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    人物職業訪談報告范文(20篇)

    時間:2025-05-19 作者:FS文字使者

    報告范文可以幫助我們更好地了解市場趨勢和競爭對手的情況。閱讀報告范文不僅可以提升我們的學術水平,還可以幫助我們提高與他人的交流和溝通能力。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇一

    職位:銷售員。

    1、問:您好!請問您此刻是做什么工作的。

    答:我是做銷售的,也就是銷售人員,主要負責產品的對外銷售。

    2、問:那您此刻的工作環境如何工作地點在哪里。

    答:工作環境還不錯,地點就在大連火車站某某商場。

    3、問:那您此刻這份工作有學位要求嗎。

    答:學歷要求是根據他的招聘啟事上頭的,此刻的話,必須是大專以上,并具備兩年以上銷售經驗的。

    4、問:您認為做好這項工作需要什么樣的知識和技能。

    答:除了從中學到大學學到的知識之外,還需要動手本事,與人的交流表達本事,變通與靈活性,了解最新的市場動向,還有個人的創新本事。

    5、問:這個行業目前的薪資是多少呢有什么福利待遇。

    答:平均來說3000左右,還有個人提成,看情景。

    6、問:你的工作時間是怎樣安排的。

    答:對于銷售這個行程,班次就是一個兩班,一周有一天休息。

    7、問:您認為此刻這項工作就業機會如何。

    答:我覺得主要看個人興趣以及本事。

    8、問:對銷售人員來說在公司是否能得到培訓機會。

    一些銷售方面的技巧。

    9、問:您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢答:公司開始重視營銷策劃,所以專門成立了一個脫離業務部的市場部,我就在市場部工作。看出來,公司具有很強的品牌意識,有很強的前瞻性。

    10、問:據您所知,從事這種工作的人在單位或者行業內發展的前景怎樣答:從營銷人員到經理到總監。

    11、問:您的個人教育或訓練背景是怎樣的。

    答:學校畢業后,經過公司一段時間的專業培訓,主要是老員工帶領。

    12、問:您當初為什么選擇的這家公司。

    答:親戚推薦的。

    13、問:您的職業生涯經歷了幾個階段到達此刻職位的。

    答:從最開始進來做銷售人員,之后升為小組長。

    14、問:在您的銷售生涯中,遇到的最大樂趣或者困難是什么。

    答:當第一筆訂單到手時事最開心的,那時剛剛進入這個行業,那筆訂單既是顧客對我的肯定,更是對今后自我工作很大的鼓勵。

    15、問:您對此刻這份工作滿意嗎,有什么看法。

    答:做這份工作,有時還需要給顧客上門服務,所以失去了許多私人時間,耗費很多精力。很少陪家人,很多時候周末也要加班。可是在這個崗位上呆了幾年,自我鍛煉出不少的溝通技巧,掌握了一些人脈,將一些顧客發展成自我私下的朋友總體來說,得大于失。

    16、問:您認為成功的條件是什么。

    答:首先是做人,要是個高尚的人,高尚,樂于助人(不必須與你的銷售有關的幫忙)的人銷售才會容易成功。其次,為顧客研究,就像為自我研究事情一樣。第三,要努力學習銷售和產品的專業知識,真正為顧客研究和周到的服務,如果沒有專業知識,也是沒有用的。第四,堅持,堅持能產生奇跡。

    17、問:您對自我未來有什么規劃。

    答:在這個行業做了幾年,我已經升為小組的組長,我期望在我的努力下,在不久的將來能夠升到銷售經理的位子,當然更長遠的目標是銷售總監。據我所知,有許多企業高層都來自銷售人員,期望我的目標不會太遠。

    18、問:您想對我們在校大學生想說一點什么。

    好好學習英語,英語真的挺有用的。多掌握一些計算機的應用,在將來你們工作中計算機很重要。

    (一)要有毅力和恒心,要不斷的去學習。

    想要成為一名在業內比較出色的銷售人員,并不是很容易的事,要對自我有信心,要養成好的習慣,要堅持有毅力,要注意儀表,要真誠,等等很多很多,但我發現了他們都或多或少地提到了學習,他們認為,善于學習是一項很重要的技能。所以,即使以后不從事銷售這一行業,我都要不停地學習。

    (二)用心的擴大自我的人際關系網絡。

    想要當一名出色的銷售人員,出色的業績是必須的,空有理論知識卻沒有業績,那都是紙上談兵。銷售就需要有對象,如果擁有強大的人際關系網絡,那么銷售對象不就有了,銷售業績自然就不會差。一個成功的銷售人員的背后必然會有一個強大的人際關系網絡。人際關系網絡是需要在平時一點一滴積累的。

    (三)要有正確的心態,對待自我的工作認真、努力,對自我的工作抱有樂觀的態度。

    心態決定成敗,我們去應聘工作崗位,是想施展自我的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。異常是銷售,前期是比較考驗人的,因為對于一個剛出道的新手來講,他的人際關系網絡并不強勢,銷售經驗并不豐富,專業技巧并不純熟,碰釘子、業績差是必然要經歷的過程,所以一個良好的心態是必不可少的。

    經過此次訪談我更加明確了自我的目標,并且明白了自我在銷售這一方面需要改善的地方,也為我接下來的大學生活明確了方向,有了前進的動力,我會好好努力的。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇二

    答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

    2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎?

