質量和安全都處有效控制狀態。

    在監理工作過程中,我通過對監理理論的學習以及現階段監理行業的發展狀態的認知,面對激烈競爭的監理市場,作為監理人員,積極主動為建設單位的利益著想,為工程質量負責,為施工人員的安全負責,才是監理工作的信念和無窮力量。只有具備較高專業技能和綜合素質及良好的職業道德,才能真正做好監理的本職工作,才能夠體現守法、誠信、公正、公平的執業準則。

    而在目前,有的監理人員覺得當監理對年青人來說是在浪費時間,對年長的是在混日子,這種不明白監理工作的重要性,沒有責任感和使命感,不尊重自己工作的監理人員應該好好反省自己,樹立正確的監理工作態度,積極主動的運用自己專業技術及聰明才智,熱情服務業主,科學公正的行使監理權利和義務,從自身做起,從每個項目監理部做起,為公司發展壯大奠定堅實的基礎。

    在實施現場監理過程中,我發現自己對管理理論知識的掌握不夠,最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態,就是必須讓具體實施施工管理的專業人員處于監管狀態。

    那種任由施工單位自由式發揮的施工管理,監理人員形同虛設,到最后只能說明監理人員無能,最終造成建設單位不必要的損失。甚至出現難以預料的質量安全事故,所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監理人員。

    各委、辦、局(集團公司),各區人力資源社會保障局,各有關單位:

    根據《關于本市開展正高級工程師職稱評審工作的通知》(滬人社規〔2018〕21號)有關要求,為做好本市2018年度正高級工程師職稱申報評審工作,現將有關事項通知如下:

    詳見《關于本市開展正高級工程師職稱評審工作的通知》(具體內容見21世紀人才網—職稱專家—政策法規欄目)。本年度正高級工程師申報資歷年限計算截止到2018年12月31日。

    (一)申報人提交代表作的,須由同行業領域院士對該代表作進行認定推薦,并出具書面鑒定意見。

    (二)申報人提交技術工作總結的,須同時提供申報人主持或為主參與的項目立項、結項、驗收、鑒定等相關材料。總結須簡要闡明項目水平,重點說明本人的專業理論水平、專業技術能力、在項目中的作用貢獻以及解決的技術難點與難題。其中至少一篇具有國內領先水平,為同行專家和主管部門認可(提交由兩名及以上本專業領域在職正高級專家出具的書面鑒定意見)。可行性研究、立項申請、結題報告以及項目技術報告等不作為個人評審職稱的依據。

    (三)高評委辦公室對申報人所提交論文或技術工作總結(著作除外),將抽取部分進行重合度檢測。除獨著(譯著)僅需上傳封面、目錄及封底外(pdf格式,打包成一個文件作為論文附件上傳),提交論文及技術工作總結的,需上傳封面、目錄、內容(pdf格式),以及所有論文的word版本,并確保與所提交的書面材料完全相同。

    專業技術人員繼續教育包括公需科目和專業科目。

    公需科目要求:參加知識產權公需科目、創新知識公需科目研修班及項目管理公需科目等規定的繼續教育(三選二)。

    專業科目要求:參加1個及以上專業技術人才知識更新項目(高級研修項目、急需緊缺培訓項目或基層培訓項目)。

    各類課程安排和報名事宜,請查詢“上海市專業技術人員繼續教育網”()。

    另外,申報人參加本市專業科目現場講授、網上課程錄制,或被選聘為本市中、高級職稱評委專家參與職稱評審工作的,經高評委辦公室認定可適當抵扣繼續教育學時。

    (一)6月20日前。

    委、辦、局(集團公司)、區完成單位考核提名、系統評議推薦等工作。系統評議推薦通過人員由所在系統填寫《申報正高級工程師資格人員考核推薦表》(附件2)的“系統考核推薦小組意見”欄。通過評議推薦的方能進行網上申報,申報時須附推薦單位填寫并蓋章的《推薦證明》(附件4)。

    單位所在區、系統不開展評議推薦的,單位完成考核提名后上報所在系統,由所在系統應在6月11日前書面委托其他系統進行評議推薦。

    (二)6月15日-6月30日。

    接受經系統推薦的人員網上申報,逾期申報系統將自動關閉。對未按時申報或未完成提交的申報人,不納入今年評審受理范圍。

    網上申報要求:登錄21世紀人才網()—職稱專家—上海市職稱服務系統,如實注冊用戶信息,填寫基本資料,選擇所要申報的評委會及專業學科組,按照要求上傳規定的申報材料附件。申報材料填寫和附件上傳完成后,點擊提交,同時打印申報表。(請確認上傳附件不含病毒,否則可能導致材料上傳不完整而影響評審)。

