寫作是一種創造性的表達方式，可以展現個人的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能給大家一些啟示和思考。
春天去春游（優秀22篇）篇一
今年，我們一起去了植物園，那兒真漂亮，可真是一個春游的好地方。
我們乘車來到植物園，哇！這里的人真多！好熱鬧的景象，我看到了許多花朵，有大的、有小的，有紅的、有黃的……十分漂亮。
我們繼續往里走，這里的景色和進門時的景色截然不同，這里全都是綠色的，綠色的竹子，仿佛是被春姑娘染的，那么綠，那么高。我們來到一個小湖邊，這湖水清澈見底，我坐在一塊大石頭上，靜靜地看著天空，天空是那樣清朗。我們走在小路上，旁邊開滿了野花，在微風中舞蹈。我們聽說水源頭在前方，于是鼓足了勁，繼續向前走。一路上，我們看到了許多鳥兒，它們的歌聲是那么動聽，也許這就是真正的春天。我們來到水源頭前，陽光直射入清涼的泉底，魚群閃閃的鱗片格外耀眼，我用手輕輕拍打著水面，激起水紋一點一點擴散出去，還有晶瑩的水滴飛起來，仿佛是活波的小魚……這兒真美啊！
離開的時間到了，我們要回去了，我十分希望能在這里再停留一會兒。我坐在車上，心里不想離開，又仿佛這并不意味著離去。春天就在我們的身邊，我喜歡春天，喜歡它的清香，喜歡它的小草，更喜歡它那一望無際的綠色。
春天去春游（優秀22篇）篇二
春天是萬物復蘇、充滿生機的季節，周圍的事物在發生在細微的變化，樹木開始發芽、草兒變綠、花兒開放……天氣溫暖，氣候適宜，正是引導幼兒探索周圍事物和景象變化的好時機。本次活動帶領幼兒走進大自然，讓幼兒在玩樂中主動尋找、發現春天的變化，引導幼兒和同伴一起放風箏，感受春天的特點和游玩帶來的快樂，激發幼兒對周圍事物的探索欲望。
1.探索、發現春天的特征，學會放風箏的方法。
2.能用多種方式表達對春天的喜愛。
3.喜歡參加春游活動，有基本的自我保護意識。
4.激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
5.能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
提前確定春游地點，邀請4-5個會放風箏的家長協助組織活動，請幼兒帶好自己制作的風箏。
一、引導幼兒討論春游時應注意的安全問題。
提問：乘車、過馬路時應該注意什么?自由活動時應注意什么?
小結：乘車時要系好安全帶坐在座位上，過馬路時要走人行橫道線，自由活動時不能離開老師和同伴，不能亂扔垃圾。
二、帶幼兒到周圍的社區、小花園尋找春天，感受春天的美麗。
1.引導幼兒用語言、動作表現花兒盛開的樣子，如開放的花朵、花苞等。
2.教師和幼兒一起撿拾飄落的花瓣，啟發幼兒觀察花瓣顏色、形狀、大小的不同，聞一聞花瓣不同的香味。
3.鼓勵幼兒創造性地玩花瓣，如灑花瓣雨等。
三、帶領幼兒放風箏，引導幼兒體驗和同伴游戲的樂趣。
1.朗誦詩歌《放風箏》，鼓勵幼兒為自己的風箏去一個好聽的名字，激發幼兒放風箏的興趣。
2.請幼兒自由結伴，5-6人一組，分組放風箏。請家長示范、講解放風箏的方法，引導幼兒討論放風箏時要注意的安全事項。
3.比一比誰的風箏飛得最高，體驗放風箏的樂趣。
四、組織春游后的談話活動，引導幼兒分享、交流自己的發現。
回到教室，組織幼兒交流自己是怎樣放風箏的，鼓勵幼兒說說春游時還有哪些讓自己感到快樂的事情。
五、請幼兒將春游時快樂的事情畫下來，回家后將春游中發生的`快樂的事情講給爸爸、媽媽聽。
春天去春游（優秀22篇）篇三
今天，班主任告訴了我們一個好消息，明天就要去春游了。聽了班主任的`話，我們高興的手足舞蹈。晚上我想要帶什么東西呢？對了，我要帶我最喜歡的糖果，還有巧克力豆。明天我要和同學們一起分享。
早晨，我們排著整齊的隊伍出發了，天空特別藍，白云像棉花糖。等到了公園，我們就像進入了一副美麗的圖畫中。我們永遠忘不了這一刻，永遠忘不了這美好的時光。
春天去春游（優秀22篇）篇四
我終于找到了春天。
春天是一個鳥語花香、桃紅柳綠、陽光明媚、充滿希望的季節。
眼前雖然還殘留著冬天的痕跡，
但處處已顯露著絲絲春意。
春風、春雨、春草撩動游人的發梢，與人們嬉戲。