    答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

    答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

    答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

    5.請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收獲是什么?

    答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

    6.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么?

    答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候短信,感覺很幸福。

    7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質?

    答:做一名高校老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。

    8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

    答:做好高校教師工作應該做到兩點:(1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。

    9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

    答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有一定壓力,我們學校現在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

    10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

    答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

    三、

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇三

    王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。

    與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

    以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

    問題如下:

    1.您是什么時候從事這方面工作的?

    2.您對現在的工作滿意嗎?

    3.您的工作是做些什么呢?

    4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

    5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

    6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

    7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

    8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進

    行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2. 職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3. 職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4. 職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    目標職業:酒店部門經理

    道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業知識、禮節等

    通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

    首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

    通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

    我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

    酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累

    經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

    同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

    盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇四

    有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。

    為了更好的了解高校教師這個職業,明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇五

    通過qq聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流。

    2.確定訪談時間和訪談地點。

    3.搜集訪談對象的相關資料。

    4.擬定訪談提綱。

    (1)訪談時間:20xx年5月1日。

    訪談方式:網絡采訪。

    被訪談人:歐陽顯斌。

    被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生。

    訪談目的:了解互聯網行業。

    訪談內容:

    問題1:你是怎么進入互聯網行業的。

    答:當時大學讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約.

    問題2:你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力。

    答:1.購買教輔書籍,認真復習;2.平時多練,提高動手能力。

    問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

    答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

    問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?

    答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

    是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

    問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?

    答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。

    問題8:你的工作時間以及工作環境怎么樣呢?

    答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業的問題了。

    問題10:你認為這份職業是否實現了你的人生價值。

    答:這份職業僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利,改善人們的生活狀態。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的windows系統時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

    1.掌握好專業知識。

    系統的學習專業知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

    2.德才兼備,做到全面發展。

    被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創出一番優異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼備,值得每一個大學生學習。

    3.追求真理,善于創新。

    企業需要的是創新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這。

    樣才算是一個真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

    4.養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

    即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

    5.學會和別人相處。

    采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發現自己身上的不足,學會如何做人,做事。

    雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道,實踐同等重要。現在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業基礎。

    此外,對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業技能,已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業,作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業更近一步。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇六

    所在學院:自動化學院所學專業:xxx所在班級:xxx學號:xxx。

    訪談人物:任xxx。

    訪談日期:20xx年xx月xx日

    我作為自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作為一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

    單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

    1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

    答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

    2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

    答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

    3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

    訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

    4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

    答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的'證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

    5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

    答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

    6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

    答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

    8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

    答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

    9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

    答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

    感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

    訪談心得:

    通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

    我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,為未來將會遇到的挑戰做準備。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇七

    王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。

    三、訪談過程簡介。

    與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

    四、訪談問題簡介。

    以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

    問題如下:

    1.您是什么時候從事這方面工作的?

    2.您對現在的工作滿意嗎?

    3.您的工作是做些什么呢?

    4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

    5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

    6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

    7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

    8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

    五、訪談問題總結。

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進。

    行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2.職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3.職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4.職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    六、目標職業分析。

    目標職業:酒店部門經理。

    道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業知識、禮節等。

    七、對自己的幫助。

    通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

    首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

    通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

    八、對將來職業發展的幫助。

    我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

    酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累。

    經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

    同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

    盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇八

    有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。

    為了更好的了解高校教師這個職業,明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。

    (一).訪談人物:覃維英。

    (二).從事職業:高校教師。

    (三).訪談日期:20**年5月21日

    (四).訪談地點:廣西科技師范學院。

    二.

    1.請問您怎么看待高校教師這份工作?

    答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

    2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎?

    答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

    答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

    答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

    5.請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收獲是什么?

    答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

    6.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么?

    答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候短信,感覺很幸福。

    7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質?