    (三)8月15日前。

    高評委辦公室向申報人員反饋材料受理憑證。對于因申報人材料提交不全的,由高評委辦公室網上反饋通知補正。在8月1日前未按高評委要求完成修改補充并提交的,高評委辦公室不再受理審核。

    (四)8月22日-31日。

    申報人所在區、委辦局(集團公司)憑受理憑證按照書面材料上報要求,將材料分別送相關專業正高級工程師資格評委會辦公室(工業生產類評審材料直接送相關學科組)。受理時間為工作日9:30-11:00,14:00-16:00,節假日不受理。

    對高評委表決通過的人員,由高評委辦公室在21世紀人才網公示20天。

    (一)對個人的材料要求。

    1.《高級專業技術職務任職資格評定申報表》一式3份;

    3.主送論文一式3份,其他論文一式1份;

    4.推薦證明、誠信承諾書、繼續教育證書、工程技術報告、設計方案、研究報告、論文、專著等復印件各1份。

    上述第2-4項均須作為附件材料通過職稱服務系統上傳(專著可上傳封面及目錄,論文另需上傳word版本)。

    (二)對單位的材料要求。

    1.《申報正高級工程師資格人員考核推薦表》(附件2)一式3份;

    2.《在職高級工程師及高級工程師(教授級)統計表》(附件3)1份。

    六、材料報送地點。

    聯系人:吳老師電話:23119435。

    材料報送地址:工業生產類高評委各學科組(聯系地址附后)。

    本人xxx,xxx年開始參加工作,便從事建筑施工活動,xxx年取得工程師職稱,xxx年加入中國g-c-d,xxx年至xxx年主要就職于xxx公司和xxx公司,曾經主持過的工程項目有年xxx月,受聘于xxx,擔任項目技術負責人和項目經理等職務,主要主持過的工程項目有:xxx等項目,xxx年,開始擔任xxx公司董事長助理,負責公司下屬各工程項目的質量、安全、合同以及公司日常與建筑施工相關的管理工作,指導公司下屬各項目質量、安全方面的技術內容。現對本人幾年來的專業技術工作作如下總結:

    20xx年,在xxx公司,我利用自身扎實的專業知識和較強的實踐能力,對施工現場的各項技術指導文件、施工技術資料制作、核查以及管理方法、施工質量控制管理制度、現場安全控制管理制度、人員生產責任制度等一系列建筑施工現場的做法和制度進行了系統、全面的整理和規范,使整個公司施工現場管理體系更加健全和完善,為工程項目的管理和運行提供了先進、科學的管理方法和手段,使公司多項工程獲得了xxx市“文明標化工地”和xxx省“文明標化工地”以及xxx市“甬江杯”優質工程和xxx省“錢江杯”優質工程,并多次受到上級各級領導的表揚和贊譽。

    隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定實行國際上先進的質量、安全和職業安全健康管理體系認證,我作為公司管理者代表對認證工作負責全面的組織和實施,從體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作到最終迎接評審小組的評審和考核,最后圓滿通過質量、安全和職業安全健康管理體系的認證,在整個過程中,我都精心安排,科學組織,規范管理,為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的企業管理者代表,我也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。

    在為公司和項目部取得各項榮譽的同時,我也不斷學習和提高,專研專業知識,攻克專業難題,我于xxx年撰寫的《合理低價中標初探》論文在土木工程施工專業雜志《建筑施工》上發表,xxx年撰寫的《預應力混凝土梁板裂縫控制》、《關于中標價和簽約合同價的探討》和《建設工程索賠初探》三篇文章也被《建筑施工雜志》刊載。

    在擔任工程項目技術負責人和項目經理的工作中,我深入鉆研,大膽創新積極推廣使用“四新”技術和建筑業“十項”新技術,本著經濟、實用、先進、可靠的原則,堅持向科技要進度,向科技要質量,向科技要效益的思想,提高認識,抓住重點,廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術和施工工藝,以“科學技術是第一生產力”為出發點,在項目部中組織強大的技術攻關領導小組,落實責任,抓住重點施工環節和施工工藝,盡量做到以點帶面,使新工藝、新技術的應用得到限度的普及,密切與設計、監理和建設單位配合,結合本人多年來的施工經驗和工程實際情況,使“四新”技術在工程中的的推廣應用取得了巨大的成功。在工程中應用的“四新”技術主要有如下幾項:

