優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。以下是一些優秀作文范文的精選，透過這些范文的文字，我們可以更好地了解和感受優秀作文的魅力所在。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇一
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留在記憶深處的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
翻開記憶的記錄本，被我藏在記憶深處的一件事開始浮現。
那一年，我的父母突然離家了好幾天，只是告訴我要在家聽話便不見了。我好急，從小到大沒離開過父母如此多天，甚至連個電話也沒打給我，那幾天都是我的大姑在照顧我。我問大姑爸媽去哪了？大姑卻不肯說。那幾天，我好生氣好生氣，以為爸媽不要我了。
好幾天以后，爸媽回來了。我高興地迎上前，卻發現母親雙眼紅腫，父親一臉愁容。我很奇怪，卻又不敢問。
那天晚上，我的母親告訴我一件讓我措手不及的事情——外婆去世了。那一瞬間，我就覺得天要塌下來了，那個慈愛的外婆，小時候給我講故事的外婆，什么好吃都留給我的外婆……眼淚就要沖破枷鎖噴涌而出，但我忍住了，因為我看見我的母親眼睛又紅了，她……又要哭了。
原來，我的父母消失的那幾天是給外婆打理后事。我也明白父母不告訴我的原因就是怕我傷心，因為外婆在世時對我很好。家庭并不富裕的`她總是塞給我錢，有時候一塞就是100元，那是她在田地里工作多少天才得來的啊！如今，她去世給我的打擊也不小，但是我的母親受到的打擊更大。我不能在她面前哭，我要安慰她，我也要懂事一點了。
事情過去了許久，我的感受很復雜。開心是因為我的母親如今已走出外婆去世的陰影了。但我也很郁悶，因為有時候看到大街上的小孩子摟著老人要抱抱時，我就百感交集，我多么也想和我的外婆要抱抱啊！但如今她去了天堂，那么我也應該更加努力，不辜負外婆對我的期望。
合上記憶記錄本，但這件事我會留在記憶的深處，永遠不會遺忘。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇二
似水流年，轉眼間我已是十三歲的少年了，回味眾多往事，有時仍然歷歷在目，有的卻已淡忘，只留下了星稀的瞬間。
記得在我三年級時，數學成績一直處于領先的我，在一次大考中一失手，只考了區區七十七分。
那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，數學期中考試卷發下來了，我一拿到試卷，起初竟不相信我的眼睛，七十七分！九十七分還差不多！不一會兒，老師便把我叫去了辦公室。“你怎么才考了這么點分？腦子怎么回事，我還指望你取最高分呢！”我默默地接受者老師那暴雨般的責罵。顯然表面上誠服了，但心卻依然不平靜：憑什么罵我，不就是一次失手嗎？至于嗎？我越想越委屈，老師一罵完我便飛一般地奔向了教室。
回到座位上，雖然心中還感到不平，委屈，但心中瞬間萌發的另一種情感頓時將它忘得一干二凈：這不是老師對我的關心嗎？替我著急，怕我一錯再錯，狀態愈來愈壞嗎？我為何還把這種關心看作是對自己的不公呢……我陷入了深深的沉思中。那委屈全變為了自責，老師的責罵全變為了我學習的動力。
此后，我發奮學習，狀態急速回升，終于在期末考試中取得了十分優異的成績。
老師對我的關心如一朵玫瑰，帶刺但彌漫著迷人的芬香；如一泓清泉，滔滔不絕，奔流不息，甘甜可口；如一片蓬葉，為“蓮花”遮風擋雨，抵御炎熱與寒冷。
這件事深深刻在了我的腦海里，激勵著我不斷前進，在我人生的石碑上永遠刻上“發奮努力”四個大字，我永遠忘不了老師的責罵，永遠忘不了老師的恩情。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇三
那一天，突然降溫。
風雪中，我獨自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發抖。正報怨著這鬼天氣，猛然間我發現路邊多了一間雅致的書店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書看看。我大步沖進了書店。
白亮亮的地板頓時出現了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿意的書。我捧著，就坐在書架旁的椅子上看了起來。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風撲面而來。我下意識地抬起頭向門口望去。原來是一位送水的叔叔進來了。只見他身穿一身藍色的工作服，右肩因常扛水的緣故，已經被水打濕了。門口那位阿姨拿起了拖布，準備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進來換水。這一系列的動作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時他已經換完了水，走到門口，臨出門時，對阿姨還笑了笑。阿姨這時也反應過來，回以一個燦爛的微笑：“有空就來這多坐坐！”
