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幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇一
我園于20xx年3月接受了新鄭市市教育體育局的規范辦園檢查，檢查組讓我們真正將規范辦園放到首位，同時，各位領導給我園提出了寶貴的意見。我園將嚴格按照本次檢查提出的意見完成整改?，F將本次整改計劃匯報如下：
檢查組提出的意見：
整改措施：在以后的'工作中認真填寫規范消毒記錄并將廚房檔案懸掛的廚房門口顯眼的位置，以達到廚房消毒和留樣等記錄一目了然。并把每頁的消毒日期填寫清楚。
整改措施：我園已于20xx年3月17日在新鄭市藥監局新領取“餐飲服務許可證”，有效期：20xx年03月17日至20xx年03月16日。并隨整改報告附上“餐飲服務許可證”復印件。
在以后的工作當中，我園將在新鄭市教育體育局和新鄭市龍湖鎮中心校的的領導下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長發展服務打好堅實的基礎。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇二
我園于20xx年4月13日接受了xx區教育局督導評估組的綜合督導評估，專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規管理、保育教學和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告，查看了有關資料，并通過聽取匯報、問卷調查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況，給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里，都會感受到督導組給與我們的指導和幫助在時時激勵和鞭策我們，結合督導專家評估報告，在提升教師專業引領，財務管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理，為幼兒園今后的發展提供了有價值的依據。我園圍繞xx區教育工作重點和辦園目標，把發展性督導評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領導班子和全體保教人員認真學習了區教育局督導評估意見，進行了深刻地反思，制定了切實可行的整改方案，采取了有效的整改措施，針對發展需要和存在的問題特擬定整改報告如下：
為了加強財務管理，提高資金使用的效益，促進本園幼教事業的發展，根據國家有關法規，結合幼兒園自身特點，制定幼兒園財務管理細則。食堂支付的發票盡可能采用合法的稅票，支付的手續正常合法，保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上，由于我園是自收自支單位，無任何財政撥款，且由于執行公辦園收費標準，還要負擔退休教師的工資，財務比較拮據，部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳，目前正在與上級主管部門協商，已向區公積金中心遞交《暫緩執行申請》。
園所無小事，處處有安全。一年來，幼兒園規范了電教設備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄，幼兒園成立了以園長為組長，以后勤園長為副組長、各部門負責人任組員的“創平安校園”工作領導小組，加強了對幼兒園安全工作的領導、監督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案，根據現在的復雜多變情況，及時作相應的調整，針對各項可能發生的事件，如衛生保健方面，應有傳染病的預案，安保方面要有突發的中毒事件、突發的刑事案件、教學中的傷害事故、孩子的特殊體質發作等各方面都有預案，分門別類，各有側重。創建市級平安校園以來還特別制定了：“創平安校園”工作計劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲，有效的促進了創安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。12年再投入10萬余元加強我園硬件建設。為確保孩子安全，我園園務有明確分工并配備專職保安，設立監控探頭50個，樓梯過道等多個應急燈，全園19個班級，班班都有全程監控錄像，所有監控查詢時間長達三十天，實現全園監控無盲區此外，我園還設立聯動110一鍵報警系統，如有緊急狀況發生，110可在第一時間接到報警并及時采取有效措施。我園將創建平安校園工作作為抓手既推動校園建設又深入全園師生的內心，每學期都組織消防、應急的演習，至今我園無任何安全事故發生，真正做到讓社會關心、家長放心、幼兒開心。
師德師能建設是教師隊伍建設的永恒主題，在師德建設方面，我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法，更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用，尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學，每月樹立“師德標兵”評比，并及時公示在園務公示欄。領導班子與全體教師更加注重與家長溝通的方式，本著愛心、耐心和真心，把家長工作做得更細致。并進一步區分教代會和一般性教職員工大會的區別，充分發揮教職員工在幼兒園建設發展中的主人翁作用。
教育教學活動是幼兒園工作的中心，而教育質量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研，作為第一要務，園本特色課程的研究要與教師專業素質的全面發展相結合。引導教師共同發展，從研究問題切入，調整和完善適宜的“園本”教研活動方案，落實“園本”教研制度，開展主題式教研，積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學能力和教科研能力，給課程作出適度的調整與充實，使課程更具時代化、園本化。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇三
我園的辦園條件符合《xx省幼兒園基本辦園條件》和xx街道幼兒教育發展規劃的規定，幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視，電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視等；另外還提供了圖書閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等，還配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要（試行）》和《幼兒園工作規程》的有關規定，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展，沒有舉辦各種興趣班和特色班。
我園的教職工身體健康，傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業道德，學歷達標；按要求配備1名園長，3名保安，6名教師。
我園現有幼兒80人，設有3個班，每班的班額嚴格按照在大班35人，中班30人，小班25人之內分配，每班配有2名保教人員。
我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等有關規定。尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展規律和學習特點，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，以游戲為基本活動，保教并重，促進幼兒全面富有個性的發展。全面系統的進行健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的.教育教學，沒有“小學化”和“學科化”傾向，沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為，除幼兒園正常的教育活動外，我園未舉辦任何興趣班和特色班，以及違背幼兒教育規律的實驗活動，不給幼兒布置書面家庭作業。在幼兒教材選用上，我園堅持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書和讀物，未以任何形式強迫家長征訂和購買幼兒讀物和家長讀物。
幼兒園收費情況：我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用，從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用。不組織代買生活、學習用品，各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費。每年六一兒童節、元旦，我園出資幾千元為幼兒贈送節日文化衫，掛歷等禮品，從未收費。夏季來臨，天氣炎熱，我園的降溫設施是吊扇、壁扇及空調，從未收過降溫費。在幼兒園收費項目上，我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、管理費、學雜費，因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房，租金年年增長、工作人員工資隨物價上漲不斷提升，水電費、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升，所以幼兒園的保育費和管理費也有所提高。對退園和因故中途未入園的幼兒的收費進行約定，與家長鑒定協議，嚴格按協議執行退費。
