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    小學六年級六年收獲范文(16篇)

    時間:2025-05-20 作者:紙韻

    優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇一

    小學我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的人,干著不同的`事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學生遨游世界,在科學的大海中遨游,歡唱。

    現在,我是一位自豪的中學生,我愛同學·老師·校園·祖國,因為是他們讓我活在今天,樂在今天,我開心。今天,我是一位學生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學生,因為我今天努力了,奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友,好伙伴。因為我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因為活在在今天,所以我快樂。不要活在明天,因為明天咋樣,都是由今天的成就構成!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇二

    誰說只有秋天,才是收獲的季節?我認為,任何時候,只要用心耕耘,都將會有碩果累累的收獲!

    今年春天,我不經意間,進入了小荷,并且成為小荷中的一個會員,我把老師布置的課堂作文,還有學校叫我寫出的心得和個人事跡,利用空余時間把它們發表在小荷網上,文章都以我個人所見所聞和親身經歷為題來寫,當我在網上看到我的第一篇文章時,我確實激動了好幾天。小荷這種學習網,任何人都能進入,只要你敢于寫作、敢于發表,共同分享,上網交流。隨著我發表篇數的增加,有空時我都想進入小荷看看,以至對小荷有種眷念和熱愛。

    當我申高成功時,我體會到,只要付出,就有收獲。雙休日時,只要我完成老師布置的課堂作業,我會馬上進入小荷,看其他荷友的作文,并認真地給予點評,也把投稿箱中的待發作文推薦發表,從中我認識了天之涯、地之角的一些朋友,雖然從未謀面,“相逢何必曾相識。”我從他們的文章中,學到了很多,理解了很多。在此特別感謝bbs管理員老師,她能在百忙中對我的作文認真點評,幫助我,給我好的建議。也感謝荷中的朋友對我的及時鼓勵和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助,提高了我的寫作技能和技巧。在此向他們致敬!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇三

    在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在校運會200米比賽取得了一枚銅牌。

    今天我既開心又緊張,因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽,跑進決賽的`同學都是高手,我預賽以第一名的成績跑進決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張,就走了過來對我說:“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了。”我說:“知道了。”

    我離決賽還有半個小時,我就在我們運動員的大本營上做好準備,我就做好充分的熱身運動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張,裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點,我就站好我的位置望著前方,裁判員點完人數之后就準備說開始了,當裁判員說“預備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去,我們班的啦啦隊正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點,我就拿了第三名。我非常高興,我個人比賽終于拿到獎了,我希望還沒有比賽的運動員繼續為我們班加分。

    過了一會兒,我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發獎牌,我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

    這就是我的意外收獲,因為我在中心小學第一次拿到個人獎,我永遠忘不了。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇四

    禮拜地的早上,陽光亮媚,氣象很賴這不,小白兔正要跟它的媽媽去森林里采蘑菇呢!

    文兔媽媽挎著竹籃在后點氣喘吁吁地追趕著匆匆遙往的小紅兔而小白兔呢?本來它在東弛東看地找蘑菇采哩!這是小皂兔第一次采蘑菇。它望看這,采采這,對所有的蘑菇皆覺得很惡奇。小白兔不一會就采到了一大把灰色的蘑菇,它自得的想:哈哈!瞅我采得多鈍呀,誰也比不上我,爾是“采蘑菇大王”,呵呵,本去采蘑菇這么簡略呀!

