優(yōu)秀作文是一種精神的表達，它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。要寫好一篇優(yōu)秀作文，不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文，以下是一些值得一讀的范文，供大家參考。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻，所有的擁有都將會是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤！今天的何去何從？明天的未來又將會是怎樣的光芒四射？人生之舞臺，為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天！希望的存在都將在此時。擁有的彼時，奔跑的更加成熟，奔跑的學(xué)會長大！愿此生最大的幸福就是不留遺憾，做到青春飛揚！放飛夢想，學(xué)不會優(yōu)秀，那就試著努力！也許路一直在自己的腳下，因為它將會時時刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進的道路！
奔跑。
也許。每一次的跌倒都將會是那成功的動力。的確，奔跑人生，放飛自我！奔跑之中長大，奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存！初心依舊，方得始終。相信，這奔跑的過程雖然還是艱辛的，但卻又是充滿快樂的。未來很長，所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的！只希望能夠在這漫長的人生之中，做到最精彩的你我！向快樂出發(fā)，奔向有你的地方！一路前行，你將會是我心中永遠的太陽！并且光芒四射！
成功。
或許，成功的開始總是會經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸，可你又真正的做到了哪些？經(jīng)歷總是殘酷的，但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好！在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑！而是靠自己的真實付出。也許成功很難，但只要心中一直堅持，初心一直不變，相信，那成功就會像我們而駛來！成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出，想著收獲。心中想著未來，這現(xiàn)在所做的一切都將會是值得的！成功與否，再與此時。成功與否，在于付出！讓自己奔跑起來，青春無悔，歲月無痕！
神火就像是一把雙刃劍，做不到最好，卻只能夠做到努力！青春的多姿多彩都將會在此時所綻放！放飛心中之花，追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結(jié)合。在此，與自己的青春發(fā)起宣誓！舞魂青春，綻放未來。心中的花都將會隨之而開放。讓自己奔跑起來，人生才會更加的精彩。為了此時，更為了以后，依舊選擇奮斗，未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會是命運的不同非凡！大膽找出自己，試著奔跑。做到青春無悔，你我安好！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
在兩周之前，我的胯骨磨傷了，這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時候，別說跑步，走路，就算是咳嗽一下，都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛，而是下個周三就要測試且納入期中成績的800米。
我不想放棄這10分。于是，在我受傷后的不到一周，測試當(dāng)周的周一，我參加了跑操。真的特別痛苦！右腳的每一次落地，我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來的疼痛。我受不了了，在跑了幾圈后就離開了隊伍，站在拐角處，眼淚忍不住地簌簌落了下來。
要放棄嗎？放棄吧，操場中央走路的那些人，他們會有我痛嗎？他們都在走，在等待，為什么只有我在跑？我用手緊緊掐住疼痛的地方，緩緩向操場中央走去。離近了，我看到了那些人的笑臉，他們的輕松讓我向往。但當(dāng)我稍一轉(zhuǎn)頭，那一個個揮灑著汗水的身影又闖入我的眼睛。他們累，但是他們在奔跑，在努力，在為了自己而奮斗。我有些猶豫，究竟哪一種才是我想要的？是惰性帶來的慢條斯里，還是空空等待后的一聲嘆息？不是，都不是！
周三，我站在了起跑線上，朋友們都在勸我，說我胯骨受傷了，別跑了。我笑著搖頭，在老師一聲令下后跑了出去，胯骨依舊疼，尤其在最后200米，我覺得我的腿隨時都會撐不住。但這次我并沒有感覺到痛苦，帶給我的都是實實在在的感覺，實實在在的我在奔跑，在努力，在奮斗的感覺。這種感覺真的很奇妙，傷痛讓我忘記了思考，我心無旁騖，腦子里只有奔跑，只有眼前的路與終點。
從那時起到現(xiàn)在，每一天的跑操我都參加，雖然每一次跑完都很疼，但我很喜歡這種疼痛，可以說是迷上了這種感覺。
丟下惰性，放棄等待，讓自己奔跑起來，或許才會創(chuàng)造出生命中最奇妙的風(fēng)景！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
青春的激情則會在遇少時的我們而奔波于未來，奔于我們只會是一個未知數(shù)。其實生活很難，但卻又固然要學(xué)會堅持，如果說成功很難，那么就想珍惜現(xiàn)在。如果自己不夠優(yōu)秀，那么就更加的協(xié)會里面，因為只有努力了，什么都會是最好的，青春的長跑線卻在于堅持，就在于汗水的努力讓自己奔跑起來，只為了以后的以后只為了將來的將來。讓自己努力起來，奔跑起來，大膽地發(fā)起挑戰(zhàn)，大膽的磨練自己，青春飛揚，做好當(dāng)下，青春不留遺憾！
超越自己。
