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    2023年高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新11篇(通用)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇一

    大千世界,蕓蕓眾生,各有各的特點,各有各的標準。子非魚,又何必曳尾?子非鳥,又何必高飛?生而為人,你不必曳尾,無需高飛。盡管腳踏實地行走。萬物不同,標準有異。

    廉頗出謀劃策略遜一籌,難道就不是良將?藺相如領兵殺敵稍差一點,難道就不是賢臣?不,不是的。標準因人而異,廉頗率軍也能破敵軍,“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙,將相和。兩人都是趙王的左肩右臂,缺一不可。

    李煜,倘若與開辟貞觀之治的李世民等明君對比,他不是一個明主,而是一個聲色犬馬歌舞升平的亡國之主。可難道他對中國歷史一點積極影響都沒有嗎?非也,非也!他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人,他的“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀之,公平并非絕對的始終如一,而是讓標準因人而異。

    標準因人而異絕非有失公平,若國家大事需要捐款,一個年收入過百萬的人拿出幾十萬。倘若你以此為標準要求每一位工薪族、農民工,怕是難人所難。標準不同,正是為追求公平,而不是有失公平。

    一代書圣王羲之,其書法如行云流水般飄逸灑脫,他的《蘭亭集序》讓人贊不絕口,但你若以公正規范的楷書來要求他,他怕是不及顏真卿等人啊!

    一代詩仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之語,但你若讓他創作清麗委婉描寫男女愛情的詩篇,他怕是要讓人大失所望。

    如今搖滾唱將汪峰,唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作,但你若讓他唱許嵩的《山水之間》,怕是要遭人吐槽。

    正如你無法讓莫言去提取青蒿素,屠呦呦也難寫《紅高粱》,但諾獎對他們的肯定是不能否定的的,標準因人而不同。

    花有五顏六色,樹有高低疏密。每朵花、每棵樹都由它自己的價值。金無足赤,人無完人,既然沒有誰能在各個領域都做得到都好,那么標準也要視情況而改,因人而異。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇二

    爺爺一輩子有兩次遺憾。

    第一次是當了十年兵之后,趕上一次大裁軍,又回到了農村,做回了農民。

    第二次是回鄉之后遇到招工,爺爺被選中了,因為他有一技之長,以前在部隊里開汽車。可是命運捉弄,體檢時爺爺被查出肺結核,沒走成。

    就這樣,爺爺留在了農村。他老到開始翻來覆去說車轱轆話的'時候,不知多少次跟我說過這兩大遺憾。記得爺爺當時得出的結論是——命。

    從爺爺的口氣里,我感受到城市意味著清閑的工作,富足的生活。日后我漸漸明白,爺爺對城市的向往不會局限于物質層面,他和現在的北漂應該有共同語言,那就是不希望人生過早望到頭。

    進城,不光是爺爺一個人的夢想。每一個農村人都有一個進城夢,如果他/她沒有,也會希望孩子有。我小時候,村里誰家有親戚在城里,都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別,農村人也不知道北京、上海、濟南有何不同。

    大家只知道,城市是農村的反義詞,凡是農村缺乏的都應該能在城市里尋到。從小憊懶的我,每逢干農活都推三阻四。每到這時長輩都會說,好好學習吧,以后就不用受這個苦了。農村生活的主旨就是吃苦,想要不吃苦就得跳出“農門”。

    爺爺也是個吃不了苦的人,不是因為懶,而是肺結核搞垮了身體。自我記事起,爺爺就沒有做過重活。雖然如此,爺爺的權威是無人質疑的。從部隊回鄉后,爺爺做了幾十年村支書。但是跟現在那些威風八面的村官不同,爺爺這個“官”只詮釋了“兩袖清風”是什么意思,以致奶奶常說他當官當的不值。后來村里有位老人跟我說,你爺爺這樣的清官太少了,讓我明白正直也是一種功勛。

