老房子六年級（優質18篇）

優秀作文能夠展現作者的文采和智慧，給讀者留下深刻的印象。下面是一些我收集的優秀作文范文，希望對大家有所幫助和啟發。

老房子六年級（優質18篇）篇一

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。

一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

而細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與養為伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母，計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒后，養父病逝后，養母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。

杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變為負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優異的學習成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是，天有不測風云，優裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的，但是，還是勇敢的.承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責任，什么是力量!

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

這是一篇讀后感，作者閱讀《草房子》后有感而發。作者介紹了這本書的內容，使讀者對其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美，感悟到作品的悲憫情懷，令人佩服。

一群金色的草房子，一座堅固的石橋，一片生機勃勃的土地，這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉村景象。

在這個美麗鄉村里，一個純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學生活。這六年里，他認識了許多伙伴：禿鶴、紙月、細馬……;這六年里，他經歷、目睹、見證了許多令人感動的故事：一個可愛男孩對尊嚴和信心的執著守護、一個男孩和一個女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來，也令閱讀這本書的我感悟到許多關于人生的道理。

其中，最令我感動的是杜小康所經歷的故事。杜小康原本家境富裕，他經常為學校、班級做好事，是一個大家公認的好學生。他父親意氣風發，想要賺大錢，卻因為一時大意，將本錢賠了進去。杜小康家頓時一貧如洗，他父親只好帶他去遠方放鴨。只有十多歲的杜小康在養鴨那段時間里，經歷了充滿著孤獨、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗。最可悲的是，就在鴨子終于開始生蛋時，它們卻吃了別人家放養的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償，一段時間的辛苦全都白費了。可是，經歷了這么久的磨難后，杜小康學會了拼搏，他比以前更加堅強、更加勇敢，成為一個真正的男子漢了。

讀完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴們身上發生的事情。雖然我們現在的生活條件很好，衣食無憂，似乎也不會出現杜小康家庭這樣的生活困境。但是，生活和學習中難題和困惑也是處處存在。現在遇到困難時，我們不是直接置之不理，就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助，很少拿出勇氣，迎難而上去接受挑戰。對比杜小康，我覺得自己真是太嬌氣，不夠堅強!

暑假里，我去湖北神農架游玩的一個見聞，讓我對杜小康的精神有了更深的領悟。神農架地區經濟比較落后，在景區周邊有一些小商攤，我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨立照顧生意，他們有的烤玉米，有的不停吆喝。面對同齡的我們，他們也絲毫不羞澀、不躲避。媽媽說他們都是利用周末不上學的時間來幫助父母做一些力所能及的事情的，都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個孩子，休息日卻不玩耍，倒像個大人似的，和父母一起為家里生計努力，發揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛勞生活而勇敢、努力拼搏，像大人一般能干的“杜小康”，令我非常感動和慚愧。我暗暗下決心，一定要改掉嬌氣、軟弱、不堅強的毛病，自己的事情一定要獨立擔當起來，還要力所能及的幫助父母，而不是把所有問題都推給父母。

我十分希望大家都能讀一讀《草房子》這本書，大家一定都能像我一樣，從每個人物身上領悟到許多道理，幫助我們漸漸懂事、成長起來。

寒假里，我讀了《草房子》這本書，這本書主要講了一個叫桑桑的小男孩刻骨銘心的六年小學生活，非常好看。今天，我主要講一講書中令我印像最深刻的一個故事吧。

這個故事的名字叫“艾地”，“艾地”主要講的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小學旁的一間破屋子里，她在房子周邊種了許多“艾”。這間破屋子的存在破壞了油麻地小學的和諧與格調。學校想把她逐出這片土地，但秦大奶奶堅決不同意。一天天過去了，最后，秦大奶奶仍然守著她的《艾地》沒有離開。

有一天，秦大奶奶為了救一個孩子而把自己沉入水中，孩子被她救活了。第二次，她為了救一只南瓜又沉入水中，這一次她沒有成功上岸，而是與麻油地的人們永遠地分別了。

讀到這里，我的心里涌出一些感動，眼淚止不住地流。秦大奶奶的葬禮十分壯觀，是油麻地有史以來所沒有的。她的艾地在她死后還在散發它們特有的香氣。

我剛開始讀這個故事的時候，覺得秦大奶奶真無理，讀著讀著，慢慢覺得她保護這片地特別不容易。這被她的決心、被她的執著所感動。我也要向秦大奶奶學習，好好守護著自己內心的那份堅持。