    答:做一名高校老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。

    8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

    答:做好高校教師工作應該做到兩點:(1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。

    9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

    答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有一定壓力,我們學校現在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

    10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

    答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

    三、

    通過與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助幾個方面來談談訪談體會。

    1.訪談經驗總結。

    此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院,劉老師曾經帶過我們的課,再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。(2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預約了時間,因為大學老師一般都比較忙,一定要協商好時間,有利于訪談的連續性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪談劉老師之前,我設計好了訪談問題,并找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內容挖掘不夠等。

    2.對目標職業的分析。

    通過訪談,首先,我了解到了現在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,后來是碩士,現在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

    其次,高校老師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

    最后,從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業的特殊職業,在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

    3.自身的認識變化。

    在和劉老師交流過后,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高校教師的職業主要的收獲是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見眾多的學生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

    4.對自己就業和將來職業發展的幫助。

    通過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規劃不夠具體,應該要想到職業道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:

    (1)努力學好專業知識。作為一名大學生,學習是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業,更加要求有扎實的`專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。

    (2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將積極參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。

    (3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,達到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業務能力,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養成終身學習的習慣。

    2.訪談心得。

    通過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關于高校教師職業的信息,讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業規劃,為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業目標終究會實現。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇九

    人物簡介:

    xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。

    職業咨詢方面:

    問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

    問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

    息,現場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時,但是是兩個人換班。

    問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?

    答:對于土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

    問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

    答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環境寬松。

    如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

    問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程,大概多長時光?答:土木工程的職業發展方向大致是:

    施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。

    對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

    生涯經驗方面:

    問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?

    答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。

    使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

    問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法?

    問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦?

    答:關于專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

    對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

    就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

    問:4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦?

    答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

    問:5、干土木行業學校知識很重要嗎?

    答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

    問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

    答:在學業上,我想你們能夠把自我的專業知識學好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。

    訪談心得與反思:

    透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自我的綜合素質和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十

    中國建筑第二工程局有限公司。

    20xx·11·24。

    人物簡介:

    xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。

    職業咨詢方面:

    問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

    問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

    答:在施工現場,主要負責好自我的任務,沒體力活,不是很累,任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底,我們現場的32m900t箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規范十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質量和進度。

    問:3、您每日具體的安排是什么?

    答:我們的作息時光以工程為主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現場工作完成進度,與物資、調度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現場,對現場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然后能夠在辦公室休息,現場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時,但是是兩個人換班。

    問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?

    答:對于土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

    問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

    答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。

    問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

    答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環境寬松。

    如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

    問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程,大概多長時光?

    答:土木工程的職業發展方向大致是:

    施工員/技術員—工程師/工長、標段負責人—技術經理—項目經理/總工程師。

    對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

    生涯經驗方面:

    問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?

    答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。

    使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

    問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法?

    問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦?

    答:關于專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

    對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

    就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

    問:4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦?

    答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

    問:5、干土木行業學校知識很重要嗎?

    答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

    問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

    答:在學業上,我想你們能夠把自我的專業知識學好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。

    訪談心得與反思:

    透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自我的綜合素質和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十一

    有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

    (一)訪談一:

    1.訪談人物:劉躍,畢業于上海交通大學,任職于南方。

    2.訪談方式:當面訪談。

    3.訪談問題:

    (1)您是如何找到這份工作的?

    答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態。

    在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

    (2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業無關,但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

    (3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎。

    答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際。

    工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

    答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是。

    什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

    職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩定的工作。

    4.訪談體會:

    因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

    (二)訪談二:。

    1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經理。

    2.訪談方式:電話訪談。

    3.訪談問題:

    答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

    就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業,以前網絡沒有現在那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。

    工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

    (2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

    答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名。

    度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

    (3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

    答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學。

    斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!

    4.訪談體會。

    該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十二

    結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

    1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進。

    行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

    2.職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

    3.職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

    4.職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十三

    被訪談人:王阿姨,此刻在四川省內江市東興區做一名環衛工人。

    問題1:您是如何找到這份工作的。

    答:這工作本來是她媳婦的,可是她媳婦認這工作又累又臟,然后讓自我幫她做這份工作的。(其它事情沒有多做問答)問題2:就您工作而言,您最喜歡什么,最不喜歡的是什么?答:最喜歡的是有道德的人,不隨便亂扔垃圾破壞環境的人;最不喜歡的人是那種亂扔垃圾,不遵守道德的人。

    答:日常的困難就是樹木掉下的葉子,并且自我要保潔的道路又十分的長,這工作又累又臟,很多人不愿意做,又換班后其他人根本不會完成自我本來就應當做了的事,堆積下來給自我做。

    問題5:您認為您個人主要有成就感的地方在哪?最成功的地方?

    答:最有成就感的地方就是過年后,街道清掃的是往年最干凈的一年,并且在清掃過后,看見地面的整潔往往都會有成就感。最成功的地方應當換種說法,做一行愛一行,不管什么工作,既然能找到這份工作,就應當珍惜這份工作,如果不滿這份工作就應當更加努力,讓自我有那種動力換種工作。(阿姨說的很是激動,并且阿姨還是共產黨員!)。

    問題6:在您組織中,能夠把在同樣崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么?

    答:在工作上是否努力,地面是否清掃干凈,這就是區別開來的行為。

    問題7:您在這份崗位上工作了多長時間了?

    答:三年。

    為題8:您能給我一些學習上的提議嗎?