    1、hrb400級鋼筋的應用技術及粗直徑鋼筋直螺紋機械連接技術。

    目前,很多工程為高層建筑,結構性能要求高,鋼筋用量大,比如,在康橋風尚公寓樓工程施工過程中,我針對地下室和主體結構鋼筋用量較大,鋼筋排布較密集的部分,建議采用hrb400級鋼筋代替原hrb335級鋼筋,最后被建設的單位和設計單位采納,大大減少了鋼筋的用量,不僅減小了鋼筋的密度,便于砼的澆搗和密實,而且hrb335級鋼筋相比可以節省成本8%。同時采用粗直徑鋼筋采用螺紋機械連接技術,應用符合國家規范標準的套筒進行連接,它既節省電能、又節省鋼材,而且可以很好的解決hrb400級鋼筋可焊性差的問題,不用明火施工,施工方法簡便,接頭質量可靠,對主筋的損害極小。

    2、新型建筑防水材料和施工技術。

    為了保證屋面防水工程的質量,在屋面防水施工時采用三元乙丙橡膠防水卷材,局部采用防水涂料,這種合成高分子防水卷材具有強度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點,并且采取新型的施工工藝,操作簡單,質量可靠,表面平整潔凈,防水涂料具有施工方法簡單,可操作性強的特點,特別對于細部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角,更能體現其容易操作的特點,并且防水涂料本身厚度較薄,占用空間和增加荷載。

    3、深基坑工程監測和控制技術。

    我擔任項目經理的xxx工程,獲得“甬江杯”優質工程,該工程地下室共二層,平均深度10米多,最深處接近13米,基坑北側為環城北路,東面為育才路,車流量非常大,且基坑距兩條主干路距離很近,對此我們編制專項監測方案,對深層土體位移、圍梁水平位移、支護結構沉將、支撐軸力和周邊環境進行監測,采用測斜儀和全站儀等儀器進行控制,利用計算機對監測數據進行處理,計算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線,及時準確的得出監測結果,指導土方開挖和圍護結構等的施工,保證整個施工過程的順利進行,利用監測報警制度有效的避免工程事故的發生,大大提高了施工效率。

    通過對工程新技術、新材料的應用與推廣,保證了工程的施工質量,大大縮短了工期,節約了成本,取得了良好的經濟效益和社會效益,同時也帶動了我公司其他工程對新技術、新材料的應用,在科技創新和應用上起到了楷模的作用,推動了整個公司科技發展的步伐,今后,我們仍將繼續堅持在科技應用上不斷創新,加大對新技術、新材料、新工藝和新設備的應用,努力推廣十項新技術,提高項目的科學管理水平。

    在工程項目管理工作中,我把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理工作之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理;應用《神機妙算》預算軟件進行工程日常成本的管理和控制;應用autocad計算機輔助設計繪圖軟件進行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底,使工程繪圖變得異常輕松。

    在公司日常管理工作中,完成了企業內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、掃描儀、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。在公司財務管理工作中,引進先進的財務統計和管理軟件,實現財務管理的科學化。下一步,公司將實現更深層次的計算機科學、通信網絡、數據庫及軟件工程的應用,如采用最新的音頻和數字會議系統實現視頻會議等連接手段。

    現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,我們必須努力學習各種知識,不斷提高自身水平和綜合素質,才能適應社會發展的需要,不被社會的發展所淘汰,因此,我利用一切機會參加各種培訓和技術交流活動,使自己的專業技術水平和思想始終保持在不斷的進步中,在工程師職期間,我獲得了建筑施工一級建造師和國家高級職業經理人等資格。

    以上就是我20xx年的工作總結,總之,過去的工作中,在領導的關懷和同事們的支持下,經過不斷努力,取得了一定的成績,專業知識和綜合素質也都有了較大提高,個人評價業務水平已達到了高級工程師的標準。但我清楚地認識到,在新的形勢下,今后我還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,再接再厲,不斷的在實際工作中鍛煉自己,積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為建筑行業的發展做出自己新的、更大的貢獻!