我園認真貫徹落實《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《xx市校園安全穩定工作細則》、《xx市校園安全長效機制建設達標紀實》及《xx縣xx街道幼兒園安全管理規范實施細則》的規定要求，牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理，切實加強飲食衛生安全管理，切實加強保教保育活動安全管理，切實加強接送幼兒車輛的安全管理，切實加強園內設備設施的安全管理，堅持做好了“園舍設施日查”工作和記錄。嚴格門衛值班制度，嚴格食品衛生監測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度，每月4日、14日、24日按時上報《重大事故隱患排查登記表》；24日前按時上報《隱患排查治理情況統計表》，嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理，未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
20xx-3-28。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇四
各縣（區、市）教育局、市直幼兒園：
近年來，我市學前教育快速發展，學前三年的普及程度不斷提高，但也隨之發現許多幼兒園，尤其是民辦幼兒園出現較嚴重的“小學化”傾向，幼兒園以各種名目的特色課程代替國家規定的幼兒園課程，擅自增設拼音、漢字書寫、英語、奧數、珠心（腦）算等教育內容，甚至有的幼兒園使用一年級教材進行教學，并給幼兒布置家庭作業，組織幼兒進行測驗和升學考試，嚴重違背了幼兒身心發展規律。為規范幼兒園辦園行為，提高我市幼兒園的保教水平，促進學前教育持續健康發展，辦好人民滿意的學前教育，市教育局制定《晉中市幼兒園辦園行為八個規范》，現下發給你們，望遵照執行。
規范幼兒園辦園行為是實現學前教育均衡發展、優質發展、科學發展、和諧發展的重要舉措，各縣（區、市）教育局要給予高度重視，健全管理機制，認真加以落實，要大力宣傳，主動接受家長和社會監督。
為保證“八個規范”落實到位，各縣（區、市）教育局的專職幼教管理人員，每年要進行一次專項檢查，要將檢查結果作為幼兒園年度評估定級和民辦幼兒園年檢的重要依據之一。對存在問題的幼兒園，要及時提出整改要求，限期糾正，對問題嚴重，整改不力的`幼兒園，要給予警告或收回辦學許可證和降類處罰。各縣（區、市）教育局每年要將合格幼兒園和不合格幼兒園名單通過媒體向社會公布。
各縣（區、市）教育局要在20xx年6月民辦教育機構年檢換證前，完成對民辦幼兒園20xx年——20xx年度幼兒園規范辦學行為的檢查，要將檢查結果報市、縣民辦教育管理辦公室、市局幼教科，同時市教育局將組織人員對此項工作進行重點抽查。
附：幼兒園辦園行為八個規范。
根據國家要求，開全幼兒園健康、語言、科學、社會、藝術五大領域課程，開展幼兒園體育、音樂、益智、表演、建構、角色等區域游戲活動。不準開設超越幼兒階段教育目標的拼音、寫字、奧數、珠心（腦）算、英語等學科課程，更不準使用小學教材。
要保證幼兒每日戶外活動2小時、區域活動1小時。集體教學活動以小班每天1―2節、中班每天2節、大班每天3節為宜。幼兒每天在園時間日托班不少于9小時，半托班不少于6小時不準占用幼兒正常在園時間組織各種興趣活動。不準給幼兒布置書面家庭作業。
要優先招收3―5歲幼兒入園，不準以未入本園托兒班或親子班為由，拒收3―5歲幼兒入園。嚴格按年齡分班并控制班額，小班（3―4周歲）25人、中班（4―5周歲）30人、大班（5周歲至入小學）35人，不得開設大大班或學前班，幼兒園可開設混齡班。每班不得超過規定幼兒人數的5名。不準以各種實驗班、特色班為名字，命名幼兒班級。
要根據有關規定，配足保教人員，形成合理的師幼配比(不得高于10：1)。工作人員要持有教師資格證或相應的崗位證書。
必須選用由教育行政部門審定推薦的幼兒教師用書、幼兒讀物及幼兒操作材料。要嚴格控制幼兒用書和操作材料的數量、種類和價格，不得強迫家長購買或攤派。嚴禁使用盜版、劣質教材和讀物。
要嚴格執行由教育、物價、財政部門共同制定的幼兒園收費項目和標準。不準以搞科研、開設特色課程和興趣班為由向家長收取實驗費、特色費、興趣費等，或要求家長購買相應的學具和教材。幼兒的餐費要單獨建帳，?？顚Ｓ?，不得挪用和克扣，每月要向家長公布伙食賬目。
要建立幼兒的發展水平和幼兒保教質量的科學評價機制和辦法，不準組織幼兒參加任何形式的考試。幼兒的發展評價結果，不能影響幼兒的入園或升學。
不準組織幼兒參加任何形式的商業活動和影響其身心健康的各種競賽活動；不準以向幼兒和家長免費提供服務或產品的形式，幫助商家進行營銷活動。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇五
xxx市實驗幼兒園由xxx市婦聯創辦于xx年2月，目前已發展成擁有一所分園在內的一園兩址的辦學格局。xx年2月創辦的本部位于xxx市建設中路51號，xx年2月開設的分部位于和泰星城小區內。兩園共占地面積5800㎡，建筑面積5200㎡，戶外活動場地7500㎡。兩園的環境潔凈幽雅，布局合理，設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等，并配置了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園有16個教學班（其中大班6個、中班5個、小班5個），在園幼兒712人；教職工65人，專任教師35人，專業合格率100％，其中本科4人，大專畢業25人，在讀大專6人；幼兒園設有園長1名，園長助理3名，保安3名，保健醫師2名，專職財會1名，保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了非常好的社會聲譽?，F將我園規范辦園情況做以下匯報：
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，與xx鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。
禁用幼兒教材后，我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閱讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，并鼓勵親子閱讀，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長的一致好評。
我園嚴格執行興趣班審批手續，并經過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦（說話）等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。
根據市教育局池教基（xx）340號文件要求，并結合本園實際，我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動，活動以年級為單位組織實施，具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中，我們不斷總結經驗、查找不足，使我園各班級的`常規培養工作都初見成效，有效的促進了我園保教質量的提高。
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結合年齡特點設計的體能比賽；形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。
自開園以來，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著一些問題，今后的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好！
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇六
難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。來參考自己需要的自查報告吧，以下是小編為大家整理的幼兒園規范辦園行為自查報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為貫徹落實xx教督【20xx】16號文件關于印發《xxx幼兒園辦園行為督導評估實施方案》的通知精神，端正辦園思想，規范辦園行為，鞏固提升我校幼兒園辦園水平，確保廣大幼兒的健康成長，按照督導內容及有關要求，我校積極開展規范辦園行為自查活動,現將自查情況匯報如下：
1、普及情況。我校轄區共有幼兒園2所，其中含xxx村小15所，屬公辦園。
2、辦園方向。實行保教結合原則，創設良好生活教育環境，不斷提高保教質量，把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。
3、師資隊伍。幼兒園現有教職工1名（臨聘）。
4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全。不斷改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。
5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》等文件要求，全面做好幼兒園衛生保健工作，堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度，確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件，轉變教育觀念，大力推進素質教育進程，積極進行課程改革的實驗研究，使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中，各方面素質得到全面發展。