這天，我看完《草房子》這本書，這本書以桑桑這個校長兒子串聯了杜小康、禿鶴、細馬丶秦大奶奶這幾個主要人物，我從這本書中領悟到了善與惡。

有人說，人剛生下來的時候更喜歡惡，比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時候并不知道惡作劇和破壞的惡果，也不知道尊重他人。比如說，同學們戲弄禿鶴;再比如，因為桑桑與杜小康合不來，而在玩游戲時不讓杜小康參加。沒有一個孩子能從軟暴力這個角度去審視自己和他人的行為。因為他們只是孩子，他們也只能從孩子的角度去思考，他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉，就像地球圍著太陽轉那樣。

在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰多，那么結果可想而知，所以從現在開始，從自身開始，做一個一心向善的人吧!

老房子六年級（優質18篇）篇二

女孩琳想要一副手套。但是家里窮，根本買不起。

天是非常冷的。下著雪，美麗的雪花落在琳肩膀上，一會兒就消失了。琳搓搓手，她的手已經被凍得成紫紅色的了。“啊――”琳微微彎下腰，看窗戶里掛著的手套。手套是粉紅和白色相間的，在他們那個時候是很貴又很漂亮的。“要是我能擁有它就好啦！但是我買不起呢．．．”她跺跺腳，緊緊盯著手套，大約3分鐘后，她走了。

“喝下去。”

“恩。”幾下喝完。

“爸――”

“怎么了？”琳爸坐在床上。

“我想要那雙手套，可以嗎？它真的很好看！”

“但，孩子，它很貴，我們買不起．．．”皺緊眉頭。

“買不起．．．”琳低著頭，小聲地重復這句話，“好吧，我．．．不要了。”

琳搓手，使勁地搓。因為她的手在冬天總會很冰冷。她默默地轉身走出家門，坐在院子里的石椅子上，盡管石椅很冰冷。琳爸沒說話。

“爸，那手套被人家買走啦！”

“哦，買走了啊．．．”對琳笑了下，扛起鐮刀出門，“孩子，趕緊吃完飯去學校吧！”

“爸．．．”怎么不關心我啊！琳進自己的房間，開抽屜打算拿些東西就走。但是一個藍色的袋子引起她的注意。琳打開一看，原來是那對粉紅和白色相間的手套啊！她很高興，立即把手套戴在手上。

很溫暖，很舒服。爸，謝謝你！琳笑笑，她的手可以暖和起來啦。

老房子六年級（優質18篇）篇三

之前，我讀了一本書，叫做《草房子》。一開始，我并不認為這本書好看。可后來，那些感動人的故事漸漸吸引了我，并教給了我一些道理。

桑桑的童年不僅僅是有歡樂，還有在死亡中掙扎得痛苦。他在六年級時，得了一種病難以治愈。他和父親桑喬走遍了大大小小的醫院與診所，訪問了不知多少民間高手，吃遍了無數苦藥與偏方，最終戰勝了病魔。

在這痛苦的幾個月里，桑桑變了。變得懂事、堅強了。他漠視死亡的可怕，用各種方式向大家告別，靜靜地等待死亡降臨在他頭上。細馬十分悲慘，他的父母將他送給了二叔領養，二叔夫妻倆成了他的父母。剛開始，他的新父母也挺喜歡細馬的，但細馬不斷地犯錯使邱二媽反感。細馬不原意上學，只想放羊，放的羊又啃了人家莊稼，自己卻去和桑桑玩了。邱二媽狠很地懲罰了細馬。不久，邱二媽病倒了，細馬發誓一定要給父母蓋座好房子。他就是這樣不斷努力著，最終他成功了。

桑桑得臨危不亂真令我佩服，大家也來讀讀這本書吧!