    答:大學的時候你就更應當努力學習,大學并不是一個人的求學之路的終點,努力學習就應當具有那種毅力,不服輸,不懶惰。在學業上,把自我的專業知識學號,無論什么專業,只要它存在就有它的價值,所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。在生活中,要吃苦耐勞,勇于實踐,要明白實踐出真知。

    活動感受:

    我在找林木更新工的時候沒有找到,所以我找了份容易找并且和林木更新工有相似地方的職位,環衛工。在找被訪談人物的時候被拒絕了幾次,有些東西也忘問了。可是給我的感受就是此刻人們的素質實在是慘目忍睹,異常是采訪了幾位員工之后,更是讓我覺得根本沒有能夠挽救的方法。

    可是,我采訪的這位阿姨很是樂觀,也并沒有覺得自我的職業有什么不好的,但就是看不慣行人沒有道德的行為。阿姨是一位共產黨員,她所具有的品質就是熱愛生活,敢和不禮貌的行為做斗爭,十分的正直。所以我覺得,無論做什么工作,都應當做一行愛一行。這份工作本事當然十分的重要,可是一個人的品德不行,再怎樣厲害也根本不可能完全勝任這分工作。所以我認為,此刻的中國教育雖然口頭上喊素質教育,可是根本沒有落實。所以我覺得在大學就應當彌補這上頭的損失,在提高我們的文化水平的時候,素質的提高也是十分重要的。

    每個人都有那么一份自我想要勝任的職業,可并不是每個人都能在這條路上堅持到底,制定職業規劃固然重要,但更加重要的是要付諸于行動和堅持不懈的進行下去。無論自我大腦閃過多少美麗的憧憬,只要沒有一些具體的行動,那么一切都是遙不可及的。并且你制定的目標可能受到各方面的影響,所以,在遇到突發情景和不良影響地時,應當堅持自我大腦的清醒、冷靜,做出真確的分析、確定,拿出對應的方案,以至于盡量和既定方案接軌。

    經過這此的訪談,我覺得自我的路還是應當自我來決定,長輩們的話固然重要,可是他們和我們根本不是一個時代的人,所以我覺的他們的話要認真研究,認真取舍。

    機會是留給有準備的人,所以我們在大學這個小社會圈里就應當為我們進入大社會做好成分的準備。我們從此刻起就要進取關準社會動態發展,學習好專業知識,積攢社會經驗,擴寬自我的人脈,為自我的未來道路鋪好路基。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十四

    訪談方式:qq采訪。

    訪談人:周xx。

    被訪談人:x中學教師。

    訪談內容:

    問:您為什么會選擇教師行業。

    答:我來自一個貧困家庭,高中畢業后他就考了師范,想早點工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業,感覺很神圣。當真正從事了這一行業后才知道遠并非自己想想的那么簡單。人無完人,你掌握的知識是有限的,而社會是不斷發展的,要想跟上學生思想就要不斷的學習,不斷地總結經驗,以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學生,而是要講求技巧,并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發,自己動腦筋解決問題。

    問:您認為教師職業的前途怎樣,有哪些要求。

    答:一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養人才的大師,更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業還是有廣闊的前景的。

    任何職業都有獨特的職業要求,作為一名教師品質是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質會讓學生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學生了。因此老師要不斷修身養性,提高自己的道德修養,有教書育人的耐性,對學生熱情,有愛心。每一個老師都要對學生負責對社會負責。

    問:遇到教學中的不愉快時,您會如何處理。

    答:學校領導給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對學生嚴格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會影響工作的積極性。但現在各行各業都有壓力,沒有壓力就沒有動力嘛!

    問:專業知識對以后從事教師職業重不重要。

    答:專業知識對以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對的。因為根據師資情況也會有所調整。但是這也只是少數情況,一般都還是從事自己大學里的專業。因此對待專業知識要認真,學的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養,當老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學校里只是學理論知識,尤其是老師這一行業,如果沒有實習的經驗積累是很難適應緊張的教學任務的。只有在實踐中才可以發現自己的許多不足,多和有經驗的老師溝通會讓你受益匪淺,剛進入新的環境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長輩。現在的大學生很多人都不能充分利用學校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業課都學不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學生認可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

    訪談方式:qq采訪。

    訪談人:李xx。

    被訪談人:x家教公司職員。

    被訪談人簡介:李xx,畢業與于xxxx,在大學畢業后直接簽約,成為一名普通的員工。經過幾年的打拼,終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為中層領導,也實現了他職業發展的成功。

    訪談內容:

    答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及教學的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

    答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

    問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

    答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

    答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利于較快地適應角色和心態的轉變。

    問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?

    答:因為我成為了主任,所以很多時間要花在分配、協調上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。

    問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

    答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

    答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業的新動態。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在教學方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

    問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

    答:目前期教學行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的人才,總的來說就是,高層人才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

    訪談方式:qq采訪。

    訪談人:xx。

    被訪談人:x小學教師。

    訪談內容:

    問:您是如何找到這份工作的?

    答:參加上崗考。

    問:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?