（一）、規范保教行為，確保幼兒健康發展
1、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一周常規的落實。建立科學的一周活動常規，細化每一環節管理。在過程管理中，我們對幼兒的一周活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
2、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉等等。
3、堅持幼兒教育活動化，幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，優化幼兒一周活動，促進幼兒全面發展。
4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境，正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎，正確指導家庭教育。
（二）、規范師資隊伍建設，促進教師專業成長
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為，多年來幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、優秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求，積極開展園本課程培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
（三）、規范收費行為，合理開支。
1、貫徹落實經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度，做到收支公開。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度，合理編制幼兒園預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好園務公開工作。
1、幼兒園存在教師不是專業化現象；
2、幼兒園師資力量薄弱，幼兒教師整體素質不高；
4、由于農村幼兒園未招到公辦教師，因此只有請臨聘教師，待遇較低、退休后沒有保障。
5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長，他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字，能做加減法，而對孩子其他方面不做更高的要求。
1、加強學前教育師資隊伍建設，多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度，提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師，加強學前教育教師隊伍建設，逐步解決幼兒教師短缺問題。
2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇，解決招聘教師的后顧之憂。
3、指導家長進行正確的家庭教育，定期開展開放日活動及家園合作活動，讓家長參與到學前教育工作中來，利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇七
我園的辦園條件符合《xx省幼兒園基本辦園條件》和xx街道幼兒教育發展規劃的規定，幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視，電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視等；另外還提供了圖書閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等，還配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要（試行）》和《幼兒園工作規程》的有關規定，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展，沒有舉辦各種興趣班和特色班。
我園的教職工身體健康，傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業道德，學歷達標；按要求配備1名園長，3名保安，6名教師。
我園現有幼兒80人，設有3個班，每班的班額嚴格按照在大班35人，中班30人，小班25人之內分配，每班配有2名保教人員。
我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等有關規定。尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展規律和學習特點，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，以游戲為基本活動，保教并重，促進幼兒全面富有個性的發展。全面系統的進行健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的教育教學，沒有“小學化”和“學科化”傾向，沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為，除幼兒園正常的教育活動外，我園未舉辦任何興趣班和特色班，以及違背幼兒教育規律的實驗活動，不給幼兒布置書面家庭作業。在幼兒教材選用上，我園堅持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的'幼兒用書和讀物，未以任何形式強迫家長征訂和購買幼兒讀物和家長讀物。
幼兒園收費情況：我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用，從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用。不組織代買生活、學習用品，各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費。每年六一兒童節、元旦，我園出資幾千元為幼兒贈送節日文化衫，掛歷等禮品，從未收費。夏季來臨，天氣炎熱，我園的降溫設施是吊扇、壁扇及空調，從未收過降溫費。在幼兒園收費項目上，我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、管理費、學雜費，因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房，租金年年增長、工作人員工資隨物價上漲不斷提升，水電費、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升，所以幼兒園的保育費和管理費也有所提高。對退園和因故中途未入園的幼兒的收費進行約定，與家長鑒定協議，嚴格按協議執行退費。
我園認真貫徹落實《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《xx市校園安全穩定工作細則》、《xx市校園安全長效機制建設達標紀實》及《xx縣xx街道幼兒園安全管理規范實施細則》的規定要求，牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理，切實加強飲食衛生安全管理，切實加強保教保育活動安全管理，切實加強接送幼兒車輛的安全管理，切實加強園內設備設施的安全管理，堅持做好了“園舍設施日查”工作和記錄。嚴格門衛值班制度，嚴格食品衛生監測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度，每月4日、14日、24日按時上報《重大事故隱患排查登記表》；24日前按時上報《隱患排查治理情況統計表》，嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理，未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
自覺遵守本《規定》，定期對我園幼兒安全工作進行自查，對存在的問題做及時整改。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇八
梁家坡幼兒園創辦于20xx年9月，占地面積1659平方米，建筑面積618平方米，現有活動場地800多平方米，綠化面積400多平方米?，F有幼兒117名，4個教學班，生均占地面積和建筑面積都符合評估要求。
幼兒園證照齊全，辦學許可證和民辦非企業單位登記證，食堂的視頻經營許可證都按要求進行年檢審核。
室內桌面玩具豐富充足，每班6類以上，能夠滿足幼兒的需求。本園還利用各種廢舊材料制作了許多好玩耐用的自制玩具，很大程度上豐富了幼兒的一日生活。幼兒園現有圖書1280冊，生均10冊以上，每班按幼兒數配繪本圖書，每月更換一次，保證了幼兒自主學習、喜歡閱讀，在自主閱讀與互動交流中得到語言能力的發展。
幼兒園建立了一套切實可行的安全防護，檢查和衛生保健制度。門衛室有報警設備和橡膠棒等防爆器械。校園重點部位安裝了視頻監控，對校門、教室、走廊、戶外活動場地進行了全方位監控。
幼兒膳食方面，我園經過10多年的經驗，制定了一套幼兒喜歡，營養均衡的家常飯菜食譜，得到了家長的信任。
衛生保健方面：在嚴格的消毒制度和檢查記錄監督下，每個班的消毒工作都是每天的頭等大事。老師們能夠認真清洗消毒，做到早晚開窗通風，每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手，口杯每次都用消毒柜消毒，并做好消毒記錄。
本園幼兒入園體檢有渭源縣婦幼保健站來我園體檢，體檢率100%，教師開學前聯系婦幼保健站前往體檢，并持健康證開學報到。自辦園以來，本園沒發生過傳染病繼發和蔓延，幼兒健康檔案齊全。安全演練每月一次，圖文資料收集齊全，幼兒都能在聽到報警哨聲后有序撤離，具有一定的自我保護能力和避險措施。
