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春風的三年級（優秀22篇）篇一
春風，隨著大自然的腳印，如箭般在大地上留下了自己的痕跡――柳樹抽出了嫩綠的葉子，春風是伴奏，他們在一起載歌載舞，多么歡樂；小河從痛苦中掙扎了出來，開心得不得了，和正在旅行的春風一起，涌出了春天的歌；小草剛從土里冒出來，神采奕奕，與春風一起開起了慶祝晚會：雨水是飲料，泥土是蛋糕，讓小草茁壯成長……啊，春風是筆，畫出了美麗與歡樂！
春風是頑皮淘氣的孩子。你看，是誰在悄悄玩弄著柳樹爺爺的胡子；是誰逗得小溪哥哥笑出了漣漪；是誰把花妹妹搖來晃去；是誰把紙姐姐拋上了天……噢，春風是一個可愛的小孩子。
春風是勤勞的工作者。是她在我們流汗時送給我們清涼；是她在我們痛苦時送給我們一絲安慰；是她在我們郁悶時將白云化做千奇百怪的樣子，給我們快樂；是她……恩，春風是一個稱職的工作者。
有春風的地方，就有你的快樂。
春風的三年級（優秀22篇）篇二
有色，若是無色，怎能吹綠柳枝，怎能吹黃菜花。春風有色，若是無色，怎能染紅桃花，怎能染青枯草。她吹開泛黃的。
日記。
帶去淡藍的憂郁留下段粉紅的記憶。
春風有色，若是無色，怎能把一張張冰臉吹紅，怎能將一片片雪麥吹綠。“春風又綠江南南岸”是古時的情，“春風送暖入屠蘇”是昔日的意。
春風是個調皮的孩子，她總愛撩起柳樹的裙梢，她總好輕撫湖水的臉龐。柳樹擺動的纖腰，湖水泛起的漣漪是它們羞澀的微笑。
她奔跑，她嬉戲，終于她累了。躺再我們的指間，臥在我們的眼角。
這篇，是一篇表述清楚，流暢的文章。
春風的三年級（優秀22篇）篇三
一陣春風吹過，大地蘇醒過來。
星期天，我來到了達活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的泥土變得松軟了，低下頭仔細看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
抬頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風飄動，像街上大姐姐們的長發。
兒童游樂場上更熱鬧，悠揚的樂曲給寧靜的公園增添了歡樂。睡了一冬的小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發了個短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽，是那么溫暖，風是那樣溫和，感覺不再象冬天那樣冷了。
游園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學會走路的娃娃們也來到了這里，大家都在享受著美好的春光。
看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會把這里打扮得更加美麗。
春風。
春天到來，一切仿佛又恢復了生機，春風忙著播撒綠色。不經意間，春天已經遍布了世界的每一個角落。
和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個人的加入。
春風也是如此：春風不同于夏風的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣;春風不同于秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮;春風不同于冬風的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發抖。春風溫柔，婉約，像一個藝術家，奏出美妙的春之交響曲。
誰說春風沒有樣子?春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的樣子，活潑可愛。
誰說春風沒有顏色?春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。
誰說春風沒有味道?春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。
春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多么美麗，多么溫暖!