    小白兔先把采到的蘑菇抬歸籃子面,而后又高興奮興地跑到一顆大樹旁,剛到大樹下,小白兔看睹在樹下長著很多色彩斑斕的蘑菇,有紅的、黃的烏白相間的…….,英俊極了!看見這些,小白兔口里樂啟了花,愉快的想:我長這么大,還素來沒見功這么漂明的蘑菇呢!它們確定很佳吃!于是,就伸手去采,兔媽媽看到了,匆忙遇上前去,攔住了小白兔,焦急地說:“孩子這種蘑菇不能采”,小白兔極不甘心地停下手,奇異地答:“媽媽,這些蘑菇替什么不能采呢?”兔媽媽耐煩地說:“這些蘑菇雖說美麗,但它們確有巨毒,咱們平時吃的都是灰色的,而且媽媽都意識它們,這樣的才能夠吃,乖孩子,當前要多教一些有關蘑菇的常識呀。”

    哦,我清楚了,原來采蘑菇也有這么大的學識呀:“原來難看的貨色不必定美吃呀!對小白兔來說,這實是一個意外的播種!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇五

    收獲是一種讓人感到快樂的事情,但是沒有付出就不會有收獲。下面是本站小編為你帶來的收獲和感受小學六年級。

    作文。

    歡迎大家參閱!

    一次,同學給我推薦了一個游戲,名叫《植物大戰僵尸》。我下載了后,發現這是一個策略性小游戲,可以幫助我們訓練耐心。我玩了后發現,它不僅可以訓練耐心,而且我還可以從中收獲許多成功的快樂。

    記得有一次我經歷了重重考驗,順利地來到了最后一關。我原以為這一關很容易就過了,沒想到卻給我帶來了很多麻煩。首先是一個僵尸開著一個機器人氣勢洶洶地向我們撲來,它不僅可以攻擊我們,而且可以召喚僵尸來吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半,心想:這僵尸也太厲害了。

    戰斗開始了,我們一來就把它們打地落花流水,僵尸發毛了,它吐了一個火球,我嚇地不知所措,火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。

    不一會兒,他的機器人的腳爛了一個洞,這回我可高興了,樂呵呵地說:機器人啊,機器人,你總算被我打爛了一點啦。不一會兒,它的身體又打冒煙了,我連連拍手,唱:“啦啦啦,機器人大笨蛋。”機器人也不甘示弱,投了一輛卡車,一下子,我的植物死了兩排,我馬上不唱了,連忙種植物。突然,一個“跳跳僵尸”來襲,在這千鈞一發之際,我投了一個“火爆辣椒”,“跳跳僵尸”死了,機器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開心得手舞足蹈,高聲歌唱,來慶祝這個令人心分的時刻。

    “功夫不負有心人”經過努力,我成功的打敗了敵人,收獲了許許多多的快樂。

    “十月是你的生日,我的祖國……”在這重大的節日里,我和媽媽、姨姨、妹妹一行四人一起去了祖國的首都——北京游玩。我一直想去北京的夢想將在這一天實現。

    我懷著無比激動的心情,坐上了開往北京的火車。一路上,我想:北京到底是什么樣呢?都有哪些好看好玩的呢?這種想法一直在我的腦海里回蕩。到了!到了!終于到了!我終于到了祖國的首都——北京了!我高興地跳了起來。

    我們下了火車,直接奔向了天安門。天安門廣場位于北京市中心,是當今世界上最大的城市廣場。它記載了中國人民不屈不撓的革命精神和大無畏的英雄氣概。到了天安門廣場,我仿佛看到了1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上宣告:“中華人民共和國成立了!”的情景,我恨不得插上雙翅飛上天安門城樓。當登上天安門城樓時,我非常激動。站在城樓上,我就有一種身為中國人的自豪感。往外看去,廣場周圍雄偉的建筑清晰可見、一覽無余。廣場內繁華、熱鬧的節日氣氛非常的濃厚。當然在廣場上最吸引人的還是中心的人民英雄紀念碑,西側的人民大會堂,東側的中國革命博物館和中國歷史博物館以及南側的毛主席紀念堂。