我園嚴格遵循幼兒身心發展特點和規律，注重幼兒良好品德和習慣的養成，面向全體幼兒因人施教，尊重個體差異。并組織教師反復研究《3——6歲兒童學習與發展指南》，全園形成了師幼關系親同母子的良好氛圍。幼兒一日活動安排合理，動靜交替，活動形式多樣，每天戶外活動2小時以上，充分利用室外環境中的自然資源發揮幼兒自主游戲，自主活動的`有利空間。
我園教師在五大領域的教育活動中能夠結合地方特色和本園實際采用游戲化課堂，在幼兒的主動探索、自主游戲和動手操作過程中讓幼兒得到全面發展。游戲活動靈活多樣，在幼兒充滿激情的各種活動中彰顯了我園教師的專業水平。全園形成了每天都有不一樣的新作品，幼兒每天都說好我很棒的成就感，使孩子在快樂中探究成長，在家長半日開放活動中讓家長了解到還愛在園的真實生活。家長也對學前教育的方法和內容有了新的認識，使家長和教師之間配合更完美，給孩子營造了一個家園齊攜手的良好學習氛圍，徹底改變了以前上學就是念書寫字的舊觀念。
我園現有教職工8名，其中學前教育本科2人，大專5人。其中學前教育專業的3人，廚師1人，每班基本配2名教師。每學期第一周加強教師師德師風學習，使教師在開學初就有良好的職業道德規范。每周一的教師例會反饋上周工作的不足與失誤，研討本周工作要點及措施，每周三的政治學習保證了教師的政治學習時間，每學期對教師的培訓成績、學習筆記進行量化考核，教師之間形成了積極的學習與班級之間的評比競爭之勢。
我園教師工資待遇在本地打工族中屬于高階層，教師工資能保證按時足額發放，幼兒園給十年以上的教師買了金佑人生終身壽險和平安幸福壽險，給積極學習力求上進的老師補助學歷進修資助金（學費的一半），給全體教師買了消防責任保險。
我園一直以來都實行董事長領導下的園長負責制，董事會由董事長、園長和財務人員組成，在開學初開董事會，健全本園各項組織機構和規章制度，明確職責，做到平時工作各司其職，園務管理園長負責，重大文件董事會決策，各項制度科學有效，制度落實到位，使每個班的每個環節都在管理考核之中。
幼兒園經費收支透明，每學期由會計公布本學期各項開支，食堂伙食費專教專用，沒月想家長公布伙食費收支情況。
本園招生范圍為本村幼兒及周邊武功人員子女，年滿三周歲體檢入園。
每個班有班主任條件，家長推選對幼兒園工作積極配合的家長三名，組成家長委員會，制定了家長委員會章程，讓家長委員明確自己的職責，在幼兒園的大型活動中家長委員直接參與活動，并參與幼兒園的管理與評價工作，充分發揮了家長委員會是幼兒園和家長的橋梁作用。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇九
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。
禁用幼兒教材后，我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閱讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，并鼓勵親子閱讀，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長的一致好評。
我園嚴格執行興趣班審批手續，并經過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦（說話）等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。
根據市教育局池教基（xx）340號文件要求，并結合本園實際，我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動，活動以年級為單位組織實施，具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中，我們不斷總結經驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見成效，有效的促進了我園保教質量的提高。
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結合年齡特點設計的體能比賽；形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的'身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。
自開園以來，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著一些問題，今后的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好！
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十
我鎮現有幼兒園13處，在園幼兒名，專業教師68人，幾年來，我鎮學前教育工作在市教育局的正確領導和托幼辦的精心指導下，創新思維，加大投入，規范管理，強化內涵發展，全面提升了我鎮學前教育水平。現就我鎮如何推動學前教育均衡發展談幾點做法：
一、加大投入優化園所資源配置。
各類幼兒園教具配備均達到標準。中心幼兒園班達到了“小三進”，辦公室配備了電腦，開通了現代教育網，被評為我市文明校園和教育現代化學校。為了確保辦園條件均衡發展，在幼兒園設施配備方面我們做到了四個統一。1、統一計劃：每學年鎮教辦根據全鎮在園幼兒數，定出玩教具購買計劃，大、中、小型玩具搭配，每學年支出在2萬元左右。2、統一購置：為了節省資金，鎮教辦直接與玩具廠家簽定供貨合同，貨到付款，減少了中間環節，保證了質量。3、統一分配：玩教具到貨后，根據各幼兒園數，按比數分發，使13處幼兒園玩教具年年增新，年年發展。4、統一維修：在與廠家簽定合同的同時，還簽定了維修合同，凡大、中型玩具，廠家負責每年維修一次，如：更換呢絨繩、加固滑梯上脫落的螺絲等。去年鎮教辦又為幼兒園購買了500張木制桌子和2000個優質高塑幼兒凳子，共投資8.9萬元，使全鎮2000名幼兒園均衡發展。不論走到哪所幼兒園，都給人一種整齊、舒心、充滿著現代教育氣息的感覺。總體辦園水平上升到全市先進行列。
二、規范幼兒園管理提高教育教學水平。
我們樹立新的教育理念，以內涵發展為重點，為加快幼兒園教育教學的整體優化，深化改革，強化管理，不斷完善幼兒園評估體系。
實施分級管理，逐漸落實責任的管理辦法，把幼兒園的一日小常規納入幼兒教師的量化考核。鎮教辦按照工作計劃每學期組織兩次評估檢查，采取組織幼兒各項活動比賽，深入幼兒園檢查評估，聽推門課等方式考核教師的各項工作，分項劃分，把成績記入教師量化積分，同時，給幼兒園綜合打分，將成績和存在的問題同報全鎮。日趨規范的幼兒園管理，徹底打破了吃大鍋飯的現象，大大調動了幼兒教師的工作熱情，增強了她們的事業心和責任感。園與園之間無形中也形成了一種競爭，誰也不愿自己落后，為深化教育教學改革帶來了活力。全鎮教育教學水平全面提高。
三、落實教師待遇實施人心工程。
鎮教委十分重視落實幼兒教師的待遇問題，解決幼兒教師的.后顧之憂。幾年來，我鎮幼兒教師的政治地位和福利待遇與公辦教師相同。在每年的黨員納新與評優中，幼兒教師與初中、小學教師平等，按比例分配名額，同時鎮教辦努力提高幼師的經濟待遇，三年來，連續給幼兒教師提資三次，由原來的280元增至現在的400元，平均每人每月增長120元。今年教師節我們計劃再給教師提高工資待遇。
出了重大貢獻。
學前教育作為啟蒙教育，在整個教育體系中處于重要地位，我們決心在市教育局的正確領導下，解放思想，干事創業，努力開創我鎮學前教育的新局面。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十一
為了幼兒園持續、健康、穩步發展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識，旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責，如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等，并力爭使制度、職責規范化、科學化且落到實處。
我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質。
對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓，我園都積極響應，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓內容持續化。當然，外出培訓只是少部分人，所以，外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課，借此讓其他教師也能得到學習，共同進步，從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高。同時，我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進一步提升。
保教工作是幼兒園工作的中心任務，在硬件設施得到較大改善之后，我園雖是農村幼兒園，但我們努力向城鎮幼兒園學習，堅持面向全體幼兒，保教工作從“健康、語言、社會、科學、藝術”五個領域逐步滲透，杜絕“小學化”的模式，在這里，不以會做多少道數學題為衡量標準，而是非正規教育比重更大，大量的教育是在一日生活和游戲中進行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當然，我園也很注重幼兒常規管理，如生活習慣、衛生習慣、飲食習慣等，我園的培養目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