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇七

    我作為公司工程技術骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發表專業論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現將有關情況總結如下:

    xx年在區交通局從事區重點工程的監理工作:3月--9月份擔任區重點工程一、二合同段的監理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業街路面,全長1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月擔任濟南東區一號路二期工程路基二合同段監理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。

    xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道1線改造工程擔任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質的完成。內蒙古國道1線改造工程全長16公里,路面結構為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業主的好評,為我公司在開辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。

    xx年-xx年在區交通局從事工程管理工作,xx年參與了區重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉路采用冷再生技術,不但節約了大量資金,保證了質量,還做到了工程建設與環境保護的有機結合,共完成投資840萬元。xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區其他6座危橋建設質量監督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經濟的完美結合。xx年參與了區重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現實的沖突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資xx00萬元。

    為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優秀博碩論文網收錄。

    在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業雜志,通過專業雜志及網絡,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業文章,其中,《特殊環境下預應力t梁橋的施工設計及質量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發表。《農村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第xx期發表。《公路工程預算定額》于xx年更新發布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。

    xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執業資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。

    總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。

    公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續發揚優點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇八

    我叫xx,xx年畢業后,分配到xx中學擔任健康教育教師,xx年起兼職教工團支部書記至今。期間,xx年至20xx年擔任班主任;20xx學年度負責學校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的特點,不斷使健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業務水平;努力開創教工團工作的新局面,在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的學知識與實際工作相結合,這一點在我帶班的過程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現,學生們都稱我為“知心大哥”。

    作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

    同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

    我能識大體、顧大局,服從學校安排。在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節教育課、班主任工作、教工團工作、咨詢工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。

    健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的流通、調節技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。

    一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

    除了教學工作,我還負責學校的咨詢工作。咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的咨詢和成年人的咨詢又有著明顯的差異,因為學生的問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生咨詢的同時還要對家長進行咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

    作為專職的健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些輔導和學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

    為了搞好健康教育工作,我對各年級學生的特點進行了大量的調查研究,使教育工作有依據、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。

    20xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發展輔導》的一個子課題。20xx年6月該課題由被確認為區級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

    在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,20xx教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。20xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。

    我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。

    在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。20xx我被教育局團委授予優秀團干部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

    我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。20xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇九

    20xx年是公司發展史上不平凡的一年,對于物管科來講更是具有里程碑意義的一年,通過企管、財務、審計及各專業部門的大力支持與配合,物管科全體同事齊心協力,克服重重困難,順利完成存貨編碼梳理、合理庫存修訂、物資清盤、倉庫現場整理等基礎管理工作,為物資共享平臺的建立與實施奠定了基礎。10月份計劃上線成功運行,意味著物資管理工作掀開新的一頁,達到了物資基礎管理規范、穩步提升的目的。

    為總結經驗、吸取教訓,更為了做好20xx年物資管理工作,現將20xx年的工作及20xx年的工作目標及保障措施向大家匯報如下:

    一、團隊建設穩步提升

    人員穩定是做好一切工作的前提,良好的工作氛圍會激發員工的工作熱情,為營造一個積極健康、公平透明的良好工作氛圍,在20xx年在物管科做了以下幾方面的工作:

    1、積極響應、認真培訓,員工操作技能小有提升

    20xx年,物管科緊跟公司培訓步伐,年初,結合物管科員工現狀,進行差異化的識別,選出分管崗位的操作優秀工、熟練工、新員工及轉崗員工,并據崗位特性進行差異化培訓,部門通過“內部幫扶”“老員工授課”等形式進行了技能提升的督促,為避免流于形式,半年一次進行總評,針對每次活動及時獎懲,保證了培訓效果的有效性。

    下半年,根據公司培訓方案要求,部門培訓進一步的調整,以實踐為主的“區別式”培訓從實際出發,減輕員工負擔,提升培訓效果,員工操作技能得到不同程度的提升。在技工考評中有11人獲得技工資格,并在6月份廠區培訓評比獲得第一名的好成績。

    2、基層管理人員素質穩步提升,影響和帶動了團隊。

    為切實做好部門人員管理,部門重點增加了對基層管理人員的管理指導,從主操作到班長,通過培訓交流、現場指導、談心等多種方式,在班組管理上給予管理方法的指導,并就管理工作中出現的問題進行案例分析,及時為基層管理者提供資源的支持,使基層管理人員得到鍛煉,獨擋一面的能力得到提升,兩名班長均走上了管理崗位。