春風。
春風姑娘來了，她邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
春風姑娘騎上了綠色的腳踏車，來到了小草的身邊，吹醒了小草，小草探出了嫩綠的小腦袋，調皮地望著春天的一派生機勃勃的景象。你看它們有的才剛剛破土，深深地呼吸著散發泥土的芳香的新鮮空氣。它雖然身小力薄，但它那生命力是那樣頑強，我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句來“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”你快看，在那片綠色的草坪上，孩子們在玩耍著，歡笑著;大哥哥捧著書讀著，綠色的風在為他們鼓掌。小草見了，也快樂極了，跳起了春天的第一支舞蹈，那美麗的舞姿，是那么優雅、可愛。
春風姑娘吹醒了柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉，就像一只剛剛破殼而出的毛茸茸的小雛雞。“沙沙沙……”柳樹仿佛在為美麗的春天歌唱，唱起了春天第一支綠色的贊歌，動聽極了。
我融情于景，仿佛看到了農民伯伯在播著希望的種子，他們在盼，盼望著種子快點長大，快點成熟。
春風的三年級（優秀22篇）篇四
于是dd。
種子長出了嫩芽。
春風吹過迎春樹。
迎春樹聽懂它說什么了；
于是dd。
迎春樹綻放出了金色的花。
春風吹過柳梢，
柳梢聽懂它說什么了；
于是dd。
柳梢吐出了鵝黃的芽。
春風吹過天空，
燕子聽懂它說什么了；
于是dd。
燕子返回了溫馨的家。
春風吹過大江南北，長城內外，
萬里江山聽懂它在說什么了；
于是dd。
廣袤的神州大地更加欣欣向榮，更加繁華。
春風的三年級（優秀22篇）篇五
風飛絮，幾分青云;春正濃，幾時愜意。
春風，飄絮，繪出一幅甚為明麗的景。風，柔柔地洗去冬枯敗的氣息，拭去雪留下的痕跡。隨手拈一幽香，攬一綠葉，皆是風的手筆。風中透出新生活力，如舊芬芳。風過，溫存著暖意，吹動衣角，搖曳著垂柳，陳述著醉香。
春風似剪，卻透著柔。悠悠然伴著無根無絆的柳絮飛蕩。“好風憑借力，送我上青云。”風送絮，絮隨風，若無風相伴，何得絮紛飛。春因柳絮而多彩，輕絮豈不謝東風。
風古樸，卻雅韻。繁花似錦，風扶陌上花。翩翩然然，纖纖婷婷，陌上花開，香不盡。風傳來的是清香，醉人的華麗，“歸安城廊半樓臺，曾是香塵撲面來。”風傳香，香寄風，只尋陌上花開郁，不見清風伴若衣。春因幽香而典雅，陌上豈不謝東風。
風孕生靈，卻不落俗套。伴燕齊飛，聽其低語。沐春三月，燕歸故鄉，檐下喃喃，墨衣如舊。風鳴山谷間，黑燕歸鄉。“東風草堂飛燕子”，風伴燕，燕吟風，燕語風鳴齊鬧春。清風與歸燕的點綴下，春更添生機，春豈不謝東風!
春風一顧，留下疊疊回憶。入冬了，春不遠，那寥寥清風，更不會遠了罷。
春風送暖。
期盼桂花飄香時春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
春風的三年級（優秀22篇）篇六
清晨，還是那個學校，還是那個教室，還是同學們朗朗的讀書聲……突然，一聲“報告”打破了這悅耳的讀書聲，所有同學的目光都聚集在了門口。
那個同學低著頭，紅著臉，用顫抖的手抓著自己的衣襟。老師漫步走去，拍拍他的肩膀說：“先坐下，等一下到我辦公室來。”他不好意思的低著頭回到座位，拿起書認真的讀起來，一切又恢復平靜。原以為老師會大發雷霆，誰知只是讓他先坐下，下課才批評教育吧!他可是我們班的模范同學，從不遲到的啊!同學們議論紛紛，都在猜測的他遲到的原因。
下課了，全班同學都圍在老師的辦公室門口，我在最前面，隱隱約約可以聽到一些聲音：“你今天為什么遲到了?你可從來遲到的啊?”“老師，因為上學路上送一個迷路的老奶奶，而且奶奶眼睛不好，不知道去的地方，我就把她送回了家，所以……”傳來一陣微弱的聲音。“沒關系，你做的很好，其他同學應該向你學習。可是下次不要再遲到了，會影響功課的。”“知道了，我會按時到校，老師放心!”簡單的對話讓我對他刮目相看。
這次，那個同學她提醒了我，雖然遲到不對，但只要遲到的有價值就問心無愧，這樣的人值得我們去學習。
公眾號：紅艷傳書。
春風的三年級（優秀22篇）篇七
春天來了，春風吹來了!樹枝隨著溫暖的春風，左右搖擺。屋子里的窗簾，在春風的吹拂下，也跳起了優美的舞蹈。風大的時候，窗簾的動作做的大。許多人都脫去了厚厚的冬衣。
爸爸帶我去廣場上放風箏，我看見了許多的小朋友也在放風箏。爸爸用手舉著風箏，我拿著風箏線，慢慢地向前跑，風箏飛起來了，我把風箏線放出去，風箏漸漸飛高了。
春風的三年級（優秀22篇）篇八
今天早起的風，吹到臉上，感覺暖暖的，像輕柔的紗巾一樣在臉上吹拂，真舒服。
中午的時候，我在學校，春風好像在和我開玩笑，她掀起我的頭發。我想，她可能是在給我梳頭吧!