    參觀完天安門,我們又近觀了頤和園。聽導游講:“頤和園是利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,建成的一座大型天然山水園,也是保存最完整的一座皇家行宮御苑。它被譽為皇家園林博物館。其中的昆明湖是清代皇家諸園中最大的湖泊,而萬壽山頻臨昆明湖,湖山相應,構成一個極其動人的自然環境。如果登上萬壽山,站在它上面的佛香閣后,再向下望去,頤和園的景色就會大半盡收眼底。”我聽后真想下車去看個究竟,但時間緊迫,我更想先去鳥巢看一看。

    經過一段車程,在電視上看到的鳥巢忽然如龐然大物般出現在我的視線中,我被它深深的吸引住了。一下車,我就飛奔過去,在鳥巢的周圍轉來轉去,怎么也看不夠。我和妹妹在它的四周照了好多漂亮的照片,我要把它留在我童年的記憶里。因為它不僅形態如同孕育生命的“巢”,像個搖籃,更因為它是罕見的雄偉建筑,是中國20xx年成功舉辦奧運會的象征。妹妹問我:“鳥巢這么大,能容多少人?”我自豪地回答她:“固定座位8萬個,臨時座位1.8萬個,所以可以容納近十萬人同時觀看比賽。而且它還是在我五歲生日過后的第一天開始破土動工的呢!”

    最后一站,我們去了長城,充當了一回“好漢”。早就聽說,在長城上有“不到長城非好漢”的石碑。果然,登上長城后,很快就有這樣的一塊石碑映入眼簾。站在碑旁舉目望去,長城上人山人海,參觀游覽的人群密密麻麻散布在長城上的各個角落。不僅有中國人,還有許多的外國友人。當我們登上烽火臺時,媽媽告訴我:“長城上的烽火臺是古時候作為傳遞軍情的設施,傳遞的方法是白天燃煙,夜間舉火。因為長城地勢險要,有一夫當關,萬夫莫開的效果,所以說,在古代是兵家必爭之地。”現在登上長城居高臨下,我們便可盡覽崇山峻嶺的優美景色。看到眼前的景色,我真為我們的祖先感到驕傲,因為長城就是我國古代勞動人民創造的奇跡,它是聞名世界的歷史遺產。

    一轉眼,快樂的北京之旅就要結束了,我戀戀不舍的登上了返程的火車。我想此次北京之旅,我不但收獲了快樂,還收獲了知識。

    美麗的北京,我們相約下次再見!

    俗話說的好:春耕秋收。這里來是一個自然規律。

    今天,剛好是星期六,。媽媽說要去割玉米,并且是全家總動員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么啊!后來我才明白是我低估她了。

    今天,天氣晴朗,陽光明媚。從六點起床的我,一歇也沒歇:打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程啊!之后,到達目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進了一片仙境,這里沒有雜音、沒有戰爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛(拖拉機)去了,他可是主力部隊,沒有他怎么能把一年的財富運回家啊!

    媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了。“哎呦,我的手。”我一叫,媽媽就趕緊跑過來,緊張地問:“怎么了?”我說:“被玉米桿掃了一下手。”媽媽又開始給我上政治課了:“看吧,現在的孩子一個個嬌生慣養的,當初我們像你們這樣大的時候都不只干過到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說的這話有點像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個個好像都不聽我使喚似的,我往籃子里裝十個,就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過程中,我發現,原來干農活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。

    媽媽說:“誰家的玉米長的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會有好收成的。”此時此刻,我在想:是不是干什么都要學習,然后努力,然后收獲。都是這個過程。回到了家,我在想:如今的學習壓力很大,正因為有壓力才會有動力,對于學習,我會更加努力的!