非凡人生，非凡命運。命運只有又粗，人生的路，只要一直走下去，并選擇好余生之路！如果路選擇錯了，那么，人生也將會走進深淵！未來之路，卻還要靠自己拼搏！贏得了努力，就會有回報！超越自己，也許現(xiàn)在的自己并不怎么優(yōu)秀，但我們自己心中要明白，不優(yōu)秀那就試著去改變！因為人生之路還很漫長。超越自己，就會有前進的動力！動力的源泉來自于我們自己！大膽的尋找自己心中的守護吧！不斷的超越自己，改變自己！為了明天的未來而不斷拼搏！拼出精彩，博得不同！
生活本就需要儀式感，更多的儀式感只會讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮斗，人生需要考驗，萬馬之中只為了你的存在。起來，努力做一個積極樂觀的小孩子，更要做一個陽光少年！生活之中，不能缺少了奔跑，要活出風(fēng)格！為了今后的生活，為了未來想要的一切答案！讓自己奔跑起來，慢慢的變成一個大人的模樣！慢慢的走向成熟！余生中的你，又將會照耀每一個角落。如同一顆星辰一般寶貴！讓自己奔跑起來！讓自己奔跑起來，賭一個余生，賭一個青春，用光年來換取整個生命的光芒！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
清晨里，萬道霞光下，奔跑在晨練的跑道上，腳下虎虎生風(fēng)，當(dāng)慢慢接近自己設(shè)定的鍛煉圈數(shù)時，雖然呼吸更加艱難，但勝利的召喚還是戰(zhàn)勝了自我，奔向每一天的晨練終點。
很小的時候，爸爸就給我設(shè)定了生活和學(xué)習(xí)的目標，做一個善良正直的好人、成為一個博學(xué)多才的好青年就成了我的奮斗目標。于是，玩耍中的每次奔跑跌倒，我都要堅強的自己站起來、擦干眼淚繼續(xù)飛；于是，學(xué)習(xí)中的每次挫折和失利，我都要倔強的自己養(yǎng)好傷、面對失敗繼續(xù)再起航。
讓自己奔跑起來，直面生活中的挫折和困難，永不退縮、知難而進，這就是我的成長法則。記得小時候我和班上另一個同學(xué)的成績一直不相上下，互相追趕，但一次四年級考試，由于急著要看一本剛弄到的書，我忽略了考試，成績慘敗。那是一次慘痛的失敗，以至于至今仍然記憶猶新。但是那一次的失敗沒有成為我慘敗的開始，而是讓我知恥而后勇，在老師的鼓勵和爸爸的教育下，以此為戒，改掉貪玩、走神的毛病，更加努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，奮馬揚鞭，奔跑的更快，進步的更多，收獲的也更大了。
隨著年齡的增大和生活的歷練，我更懂得了如何更加努力的完善自己，如何在挫折中總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中完善自己。
如今，我已經(jīng)成為一個初中生，雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，面對的困難更多了，但是，我一直按照自己的規(guī)劃努力著，每一次失利，我都要認真總結(jié)、尋找不足，每一次成功，我也沒有沾沾自喜、裹足不前。
因為我知道，每一次跌倒都會成為再一次起步的動力，每一次成功都會為再一次奔跑填注燃料。為了美好的未來，為了實現(xiàn)自己的夢想，我將繼續(xù)奔跑，永不回頭。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
想開一點，簡單一點，單純一點；集滿三點，就會開心一點一網(wǎng)友如此說道。
想開一點，是一種素質(zhì)的表現(xiàn)，只有對那些負面的問題想開一點，才能心態(tài)好。
想開一點，生活就多了色彩。
其次，就是簡單一點。
這個世界其實很簡單，只是人心很復(fù)雜；
其實人心也很簡單，只是利益分配很復(fù)雜。
桌子上有一堆蘋果，你不必在意分到自己手里的有多少；一攤子事，你也不必在意自己干了多少。
還有就是單純一點，別想太多，別總以為每個人做的每一件事都是為了自己，而會傷害你的。
單純一點，就少一些爾虞我詐，就少一些恩怨情仇。其實有時候裝傻也未必不可取。
人的一生如趕一程路，而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱，把我們從童年一直壓到成人，尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止！
我們一路走來，一程一程的趕，每一路程都有意無意地背上人生來去匆匆，何不活得快心點。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說，多一點感恩，少一點抱怨；多一點寬容，少一點挑剔；多一點理解，少一點爭執(zhí)。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
當(dāng)太陽奔跑，燦爛的陽光便照滿大地，當(dāng)雨露奔跑，甘甜的雨水便滋潤萬物，當(dāng)白云奔跑，潔白的云朵便成了藍空的點綴。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨，什么事情也做不好，看著別人一次次在比賽中獲獎，看著別人在班上的成績名列前茅，看著別人能贏得老師贊許的目光，能成為老師最得意的學(xué)生，我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎？難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎？可事實卻只是給予我一個幻想，因此，我也一直不敢讓自己去觸摸，害怕在最后落空。
然而……。