下午，不知道春風怎么了，好像被誰惹怒了一樣，刮的風涼嗖嗖的，吹得我可真冷啊!
放學后，我搞值日。不知道春風為什么會把我們學校的各個角落都吹得很涼，可能是因為我們中的誰把她氣得發了脾氣吧!
春風的三年級（優秀22篇）篇九
你是個魔術師，將魔術棒一揮，便揮出了青翠嫵媚的山，揮出了碧綠明凈的水。你是支彩筆，隨意揮灑，大地便點染了滿是五彩繽紛的色彩，粉紅、金黃、雪白、淡藍……最多的是嫩綠。你更是春天的使者，你把春訊傳遍了大地。小草掀開了土帽子，露出了小腦袋瓜兒，想看看春意盎然的美景;小花也打扮得華麗艷美，迎接春天的到來。
春風你吹呀，吹呀，你吹綠了大江南北。你的身影無處不在，你的蹤跡無處不有。你是那樣的平凡，又是那樣的重要。假如沒有你的存在，春天會失去她一半的嫵媚。你是夢的編者，沒有你的存在就不會有春天一個個動人的故事。
春風的三年級（優秀22篇）篇十
一種愛的芳香隨著著春風吹在了春的季節里，溫似一陣風，暖似一場雨，親似一棵草，香似一朵花。站在這迷人芬芳的世界里，我總會比其他人多一份感動、多一份溫順。
記憶的畫面定格在那年那天的那一刻。當我走到門口時，正在做家務的媽媽將我攔住。這個時候我知曉了我的鞋帶沒系。春季的微風掠過身旁的樹梢，空氣中彌漫著淡淡的草的氣息。
我低著頭，像個犯了錯誤誤的小孩。而媽媽的目光卻溫順的像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年恒久不變地穿過空氣中的那些氛氳的陽光和浮塵，大家四目交錯的瞬間，相視一笑，沒別的語言，沒任何的聲音，只有山燦若春季的微笑。我不由自主地微笑。我心中溢滿了小小的感動，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶這樣綿長，春季的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過時光的舊線條、淌過內心深處的山巒，輕輕地觸摸心中最好看的的部分。頓時小草的氣息浸滿整個身體，如那春季般的光灑滿全身。
春風的三年級（優秀22篇）篇十一
星期五的下午，我們剛要放學，外面就刮起了大風，緊接著下起了雨，狂風夾雜著大雨使路上的行人不由得裹緊了衣服，長頭發的阿姨頭發被大風刮的隨風飛舞，沒有了平時的整齊和發型。路邊的樹被狂風刮得搖搖擺擺，好像一不留神就會拔根而起，隨風飄走。路上的樹葉和垃圾飄上了天空，隨著風的漩渦在空中上升。
你聽，風也會吹哨子呢，像一位音樂演奏家用音樂和大家開玩笑呢。希望外面的行人趕緊回家，不要再淋雨了。
明天就是周末，我希望明天是一個好天氣!