    經過今天的事情,我似乎長大了許多。以前那個不懂事、不聽父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。

    我想:快樂與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會有收獲。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇六

    星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚。不知道怎么回事,今天的運氣很不好,我們一條魚都沒釣著,我的心里有些失望,悶悶不樂。

    吃過午飯,媽媽建議我們去爬魚塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀大了,腿不太好,我就給姥姥找來了一根特別長的樹枝,讓姥姥當拐棍用。

    爬山的路上,我發現路旁有許多槐樹,槐樹上結滿了散發著清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上,遠遠看去有的像一群正在竊竊私語的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發出嫩芽,像一個個小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸著吃。

    因為爸爸的個子最高,所以我們請爸爸來摘,我、姥姥和媽媽負責把槐花從枝條上擼下來。這些槐花是野生的,都長在懸崖邊,當爸爸用“拐棍”去夠的時候,因為擔心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們三個的動作一個拽著一個,就像故事里的拔蘿卜。

    槐樹枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

    姥姥說,今天有兩個大功臣,一個是爸爸,還有一個就是我找的那個所謂的“拐棍”。

    記得四五歲的時候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收獲,這使我久久不能忘懷。

    那一天,我正呆在老家信陽,我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認同,所以立即就出發了。在車上,大家一路歡聲笑語,滿心歡喜。爸爸突然考我:“草莓長在哪兒?”

    “那還用說嘛,肯定是長在樹上啦!”我不假思索地回答。

    “噢,是嗎?那怎么摘呢?爸爸似乎有點刨根問底的意思。

    到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長在地上,難怪他們笑我呢!

    走進大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子,開始采摘。遠遠望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石,顏色是那么般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長,雙眼直冒金星,總想一次吃個痛快,可惜沒洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心里又有了個美妙的想法:有烤雞心的,怎么不來個烤草莓呢?草莓的莖桿非常細,根本支撐不了草莓這個大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典秘籍”。

    帶著一大盒的草莓滿載而歸,我心里有說不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收獲。

    人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。

    但是,只有付出才有收獲這句話是錯不了的。

    “下午有空,再和他們練一下。”老師語重心長地說道,

    “嗯?再說吧,今天下午有數學愛心,作業也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業永遠是那么的繁忙,時間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發明比賽。

    時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

    比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實,我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場的焦點聚集在我們的身上時,我們就后悔了,就知道時間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。

    “其實,你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開口道。

    “收獲?”我們異口同聲。

    “嗯?什么?”

    “你們現在后悔了嗎?”

    哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收獲了一個生活的真理。

    只有付出,才有收獲。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇七

    一個美妙的春天,一群小動物跑到一塊空地里玩,它們分別是:小鹿花花、小羊咩咩、小貓咪咪、小馬丁丁、小熊粽粽、小兔粉粉。

    玩著玩著,花花忽然一直盯著旁邊正在干農活兒的彌猴爺爺發呆。還沒等大伙兒提醒她,她就大叫:“伙伴們!我們也學著彌猴爺爺種點好吃的吧!”“嗯。”大家欣然同意。“那你們愛吃什么呢?我愛吃白菜!”粉粉說。咪咪說:“可我想吃魚啊!哎,算了,吃麥子吧。”粽粽說:“你吃麥子,我吃竹筍!”丁丁說:“那我吃玉米,怎么樣?”咩咩、花花合唱似是而非的說:“我們吃五谷!”“那好,你們去準備吧!我會教你們的。”彌猴爺爺笑著走過來。于是,它們飛快地跑去買種子,拿農具了。

    不一會兒,大伙兒都跑回來了,臉上都帶著幸福的笑容。彌猴爺爺給它們講,大家也聽的很認真。種下了自己的種子。它們每過一些日子就來給種子除草、殺蟲。到了秋日,它們又結伴去除草、殺蟲。“啊!這不可能!”原來,所有的食物都已經成熟了!非常熟!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇八

    每一個人小的時候都在犯著同樣一個錯誤,就是總認為今天過去了,一后還有很多的“今天”。可等到你真正長大時,你才就得小時候真的很天真與幼稚。

    在上學時,大多數的學生在心中都有這樣一個念頭:什么時候才能熬過這個苦日子啊!放學回家時你一直在玩,這時一位同學問你:“你的作業不寫了嗎?”