    3、用心交流,營造氛圍,穩定員工隊伍

    為做好員工思想工作,穩定員工隊伍,20xx年通過家訪、談心、茶話會等多種形式,深入到員工中,發現員工在工作和生活中遇到的困難,并及時幫助解決,促進部門人員的相互了解,達到對公司認可的目的。通過部門管理人員的用心付出,物管科人員穩定,人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%。良好的工作氛圍,穩定了員工隊伍,為全年工作任務的完成奠定了堅實的基礎。

    二、內部管理進一步規范

    1、職責明確、細化分工是做好工作的前提,

    20xx年通過對部門基層管理人員職責的進一步細化,部門重擔大家挑,人人肩上有指標,保證了全面工作的順利完成。

    2、從實際出發,完善內部考核,提升員工工作積極性

    員工最關心的莫過于獎懲了,獎懲的合理性是員工工作積極性的源動力,20xx年,物管科在員工績效考核的修訂上共調整了三次,每次都是充分征求大家意見和建議,在尊重員工的基礎上與實際工作相結合,突出重點,考核的修訂與完善充分調動了員工的工作積極性。

    3、現場管理進一步規范,

    為規范倉庫管理,我們對各倉庫進行統一規劃和調整,經過一周加班加點,在物管科全體同事的共同努力下,備件倉庫物資存儲達到區域明確、類別清晰、擺放規范、標識齊全,并以此為樣板,帶動其它物管科的現場標準提升。并根據倉庫特性,對于原料成品倉庫現場的各項標準進行細化,把所有標準日常化,并持續落實,得到審核專家和客戶的一致好評。

    三、物資管理基礎工作扎實推進,網絡共享平臺的設置與實施,實現了提高工作效率、降低庫存資金占壓、資源共享的目的,主要做以下幾方面的工作:

    1、存貨編碼梳理工作逐步完善,為物資共享奠定了基礎

    物資存貨檔案是物資的身份證,唯有保證其準確性和唯一性才能進行識別、區分和確認。由于前期沒有統一的管理規范,u8系統存貨編碼混亂,每期項目增加一套編碼,受增加編碼人員業務水平的影響,一物多碼、多物一碼的現象比較嚴重,對于查詢與物資共享帶來難度,8月份,物管科牽頭,對u8系統所有存貨編碼進行了全面的梳理,共計識別完成45603項(其中:識別有效編碼20xx5項(45%),停用24068項(53%),拆分或合并項1560項,需業務完成后停用860項)。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎。

    2、庫存物資清盤與識別,全面核定有效庫存

    為達到降低物資庫存,減少庫存資金占壓,提高資金利用率的目的,9月份對倉庫存貨進行了全面、細致的盤點,一方面驗證賬務管理的準確性,另一方面對隨機配件、暫存物資進行一次細致的梳理,按物資狀態進行了全面的識別和細致的區分。通過單總統一調度,經過各專業部門的全力配合,共計識別在賬超合理庫存物資3509萬元,確認處理2527萬元;識別帳外物資403萬元。

    3、erp系統升級,實現計劃上線管理,做好物資控制的源頭

    20xx年,通過各物管科匯總跟蹤的計劃有21211項,平均每月1767項,龐大的材料計劃量核定是一件非常頭疼的事情,計劃提報數量的合理性、規格型號的規范性、員工掌握的熟練性都影響和制約著計劃提報的準確性。通過erp系統升級,用料計劃模塊的使用,實現了物資需求平衡,根據各部門需求、在平衡現有庫存的基礎上實現材料計劃的請購申請,并對計劃的訂單、入庫及領用情況進行全程跟蹤,真正實現了按需采購、合理領用、資源共享的目的。有效的避免重復采購,真正把好物資控制的源頭。自10月底實施以來共平衡庫存且避免重復采購1xx7項材料計劃,合計減少金額191萬元。

    4、職能整合使物資共享最大化,實現存貨額的持續降低

    通過10月份公司對物資管理職能的調整,物資管理整合使物資共享最大化,全公司的物資統一調配使用,實現存貨額的持續降低,12月底存貨余額6976萬元,比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元),比年初降低945萬元。

    5、規范操作、合理分工,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

    (1)對所有帳外物資全部錄入u8系統,并對出入庫流程進行評估、整合、規范。完成部門人員u8系統權限調整,并規范了存貨檔案的管理工作。

    (2)通過各物管科工作和人員現狀的評估,對部分人員進行整合,從一廠、物管科抽掉老員工到**物管科,逐步實現新老員工搭配,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