八年級時，班上新來了一位數(shù)學(xué)老師，他的骨子里透著一份干勁，戴著一副黑色邊框眼鏡，這也讓他更顯得和藹。雖然，這個數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣，可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后，我的數(shù)學(xué)成績就很不理想，那個午自習(xí)，老師把我叫到了辦公室，詢問了我的學(xué)習(xí)情況后，便對我說：“其實，我認為你最主要的原因就是不相信自己，你的成績在班上也是前十名啊，而且據(jù)我所知，其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點。只要你加把勁，多練題目，數(shù)學(xué)也不是很難的。”聽完老師的分析，我略有所思地點點頭，輕輕地“嗯”了一聲。隨后，老師又說道：“還有一點就是，你對自己沒有信心，很多事情一開始你就說自己不行，這怎么能前進呢？要知道，一個自信的人才能更加優(yōu)秀，給自己鼓鼓勁，加加油，在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來，你才能趕上別人，超越別人。”
人生就如賽場，奔跑起來才能勝利，我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上，沒有停下步伐。讓自己奔跑起來，不要輕言放棄，也不要泄氣，讓我們帶著希望和夢想奔跑起來，創(chuàng)造人生的輝煌。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
"如果，走累了的話，就學(xué)會跑吧……"看著《如果走累了，就會奔跑》的題記，我喃喃地念叨著。
突然明白了，奔跑，似乎為何意。
記上一次的體育測試，一直勉強跑到及格線的自己，竟然會跑到了優(yōu)秀這個成績，真的怎么都不敢相信，這是事實，看著成績單上突破的及格線，我笑了起來，這是我自己的成績呢，離自己一直想要超越的人，只距離了七秒。
無數(shù)次奔跑在這里，似乎全都淡化成了這一秒，八百米的距離，突然發(fā)現(xiàn)，只要跑下來就可以了呀。
體育課解散后，一直將自己倒在了單杠上，倒到心里有了恐懼感的時候，才坐起來，深呼一口氣，然后跳了下來，跑向了操場。
看著操場的時候，突然想哭，但是掉不下淚來。
如果想哭，就跑步吧，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的，早就已經(jīng)忘記了，我只知道，現(xiàn)在的自己是想哭的，所以只好讓自己奔跑起來。
讓自己奔跑起來，成了多少人的信條，干一切事情，都是為了讓自己奔跑，不過，目的地不同罷了，有的人跑向的是成功，有的人跑想的是失敗。
我在操場上跑跑停停，透支了太多體力的自己，跑得已經(jīng)不是很快。
其實，在這里，每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。
每個人不都是從起點開始的嗎？我看著周圍的"選手"摩拳擦掌，是的，我們都有的是青春，難怪，在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中，寫到，"勝利總是屬于年輕人的。"年長的人有的是經(jīng)驗，我們有的是青春，我們新生，站在同一條起跑線前。
怪不得在每個是橢圓形的操場上，每個人都要距離約等于3。77米的距離，是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。
但是在人生的賽場上，沒有這中分別，那是一條直的跑道，裁判對每個人都是偏心的，讓他們可以自己選擇賽道，但是每個人都要在同一條起點出發(fā)，沒有終點，只有起點，即使有終點，也沒有裁判等你。在這里，只得將一切都拋在腦后，任憑風(fēng)聲過耳，卻不可以換場休息。
讓自己奔跑起來，是嗎……，我大喊，遠處傳來了回聲：讓自己奔跑起來……。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
陽光鮮艷而明亮，從輕云穿透而來，拂照著大地。在金黃的陽光下，飛鳥展翅飛翔，卻趔趄地掠過汽車，下落在樹底下。它鳴叫得凄慘，最后竟抖擻身子，重新飛翔。
在這小小的插曲中，我來到外國語學(xué)校，開始我的縣運動會“旅途”。
在這次運動會中，作為參賽選手的我和你，提前在賽道準備著。那時，你紅色的衣服，鮮艷熱情；你黝黑的臉龐，純樸正直；你的目光，炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。
我們一起踏上起跑器，進行著賽前的最后練習(xí)。一聲發(fā)令槍響，我向終點疾步跑去，正待氣喘吁吁跨向終點線，一陣撞擊聲傳來，我慌忙回頭看——是你摔倒了！
你雙膝跪地，滿臉猙獰——大概從未想過會摔倒吧。當(dāng)一行人扶你起來時，我看見你顫抖的雙腿，和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白，但為什么？你總是對他人強笑。待你微笑對人后，我卻看見你默默地用力捏膝蓋，你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震，盡管我對你一無所知。
之后的我順利進入決賽。滿懷激動的我，似乎忘記了心中初有的壓抑，只想用相機拍下，那所謂的光彩時刻。
相機的畫面中，幾個飛奔的身影從我身后掠過，我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為，在這片蔚藍的天空下，都該是幸福的。
然而低下頭查看相片，我發(fā)現(xiàn)相片的一個角落，有你那紅衣服的記憶，你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠望，看到了陽光下火紅的身影。
一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個操場——已經(jīng)有人到達終點了。大家都跑向勝利者，我卻失去了對勝利的熱衷，目光依舊望著你。看到你被尖銳熱辣的細石狠狠地嵌入肌膚，我眼底承載的，滿滿的憐惜，也不禁心灰意凉。
但是在那一剎那，你站起來了！你似拿起斬棘避敵的刀槍，斬斷鐵索；你似駕著疾馬，彌補失翼的缺陷，勇敢向前。而偌大的操場，獨有你一人在奔跑。
縱使被人們遺忘，你依舊奔跑。
縱使疼痛難耐，你依舊奔跑。
縱使知道成功無望，你依舊奔跑。
我看見，駐扎在你眼底的失望；我更看見，你心中的一團熱火。即使外界寒冷籠罩，你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨有的光彩，促使你奔跑——跑進我們的心間。