哦，你看見春天了嗎？
它就是那柳絲上的嫩芽，
就是那草叢中的小野花。
春天去春游（優秀22篇）篇五
今天，我們學校組織全體同學去深圳的小梅沙海邊玩，我之前從來還沒有去過呢，聽到這個消息我興奮極了，一個晚上都沒有睡好，好不容易天終于亮了，我們高高興興的上了大巴車，向深圳進發。
由于昨晚沒有睡好，我一上車，就睡著了。一覺醒來，就到了小梅沙深圳海洋世界了。那里風和日麗、陽光燦爛，真是個美麗的地方。我們看了航模館、鯨鯊館、北極熊館、北極狐館、海洋科普館等等。每個展覽館都有它的特色，讓我大開眼界，也讓我學了不少知識。但我覺得最好玩的還是幻游海洋館，這是國內最大的室內軌道式展館，展示會有13個主題海洋故事，坐著軌道車可以親身感受海洋的歷史與未來。當然還有水族館，一共有三層。第一層有三個表演點，分別是“鯊魚館”、“海底劇場”和“海底隧道”，第二層有“珍寶缸”及20多個展缸，一共展示了300多種，600多尾海洋珍稀魚類。里面很多魚類是我以前從來沒有見過的，就是在電視上也很少見過，估計都是價值不菲吧。第三層是海洋劇場，里面有馴獸師訓海獅表演，那只海獅真是可愛極了，胖胖的身子扭來扭去，不時的惹得臺上的觀眾開懷大笑，此外還有一個小時的水上芭蕾、海豹、海豚表演、高臺跳水和滑稽跳水表演，特別精彩。全天的游覽令我最難忘的就是幻游海洋館了，因為我最喜歡讀故事書了，特別是我沒看過的故事，幻游海洋館里又有故事，又有圖畫。
最后，我們要回去了，帶著快樂的心情，帶著美好的回憶回去了。小梅沙深圳海洋世界真美?。?！
春天去春游（優秀22篇）篇六
在一個晴朗的星期天，班主任帶著同學去春游，他們去的是一個小公園，那里有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹，藍藍的天空飄著朵朵白云，遠處還可聽到小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在劃船，有的在游泳，還有的在看風景。
看同學們玩的真開心，這次春游真快樂呀！
春天去春游（優秀22篇）篇七
望著亭臺樓閣、花鳥魚蟲、藍天，俯瞰西湖。一縷垂柳在清澈的湖水中掀起微波，一朵桃花在微風中搖曳身體，看到雷峰塔聳立在連綿的山峰之間，石橋立在叮咚小溪上。
小石頭路邊，櫻花，桃花，連翹都爭得五顏六色，百花盛開。白色的像雪，粉末像槳。所有的花都像小精靈一樣在枝頭歡快地跑著。他們散發出的.清香熏制了我。遠遠望去，這白色粉末的花海仿佛向我展示了他們全部的生命力。路邊還有一些野花，叫不出名字，但很耀眼。一堆，一堆開得很爽。淺紫色的四葉花瓣圍繞著淺黃色的花朵，不優雅。
草也數不清的花裝飾得很耀眼。淺綠色，深綠色，各種無法形容的綠色。不斷往上爬，在大地上披上厚厚的綠色毯子。這里一個，那里一個，到處都是，但不厭煩。這春花長得沒完沒了。蜷縮著身子，對著小小的草邊，聞著，又聞著，多清新??！多么富有生命力??！
西湖的水是清澈的湖面上畫著岸邊桃紅色柳綠色的樣子，調皮的鴿子用一點爪子就能使圓圓的頭暈目眩。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此)我看到西子湖畔有一個光明的世界。在這個晶瑩的世界里，一切都顯得那么晶瑩。突然，我又看到一群紅色的東西，向我們游來。是魚！沒有風，湖微波，風，湖也活躍可愛的魚兒們嬉戲移動。我好像聽到小魚們在竊竊私語。我完全沉浸在這個“淡妝總是合適”的地方。
我們躺在草地上，刮風，草翻滾，一層一層地追趕，春風吹來的草香掠過了我的臉頰。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此)我聞到草地上新翻的土味。我感到春天很溫柔有些同學扔降落傘，看到七彩降落傘掉下來，很開心。一些學生漫步在這花草樹木的海洋中，聽著清脆的鳥鳴。有些學生拿著照相機，不停地抓鏡頭而且我還舒舒服服地躺在草地上，望著藍天白云，美滋滋地笑著。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，真漂亮！
陽光，明亮的光，照射著小花，照射著草地，照射著滿臉通紅的春游歸來的同學們。