    答:作為一個老師,教學基本功肯定要扎實,經驗是可以在教學的.過程中慢慢學習,最主要就是自己的態度要認真。

    問:目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

    答:這個要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區本科師范畢業能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學,作為一個新老師,上班前的新老師培訓是不可缺少的。

    答:一般學校都會進行一些培訓,有一些比較權威或者資格比較老是老師去執行,作為一個老師,培訓的內容肯定是和怎么樣當好一位教師有關的,包括教師的一些人生觀和價值觀等等。

    問:您覺得做好這份工作應有什么樣的個人品質、性格、能力?

    答:我覺得作為一個老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無聞的付出,教師不同于其他行業,這是幾十年如一日的工作,每天都在重復著,所以你的人格耐力必須要很強。

    此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受吧。

    也上過學校開設的就業指導課程;也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是師范專業,如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結:

    (一)要重視和精通自己的專業知識。

    所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

    (二)要學好英語。

    面對全球化的今天,英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術,去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是:要有更高的發展,那就學好英語吧。

    (三)要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

    大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

    (四)要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

    心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為社會的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。

    (五)要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

    獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

    (六)要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

    常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。

    我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了教學行業的發展狀況和發展前景、從事教學行業人員需要的品質、性格和能力、師范專業畢業生所面臨的就業形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,教學行業還是比較適合自己的行業。這更加明確了自己今后所要發展的方向和爭取的目標,并在今后的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養,使自己最終成為一名合格的教學人員。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十五

    有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自我一向處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自我的表弟表妹都已經有了工作或是自我創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

    1.訪談人物:劉躍,畢業于上海交通大學,任職于南方。

    2.訪談方式:當面訪談。

    3.訪談問題:

    (1)您是如何找到這份工作的?

    答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態。

    在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,之后就順利經過了。

    (2)我明白此刻很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業無關,可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

    (3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎。

    答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作本事,最重要的還是你的實際運用本事。

    答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是。

    什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實踐本事,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

    (5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您此刻的工作滿意嗎?答:老實說,這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自我有自我的一個軟件公司,目前只是在為以后自我創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家里應對我的工作挺滿意的,他們就期望我有個穩定的工作。

    4.訪談體會:

    因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學校的成績也十分優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實自我,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

    1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經理。

    2.訪談方式:電話訪談。

    3.訪談問題:

    答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作,其實我一向想擁有屬于自我的一番事業,以前網絡沒有此刻那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。

    工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創業資本也足夠,就和幾個朋友一齊開了這家公司。

    (2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

    答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名。

    度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣貌,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。之后經過我們自我和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

    (3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

    答:此刻創業難度比我們當時大很多,此刻的市場競爭很激烈,可是很多大學。

    生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自我想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自我想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識。到此刻我還是比較贊同先工作再創業吧!

    4.訪談體會。

    該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一向很崇拜他。經過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自我的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對夢想的事情,必須學會應對現實,不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

    1.訪談人物:納鵬舉中南大學大三學生,就讀專業通信工程。

    2.訪談方式:qq聊天。

    3.訪談問題:

    (1)你為什么不本科畢業就就業而要選擇考研?

    答:雖然這個專業的就業前景還是比好的,但我還是覺得自我的本事還是。

    不夠,也許并不能找到自我滿意的工作,也想多學習專業知識,以后。

    從事本專業工作所以我選擇了考研。

    (2)你覺得考研需要做那些準備?

    答:首先我還是選擇了與自我專業有關的大學,根據大學對該專業要求考。

    試的科目進行充分的復習和準備,這其中也有一些我們平常學習沒有。

    作為重點的只是,所以除了復習還要學習一些新的知識,并且我還報。

    了一個培訓班,因為那些教師也是比較有經驗的。

    (3)你覺得考相關專業必須具有那些本事?

    答:1)掌握通信領域內的基本理論和基本知識;

    2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術;

    3)掌握通信系統和通信網的分析與設計方法;

    4)具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本本事;

    5)了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;

    6)了解通信技術的最新進展與發展動態;

    (4)問:你對你想考取得學校有哪些了解?

    答:我想考的是西安電子科技大學大學,它在全國該專業的排行在前10位,該專業具有較好的發展前景。學院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學習與發展。

    4.訪談體會。

    生涯計劃是一個不斷改變的過程,我們需要在過程中評估自我的興趣、本事與價值系統使其和實際環境的需求結合,訪談人物對自我今后的人生規劃選擇考研,加強晚上自我的本事后再進行就業,這不僅僅是一個自我完善的過程,同時也對自我的人生有了明確的規劃,無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我供給了很好的信息。

    在大學期間,他們心中并沒有為自我的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

    職場就如同戰場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自我的本事,不僅僅是自我的專業知識,還有各種管理經濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自我的人際關系網絡。大學是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學習,取對方指長處彌補自我的短處。當今社會人們很看重實踐本事和工作經驗,在大學期間,我要學著去做一些兼職,不僅僅能讓自我多多接觸社會,還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動,豐富自我的生活。