春風的三年級（優秀22篇）篇十二
瞧，他來了，他悄悄的來了，挽起小手給溪流撓癢癢，看把那小溪給樂得笑不停;瞧，他來了，他悄悄的來了，拉著柳姑娘的手跳起舞，看把那柳妹高興得一直舞;瞧，他來了，他悄悄的來了，揚著手撫摸著我的臉頰，把我給高興得手舞足蹈。
冬天我住的小鎮實在是寒冷，可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天，可是吧冬天一過春天也就來了。可能是因為區域問題吧，我們這里的春天微微來得有點遲，有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖，換上春裝，拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風箏，是啊!春天的天空里怎么能缺少風箏的存在呢?瞧，他來了，帶著風箏一起飛向高高的天空。
他來得很是隨意，一會和春雨姐姐一起出來，一會自己一個人偷偷跑出來，而且會毫無預兆的從不經意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風，喜歡他合著小雨彈奏著歌曲;我喜歡春風，喜歡他沒有預告的跑出來調皮;我喜歡春風，喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。
冷了一個冬天，他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣，乖了一個季節，他來了帶來了熱情歡樂和活潑，等了一段時間，他來了他終于帶來了春天和溫暖。
春風飛過薔薇。
幾乎在一晃之間。春季從我的眼前飄忽而過，我們沒有來得及對視，就被毫無察覺地丟在春季走過的腳印里，等待下一個季節把我攙扶起來。
記得那段時間，還是春寒料峭，我在無意間發現了嫩黃的柳芽兒，星星點點的，被春風編入纖長的柳條上了，春天來的突然，來的迅疾，把我身上的冬季驅趕的杳無蹤影，我捧上一把柳條，很仔細地辨認一下這些昔日舊友，闊別重逢，有一種熟悉的溫馨和愜意，風漸漸地舒緩了，柔和了，她把大地媚得心旌搖蕩，把綠鋪展開來。
這是我對早春的一些印象罷了。那條道走多了，走熟了，也就走倦了，無心顧及周圍的變化，只知道安靜地走自己的路，心里頗不寧靜的時候，我才想起到路邊的柳陰里坐一會兒，無不是被一些俗物，塵事擾亂心緒，面對生活，我們是一只只負重的駱駝。
今天的黃昏，來的晚，那輪紅日就在遠處的山巒間懸著，金黃色的余輝掛滿了樹梢。不知不覺間，我誤入繁密的柳叢中，這才發現，那些嫩黃的柳芽兒不再了，柳葉兒已經蔥綠，密密匝匝的，在夕陽中，織成稠密的網，把我圍住，湖水也豐盈起來，風變的匆忙了，湖水一浪疊一浪的，光與影碎成片兒，夏季該到來了吧，我想起螢火蟲兒，閃爍，迷離，像遙遠的繁星。
太陽隱遁了，月還未升起，天地一片的晦暗。柳下的石子路踩著很舒適，我用手梳理那些柳條，想找回撫摸春天的感覺，柳芽兒，乳燕兒，熟悉而陌生，我呼喚春天，我仔細地尋找，但是春天，走了，把我丟在她的腳印里，被黑夜踩成一粒沙子。
春風飛過薔薇，飛過春天的最后一朵花。風變得急躁了，今夜有暴風雨。
今天的風變得與眾不同了。
冬天的風只有刺骨和寒冷，可今天的風雖然是刮著，中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧，這世界不再那么的寂靜，地上也不再那么的空蕩蕩，開始充滿了歡樂和喧嘩。
前幾天，這里的一切還悄然無存，可今天卻不同了，小草再次生長，小花再次開放，小魚再次歡舞，鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。
小草經這春風一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，想快點見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經這春風一吹，不再像一個害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展開了自己優美的身軀，想與別人比個高低。