    后來上大學、工作,我算是圓了爺爺的進城夢。可惜的是,我大學還沒畢業,爺爺就打輸了跟病魔的戰斗,無緣目睹真正的城市生活,這或許是命運留給他的第三次遺憾。

    我也曾不能免俗地設想,假如爺爺當年進了城,自己的生活會是怎樣的。思考的結果是,一個人無法逆轉命運,但不管在哪里,他都有能力選擇做什么樣的人。

    爺爺沒留下什么物件或者榮耀,但我抬頭望向家鄉,總能看到一個老人在村頭漫步,腰挺的筆直。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇三

    我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……

    我要去彼岸。

    有時,現實如同一場迷霧,比夢更長,比風更短,執著的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,駛入夢魘深處的迷幻。

    我還是要去彼岸。

    為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……

    我一定要去彼岸。

    有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中。看不清方向的人們跌落進形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺燒開的水,沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己,在沸點的極限上耗盡成壺口百態的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?

    我終于登上了彼岸。

    如果說到達的所得能讓我短暫欣喜,那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經的那個此岸,為何是翠竹搖風暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?

    我躺在此岸與彼岸的邊緣,當我明白,這便是得與失的邊緣。

    有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!

    此岸是真實,彼岸是風景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調洗凈潮聲,讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉,流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇四

    你曾極度自信,我引以為榮的華夏文化!

    你的一襲長衫,歷經千載風塵,堅守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調,講述了一幕鬧劇:電車里,幾個儒生謙和有禮,為一個空位揖首相讓。

    開車時,這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責,刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

    你的一紙錦繡,唱出過“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的悲凄,終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主,斷送了一國江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

    你的精美八股,沿襲數朝,淘出精英無數,他們滿腹經綸,妙筆生花。面對前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務救國”的念頭。近代的恥辱,在無上的自信里拉開帷幕。

    近乎固執的堅持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓的你廣開言路,以海納百川的大度接納著各式外來文化。

    你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語調講述著關于老屋的故事和歷史一樣綿長,和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自于一張有著“現代化”標題的城市規劃圖呢?

    你堅決地將發黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現代化”標題的參考說明?

    你仍然錯了。

    先賢朱熹有詩云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一種文化若要有長久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅守自己。

    過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇五

    我是一只猼訑,《山海經》說我“狀如羊,九尾四耳,其目在背,佩之不畏”。確實不懂什么叫畏懼,千年來跟狩獵我的人捉迷藏,我對“人”漸漸生了興趣,也想做上一回人。

    我投胎在耕讀人家,兩臂雙足,似模似樣,可父母說,我還算不得一個人,要讀書識禮。不算就不算吧,反正當人類孩童果真有趣。

    八歲開蒙,先生教我寫字,天地人,要我學寫“人”,這有何難!左一劃,右一劃,齊活兒!先生戒尺敲在手背上,火辣辣地疼:“猢猻!這人字最講究,要如此這般…”

    我懂。

    “逆鋒起筆,藏而不露。”先生曾是才華橫溢的舉子,卻因鋒芒太露得罪了權貴,屢試不第,只得在鄉野教我這猢猻如何夾著尾巴做人。

    “中鋒用筆,不偏不倚。”爹爹曾是六品通判,一輩子務求清白做人,獨善其身。不敢抱府尹大腿,也不敢得罪提督,在權力斗爭中早早被汰換下來,買了些地當個富貴員外,也算是得了善終。他總說做人,最重要就是中庸之道,不偏不倚。

    “停滯迂回,緩緩出頭。”我最喜歡大哥,文武雙全,意氣風發,如白鶴一般的少年。前些年中了狀元,擇婿車風動簾動,大哥卻始終不肯離棄嫂嫂與京中高門結親,仕途無望。他回鄉辭官經商,小有所成。

    我握著筆,畫著三人小像,卻遲遲不去描那個人字。“淘氣,還不快描紅!先生說的話到底聽沒聽進去?”一雙手揪著我的耳朵,拎起來擰。

    “不!”我疼得渾身的毛都立起來,臉側又長出兩只耳朵,身后展開九尾,背上張開雙目,沖天而起,“不!我不要描這個人字!”

