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    從秋天走過(匯總12篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

    從秋天走過(匯總12篇)篇一

    把秋攤開在一張紙上,有一支遼遠(yuǎn)的歌子緩緩飄來,飄向時(shí)光的深處,余音裊裊,在夢(mèng)的旮旮角角里一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散開來。

    一滴露珠,濕了我目光里淡淡的哀愁。我沿著這一條路,愈走愈遠(yuǎn)。

    路邊的野草的顏色深了,愈成熟愈平靜,池塘里的蛙鳴樹上的蟬聲漸漸隱去了。誰,是誰輕輕喚了我一聲。

    頭上的天空愈發(fā)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)了,象一面古老的鏡子。站在田野的中央,靜靜的望著望著,心一陣陣顫栗,我看到了千年以前自己的影子。

    千年有多遠(yuǎn)呢,伸展雙臂,有一朵潔白的云,慢慢融化在那深邃的藍(lán)里。

    村子一直還在那里,原來的地方,桃源一般安詳,被許多樹遮掩著,許多顏色的葉子融在一起,就是一片斑斕了。一扇柴扉開合,講述著一個(gè)故事。

    村子里藏著純純的童年,藏著濃濃的親情,藏著在遠(yuǎn)方漂泊著的游子們的魂。

    秋的味道愈來愈濃了,老玉米的.清香飄蕩在金色的陽光里了。古詩里依依升起了一縷炊煙,旅人們叫做鄉(xiāng)愁。

    無數(shù)枚葉片飄落下來了,美麗的蝴蝶一樣在歌聲里翩翩起舞。

    每一片葉子都是一個(gè)世界,每一片葉子都寫著一首詩。

    這些葉片從我的眼前飄過,就像我這一路走來許多和我擦肩而過的陌生人,互望一眼,我們又各自趕路。我不知道他們要去哪里,我不知道在下一個(gè)飄著雪花的路口,我們還會(huì)不會(huì)相遇。

    我伸出手去,接住一片落葉,這一片薄薄的落葉,那樣輕,我小心的捧著,如捧著一顆生命,我捧了很久,不舍得丟掉。

    我想把他放在一本詩集里,你和我一起讀過的那一本詩集,和你在那個(gè)秋天放在里面的那一片葉子作伴。

    從秋天走過(匯總12篇)篇二

    掩卷沉思,走過秋天時(shí),看到的`放飛的圖景,如輕輕的漣漪般,浮出我的憶湖......

    ——題記。

    思緒漫游了一圈,初冬已經(jīng)將秋天覆蓋,再次撥開秋天的珠簾,又繼續(xù)了那段回憶。

    我總是忍不住閉上眼睛,伴著靜靜的天空,靜靜地追憶......

    曾經(jīng)的回憶。

    秋風(fēng)一遍遍地翻閱,吹散了心頭的惋惜,飄來了美好的記憶目錄。若有鏡花水月的景,我愿永留于秋,將你緊緊地抱在懷里,慢慢地辨析,慢慢地回味。

    我從來都不愿脫軌于秋,那落葉飛舞的姿態(tài),總會(huì)舞出不一的風(fēng)格,但記憶的時(shí)鐘總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)記錄,給我留下永遠(yuǎn)的回憶。曾經(jīng)漫步秋天時(shí),看那細(xì)雨微瀾,幾首仰天。一瞬間,記憶徽墨為自己添上了一道亮麗的風(fēng)景線。

    秋,一片落葉,荒蕪了多少蒼白無力的文字;一季花舞,滄桑了多少流年歲月,一掃而過。傾盡一生的詩意,回眸處,記憶的靜美早已流逝在你指間......

    你總會(huì)抱怨,時(shí)間給你的不夠多,可你是否知道,美憶彌漫在季節(jié)里,溫馨在時(shí)節(jié)中,若你不懂得去借時(shí)光傳訊,去無事便掛置心頭,一切的輪回都即將成為你我形影相借的寄托者,漸行漸遠(yuǎn)于憶書......

    秋就是這個(gè)樣子,徜徉其中會(huì)毫不在意,一旦定睛回首,就一無所有。只有看住眼前的,記憶才會(huì)如旖旎的花瓣般,越飛越近。

    身邊的一切都將成為回憶,且行且珍惜,那些回憶......