風同樣給招來了許許多的小動物，蝴蝶在空中自由起舞，好像誰都比不過它的優美動作。蜜蜂是一個工作者，從早到晚一直工作，為人類帶來了甜美。
瞧，空中還有許多小動物，青蛙這個整天幫農民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了，它沒事干了嗎?哦，原來是小朋友們在放風箏，一陣陣風把風箏帶上了天，把歡樂帶給小朋友。
春風，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒了冬眠的動物，也吹醒了我們的童心。
春風，一陣與眾不同的風。
春風的三年級（優秀22篇）篇十三
在時光小徑上漫游，俯身，細嗅一株薔薇的清香；回首，看見你在那微笑，便覺得，這數十里的春風都不如你。
記憶中，你是那么的不茍言笑，那么的嚴肅認真。你相貌平平，唯有那雙眼，透露著寒光，就如兩把明晃晃的尖刀，可以擊穿一切的虛偽，使人感到不寒而栗。
一陣小雨淅瀝到來，嘩啦啦地，把我帶到了那場考試的場景面前……那是一場我非常重視的競賽，經過數日的努力和數夜的苦熬，終于成功晉級。正當我沉浸在沾沾自喜的氛圍中，將謙卑拋諸腦后之時，你悄悄走近，提醒著我前方的路正在變窄，路邊正是寂靜的深淵。太過于喜悅的我，最終還是“跌落懸崖”，嘗到了自負的滋味，競賽成功入圍最終卻沒有獲獎令我痛心疾首，悔不當初。
還有一次與你的相處，也讓我改變了對你的看法。
陰天，下雨。
課代表面無表情地發著卷子。回想著自己考前并不努力的復習，考試中并不認真的檢查，額間竟沁出了汗珠。當試卷飄落在我的桌上時，甚至都不敢去看。在無數次斗爭后，我屏著呼吸拿起了試卷，看到了刺目的紅叉和慘不忍睹的分數，整個人心都癱軟了，內心充滿了恐懼與迷茫。
忽然，一只寬大的手悄悄地放在我的肩頭。回首，原來是你。本以為你又要嚴肅的批評，可是，沒有。
你，只是輕輕地微笑，也許是不經常笑的結果，那笑容顯得格外燦爛。那雙透露寒光的雙眼沒有了以往的威嚴。里面沒有任何的批評，有的只是滿滿的溫暖。你只是輕輕地鼓勵了我，便轉身靜靜地走了。留給我的是滿滿的感動，還有那從心底冒出來的驚喜。
一陣淅淅瀝瀝的小雨打斷了我的回憶，眼前的視線逐漸清晰，我撐開了傘。
春風十里，不如有你。
春風的三年級（優秀22篇）篇十四
春風是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春風，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹，它就在土地上“跳”起那優美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數都數不完。
春風，藏著非常好聞的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
悄悄的，卷走冬季的塵埃，帶來春天的色彩。無聲無息。
前方是白的，沒有別的，只有那一點紅。這個世界失去了生機，但卻在白色下蘊藏著生命的開始。日歷撕下了一頁，有一頁。這個冬季很漫長。只有寒冷、單調的色彩，沒有花香、青青碧草。孤獨、冷漠像厚厚的雪將曾經擁有、美好、生命淹沒。
風刮著，像剪刀，在心里卻像溫暖的手，撫摸著，將心靈的一切創傷愈合。有種說不出來的感受。隨著春風，吹走孤獨、冷漠，拂去寒冷。
寒冷、枯萎，消失在春風中。一條、兩條、三條……柳枝在風兒的撫摸下抽出萬千條!
一株、兩株、三株……青青碧草在風兒路過的那一剎萌芽了!一朵、兩朵、三朵……雪白的梨花向人們訴說：“春天來了!”
一陣、兩陣、三陣……陣陣春風帶來了春的消息、新的生命!悄悄的，帶著春天的故事，卷走世間的塵埃。我愛著這春風，這無聲無息的使者.....