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讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
步入初四，就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要讓自己奔跑起來，向著中考跑去。
剛開始初四時，什么都不適應(yīng)，作業(yè)量、講課進度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往三年不同，當(dāng)我想放棄自己的時候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初四生活，看到他們?nèi)绱耍冶闩θ谌脒@種生活中。
就想跑步的百米測試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練，到時自然就會跑快了，可我卻一次都沒有練過，還在心里暗暗的想，誰會去跑步啊，還這么冷的天真是的。
考試時，剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個一個的超過去，心有壯志而力不足啊。
第二圈，呼吸也開始不勻了，和鼓風(fēng)機一般呼呼作響，雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過，就當(dāng)我想放棄的時候，同學(xué)在里圈為我加油：“跑起來，快點！就快要到終點了，加油快跑啊！”突然好像驚醒一般，大步的向終點跑去。“啊~終于跑完了”細細一想才發(fā)現(xiàn)，只不過是三分多的事兒，平時沒有多加練習(xí)，考試就會很累。學(xué)習(xí)上亦是如此，要為自己拼一把，在最后的關(guān)頭更是不能松懈，咬緊牙關(guān)，就一會的事兒，讓自己奔跑起來。
心中那隱隱的放棄之想，太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點，而那些不屈的靈魂，則會繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
跌倒了，爬起來，繼續(xù)奔跑，我相信，夢想離我并不遙遠。
——題記。
“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。”這是老師常說的一句話。
“老師，如果爬不起來呢？”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話，略有不滿地說：“爬不起來，那你就坐那兒吧。”當(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生，也別指望再爬起來了。”
也許是禍從口出，當(dāng)天的體育課上，我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助，沒有同學(xué)的安慰，也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎？心里想著想著，淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話，我擦干淚水，咬著牙，忍著疼痛，一步步地挪回教室。
從那時起，我便堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我！超越一切！只有這樣，才能不被別人輕視，才能站起來！
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下，成績一天天地提高了。后來，我以總分全班第一，年級第六的成績進入了初中。聽到這個消息，曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了，一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了，這是我應(yīng)該得到的。
進入初中后，成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座，在老師的表揚聲以及同學(xué)們的贊美聲中，我漸漸地驕傲自滿起來，也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二，初二的期末考試后，震驚地握著手中的成績單，班級第五名，年級第五十一名。我很想再努力，可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué)，不是說補就補得上的，于是也準備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績的那天，班主任意外地問了一句：“如果跌倒了你會怎么辦？”“爬起來！”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說，可心里卻想著：“我還能爬起來嗎？”“你回答得不全面，之所以會跌倒，一是道路不平坦，二是你太自信，太驕傲，三是你不敢面對跌倒這個事實。所以，跌倒了，你不但要爬起來，還要在那不平路上奔跑起來，這樣才能趕上并超越你前面的人，不能因害怕再次跌倒而停止前進。”
跌倒了，爬起來，再奔跑？噢，我明白了！
離畢業(yè)還有不到一年了，我一定要努力站起，朝自己的目標奔跑起來！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
奔跑，也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會更加的精彩！也許奔跑后的我們將會與眾不同。那就做好現(xiàn)在，也許現(xiàn)在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才會如此美麗。讓自己奔跑起來，也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在，才會做得更好！不負美好時光。愿青春的我們一切安好！愿我們變得越來越優(yōu)秀！愿我們奔跑起來，不負青春！