    ——后記。

    從秋天走過(匯總12篇)篇三

    又值深秋,想必這時(shí)山上一定是層林盡染、紅葉如海了吧。一向熱愛秋天的媽媽提議去欣賞“秋”的最佳場(chǎng)所紅葉谷玩,這么好的建議得到我們家的全票通過。真希望快點(diǎn)到紅葉谷去欣賞秋天、品味秋天啊!

    秋的無限魅力是讓人驚嘆的。剛到紅葉谷,引入眼簾的就是似火的紅葉,發(fā)光的黃葉,大自然的氣息撲鼻而來,給人一種神清氣爽的感覺。一陣微風(fēng)拂過,小巧的紅的黃的葉子紛紛飄落。此景之美,絕不亞于日本的“櫻花雨”。

    置身于大自然,生活中的平凡瑣事悄悄地消失了,就像片片枯葉悄然落地后便入土化泥一樣。從嫩芽變成樹葉,又慢慢老去枯萎、飄落,葉子的一生就這樣結(jié)束了。也許這,就是生命的輪回吧!

    這次,我們沒有走以往的老路線,而是選擇了一條人較少路線路。這條路很少有人為的東西,很貼近自然。在其中穿行,感覺自己仿佛隱居深山了似的。閉上眼睛,用心去聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然多么不可思議,叮咚、叮咚,這是小溪在歌唱;喳喳、喳喳,這是麻雀在說悄悄話;沙沙、沙沙,這是風(fēng)兒在玩捉迷藏。這些美妙的聲音賽得過人間的一切音樂。

    不知不覺中,我們到了空中別墅。那造型獨(dú)特建造在樹上的別墅令我新奇不已。這不是童話里才有的小木屋嗎?我決定一探究竟。

    走上吱吱作響的木質(zhì)樓梯,上面是一個(gè)不大卻精致的小房間。坐在房間里的小搖椅上,沐浴著溫暖的陽光,輕輕地閉上眼睛打個(gè)盹兒,多么愜意啊!

    戀戀不舍地走下來,我顯得有些懶散了。不想再往山頂爬了。爸爸鼓勵(lì)我說:“無限風(fēng)光在頂峰。加把勁努把力,堅(jiān)持爬到山頂,你將會(huì)得到更美的風(fēng)景!”就這樣,我爬上了紅葉谷的最高處。

    果然,山頂有無限的好風(fēng)光。習(xí)習(xí)小風(fēng)把辛苦和汗水還有勞累一下子吹走了。放眼望去,滿山紅色、黃色夾在綠色樹林中就像一幅清雅別致的油畫。風(fēng)一吹,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的紅的黃的綠的樹就像掀起了朵朵五彩的浪花,此起彼伏,令人想在其中暢游。只不一會(huì)兒,一切就又恢復(fù)了平靜。

    從秋天走過(匯總12篇)篇四

    我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情奔放的夏天,我喜歡銀裝素裹的冬天,我更喜歡天高云淡的秋天。

    秋天是個(gè)美麗的季節(jié),炎熱的`夏天已悄悄過去,涼爽的秋天也已經(jīng)來臨,舒適的爽秋會(huì)給人們帶來美好的心情,給人們帶來新的收獲和新的希望!今天我們跟著秋姑娘的腳步一起去尋找秋天吧!

    進(jìn)入公園的大門內(nèi),看到小路兩旁的松柏郁郁蔥蔥、精神抖擻,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士全副武裝迎風(fēng)而立。再往里走就是公園的娛樂場(chǎng)所,老人們有的在鍛煉身體,有的在打球,還有的在做激烈的運(yùn)動(dòng)比賽,從他們臉上洋溢的笑容,讓我想起了一句話“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