“幼兒園應主動與家庭配合，共同擔負起教育幼兒的任務?！边@是規程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實處，我園通過每學期定期召開家長會，向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規培養目標，以及家長開放活動，讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平，同時，不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓，這樣，既得到了幼兒家長的理解支持，家長培訓工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴，社會成為幼兒園重要的教育基地。
我園作為示范園，積極發揮中心示范作用。同為一個鄉鎮的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔起了基本的指導工作，對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業務上的各種交流。每學期開學統一召開思想政治學習，提高教師的認識，每學期組織開展不定時的各項活動，諸如外出培訓匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農村幼兒園，對于外界的新思路接受會比較遲，因此我園也邀請城鎮幼兒園來園講課、交流，組織全鄉幼兒園共同學習。通過各種努力，我園在全鄉幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉幼教隊伍的素質。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十二
我園鄭重承諾:。
認真履行法律所賦與的權利和義務，嚴格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》等法律，貫徹執行《中華人民共和國幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理條例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關學前教育的法規和規范性文件，以社會發展為導向，以幼兒需要為根本，全心全意提高辦學質量，使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和-諧的發展。
我們的辦園宗旨:。
以《規程》為導向，追求一流的管理水平，一流的教育環境及一流的教育質量，培養健康、睿智、文明的新一代兒童。
我們的十年規劃:。
以《規程》為導向，以《綱要》為指導，從幼兒的需要出發，不斷改革、創新，多出名師，完成新形勢下辦園模式的改革，努力實現教育現代化，培養未來社會需要的“全人”，即:健康的人、愛美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。
我們的三年發展目標:全面落實《規程》，加強師德教育，更新思想觀念，優化知識結構，全面提高人員素質，拓展教研思路，創辦高效益的省一級幼兒園。
(“四會”:會認知、會做事、會共同生活、會生存。
)硬件方面我們承諾做到:。
1、建設一個安全、優美、富有教育意義的園舍環境。
2、嚴格按照省級幼兒園人員配備標準配備師資隊伍，加強師資。
培訓，使保教人員做到“一專多能”，適應現代教育教學發展的需要。
全體教職工做到學歷達標，教師100%具備幼師以上學前教育專業學歷，三年內達到100%大專化;保育員達到高中以上學歷，100%經過上崗培訓，持有保育合格證;其它部門職工分別持有上崗合格證。
保證全園教職工熟練掌握電腦知識和使用電腦實現網絡管理。
3、格按照省級幼兒園設備配備標準配備各種設施設備，并努力發掘資金潛力，為幼兒提供更多直觀、可探索的學習、生活資源。
4、進一步完善校園網絡工程，建立教育資源信息庫，實現幼兒園、社區、家庭的網絡對話。
文檔為doc格式。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十三
*會議之后，縣委、縣政府主要領導提出了嚴厲批評，我單位虛心接受、誠懇認領，立即召開專題會議，主要負責人帶頭開展自我檢查，要求堅決整改、舉一反三、健全機制，全力以赴保障縣政府各項工作高效運轉。
一是以持之以恒的學習提升整體素質。督促辦公室工作人員牢固樹立向學習要知識、向學習要水平、向學習要能力的意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種修養，堅持集體學習與個人自學相結合，用心向書本學，潛心向領導和同事學，虛心向基層學，自覺學理論、學經濟、學法律，學習新知識、掌握新科技、了解新事物，做到學以修身、學以增智，在不斷的學習中求得進步、提高本領。堅持集體學習制度，組織辦公室全體人員認真學習中央、省、市、縣重要會議精神和有關政策法規，研究政策，吃透精神，做到目標同向、行動同步，不斷提高政務工作水平和應急處置的工作能力。
二是以務實團結的作風塑造良好形象。按照“細、實、嚴、合”的要求，督促辦公室工作人員認真細致，精益求精，無論大小事情都堅持高標準、嚴要求，認真考慮，謹慎操作，一絲不茍，確保萬無一失；堅持實事求是，虛功實做，積極創造條件讓辦公室人員走出去、沉下去，接觸實際工作，摸實情、求實效，學會思考，增長才干，努力培養一批能思能寫、會干能干的“多面手”；堅持在政治上嚴格要求，工作上嚴格管理，作風上嚴明紀律，按制度辦事，嚴管嚴強、常抓常管；增強團結意識，激勵全體工作人員識大體、顧大局，心往一處想，勁往一處使，充分發揮團隊的整體合力，著力建設精干、高效、創新、團結的戰斗集體，樹立良好的單位形象。
三是以科學有序的方法加強效能建設。堅持快字當頭、緊張快干，分清輕重緩急，加快工作節奏，快事快辦、急事急辦，進一步提高服務領導決策、服務機關運行和服務一線工作的水平。全力推行“一線工作法”，問題在一線解決，措施在一線落實，成效在一線檢驗，以更加求真務實的作風，更加昂揚向上的精神狀態，更加扎實有力的措施，確保各項任務圓滿完成。全力推行“十字交叉法”，堅持“既分工、又合作”的工作方法，一方面明確職責，靠實責任，讓辦公室每個工作人員都有崗位、有任務、有壓力、有動力；另一方面堅持精誠團結、分工不分家，在緊要關頭互相支持、互相配合，以辦公室人員的全員投入，保證各項工作都能落到實處，努力提高辦公室工作效能。全力推行“平行工作法”，突出統籌兼顧，堅持同向、同步、同目標推動工作，切實做到上下協調、均衡推進，真正實現辦公室工作在統籌下有序推進，在兼顧中從容應對。
四是以嚴格規范的管理保障高效運轉。持續加大對慵、懶、散、慢等現象的整治力度，對干部嚴管理、嚴要求、嚴監督，督促引導激勵全體黨員干部提高政治站位，提升本領素質，改進工作作風。拓寬干部監管渠道，加強日常監督，對于傾向性和苗頭性的問題，該提醒的及時提醒，該教育的嚴肅教育，該處理的從嚴處理，堅決杜絕干部管理失之于寬、失之于軟的問題。加大對“有禁不止、有令不行”和“在位不為”等現象的問責力度，發現一起、查處一起，堅決不搞“下不為例”式的寬容放縱，不搞“網開一面”式的法外開恩，以嚴肅的制度約束提高工作的執行能力。
總之，這一問題教訓非常深刻，我單位將誠懇接受縣委、縣政府的批評教育，提高思想認識，強化工作措施，在今后的工作中，一定深刻檢查反思，汲取教訓，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕此類問題發生。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十四
池州市實驗幼兒園由池州市婦聯創辦于xx年2月，目前已發展成擁有一所分園在內的一園兩址的辦學格局。xx年2月創辦的本部位于池州市建設中路51號，xx年2月開設的分部位于和泰星城小區內。兩園共占地面積5800㎡，建筑面積5200㎡，戶外活動場地7500㎡。兩園的環境潔凈幽雅，布局合理，設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等，并配置了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園有16個教學班（其中大班6個、中班5個、小班5個），在園幼兒712人；教職工65人，專任教師35人，專業合格率100％，其中本科4人，大專畢業25人，在讀大專6人；幼兒園設有園長1名，園長助理3名，保安3名，保健醫師2名，專職財會1名，保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了非常好的社會聲譽。現將我園規范辦園情況做以下匯報：
一、多樣化學習，認真貫徹執行相關政策。
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。
二、規范辦學，杜絕“小學化”傾向。
禁用幼兒教材后，我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閱讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，并鼓勵親子閱讀，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛好出發，規范興趣班辦班情況。
我園嚴格執行興趣班審批手續，并經過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦（說話）等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。
四、注重幼兒一日活動常規的培養，全面提升保教質量。