    好端端一只神獸,天地生養,無畏無懼,豈能為了一個字描來描去,畫地為牢?

    瞧那王羲之的蘭亭,張旭的狂草,哪一個字藏頭露尾了?我來做人,是想學列子御風而行,學屈原上下求索,學竹林七賢的風骨,學李白謫仙的浪漫,學東坡一蓑煙雨任平生,學文山留取丹心照汗青!我偏要鋒芒畢露、狂放不羈地過“人”這一生!誰敢攔我!

    山中歲月長,人間數十載一晃而過。夫子去了,兄長老了,爹爹臨終前一直喚我名字,夜里無人,我到他塌前跪下,爹爹摸著我的頭,說:“你出生那日瑞光大現,爹爹便知你生而不凡,不愿拘束你。我隱退,你兄辭官,不是無能怕事,是為了守著你的平安。這“人”字,先生沒給你講明白,那些起承轉合描描畫畫從來不是重點,一撇一捺相依相扶、彼此支撐,才是“人”的根本。”

    “爹,做人真難,這人字,我做了一遍,寫了一遍,描了一遍,還是沒學會。”我哭了。

    “你不愿做人,遁走去了也好,爹爹怕啊,總是怕,娘胎里怕生不下,生下來怕養不活,養大了怕你不懂畏懼,闖下禍來爹爹擋不住,護不了你周全。”

    爹爹像小時候那樣搓搓我的耳朵:“你是猼訑吧?生而無畏。兒啊,“畏”不是壞事,有所敬才有所畏,有所愛才有所怕。爹爹要走了,這人世間再沒人能護著你,回去吧!再別回來了!”

    我的心,好痛好痛,活這么久,也流過淚傷過心,但是另一種更痛的情緒彌漫上來,我搓著爹爹越來越冰涼的手,使勁喊他。兄長沖進來撐住我,“莫哭,還有哥哥。”我靠在他的肩膀上,

    “哥,我怕。”

    愛別離苦求而不得,酸甜苦辣樣樣嘗過,才知人的鋒芒個性都是外在,彼此之間的信任、扶持才是根基。描紅只是模仿個樣子,最后還是要自己親手去寫好這一生為“人”。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇六

    漫畫中左邊的小朋友考了九十八分而遭到的批評,與右邊小朋友考六十一分而受到的表揚,鮮明對比,看似不公,實則體現了標準因人而異。

    大千世界,蕓蕓眾生,各有各的特點,各有各的標準。子非魚,又何必曳尾?子非鳥,又何必高飛?生而為人,你不必曳尾,無需高飛。盡管腳踏實地行走。萬物不同,標準有異。

    廉頗出謀劃策略遜一籌,難道就不是良將?藺相如領兵殺敵稍差一點,難道就不是賢臣?不,不是的。標準因人而異,廉頗率軍也能破敵軍,“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙,將相和。兩人都是趙王的左肩右臂,缺一不可。

    李煜,倘若與開辟貞觀之治的李世民等明君對比,他不是一個明主,而是一個聲色犬馬歌舞升平的'亡國之主。可難道他對中國歷史一點積極影響都沒有嗎?非也,非也!他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人,他的“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀之,公平并非絕對的始終如一,而是讓標準因人而異。

    標準因人而異絕非有失公平,若國家大事需要捐款,一個年收入過百萬的人拿出幾十萬。倘若你以此為標準要求每一位工薪族、農民工,怕是難人所難。標準不同,正是為追求公平,而不是有失公平。

    一代書圣王羲之,其書法如行云流水般飄逸灑脫,他的《蘭亭集序》讓人贊不絕口,但你若以公正規范的楷書來要求他,他怕是不及顏真卿等人啊!

