優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題，還能夠展現作者對于問題的深入思考。以下是一些優秀作文范文，通過閱讀和學習，我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
生活中處處是課堂（實用12篇）篇一
生活就像是一本厚厚的書，每一天就是新的一頁，而每一頁都有新的內容等待我們去發現。
一小時之后，會有許多親戚來我新家玩，奶奶現在就叫我把蘋果切好放在桌子上，待會客人來了吃。我剛對半切好一個蘋果，便被電視吸引住了，待我十幾分鐘后回過神來，蘋果都黃了，連我看了都沒食欲，更別說別人了。我左想右想，想了好些個辦法：把蘋果黃掉的地方削掉、用保鮮膜把蘋果包住、把蘋果浸泡在水里……但蘋果還是像一個調皮的娃娃，總是沒過幾分鐘就黃了臉，滿臉不高興似的。我只好把這個情況如實匯報給了奶奶，奶奶耐心地對我說：“瑤瑤，奶奶看過一本書，上面說用鹽水刷一下切好的蘋果，蘋果就不會黃了，你也試試吧！”起初，我也有些不大相信，我前面那么多的方法都沒用，奶奶這招會管用嗎？我還是愿意試試看。我端來了半碗水，加入3勺鹽，用筷子攪拌，又把重新切好的蘋果一塊一塊的夾進去，刷了一會兒又夾出來。結果出乎人的意料，切了一半的蘋果在半個小時內都沒有黃掉，效果實在是太好了，我就把每個蘋果都對半切好放在桌上，客人們都說蘋果好吃。我可真沒想到，就連保持蘋果新鮮也有小竅門，生活還給我上了一堂生動的實踐課呢！
這本厚厚的書還有許多精彩的內容也許你已經迫不及待了吧？
生活中處處是課堂（實用12篇）篇二
生活處處是課堂。每一處，每一個角落都有使我們學習的地方。下面是本站小編精心為您整理的生活處處是課堂隨筆，希望您喜歡!
“未經凝視的世界，是毫無意義的”。這是曹文軒老師告訴我們的話。我們要善于發現生活中事物的變化，感受到其中所蘊含的神奇魅力。走進生活，品味生活處處給我們的啟迪、給我們的領悟、給我們上的每一堂課!
我來到亭子里，蹲在地上。我突然發現了一個令所有人都值得深思的一個事例：一只螞蟻朝著它眼前不遠處的一塊面包爬去，它想把這塊面包搬走與伙伴們分享，這塊面包對于我們來說根本不用費力，而對螞蟻來說，簡直是“一座山”呀!盡管它花費了九牛二虎之力，面包也仍然紋絲不動。螞蟻離開了，不一會兒，我看見一支螞蟻“軍隊”浩浩蕩蕩的爬了過來，齊心協力地將這塊面包搬到蟻穴。這些看似微不足道的螞蟻們在生活中為大家上了一課：只有團結、齊心協力，哪怕是再大的困難，也能解決。在國家，在社會，也應該所有人團結起來，共同營造歡樂美好的生活!
夏天，炎熱的天氣使所有人心情煩躁。想去公園散步，卻怕太陽直射而停止了去公園的步伐。這時，你絕不能停止步伐，你可以來到高聳入云的大樹下散步乘涼，這樣就不會熱了。大樹用它那龐大的身軀為人們遮擋太陽、遮風擋雨，它像母親一樣。大樹，大樹，我想告訴你，你那默默奉獻的精神將使所有人向你學習。
秋天，是所有農民伯伯收獲的季節，農民伯伯心里可樂著呢!玉米咧著嘴笑著，高粱迎著風昂首挺胸，果園里果樹一棵課高聳入云。果實一個個結實而飽滿，令人饞涎欲滴!而它——稻谷，當所有收獲物都昂首挺胸地炫耀自己時，它卻低著頭，默不作聲，等待著農民伯伯的采摘。這不禁讓我想起一句古話：“謙受益，滿招損。“我們應該向稻谷學習，做一名謙虛的人，這樣才能幫助我們走向成功。
冬天是百花凋零的季節。北風呼呼的吹著，眼前盡是雪茫茫的一片，可是白雪中竟貫穿幾分飛粉紅，那就是梅花。梅花傲立在風雪中，忍著刺骨在冬天開放。你堅強勇毅，頑強不屈，面對困難不低頭。梅花，你的種種高尚品質是每個人都應該具備的，你為大家上了一堂至關重要的課。
生活處處是課堂。每一處，每一個角落都有使我們學習的地方。成功像把弓，課堂像支箭，沒有它們，生活便索然無味，我們便無法走向成功之路。讓我們一起用明亮智慧的雙眼發現生活中的課堂吧!