歲月靜好，在這大好時光之中。我們曾努力過，付出過。更為了心中的守護。一直不斷的奮斗！也許現(xiàn)在的奮斗才是將來的以后。也許現(xiàn)在的努力才會以后的準備！這大好牛安華，為青春奮斗，為理想而追求！愿我們一切安好！只要青春還在，我們便永遠不停留。歲月靜好，趁我們還年輕，趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在，因為擁有所以擁有。歲月靜好，愿一切安好！每一天都希望更加的'幸福。讓自己奔跑起來，讓我們重新站起來。依舊初心，方得始終。唯一奔跑，我便安心！
一切坦然。
讓一切坦然，往事成風(fēng)。做好現(xiàn)在，不想從前！曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)。現(xiàn)在，只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，那就試著為了明天的明天，為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會有不同的收獲，也許坦然得按對一切，我們還會更加的優(yōu)秀！一起而坦然，坦然面對人生！人生將會有更加精彩！讓自己奔跑起來，讓人生不留任何遺憾！希望人生如此美好，奔跑，無遺憾！
也許人生，也許成長。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短，尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏，努力奉獻。也許明天的明天將會更好！也許未來的未來將會更加的精彩！愿我們歲月靜好，一切坦然。永遠相信自己，我能行！
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讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。
夢想，是為了渴望的成功，而絕非失望。回想去年初中離中考還僅剩一百天的時日，為了夢想的我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。
為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長大，我咬緊牙關(guān)，決定與時間賽跑，因為懂得有舍才有得，我便舍棄了娛樂的時間，開始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。
人們常說年少輕狂，便是因為無知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題，我急得如熱鍋上的螞蟻，卻也只能埋頭苦干。
然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績出來時，無疑給了我當(dāng)頭一棒，面對不佳的成績，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。
奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。
我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí)，做試卷，背誦，甚至反復(fù)去讀一本書，也終于體會到了讀書的辛苦與不易。
生活并非拍電視劇，沒有那么充滿刺激性，過后的是市質(zhì)檢，我的成績?nèi)约y絲不動，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時刻。
可不服輸?shù)奈遥罱K卻堅持復(fù)習(xí)到臨考前一天，也許是因為已選擇這樣的開始，我仍想獲得一個更好的結(jié)局。
讓我吃驚的是，在最后的緊要關(guān)頭，居然達到了自己的目標，雖然與最高理想無緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時間的難過與不理解，都得到了釋放。
原來夢想的起點并非只有一個，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
奔跑，奔跑，我要奔跑！
——題記。
為什么人們說“時間”時，也會說“時光”？是因為時間它走得太快，像光一樣么？
年華似水，在不經(jīng)意間六區(qū)，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會奔跑，只是慢慢地走著，然后不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。
八年級以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài)，從來不穩(wěn)定，最厲害的一次是六年級下學(xué)期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后。可即便是那樣，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
從八年級起，我的成績稍稍穩(wěn)定了些，開始學(xué)會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點，于是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我?guī)缀鯖]有在十點半前睡過覺，幾乎都在十一點后，而節(jié)假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。后來，我發(fā)現(xiàn)，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經(jīng)常到八點才開始寫作業(yè)。