    我相信明天后還有無數個明天,可我確認為,明天到了,而你卻離終老近了一天……。

    在你小時候有過這樣的想法嗎?如果有,那么就請你珍惜現在的光陰教導其他孩子以及你的孩子珍惜光陰,讓他們不能像你一樣重蹈覆轍!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇九

    快樂的暑假就要結束了,在近兩個月的暑假里,我收獲了很多很多。

    游覽祖國的山川美景。

    一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍潭溝游玩。龍潭溝是距南陽160公里的自然生態風景區,這里瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺裕”。形態各異,惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中,感嘆大自然實在是太奇妙了。

    激情奧運,激勵人生。

    我們盼望已久的奧運會終于開始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無數次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在跳臺上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能了解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當時醫生都說她的腿康復之后,可能就不能再當運動員了。可她卻說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的'含淚離開了賽場。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學習的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個永不服輸的人。

    與校信通結緣。

    在暑假里,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱。

    讀,我借鑒他們的寫作經驗,學習他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收獲。

    校信通,你真是我的“良師益友”!

    我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里,山中的美景陪伴著我,奧運精神陪伴著我,我的“良師益友”陪伴著我,我真是太快樂了!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十

    從小,我就對畫畫有著特殊的情感。于是和畫畫結下了不解之緣。

    小時候,我就是家里的小畫家,這個屋里畫個小花小草,那個屋里畫個小人。當然,現在會想起我當年畫的小人,那簡直就是一個“火柴人”!相信每個人都是小畫家,都會在家里的墻壁上亂涂亂畫,這就是我們活潑可愛的天性。媽媽看我學得帶勁,就問我:“雯雯,你想學畫畫嗎?”我毫不猶豫地回答:“我一定要學!”于是媽媽就帶我來了希望美校,給我報上名,把我交給了劉老師。媽媽回家后,可松了口氣,唉...這孩子終于不再家里的墻上畫了。

    畫畫對我來說有一種特殊的魅力。劉老師把我帶到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他們拍手歡迎我進班。剛開始,老師教我畫一個比較簡單的東西------葡萄,老師為我準備蠟筆,慢慢畫,老師說:“畫的時候,你就想,一個圈,兩個圈......”我卻在想甜甜圈,甜甜圈...結果畫出來的葡萄像紅細胞一樣,哎呀,真失敗!不過呢,老師以鼓勵的方式來幫助我,讓我一點點進步。

    后來,我的畫畫進步很快,步步高升,從初級,到高級。從水彩筆,到蠟筆,到銀筆線描......現在到素描靜物。此外,因為我學畫畫打好了底,所以畫什么都有一定的輪廓,有型。現在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫得好好,我羨慕死了,這回我醫學不要緊,和姐姐比起來,都是高手啦,嘻嘻...

    我從建校兩周年開始學畫畫,學了七,八年了,拿了不少證書和獎牌。只要堅持下來,相信我一定能成功!加油!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十一

    學校為了我們學生加強自身的安全防范意識,以及掌握必要的法律知識。特地請來了何警官給我們展開了一場法制講座。

    何警官向我們講了好多。放學回家路上、信息詐騙、電腦網絡、交通安全、火災以及小學生需要遵守紀律等等。我影響最深的是:何警官向我們說了一個搶劫事例。幾個貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個大老板,企圖搶劫。經過一個月的摸排,他們對老板的行動都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動。正在要行動時,這個大老板突然蹲下身來系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動。就這樣白費了金錢與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個小區的小伙子。他們對小伙子實行了搶劫。但最后被逮捕了。

    如果遇到搶劫,有幾項需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險后盡快報警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因為放在胸前更為保險。走路時把包背在后邊。

    交通安全要十分值得注意,走路時要走斑馬線或人行道。過馬路時不可東張西望,看書、玩手機或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

    最后,還講到關于在家里時的安全的事例:打掃衛生時,要打開窗戶。一旦發現有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開,有大人在家里要趕緊通知家人。