有這樣一本書，書上沒有一個字，但人人都是作者，而書的內容豐富又多彩，這本“書”就是——生活。生活就是一堂課，通過它你能開闊視野，磨練意志，可以從中得到許多啟發和道理，可以從中學到一些知識，使你終身受益。
周六，難得放了個小假，自然要一覺睡到自然醒。起床時，已臨近中午，媽媽正在廚房忙碌。簡單梳洗一下，我就坐在客廳等待美味出爐。
“如珍，過來一下。”聽見媽媽的呼喚，我連忙走近廚房。看見媽媽旁邊放著的蒜頭，我不禁倒吸了口冷氣。不會吧，不會是我想的那樣吧?但媽媽下一句話立馬把我的幻想打滅：“你過來剝一下蒜頭。”no!我臉上的笑容一下子蕩然無存，心里叫苦連天。
要知道，我從小就視蒜頭為“頭號天敵”，它那刺鼻的味道就是留給我的不好的印象。每次一遇到蒜頭總是捂著鼻子跑開。而現在媽媽要讓我剝蒜頭，那不是要我的命嗎!
我本想拒絕，可是“母命難違”，只好硬著頭皮上陣了。
剛開始，我從蒜頭的頭入手，從頭剝到尾。但很快我就意識到，這是個錯誤的方法!我每次只剝下它的“外衣”，而它的“內衣”還緊緊地貼在上面。將指甲插進去剝，指甲便會沾上刺鼻的味兒，為了不“玷污”我的指甲，我只會小心翼翼地剔除它那緊貼在肉體上的“內衣”，于是半天都沒剝好一個。
媽媽等了好幾分鐘都沒等到一個蒜頭，轉過頭來看看，卻被我剝蒜頭的方法弄得哭笑不得。她搖了搖頭便親自動手。只見媽媽拿了把菜刀，輕輕往蒜頭身上拍幾下，嘿!蒜頭都裂開了，媽媽手到擒來，輕輕松松就把我一件我認為棘手的事給搞定了。
接著，媽媽又讓我搗蒜泥。看見我嘴大得可以塞下一個雞蛋，她嘆了口氣，親自上陣，用刀柄往蒜頭身上壓幾下，蒜頭就華麗變身為蒜泥了，而且發出的味道不深，不會刺激眼睛。原來，不僅剝蒜頭有竅門，搗蒜泥也有訣竅，這令我十分驚訝，又感到十分興奮，一種莫名的喜悅感一直縈繞在我心頭，這份喜悅，好像在為我學習到一個新知識而歡呼。
嘿!只要是、細心觀察，善于學習，一個蒜頭也可以讓我們學到新知識，生活又給我上了一堂課!
記得那是一次暑假，由于我們考試成績優異，老師格外開恩，讓我們只完成暑假作業，這可把我們班的同學樂壞了。我迫不及待的趕回家，準備好好享受我的假期。一進門，我就大聲嚷道：“媽媽，我放暑假了，我自由了。”“砰”，一不小打翻了餐桌上的兩個盆子，打翻盆子不要緊，重要的是一個盆子裝的是紅豆，一個裝的是黃豆，這下可好，媽媽好不容易完成的工作，讓我一次歸零，黃豆和綠豆混合在了一起。媽媽的臉頓時冷了下來，嚴厲地說：“你負責把這些黃豆和紅豆分開，否則你今天別想出去玩。”沒辦法，我只好一粒一粒地給他們挪“窩”。忙了一上午，我實在煩透這枯燥的工作，猛的一陣亂發泄，更多的黃豆和綠豆灑了下來，仔細一看，地上大部分是黃豆，紅豆則少之又少。我發現，原來黃豆比紅豆圓，所以更容易滾動，如果我用這種方法分豆，會不會更快呢?想到就干。
沒過半個鐘頭，就順利的分完了，媽媽對我說：“怎么樣，現在明白什么叫‘生活處處是課堂’了吧!”