春游生機勃勃！
春天美不勝收！
春天去春游（優秀22篇）篇八
一天，老師說要帶我們去鄰玉場的先鋒村春游，聽到這個消息，我們非常高興，興奮得連晚上也久久不能入睡。
第二天早晨，我起床一看，呀！壞啦，窗外下雨了！我那像氣球一般興奮高漲的情緒，現在卻感覺被針扎破了一樣。我想：老天爺，您到底要哭多久呀！您再哭我也要哭了。到了學校，我拿出一本書看了起來，過了一會兒，老師說還是按原計劃去春游。一瞬間，我那本來已經泄了氣的情緒氣球又重新吹起來了。
到了先鋒村，走近莊稼地一看，哇！好多菜呀！有的上面有菜棚，有的卻沒有。彎彎的豆角，綠油油的萵筍，紅彤彤的西紅柿，真叫人垂涎三尺。走了一會，我看見一個像燈籠似的燈，我正想問老師這是什么燈。沒等我開口，老師已經開始給同學們講了：這是驅蚊燈，是在夜晚用的，到了晚上，只要把燈打開，那些昆蟲就會飛過來，碰上捕捉網被電死，然后落入口袋中。
過了一會兒，我們看見一棟棟精美的房子，幾輛漂亮的小汽車開過，我們都認為這是城里人開的。但是，老師說，這些車就是住在這里的農民自己買的。聽到這些，我們驚訝極了。心里想，這些農民伯伯真不簡單??！
中午，我們吃過可口的農家飯，稍事休息，然后懷著依依不舍的心情離開了先鋒村。坐在回家的車上，我暗暗地想：人只要通過辛勤勞動，就一定能夠創造出美好的家園。
春天去春游（優秀22篇）篇九
中班幼兒處于規則意識形成的關鍵期，但由于自控能力弱，這個時期的幼兒不太容易遵守規則。
基于以上分析，我從故事情景切入，針對幼兒在日常生活中出現的問題設計本次活動。
1.知道排隊的好處，理解，認同并能遵守排隊規則。
2.積極參與討論，提出解決排隊中經常出現的問題的方法。
3.體驗遵守排隊規則的快樂。
4.懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動的樂趣。
5.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
知道遵守規則的好處并能滲透到一日生活中。
1.幼兒排隊純有趣的照片一張。
2. “小熊去春游”的情景圖片四幅。
3.排隊規則小圖片五張。
4.排隊的小標記若干。
1.導入“我們去春游”的話題。
師：春天到了?？?，小朋友們排著整齊的隊伍春游去了!春游開心么?為什么?
2.討論“小熊去春游”情境中的問題。
師：熊媽媽帶著小熊也去游樂園春游了。(出示情景圖片)
情景一：小熊過獨木橋。情景二：小熊買票。情景三：小熊玩碰碰車。
師：八只小熊在游樂園發生了什么事?為什么會這樣?它們應該怎樣做?
師幼一起回憶小熊春游的三個場景，總結排隊的三個好處。
3.給活動室中需要排隊的地方貼標記。
4.觀看視頻，集體討論解決排隊中出現問題的方法。
5.拓展經驗，說說生活中哪些地方需要排隊。
6.宣布“小熊去春游”故事的結尾。
7.啟動“排排隊，誰最棒”小擂臺比賽。
本次活動主要是：能準確迅速地辨認圖形并說出名稱。活動整個是以游戲進行了貫穿，孩子們還是很專注很感興趣的，有95%的幼兒能準確迅速地辨認圖形并說出名稱。
通過此活動，培養了幼兒對圖形學習的興趣，并鞏固了幼兒對平面圖形基本特征的認識，提高幼兒對圖形的抽象概括能力。有90%的幼兒能不受大小、顏色和擺放位置的影響，正確辨認和命名圖形。今后，還要加強孩子們的口語表述能力，以及圖形感知能力。
春天去春游（優秀22篇）篇十
1.在交流中，傾聽同伴春游的所見所聞，感受春游的有趣與快樂。
2.熟練使用剪刀，學會顏色的深淺搭配，在繪畫中體驗到創造美的樂趣。
3.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
4.激發幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。
5.喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。
春天的美景圖。孩子有與家人朋友一起乘坐交通工具外出春游的經歷。
1.談話導入
2.師幼互動
(1)剛剛你與你的小伙伴們在哪里找到春天?