是春風。春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇。它讓小草從地里鉆出來，它讓百花綻放笑臉，它讓小燕子從南方趕回來了。春風是暖暖的，帶著泥土的芬芳，拂過臉頰時，就像一直溫柔的手在扶著你。
春風來了，春天也就來了。一切都是美的，新生的嫩草慵懶地躺在地上享受陽光。嬌美的迎春花露出笑臉，吐著芬芳，遍地的五顏六色的野花眨著眼睛，大自然剎時充滿了生機。就連人們也在家待不住了，紛紛出來踏青，欣賞春的嫵媚。小孩子們都忙著放風箏，奔跑著，叫喊著，一只只精巧的風箏隨著快樂的春風飛上了藍天。那天多藍呀，那種藍，就像是把大海揉碎了染成的一樣。
陽光灑下來，帶著暖暖的香甜，讓人忍不住瞇起眼睛，沉醉在春風溫柔的懷抱中。
盼到了，盼到了，千呼萬喚的春天終于來到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環，沐浴著和煦的春風趕來了。
春風吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無處不在，她的蹤跡無處不有。
假如沒有春風的存在，春天會失去她一半的嫵媚。
春風是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會失去她的，因為她是夢的編者，沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。
春天是思念的季節，我把我的高興、憂愁，附在藍天的彩云里，托春風悄悄捎給您——老師。
早晨，和大海對視，迎面而來的是習習的春風。
春風的三年級（優秀22篇）篇十五
一陣春風吹過，大地蘇醒過來。
星期天，我來到了達活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的泥土變得松軟了，低下頭仔細看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
抬頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風飄動，像街上大姐姐們的長發。
兒童游樂場上更熱鬧，悠揚的樂曲給寧靜的公園增添了歡樂。睡了一冬的小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發了個短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽，是那么溫暖，風是那樣溫和，感覺不再象冬天那樣冷了。
游園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學會走路的娃娃們也來到了這里，大家都在享受著美好的春光。
看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會把這里打扮得更加美麗。
春風的三年級（優秀22篇）篇十六
月朗風清，窗外一陣潮濕的花香，我側頭矚望，再三猶豫，還是下了樓。
靜婉的月光和熙地灑下，地面黑漆而白茫，漫漫的風中夾雜著青澀的馥郁，本疑心有花含苞飄香，卻是一路尋尋覓覓，未曾找見嬌嫩的影子。
清風肆意地旋著舞步，吹散月兒如煙的面紗，月以一種更強烈更刺眼的方式施展她的艷麗，大地一片瑩白，將滿地的落葉鍍上銀色的光，不知不覺間，已經走到小路的一半了。落葉鋪在路上，偶爾一陣嘎嘎作響，卻聽得挺舒服——大自然總是唱著歌的呀。我仰頭張望，又一片葉兒徐徐的飄下，悠悠地打著圈。深圳的.四時總是有些奇異的，春天里總是夾雜著秋天的氣息，葉子似乎習慣了春天的小暖小涼，總想等到這個溫馨的時刻，作最后一次冒險的飛行。
風輕輕撩起我的發梢，卷來香氣的蹤跡。再深深地吸口氣，倒發現是葉子的馧馞。我看著地上的銀葉，哭笑不得地低估了自然的潛力。
在這醉人的春夜，究竟是誰，讓我止步凝聽，她的美好？
春風的三年級（優秀22篇）篇十七
我是春風，我是春天的使者。春天到了，我伸一伸懶腰，起床了。看，冬爺爺還在值班哪!不能讓他值太長時間，該換班了。他看見我，一下子就跑了，還說：“該你上班了，我都要困死了。”接著就跑得無影無蹤。
我到處走走看看。先來到了草地，想和小草們玩一會兒，但是他們個個面黃肌瘦，垂頭喪氣,還不時得呻吟著：“春風啊，快救救我們吧!”我使勁一吹，小草們爭先恐后地拱出了綠腦袋，還嚷著：“謝謝你，謝謝你!”然后我就同他們一起嬉戲。
告別了小草，我來到果園，這里一片寂靜，果樹光禿禿的，它們個個看上去老態龍鐘，一棵果樹看到我，大喊：“讓我們恢復以前的模樣吧!”我鼓足力氣吹了一口氣，樹枝立刻長出了嫩芽，心急的桃樹開花了，連杏樹也盡情地綻放。
我又來到了小河邊，看到小河板著一副冰冷的臉孔，好像對我無動于衷。我大喊：“我來啦!我來救你們來了!”我一吹，小河醒來了，開始唱起歌來，真動聽呀!