真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑，應(yīng)該努力，為了自己，是八年級升九年級的暑假。暑假里，我看到一個朋友寫的一句話：從現(xiàn)在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大于一切。看到這句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來，好好學(xué)習(xí)，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費！
于是，我懂得我需要努力；于是，我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來；于是，你能看到，現(xiàn)在的這個開始奔跑的我！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
云南的雨夜，是冰冷的。風(fēng)“忽忽”地刮著，從窗戶透進來，像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下，我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的，只是為自己奔跑。
在云南的七天，不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研，沒想到卻令人費盡心思。每天都有無數(shù)的'作業(yè)要寫，報告要做，這著實令人苦悶。
“同學(xué)們，這些是非常名貴的草藥，請把它們記錄下來。”我不情愿地掏出筆記本，將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨，盡管穿著長袖，冷氣仍透過衣物，冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上，那透心的涼立刻遍布全身。冷風(fēng)襲來，嗅到的沒有花香，只有無限寒冷。晚上回到酒店，拖著疲倦的身體，不停地完善著我的作業(yè)，很想放棄。已是晚上九點半鐘，我才放下筆。“不要灰心！你應(yīng)當(dāng)為自己的收獲感到興奮。”我點點頭，心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅持下去！”我告訴自己。因為既然選擇了風(fēng)雨兼程，我就要為自己奔跑。
轉(zhuǎn)眼之間，七天的游學(xué)只剩兩天，為了趕論文，所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下，我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點半，房門外的走廊靜悄悄的，連室友也睡了。周圍一片死寂，窗外的寒風(fēng)仍不放過我，不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛，重新陷入思考，我不甘懈怠地寫著，修改著我的論文，希望自己能獲得一個高分數(shù)，終于，我累倒了，我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的，但我真的累了。我不愿再多寫一筆，甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了，風(fēng)也不再刮了，仿佛這世上只有我和我的那篇論文。“不要灰心！”室友的話不知不覺回蕩在我的腦海里。“對！我不能放棄！我一定要堅持到底！”我猛地從床上跳起來，重新回到書桌旁，努力做到最好。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
從小就是一個不喜歡奔跑的孩子，我所喜歡的，只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈，而我，頂著落寞的太陽在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個最真實的自己，盡管無數(shù)人壞笑著對我說過逆水行舟，不進則退。
春天已經(jīng)到了，但是櫻花還寂寥著沒有開，走過那一條小路的時候，依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道，風(fēng)中傳過來那個聲音，依然是像陽光一般地安定和溫暖。
嗯，一起加油吧。
雪和陽光是不可以見面的，因為一旦遇見，雪就會消失不見。
但是雪和陽光可以有一個約定，一個諾言。
在冬春相交的時候，雪和陽光可以有一瞬間見到面，前提是兩個人必須都跑得很快很快的時候才可以。
因為那一句話也許才開始把前行換成了疾速的奔跑，像風(fēng)一樣的前進，有的時候會很好很我溫暖地對自己露出一個微笑，有時候也會停下來質(zhì)問自己的這樣的前行到底有沒有意義，但是我明白我只有一直這樣跑，才可以跑到彼岸，跑到那個冬春相交的地方去，跑到你的身邊去。
于是，兩個人，同一個諾言，向那個冬春相交的地方跑過去，一直跑，像風(fēng)一樣不停，也不息。
南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖陽霸道地搶占了她的席位，才會跑著跑著，突然大雪。
強烈的氣流將雪片卷上半空，又紛紛揚揚地落下來，如白梅一般飛旋著，飄舞著，風(fēng)很冷，空氣中有很涼的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山萬壑就如如同水墨畫般渲染了開來，唯美之中有些許妻凄之色。如果說雨是上天的眼淚，那么雪呢？大抵是這樣一潭清沮，無處宣泄，無處傾訴，便用無情把自己冰凍，卻在瞬間對上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時，發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來，用一朵雪的速度奔向那個地方。