根據市教育局池教基（xx）340號文件要求，并結合本園實際，我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動，活動以年級為單位組織實施，具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中，我們不斷總結經驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見成效，有效的促進了我園保教質量的提高。
五、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學特色。
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結合年齡特點設計的體能比賽；形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。
自開園以來，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著一些問題，今后的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好！
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十五
為貫徹落實酉陽教督【20xx】16號文件關于印發《酉陽自治縣幼兒園辦園行為督導評估實施方案》的通知精神，端正辦園思想，規范辦園行為，鞏固提升我校幼兒園辦園水平，確保廣大幼兒的健康成長，按照督導內容及有關要求，我校積極開展規范辦園行為自查活動，現將自查情況匯報如下：
1、普及情況。我校轄區共有幼兒園2所，其中含瓦窯堡村小15所，屬公辦園。
2、辦園方向。實行保教結合原則，創設良好生活教育環境，不斷提高保教質量，把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。
3、師資隊伍。幼兒園現有教職工1名（臨聘）。
4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全。不斷改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。
5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》等文件要求，全面做好幼兒園衛生保健工作，堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度，確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件，轉變教育觀念，大力推進素質教育進程，積極進行課程改革的實驗研究，使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中，各方面素質得到全面發展。
（一）、規范保教行為，確保幼兒健康發展。
1、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一周常規的落實。建立科學的一周活動常規，細化每一環節管理。在過程管理中，我們對幼兒的一周活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
2、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉等等。
3、堅持幼兒教育活動化，幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，優化幼兒一周活動，促進幼兒全面發展。
4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境，正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎，正確指導家庭教育。
（二）、規范師資隊伍建設，促進教師專業成長。
1、加強教師的.職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為，多年來幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、優秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求，積極開展園本課程培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
（三）、規范收費行為，合理開支。
1、貫徹落實經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度，做到收支公開。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度，合理編制幼兒園預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好園務公開工作。
1、幼兒園存在教師不是專業化現象；
2、幼兒園師資力量薄弱，幼兒教師整體素質不高；
4、由于農村幼兒園未招到公辦教師，因此只有請臨聘教師，待遇較低、退休后沒有保障。
5、家長的教育觀念落后，家長不重視孩子的成長，他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字，能做加減法，而對孩子其他方面不做更高的要求。
1、加強學前教育師資隊伍建設，多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度，提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師，加強學前教育教師隊伍建設，逐步解決幼兒教師短缺問題。
2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇，解決招聘教師的后顧之憂。
3、指導家長進行正確的家庭教育，定期開展開放日活動及家園合作活動，讓家長參與到學前教育工作中來，利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十六
20__年2月23日至3月24日，縣委派出巡察組對_鎮黨風廉政建設工作進行了巡察，并于7月14日反饋了巡察意見，巡察組實事求是地指出了我鎮工作中存在的主要問題和不足，有針對性提出了整改意見和建議。對我們進一步解放思想、轉變作風，加強黨風廉政建設，提_部隊伍素質，推進全鎮經濟社會更好更快發展具有十分重要的意義。鎮黨委對縣委巡察組反饋的意見高度重視，及時召開專題會議進行研究，針對存在的問題，制定整改方案，細化整改措施，明確牽頭領導、責任單位和完成時限。經過兩個月的整改，我鎮在落實黨風廉政建設“兩個責任”方面，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，堅決維護黨章的嚴肅性和_性，規范干部選拔任用程序，堅持正確的用人導向，改進工作作風，密切聯系服務群眾，抓問題整改，努力糾正損害群眾利益的突出問題，暢通信訪渠道，堅決查處違紀案件，強化對權利運行的制約和監督，從源頭上預防_等問題上取得較好的效果。具體整改情況報告如下：
一、執行黨的紀律方面。
（一）、執行政治紀律方面。
存在的問題：黨委落實主體責任不夠到位。（1）抓黨風廉政建設虛化，有些責任內容只停留在文件上，執行和落實不夠；（2）20__年之前，黨委年度內聽取班子成員落實黨風廉政建設情況匯報較少；（3）支持紀委“三轉”工作不到位，紀委書記、副書記兼職較多；（4）班子成員履行“一崗雙責”不到位。班子成員抓黨風廉政建設投入精力不夠；（5）“三書兩報告一記實”內容簡單。（6）廉政教育文化載體缺乏，廉政教育氛圍不濃。
整改落實情況：一是認真落實了《_縣黨風廉政建設“兩個責任”清單實施辦法》，鎮黨委每季度研究一次黨風廉政建設工作，截止目前，已經召開過4次黨風廉政建設工作專題會，鎮黨風廉政建設責任制工作領導小組召開3次會議；強化了黨委抓黨風廉政建設的主體責任，黨委書記單朝暉認真履行第一責任人責任，先后開展兩次黨風廉政建設情況專題調研，分析情況，提出意見，解決問題；班子成員認真執行“三書兩報告一記實”制度，完善內容，細化責任。二是鎮黨委聽取班子成員、村和部門主要負責人落實主體責任情況的匯報2次。專題聽取鎮紀委關于全鎮黨風廉政建設的工作匯報12次，討論研究鎮紀委工作計劃和案件專題匯報。對作風建設、惠民政策督查、領導干部警示教育等重要工作親自部署，對重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。三是細化了任務分解。鎮黨委將黨風廉政建設工作任務分解到人，鎮黨政班子成員按照包點分工抓好聯系村和分管單位“兩個責任”落實。四是支持紀委抓好“三轉”工作，強化主業主責意識，鎮紀委書記、副書記專職抓紀檢監察工作。五是強化廉政文化教育，在政府駐地建設高規格廉政文化廣場，并利用集鎮公交站臺開設廉政文化櫥窗，各村開設廉政文化專欄，內容及時更新。不斷增強落實黨委主體責任的重要性，先后組織觀看警示教育片4次，組織學習上級紀委關于查處發生在群眾身邊的_案件通報6次，重點觀看和學習了田永春等系列警示教育片和反面教材，用身邊的案例教育廣大干部。利用節日、假期向全鎮黨員干部群發廉政短信。六是不斷強化檢查考核。進一步健全黨風廉政建設責任制考核機制，完善考核辦法，把落實“兩個責任”作為年度檢查考核的重點內容，使領導班子和領導干部履職盡責有抓手、有任務、有檢查。檢查考核結果在一定范圍內通報，并作為領導干部工作業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。
存在的問題：個別班子成員沒有向組織如實報告個人有關事項。
整改落實情況：由黨委副書記牽頭，抽調組織、紀檢人員認真核查了鎮班子成員個人重大事項問題。鎮所有領導干部重新填報了個人房產情況，與向上級報告的個人有關事項報告中房產情況逐一進行了核對，對出現前后不一致的，要求其就房產申報前后不一致作出書面說明。同時，依據中組部《領導干部個人有關事項報告抽查核實辦法（試行）》文件精神，對科級領導干部報告個人有關事項情況進行抽查核實。已于8月底全部核查清楚。
