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    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)

    時間:2025-06-11 作者:琴心月

    感謝大家對我的信任和支持,我將竭盡全力做好這次主持的工作。請大家為參與表演的朋友們熱烈鼓掌,為他們的精彩表現鼓勵和支持。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇一

    尊敬的各位評委、親愛的同學:

    大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

    首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:

    讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

    而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊,他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

    看來雙方辯手都已經是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇二

    各位老師,同學大家:

    下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。

    首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師__。還有__,還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的.到來。

    好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。

    首先在我右手邊的是正方辯手,他們的立場是,智商比情商更重要。這八位辯手分別__。

    那么在我左手方的就是反方的辯手,他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是__。

    我們對智商呢并不陌生,智商又稱為iq是指一個人的智慧,也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。

    而情商就是eq又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。

    以往認為,一個人能否在一生中得到好的發展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢?想必臺下的同學也早等得不耐煩了,再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了.(各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵)。

    好,那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方辯手如何擺開陣勢,首先有請正方一辯時間為3分鐘,有請。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇三

    各位同學,大家好!這里是計算機與軟件學院第四屆大學生辯論賽的比賽現場。歡迎大家前來觀看。

    (1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自xx班的xx,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

    (2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,

    坐在我右手邊的是正方:他們是來自班的同學,他們今天的辯題是;

    坐在我左手邊的是反方:他們是來自班的同學,他們今天的辯題是。

    下面請允許我介紹一下今天到場的評委,他們分別是:

    下面請雙方辯手做一下自我介紹:

    首先有請正方辯手。

    下面請反方辯手做自我介紹。

    (4)我宣布,本場辯論賽開始!

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇四

    尊敬的各位評委,各位x,親愛的老師同學們,大家晚上好。歡迎大家來到由x科技大學——學工部團委主辦,學生會學習部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮,同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證x科技大學第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。

    讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來,今天參賽的兩支隊伍在小組賽,晉級賽,淘汰賽中都是過關斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英,讓我們共同來認識一下他們:正方一辯:

    二辯:三辯:四辯:

    感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的。四位辯手反方一辯:

    二辯:三辯:四辯:

    同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。

    我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持,今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團,他們是:

    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規則:紀律:

    全場觀眾保持安靜,關閉手機或將手機調為靜音狀態,以保證比賽的正常進行;選手發言有序,不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇五

    大家下午好!

    明理思辨,展青年之志;創想青春,揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的`時間里,將由我帶領您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰,在過去的比賽中,各隊都有出色的表現,可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊憑借出色才華和優異表現,一路過關斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

    首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

    下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇六

    請大家保持現場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

    (安靜下來)。

    大家好,這里是(主題)辯論賽的現場,歡迎各位。

    下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----。

    接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

    反方同上。

    下面我宣布,xx學校第幾屆辯論賽第x場正式開始。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇七

    各位老師、同學們,大家好!

    歡迎大家前來觀看20--年“五地六?!敝袑W生辯論賽復賽的比賽,經過初賽六支隊伍的強強對決,產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何,都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽,讓我們預祝他們取得成功。

    各位同學們,老師們,大家晚上好!經過個月的激烈角逐,終于迎來了20__年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備,就等著今晚在舞臺上展現給大家。

    那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表,他們的觀點是“功,能補過”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點是“功,不能補過”。那么,現在從正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹……好,我宣布,20__年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開始!

    (在這里,我想提醒一下,請各班保持好現場紀律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇八

    各位同學、今晚的辯論賽即將開始. 有請隊員入場. 首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 現在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的`到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。

    讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

    1.好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時間)有請正方立論……. 恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論……..

    2.好,看來雙方戰略以定,接下來進入我們的盤問階段……..

    3.雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段…….

    4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓?,F在到了現場提問的時間了,大家要把握機會礙…..

    5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧…….