蘋果砸下來，牛頓因此發現了萬有引力定律;油燈搖擺，伽利略因而發明了鐘擺……是的，只要你善于觀察，就一定會發現秘密。因為生活本就是一個豐富多彩的課堂。
“未經凝視的世界，是毫無意義的”。這是曹文軒老師告訴我們的話。我們要善于發現生活中事物的變化，感受到其中所蘊含的神奇魅力。走進生活，品味生活處處給我們的啟迪、給我們的領悟、給我們上的每一堂課!
我來到亭子里，蹲在地上。我突然發現了一個令所有人都值得深思的一個事例：一只螞蟻朝著它眼前不遠處的一塊面包爬去，它想把這塊面包搬走與伙伴們分享，這塊面包對于我們來說根本不用費力，而對螞蟻來說，簡直是“一座山”呀!盡管它花費了九牛二虎之力，面包也仍然紋絲不動。螞蟻離開了，不一會兒，我看見一支螞蟻“軍隊”浩浩蕩蕩的爬了過來，齊心協力地將這塊面包搬到蟻穴。這些看似微不足道的螞蟻們在生活中為大家上了一課：只有團結、齊心協力，哪怕是再大的困難，也能解決。在國家，在社會，也應該所有人團結起來，共同營造歡樂美好的生活!
夏天，炎熱的天氣使所有人心情煩躁。想去公園散步，卻怕太陽直射而停止了去公園的步伐。這時，你絕不能停止步伐，你可以來到高聳入云的大樹下散步乘涼，這樣就不會熱了。大樹用它那龐大的身軀為人們遮擋太陽、遮風擋雨，它像母親一樣。大樹，大樹，我想告訴你，你那默默奉獻的精神將使所有人向你學習。
秋天，是所有農民伯伯收獲的季節，農民伯伯心里可樂著呢!玉米咧著嘴笑著，高粱迎著風昂首挺胸，果園里果樹一棵課高聳入云。果實一個個結實而飽滿，令人饞涎欲滴!而它——稻谷，當所有收獲物都昂首挺胸地炫耀自己時，它卻低著頭，默不作聲，等待著農民伯伯的采摘。這不禁讓我想起一句古話：“謙受益，滿招損。“我們應該向稻谷學習，做一名謙虛的人，這樣才能幫助我們走向成功。
冬天是百花凋零的季節。北風呼呼的吹著，眼前盡是雪茫茫的一片，可是白雪中竟貫穿幾分飛粉紅，那就是梅花。梅花傲立在風雪中，忍著刺骨在冬天開放。你堅強勇毅，頑強不屈，面對困難不低頭。梅花，你的種種高尚品質是每個人都應該具備的，你為大家上了一堂至關重要的課。
生活處處是課堂。每一處，每一個角落都有使我們學習的地方。成功像把弓，課堂像支箭，沒有它們，生活便索然無味，我們便無法走向成功之路。讓我們一起用明亮智慧的雙眼發現生活中的課堂吧!
生活中處處是課堂（實用12篇）篇三
幼兒園的我，懂得了在教室聽課是課堂；上了小學的我，懂得了教室外面也是課堂；如今的我，懂得了。在那一次，生活給我上了最最重要的一課。
那是一次圍棋比賽。當初，我的功底還不錯，在圍棋班里一直處于“領頭羊”的位置。但是，有一個人卻例外，只有他才能跟我交戰幾個回合。雖然輸多贏少，但他仍不服輸。在那次圍棋比賽上，我下定決心要跟他一決雌雄。
比賽那天，我發揮超常，初賽選手不到三回合全被我淘汰了。到了復賽，我過五關斬六將，輕而易舉地取得了決賽的參賽權。
決賽時，我威風不減當年，在層層高手的包圍下殺出重圍，進入了最后一輪的冠亞軍決賽。
我看了看對手，果然不出我所料，又是老對手，現在我終于可以和他堂堂正正地殺一盤了，比起那一些明爭暗斗，滋味總比以前的好。
一開始，我用了一些誘敵之計占領了一個小角，然后從后方發起猛攻，對手在我如狼似虎的攻擊下無法脫身，毫無懸念，我完全掌握了整個戰局。
下著下著，看著對手笨拙的反擊，我不禁有點松懈，就隨意下了幾顆，沒想到對手正是抓住了這個機會，朝我反攻。我在他的攻擊下，一時找不到機會反擊，只好眼見著一塊塊領地慢慢失去。慌亂之中，我又不小心下錯了一步，對手輕易地扭轉了局面，我第一次被打得落花流水，狼狽不堪。最后，對手贏了，看著他站在高高的領獎臺上，我心里有一種說不出的滋味。