    一代詩仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之語,但你若讓他創作清麗委婉描寫男女愛情的詩篇,他怕是要讓人大失所望。

    如今搖滾唱將汪峰,唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作,但你若讓他唱許嵩的《山水之間》,怕是要遭人吐槽。

    正如你無法讓莫言去提取青蒿素,屠呦呦也難寫《紅高粱》,但諾獎對他們的肯定是不能否定的的,標準因人而不同。

    花有五顏六色,樹有高低疏密。每朵花、每棵樹都由它自己的價值。金無足赤,人無完人,既然沒有誰能在各個領域都做得到都好,那么標準也要視情況而改,因人而異。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇七

    邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任心緒遨游在其中。上千年的兼葭釋放著晚香,細細品味樸實的民風民俗;楊柳岸曉風殘月的美麗風景,銘記著分開的寂寥;落花人亡87版紅樓夢斷,感嘆有心沒緣的感情。一路走來,有書守候,因此豐腴了稚嫩的青春年少。

    兼葭蒼蒼,曲不哀

    秋更加深入了,冬至更濃了,小河邊一叢叢蘆葦葉迎風招展,乳白色的花絮上面有晶瑩的露珠在閃動,如同青少年綻放的心思,繁雜而又單純性——遠方嬌人的影子飄然而過,青少年池河追朔,但是河流奔涌隔絕,只有模模糊糊地見到她的裙裾飄在風里,一眨眼她隱隱約約在河的中間。河流無奈,岸上矗立著一個盼望的影子,任由春回大地,日復一日,年復一年,心甘情愿化作湖底柔柔青薦,等候在她腳底的柔波中,隨著著日出日落,潮漲潮落汐,自始至終守望著心里的那一份漂亮。

    曉風殘月,無處話凄涼?

    曉風習習,疏柳蕭瑟,一彎殘月高掛垂柳梢頭。這是哪里?我置身哪里?一絲蟬鳴聲,是那般的乏力,正確了,我已離開京都,昨日早已擺脫了好朋友,這里已經是外地他鄉。寒蟬聲驟起,這一冷淡的清秋啊!什么時候才與子偕老呢?此后天崖永隔,幸福的歲月僅有在長期的深幽與想念中渡過。“楊柳依依,今我別昔”,別離的絕響只有“曉風殘月”。

    87版紅樓夢斷,哪里是香丘?

    妮紫櫻紅的大觀園,裝修隔斷了凡俗與污濁。可榮國府的沒落是無法挽救的,小小的一園不太可能防止不幸的開演。十二女伶的“背井離鄉怨”,黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨沒緣”,直到賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。夢想與現實在這里矛盾,實際多弊卻固步自封;理想化難行卻始終如一。可軟弱的理想化怎樣更改黑喑的實際?“質本潔來還潔去”吧,“一枉凈士掩風流韻事”,哪里是香丘?手捧一卷空閑一肚子寂寥,只有掬一把淚水灑于閨中當中。

    有書守候,不但是點綴的稚嫩,更要我走向成熟。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇八

    若生為林木,我當欣欣以向榮;若生為幽草,我當萋萋而搖綠。

    如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以長成一片翠綠;如果是小鳥,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂;如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,做回自己,給自己一方天空。

    齊白石的蝦,徐悲鴻的馬,似乎成了畫界的二座無法逾越的高山。若刻意模仿,必定邯鄲學步。但是齊白石之后,又有多少蝦隨意舞動那一紙清波;徐悲鴻之后,又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅只是表現出自己,展現自己的風采。

    如果生活是一座壁立千仞的高峰,走好自己的路,就算無法登上頂峰,也可以在峰回路轉中體會途中美景,何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫天黃沙路上,曾留下三毛無悔的足跡,她的生命宛如萬里黃沙中一眼微笑的井;龍門千佛古色古香的遺跡中,曾留下席慕容無悔的依戀,她的生命宛如千百年站成的一棵樹;阿里山日月潭秀山麗水的風光中,曾留下林清玄無悔的記憶,他的生命宛如一片飛上藍天的白云。只要我們敢于展現自己,只要我們敢于在自己的藍天下振翅高飛,生命就會煥發出奪目的光彩。