此時的我只感覺自己的臉上一陣陣發燙。一個我們看似微不足道的換水工，竟如此心細如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書，卻再也看不下去了。于是我放下書，走到阿姨身旁，拿過她手中的拖布，倒退地著拖到門口，然后和阿姨甜甜地說了一聲：“再見！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的.雪地上，我卻越發感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇四
記得20xx年某月某日，我和哥哥到北海市伯父家玩。那天我們去海邊游泳，差點海水就把我淹死了。這件事留在我記憶的最深處。
那天下午，我們伯父一家吃完晚飯就坐著擠得厲害的公交車去海邊。到了那里，我脫下衣服，跳入海中，海水讓我感到一絲清涼。那時候人特別多，我和他們游散了。我不知不覺地游到超過我頭的地方。我垂死掙扎，一直跳起來，不讓海水超過鼻子。后來幸好北生表哥及時發現我，把我拉了上來。他問我：“你怎么跑到哪里去了呢？你不知道那里深啊！”他狠狠的罵了我幾句。我回答說：“我不知道啊！不知道為什么不知不覺就到那里去了。”好了回家，表哥說。
回到伯父家里，北生表哥把我差點被淹死的情況告訴了伯父。伯父左一句，右一句，把我罵得像熟過頭的果子一樣爛。伯父說：“如果你被淹死了。我怎么向你父母交代，向爺爺奶奶交代？”下次不帶你們去海邊游泳了。這段話讓哥哥聽到了，到我二哥房間里，痛罵我一頓。
回到永安的爺爺奶奶的家里，北生表哥又把這件事告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶笑了，說：“不會游泳，還不知不覺的游到深處，騙人的吧！”
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇五
美麗的夜晚，忽閃忽亮的星星布滿了神秘莫測的天空，一輪皎潔的明月，像一個銀盤嵌在深藍的夜空中，在它的周圍爬上了一層淡淡的月暈，月色灑在大地上，仿佛給大地母親穿上了一件銀白的長裙。
記得5年前，也是這樣一個寧靜又美好的夜晚，我望著皎潔的月亮出了神，那時候常聽老人們說，用手指著月亮，就會被割掉耳朵的。這種說法，至今看來，當然是荒唐可笑的，可對于那時的我來說，就不一樣啦。那時的我，還未跨進校門，就是一個天真幼稚的小孩，居然相信了不能指月亮這么一句話。不過，我總是懷疑：難道，月亮真的那樣神，連指一下都不行？隨著年齡的不斷增長，我發現很多的成年人也在指著月亮，談論著嫦娥奔月的故事。那時的我真為他們捏把汗呢！啊，他們怎么沒有掉耳朵？這究竟是怎么回事呢？好奇的我想迫不及待的試試，但還是覺得害怕，不敢嘗試。我又跑去問爸爸，爸爸笑著對我說：“你去試試就明白了。”
“試試？耳朵掉了可不是鬧著玩的。”于是，我又去問趙爺爺：“爺爺，你看到過指了月亮的人耳朵掉了嗎？”趙爺爺是個老實人，他笑瞇瞇的對我說：“小時候我也是這么聽老人說的，但是并沒有看到過掉耳朵的人。”
也是這么一個美麗而又神秘的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的念頭。我猛的用手指了一下月亮，立刻閉上了雙眼，我的內心十分忐忑“耳朵會不會掉啊？萬一我的耳朵掉了那我怎么辦啊？……”我像面臨著一場戰斗似的那樣倉皇。我緊張的等待著，等待著……過了好一會兒，我睜開眼緊張的摸了一下自己的耳朵。啊！我的耳朵還在，我沒有掉耳朵！我高興得歡呼著，激動得跳了起來。
現在，我已經是七年級的學生了，每當想起這件事，心里便感到趣味無窮！它便一直留在了我的記憶深處！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇六
在記憶的長河里，有許多事情已被歲月沖刷掉了，但在心靈深處仍保留著那件使我終生難忘的事情。
在上學期，我們六（2）班的教室在三樓。一個春寒料峭的早晨，一下晨讀課，我昏昏沉沉地走出教室，兩腿發軟跌坐在地。等我醒來時，已經躺在了醫務室的病床上了，周圍是幾個同班同學。看著冰冷的藥液從輸液管中一滴一滴滲下，我的心也越來越涼。閉上眼，滿腦子都是在家得病時媽媽端到眼前的掛面荷包蛋。
咦，有人抱起了我的頭。睜開眼，是班主任張老師！“老師，您怎么來了？”“李華給我打了電話。怎么樣，哪兒難受？”她氣還沒喘勻。離校兩公里，路上不知自行車騎得多么快，連風衣都沒來得及穿，不經意碰到我的臉上，她的手還冰涼冰涼的。
“你先閉上眼歇一會兒。”輕輕放下我，風風火火地，她又跑了出去。
不知過了多一會兒，“來，喝碗水，發發汗就好了。”我又被老師溫柔的聲音喚醒，屋里只剩下我倆了，老師手里端著一碗熱氣騰騰的姜糖水。顫顫抖抖伸出無力的手，“別，我來！”朦朧中，老師的眼神里滿是焦灼和愛憐，像極了媽媽的雙眸。水還沒喝，一股暖意涌遍全身。
輸完液，幾個同學背的背，扶的扶把我送回四樓的宿舍。床頭赫然放著我的飯盆，還用毛巾捂著。打開蓋兒，兩只荷包蛋、一汪香油、幾片白綠相間的蔥花臥在雪白的面條上。“張老師給你放下，趕緊回去喂孩子去了。”淚水又一次奪眶而出。