我來到學校，看到小朋友們都穿著厚厚的衣服，顯得動作很笨拙。我一吹，有的小朋友敞開衣襟，有的干脆把外衣脫了，然后他們盡情地玩耍，有的跳繩，有的跳皮筋，有的踢球。看到他們玩得這么高興，我的心里也美滋滋的。
我到處走，這時，我看見前面有一隊人馬，仔細一看，原來是春仙子，她在蝴蝶、蜜蜂及各種小動物的簇擁下，向我走來了。接著我也融入到他們的隊伍里。春天來了!希望的春天來了!
春風的三年級（優秀22篇）篇十八
“沙沙沙”，是誰輕輕地敲打著我的窗，是風，它是想同我分享帶來的花香，還是那混著泥士味的薄荷，或是讓我去賞春天。
還記得昨晚的雷嗎?但是我在意的并不是它，而是在耳邊“呼呼”作響的風聲。夜晚，我被一聲"轟隆”震醒，便在床上翻來覆去睡不著，我迷糊地起床趴在窗戶上，雷像只受驚的獅子為其襯托的是正狂放的風，它吹得樹枝亂顫，吹得小草東倒西歪，吹得小花也折了腰，它猛烈地橫掃著萬物，它怒吼著發出令人恐懼的笑聲，它從我的身邊極速掠過，它把我的臉吹得通紅，讓我不得不關上窗戶，去睡我的美容覺去，去想我的心思，可是我又不想，就讓我就在這震撼人心的一幕畫面中停留。
雨過天晴，狂妄的風兒竟溫柔地襯著春意。
風，又來了，它踏著俏皮的舞姿走來，可愛的為清潔阿姨打掃，但卻只不過把人家的的功勞給吹跑，它也常常對柳樹組姐說：“姐姐，來我為你梳頭。”“好，記住不要淘氣”柳樹挺直著腰說。風卻吐吐舌，只有柳樹站在原地，空中飄著那縷縷長發，風靜靜地在空中游蕩，時不時吹起了別的塑料袋，還不認賬撒腿就跑。涼涼的，是它從我手邊拂過，那是一次奇妙的親密接觸，還是一次打招呼呢?它是一只調皮的小精靈，聞花香、蕩樹枝、捉迷藏，無不是它的喜好，我想在這風兒逐、鳥兒啼、花飄香的世界里沉浸，一直享受風兒的調皮可愛。
我想，這樣的風像極了上前線的醫護人員，他們有巨大的能量，英勇地與病毒斗爭，回到家，他們又是多么調皮可愛。
春天來了，每個人都心生祝福，當暖陽撒下第一線時，我們都笑了，我們等待著“春暖花開”。
“呼呼呼”風輕悄悄地帶來了，吹走了我埋藏在心底的煩惱，悅耳的聲音帶來無窮的歡喜。
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春風的三年級（優秀22篇）篇十九
春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱，又不像秋天的風那樣涼，更不像冬天的`風那樣冷。
走在春風里，我看到春的景象。草地上，碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳；那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？河邊，柳樹抽出細細的枝條，好似春姑娘的秀發在空中舞動。田野里，更是一番盛氣凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麥綠油油的。種子們爭先恐后地探出頭來，東瞅瞅，西看看。山上，樹木被春風搖醒，睜開了小眼睛，張開了柔嫩的臂膀，扭動著粗壯的腰枝。
走在春風里，我聞到了春的芳香。一走進桃園，一股沁人心肺的花香迎面撲來，令人陶醉。遠遠望去，像一片粉紅的朝霞，走進一看，還有幾只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！來到田野上，眼前是一片金色的海洋，讓我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！”就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒，我的頭發上綴滿了油菜花瓣，身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身后盤旋了幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎么回事！原來我身子被油菜花變香了。