老房子六年級（優質18篇）篇四

今天，我一覺醒來，忽然發現我來到了未來。

我急忙跑回家。卻發現我們家變成高科技的房子了。房子的形狀是長方形的，我剛要按門鈴，門就自動開了。媽媽走了出來解釋道：“這房子可以自動分辨是誰。”

進了屋子，就是客廳，我發現家里的電視變成了投影儀，只要開啟投影儀，只要開啟投影儀，告訴它你想看什么，它立刻就會找出來，并投影到墻上。

客廳旁邊是廚房，廚房很大，還有一張桌子，桌子非常特別，可以變大變小。廚房里還有多層冰箱，它可以放許多東西，并且永遠保持食物新鮮。

廚房的右邊是臥室，臥室里有一張床。這時，可能你要說：“這有什么了不起的，我家也有一張床。”而我家的床想變成什么樣就變成什么樣。還有衣櫥，只要你描繪出你想要的的衣服，它就可以做出來。它不僅有這個功能，如果你不會搭配或有選擇困難癥時，就可以讓它幫你搭配。并且，它還可以根據你要去哪里來幫你搭配。比如你要去上班，它就會給你搭配上班時該穿的衣服。你要去逛街的話，它就給你搭配好看一點的衣服，每次都能讓你滿意。

這個房子還可以飛，如果你想去旅行，就可以讓房子帶你飛著去，很省時間。

鈴聲響了，我睜開眼，剛才的一切都不見了，原來是個夢呀！

老房子六年級（優質18篇）篇五

這段時間，x老師推薦我們讀一本書，名叫《草房子》，作者是曹文軒，當我拿到這本書的時候，覺得這本書很厚，沒有吸引力，讀著讀著卻愛不釋手了，想一口氣把它讀完。

這本書的主人公是桑桑，他是油麻地學校校長桑喬的兒子。《草房子》這本書圍繞著桑桑在油麻地小學展開的一系列有趣的故事，當然還有他的好朋友：被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀就當起“當家人”的細馬、愛學習的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。

讀這本書的時候，那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面，有幾處地方讓我特別感動。就是當我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時；當我知道桑桑得病，差點“死一回”的時候；當我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心，眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來，他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境，值得我學習。

當然，這本書里還有許多趣事，比如：排練話劇用“豬尿泡”演禿子；大熱天里，桑桑裹著棉衣，穿著棉鞋，帶著棉帽，大搖大擺的走在大街上；桑桑把蚊帳改成“漁網”，被蚊子盯等，這時候，我就會哈哈大笑，而且笑得前仰后合。

讀完這本書讓我受益匪淺，我明白了，我們做任何事都要有責任心，自強自立，孝順長輩，敢于承擔責任。做事情要堅持，不要輕易放棄。

老房子六年級（優質18篇）篇六

隨著科學技術的發展，房子也在日新月異地變化。2050年，我已經是一位大名鼎鼎的建筑師了，我發明了一種新型的房子，想知道未來新型的房子是什么樣的嗎？那我來告訴你吧！

新型的房子的顏色是可以隨意調節的。房子里有一個顏色遙控，上面有許多顏色按鈕，按一下其中的按鈕，房子就會變換顏色。

新型房子的門是全自動的智能門。它能根據人體散發的氣味來識別。如果是主人，它就會自動開門，如果不是，怎么也打不開，如果你想用“暴力”來撬門，它就會自動響起警報，并用磁力把你抓住，讓你插翅難飛。

新型房子還能預測地震、臺風、冰雹等自然災害。如果最近有地震，房子上的燈就會變成紅燈，而且你也不用擔心，到時候，房子會輕輕的漂浮在空中。如果最近有火災時，房子的外面一層會產生氣體保護膜，快速滅火。

新型房子真可謂能上天入地。當你想去宇宙旅游時，你只需要按藍色按鈕，房子就立刻變成宇宙飛船，帶你遨游宇宙，你還可以用翻譯軟件和星星對話，和月亮聊天。按綠色的按鈕，房子又變成游艇，帶你去海底探索，領略海底的自然風光。

新型房子的外形還可以隨意改變。只要在電腦里輸入你想要的房子外形，它就會立刻改變。

未來的房子每天都會提供新鮮環保的水果，優美動聽的音樂，還有一些優秀的書籍……。

同學們，這就是我設計的未來的新型房子，怎么樣？很棒嗎!我想，只要我們不斷努力，相信不久的將來，一定會夢想成真的。

老房子六年級（優質18篇）篇七

金色的草房子，苦苦的艾葉，奔流不息的河流，一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們：頑皮聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康，文靜柔弱的紙月……這些優美的人物都是出自曹文軒伯伯的巜草房子》。