    通過何警官給我們講的安全措施,我明白了危險是隨時隨地的無處不在的,我們要學會保護自己。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十二

    再試一試,也許就能成功。

    ——題記。

    地球如一個巨大的烤箱,將人們籠罩在高溫的世界里。遠處的空氣被高溫扭曲了,樹葉一動不動,人和動物好像失去了蹤影。可就在這熱死人的高溫里,一對父子毅然踏上了前往廣場的路。

    我默默地跟在爸爸后面,爸爸默默地扛著滑板,世界似乎都是默默的。“到了,你滑滑試試。”爸爸將滑板放下,輕輕對我說道。我硬著頭皮將一只腳小心翼翼地放在了滑板上,穩了穩自己的情緒后,才猶猶豫豫地將另一只腳也試著放在上面。可我剛剛上去,還沒來得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關切又堅定的語氣對我說:“沒關系,再試試。”我只好再來一次,可結果和上次一模一樣,我不禁像一只泄了氣的皮球,開始沮喪起來了。

    “再試一次,說不定就能成功。”太陽依舊毒辣,樹葉依舊一動不動,兩人的汗水已經將短袖浸濕了,可笨拙的我依舊沒有學會,但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩著滑板,拼命擺動雙腿,居然迫使滑板向前移動了五六米。我喜出望外,正當扭頭看向爸爸時,腳下的滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒事,只是一點擦傷而已,再試試吧!難道你連一個滑板都戰勝不了嗎?”于是,我又咬緊牙關上去了。

    那輪驕陽褪去了熱度,迎面襲來一陣清涼的風,吹得人神清氣爽,在學滑板的過程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試。”

    一陣清風把我從那個夏季中拽了回來,不知不覺,我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會成功,如果不去試一試的話,就不會有成功的機會。這正是我從爸爸身上得到的收獲。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十三

    在我成長的過程中有許多收獲:有讀書收獲知識,做事收獲本領,交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的,是助人為樂收獲快樂。

    我看到這一幕,趕緊跑過去安慰:“老奶奶,老奶奶,別慌,我幫您把蘋果撿起來吧,我拿出裝書的布袋子。把那些調皮的蘋果寶寶一個一個地裝進袋子里。

    老奶奶滿臉慈祥地說:“謝謝,這袋子你不用了嗎?”我微笑著說:“不用了。”這位奶奶滿頭銀發,我想已是古稀之年。“奶奶,我先幫您送回去蘋果吧,您家在哪呀?”“時間不早了,你快上學去吧,別管我了”奶奶見我執意要幫助她,便告訴我她那離得并不遠的家。大概用了十分鐘,我把蘋果順利送到了老奶奶家,到了家,奶奶說非要給我兩個蘋果。我說:“謝謝奶奶,我不要。”接著我把蘋果一個個放進老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字,我自豪地說“紅領巾”。幫奶奶把蘋果放好,我一看時間已經不早了,就飛奔著往學校跑去,一路上,花兒向我微笑,小樹向我招手,連樹上的鳥都向是為我歌唱,也似乎在說:“你真棒!”

    這時上課鈴已經響起,我遲到了,但是心里樂滋滋的,因為我幫助了老奶奶。我想:助人為樂就是一種收獲快樂的方式。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十四

    在眾享教育在線課堂學習是我的一個意外收獲。

    媽媽在五·一放假期間無意中觀看了眾享在線課堂,感覺不錯,便讓我與她一起觀看,我也被老師們精彩的講解、講課的方式、新穎的題型……深深的吸引,觀看幾次后,讓我受益匪淺,我漸漸迷上了它。

    五·一以來,我堅持觀看,尤其是在暑假,眾享教育不僅為我們提供了豐富的學習課程,還開展了多樣的活動,使我們的暑假生活更加充實、快樂。

    眾享在線課程從專題、同步、培優三方面為不同學生設置課程,學生可根據自身情況進行專題學習,也可按照學校課程進度學習難點、易錯點或者超前學習。這樣足不出戶與名師面對面地學習,既是一種學習的過程,更是一種享受快樂的過程。