回到教室，杯子里已倒滿熱水，膠囊已倒在瓶蓋兒里。無言，我默默地咽下藥，和著淚水。
上了半節自習，腹內一陣翻騰，忍不住吐在地上。同桌和附近的幾個同學立刻拿來笤帚、簸箕、拖布打掃一凈。
……。
在同學們和老師的關心下，我的病很快就好了。
這件事已經并將永遠留在我記憶的深處。愛的接力棒將在我的手里傳遞！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇七
時間過得真快，轉眼間，比賽這一天來到了。我們幾名參賽隊員在老師的帶領下，來到賽場。賽場里坐著許多人，看到一共四個人像我們一樣的代表隊。忽然，我心慌亂起來，越看越覺得這些參賽隊員仿佛都是很強的對手，很難戰勝。“怕什么！別慌！”我強作鎮靜，在心里自己安慰自己。可是不行，心情越來越緊張，懷里像揣個小兔子，額頭上不知什么時候掛滿了汗珠，手心里也黏糊糊的……我用手使勁兒按著胸口，覺得不這樣心就會跳出來。
比賽就要開始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，二十六個字母鍵也好像一下子全忘光了，那比賽用的稿子密密麻麻的英文字母像小蟲在挪動。我長吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師發令。
這次比賽我失敗了！冷靜下來后，我思考著，我是輸了，但我沒有輸給了自己對強手的畏懼。面對強手，我沒有足夠的勇氣和信心去戰勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點，繼續練習，直至成功。
這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿勇氣和信心！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇八
《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當時我非常高興，把這件事告訴了我的同學，同學說：‘這錢是我的’。我說怎么可能呢？我就沒有還給他，那位同學非常生氣，我本想用這錢買一臺賽車呢，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常生氣，把我給訓斥了一頓，明天要把這錢還給那位同學，我說為什么啊，媽媽說我們小時侯揀到錢都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢呢，必須還給人家，我答應了媽媽的話，明天把錢還給同學。同學很感激我，老師還表揚了我，說我有良好品德，是好學生。
一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當時我非常高興，把這件事告訴了我的同學，同學說：‘這錢是我的’。我說怎么可能呢？我就沒有還給他，那位同學非常生氣，我本想用這錢買一臺賽車呢，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常生氣，把我給訓斥了一頓，明天要把這錢還給那位同學，我說為什么啊，媽媽說我們小時侯揀到錢都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢呢，必須還給人家，我答應了媽媽的話，明天把錢還給同學。同學很感激我，老師還表揚了我，說我有良好品德，是好學生。
這件事雖然過去了，但始終警醒我，要做一個有良好品德的好學生。
在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……。
那是一個暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個乘著公交車去。公交車里的人很多，座位沒了，我們不得不站著，公交車搖搖晃晃地很多不安全，我們抓緊了公交扶手。沒過多久公交車就要到了，就在這個站臺停得時候，一位上了年紀的老人上了車，我想公交車搖搖擺擺得老人能站穩嗎，我心想。誰知，老人上車后沒有一個人理睬這個老人，整個車里的人都把頭扭過去裝做看風景，一個年輕地哥哥首先離開了座位，沒想到被別人給占了，人們都在議論他，又有一個中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開座椅時，分明多了幾分笑容，就如“贈人玫瑰，手留余香”的道理，看到那個叔叔讓座后，車廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒有讓座。沒多久，車箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花，車廂里一下子變得暖和了許多。
幫助別人，快樂自己。奉獻了就有回報，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中，使我不能忘記。
那天，我躺在我的小床上感到非常無聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過。這時，它忽然停下來……………。