自從買了巜草房子》，我忘記了吃飯，忘記了睡覺，我對《草房子》如癡如醉。每當我拿起《草房子》這本書的時候我就有種如獲至寶的感覺，我仿佛站在知識的海洋里，就連空氣也甜絲絲的。

今天，《草房子》被我看了一遍，令我印象最深刻的是杜小康：一個由富家少爺淪落到窮小子，這一個不愛說話但是他樂于助人，他總是幫助有困難的人，他雖然很愛讀書，但是如今他卻連讀書的錢也沒有了。就這樣一個好讀書的孩子，就此隕落了。還有一個孩子細馬。細馬這個孩子很懂事，他雖然是一個殘疾人，但是他很有自主意見。

《草房子》的結局令我淚流滿面，主人公桑桑離開了草房子，永遠地離開了，再也沒有回到草房子。

《草房子》魔力般的吸引著我，主人公使我久久不能忘懷，主人公上的精神和品質令我贊嘆。《草房子》值得我們永遠收藏。

老房子六年級（優質18篇）篇八

“淅淅瀝瀝……”又下雨了.望著窗外如煙似霧的雨簾,不覺出了神,回想起七年前的一幕來.

那是我很小的時候,家住在天橋下的一個小屋里,地勢低,屋里陰暗潮濕.每逢下雨天,屋外下大雨,屋內下小雨,媽媽就把瓶瓶罐罐擺在地上接雨水.”叮兒當兒,滴兒嗒兒……”一到這時,我便用個小棒敲敲這兒,碰碰那兒,倒也十分開心.可卻不知這單調的聲音,給家人們心中罩了一層陰影.他們看著我傻呼呼的樣子,臉上偶爾露出一絲微笑,但這笑中卻帶著苦澀.無奈.

后來,我上了小學,也搬進了新家.家里可大變了樣,擺上了許多新家具,還有一臺電視機呢!可是好景不長,夏天到了,本來就不大的小屋顯得異常悶熱.為了使小屋不再悶熱,媽媽在窗戶上訂了一層窗簾,這下可涼快了,而洗窗簾又成了媽媽的一大任務.每天,媽媽都獨守在一大堆衣物前,埋頭苦干.粗糙雙手被白泡沫淹沒了.而我呢,找一個小吸管,沾沾肥皂水,輕輕一吹,一大串泡泡飄出來,在屋里回蕩,五顏六色的,真美!而正在忙碌的媽媽這時卻嘆了口氣,之后繼續埋頭洗起來.

現在,我們又搬家了,搬了新樓上,再也不用為漏雨.高溫而發愁啦.我們還買了臺電腦,閑暇時到網上沖沖浪,過過癮,快活似神仙呢!再瞧瞧我和妹妹的房間吧,兩張小床,整齊地排列著,精美`舒適;一張雪白的寫字臺,上面擺滿了一摞摞書,這兒真是一個溫馨的小天地呀!

從那時起,我便遠離了給我幻想的瓶瓶罐罐,也告別了給我無窮歡樂的七彩泡泡.雖然童年已成為過去,但真正的`幸福生活才剛剛開始.一次次地搬家,不正是改革開放給家庭生活帶來的變化嗎?我相信,明天的明天,我們的生活將更美好!

老房子六年級（優質18篇）篇九

金色的草房子，苦苦的艾葉，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學，那里有一群可愛、堅強的孩子：頑皮、聰明的主人公桑桑，自尊心強的陸鶴，堅強勇敢的杜小康，文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學經歷為主要內容，寫了發生在他和身邊的人的一些事情，經歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。

這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有，可是在一次意外中，他們家買來的貨物全都被水沖走了，家境一落千丈，父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學，回家照顧生病的父親，但是他想學習的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子，要求杜小康跟他一起去放鴨子，并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學。可是這次的嘗試也失敗了，父親又一次病倒了，杜小康上學的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗，勇敢承擔起了養家糊口的重擔，于是杜小康就到學校門口賣文具。這讓我明白了，遇到困難不能逃避，只有微笑面對，才能戰勝一切困難。

想想我自己，一年四季都有新衣服穿，從沒有受過一點委屈，爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學習卻不夠刻苦，遇到難題就去求助同學或者老師。學校讓我們學跳竹竿舞，我也一樣，看著竹竿跳上跳下的，我心理就發慌，每次輪到我跳，我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人，一遇到困難就想著退縮，從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了，我會有多大的進步。但是現在我在努力改變，我想做一個勇敢的人，相信只有迎難而上，才能克服困難，最終取得成功。