天晴了，陽光向諾言所在的那個地方?jīng)_刺而去，不斷奔跑，不斷前行。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻，全部的有著都可能是最非常值得愛惜的。明日的消失又早就煙消云散！今日的出路在哪里？明日的將來又可能是如何的光芒四射？人生道路之演出舞臺，為的便是。去迎來那美好未來！期待的存有都將在這時。有著的那時，奔跑的更為完善，奔跑的學(xué)好長大了！愿今生較大的幸福是不留遺憾，保證激情飛揚！放飛理想，學(xué)不懂出色，那么就嘗試勤奮！或許路一直在自己的腳底，因為它可能每時每刻領(lǐng)著大家踏入那前行的路面！
或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅(qū)動力。確實，奔跑人生道路，釋放自己！奔跑當(dāng)中長大了，奔跑當(dāng)中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存！初衷依然，方得自始至終。堅信，這奔跑的全過程盡管還是艱苦的，但卻也是填滿開心的。將來較長，所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的！只期待可以在這里悠長的人生道路當(dāng)中，保證最精彩紛呈的彼此！向快樂出發(fā)，沖向有你的地方！一路前行，你可能就是我心里始終的太陽光！而且光芒四射！
也許，取得成功的剛開始一直會親身經(jīng)歷著努力與汗液。但你是不是可以接受現(xiàn)實一切。取得成功就在之岸，可你又真實的保證了什么？親身經(jīng)歷一直慘忍的，可是最終的結(jié)果又一直那般的幸福！在這里成長歷程上問題沒有說白了的近道！只是靠自己的真正努力。或許取得成功難以，但要是心里一直堅持不懈，初衷一直不會改變，堅信，那取得成功便會像大家而迎面而來！成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著努力，惦記著獲得。心里惦記著將來，這如今所做的一切都可能是非常值得的！取得成功是否，再與這時。取得成功是否，取決于努力！，青春無悔，歲月無痕！
神火就好像一把雙刃刀，沒法做到最好是，卻只可以保證勤奮！青春年少的絢麗多彩都可能在這時所綻開！飛翔心里之花，追求著少年。奔跑與理想緊密結(jié)合。在這里，與自己的青春年少進行宣誓誓詞！舞魂青春年少，綻開將來。心中的花都可能隨著而對外開放。，人生道路才會更為的精彩紛呈。以便這時，更加了之后，依然挑選拼搏，創(chuàng)新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡！膽大找到自己，嘗試奔跑。保證青春無悔，彼此無恙！
嘗試尋找那美好的明天！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
駿馬說：奔跑是我的本能，我要跑出屬于我的那片天。
有人說;"不要擔(dān)心沿路有沒清涼的風(fēng)，自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的，我總責(zé)怪，為什么別人的`學(xué)習(xí)的知識老是比我多;殊不知，原因出在我身上，要跑起來，要跑起來，要跑起來!
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，與跑步不同。跑步講究的是速度，在知識中奔跑，講究的是方式。但學(xué)習(xí)知識，又和跑步有相似之處，跑步分的是快跑和慢跑，學(xué)習(xí)知識分的是細學(xué)和略學(xué)。在我看來知識就像是一條跑道，繞跑道，是無限的路，我要學(xué)習(xí)好知識，不可快，不可慢，不可一曝十寒，不可急于求成。如此，選擇奔跑是最好不過，選擇重要的地方慢跑，悟其道理，寫下學(xué)習(xí)方法。遇到不太重要的問題，選擇略讀，這樣又節(jié)省時間又汲取知識，不可全身心投入，這樣會迷失方向，多走無意義的路。選擇對的奔跑方式，才能學(xué)好知識。
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，不但要有好的方法，還要虛心請教，這樣在跑道上，遇到困難，我就可以向他人請教，這樣一來，事半功倍，取得更好的效果，但不可依賴，依賴于請教，這樣變少了專研心，少了學(xué)習(xí)知識的動力了。
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，還要注重虛心。當(dāng)克服了一個個困難的時候，千萬不可沾沾自喜，要清楚一山更比一山高，奔跑無止境。要知道滿招損，謙受益，無論我們多么成功，都不要驕傲。這樣，我們才可以很好的學(xué)到知識。
體味知識給我們帶來的快樂，愛上知識，愛上奔跑，在學(xué)習(xí)的跑道里奔跑，讓我們默念："讓自己奔跑吧!
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
有人說：不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的，我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好，為什么自己總在一步步退后，為什么自己無法安分守己!殊不知，原因總在自己身上!要跑起來!
在一條筆直的大路走著。同行的，還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!
忽然。前面出現(xiàn)著了一個岔路口。一邊寫著奮斗吧!另一邊寫著悠哉悠哉。大部分同學(xué)無返顧地通向了奮斗的大門，并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間，猶豫不決，好久，我們選擇了悠著點的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時而駐足欣賞沿途風(fēng)景，時而網(wǎng)游一下，要么就來點音樂，電影也是常客。悠哉悠哉，生活好不自在!