“咯噔，咯噔…”我一會兒往左邊搖、一會兒搖向右，此時，我不由自主的回頭瞪了邢萬里一眼，可他卻對我不理不睬。繼續蹬我的板凳。因此，我又瞪了他幾眼，可他卻繼續當瞎子。當時，我忍了忍，壓了壓火氣。可是等到了放學，我還是發怒了。
我捉住他的胳膊就開始用力一擰，誰知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉，使勁兒的咬。可想而知，在我的歇斯里地的叫聲中，他才松了口。“刑萬里你屬狗的啊，！哪有這樣欺負人的呀！！是呀！是呀！”再看我的手，被他咬過的地方擰在了一起。剛開始，被他咬的地方是白色的，漸漸地變成了青色，慢慢的又變成了淡紫色，又變成了粉紅色。隨著顏色的變化，我的傷口也越來越疼，猶如千萬根針在刺我的心。這時又有一些女生圍了過來，七嘴八舌的開始數落邢萬里的錯。有一些男生竟然也來打抱不平，還有人把事寫在留言本上。這時我抬起頭看見邢萬里那茫然的眼神，我心想：唉！”我怎么會有這樣的一個組員啊！”瞬間，委屈，疼痛，一起涌上來，淚水像短線的珠子，一串一串的落了下來………。.
“寶貝兒，過來幫我個忙！”爸爸喊我的聲音響起來。我如夢初醒，便跳下床………。
那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但這一切我都無心顧及??口頭作文競賽已經開始了！
我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。
“陳卓”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文！
這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎？它語言優美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁！
可是，如果真的用了它，那就是不誠實！就算得了獎，那也并不是用你真才實學得的成功！
我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架，一個在聲著：“名利！名利！”另一個則高聲叫著：“誠實！誠實！”他們互不相讓，個個都不甘示弱。
準備的五分鐘到了，與此同時，欲望也以絲毫的優勢勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺……”
幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個誠實的人！
這件事在我的記憶深處。
經歷了風風雨雨后，我已經成為中學生了，也成為了一個名副其實的男子漢。在過去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級時，電視里放出了貧困山區里那些渴望讀書的孩子們。
此時，我心靈的窗戶又一次被打開。聯想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋，然而因為貧困，變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補滿了無數補丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會漏水，說不定哪天風雨交加時還會倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學，而是種田、割草。看到他們這樣饑餓、寒冷。我的心就會像被針刺一樣的疼痛。
所以，我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的。就這樣，我如數家珍似的.數了一下零花錢與去年、今年所有的壓歲錢。最后統計出了一個驚人的數字3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對，把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個農村孩子。此刻，我的心里有一股說不出來的開心與歡樂，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學習用品和知識豐富的課外書，祝他們早日成才。為了表達我的愛心，我會把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們。并早日祝愿農村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活。
一個月后，當我收到了一張獎狀時，我的心再次心潮澎湃。我覺得這是獻愛心也不算什么。只要能看到農村孩子們能夠上學，我也就心滿意足了。
從此，這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處！
我們即將小學畢業，即將步入中學的大門，即將離開我們心愛的老師和同學。在這六年中給我留下印象最深的還要數那件事......