生活給我上了深刻的一堂課，是它讓我接受最殘酷的教訓，是它讓我明白：做任何事都不能掉以輕心，要盡心盡力去對待。否則，一不小心，就可能會釀成大錯。
生活中處處是課堂（實用12篇）篇四
水滴石穿告訴我只有堅持就一定會成功；寒梅怒放告訴我要不懼環境惡劣努力地成長；蓮花出淤泥而不染濯清漣而不妖告訴我要分清黑白……只要留心觀察定會受益匪淺。
去年，媽媽帶我去云南麗江，去爬常年積雪的玉龍雪山。雖然是夏天，麗江的清晨還是很冷，霧很大。我們先乘坐纜車到海拔3800米處。低頭望去，山間云霧繚繞，倒是為山谷披上了一件神秘的面紗。山間到處是奇山怪石，個個形狀不一，各式各樣。雪山海拔很高，纜車上去也是搖搖晃晃的。昨夜失眠，高原反應，寒冷，暈車……各種極端條件威脅著我。
而這節課就教會了我：只要朝著目標不斷前進堅持不懈終會看到最美的風景！
生活中處處是課堂（實用12篇）篇五
“買一送一，新鮮的梨子上市了，走過路過千萬不要錯過……！”，我今晨起個大早，地跟著爸爸出門去買菜，街旁嘈雜的吆喝聲，討價還價聲，談笑風生聲……交雜于耳如同交響曲一般。
菜市場，放眼望去，全是黑壓壓的人群。
我與爸爸隨意走過一個個鋪子，鋪子上有正在睡覺的鮮肉，有友好招手的鮮魚，還有正等著被帶走的蔬萊。
“賣豬肉！賣新鮮豬肉！走過路過一定不要錯過！”順著吆喝聲望去，只見一位老媼正地放開噪門喊叫著：“全是新鮮的啊，綠色食品啊！”我與爸爸被吸引了過去，只見黃白色的桌上，各種豬部位：豬腦、豬腿、豬肉……倏忽，我的目光被一根長長的彎骨給吸引住了，只見彎骨淡白色，中間有一根白色的筋骨支撐著，筋骨的彎曲處則像一個一個關節。我拉拉爸爸的衣角地大聲說：“爸，那是豬蹄！”說完，我便等待著眾人們的稱贊聲，可我等來的，卻是一陣大笑，或許是看到我疑感的神情，賣肉的老媼努力控制住了自己的笑容，地說：“那…是…豬尾巴”“什么？”我半羞半惑地問，這時爸爸回答了我：“你看過的卷曲豬尾巴，只是豬尾一種，這是另一種，長一點的尾巴！”我羞得紅到了耳根，買了肉，便“逃離”了現場。
回家的路上，爸爸地告訴我：“你今天知道豬尾巴和豬蹄之間的區別，也學到了校內課堂上學不到的東西，這既能讓你，也能讓你的知識得到深化，潛能得到開發。”我點了點頭，抬頭晃腦地說：“！”
生活中處處是課堂（實用12篇）篇六
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻充滿著知識。書上沒有作者的名字，卻人人都是讀者。這一本書的名字就叫做――《生活》。生活還是一條路，成功人士的路是曲折的、多彩的、與眾不同的；普通人的路則是平坦的、黑白的、毫無出彩之處。只有善于在生活中發現的人才能夠獲得事業上的成功。
前幾天，我到同學家玩，并在他家小區的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中，我就迫不及待的把它們放入了魚缸之中。
我在書中曾經看過描寫青蛙的文章，書上說：“青蛙是跳遠能手，有種青蛙跳三次就能蹦出12米遠。青蛙是兩棲動物，既能在水中生活，又能在陸地生活，但都不能太久。青蛙的眼睛很特別，只能看到活動的物體，不能看到靜止的物體，還有，它一般是在夜間活動的。”我似信非信的，心想：現在有8只青蛙，我何不用它來驗證一下書上的知識呢？于是，我就走到魚缸前，仔細的觀察著青蛙。只見：七只黑色的，隱約有著點花紋、黑白肚皮的小青蛙像七位隨時要立定跳遠的運動員那樣，半蹲在我放在里面的木頭上，身子都一動不動的。只有一只倒在了水中，四腳朝天，露出了雪白的肚皮，一動也不動，仔細一看，原來它已經一命嗚呼了。于是，我明白了：青蛙確實不能在水中長時間停留。接著，我又故意抓了一只青蛙放在陽臺上，用木頭做障礙物，只見那只青蛙一躍躍到了木頭上，距離足有3-4厘米，是它身長的2-3倍！然后，它又一躍，輕而易舉地就跳過了障礙。最后，我又發現其中一只青蛙的眼睛隨著木頭下的小魚動，好像要跳下去捕捉一樣。第二天早上起來，我又跑去觀察青蛙，只見：七只青蛙死了兩只，還剩一只，其余全在昨晚上跳走了。這一切，使我明白了：原來書上說的全都是真的呀！