    我們邊走邊拾樹葉,因?yàn)槲覀円粫?huì)兒要做樹葉貼畫比賽,樹葉的顏色和形狀和各不相同,千姿百態(tài)。有的像扇子一樣,有的像紅紅的手掌,還有的像彩色的蝴蝶……樹葉貼畫比賽馬上開始了,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地拿上紙和雙面膠開始認(rèn)真地做著,場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來,沒有一個(gè)人發(fā)出聲音,尤其是我旁邊的那一位同學(xué),只見她雙手撕下雙面膠拿出葉子一貼,那速度快極了。她顯得特別平靜,一動(dòng)不動(dòng)、一聲不出,看見她做得這么快,我也有些緊張了,她抬頭看看我,我看看她,我們互相給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。她很快就把樹葉貼畫做完了,而且做得又好看又精致,每個(gè)同學(xué)都很羨慕,我也覺得她很棒。不一會(huì)同學(xué)們都捧著自己的作品,老師把貼畫作品都展示出來了,我也是看得眼花繚亂,有的像美麗迷人的孔雀,有的像樹枝上嘰嘰喳喳叫著的小鳥,還有的像小河里自由自在快樂游玩的小魚,每一幅作品都栩栩如生,生動(dòng)極了!

    從秋天走過(匯總12篇)篇五

    隨著第一片葉子的飄落,秋天它跳著曼妙的舞曲旋轉(zhuǎn)而來。它微笑著刮起了一陣有顏色的風(fēng),把樹葉染成了不同的顏色。紅的、黃的和深綠的。

    世界上沒有相同的葉子,果真,每一片都不一樣。摸著一片葉子,它的脈絡(luò),它的模樣,都讓我感慨不已。“呼,呼——”一陣大風(fēng)吹襲而來,吹來了一陣陣清香。

    秋天中什么可以這樣香?我不禁向香氣的源頭走去,越來越濃了,越來越濃了!我揉了揉自己的眼睛,因?yàn)樗呀?jīng)被眼前的景象而陶醉了。紫紅色的、黃色的、白色的,匯成了一片菊花的海洋。

    紫紅色的花,深沉莊重,匯成一片暴雨襲來時(shí)海的顏色;黃色的花,淡雅而靈動(dòng),匯成了一片陽光照耀下海的顏色;白色的花,清純而又潔白,匯成海拍到岸上時(shí)的泡沫的顏色。看著眼前的景色,我真的有種站在海邊看美麗的、多變的大海。一陣微風(fēng)吹過,菊花兒在風(fēng)中高興的迎賓,它們的香氣讓我不禁陶醉其中,不愿離去。

    它們的香氣像清茶一樣,清淡中不失濃醇,仿佛我周圍的香氣也是有顏色的,又淡但是又豐富多變,像絲綢一樣,輕盈的在我身邊飛舞,在空中和小鳥玩耍。

    “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花的美,它的堅(jiān)貞不屈讓我感慨。這個(gè)季節(jié)中,既沒有蜂圍蝶陣,也少有生機(jī)。但是,菊花卻在這個(gè)季節(jié)里綻放。

    菊花把周圍蕭瑟、枯涼的景象融化了。給周圍抹上了一筆生機(jī)勃勃的景象。

    菊花不與其它的花爭(zhēng)搶,爭(zhēng)搶春天的繁榮景象,是它讓我明白了許多。它獨(dú)自綻放在秋天,用它的身影給秋天添一份色彩,添一份美麗。

    是葉子,教會(huì)了我要去用自己的獨(dú)特用自己力量,去服務(wù)別人,去奉獻(xiàn)。是菊花教會(huì)了我要去謙讓,要去包容,要有包容四海的思想,也教會(huì)了我要堅(jiān)貞不屈的去面對(duì)人生和生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。

    我喜愛秋天的樹葉,秋天的菊花。我最愛的季節(jié)就是秋天。在這美麗的秋色中,我加快了回家的腳步。

    從秋天走過(匯總12篇)篇六

    秋天,用時(shí)間在葉子上點(diǎn)染,留下種種顏色。白露,用自己將秋色暈開,黃了一片,紅了一片。秋天把陽光往地上撒去,所到之處滿天紅葉。陽光星星點(diǎn)點(diǎn),落了一地。我緊跟在秋天后面,拿著收集袋,把秋的痕跡一一撿起,留作秋之紀(jì)念。