讀完這本書，讓我深深體會到我現在的生活多么幸福，我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書，而杜小康想讀書，卻因為家庭情況不能讀書。對比之下，我有什么理由不去好好學習呢。我必須要珍惜現在的幸福生活，珍惜現在的一點一滴，珍惜可以讀書的機會，多讀書，讓自己變成一個精神富有的人。

老房子六年級（優質18篇）篇十

讀這本書，我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許，我們誰也無法走出自己的童年。

是啊，每一個人最寶貴的，不正是童年嗎?

我依稀記得老師有一次對我們講：你有一個蘋果，我有一個蘋果。互相交換，還是一個蘋果。這句話的下句如果讓我來補的話，我就會說：你有一個童年，我有一個童年，互相訴說，就有了兩個童年!

《草房子》這本書，讓我跟著主角桑桑來到了農村，看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂。比如說：桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網;紙月上學路上被人欺負桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺，最后，終為陌路;紅門最后無奈破產。

漸漸地，我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書，我眼前似乎浮現了那一幕幕場景，動人心弦。

這本書，給我的感受實在是太深，我甚至覺得用一生也寫不完我對這本書的感受了。每每讀這本書的時候，我都會想起我的童年。想起童年的時光，是那樣的美好，可惜無論如今我們怎樣努力，終究還是回不去了。

《草房子》，這個樸實的名字背后，有著多么令人難以忘懷的故事啊!

金色的童年，純真的童年，我懷念的的童年!

老房子六年級（優質18篇）篇十一

油麻地是曹文軒小說里常常出現的一個地方，可愛的叮叮當當，可憐的杜元潮，作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

草房子描寫了主人公桑桑，六年純真又刻骨銘心的小學生活。他嘗到了人性的丑陋，也嘗到了臨近死亡的對生命的反思，更嘗到了生命的尊嚴。

最值得一提的是主人公男孩桑桑，油麻地小學校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創造力的男孩，他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網。他是個與眾不同的男孩，他想要被別人所關注。他也經歷過死亡與病痛，在他得了鼠疫后，奄奄一息，快要到閻王殿時。溫幼菊的鼓勵，奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅強使他慢慢康復。雖然他在得病時要與他的小伙伴們越來越遠，但是他仍然做出十分開心的樣子，想讓別人放心。其實桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當時十分窮苦，但是桑桑也十分開心，因為他有人關心。他覺得這就足夠了。“知足是福，貪婪是禍.”最近，某報社對中國每個知識階層進行了幸福度測評，發現小學學歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國人。因為最幸福的人是知足的，他們每獲得一點便會銘記在心，他們不會記仇。而博士學歷的國人就不一樣，他們學歷高，他們覺得他們理所應當拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。

他也十分善良，小時候的質樸、純真在他身上得到了很好的體現。當他的同學紙月，被學校的男同學欺負時，他，只有他，挺身而出。三字經上說過＂人之初，性本善，性相近，習相遠。”人的本性——善良在他的身上燦燦發光。

杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村里的“富二代”，但是由于一次翻船，把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻，翻出一個凄涼的家庭。但是杜子康沒有自卑，雖然被迫退學，還是用自己獨特的風度，繼續生活下去。“少年時就有一種對痛苦的風度，長大后才有可能是一個強者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望，我們才能脫離絕望。

黃金似得草房子，映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

老房子六年級（優質18篇）篇十二

時光如水，日月如梭。成長之路雖短暫，但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年，還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味：或許是傻傻的，或許是開心的，或許是富有幻想的……回首往事，我們總會覺得童年的事非常的蠢笨，一旦領悟到童年之味后，你便會發現，其實那童年是最有趣的，也是后來我們最懷念的。

每個人的童年不都很快樂嗎？當不能夠再“回放”時，唯一可以的便是讓自己記住，跟著父親打獵的事就不會再“重演”了，而《草房子》將有趣的童年永存了下來。

桑桑既是觀事者，也是經歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個世界，沒有同流合污，也沒有任何意見，面對這有趣而又無奈的現實，他仍舊堅持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實的童真和自身的潔白，換取長大的勇氣。