    我馬上進入初二,正如老師們說的,初二是一個兩級分化的關鍵時期,提前學習、查漏補缺為初二學習奠定堅實的基礎。

    我系統觀看了八上的所有課程,掌握了許多新的解題思路,了解了許多新穎題型,還學到了一些解題口訣,如:“邊長為1的正方形,它的對角線長是幾?怎么量也量不盡,成為一個謎……的無理數之歌”;“in年in月on日期,at時間要具體。朝代季節早用in,特殊情況另分析的時間介詞口訣”;“主謂之后一刀切,切開之后倒著數。數到中心這樣記,how形how副what名的感嘆句口訣”等等。我還對學習情況進行了學科測試,從中了解到學習中的薄弱環節,針對課程下載了配套的講義,反復學習,隨時隨地學習,更加牢固、全面地掌握了知識點。

    通過學習,我還認識了一批優秀的教師:幽默的蔣永老師;端莊大方的王閆閆老師;方法靈活、善于聯系實際的高文雅老師;開拓、激情的袁成琳老師;善于歸納總結的段秀峰老師;有活力、不拘一格的馮佳慶老師;講解細膩的趙秀輝老師……這些優秀的老師對我來說也是一種意外收獲,我會一直關注他們,跟他們學習。

    學習眾享在線課程有豐富的活動,也有給力的獎勵,我參加了“暑期學習達人秀”活動,獲得了多期學習達人獎,同時也獲得了豐厚的獎勵,我學習,你獎勵,何樂而不為!

    眾享教育是一塊寶貴的學習的平臺,給我帶來了意外的收獲,我會在整個初中階段一直關注它,跟它學習,祝眾享教育越辦越精彩!

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十五

    我想,每一個人都有屬于自己的一輛自行車吧!當然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!

    那時,我上三年級,在一天晚上吃飯時,我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會是“一個小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會是“你不好好學習,成天想著買這買那。”說到這里,爺爺也開口了,連平時不干預我的奶奶也發表了反對的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。

    說實話,我連做夢都想著騎自行車。我實在想不通,騎自行車到底都什么壞處。可媽媽卻總不讓我騎。可是他們以前小的時候都騎了十幾年的自行車。

    我不甘心,我就是不甘心。一有機會,我就想方設法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說:“小時候學走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當然是先爬后走了。”我又問他們:“走路是怎樣學會的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續走。”“那不就對了,騎自行車也是一樣,不會騎,要學,摔倒了,站起來,繼續學。”聽了我的一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。

    終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚的樣子就別提了!有了自行車,但不會騎,怎么辦?只好學,但學起來,太難了!一不小心就會摔跤,那多疼呀!可是不學,怎么能會?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會辦到的。正所謂功夫不負有心人,在我的刻苦努力下,我終于學會了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風從臉上吹過,那種感覺真是美極了。

    這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對我來說,從無車到有車到會騎,都是經過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因為我有了收獲,這是一份成功的喜悅。

    小學六年級六年收獲范文(16篇)篇十六

    快樂的暑假就要結束了,在近兩個月的暑假里,我收獲了很多很多。

    一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍潭溝游玩。龍潭溝是距南陽160公里的自然生態風景區,這里瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺裕”。形態各異,惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中,感嘆大自然實在是太奇妙了。

    我們盼望已久的奧運會終于開始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無數次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在跳臺上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能了解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當時醫生都說她的腿康復之后,可能就不能再當運動員了。可她卻說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學習的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個永不服輸的人。

    在暑假里,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱。

    讀,我借鑒他們的寫作經驗,學習他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收獲。

    校信通,你真是我的"良師益友"!

    我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里,山中的美景陪伴著我,奧運精神陪伴著我,我的“良師益友”陪伴著我,我真是太快樂了!

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