    1、部門管理存在諸多缺憾,管理標準需規范、統一。

    通過兩個月對分管物管科的深入了解,發現在諸多工作中存在不一致,同樣的一份制度,由于執行人員的理解不同,部門跟蹤不一致,導致結果差異較大,11月份對各物管科進行摸底檢查發現,在落實《外協加工(維修)管理規定》中xxx物管科在收貨后未及時開具收條,經查實,由于人員交接傳達錯誤所致,隨即進行了整改,其次還有很多不一致的工作方式,如:u8操作、驗收標準、重量、計量、部門考核等方面都存在差異,需要在下一步工作中逐步規范、統一,提高各項管理標準。

    2、人員流失造成賬目頻繁交接,操作不規范造成賬實不符。

    3、內部監督體系還需進一步完善,監督力度不夠。

    4、個人兩點不足:

    一是:業務熟悉程度不夠,工作效率低

    新崗位、新工作、新流程,崗位的調整,工作內容的轉換,特別是對于erp系統升級后,雖然計劃上線成功運行,但對于庫存模塊的最大化使用上還存在諸多不足,因為是新業務,運行時間較短,對我個人而言,無論是計劃控制上,還是在各部門的培訓指導上,基本保持在勉強運行中,操作不熟練,業務熟悉程度不夠,造成工作效率較低,需要在下一步工作中強化自己的業務技能,拓展業務范圍,真正的用好erp為生產服務。

    二是:思想固化,責任心不強

    作為從事物資管理工作的一名老員工,自己沒有主動的去爭取條件,只是局限在自己的小圈子里,片面的認為只要管好自己的一畝三分地,不讓領導費心就可以了,定位底,思想固化,責任心不強是最直接的表現。今年物資體系規范與提升讓我看到自己的不足,成績的取得得益于單總親自安排與調度,得益于各部門的配合和支持,作為從事物資管理工作最久的一名老員工,自己深感慚愧,借此總結機會進行深刻剖析,也接受大家監督,利于我今后工作的改進與提升。

    20xx是物資管理基礎工作規范的一年,20xx年必將是物資管理體系穩步提升的一年,我一定不辜負領導的厚望,帶領物管科的同事們,樹標準、練技能,提高工作效率;充分發揮物資網絡共享平臺的作用,努力降低庫存資金占壓,實現資源共享最大化。

    最后忠心的祝愿公司明天會更好,祝在座的各位身體健康,心想事成!

    我的總結完畢,謝謝大家!

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十

    20年的從教經驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規》等精彩視頻講座。

    深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。

    要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”實踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

    在經濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的欲望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩,一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平,相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。

    諸如這樣,心就會安穩下來,良好的班級常規也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,,溝通當中,孩子們的創造以及思維火花才會給我們體現。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發了很多表現孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。

    每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質,每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰爭……這和為人師者不能說沒有關系。

    翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的.短處。讓每個孩子都能夠進步。

    在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現了本末倒置的現象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現了許多不該出現的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。

    我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規的故事,萌發孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。

    許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉變為行為,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養出德才兼備的孩子,才不愧于做一回幼兒教師。

    在日常工作中耐心細致的.照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……;培養良好的公德衛生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執虛器,如執盈”“寬轉彎,物觸棱”等行為意識。

    良好的習慣養促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

    在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。

    按時發放《家園聯系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發家長參加集體活動的興趣。

    除此,按照計劃,按照動靜結合的原則開展教學活動,完成教育教學任務,并切根據孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如《給災區小朋友做禮物》、《重建家園》等手工活動。

    擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎。本學期結合教師節重陽節國慶節對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發展。

    這一學年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十一

    根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。

    使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

    在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

    有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

    新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

    在教學工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發表在《教學交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。

    20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

    xx晉升xx,女,xx歲,主管護師,xx年從單縣衛校畢業,分配到單縣黃崗中心衛生院工作,一直在外科室從事外科護理工作,通過幾年的工作實踐,深感自己知識不足,于2001年......