一天，李老師神秘兮兮的走進教室，環視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后，又做了一些練習題進行鞏固，緊接著，李老師賣了一個關子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題。”聽到這，同學們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應用題，當我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認真地想、仔細的寫。過了一會，我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進行了分析，還運用了方程、計算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時候，一個想法忽然在我腦海里閃過，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”此時，我激動的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了......
下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動萬分的心情、成功的喜悅，激發了我對數學學科的喜愛之情。從此，我的數學成績也隨之提高了。
我想：現在我的數學成績那么優秀，和這件事情有著密不可分的關系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來便可以隨時拿出來回味一番哦！
“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：
朋友，你還好嗎？《留在我記憶深處的她》。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇九
打開記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，一陣鈴聲響起，我猛地爬起來，該上學了。我沖出臥室，看了一下鐘表，七點零六分。我連忙洗漱一番，在臥室換好衣服，出門的瞬間，我扭頭瞥見桌子上的英語作業，怎么會在桌上？還是先吃早飯，等會兒再來拿吧。結果我吃完早飯，就背上書包出門了！
我匆匆忙忙地趕到了學校，邁著大步，氣喘吁吁地走進教室，全然忘記了英語作業這回事。我剛一坐下，組長（我的好兄弟）就向我走來，大聲地催道：“就差你一個了，快把英語作業交來。”我打開書包，拿出英語袋子，一看，怎么回事，難道英語作業長腿了？或是長了對翅膀？還是變成爬山虎，偷偷溜走了？我一臉尷尬。我一邊回想著昨晚寫完作業后，把作業放哪兒了，一邊輕聲地對組長說：“下午交可以嗎？”“好……好吧。”他有些支吾地回答我。
我知道如果上報的話，我就要罰抄本課單詞100遍。倘若他包庇我的話，他就要接受同樣的懲罰。于是，我想了想對他說：“要不然，你還是告訴老師吧。你替我隱瞞的話，會害你被老師罵，說不定你的一杠還會被撤的。你還是把我報上去。”他拍著我的肩膀堅定地說：“以我們的兄弟情，一杠算不了什么。那不過是一個虛無的東西，怎么能跟我們的交情相提并論。”我想，他竟為了我而豁出去，不愧是我的好兄弟。
放學了，我回到家里，第一件事就是找到作業給他打了電話：“今天的事，我很抱歉，英語作業被我落在書桌上了，我下午一定給你！”“這點小事，不用放在心上，我們是最好的朋友啊！”好在那次，老師沒發現這個貓膩，我們成功地躲過了一劫！
一陣微風吹來，我們學校的香樟樹落下了許多黃色的小花，散發出陣陣清香。記憶深處的這件小事，使得我們彼此信任，相互理解。我堅信，我們的友誼定能地久天長！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十
每個人的生命里都珍藏著許多記憶，這些記憶或帶給我們溫馨和甜蜜，或帶給我們激勵和鼓舞……在我的記憶深處，有一件事特別令我難忘，它在我的成長路上給我以啟迪。
那是去年的一個周末，下午放學以后，我以飛快的速度回到家里。心想，終于又可以痛痛快快地與樓里小朋友一起玩玩了。我放下書包，正要出門，媽媽說：“乖兒子，明天你不是要參加“奧賽”嗎，好好地準備一下嘛，今天就別玩了好嗎？”我頭也不回說：“就下去玩玩嘛，晚上再做題”。在樓下踢過了足球，我們幾個伙伴又約好晚飯后騎自行車玩。
我大汗淋淋地回到家時，媽媽已做好了晚餐。吃飯的時候，媽媽說：“兒子，飯后休息一會兒就去做做練題哈。”飯后，爸爸約了做畢業設計的學生去教室了，媽媽忙著收拾廚房。我趁機推著自行車出了門，心想今晚還有時間嘛，待會兒回來再做題也不遲。
我與他們匯合，在我們居住的校園里飛快地騎車追逐著，一路叫聲，一路笑聲。太爽了！我們忘乎所以地玩著，不知不覺的時間就溜過去了……猛地，我想起了還要做題呀。
這件事雖然過去許久了，但那天的情形似還歷歷在目。通過這一件事，我懂得了我們應珍惜時間努力學習，做到今日事，今日畢。只有這樣，我們才不會虛度美好的光陰。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十一
還記得那是在我5歲的時候，我跟隨著母親一起到北京路逛街。我們逛了好幾個小時，才準備乘坐公交車回家。公交車里人擠人。媽媽拎著大包小包，氣喘吁吁的，再加上逛街的勞累，我知道她一定累壞了，可哪里能找到位置坐呢？有地方站已經算不錯的了。那時我還小，個子不夠高，踮起腳尖也夠不著扶手，于是媽媽就一手拎著包，一手扶著我。我那時是多么希望有人能讓個位置給媽媽坐啊！我用可憐的目光望著前面正在悠閑自得聽音樂的小伙子，可他瞧也不瞧我，就別過臉望著窗外。沒辦法，為了讓媽媽減少一些負擔，我也一起拎著媽媽手中的袋子。
“這位小朋友，來來，來這里坐吧！”我隨著聲音往后看，一位白發蒼蒼的老奶奶正從座位上站了起來，和藹地望著我。“不不，不用了，您坐吧。”媽媽幫我回答。“讓孩子坐吧，來來，快坐。”老奶奶說著就用力把我拉到了座位上。我一時也糊涂了，愣在那兒，眼睛呆呆地望著老奶奶那弱不禁風的身子。“謝謝您了。”“不用不用，瞧你客氣的。”燦爛的微笑在老奶奶那布滿皺紋的臉蔓延著。此刻我真的是感動極了，她已是一位年邁的老奶奶，卻給我讓位。這叫我怎么不受感動呢？我抬頭望了望老奶奶，只見她依然微笑著看我，我也朝她笑了笑，并說了聲：“謝謝老奶奶！”她點了點頭。