停下筆，隨記憶翻閱著過往，那段難忘的時光，那段傻傻的時光，那段瘋狂的時光，一點點涌現，直到溢滿整顆心。此刻，我的心為成長而雀躍，為成長而跳動。成長無非大醉一場，勇敢的人先干為敬。七堇年說過：“人要走很長的路，經歷過生命中無數突如其來的繁華和蒼涼才會變得成熟。”大概，這就是成長吧。

老房子六年級（優質18篇）篇十三

有一天，我和爺爺翻開了一本相冊。一張張黑白照片使我發生了好奇心，產生了濃厚的興趣。雖然有的照片發黃了，有的照片模糊了，但爺爺說這些老照片是珍貴的，它們留下了家族往日的縮影，能引發我們對往事的回憶。

我指著一張照片問：“這張照片上的人我怎么一個也不認識呀？”爺爺笑著說：“這是一張全家福的照片，已有四十多年了。上面有我的爺爺、奶奶、兩個哥哥、兩個姐姐，一共七口人。”當我看到照片的背景是又破又舊的房子時，情不自禁地說：“這房子多舊呀！”爺爺低聲地說：“是啊，那時家里很窮，房子雖然有三間，但全是茅草蓋的，墻的上半部是柴簾子，下半部是泥墻。窗戶是紙糊的，門開在山墻上，整個房子又矮又暗。一到下雨天，外面下大雨，家里就下淅淅瀝瀝地下小雨。有時土墻被水浸透了，雨水就沿著洞口“嘩嘩”地流進屋內。全家人只好用大小盆子舀水潑出門外……”我聽著聽著不禁深深地嘆了口氣。

我們繼續翻著照片。在一張黑白照片上我認出了老太太、爺爺、奶奶，但一時沒認出兩個小孩是誰。爺爺告訴我，爺爺抱的是我爸爸，奶奶抱的是我叔叔。這張照片大概是1980年拍的。那時候爺爺當老師，奶奶當工人，每月能拿到一些工資。平時全家人省吃儉用，向親友借了一些錢在舊房子的原址蓋了兩間瓦房。我仔細一看，照片上的房子還真不錯，屋頂蓋的是瓦，墻全部是磚頭的，怪不得這張照片上的人個個都笑嘻嘻的。

再看看我們現在住的房子吧！我們居住在海安明珠城的西側，上下兩層，共有200多平方米，房子裝飾得富麗堂皇，木質的鏤空樓梯連接著上下兩層，共四個房間，間間有電視、空調、家具。客廳里還有一臺31寸的大背投，一組漂亮的布藝沙發。有一間書房，里面有書桌、鋼琴、書櫥。書櫥內擺滿了書，有成套的《世界名著寶庫》、《中國古典文學名著寶庫》、《二十五史》……每天我可以在書房里看書、做作業、彈鋼琴，享受著童年的快樂。

草房―瓦房―樓房，改革開放三十年來，我家的房子越來越漂亮了，生活也越來越幸福了！

文檔為doc格式。

老房子六年級（優質18篇）篇十四

在這凄美的世界，有一群可愛的孩子和大人們，雖然他們都是普通的，但他們都有著自身的魅力。在這些孩子們的'眼中，這個世界就是天堂，那些草房子便是一個個堅固的堡壘。盡管他們的生活中遇到了許多不幸，但年少的他們仍然快樂無憂，堅強地長大著。

不知為什么，我被一個不起眼的小男孩吸引住了——杜小康，我覺得他很仗義，總是會慷慨地伸出援助之手來幫助同學們，后來他遭遇了巨大的家庭變故，依然沒有放棄對美好生活的追求。

這不僅使我想起我們的爸爸媽媽在那個年代是如何度過童年的呢?當時的學習條件和現在相比可以說是天壤之別了，學習模式自然也截然不同。可現在的我們除了每天上學、寫作業外，還要求德智體美勞全面發展，以高分為導向，要取得好的結果一定要付出巨大的努力。可是，我更喜愛繪畫，在紙張上的每一次揮筆都是我可貴的回憶。幾筆勾勒似云錦，點墨繪出心中情。繪畫不僅是一種精美的，無可挑剔的藝術，還可以讓我感受到無窮的樂趣。

我們都是不完美的。讀完《草房子》，我忽然明白了，正是生活中有成功、有失敗、有歡樂、有悲傷、有輕松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣，才讓我們不斷成長。