    此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實的社會就業現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質要求,晉升路徑以及工作者應具心態,等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的本事,有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

    每個人都滿懷憧憬,期望在較短的時間就能找到適合自我、服務社會的夢想工作。這就要求我們要了解社會現狀,尊重客觀規律,擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自我的專業特長、興趣愛好、為人處世的本事以及個人的夢想志愿等做一次全面充分的分析,對自我將來的事業發展有一個確切的定位。同時,也要根據社會對人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十六

    xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。

    問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

    問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

    答:在施工現場,主要負責好自我的任務,沒體力活,不是很累,任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底,我們現場的32m900t箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規范十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質量和進度。

    問:3、您每日具體的安排是什么?

    答:我們的作息時光以工程為主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現場工作完成進度,與物資、調度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現場,對現場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然后能夠在辦公室休息,現場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時,但是是兩個人換班。

    問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?

    答:對于土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

    問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

    答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。

    問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

    答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環境寬松。

    如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

    問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程,大概多長時光?

    答:土木工程的職業發展方向大致是:

    施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。

    對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

    問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?

    答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。

    使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

    問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法?

    問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦?

    答:關于專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

    對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

    就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

    問:4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦?

    答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

    問:5、干土木行業學校知識很重要嗎?

    答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

    問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

    答:在學業上,我想你們能夠把自我的專業知識學好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。

    透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自我的綜合素質和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十七

    性別:男。

    教育背景:北京大學本科生。

    學位:法學、經濟學雙學位學士。

    現工作單位和工作職務:xx公司xx策劃部投資分析師。

    訪談時間:20xx年x月x日。

    訪談方式:qq訪談。

    被訪人簡介:

    20xx年正式加入上海三盛宏業投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

    訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)。

    我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。

    李:客氣了,舉手之勞而已。

    我:那,師兄,我們開始吧。

    李:好的。

    李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業務分為資金計劃和資本運作,前者主要負責集團內資金的調撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

    這份工作對于我的專業來說契合度十分高,因為它不僅僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有必須要求,我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來進行,在每一個節點上避免可能帶來的法律風險。

    我:你是如何找到這份工作的呢?

    李:我是從大四上學期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業,最終在咨詢、制造、it、金融四個行業中確定金融并選擇了三盛。

    最初是經過學校招聘信息了解到三盛,然后經過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

    我:你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗?

    李:就像前面所說的,基本的經濟學和法學的原理和知識是必備的,但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。

    我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓?對工作有實際意義上的幫忙嗎?李:參加過一個叫bebeyond的求職培訓,這是一個系統化的培訓,從認識自我開始,求職本事的培養以及步入職場之后的一些情景都有覆蓋,經過培訓對于自我的認識和求職本事的提升尤其是簡歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫忙,因為工作是對一個人綜合素質的考驗,這個培訓也正是從這個角度入手盡可能激發每個人的潛能,提升每個人的本事,所以是有意義的。

    我:你在大學是否對自我的職業生涯做過規劃?這份工作是否是自我夢想中的呢?

    李:有過計劃,但始終在不斷調整,尤其在繼續求學和走出學校工作的選擇上結合自身的情景研究了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是十分重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體職責給自我更多根據實際情景作出調整和轉變的空間。

    李:看行業。不能一概而論,就像金融業,懂點法律還是十分必要的,其他行業我也不是很了解,但并不是學了雙學位就業的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質。

    我:你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什么?

    李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。

    李:經過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學教師的溝通交流,還有就是運動,我十分喜歡籃球。

    大學期間做好學生的主角,不要太刻意培養針對工作培養本事,培養好自我做學生的本事。

    李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經驗,無有優劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅持走下去,必須有讓你滿意的結果。

    我:你覺得像我們大二的學生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

    李:學好知識,學會做人,當你把工作定位于事業的時候,你就明白知識和做人二者是成就你事業的兩大支柱。

    李:法院實習。屬于司法領域,工作的關鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流本事的一個機會,對快速適應工作很有幫忙,同時有助于好的工作習慣的培養,讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

    我:從大學生向工薪階層的過渡,學長認為怎樣能做到最好?

    李:記住兩個字:勤奮。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十八

    訪談地點:曲江附近星巴克。

    被訪談人:張超。

    被訪談人職業:西安電視臺資深記者。

    1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對你的生活有什么影響?

    答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活必須會有聯系的,經過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!

    2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調動過工作嗎?

    答:我是經過應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業十多年來一向在此刻供職的單位,未曾調動工作。

    3你的工作和你所學的專業是否一致?

    答:我的工作和專業是一致的,是專業對口了。

    4在工作中你是如何應對挫折的?

    答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態和對這份工作的熱愛是我戰勝挫折的動力!

    5大家都明白做事的心態很重要,你認為野心和平常心哪個更能引領成功?