春天的風，它不同于夏天、秋天、冬天的風，因它帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的濕潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春天的信息。
春風的三年級（優秀22篇）篇二十
生發著梔子香的日子，似是已經數不清。淡雅清新的花香，將過往的日子，連軸的串著。順成了凝神的念珠，在指間往往復復。
江南的雨常見，最怡人的，是伴上那馥郁的梔香。雨水的涼意，使得花香的淡香之中萌發出絲絲的艷絕孑孓。恍若剎那間，立于斷橋殘雪中，抬頭一顧，手執油傘的窈窕倩影，便娉娉裊裊立于天地間。可在一回神，又落入這無端塵世里。大抵長駐人心的美，都存在著驚鴻一瞥后的無法忘懷。
每年暖意洋洋之時，便是梔子花開之日。它就這樣，年復年的開，卻早已無人記得是誰將它親手植下。不過這看似無味的輪回，亦歲歲年年不盡相同。亦或是它通事理，知道同人一樣，在來去的日子里，尋求微妙的禪意。
從前養過一只極通人性的狗。乖巧可愛，望人時的眼眸似有水波盈盈。不過在我心中一直沉著的，是同它度過的十年歲月。以及在一個霧起的日子里，它死在了那株開得亭亭的梔子下。生與死的度量，微妙的讓人在剎那間屏息凝神。那一日，站在死里看了生。梔香的芬芳，便成了生命的朝圣。
往后梔子再開時，想起的，便添了再去西去的藏廟里，信徒步步生蓮的跪拜。
生命的禪意，大抵便是帶著思度在世上走一遭，而后塵歸塵，土歸土。做這個世間最忠誠的信徒，亦生亦死，都不過存在于天地間。向死而生時，那梔香愈加濃郁。
生的每一瞬息皆平靜而壯美。如這梔子，不問宿命緣由，在天地間芬芳馥郁。
皆是有幸，在閑暇的夜，采一梔子，清水養在窗前，以月色描繪面目。滿室便都是浮動的暗香。
春風的三年級（優秀22篇）篇二十一
小青蛙又蹦又跳的搶著說：“春風是碧綠色的。因為春風吹來，小草是碧綠色的，所以春風是碧綠色的。”“不！不！你說的不對，春風應該是蔚藍色的。因為春風吹來，大海是蔚藍色的，所以春風是蔚藍色的。”小螃蟹揮舞著大鉗子說道。“你們都說錯了，春風應該是綠油油的。因為春風吹來，柳樹是綠油油的，所以春風是綠油油的。”小烏龜背著笨重的殼洋洋自得地說道。
春風的三年級（優秀22篇）篇二十二
假如我是春風，我駕著馬車感到樹林里，讓沉睡多日的動物蘇醒過來，我會讓冰封的湖面重新流動起來，讓魚兒在水里自由自在的暢游著。我還會讓可愛的小花妹妹、小草地地探出頭來，讓大叔爺爺恢復往日的精神。
我還來不及走，夏風弟弟可著急了，忙趁著我不注意，開始大肆地吹著夏日的熱氣。不過，夏風弟弟讓小花變紅了，讓小草變綠了，小樹弟弟長的更旺盛了，夏風弟弟看見這一片生機盎然的景象，得意的笑了。
冬風妹妹穿著雪白雪白的紗裙趕來接秋風姐姐的班，冬風妹妹不小心劃破了風口袋，調皮的寒風從口袋里一陣陣溜了出來，這寒冷的風使動物們穿上了厚厚的棉襖，不過還是瑟瑟發抖，狗熊只好躲進樹洞里，“忽忽”的睡起了大覺，將冬日的煩惱拋之腦后，隨后，淘氣的冬風妹妹又拿出雪口袋，突然，一陣大風刮走了雪口袋，大雪覆蓋了綠色的樹，小溪也結了一層厚厚的冰，美好的樹林成了冰雪覆蓋的天地。
冬風妹妹嚇得跑回了家，躲在大自然媽媽的身后。