(2)你能與大家詳細介紹嗎?(重點引導孩子說清楚介紹的名稱、外形以及顏色)
(3)(播放美麗春景圖)與孩子們一起欣賞春天的景色。
(5)重點介紹繪畫的要求，強調使用剪刀的安全。
3.幼兒繪畫，教師觀察支持
在幼兒繪畫過程中，教師觀察孩子的能力提升與情感發展，鼓勵孩子們大膽配色。
4.展示作品
(1)將幼兒作品展示在展板上，請幼兒介紹自己的作品。
(2)鼓勵幼兒評價小伙伴們的作品。
5.活動延伸
通過此活動，調動孩子春游的興趣，可在區角游戲中，與孩子們一起準備春游的地圖、物品等，進一步認識海門。
對于春游來說，這是孩子們最開心的活動，通過本次的寫生畫，在春游途中把美好的場景給寫生下來，給自己留下美好的瞬間。我們在春游中背著書包并帶上寫生板去那里邊玩邊寫生。孩子們寫生的是在春游中所看到的場景。有的孩子寫生春游中大家一起互相分享零食，有的寫生的是看到其他班級的孩子在一起玩耍，有的寫生的是孩子們在爬山的場景等。
春天去春游（優秀22篇）篇十一
1.模擬出游過程，激發對幼兒春游的向往。
2.知道春游時需要準備的物品及它們的功能。
3.知道春游中不安全行為的解決方法，懂得保護自己。
4.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
5.培養幼兒的嘗試精神。
課件準備：春游場景圖、食物圖、垃圾圖、公園實拍圖等。
一播放春游場景圖幼兒模擬坐去春游
――旅游大巴開來了，帶著我們去春游。有什么辦法可以安全又快速地上呢?
――大家一起排隊上車吧!
二播放春游的公園照片引導幼兒看看說說
――下車咯!我們去逛一逛吧!
――你們看到了哪些漂亮的景色、有趣的東西呢?
三出示食物圖引導幼兒說說春游要帶的食物
――逛累了，我們休息一下，吃點東西吧!你們帶了什么食物?哪些是必須要帶的?
――那么其他好吃的東西也想帶，怎么辦呢?
四出示場景圖了解其他物品的功能
――哇，吃完東西產生了一大堆垃圾，怎么辦?
――吃完食物，小嘴小手黏黏的，怎么辦?
五播放課件內容引導幼兒幫助走失的豆豆
1.播放豆豆哭泣動圖。
2.引導幼兒想辦法幫助豆豆，通過幫助豆豆知道春游時的不安全行為。
3.引導幼兒說說有哪些不安全的行為，可以怎么避免。
六整理好東西坐回幼兒園
新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展?；顒又?，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的，發言也很積極，較好地達到了預期設計的活動目標。
春天去春游（優秀22篇）篇十二
跟著春姑娘輕快的腳步，我們坐著大巴去春游啦！
首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀，綠草如茵，桃紅柳綠，簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然，生機勃勃，“真是太美了?！蔽沂暼碌?。我們在那里拍了很多照片，希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話：“一年之際在于春，一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多啊！
大家都知道動畫片與游戲是在哪里生產的嗎？如果你還不曉得的話，那就請跟著我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。
一進到里面，就有位叔叔一個箭步沖上來，急切地說：“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館，里面有很多作品，有好看的，恐怖的.，搞笑的。接著上了二樓，我們見到很多做動畫的情景，真是目不暇接。最后是有趣的自畫時間，我喜歡看陸言好畫哆啦a夢，他的畫畫水平可高啦，一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物，但是我還是堅信他是最棒的！
一天的游玩結束了，每次到結束總是又開心又失落，期望下次的學校活動早早來到。
春天去春游（優秀22篇）篇十三
記得在春游的那天早上，我激動的睡不著，于是早早的就起床了。晚上，我把書包里的書全部倒出來，把書包裝滿零食，有薯片、餅干、果汁……都是好吃的東東。
東方綠舟這個公園好大啊，寬闊的、綠油油的草坪是我們最喜歡玩耍的地方，我們在這里欣賞五顏六色的鮮花，走到湖邊劃起小船在湖水里盡情的游玩。
有的同學則在湖邊捉蝴蝶，抓昆蟲玩，尤其喜歡捉弄螞蟻，一窩窩的螞蟻在同學們的棍棒下淘來挖去，轉眼間就灰飛煙滅，不知去向。
我和小紅在草叢中捉蜻蜓。小明和小剛在看小螞蟻搬家。部分同學在看活潑可愛的小魚，游來游去。
小花和小白一起在劃船，看，他們劃的多快呀!卡卡和娜娜在看天空上飄動的白云，那些奇形怪狀的云朵變來變去，一會兒像只獵犬，一會兒像頭大象。一會兒像雪白的棉花團，一會兒又像被墨染得漆黑一團的黑賬。
部分同學在清澈的湖水里游泳，他們游的可快了!小金和小星在賽跑，你看他們跑的多快啊!