    6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

    7.好了,本場比賽也快結束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現在請評委退場

    9.好,觀眾提問就到這里。

    現在請xx老師為本場比賽點評

    1.結果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的精神??磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。

    現在我宣布比賽結果,本次的優秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。

    請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦

    主持詞種類

    主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

    會議主持詞

    一、代表性會議主持詞

    二、工作性會議主持詞

    三、專題性會議主持詞

    四、聯席性會議主持詞

    五、紀念性會議主持詞

    六、學術性會議主持詞

    七、總結表彰會主持詞

    八、其他會議主持詞

    晚會主持詞

    一、春節文藝晚會主持詞

    二、三八婦女節晚會主持詞

    三、五四青年節晚會主持詞

    四、六一晚會主持詞

    五、七一晚會主持詞

    六、八一晚會主持詞

    七、教師節晚會主持詞

    八、國慶晚會主持詞

    九、重陽節晚會主持詞

    十、迎新晚會主持詞

    十一、元旦晚會主持詞

    十二、慈善募捐活動主持詞

    十三、迎新生晚會主持詞

    十四、校園晚會主持詞

    十五、聯歡晚會主持詞

    十六、聯誼晚會主持詞

    十七、文藝匯演主持詞

    十八、文藝演出主持詞

    節慶主持詞

    一、慶典活動主持詞

    二、節日紀念活動主持詞

    三、藝術節主持詞

    賽事主持詞

    一、文藝比賽活動主持詞

    二、體育比賽活動主詩詞

    三、知識競賽主持詞

    四、演講比賽主持詞

    五、其他比賽活動主持詞

    禮儀主持詞

    一、婚慶主持詞

    二、開業主持詞

    三、喬遷新居主詩詞

    四、壽辰(生日)活動主持詞

    五、升學宴活動主詩詞

    六、同學聚會主詩詞

    七、迎送答謝活動主持詞

    八、追悼會主持詞

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇九

    各位評委,各位同學,大家好!歡迎來到辯論賽的現場.這里是_______。現在您在觀看的是_______的辯論。我是本場主席_______。

    首先,請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是_______。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進行請各位觀眾將手機調成震動或者靜音,并保持賽場安靜!

    下面,請雙方隊員入場。首先,有請正方代表隊。下面有請反方代表隊!接下來,有我介紹一下雙反代表隊:

    正方代表隊為______________,他們說支持的觀點是______________。

    反方代表隊為______________,他們說支持的觀點是______________。

    首先,有請正方辯友作自我介紹。接下來,請反方辯友的自我介紹。

    歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡單的重申一下比賽規則和要求:每支代表隊必須注重儀態,莊重大方,不得進行人身攻擊!

    好,我宣布本場比賽正式開始!

    尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的2011年辯論賽的初賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的`個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

    首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:

    讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

    而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊,他們認為與誰同行比去哪里更重要 。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

    看來雙方辯手都已經是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

    現在我宣布,辯論賽正式開始。

    首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞,表明觀點。當用時剩下30秒時,將舉黃牌提示,請工作人員示意。時間用完將以哨聲終止發言,請工作人員示意。

    有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為兩分三十秒。

    好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是兩分三十秒。請!感謝雙方的精彩發言,下面進入攻辯環節。本環節中,雙方二辯,三辯將分別選擇對方二辯,三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒。同時,提問者控制提問時間,可以提出與辯題相關,合理清晰的問題,并可以隨時停止回答者的回答。提問者每個問題發言時間不得超過10秒,回答者回答時間每次不得超過20秒。當用時剩下30秒時,將舉黃牌提示,時間用完將舉紅牌提示。

    首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間1分30秒。

    下面請反方二辯選擇正方二辯或三辯開始攻辯,時間也是1分30秒。

    好,有請正方三辯選擇反方二、三辯任意一位進行提問。時間1分30秒。 下面請反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進行提問,1分30秒。

    好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方一辯做攻辯小結。

    首先由請正方一辯,時間是一分半鐘,有請。

    下面有請反方一辯進行攻辯小結,時間同樣為一分半鐘,請。

    立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。當一對的發言時間剩三十秒時,將黃牌提示,若該隊發言時間用完,將紅牌提示,同時該對應立即停止發言。

    首先請正方發言。如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

    好,現在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方發言:

    好,時間到。

    剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而接下來將進行的是觀眾提問環節。在此環節中,觀眾可向正反方每隊各提出兩個問題,從正反開始,雙方交替進行。觀眾的提問必須經過評判團的通過方可生效,如果沒有通過,觀眾可繼續向該方提問,直到有問題通過為止。每隊選手必須對觀眾的提問做出回答,回答時間為一分鐘,不得提出問題,否則視為違規。

    首先請現場觀眾向正方提問,請問評委這個問題通過嗎?