    答:我認為平常心更能引領成功。一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

    6未來在工作方面你有什么計劃嗎?

    答:我已經干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續做好它,做一名優秀的記者!

    7你認為性格對工作有影響嗎。

    答:性格對工作會有影響,能夠是進取的,也能夠是消極。一個人的性格會決定人的一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業。

    8你如何看待機遇?

    答:對每一個人來說,機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓住;反之,它永遠跟著你,你卻永遠摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認識不一樣時,對機遇的認識也不一樣。

    9談談你的生活態度吧。

    答:我的生活態度很簡單,心態積極向上、生活快歡樂樂、工作認認真真。

    10對于我們即將畢業面臨找工作的大學生你有什么提議嗎?

    答:對于你們此刻的學生我呢就一句話:先學會做好人,再學做好事!踏踏實實學習,認認真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的此刻的學習,還是即將面臨的工作都十分重要。

    職業生涯是一個人一生中職業變遷的一個過程,我們每個人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業生涯打基礎。這次的職業生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對社會的認知是多么淺顯。經過這次的職業生涯訪談,我進一步的了解了社會的需求、職業的需求以及一些對生活的認知.

    所以我做出了以下的總結:第一,在專業方面;要重視自我的硬件工具(專業知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

    第二,在計劃方面;要有一個職業生涯的規劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應當做什么;然后心中有一個目標和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

    第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐能夠將意識的、模糊的、朦朧的東西經過自我的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經驗可循的。

    第四,在機遇方面;要進取爭取機會,把握好身邊的機遇;其實就是爭取自我的機會;當然,強烈的提高欲望必然是每一個領導最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇必須會光顧有準備的人。

    第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業信息,而同事在工作方面能夠使你積極進取,不一樣的關系有需要你用不一樣的方法來維系。

    不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業與我以后從事的職業處于兩個完全不一樣的領域,可是不變的是我們都需要用進取努力的態度去對待的工作,學習和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實自我的專業知識,還要多參加校外活動增長見識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學習以及個人的心境都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態度應對生活成功就離我們不會遠。

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇十九

    經過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經驗,使得我們對生活有一個正確的生活態度和價值觀,對未來的就業有一個正確的認識!

    研究現象:研究當今社會大學生的創業路程上應對挫折和困難的心態。

    研究目的:主要研究大學生的創業路程和主要經歷,在現實社會中是否能夠經受各種磨練,能否堅持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。

    研究對象:在校或即將畢業的大學生。

    1:您認為成功的人應當具備哪些品質。

    2:您的生活態度是什么?

    3:當應對挫折時您是怎樣做的?

    4:您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對您做的選擇后悔嗎?

    5:你所從事的工作與您所學的專業是否一致呢?

    6:您是怎樣找到這份工作的?

    7:您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎?

    8:您是如何看待機會的?

    9:您是怎樣看待感情的?

    訪談人物:原三鹿三區業務總經理xxx張經理。

    從事職業:市場營銷。

    訪談地點:河北大飯店。

    訪談日期:2009年四月二十八號

    訪談過程。

    (在以下訪談中,z代表張經理,w代表采訪者)。

    w:您好!我是石家莊學院一名大二的學生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出時間理解我們將近一個小時的采訪。

    z:您好!不用謝!太客氣了!

    w:我十分仰慕您所獲得的成就,今日想經過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個人生活態度,以此來增強我們對未來方向的把握,學習您成功的經驗,少走彎路。

    w:張經理太謙虛了,成功者所應當有的品質在一開始就鋒芒必樓了!

    z:沒有沒有,人是活到老學到老的嗎!

    z:說道這個,我只能說是一種生活態度。(停頓了一會)。

    笑對人生,人生處處有期望!

    生活就好像是一面鏡子,你對他怎樣樣,他就對你怎樣樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自我一個微笑,歡樂的去生活,一個好的心境會讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見期望,絕處也能夠逢生的。

    w:對,好的生活態度能夠改變一個人的命運。相信張經理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態度去應對挫折戰勝挫折的吧!

    z:是的。以往的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨日剛剛發生的一樣。

    w:那當時你應對挫折有沒有哭過。

    z:哭過。

    w:俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當時您必須是悲痛難過到了極點了吧!

    z:是的。記得當時是我的奶奶過世的時候,作為他唯一的孫子我不能守在她身邊,不得不在千里遠的地方為事業奮斗,那是我一生的遺憾!

    w:那您后悔過嗎?

    z:有,可是魚和熊掌不可兼得,并且當時也確實有不得已的苦衷!

    w:聽到那里我也感到十分難過!我們每一個人都有自我難以抉擇的時候,有的時候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看見你此刻過得這么開心這么幸福也必須會高興的!子女的幸福就是他們最大的幸福!

    z:但愿如此!呵呵。

    w:那張經理對以后有什么長遠的計劃或者打算嗎?