今年的春游實在是太棒了，那些有趣的經歷，那些快樂的往事，總是不時地浮上我的心頭。讓我激動，讓我開心和快樂。
春天去春游（優秀22篇）篇十四
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，很多學校都組織了去春游，那么春游發現了哪些趣事呢，我們不妨看看。
春游，一年一次。每次都長途跋涉，但是感受不一。五年級去的是南州公園。我有很深的感觸。
這次春游，老師只準帶面包、水果、牛奶或水。不少同學埋怨至極，無奈老師下了命令，只好“委屈求全”了。
第二天，同學們嘰嘰喳喳地聊著，一會兒說這個好吃，一會兒說那個不好吃，像一群小麻雀，每個人心里都興奮極了。排隊時，勁頭很足，蹦蹦跳跳。
剛開始走時，又跑又叫，給人看了覺得是一支精神十足的隊伍。慢慢的，我們漸漸感到力不從心，也沒有力氣說話了，一個個喊道“好累啊，好累啊！“可是老師說了路上不準吃東西，腿在路面上一步一步地挪著，我抬頭看了看前面的紅旗，又覺得雙腿充滿了力量，大步向前跨著。這時，老師叫到我去領紅旗。我倍感榮耀，昂首挺胸地走著，這是我第一次拿。過了好一會兒，終于到了目的地。同學們興奮不已，逮到地方就坐，老師便讓我們吃點東西，補充能量。食物真豐富啊，雖說不帶薯片，其他東西層出不窮，有：巧克力派、香腸、蛋炒飯、牛肉、肯德基、餅干、糖果、口香糖、牛奶、飲料等等，讓人”口水流下三千尺“呀！
我們來到段玉裁紀念館，高高的大門，威嚴的銅像，古色古香的擺設，讓我們不禁為之心動。有些人紛紛拿出照相機，”咔擦咔擦”地拍著，閃光燈不停地閃爍著，似一顆顆小星星。接下來，我們來到華羅庚紀念館，剛進門，立刻被嚴肅的氣氛鎮住了，面對著的是一尊高高在上的華羅庚的塑像，他慈愛的望著我們，似乎要告訴我們要好好學習，將來為祖國盡一份力。上樓，第二層展現的是衣物、用品，了解了很多知識。
去魚池吃了正餐后，就回學校了。
回去的路可不像來的路那么順利了，走不到幾步，便像沒了氣的氣球，垂頭喪氣的，一個勁地說前面走得太快了。我呢，在心里想：馬上就到了，再忍一會兒吧。這段路在同學們的“哀聲”中度過了。
這次春游，不僅鍛煉了我的意志，還更好的散了散心。而且還是“游人不解春何在，只見兒童多出行”哦！以后走長途路時，便不怕了。春游，是好的活動，更是一個考驗，只有禁得住困難的磨練，才能成為“人上人”。
春游的時候，我居然在車上睡著了，所以不暈車，我們陸續下了車，來到壯士紀念碑，五六年的小朋友全部到齊，邱老師跟我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧秘。一走出來竟看到‘石敢當’三個字，我很好奇，因為這是我在電視劇里聽過的名字。之后，我們又坐車來到了我們的目地的，首先是導游讓我們看這些兵器，還有很多七七八八的東西，同們學都拿起手機拍照，咔嚓，這邊看看，那邊看看。我們走向了迷宮，小雅差點兒走不出來了，幸好邱老師找到了她。
出來后我們瞬間變成了吃貨團組合，我狼吞虎咽的往嘴里塞，我的東西沒動，反而嚼著別人的食物，我呢也不客氣，管它三七二十一呢，反正隨便抓一把，不知何時，邱老師也加入了我們女生吃貨團組合，有些人吃的打嗝了，還要伸手去拿，可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會吃，還挺會玩的，就說蕩秋千吧。我小心翼翼地坐了上去，那墊兒可真舒服，他們把我蕩得很高，我最開始有點兒害怕，后來玩著玩著，就不會害怕了，反而覺得很爽，我坐在那好像是天空的鳥兒，自由的飛翔著，還有一陣風吹過，吹的我的頭發都豎起來了，我靜靜的閉上了眼睛，感受這風的來臨。接下來，我們進行了最后的環節，游戲叫《桃花朵朵開》，我們手拉這手，準備開始了，我們轉著圈，“桃花朵朵開”老師喊道，我們齊聲說：“開幾朵!”老師比著手勢，面帶笑容的說：“開三朵，”我們三朵花緊緊抱在一起，不分離，我們三朵花都笑了，則沒被抱到的，卻很可惜，被out了。
很快的，我們就結束了這次的春游，l'mhappy!