    a,好的,問題通過,請正方作答。

    b,不通過,請觀眾們繼續向正方提問。

    現在請現場觀眾向反方提問,請問評委這個問題通過嗎?

    a,好的

    b,不通過

    請現場觀眾繼續向正方提問,請問評委這個問題通過嗎?

    a,好的

    b,不通過。

    請觀眾向反方提問,請問評委這個問題通過嗎?

    a,好的,

    b,不通過。

    好的,各位觀眾,觀眾提問環節已經結束,接下來將由雙方四辯做總結陳詞。

    我們先從反方四辯開始,時間3分鐘。請。

    現在請正方四辯做總結陳詞,時間也是3分鐘,有請。

    好的,感謝正方四辯的精彩陳詞,同時感謝各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽。本

    場辯論賽的辯論環節到此告一段落了,比賽分數正在統計,稍后將公布,現在請 為本場比賽進行點評,掌聲有請。

    感謝 的點評。

    比賽結果已經出來了,來自 的 方代表隊最終得分是 ;

    來自 的 方代表隊最終得分是 ,本場比賽的獲勝方就是 代表隊,會的本場比賽的最佳辯手是 方 辯 。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    本場辯論賽到此結束,感謝大家的參與?。。?!

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇十

    1請觀眾們安靜一下,比*上開始。

    2各位領導,老師。親愛的同學們,大家晚上好。

    這里是辯論賽比賽現場。今天是賽第場。

    3首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。

    他們分別是:

    讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

    4下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是,看大屏幕,了解一下相關鏈接。

    5接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方x學院代表隊,在我左手邊的是反方x學院代表隊。

    正方代表隊的觀點是,反方代表隊所持的觀點是。

    6下面有請雙方辯手進行自我介紹。

    首先有請正方代表隊。

    下面有請反方代表隊。

    7在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

    1、請將你們的手機調至振動或靜音狀態,以維持現場的秩序。

    2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。

    3、再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

    8下面我宣布辯論賽賽第場比賽,現在開始!

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇十一

    各位老師們,同學們:

    第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:xx報關與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:xx國際經濟與貿易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

    現在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇十二

    尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到______。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是______辯論賽的比賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

    讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

    本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

    現在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于______。)。

    而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于______。)下面由我為大家介紹雙方辯手。

    (正方一辯______,正方二辯______,正方三辯______,正方四辯______。)(反方一辯______,反方二辯______,反方三辯______,反方四辯______。)看來雙方辯手都已經是嚴陣以待,信心十足。那么現在我宣布,辯論賽正式開始。

    首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞,表明觀點。現在有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。

    剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

    感謝雙方的精彩發言,下面進入攻辯環節。本環節中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。(首先請正方二辯提問?!旅嬲埛捶蕉q提問。)。

    好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。下面有請反方三辯進行攻辯小結,時間相同,有請。

    謝謝雙方三辯的精彩小結。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環節——自由辯論。本環節必須交替進行,每隊各八分鐘,先請正方發言,接下來雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

    如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

    好,現在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發言:

    各位同學、今晚的辯論賽即將開始。

    有請隊員入場。

    首先入場的是正方***,他們的立場是***。他們的辯手是:……。

    現在入場的是反方***,他們的立場是***。他們的辯手是:……。

    今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。

    讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。

    感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“?!蔽覀冇腥苏f”?!币灿腥苏f:”。”誰是誰非呢。臺下的同學想必早已經如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

    1。好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時間)有請正方立論……。

    恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論……。

    校園辯論賽主持稿開場白(精選13篇)篇十三

    各位評委,同學們:

    大家晚上好!

    在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是“xxxxx主題辯論會”的比賽現場。辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展次活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇槍舌戰里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有話題偏向自我的天平,劍指蒼穹,懷著激情的節奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我撕開,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開的火紅,今日之辯,給我一個展現自我的舞臺,發覺優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩,看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。

    第二部分:介紹選手。

    下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容:姓名職務職責)。

    下面來介紹場上的8位辯手。

    下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,評委,同學們,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

    第三部分:宣讀比賽要求。

    1每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論,故做姿態或隨意打斷別人的話。

    2雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。

    5辯手在比賽期間不得使用任何道具.6在比賽各環節中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時,所得利益,言論或立場不被承認。

    第四部分。

    比賽正式開始。

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