（三）、執行工作紀律、群眾紀律和生活紀律方面。
存在的問題：個別干部利用手中權利為自己或親朋好友辦私事，對基層群眾的訴求解決力度不夠，有推、拖、慢作為現象，個別干部生活作風不檢點。
整改落實情況：鎮黨委堅持群眾利益無小事，把群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標準，堅決貫徹落實中央八項規定、省委30條規定、縣委38條規定要求，組織干部簽訂了《領導干部廉潔自律承諾書》，明確廉政要求和相關紀律。一是加大了舉報力度。鎮紀委公布舉報電話，發動群眾和社會對違反工作紀律、群眾紀律和生活紀律的人和事，進行監督舉報。二是加大了警示教育力度。組織觀看警示教育片、學習上級紀委有關違反相關紀律的通報以及典型案例、面對面談心，從防早防小入手，提高了干部執行紀律的自覺性。三是加大了明查暗訪力度。鎮紀委不定期的組織明查暗訪，發現對群眾反映的問題有推、拖、慢作為現象的進行了批評教育，并與村干部的廉勤績效工資掛勾，必須時還對單位主要領導進行了問責。四是加大了執紀問責力度。強化對“六條戒律”執行檢查，加大問責力度。強化權力運行監督。對違反工作紀律、群眾紀律、生活紀律的不旦進行了嚴肅查處，還對分管負責人和單位責任人進行了問責。共開展監督檢查22次，對問題糾錯6件，問責3人次，通報4人次。
二、干部選拔任用方面。
存在的問題：推薦干部把關不嚴。
_年度一名黨委委員、三名村級干部因經濟問題被移送司法機關。在20__年度村級兩委換屆中，審核把關不嚴，致使一名監外服刑人員被選舉為村委會主任。
整改落實情況：針對推薦干部把關不嚴問題，鎮黨委緊緊圍繞提高選人用人群眾滿意度這條主線，嚴格按照《黨政干部選拔任用條例》，進一步規范了干部選拔任用工作機制，特別是重點細化醞釀、提名、征求紀委意見的程序和規則。強化了干部廉潔自律情況考察，將干部廉潔自律情況考察貫穿在干部選拔任用考察全過程，給予紀檢監察機關充分的時間反饋所掌握的考察對象黨風廉政情況。考察組綜合多方面意見，深入了解考察對象遵守廉潔自律有關規定情況，進行印證分析，作出客觀公正、實事求是的評價，形成準確鮮明的意見。在推薦使用干部時，廣泛征求計生、綜治、信訪等部門的意見，多部門把關，防止帶病提拔。同時加強管理教育，在干部的日常管理中，把教育貫徹于始終，建立了常態化的政治學習和黨委中心理論組學習制度，把政治思想教育、政策法制教育、廉潔自律教育、業力能力教育等貫徹于始終，使干部樹立良好的人生觀、權力觀、金錢觀、價值觀和政績觀。有效地防止干部精神上“缺鈣”。加強了對重點領域和分管同志以及單位、村主要負責人的監督，時刻關注，發現苗頭性的傾向，及時提醒，及時采取措施，抓早抓小，預防干部出問題。在黨委換屆中，新提拔副科級干部2人，在團委換屆中，新提任3名科員級干部。加強村級班子的配備和培訓，新選任5名后備干部跟班培養。新提拔的干部大家普遍反映，綜合素質較好，群眾認可度較高。
三、執行“八項規定”方面。
存在的問題：村級財務存在違規發放獎金和工作補貼現象，個別村有_旅游現象。
整改落實情況：首先是開展一次村級違規發放資金和工作補貼專項清查活動。對違規發展獎金和工作補貼的予以退繳。同時嚴明各村、各單位嚴格按照獎金和工作補貼相關政策執行。其次是加強剛性約束。嚴格執行《_縣機關、事業單位差旅費管理辦法（試行）》（_財行〔20__〕113號），嚴格落實外出審批審核制度，開展了定期和不定期監督檢查。對未經批準擅自出差，不按規定開支和報銷差旅費的單位和人員進行嚴肅處理。所發生的費用一律予以追繳。
四、財務管理方面。
（一）、財務制度執行不到位。
一是建立健全了財務管理制度。嚴格審批審核程序，費用報銷必須使用合法票據，手續不完善不予報銷入賬，大額支出必須附明細清單。二是加強了對財務人員管理。保持財務人員的相對穩定，加強對財務人員的培訓，嚴格執行會計基礎工作規范的相關要求和制度。三是加強了撥出資金監管，保證資金的專項使用。四是組織人員對應收款進行了核查，及時清理回收，保證了財政資金的安全。
（二）、村級財務監管不到位。
在村級財務監管不到位方面，我鎮主要做了以下幾個方面：一是嚴格落實了村財務委托代理。加大了村財務委托代理的力度，強化了對村級收支入賬監管。保持鎮委托代理中心會計人員相對穩定。村級報賬員調整由村兩委商鎮“三資”代理中心確定。舉辦了全鎮級委托代理中心會計培訓班，加強了業務指導，重點培訓了會計記賬業務、票據審核等專業知識。二是加強了村級收支管理。村集體各項收支必須及時足額入賬，嚴禁設立小金庫或賬外賬，避免了坐收坐支，墊付不應該村級支出的項目；對1000元以上的支出，轉賬支付；所有費用及時報銷，沒有一次性領取大額備用金集中報銷的情況。所有支出票據和支出費用，必須由經辦人、村書記主任、村委監督委員會主任、村級“三資”中心會計、鎮分管領導簽字方后帳報銷。嚴格了票據要求，原則上白條不予入帳。三是大額資金必須經過集體研究。凡單項5000元的村級支出，必須經過村兩委辦公會議（村務監督委員會主任參加）研究通過，方可列支。四是加強了對村監督委的教育管理。促使他們正確履行職責，確保了村級財務監管到位。五是加大了村級財務審計力度。委托上級部門，對全鎮村級帳務每三年滾動輪審一遍。重點察看了財務收支、工程建設、票據管理和各項制度執行情況，對不規范票據進行了限期整改。六是扎實開展了陽光村務。鞏固實施“陽光村務工程”，全面推行村級黨務公開、財務公開，接受群眾監督，確保村級財務在陽光下運行。
五、其他工作方面存在的問題。
（一）、農村養老保險方面。
鎮黨委制定并下發了《_鎮農村養老保險個人繳費帳戶專項核查整治方案》，召開專題會議安排部署相關工作內容，利用1個月的時間，組織鎮村干部入戶將鎮社保所繳費信息與農戶手中繳費條據進行核對。逐年清繳，保證了帳實相符。此次專項核查整治共計發現286例錯誤信息，涉及39人，其中38人退費，一名群眾補繳1800元。社保所通過對20__年至20__年參保人錯誤信息進行比對，已退資金29700元。
（二）、農村危房改造方面。
成立危房改造資金違規使用清繳小組，對全鎮危房改造進行了逐人逐戶清理，對侵占危房改造補助款的黨員，限期將所侵占的補助款退還危改補助專戶；對已查出的個別村違規使用危房改造資金的，督促各村負責將危改違規使用的資金金額退還鎮財政，由鎮財政上繳縣危改資金專戶；嚴明了工作紀律和崗位職責，嚴把危房改造申報關，強化對資料核查，對各村上報的有關資料結合危改工程實際進行逐戶認真審核，一旦發現村審核后資料存在虛假，危改資金不予通過審核，同時對危改任務分配進行限制。此次共追繳危房改造資金16.4萬元，對在危房改造工作中弄虛作假、挪用、套取、騙取資金的9名黨員干部給予黨政紀處分其中鎮干部兩名，1名已移交司法機關。
（三）、困難群眾低保救助方面。
全面開展了清理核查低保對象“回頭看”專項治理。在年初全鎮開展民政“五類對象”（城鄉低保、五保供養、孤兒、農村社會救濟及優撫五類對象）清理核查基礎上進行“回頭看”，對城鄉低保對象再次進行全面摸底調查和集中復核，切實做到了“應保盡保、應退盡退”。完善了評議制度，規范評議程序。實行低保民主評議制度，健全有廣泛代表組成的低保評議小組，規范民主評議程序和完備評議記錄，確保低保公平、公正。強化了低保公示，特別是末端長期公示，打造陽光低保。對低保政策、評審結果、對象情況等內容的公示進一步規范，做到2+1公示。進一步提高了低保工作透明度，充分接受群眾監督。嚴肅了查處“優親厚友”等違規違紀問題。公布城鄉低保監督舉報電話，暢通投訴舉報渠道，嚴把村干部近親屬辦理低保的申報審核公示關。針對專項治理中發現干部辦理低保存在“優親厚友”的，發現一起，查處一起。
（四）、執行殯葬改革政策方面。
我鎮出臺了《_鎮殯葬改革實施意見》，壓實了工作責任，明確了獎懲措施，嚴肅了工作紀律，確保實現了火化一刀切，形成了公平殯改有利局面。不斷暢通監督舉報渠道。通過張貼有獎舉報宣傳單、網絡舉報、信箱舉報、電話舉報等形式，讓群眾積極參與支持殯改工作。對偷埋土葬、以罰代葬舉報查實的，給予了一定的獎勵。加大處理力度。對以罰代葬的，鎮紀委及時介入。日前已查實違規收取葬戶案例1起，涉案金額4000.00元。黨內警告處分1例。對責任人嚴肅執紀問責，構成犯罪的，移交司法機關處理。截至至9月底，我鎮共計實行殯改火化17例，殯改工作較為好轉。
（五）、干部工作作風方面。
鎮黨委堅持把落實縣委巡察組反饋的意見和“兩學一做”教育實踐活動整改落實工作作為一項重大政治任務，一著不讓的抓好整改。強化干部的宗旨意識教育，在真“學”和真“做”上下功夫。把宗旨意識強不強，謀事實不實，為民服務好不好作為衡量干部在“兩學一做”中做的好不好的重要標準。一是制定了《關于加強干部管理，嚴肅工作紀律的通知》，從學習、請假、會議、工作、獎勵、財務六個方面明確了46條規定。完善了機關去向告知制度。推進鎮便民服務中心建設和村級為民服務室建設，完善窗口職能，提高辦事效率。強化了監督檢查力度，全力支持鎮紀委對鎮、村政務、財務公開和各重點項目的落實情況以及機關作風效能建設進行監督，切實改進工作作風、規范公務行為、創優工作環境。二是開展了民主評議干部活動。有計劃地組織黨員、群眾代表、服務對象等開展民主評議活動。評議好的，群眾公認的干部進行表揚，適時提拔重用，評議差的黨委要給予誡勉談話。三是暢通了信訪渠道，加大了問責力度。鎮繼續落實信訪接待日制度，對群眾反映作風有問題的干部，一經查實，嚴肅處理。
幾個月以來，我鎮針對縣委巡察組反饋意見認真整改落實，在黨風廉政建設和反_以及各項民生工程中取得一定的成效，但離上級要求還有一定的差距，我們將以此次縣委巡視組反饋意見為契機，堅持科學發展，堅持服務宗旨，堅持勤政廉政，團結和帶領全鎮干部群眾，把巡視工作的成果落實到推動_科學發展上來，不辜負縣委對_的殷切期望，以實際行動回報縣委巡視組對我們的真情厚愛。