    我正尋著秋的腳印,忽然,一片飄落的竹葉在一片枯色中引起了我的注意。它,被秋天暈染了三種顏色:白色、橘黃、以及它用生機(jī)保持的顏色——綠。在白與黃的交界處,它被秋用黑筆細(xì)細(xì)地勾了一道,將已開始的淺冬與深秋隔開。中心那綠是未達(dá)成的夏的夢(mèng)想。它的表面依然光滑,用鼻子一聞,竹葉的香滲入心中。我將這四色之葉放回竹邊,了了它的夢(mèng)想。秋的披風(fēng)蕩起秋風(fēng),將彩葉托起,輕輕地把它放回屬于它的枝丫。它的心愿,了了。它,是秋的調(diào)色盤。

    我踩著秋那金黃的落葉披風(fēng),尾隨著秋往前走。一片楓葉為了迎接秋而輕輕落地。秋用它的顏料往楓葉上一潑,頓時(shí),那楓葉火紅一片,和著陽光,就像秋火,點(diǎn)染了枯干無味的褐色,使秋風(fēng),帶了一股葉的暖。

    秋頭也不回地往前走,入了林間小道。秋的畫筆似乎對(duì)松樹無用,它們?nèi)允浅錆M生機(jī),飽含著綠意。一縷桂風(fēng)隨著秋的腳步蕩過,樹梢隨著香風(fēng)輕輕擺動(dòng),為秋鞠躬。我采下一根正鞠躬的松針,看它在風(fēng)中越飄越遠(yuǎn),也象我的路途一樣越來越遠(yuǎn),越來越長。

    追秋之路仍在繼續(xù),在我不經(jīng)意之間,時(shí)令已是霜降了。天上的云彩一絲一絲地落下,將漸漸枯去的葉子托起。忽然,秋停下了,他在一叢翠綠的銀杏前止步。他隨手抓起一把陽光,涂抹在銀杏葉上。頓時(shí)一片金黃,象金子一樣閃閃發(fā)亮。秋吹了口氣,銀杏遍地都是,給地鋪上了一層金毯。

    已經(jīng)傍晚了。云霞鋪天蓋地,像楓葉那樣火紅。恍惚間,我似乎看見云霞化成一片片紅葉飛落人間,又隨著秋風(fēng)與雁群齊舞。頓時(shí),紅的、褐的,飛成一片。我呆呆地站在這自然之景前,直到天空潑墨,楓葉落下,雁群飛去。我又看見秋笑了,他用陽光、生機(jī)、火焰、時(shí)間,給了我一片集四色為一體的奇葉。秋輕輕地走了,桂風(fēng)伴著他走去。不經(jīng)意間,已經(jīng)是立冬了!

    從秋天走過(匯總12篇)篇七

    在城市里,街道上充滿了忙碌著行走的人。我圍著暗紅色的圍巾,騎著自行車,在路上飛馳,圍巾的一端在身后飄然。

    入了冬,我已從秋季的溫和走向了寒冷。校服換了,人也“腫”了。街道兩旁的梧桐樹在與北風(fēng)作最后的糾纏,幾片孤零零的葉子猛烈地?fù)u晃。還記得,一個(gè)月前,也還是走這條道。那時(shí)候還是滿樹的金黃,落葉洋洋灑灑地飄著,頗有一種輝煌之美。轉(zhuǎn)眼間,幾乎同樣的三十天過去,不經(jīng)意間,便走過了秋天。

    懷念秋天嗎?也許吧!八年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那天,感覺就像昨天剛剛發(fā)生過。八年級(jí)了,我也長大了。一個(gè)月前的那幾天,坐在班級(jí)上,似乎能夠聽到遠(yuǎn)方的田野里,農(nóng)民豐收快活的笑聲;也能夠嗅到遠(yuǎn)方的田野中,瓜果的香氣,這是秋天豐收的感覺。剎那間,秋天便過去了,留下了回憶,留下了芬芳。

    秋天的杏葉,便是秋天的代名詞。從地上撿起一片如扇葉般的模樣,淡黃的色澤,有序的紋路。每一個(gè)特點(diǎn)都是秋所賦予的,是歡喜的。用顏料拓印下的這片杏葉,留下了秋的痕跡。但北風(fēng)在一瞬間,吹下了滿枝的金黃,吹下了滿枝的.喜悅。沒事的,走過秋天,便如路過的夏天,便如行過的春天。待冬日的寒氣也被甩下時(shí),見到的便是新的一年。

    手輕撫過樹粗糙的軀干,抬手接住了紛紛然飄落下的一片樹葉,隨那時(shí)間逝去,隨著我走過的秋天,我還在盼望那秋天來臨!