生活中處處是課堂（實用12篇）篇七
學習對于我們來說是偉大的東西，但對于待在木板的教室中學到知識來說，我還是比較喜歡親身實踐。生活中，到處是我們應該學會的東西。
比如，當學生們在教室里聽老師講：昆蟲是什么樣子的？時候，我還是喜歡在草叢中，拿上一個放大鏡，一本昆蟲資料書，邊觀察邊搜索。其實，我們在教室里學到的知識未必比在生活中學到的知識多。或許，在生活中，一個不經意的舉動，一個不經意間的話語，便能讓我們受益終生。
在生活中，我們可以通過任何東西學到許多的認知和啟示。或許，你并不知道，并不在乎的東西也能讓我們大開眼界，受益匪淺呢。
那是一個下雨的黃昏時刻，由于無聊促使我打著傘出去散步，不覺間，便來到附近的小樹林里。當我看著雨滴調皮的降落到傘上，發出吧嗒的聲音，突然靈光一現。為什么雨落到傘上油然而生地發出聲音呢？我為了解決這個問題，查找了百科全書，原來是因為雨滴從天上降落，到傘上的沖擊力使他們之間迸發出了吧嗒吧嗒的聲響。而我又轉身看到雨點落到一片小水洼上，蕩起了圈圈圓暈，這又是為什么呢？于是，我再一次查找了百科全書，原來因為雨點從極高的天上降落到水上，當水洼與雨點接觸時，會產生使水洼蕩出圈圈圓暈的沖擊效果，所以才會有我看到的情景。
生活中，無時無刻不在教我們知識，給予我們啟示與道理。也許，一只小小的螞蟻也能教會我們團結的力量最偉大的道理，一滴小小的水滴也能讓我們懂得許多的知識。
生活處處是課堂，每個東西都可以教會我們許多道理，讓我們在生活中去探索，去發現，去尋找每一個課堂吧！
生活中處處是課堂（實用12篇）篇八
生活就像一個大屏幕，處處演繹著愛與善。我不由得想起了那次學校舉行的民俗節，提筆寫下——生活處處是課堂。
記得那是去年的一次民俗節，我們光榮的當上了志愿者。下午，我們早早來到二樓，七手八腳地戴上了帽子和口罩，就準備開始“賣”美食了。我們組賣的是三色小方糕，人氣可旺了。諾！第一批兌換美食的低年級小弟弟小妹妹們如潮水般爭先恐后的`向我們“涌”來，把我們嚇了個措手不及。幾個小妹妹扎成堆圍在我們的攤位旁，用稚氣的聲音叫道：“我買一個！我買三個！”我則手忙腳亂地將糕點遞過去，又急匆匆地將民俗券放進大盆子里。只見小同學們吃的那么香，我們也笑了。買到了小方糕的小朋友們都邊吃邊去向自己的同學們推薦，于是不一會兒，我們的攤位前又圍滿了人，這次是圍了個里三層外三層。我們團隊分工合作，我和幾個同學負責給糕點，家長志愿者則負責回收民俗券。三色小方糕以驚人的速度減少著，仿佛被洗劫過了一般，我們真擔心等會兒高年級的同學不夠吃。可是，糕點的人氣絲毫沒有減弱，來我們攤位前的人絡繹不絕，一個接一個。直到高年級同學來了，我們的豆沙餡的小方糕被洗劫一空，其它兩個顏色的方糕情況也好到不行。盡管大冷天，我還是出了一身汗。直到人全都走光了，我才感到身上的把衣服都弄濕了，但我絲毫不覺得難受，卻像大夏天風吹過一樣舒服，雖然什么都沒吃，但我卻感到心里甜滋滋的，因為我們為他人無償的服務！
夕陽西下，我們踏著晚霞走在回家的路上。生活處處是課堂，這堂課不言而喻的告訴我們：生命是有限的，為他人服務是無限的！
生活中處處是課堂（實用12篇）篇九