此時，我看見剛剛那位聽音樂的小伙子也抬起頭望了望我，接著他起身讓座，讓給了一位老人。此刻又多了一對微笑，又多了一位幫助別人的人。我仿佛看見了所有人都充滿愛心，所有人都盡自己所能幫助別人，全世界的人都在和睦相處。
這件事我將會永遠保留在心中，把老奶奶的愛心傳播給全世界！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十二
天有不測風云，人有旦夕禍福。那件事就是這樣的。
那天星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我美美的睡了個懶覺，心情十分愉悅地到媽媽的工廠里寫作業。不知怎么的，作業一眨眼的功夫就被我寫完了，又對有快。我想，真是人逢喜事精神爽，事事順啊。過了十分鐘后，我覺得十分無聊，便懇求老媽送我回去，老媽爽快的答應了。她在路上囑咐我回家要練琴，我猶豫了一會，但也答應了。
到了家，我向琴房走去，可眼睛卻望著電視機。這就好比，我是磁鐵的南極，那么電視機就磁鐵的北極吸引著我。我說服自己：就看十分鐘，十分鐘一到，就去練琴。于是我就打開電視機看了起來動漫實在太讓人著迷了，不知不覺，一小時過去了，我還以為沒到十分鐘。媽媽回來了，但我任沉浸在電視中。猛然聽到一聲咳嗽，我慢慢的轉過頭來，看見了媽媽陰沉的臉。而媽媽一把拿起我的書包朝電視機砸去。“嘭”的一聲，電視機壞了。外面天氣仍然十分明朗，但我卻像在雷雨天，怎么也開心不起來。
自此事件后，我明白一個道理，學習是要靠自己的，要自律，不能沒有家長監督就放松。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十三
人生中發生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時不時在我的腦海中回蕩，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學校里跳繩，突然，我心里冒出了一個具有挑戰性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎么回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能活動自如了。
每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
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留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十四
童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。
我五歲的時候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下，我可以想怎么玩就怎么玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結果。
得到靈感的我迫不及待地向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑后，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑里，然后再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙得一身汗。既然種下的種子可以可結果，那么我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望地期待著我的“玩具樹”。
可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長得慢，也就沒在意。可是時間越來越久，每天去看，但是卻都沒有動靜，終于有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在里面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎么了？小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶：“你們的種子能長成菜，我種的玩具為什么長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎么會破土生長呢？”后來我才明白只有種子才能發芽生長。我的美夢也因此被咔嚓——破滅了！唉！
今天我已經十歲了，然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因為那是一般人少有的童真！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十五
有些記憶是淺的，過了一天就忘;有些記憶是深的，一輩子也忘不了。下面是小編收集整理的小學生記憶深處的一件事作文400字，歡迎閱讀。
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動舉手發言。四年級的一節語文課，改變了我，當時的情況我還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的午后，語文老師講完課后，向全體同學提了一個問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎?”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當然知道，答案一下子就浮現在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒有同學舉起手來回答這個問題，看來全班只有我知道這個問題的答案。我非常想舉手來回答這個問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對我說：“郝知涵，你來試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來，仿佛肩上背著千斤重擔，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基。”老師推了推眼鏡，清了清嗓子，對同學們說：“郝知涵同學的答案十分準確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。