    又是一陣風(fēng)吹過,我的圍巾在冬的素色調(diào)里,顯得極為顯眼。我喜愛著圍巾,因?yàn)樗厦嬗幸黄瘘S的杏葉。它知道,我走過秋天,同樣,也在等待秋天。

    從秋天走過(匯總12篇)篇八

    歐陽子的《秋聲賦》中描述秋為:“其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。”然眾人對(duì)于秋的見解卻不盡相同。正值深秋,仰首遠(yuǎn)望,景色蒼涼,卻不禁誘發(fā)了我走經(jīng)秋季的感嘆。

    前幾日飄香的金桂,現(xiàn)今似乎突然消失了一般,再也嗅不到他的氣息,只留下空氣中若隱若現(xiàn)的塵埃,隨著秋風(fēng)無力的飄散。但見滿樹金黃的銀杏,在一氣之下,簌簌落了個(gè)空,稀稀落落的懸掛在突兀的枝丫上,讓人無法辨認(rèn)他是否將會(huì)落下。暗黃的樹干襯于平整的草坪,深綠的草葉上鋪了厚厚一層金被,讓人不由自主想要將他拂去,好在這凋零的時(shí)節(jié)看到一絲綠意。當(dāng)我拾起一片落葉,細(xì)想他的來歷,又見翩翩蝴蝶般的葉子在空中盤旋了幾圈,最后還是離開母親親吻大地。我孤獨(dú)的站在這漫天的落葉中,盡享著寧靜與時(shí)光的洗禮,盡享著那份少有的愜意。

    走過秋季,會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的天空樹那么明凈,他仿佛一層不染,把云層顯得遙遠(yuǎn)而充盈。那朵朵棉花似的云啊,里面裝的是什么仙露瓊漿。我抬頭望著它,又擔(dān)心他會(huì)一齊得傾瀉下來,最后流到山的那一邊去了吧!

    確實(shí)好久沒有見到過太陽了,卻又想起那句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩句。我疑問當(dāng)時(shí)的詩人是在何景何情下才會(huì)看到秋季的太陽了呢?不過可能正因?yàn)槟敲噪x而奇幻的存在才能襯出秋的意境,才能生發(fā)人的感情。走過秋季,秋的容貌讓我為之駐足,停盼于下一次更驚人的秋色。

    李義山的詩中道“留得殘荷聽雨聲”,林黛玉說自己獨(dú)喜歡這一句,想必也不是沒有緣由。也許,這正是秋的聲音,不像窗外冷雨的凄涼,不像電閃雷鳴的驚心,只留下一份屬于秋獨(dú)有的愜意,那是靈動(dòng)卻又沉穩(wěn),急促卻又輕柔的秋雨之聲。風(fēng)帶著周遭的一切,沙沙作響,清新自如,正所謂“淅瀝以蕭颯,胡奔騰而澎湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至,其觸于物也,淙淙錚錚,金鐵皆鳴,又如赴敵之兵,銜枚疾走,不問號(hào)令,但聞人馬之行聲。”秋之聲,無法言說,只待領(lǐng)會(huì),若問高深精妙的交響曲,豈是一種淺顯而單調(diào)的音符。

    走過秋季,細(xì)心體會(huì),不禁被其色、其容、其聲、其意所打動(dòng)或感染。然而單看世間萬物,終歸于本質(zhì),歸于塵土,卻又覺有一種蓄勢(shì)待發(fā)的蓬勃之力量。內(nèi)心的感情啊,卻就在這走過秋季的過程中,向風(fēng)中的落葉傾訴,向天上的白云訴說,不帶走任何的氣息,獨(dú)留那份意境,獨(dú)留那份走過秋季的愜意。

    從秋天走過(匯總12篇)篇九

    思緒漫游了一圈,初冬已經(jīng)將秋天覆蓋,再次撥開秋天的珠簾,又繼續(xù)了那段回憶。

    我總是忍不住閉上眼睛,伴著靜靜的天空,靜靜地追憶......