在今后的工作中我們會堅定不移的認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，嚴格按照中央和省、市、縣紀委的工作部署，以實現干部清正、政府清廉、政治清明為目標，落實黨風廉政建設責任制，深入推進懲治和預防_體系建設，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，堅決把黨風廉政建設和反_斗爭進行到底，為建設幸福和諧_提供堅強的政治保障和紀律保障。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十七
淳安縣安陽鄉中心幼兒園創辦于二000年九月，園址在安陽鄉下棲梧村1號，20xx年易地新建。目前，幼兒園占地面積1260平方米，建筑面積650平方米，擁有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，圖書生均4件，簡易多媒體3套，電子琴2架，計算機2臺，在園教職工5名，幼兒68人，各類配套設施基本齊全。
20xx年，在鄉財政資金較困難的情況下，為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具；20xx年，出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等；20xx年，鄉學前教育領導小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園，同時添置了4萬余元的大中型玩具等配套設施；20xx年，又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學點進行了內部設施完善。
歷經九年的風雨，無論在師資配備、硬件設施及幼兒教育方面，中心幼兒園都取得了突飛猛進的發展，并在全鄉幼兒教育中起到了示范指導作用。
為了幼兒園持續、健康、穩步發展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識，旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責，如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等，并力爭使制度、職責規范化、科學化且落到實處。
我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質。
對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓，我園都積極響應，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓內容持續化。當然，外出培訓只是少部分人，所以，外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課，借此讓其他教師也能得到學習，共同進步，從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高。同時，我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進一步提升。
育是在一日生活和游戲中進行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當然，我園也很注重幼兒常規管理，如生活習慣、衛生習慣、飲食習慣等，我園的培養目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
“幼兒園應主動與家庭配合，共同擔負起教育幼兒的任務?！边@是規程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實處，我園通過每學期定期召開家長會，向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規培養目標，以及家長開放活動，讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平，同時，不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓，這樣，既得到了幼兒家長的理解支持，家長培訓工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴，社會成為幼兒園重要的教育基地。
我園作為示范園，積極發揮中心示范作用。同為一個鄉鎮的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔起了基本的指導工作，對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業務上的各種交流。每學期開學統一召開思想政治學習，提高教師的認識，每學期組織開展不定時的各項活動，諸如外出培訓匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農村幼兒園，對于外界的新思路接受會比較遲，因此我園也邀請城鎮幼兒園來園講課、交流，組織全鄉幼兒園共同學習。通過各種努力，我園在全鄉幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉幼教隊伍的素質。
如今，“特色就是質量，特色就是品牌，特色就是發展”的思想已經被人所認同，因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路，但這條路也是茫然的，因為我園興辦才九年。特色需要創建，我們的特色是怎樣的呢？隨著學前教育對科學教育的重視，“做中學”開始進入我們的視野，我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術教育進行整合，體現幼兒園的特色。理論上，我們不斷分析科學與藝術教育在幼兒身心發展中的地位以及結合的適恰性，實踐中，我們嘗試讓幼兒在音樂活動中，融入音樂律動，體驗大自然的魅力；在美術活動中享受想像和創造的快樂；此外，良好的人際環境是我園的一大特色，人際環境它包含了安全、寬松、真誠、平等，有利于師生員工學習、工作、生活的環境。我們以自身的真言實語去團結人、幫助人，經常與教職工談心，幫助教職工解決困難，使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合，在平等真誠的人際關系環境中，教職工之間能互相幫助、友好相處，共同探討幼兒園的各項重大事件，齊心協力開創幼兒園工作互動寬松的師幼關系。教師的作用形成了最多的觀察，最少的干預，充分發揮支持者、合作者、引導者的作用，營造出園內師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。
近幾年來，我鄉的學前教育事業取得了長足的進步，教育實力得到大幅度提升，社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環節，主要表現在以下幾個方面：
1、近年來，實行幼兒園合并后，離家遠了，少數父母因不便接送就不讓孩子入。
幼兒園了，因此，鞏固學前三年受教育率任務艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯，教師教育科研能力不夠強。
我們只有立足現狀，腳踏實地，從優先發展戰略的高度去謀劃未來，不斷加深對教育的認識，不斷加大對教育事業的投入。
1、加大對全鄉學前教育的經費投入，保證全鄉學前教育可持續發展。
2、努力創設良好的辦園環境吸引幼兒入園，鞏固幼兒入園率，同時加強思想政治教育，讓幼兒教師安心農村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究，努力讓其成為一支品牌，同時加強教師教育科研能力的培養。
隨著時代的發展，我們安陽鄉中心幼兒園正以矯健的步伐前進，努力把本園辦得更加規范化，凸現園本特色，加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感，讓每位員工都有歸屬感，讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水，讓藍天碧水融入的更加和諧。
幼兒園規范辦園研修報告（實用18篇）篇十八
前幾天孟主任帶領老師們一起學習了《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》，并請老師們認真學習，針對自己本身，自我反省，自我檢查。
看完教師日常行為規范的基本要求，看到自己有許多地方不符合規范，我們身為幼兒教師，這些是身為幼兒教師的基本要求，職業道德是非常重要的，我們應該樹立良好的形象，給孩子做一個榜樣。本次的學習，使我受益匪淺，但是在學習的過程中，難免會有些不足之處。對于規范中的第三條增加的上班不準玩手機，這點我一直做得不好，有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看，自從園里明確要求上班不準碰手機后，我也一直堅持不動手機，時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋，應將長發束起，之前一直披著頭發，學習了行為規范之后也將頭發扎起，這樣確實在工作時方便許多。
我覺得自己在工作中對于幼兒的態度也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的`，語速要相對慢一點。在以后的工作中，我更應該關愛每個幼兒，關注幼兒學習與發展的整體性，尊重幼兒發展的個體差異，堅持以游戲為基本活動形式，用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，不斷更新觀念，改進教育教學方法，不斷提高專業水平。還要從各種不同的途徑獲得專業知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲，做一名合格的幼兒教師。