現在，我已經不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學習上取得了很大的進步，并且我積極參加集體活動，今年被選為中隊委……這一切都源于語文老師對我的笑和那句鼓勵的話，是它給了我勇氣，激勵我爭當品學兼優的好學生。這件事將永遠留在我的記憶深處。
童年，多么美好的時光，童年的一件事一直藏在我的記憶深處。
那是一年的暑假，媽媽給我報了一個英語夏令營。在夏令營中，我結實了一個新朋友，她就是李佳雨，一位平凡的女孩。
那天中午，大家吃完飯后，都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多，下水口又非常小，所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了，水池里積了很多水。等大家刷完碗后，我和李佳雨一起回教室，對著積滿了水的水池李佳雨皺了皺眉頭，沒有說些什么，和我一起回教室去了。
但一會兒工夫，我找不到她了。幾乎半個中午，李佳雨都不在教室里。我出去上廁所，當我到樓下時，我被眼前的景象所驚呆了：只見李佳雨把袖子挽得高高的，眉頭緊鎖，強忍著剩飯和剩菜散發出來的臭氣，用手伸進飄滿油花的臟水中仔細地掏著。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進身旁的小塑料袋里。就這樣，一次又一次反復地掏著，認真地干著。夏天中午的太陽火辣辣的，她干得滿頭是汗。當她把水池里的東西都清理完，水池也疏通時，她才把那一袋子垃圾扔進垃圾桶里。她嘆了一口氣，把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里，看到這一切感動得說不出話來。
這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個女孩——不平凡的李佳雨。
人的一生有很多值得回憶的事，有的像樹葉一樣隨風而去，有的則深深地刻在腦海里，久久不能忘卻。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內蒙之旅。
那是暑假里明媚的一天，媽媽答應帶我去內蒙古——大青溝去旅游。當天下午，我們就開始出發，到了黃昏，剎車聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車，向遠處看去。遠遠的，西下的太陽直照到美麗的云霞里，頓時滿天都被染成耀眼的桔紅色。再看草原，在暖暖的余輝下，瑟瑟地搖曳著。看到此情此景，我頓時陶醉了。
第二天清晨，我走出招待所，看到遠處天邊的太陽逐漸從搖擺的草原升起，好似在風中上升的國旗。到了中午，我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流，我們一邊劃一邊與飄流的人潑水。過了一會，我們在一陣陣歡快的笑聲中登上了對岸的臺階。后來，我和媽媽騎著駿馬在茫茫無邊的草原奔馳。下午，我和媽媽坐車離開了這片充滿歡聲笑語，生機勃勃的草原。
我久久不能忘記這件長時間埋在我心里的記憶。我也時常把它從萬千事情中找出，并讓它充滿回味。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十六
那一天，突然降溫。
風雪中，我獨自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發抖。正報怨著這鬼天氣，猛然間我發現路邊多了一間雅致的書店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書看看。我大步沖進了書店。
白亮亮的地板頓時出現了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿意的書。我捧著，就坐在書架旁的椅子上看了起來。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風撲面而來。我下意識地抬起頭向門口望去。原來是一位送水的叔叔進來了。只見他身穿一身藍色的工作服，右肩因常扛水的緣故，已經被水打濕了。門口那位阿姨拿起了拖布，準備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進來換水。這一系列的動作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時他已經換完了水，走到門口，臨出門時，對阿姨還笑了笑。阿姨這時也反應過來，回以一個燦爛的微笑：“有空就來這多坐坐！”
此時的我只感覺自己的臉上一陣陣發燙。一個我們看似微不足道的換水工，竟如此心細如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書，卻再也看不下去了。于是我放下書，走到阿姨身旁，拿過她手中的拖布，倒退地著拖到門口，然后和阿姨甜甜地說了一聲：“再見！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發感到溫暖。
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十七
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時回，來時莫徘徊?..