    作家屠格耶夫曾說,要找出自己值多少,那是別人的事情,重要的是做好你自己,你不比一顆星暗,不比一棵樹矮。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄海”的宏志,我們也可擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。詩人說過,我是這個土崗子上比較出色的麥子。是啊,不必羨慕別人的輝煌,勇敢表現出真實的自己,你就是比較棒的。

    也許誕生了馬拉多納的足球場上再也不會誕生這樣一位足球天才了。但是在那里依然可以有更多無名的球員,他們不為爭得如馬拉多納的榮譽,只為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑;也許柏拉圖的雅典學院,再也不會有這樣一位杰出的思想家,但是在那里依然可以有更多脈脈耕耘的學者,以捍衛真理為快樂。

    雖然沒有翅膀,依然可以在自己的一方晴空下飛翔。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇九

    每天早上,從容地把自己攤開成一張白紙等,用陽光灑進我的靈魂;每天晚上,我清空自己,然后添加風,星星,螢火蟲……總之,盡量添加所有有詩意的東西。我只是想提醒自己,了解自己,并在我的時間做我自己。

    我知道我在尋找什么,我想要什么樣的生活。有人說,看摩天大樓的人,其實是在看自己的幸福。我不是,我的幸福感沒有那么高。

    我的幸福如塵埃。

    世界上成功的人數不勝數。他們頭上的光環令人羨慕,無數崇拜者和模仿者紛紛效仿。然而,這是你想要的嗎?生活不是要復制別人的成功,而是要做你自己。

    有的人幸福如瀑布山洪,有的人幸福如涓涓細流。

    屋檐上有成群的鴿子,院子里的花。你最喜歡的小狗,即使你在它吠叫的時候撞到它的小臉,它仍然喜歡依偎著你安靜地睡覺。還有那不打擾的明月,還有可飲的露水……這一切都是我渴望向你表達的,我安靜的幸福,我真實的自己。

    在如此高速的輪回中,我們失去了什么,又撿到了什么?看看令人窒息的鋼筋混凝土結構中令人窒息的人。看著名人背后追星的追星者,一味模仿成功人士之路的人……眼中滿是名利卻失去了藍天,耳邊充滿了奉承卻失去了鳥鳴。他們迷失了自己,迷失在他人的方式和時間中。

    在我的時間里,我會做我自己,追逐我落入塵土的小幸福。

    我經常背著背包去附近的山上遠足。在大自然中,我找到了自己。當茂密的樹葉遮住午后的陽光,故意漏掉一兩片,打在潮濕的地面上;當深秋的第一棵樹或黃或紅的樹葉在我面前搖曳而下,伴隨著低語而停。我的悲哀,當南風吹拂著我的頭發,帶著一股清新的泥土氣息……這一刻,時間在外面的世界里一點點流逝,卻似乎與我無關,因為我找到了自己的時間。我找到了自己的幸福。我可以從容的跟自己說話了……

    在我的時代,我只想做我自己,我只想像個孩子一樣,在你面前愉快地闡述我簡單的想法。在自己的路上,在忠于自己,做自己的幸福中,就像陽光下的水邊飛翔。

    隨風吟唱輕舞。

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇十

    歲月早已如風飄逝,悄悄歸去的是青春的熱情,縱然心中有火熱的情懷如鮮花般怒放,身不由己的也是歲月改變的身不由己的冷淡。偶一翻開青年時的照片,情不能已,復雜的情愫縈繞心間,揮之不去的是濃濃的酸楚,不是喜、不是悲、又是念、又是慨,想回到往昔時光,不論忙碌、緊張,或是歡笑、激動……

    再多的時間流逝也掩蓋不了那青春的印象,不管有多少負載,多少的記憶覆蓋,十多年的光陰在青春的表象上,也只需一張照片就可以被顛覆出來。當我凝視那熟悉而又顯得陌生的照片時,它們似乎在勾起我內心幼稚的一角,想拒絕思想,卻不由地在眼前浮現出層層波瀾,有一張張似老照片的同學映像在腦海中閃過,有相處時的種種矛盾和融洽,有天真的灑脫,有爛漫的幸福,有痛苦的求索。