老房子六年級（優質18篇）篇十五

《草房子》這本文學作品是曹文軒叔叔19__年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現代著名長篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉綻多年，醞釀數載，傾心奉獻的又一部兒童文學作品。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲，雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串的看似尋常但又催人淚下的、撼動人心的故事，蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的真切而優美的領悟，桑桑得鼠瘡快死時，溫幼菊發自內心的鼓勵……，這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里，小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

這本書里使我最感動的還是杜小康，杜小康家住油麥田的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備經商時船翻了，他們家破產了，杜小康停了學，懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔，不怕苦、不怕累，精神飽滿的過著每一天。

在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能克服種種困難。

老房子六年級（優質18篇）篇十六

老房子六年級（優質18篇）篇十七

金色的草房子，陽光鋪灑在屋頂，反射著耀眼的金光；綠色的艾葉，散發出苦澀的藥味；一望無際的蘆葦蕩，棉絮般的蘆花隨風飄揚……這就是油麻地——《草房子》故事的發生地。這里生活著一群可愛的孩子：禿頂的陸鶴、懂得感恩的杜小康、文靜卻又堅強的紙月、調皮又淘氣的桑桑——油麻地小學校長的兒子，也就是本書的主人公，全書都是圍繞著桑桑展開的，描述了桑桑在油麻地小學六年的生活。

故事中最讓我佩服的是杜小康，他原本是一個標準的富家公子，然而，一個意外，他家轉眼間變得一貧如洗。從一個公子少爺跌落為一個貧民，巨大的生活落差沒有擊垮他，他和父親一起放鴨、一起干農活，在辛苦的勞作中懂得了感恩。雖然這樣的畫面十分美好，卻折射出人生的無常、生活的艱辛。

秦大奶奶是書中最頑強的一個人，就住在學校的一個角落里。在當地人的眼里，她是一個十足的可惡的老太婆，她會時不時地破壞學校的豆莢、菜苗。然而一次偶然，她救了落水的喬喬，在人們的贊揚中，她心底里蒙塵的愛心被再次激發，她成了一個樂于助人的好人。是什么使她發生如此巨大的變化？是愛，是油麻地人樸實的愛，讓她找回了潛藏在內心的善良。

純樸的民風、關愛的友情、感恩的心態，貫穿了整部作品，蕩滌了讀者心靈的塵埃，在悲憫的情懷中，讀者可以靜靜地思考人生、人性。

《草房子》不愧是一本值得細細品味的好書。

老房子六年級（優質18篇）篇十八

母愛是大地，是她養育了萬物；母愛是大海，是她為我們提供生命之源；母愛是慈祥的，是她在孩子最困難時，給予幫助。

那一次冬天，天特別冷，我的手套都是不露指頭的，寫作業是，那手套不能戴，寫作業時手凍得直發抖寫不好字，而且手也個凍爛了。媽媽是看在眼里，痛在心里。

有一天，夜里，我去衛生間，回來時，媽媽屋里的燈還亮著，我心里想：媽媽這么晚還沒睡覺，在干什么呢？我躡手躡腳地輕輕地推開了房門，悄悄探著頭往里看。只見媽媽正坐在燈前一針一線地給我縫手套，為了讓我在寫作業時戴上不凍手，媽媽竟然熬夜為我做一雙手套，坐在那里一針一線地縫，我鼻子一陣酸痛，含著淚跑回了屋里，蒙著被子痛哭了一會兒。

第二天起床，媽媽有黑眼圈兒了，一看就知道昨晚為了給我做一雙手套，不讓我的手再凍著。熬夜熬得太晚了，沒有休息好。我實在忍不住了，出了家門眼淚情不自禁地落在了我的手背上。我熱淚盈眶的。這天晚上，我又悄悄站在那里偷偷地往里看，哎呀，媽媽不小心扎著手了，流血了，我再也看不下去了，沖進屋里，抱著媽媽哭起來。

過了幾天，我收到了，這幾年里，最美好，最真摯的禮物――手套。我的心充滿了感激，我覺得這雙手套比任何一雙手套都要溫暖。因為里面含有媽媽的那顆溫暖的心，坷護著我。

母愛似海，這份比海還深的親情，女兒是永遠報答不了的。但是媽媽，女兒一定會一您的愛為動力，奮發向上，自強不息！