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十二

    我是一名中學語文教師,已經在這個崗位上工作了多年。最近,我成功地獲得了語文副高職稱,我向您分享我的申報經驗和總結。

    首先,我認真研究了副高評定標準,并了解了崗位職責和工作重點。通過這一步,我確定了自己在申報中需要突出的特點和優勢,如課程設計、教學創新和學科領域內的工作成果。

    然后,我注重教育新知識和新技能,參加了許多針對語文教學的專業研討會和交流活動,并積極參與全國性的學術交流。通過這一步,我不斷提高了教學能力和教育素質,形成了自己的創新性教育理念和方法,推動了校園文化的'不斷發展。

    另外,我還充分利用教學經驗和成果,積極開展語文課題研究和實踐工作。例如,我設計了典型的課程教學,深入挖掘學生的思維和創造力,充分展示教育的實效性和實用性。同時,我還在語文教學領域獲得了多項重要的成果,并在多個發表論文中,發表了自己的看法和建議。

    總之,語文教師的申報副高職稱是一項艱苦的過程,但它也是一項重要的機會。在這個過程中,我不斷提高了自己的能力和素質,增強了自己的人際關系和組織領導力。同時,我也感到自己的工作受到了領導和同事們的尊重和認可,這是非常鼓舞人心的一步。因此,我鼓勵每一個教師積極參與本專業的申報過程,提高自己的能力和素質。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十三

    始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十四

    改造等技術。下面對我在電廠6年來的工作做一次全面的。

    總結。

    :員每月的政治學習材料的學習記錄,努力提高自己的政治理論修養,工作中起到。

    員先鋒模范作用,做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業。

    精神。

    能吃苦耐勞、不推諉扯皮講求效率。

    思想。

    上行動上保持一致性,具有較強的大局意識和組織觀念,日常工作中以班組工作為重,不計較個人得失,擺正自己的位置,把班組和電廠的工作放在首位,努力為電廠的安全可靠運行做。

    出自。

    己的貢獻。施工和管理經驗,技術上不斷改進和創新。本人在工作中,接觸到許多技術改造工作,體會到只有技術上不斷創新,設備上不斷更新,才能創造出更大的經濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進行。

    總結。

    1、編制電氣設備繼電保護裝置管理制度及適合本廠繼電保護裝置反措的技術。對xx第二發電廠的機發變組變壓器非電量保護加裝了大功率啟動繼電器,避免在直流單極接地時非電量保護容易誤出口事件的發生;對全廠二次系統等電位接地。

    進行了全面改造,降低繼電保護裝置及二次回路的電磁干擾,保證了繼電保護裝置及安全自動裝置的可靠運行。

    企業設備間的參數配合;高壓電氣設備監造和出廠驗收階段,對500kv避雷器、變壓器、#1發電機、#2發電機等高壓電氣設備進行監造和出廠驗收。監造工作符合dl/t586電力設備監造技術導則的要求,并全面落實訂貨技術要求和聯絡設計文件要求,發現問題及時消除。重點監造關鍵工序和主要過程依據監造對象區別對待。出廠驗收試驗符合訂貨技術要求和聯絡設計文件要求;安裝和投產驗收階段,高壓電氣設備運輸至現場后,按照訂貨合同和相關標準進行外觀檢查,并形成檢查記錄。或總工程師批準的管理辦法,并上報生產主管部門和絕緣監督委托單位存檔備案。當規程、規范中有關預防性試驗周期存在上、下,應根據實際狀況,明確執行的具體周期。

    總之,作為一名工程技術人員,除了嚴格按施工圖和國家規范規程以及施工辦事外,還要在工作中不斷。

    總結。

    經驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創新,在施工組織設計和施工上不斷優化,努力將自己的專業水平和業務能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中,在。

    領導。

    的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,取得了一定的成績,個人。

    評價。

    業務水平已達到了中級工程師的標準。但我清楚地認識到,為適應發電廠及超高壓設備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為xx第二發電廠的開發和建設做。

    出自。

    己新的、更大的貢獻!

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十五

    申報歷史教師副高職稱,是一項需要嚴肅認真,注重各方面能力和素質的工作。經過半年的申報,我成功的獲得了副高職稱,并且在這一過程中獲得了新的知識和寶貴的經驗。以下是我總結的申報副高職稱的經驗和心得。

    首先,我仔細研究了副高評定標準和情形,確定了自己在崗位職責和工作重點方面的優勢。然后,根據自己的業務特點和學習成果研究出一套適合自己的申報方案。

    其次,我注重增加對學科領域的認識,不斷提高自己的教學素質和專業知識。例如,我參加過多次歷史研討會和學術論壇,并主持和參與多項研究和教育科研項目,為教師隊伍的建設和發展做出了重要貢獻和支持。