星期五的早晨陽光明媚，五年級排著整齊的隊伍，精神抖擻地出發了。你想知道我們這次春游去哪里嗎？讓我告訴你吧，今天我們去段玉裁紀念館和蘭州花園。一出校門，我們像一群放飛的小鳥，自由自在，心情格外舒暢。一路上充滿了我們的歡聲笑語。
不知不覺我們來到了段玉裁紀念館。一進門，展現在我們眼前的是段玉裁的雕像，他那飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。再往里走，我們看到了一本很大的書，那本書告訴我們要好好學習，長大了才能成為祖國的棟梁。參觀完段玉裁紀念館以后，我們又去了華羅庚紀念館。在館里，我們看到了他取得的成就，還讓我知道他是一個簡樸、愛學習的人。從這兩個館里出來以后，我一路上都在想一個問題，以后要想成為一個有用的人，現在只有好好學習，向他們一樣堅持不懈，發揚他們的精神，才能取得成功。
最后我們來到了蘭州花園。今天，這里要算是最好玩的地方了。這里風景優美，柳樹在小河邊梳洗著它那優美的秀發，小草伸出了綠綠的腦袋，再向我們微笑。五彩繽紛的野花們爭奇斗艷，一陣微風襲來，發出了淡淡的清香，叫人心曠神怡。接著，老師叫我們自由活動。同學們有的兩三個聚在一起說說笑笑，有的在玩拍手游戲，有的再喂魚，還有的在拍照……。后來，我被喂魚的地方吸引了，一進喂魚的地方，我先拿兩元錢買魚食。接著我再找一個位子坐下。我一坐下，湖里的魚就飛快地游到我們面前，好像看穿了我的心思似的，知道我們要給它們喂東西吃，真聰明！這些魚不但聰明還很漂亮，它們有許多種顏色：有紅色的、金色的……。我把魚食一點一點地扔進湖里，漸漸的，我這里的魚立刻就多了起來。由于魚太多了，我又是一點一點的扔魚食，結果那些魚竟然還打起架來。他們是用尾巴打架的，正是由于這樣濺的我一身水。我連忙又扔了好幾把進去，它們吃得津津有味.突然，金魚不怎么吃了，也不愛動了，好像在說：“我吃飽了，該睡覺了。”“你們可真會享福呀！吃飽了就睡，也不怕肥得動不了?！蔽茵堄信d致地跟金魚說起話來，真想變成一條魚和它們一起玩耍、嬉戲。此刻的蘭州花園里別有一番風味。
今天雖然我們走的很累，但是在老師的陪同下，我們度過了愉快的一天。
一年一度的春游終于到了！
早上，大家都興高采烈地來到學校，看著同學們都笑容滿面地說說笑笑，誰也能猜到今天是個好日子。
今年，我們要去海滄動物園春游，我們可開心了！
到了動物園，可愛的動物們朝我們微笑，像是迎接我們的到來。在動物里，一眼望過去就是動物的海洋，有老虎、獅子、鴕鳥……我最喜歡孔雀，因為孔雀開屏很漂亮。我最不喜歡猴子了，因為猴子很臭，你說是不是啊！
因為中午可以好好吃一頓美食大餐，所以早上吃得很少，還沒去坐體驗車，肚子就餓得直打鼓"咕嚕咕嚕咕嚕……"終于要野餐了。我把書包拉鏈打開，把吃的都倒出來。我們組有九人，準備了兩個大墊子，數不清的美食，我東吃吃西嘗嘗，真開心?。?/p>
春游是我最喜歡的活動了！
春天去春游（優秀22篇）篇十五
在我成長的中，每天都在發生著有趣或是難過的事，這些事像一顆顆星星，布滿了我記憶的星空，但是其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級下學期時，我們班同學盼星星盼月亮，盼著能早點去春游，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場，好好放松放松。終于，我們如愿以償了，校長那天于在廣播上通知后天去春游，大家頓時歡呼雀躍，蹦著，跳著，歡呼著，那歡聲笑語沖出了校園，傳到大街上，街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發的時刻，大家背著大包小包的零食，坐上了公交車。我們坐在公交車上，望著路邊金燦燦的油菜花與嫩綠的小草，我們心里有說不出的喜悅。
公交車在行駛半個小時后終于到了十五里店桃花園。來到桃花園里，我們一下便被美麗的景色吸引住了：桃花園里的桃花一朵朵爭奇斗艷，有的'桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的；有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點，就像一粒粒仙丹盛在玉盤里；有的全是粉紅色的，十分美麗。
春天去春游（優秀22篇）篇十六
今天，我們要去春游。所以，一大早我就早早地起了床，拿上零食就直奔學校去了。
我們從學校出發，一直往西走，過了一會，我們便看到了九中學校，張瓊起了幾首詩叫我們背，我背了起來，有的同學都不唱。
路旁的風景真美??！到處彌漫著金黃的油菜花的清香，一望無際的田野到處生長著綠色的麥苗，合成了綠色的地毯，金黃的油菜花一片又一片，天上，小鳥歡快地唱著歌，眾多景物匯成了一幅美麗的畫卷。