    z:計劃是繼續自我的工作,努力干得更好。好好照顧自我的家庭,培養自我的孩子。

    w:您生活必須很幸福吧!呵呵。

    z:呵呵。

    w:那能和我說說您和您妻子是怎樣認識的嗎。

    z:沒有問題。我們是大學同學,大二的時候就在一齊了。她家是在南方,我家是北方的,當初也經歷了不少的痛苦和抉擇,可是幸運的是我們堅持了下來,我們選擇在一齊,她留在了北方,陪在我的身邊,一齊奮斗。所以我十分感激她,她為我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若沒有她,就不會與我的今日。

    w:每一個男人的身后都會有一個為他默默付出的女人。您很幸運的找到了這個人。

    z:對。我很幸運,我相信我們的感情。感情,如果你已經做了選擇,就必須堅定的一齊走下去。不管你們遇到什么,只要你們都活著,都還愛著對方,那你們未來就會在一齊。:

    z:不是,我們都是學法律的。

    w:法律?

    z:是的。呵呵。

    w、那你是怎樣從事這個行業的呢?

    w:張經理也是在經歷了重重的碰壁之后才找到了一個成功的起點,人生真的是難以想象啊!可見,機會對于一個人來說是多么的重要啊!

    z:對,如果沒有我當初那位同學的引薦,我不明白我還要走多長的路,所以,我十分感激他!

    w:虛心是使人走向成功的一個重要因素。古往今來,每一成功者都將虛心放在首位。在當今這個快速發展的時代,商業的氣息越來越重,競爭也越來越大,那么精明能干也是一種行之有效的方法。

    z:對,做什么事,不能只講究蠻力,如果你說你能夠壯得像頭牛一樣,可是沒有思想,沒有智慧,那么或許你永遠也不會有些許成就,你可能在上個世紀還能有發展的余地吧!認識社會性的動物,那么就應當適應社會的發展。人的思想也要隨著發生變化,當今社會,發展最快的就是人的思想,一個公司、一個學校,還有一個地區乃至一個國家,他的思想有多么先進,那么這個事業或國家就會有多么發達。同我們每一個人都一樣,你的思想有多么解放,那么你所能運用的來為你服務的東西就有多少。所以,一個人要學會多思,多想,多動腦。

    w:聽了張經理的話讓我很受啟發。對,我們作為這個時代的主人,不能一味的順應潮流,跟在潮流的后面,我們應當改變思想,爭做自我的主人,爭做時代的主人。

    z:對,呵呵。

    w:張經理,時間差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,讓我們有幸的零距離的接觸到一位成功者,給了我們這么多成功的經驗。我相信,在我們日后的道路上,您將是我們的一面旗幟,帶令我們走進生活!再次感激您,張經理!

    z:不用謝!期望我的談話對你們有所幫忙。

    w、張經理,再見!

    z:再見!

    這次訪談是經過熟人安排才進行的,被采訪者樂于合作是我們訪談取得成功的重要原因之一,并且這次訪談也到達了我的初步目的,即讓我明白了我所想要的東西。這次訪談讓我明白了應當如何對待生活和現實中的挫折。可是不足之處在于,由于時間的限制和一些人為的原因,比如說采訪者的緊張和疏忽導致有的問題造成遺漏。所以,在以后的采訪中我應當學會合理的安排時間,抓住主次,使談話的主題更加的突出,更加有意義。同時努力多參加一些公共活動,以此來鍛煉自我,使自我有一個很好的舞臺形象和效果,能夠做到大方得體,不緊張,不再造成問題的疏忽和遺漏。以下是我沒有進行訪談的問題:

    1您是如何看待您這項工作的前景的?

    2什么樣的人格人品質或者本事對于本工作來說是重要的?

    3您分為我在大學期間應當做些什么才能進入這個領域?

    4請您再對我們大學生再提一些提議能夠嗎?

    人物職業訪談報告范文(20篇)篇二十

    訪談方式:電話

    訪談人:棗莊學院李xx

    被訪談人:平度一中校長劉x

    訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業,所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業。然而我也發現,如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業規劃。為了實現我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

    訪談主要內容:

    詢問了老師大概一下幾個問題:

    1、以什么樣的方式從事教育事業

    2、教師的責任以及相應的培訓問題

    3、對于工作的滿意程度以及家人的評價

    4、關與教學管理的有些經驗還有意見看法

    5、對于大學生就業的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

    老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專業的發展提出了自己的看法,并且結合自己的經驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發展的'一些看法,很詳細,也很深刻。訪談總結:

    我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

    這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業知識,這不僅僅是對自己職業的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

    學校為了讓我們及時了解社會就業現狀,從而及早規劃人生,積極為未來的事業做準備,為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

    自身的認識變化:

    通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

    為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

    (1)努力學習,學好專業知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。

    (2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。

    (3)在業余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規劃的職業有所聯系,能對自己的將來有所幫助。

    (4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態,本著對工作嚴謹、認真、負責的態度,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

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