    那漫天飛舞的雨絲如仙境般的裝飾著秋之天,大片的濕潤讓秋顯得更加純澈無塵。這時(shí),如果讓躁動(dòng)的心來好好欣賞,這柔美卻又冷艷的驚人的纏綿雨,幾節(jié)花敗都不再悲催,那些曾經(jīng)的回憶。

    秋風(fēng)一遍遍地翻閱,吹散了心頭的惋惜,飄來了美好的記憶目錄。若有鏡花水月的景,我愿永留于秋,將你緊緊地抱在懷里,慢慢地辨析,慢慢地回味。

    我從來都不愿脫軌于秋,那落葉飛舞的姿態(tài),總會(huì)舞出不一的風(fēng)格,但記憶的時(shí)鐘總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)記錄,給我留下永遠(yuǎn)的回憶。曾經(jīng)漫步秋天時(shí),看那細(xì)雨微瀾,幾首仰天。一瞬間,記憶徽墨為自己添上了一道亮麗的風(fēng)景線。

    秋,一片落葉,荒蕪了多少蒼白無力的文字;一季花舞,滄桑了多少流年歲月,一掃而過。傾盡一生的詩意,回眸處,記憶的靜美早已流逝在你指間......

    你總會(huì)抱怨,時(shí)間給你的不夠多,可你是否知道,美憶彌漫在季節(jié)里,溫馨在時(shí)節(jié)中,若你不懂得去借時(shí)光傳訊,去無事便掛置心頭,一切的輪回都即將成為你我形影相借的寄托者,漸行漸遠(yuǎn)于憶書......

    秋就是這個(gè)樣子,徜徉其中會(huì)毫不在意,一旦定睛回首,就一無所有。只有看住眼前的,記憶才會(huì)如旖旎的花瓣般,越飛越近。

    身邊的一切都將成為回憶,且行且珍惜,那些回憶......

    從秋天走過(匯總12篇)篇十

    自古逢秋悲寂寥,一提起秋,給人印象最深的可能就是那風(fēng)雨交織的冷色調(diào)了:風(fēng)吹葉落,渲染出幾許微涼;凄凄冷雨,滲透著絲絲哀愁。這往往會(huì)無端的給你增添幾分愁緒,甚至令你流幾滴玉珠,斷幾回柔腸。而此時(shí)若品一杯濃茶,抿一口淡酒,坐于窗邊,靜看窗外,一切又會(huì)顯得那么恬靜自然。

    初秋是最接近燦爛的夏的,盡管烈夏的余輝還未完全退去,但秋意的涼氣已逐漸將夏的浮躁冷卻。樹上的葉子雖還未完全脫去綠裝,但她那黃綠夾雜下斑駁的服飾已足讓人嗅到秋的氣息。偶而落下來的一兩片葉子,更讓人慨然感知秋之已至。

    仲秋來臨,便全然無了夏之痕跡,只留下了沉寂。本想安然品味這冷秋,卻突然發(fā)現(xiàn),那春種的一粒粟竟變成了豐碩的果實(shí),霜打之后的蘋果也愈發(fā)的嬌艷可口了。這時(shí)才恍然悟起“春種一粒粟,秋收萬顆子”,秋也是收獲的季節(jié)。經(jīng)歷了春的辛苦播種,夏的辛勤耕耘,蓬勃生長的萬物也迎來了自己生命的升華。春夏時(shí)的辛苦努力,只求得金秋時(shí)的完美結(jié)局。

    深秋一到,萬物凋零,“天寒紅葉稀,秋色老梧桐”,盡管我們這里沒有詩中所說的梧桐,但大部分樹木也成了光禿禿的模樣,落葉已藏進(jìn)了泥土中,積蓄力量,期待下一次生命的輪回。無了聲色的秋只剩肅殺,讓人感覺萬物已進(jìn)暮年,連夕陽也只是淡淡的。驀然抬頭,凈秋空,冬之氣息將近。也許深秋已經(jīng)習(xí)慣了為冬探路。

    自然之秋如此,人生何嘗與之存異?