走著，走著，我們漸漸得累了，原來平坦的路面變得坎坷了，有的同學禁不住食物的誘惑，開始喝起了可樂、汽水，我一見別人喝了，我也不客氣了，喝了幾口，這不，勁又來了，我們走呀走，突然出現了一座橋，只要過了橋，再走一會就到了。
終于到“站”了，我們每人拿者一朵白花，掃墓開始了，首先，少先隊員大隊委說掃墓內容，我們默哀了一分鐘，又把白花放到烈士墓前才解散，隨后我們向博物館走去，中途我們就地休息了一會，到了地方我們在一個公園野餐，我早餓了，便吃了起來，吃飽后我們參觀了博物館，“真大呀！”我們發出陣陣贊嘆，開始有一些古代瓶瓶罐罐，沒想到一個瓶子罐子這么值錢，我們又看了許多船模型，都很漂亮，我轉了一圈出來了，不好意思，我忘記錄下來了。
回來時我們男生跑得快，搶了第一名，可女生一個影也沒有了。
今天，雖然我很累，但我很高興，因為通過這一次純游，我體會到了紅軍長征的辛苦。
春天去春游（優秀22篇）篇十七
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，大地轉眼變得春光明媚，鳥語花香。春姑娘用她的手，抹綠了小草，讓小草從地中伸出頭來，給予小草頑強的生命。春姑娘又為大地獻上了五顏六色的、鮮艷的花朵，有的像星星，有的像眼睛……春風輕輕的，柔柔的，像媽媽的手撫摸著大地。春雨細得像牛毛，像細絲，春雨是大地的乳汁，它能讓萬物復蘇，百花齊放。
春天去春游（優秀22篇）篇十八
春游，古稱踏青，是一種古老的傳統族民俗文體活動，春天。
怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的春天春游作文相關資料，歡迎閱讀！
剛踏進初中的大門，我們是那么激動與期待;隨著科目的增多，我們逐漸體會到學習的壓力和不容易，天天在書海中航行、拼搏、掙扎。但是，在這艱辛的歲月中我們竟有幸迎來了第一次春游。
星期四，當我們正靜坐在整潔的教室奮筆疾書時，班主任忽然走了進來，說明天下午，學校要組織一次春游，讓我們好好準備一下。話音剛落，全班同學就樂得手舞足蹈，連忙拍手叫好。我知道，此時每一個人的心里都在蕩漾著快樂。
不知怎么，時間過得是那樣的快。眼睛一睜一閉，星期五便悄悄地駕來。
那天，陽光明媚，惠風和暢。隨著口哨聲的吹響，我們悠悠然地快速集合在操場上，專心致志地傾聽老師講這次的春游紀律。然后，我們陸陸續續上車了，開始了漫長的旅行。
車慢慢地行駛著，我們像歡快的小鳥，在車間說說笑笑，嘴里含著甜滋滋的糖果，臉上洋溢著久違的笑容。
到了白求恩紀念館，我們爭著搶著下車，迫不及待想看看這外面的美麗的世界。待我們整理好隊伍，便向白求恩紀念館大門走去。剛一踏進，股股芬芳的香味泌人心脾，仔細一看，小草綠了，小花兒紅了，柳條在風中婆娑起舞。望著長長的隊伍，登上一個又一個的階梯，就會有一番不一樣的趣味。當走到紀念堂前面時，我們停下來了，唱起了激情斗昂的國歌“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!……”聽著聽著，我便想起了八路軍戰士為了守護國家守護人民而浴血奮戰的威風凜凜的樣子，心里深深得一顫：啊!今天的幸福的日子來之不易!我們有什么理由不好好學習呢?接著我們又是宣誓，又是默哀，隨后在解說員的伴隨下，我們又親眼目睹了白求恩和柯棣華為中華人民共和國解放事業作出的巨大貢獻。一個外國人，與我們中國沒有任何的關系，卻把解放全中國當做自己的事業，不禁感嘆道：這是多么崇高，多么偉大的精神啊!難道我們不應該去學習嗎?參觀完后，我悄然看見同學的臉上隱隱約約透露出悲傷地神情。我知道，現在每一個人的心里都在埋藏著感動。
了解了白求恩的事跡，我們又來到了巍峨的青中山腳下。這次，老師先給我們大家照了一張全班福。然后讓同學們準備好水后，就開始登山了。
我們照樣還是排著剛才的隊伍，似長蛇，貼伏在蜿蜒盤懸的山路上。忽然，一輛車開了過來，老師擺著手勢，大聲向我們呼喊：“車來了，靠右走!快點!”然后，我們紛紛靠向右邊才幸好躲過此劫，大家都還安然無恙，老師也輕松了一口氣，會心的笑了起來。后來，每當過來一輛車，同學們異口同聲地說道：“車來了，快點靠右走!”那聲音，深深的打動了我，因為那是凝聚了同學們對集體的關心與熱愛。身上的勞累、疲倦隨而都消融其間，仿佛渾身又充滿了力量。終于，在同學們的陪伴下，我成功的攀上了頂峰。站在山頂的最高處，俯首，就會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺?；仡^一看，同學們有的在疾步奔跑，有的在拍照紀念，有的在大聲吶喊，還有的在談聲說笑……我知道，此刻每一個人的心里都在涌動著自由。
回去的時候，大家都已經疲累不堪了，坐在車上，懶洋洋的，誰也不說話。靜靜地躺著，安然入睡，嘴里時不時還在說著夢話，仿佛對這次的春游很是滿足。
啊!春游!多么美好的春游!明天的春天，還會有嗎?