沒想到，水中也有一門神奇的.課堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水，影響著船的速度，而船自身的馬達也會產生出比水還要快一些的速度，每艘船的速度各不相同，每條河流水的速度也相差甚遠，便構成了這一趣題。
在這奇妙的大千世界之中，哪里都有值得學習的地方。生活，真的處處是課堂！
生活中處處是課堂（實用12篇）篇十
冬天像慈眉善目的老人，獨自享受著屬于他的時光。我倒覺得人生如秋………。
20xx年注定是一個不平凡的一年，新冠肺炎給全球帶來了災難——。
孩子們都在線上授課，但每個孩子的學習態度不一樣。有的很認真，他們收獲了很好的'成績。有的孩子迷戀網絡游戲，收獲的成績寥寥無幾。一分耕耘，一分收獲，這真是生活處處是課堂！
你看84歲的鐘爺爺再次“掛帥出征”沖在疫情的前沿。還有那些奮戰在一線的白衣天使們，新冠肺炎疫情發生后，廣大醫護人員義無反顧逆行出征，英勇無畏沖在疫情防控斗爭第一線，用實際行動踐行了救死扶傷，勇敢的白衣天使，堅持在抗疫工作第一線。我從電視上看到白衣天使們個個疲憊不堪，但他們堅守崗位，"明知山有虎，偏向虎山行。"她們的忘我精神，又給我上了一堂課！
再看看我們的團隊精神，僅僅十天，建造了雷神山、火神山，這次疫情的種種讓世人矚目！愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會，才能找出短暫的生命意義。”
實踐告訴我們，一分耕耘一分收獲，這真是生活處處是課堂！
生活中處處是課堂（實用12篇）篇十一
去年秋天，爸爸媽媽帶著我上山摘柿子。
我們上了山，放眼望去，柿子樹高大，挺拔，但是它的葉子并不蔥蘢。柿子牢牢地抓住樹枝，像一個個燈籠娃娃，圓圓的，又方方的，可愛極了！
媽媽負責摘柿子，我負責找結實的樹枝和接柿子，爸爸則負責推著媽媽，幫媽媽上樹。
媽媽利用我撿的樹枝把枝干壓低，再用手拽下一個個柿子扔下來，我接住后裝進塑料袋里......很快，塑料袋就裝滿了，媽媽也下樹了。
我忽然注意到，媽媽的身上有許多白點，急忙讓爸爸看。我們仔細觀察，發現它們還會動。“會不會是蟲子呀！”我驚問道。“好像是。”爸爸說。我們急忙幫媽媽拍掉。
累了一天，我活動了一下，腰酸背痛。雖然很累，但是獲得了豐碩的果實，我十分滿意。生活就像摘柿子，總要通過自己的努力來取得成果。
生活中處處是課堂（實用12篇）篇十二
生活是一個大課堂，充滿了知識，而在生活的大課堂中，我學到了許多不局限于學校的知識。
那次，我們來到了老高老高的`天柱山，這里海撥有3000多米，我們坐車坐到半山腰，這里看山下，房子就是小螞蟻。這里風景十分美，當我們坐在纜車里時，我已經喜歡上了這里，空氣是多么清新，天空是那么湛藍，還有那些奇峰巨石讓人不經震憾。那老人峰，是多么得像，當我到了山腰上面時，我就下了決心，要征服這座山，于是我們浩浩蕩蕩向山上走去。
這山上可真潮濕，讓人在不經意間打滑，當我摔了一跤狗啃泥后，自然很不開心，可是我是已經不過決心，要爬到山之巔。我努力向上爬，空氣要讓我窒息了，這樣的環境實在是太難爬了，腿腳無力，我艱難地向上爬，體力和自然環境使我越走越慢。
這里有一條陡梯，需要拉著繩索前進，這時大霧又出來搗亂，天空還打起了雷，下起了雨，我又想起了我的決心和爸爸的鼓勵：堅持不解的人總會勝利。這時候來了一個響雷，讓我一驚，還好及時抓住繩索，我于是更努力地向上爬。不到一會兒，我快體力不支了，可勝利就在前方，于是我拼盡全力，走上了山頂，當我望著山下，一片霧茫茫，而誰知道，霧后，是最美麗的風景。
生活是一個大課堂，他教會了我如何去堅持，如何去迎來自己的巔峰。