    初秋恰似絢爛多姿的青春期結(jié)束,此時(shí)鋒芒已經(jīng)收斂了許多。心中的鴻鵠之志或?qū)崿F(xiàn),或未了。但已為夢(mèng)想拼搏過,為成功喜悅過,為失敗痛苦過,心中原來洶涌澎湃的大海已悄然平靜,世間的喧鬧已卷不起激情的浪花。只想閑庭信步,淡然生活,刪盡抱怨,只留天籟。

    仲秋時(shí)節(jié)如同步入不惑中年,人們開始反思自己的一生,得與失,成與敗,只有經(jīng)驗(yàn),卻無感傷。再也難有云帆常系,橫渡滄海的壯志;也無多歧路,行路難的感慨;更無怒發(fā)沖冠的豪氣。只是多了一絲靜看花開花落的閑適,與笑看云卷云舒的隨性。一蓑煙雨任平生,再不顧塵埃散盡空中。

    那晚秋就是繁華落盡的暮年了,心中暈起的是行至遲暮的孤獨(dú)。盡管帶著對(duì)世間的無限留戀,但也無可奈何了。這時(shí)不需哀歌,也無需百合,需要做的只是“化作春泥更護(hù)花”,傾盡殘年余力呵護(hù)下一代。

    這便是人生之秋了。

    走過秋天,秋帶來的是不僅是蕭索和凄涼,帶來的更是人生的感悟。

    從秋天走過(匯總12篇)篇十一

    陽光透過樹葉,在地上斑駁成一地碎銀。銀杏樹挺著銀白色的樹干,枝上金葉生輝,片片銀杏葉夾在風(fēng)中,悠悠地飄落。

    奶奶愜意地臥在藤椅上,輕輕地拂下肩上的銀杏葉,哼著秋天的小調(diào)。奶奶手中的金屬織簽在陽光下映成了金色,穿上棉線,調(diào)皮地上下舞動(dòng)。奶奶瞇著眼,卻總能很好地掌握針線走向,在手指間快速地穿梭。

    奶奶的手上下翻飛,針線從指縫間傾瀉而出,在織簽“叮叮當(dāng)當(dāng)”地碰撞聲中奏出了秋天的樂章。

    我不禁看得入了迷,時(shí)間仿佛停止在了這一瞬間。金黃的樹葉紛紛墜落,映出奶奶祥和的笑容。我想世上沒有比這更令人動(dòng)容的了。

    奶奶注意到了我的走神,笑著說:“孩子,困了就進(jìn)屋睡會(huì)兒吧,外面冷,容易著涼”。

    我羞紅了臉,有些不好意思的說:“奶奶,這么暖和的毛衣是織給誰的呀?”

    奶奶愣了愣,嗔怪道:“傻孩子,當(dāng)然是織給你的了。去年秋天,你穿的少,被凍生病了,今年要多穿點(diǎn)兒。”

    我沒想到奶奶還記著去年的事兒,忙應(yīng)道:“嗯,奶奶織的毛衣最暖和了。”

    奶奶笑了,銀白的發(fā)絲微微飄動(dòng)。這一人一景,在杏葉的紛飛中沉淀在我記憶深處,永遠(yuǎn)溫暖著我。

    世界燦爛盛大,可家永遠(yuǎn)是最溫暖的地方。

    從秋天走過(匯總12篇)篇十二

    秋天沒有春天那么生機(jī)勃勃、百花盛開;秋天沒有夏天那火紅的太陽和那聒噪的蟬鳴;秋天沒有冬天那白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨。

    秋天是一個(gè)大豐收的季節(jié),是一個(gè)人人都向往的季節(jié)。

    秋天一來,就帶來了一筐筐染料,把那曾綠綠蔥蔥的樹涂了顏色,變成富有詩意的風(fēng)情畫。我最喜歡銀杏葉,它像一把小扇子,一件小裙子,銀杏葉的顏色為淡黃色,看起來很柔。秋天,銀杏葉就隨著風(fēng)飄落,落下后我揀起。這時(shí)我明白了這片葉子的生命已經(jīng)完結(jié)了。

    秋天對(duì)于農(nóng)民更是一個(gè)帶來財(cái)富的季節(jié),一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。那樹上掛著的飽滿的水果,大小不同,饞得我都想流口水嘍!農(nóng)民伯伯們高興地摘下自己的收獲,歡歡喜喜地工作。

    到了秋天,城里的人們也沒閑著,有的出去秋游,去親臨大自然,有的去買各種水果蔬菜,大街上人山人海。這時(shí),秋姑娘帶著歡笑,一分一秒地走著。

    我最喜愛秋天,我贊美秋天,雖然我不能像朱自清那樣仔細(xì)地描寫它所有的美,但我可以以我的思想去贊美它,去熱愛它!