春，像一支華麗的圓舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風，把我們送到了寶石山春游。山腳下，路旁的小牽?；ü钠鹆诵∷园仍趭A道歡迎我們。
我們走在蜿蜒的似乎沒有盡頭的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風吹化了殘雪，吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得整個寶石山生機勃勃。
寶石山的寶石個個奇形怪狀，晶瑩剔透?？矗菈K寶石像一只驕傲的大公雞，在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在干什么，走近一看，原來是一座小石雕。一個小人手里拿著一個小釘捶在奮不顧身挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致??！
我們來到半山腰的一片草地上，綠草如茵，各種鮮花次第開放，我仿佛感覺到維也納的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風撲面而來，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲勞。
我們繼續上路了，在春風的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。那些邊是西湖，西湖的水晶瑩地可以望見底，像一顆大翡翆；那邊是六合塔，旁邊是雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
已經是黃昏了，太陽也回家了。在金鈀的余光中，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天已經到來，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅美麗的畫卷。
……。
時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結束，希望下次再來春游。
春天去春游（優秀22篇）篇十九
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱?！斑@有春天的足跡？”過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收??！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。真美??！北山公園。
春天去春游（優秀22篇）篇二十
春游啦！雖然天氣陰沉沉的，但是我們的氣氛還是那么的歡樂！我們一邊唱著“郊游”這首歌，一邊緩緩地走向蕺山公園。
蕺山公園在書圣故里景區里，因為我對書圣故里熟的不能再熟了，所以一路上，我都像導游一樣給大家介紹著景點。我們先看見了題扇橋，我說：“它是因為王羲之給賣扇老奶奶題字而得名。”然后，又看見了墨池，我說：“王羲之從小在這洗筆墨硯臺，結果把池水染黑了，因而成了墨池?！?/p>
其實，書圣故里，就是大書法家王羲之的家！
終于到達目的地了，我們先把墊子鋪好，然后把學校要求自己做的小食品拿出來，互相分享。我帶了可樂雞翅，同學們都好喜歡，說真的好好吃哦！我還帶了壽司，也很好吃，別的同學也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準備了，而且手藝真的都很好！
吃完后，我們大伙開始玩耍，有同學帶了望遠鏡，我借來一望。一只狐貍？一只狐貍！我居然發現了一只狐貍。其他人也跟著叫了起來“狐貍？看快看，狐貍！”可一眨眼功夫，它就跑了，跑得飛快。再一看，那只狐貍又竄進了林子里?？桑呛偅窟€是松鼠？我突然想到了這個問題，我想仔細觀察一下，可它跑沒影了！“它在耍我們！”我氣急敗壞地說，“就當它是狐貍吧！”
今天是我第一次看見狐貍，好興奮呀！我想寫一本《閃電狐》的書，我想和沈石溪一樣，寫很多很多的動物小說，可那狐貍不讓我觀察，哎！下次我去野生動物園仔細觀察了再說！哈哈這是這次春游最大的收獲了。
春天去春游（優秀22篇）篇二十一
昨天，我知道了明天去春游。我突然覺得草是那么的可愛；花是那么的美麗；樹是那么的高大；空氣是那么的清新；陽光是那么的燦爛；天空是那么的`蔚藍；我們是那么的快樂。
今天，我來到學校。老師給我們講了一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對于我來說并不嚇人，因為我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春游，我高興得好像飛上了藍天。
老師先告訴我們，我們不去云加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍；白云要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食了。但天氣沒有我想象的那么好，隨之一場大雨就來了。我隨著大雨失望了。
我跟隨著老師回到教室，老師讓我們繼續看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望這樣像坐過山車一樣的春游，要是可以多一些，那樣有多好啊！
文檔為doc格式。
春天去春游（優秀22篇）篇二十二
我們又迎來了新的春天，春天鳥語花香，百花盛開，可是個春游的好季節呢。讓我們來說說關于春游的建議吧!
春游大家肯定都知道吧!去哪春游最好呢?我建議大家到風景秀麗的岱山湖去春游。岱山湖有山有水，環境優美，具有“天然氧吧”的美稱。
到了岱山湖，我們可以先繞著岱山湖走一走，欣賞湖邊的美景。水邊的柳樹，垂著碧綠的柳條，像一位美麗的姑娘在河邊梳洗。岸邊的桃花美麗開放，有白色的，粉色的，紫色的，再配上一叢又一叢黃色的迎春花，一片又一片金黃的`油菜花，看上去五顏六色、五彩繽紛，可美麗了。我們還可以坐著船看看湖面上的風景。碧綠的湖水倒映著湛藍的天空，再加上岸邊五顏六色的花朵，真像一幅優美的山水畫。
春游前我們要記得帶好吃的，好喝的，兩三個垃圾袋，紙巾等。春游中，我們要排著整齊的隊，不能和別人說話，不能因為說話而掉隊，更不能亂丟垃圾，要做一個文明的好學生。
希望春游快點來到我們的身邊!