    為何?為何它就如此清晰?又如此深刻?沒有猶豫地想起,沒有理由地記得,毫不掩飾地浮現。我知道那時有一生最燦爛的天空,有生命最光輝的時光,有讓世界都羨慕的活力,那就是青春。它幼稚,因為它似乎懂得了什么,卻其實什么都不懂;它成熟,它以為還生活在父母的蔽蔭下,其實早已沐浴在自然的陽光中,獨立去接受風霜雨露的考驗。那滋味,酸的,澀的,卻又是純的,即使那些故作世故的人也是如此地單純。因為純,所以可貴,因為純,所以難忘,想永遠記得自己傻傻的想,想永遠留住純純的愛,想永遠享受簡單的努力。

    每一幅照片都訴說著一個曾經的故事,即便是空蕩蕩的教室,簡簡單單的走廊,也仿佛填滿了大家的歡聲笑語,甚至是吵鬧,有擁擠的瞬間填補著空白,有清脆而豐富的聲音交織,從畫面中一直透出來,彌漫在空中,浸透了大腦,一直刺激著自己的神經,想哭的感覺打動著心中那根多愁善感的神經,因為――青春不再。

    青春難耐,青春難再,青春難追。朋友,如果你還擁有青春,千萬不要錯過,不管是甜是酸,是苦是辣,好好地享受,它們都會是你甜蜜的追憶……?

    高考滿分作文《青春》 高考滿分作文最新篇十一

    懷戀過去,時節總如哥般行吟。當春來到時,就會有“桃之夭夭”的景色;當夏趕到時,就會有“小荷才露尖斜角”的活力;當秋靠近時,會出現“晴天一鶴排云端”的詩情畫意;當冬靠近時,會出現“窗含西嶺千秋雪”的韻味。

    那應是如何的快樂,什么樣的生活?

    有四季伴你向前,日常生活的路豐富多彩,一路蜂忙蝶戀,一路花香彌漫著。

    而現如今?

    一幢幢高樓大廈高聳入云,因此春季的草沒了容身之地;土地資源混凝土化了,夏季的溪水沒了流動的床;保潔員掃得勤勞,秋天的葉子沒了終歸之所;除雪機多了,秋天的云沒了消溶世家。

    加工廠的煙筒多了,高挺的樹木多了,寬敞的大路擁有,山中平靜的小道沒有了。

    哎,大家多么的可伶啊。公司辦公室一族無論寒冷或炎熱,總會有空調調整室溫。公司辦公室好像可以稱之為“四季如春”,可看到那里邊的氣體怎樣的混濁!

    一名藝人,務必在炎炎夏日頂著太陽穿冬季的棉衣,還需要沖著攝像機笑容,看起來“很溫馨”。外邊,本來降雪飄舞,她還需要衣著清爽的夏季服裝在臺子上表演,演出夏天的感覺。

    可憐的人哪!

    時節,這般與她們背道而馳。時節很艱辛的想靠近她們,他們有的人卻拿手一揮,擺起了四季。

    有些人汲汲追求完美,追求資本,追求完美影響力威望,因此她們厭煩四季,一年到頭只需能西裝筆挺,風風光光就可以了。這些人,是時節該拋下的人!

    但是,絕大多數的人是可伶的。她們喜愛時節,但是她們的工作中時間計劃表上,沒有分配與四季碰面玩的時間。她們是迫不得已離去時節的。

    能不可伶她們嗎?

    何時,還可以有像李清照那般與好朋友一起“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”的.歲月;何時,有機會去首腦橋畔領略到“斜風細雨不必歸”的清新?

    大城市在一座座地基本建設著,為什么不給時節留一個室內空間,讓它們在大城市安居?不必只讓時節在水稻田踏過,也讓時節在大城市和人相伴。

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