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    幼兒園工作計(jì)劃是為了提高教師的教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量,有針對(duì)性地制定的重要參考文件。小編特意為大家收集了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。以下是一些經(jīng)過整理的教學(xué)工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。幼兒園大班工作總結(jié)我們都習(xí)
    總結(jié)自己在工作中遇到的問題和解決辦法,是寫好辭職報(bào)告的關(guān)鍵,它能為后續(xù)工作提供有益的啟示和參考。接下來是一些辭職報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作有所
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的重要依據(jù),有助于教師不斷提高教育教學(xué)水平。以下是一些成功的教學(xué)計(jì)劃,分享給大家,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:提高優(yōu)生的
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。西湖是我國浙江省一個(gè)著名的風(fēng)景點(diǎn),位于杭州
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自己的思想工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。以下是小編為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。從××年××月我申請(qǐng)加入中
    通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的工作方式,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。范文中的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成情況的分析,工作中的問題和解決方法,個(gè)人成長和進(jìn)步
    公司的組織結(jié)構(gòu)是公司運(yùn)作的基礎(chǔ),包括董事會(huì)、高管團(tuán)隊(duì)和各個(gè)部門。對(duì)于想要寫好公司總結(jié)的人來說,這些范文是學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資源。xx的員工們:流光紅了櫻桃,綠了芭
    大家好,非常感謝大家抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的會(huì)議。各位來賓,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),大家好!現(xiàn)在,我宣布正式開始今天的活動(dòng)。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人
    讀書心得是我對(duì)所讀書籍的一個(gè)見解和評(píng)價(jià),它能夠幫助我更清晰地思考和表達(dá)自己的思想。以下是一些精選的讀書心得,希望能夠鼓勵(lì)大家多讀好書并寫出優(yōu)秀的讀書心得。
    教師入黨申請(qǐng)書要求表達(dá)對(duì)黨組織的堅(jiān)定信心和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無限熱愛。接下來是一些成功教師入黨申請(qǐng)書的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:我志愿加入中
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)和組織課程安排,為教師和學(xué)生提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。小編特意為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,供大家參考借鑒。
    一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠提前預(yù)判到潛在的風(fēng)險(xiǎn),合理安排資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
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    模仿范文是學(xué)習(xí)寫作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。尊敬的______
    會(huì)議紀(jì)要有助于保持會(huì)議的連貫性,并提供參會(huì)人員回顧會(huì)議內(nèi)容的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家一同閱讀下面的會(huì)議紀(jì)要案例,從中學(xué)習(xí)如何概括會(huì)議討論的要點(diǎn)和決策。主持人:×××。記錄人
    通過這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。閱讀這些心得體會(huì),我們可以看到不同人在面對(duì)相似情境時(shí)的不同思考和總結(jié)。《復(fù)活》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的
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    在活動(dòng)總結(jié)中,我們需要對(duì)活動(dòng)的背景、目的、具體內(nèi)容、參與人員、取得成果等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過活動(dòng)總結(jié),
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    每個(gè)月的工作總結(jié)都對(duì)我們的工作進(jìn)行了一次回顧,可以幫助我們找到做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)還存在疑問,那么以下的范文可以為你提供一些建議和
    策劃方案的成功與否,往往取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。以下是一些成功案例的策劃方案,其中既包含了傳統(tǒng)的經(jīng)典之作,也有一些充滿創(chuàng)新和突破的嘗試。
    制定一個(gè)好的活動(dòng)方案,可以提高活動(dòng)效果,節(jié)約資源,降低風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些針對(duì)不同場(chǎng)景和目標(biāo)群體制定的活動(dòng)方案,希望能夠滿足大家不同的需求和興趣。一個(gè)具有特色的班集
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