    然后,我還積極開展學術研究和教學實踐,通過多種方式實現課程質量的提升。例如,加強課程內容,注重學生的思維拓展,充分發揮學生的主觀能動性,形成了具有自我特色的'綜合性的歷史課堂。

    總之,申報副高職稱是一項充滿挑戰和機遇的工作,需要申報者在專業技能、學術創新和工作績效方面努力提高并適當突出自己的特色。在未來的學習、教學和研究中,我將不斷努力,持續提升自己的教育能力和學術水平,為學科和學校的發展做出更大的貢獻和努力。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十六

    作為英語教育崗位的從事者,我一直在思考如何提高自我素質和專業技能,提高學生的素質和教育能力。最近,我成功地申報獲得了副高職稱,讓我感到非常開心和滿足。以下是我的申報總結。

    首先,我注重提高自己的教育素質和教學能力,扎實掌握英語語言基礎和語言學理論知識。我通過學習英文文化與語言發展的研究,擴展我的教育和學術視野,增強了自己的創新能力,并得到廣泛的認可和贊譽。

    其次,我不斷改進英語教育教學現代化和多元化理念的教學法和方法,注重學生視覺和聽覺體驗,拓展了學生的思維想象和創意能力,增強了他們的能動性和積極性,推進了學生的'全面發展和情感共鳴領域的交互學習。

    另外,在申報中,我還積極參與校園活動和學術交流,熟練掌握英語學科領域的研究方向和成果,嘗試各種新型教學課程通過多種媒體手段進行教學與學習。

    總之,申報副高職稱不僅是一種榮譽,還是一種對自己、對學科和對教育事業的一種肯定和鼓勵。在未來的學習和實踐中,我將繼續努力提升自己的能力和素質,不斷探索和推進英語教育的創新發展,同時堅定踐行為人民服務,以更加務實、創新的精神迎接更高的學術要求和更高的能力要求。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十七

    本人系(單位)工作人員,現申報(專業技術任職資格)。

    本人承諾所提交的所有申報評審資料(包括:學歷、資歷、獲獎證明、工作業績、外語、計算機考試成績、論文、著作、科研成果、知識產權等等材料)均為真實。如提供虛假、失實的申報資料,本人自愿接受單位及人社部門的相關處理并承擔由此產生的一切后果。

    承諾人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十八

    我是一名物理教師,在高中物理課程上工作已經有10多年的時間。近日我成功獲得了副高職稱,這給我帶來了很大的榮譽和實際效益。以下是我的申報總結。

    首先,我認真研究了副高評定標準,并了解了自己的工作職責和擔負。通過對副高評定標準進行深入研究,我確定了自己需要優化和改進的方面,如教學規范、課程與學科研究成果和在創新方面的貢獻等。

    然后,我積極參加各種針對物理教師的培訓和研討會,不斷更新批判性的思維和物理知識領域的新進展。然后,我嘗試將新的物理教育理念和方法應用到課堂實踐中,開發了一些面向學生的多媒體教材,力求有更多的'方法鼓勵學生自我學習。

    是的,我的工作還包括物理課程的科研和創新,我積極尋求科學研究來源,積極尋找物理教學的重要領域,涉及云計算、機器學習和復合材料等方向,為物理學科做出了很多有價值的貢獻。

    最后,我還提交了多篇學術論文,有關優秀的物理學科和教育探索研究領域。這些論文涉及高能物理、光電材料和生物醫學等還有其他方向領域,吹拍魅力無限。總之,申報副高職稱的是一個比較刻苦的過程,但是這也是從一名優秀的物理教師發展的不二之選,大大提高了自己的教育能力和志愿,也為自己的教師職業生涯帶來了新的機遇。

    申報醫學副高職稱個人工作總結(優質19篇)篇十九

    能夠成為一名外科護士,我感到非常幸運,學習到很多新的東西,挑戰了很多不曾遇到過的困難,現將我20xx年工作總結如下:

    作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規章制度的前提下,認真學習各種先進思想,開闊自己的`視野,在科室主任和護士長的領導下,努力提高自己的思想覺悟和業務水平,認真開展并組織業務學習,用知識把自己武裝起來,像一名優秀的外科護士邁進。

    同時,我也積極地響應醫院各部門的號召,踴躍參加醫院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,豐富自己業余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發展。

    外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責,明確了目標。

    我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室的業務學習,護理人員三基訓練,能始終堅持愛崗敬業,貫徹"以病人為中心,以質量為核心"的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

    當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

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