——題記。
那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花。
記得小學三年級時，我鋼琴七級未能通過，我很傷心。但我并未向它低頭，我在心中默默地說：“我就不信考不過了，明年我一定要考過八級。”從那以后，每天我在閑暇之余都會去練琴，在學校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個人練著，雖然周圍也有噪音，但仿佛已被空氣過濾了。在考級時，我努力平息著自己緊張的心情，終于考過了八級，抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花。
去超市買東西是必不可少的！可我在超市中的表現可不一般哪！
那天，我與媽媽來到了超市中，在一個角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買了，可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下，媽媽終于“屈服”了。
回到家后，我穿著新鞋跑來跑去，十分漂亮。這就是小時候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風飄蕩！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花。
每個人都有展現自我的時刻，我也不例外。
小學時，我上臺演奏過許多優美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。
在畢業典禮上，我與小柯要上臺四手聯彈，我們換好衣服后，準備上臺。只聽主持人報到了我們的節目，我們走上臺，鞠了一個躬，便開始彈奏了，優美的音樂從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。
那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的我，讓我難以忘懷，它永遠開在了我心。
中！
然而，歲月無情，滄桑變化，小學三百多個周末，我們走了過來??
生活就是這樣，許多美好的`事都隨著時光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧！
那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十八
雨后的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽，放眼望處，原來是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵，三三兩兩的張開優雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠！潔白的花開在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由！記得同伴，清晨從自家小院采來一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，可我覺得甚是濃郁。他說：“送給你，你是我的朋友。”花兒的芳香再次飄起，嗅覺的傳感，蔓延至五臟六腑，沉淀心底，溫暖我心。
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！
歲月更替，年齡增長，沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜的綻放，透出獨有的氣質和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白云般悠遠，如蝴蝶翩翩起舞般纏綿，韻味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，嫵媚動人，沁入心扉，讓人心醉，而心，溫婉清雅，超凡脫俗。
花開花落是自然的規律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛。花瓣逐漸干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會丟失什么似的。于是，一片一片的拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。
終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖著我，感動著我！
留在我記憶深處的一件事小學（優質19篇）篇十九
記得小時候，可能從一年級開始吧，我知道了世界上有“圣誕老人”的事。從那以后，每年的圣誕節，我都能如愿以償地收到圣誕禮物。
在我的心中，圣誕老人是偉大而可愛，他總能帶來許多的驚喜。那個悄悄出席的圣誕老人點亮了我的童年，我是那般雀躍。
可是就在那年，這位偉大的人摘下了他的面具——。
又是一個圣誕節。那天下午，我來到媽媽辦公室等待媽媽。
“嘿！我跟你說一個秘密。”一位姐姐滿臉神秘地湊了過來，“其實你媽媽就是圣誕老人！”“切，不可能！”這句話從我開始收圣誕禮物至今，也不知道聽了多少遍。
“真的！”“不要再跟我說了，這不是真的！”“騙你干嘛，你的書和我一樣，而且你還有一個禮物是u盤！”姐姐似乎拿出了她最大的籌碼。我的心猛地顫抖了一下，嘴上卻依然倔強地說著“不可能”。
傍晚回家，我一上車就立馬拋出了問題：“媽，你到底是不是圣誕老人！”我抬起小腦袋，期盼著媽媽會回答“不可能！”
“誰說的啊？”我的心仿佛漏了幾拍，媽媽竟然這么說，不安瞬間襲擊全身。“~~姐姐。”我的小腦袋依然抬著，抱著僅剩的一些希望。“嗯！”媽媽沉思了一下，似乎正想著如何回答我，“我就是圣誕老人！”話音剛落，我瞬間呆住了。“為什么？不，真的嗎？”
眼淚滴落的那一刻，心中更多的也不是失望，其實是感動。想著那每一個圣誕節的早晨，媽媽總是笑著和我一起拆著神秘的禮物，陪我一起高興。而我還一直傻傻的不知道那是一份份多么豐盛的禮物，其中的母愛又是如此之重啊！