……。
痛字還沒喊出口，一大盆濃硫酸向我潑來啊。
……。
……。
讓自己奔跑起來，或許它的道路艱苦，或許自己會很累，但這個過程中，也總會有那涼爽的涼風(fēng)，總會有那付出后的回報。或許它很不起眼。但總是好的!
我也要跑了!先慢跑，再小跑，逐漸加快速度;我要奔跑，向前奔跑!
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻，所有的擁有都將會是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤！今天的何去何從？明天的未來又將會是怎樣的光芒四射？人生之舞臺，為的就是。去迎接那美好明天！希望的存在都將在此時。擁有的彼時，奔跑的更加成熟，奔跑的學(xué)會長大！愿此生最大的幸福就是不留遺憾，做到青春飛揚！放飛夢想，學(xué)不會優(yōu)秀，那就試著努力！也許路一直在自己的腳下，因為它將會時時刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進的道路！
奔跑。
也許。每一次的跌倒都將會是那成功的動力。的確，奔跑人生，放飛自我！奔跑之中長大，奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存！初心依舊，方得始終。相信，這奔跑的過程雖然還是艱辛的，但卻又是充滿快樂的。未來很長，所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的！只希望能夠在這漫長的人生之中，做到最精彩的你我！向快樂出發(fā)，奔向有你的地方！一路前行，你將會是我心中永遠的太陽！并且光芒四射！
成功。
或許，成功的開始總是會經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸，可你又真正的做到了哪些？經(jīng)歷總是殘酷的，但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好！在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑！而是靠自己的真實付出。也許成功很難，但只要心中一直堅持，初心一直不變，相信，那成功就會像我們而駛來！成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出，想著收獲。心中想著未來，這現(xiàn)在所做的一切都將會是值得的！成功與否，再與此時。成功與否，在于付出！，青春無悔，歲月無痕！
神火就像是一把雙刃劍，做不到最好，卻只能夠做到努力！青春的多姿多彩都將會在此時所綻放！放飛心中之花，追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結(jié)合。在此，與自己的青春發(fā)起宣誓！舞魂青春，綻放未來。心中的花都將會隨之而開放。，人生才會更加的精彩。為了此時，更為了以后，依舊選擇奮斗，未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會是命運的不同非凡！大膽找出自己，試著奔跑。做到青春無悔，你我安好！
試著去尋找那美好的明天！
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
步入初四，就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要，向著中考跑去。
剛開始初四時，什么都不適應(yīng)，作業(yè)量、講課進度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往三年不同，當(dāng)我想放棄自己的時候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初四生活，看到他們?nèi)绱耍冶闩θ谌脒@種生活中。
就想跑步的百米測試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練，到時自然就會跑快了，可我卻一次都沒有練過，還在心里暗暗的想，誰會去跑步啊，還這么冷的天真是的。
考試時，剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個一個的超過去，心有壯志而力不足啊。
第二圈，呼吸也開始不勻了，和鼓風(fēng)機一般呼呼作響，雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過，就當(dāng)我想放棄的時候，同學(xué)在里圈為我加油：‘‘跑起來，快點！就快要到終點了，加油快跑啊！’’突然好像驚醒一般，大步的向終點跑去。‘‘啊~終于跑完了’’細細一想才發(fā)現(xiàn)，只不過是三分多的事兒，平時沒有多加練習(xí)，考試就會很累。學(xué)習(xí)上亦是如此，要為自己拼一把，在最后的關(guān)頭更是不能松懈，咬緊牙關(guān)，就一會的事兒，。
人生其實就像跑步，只有才不會落后。
心中那隱隱的放棄之想，太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點，而那些不屈的靈魂，則會繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。
讓自己奔跑起來初中（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
昔日靜謐的教室，沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音，所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試，誰都知道這意味著什么，好成績使老師刮目相看，壞成績使心情跌入低谷，筆尖在試卷上劃過，留下我們?yōu)閴粝肱Φ暮圹E。
是壓力，老師的眼神，同學(xué)的目光，熱切地向我遞來，我感到一種前所未有的重量，壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位，選手們蓄勢待發(fā)，我還在顧慮著我絕不能出糗，“砰”的一聲，我沖了出去。
我看見老師用誠懇的目光，掃過我們每一張臉：“初三是至關(guān)重要的一年，你們將會迎來決定你們前途的一場考試，同時，你們將會面對更多的困難，更多的壓力。不過，不要怕，越是有壓力，越要讓自己奔跑起來，將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，你要堅信并做到的，要給自己信心。”
我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過，自己卻漸漸落后于他人，聽著各處傳來的加油聲，我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間，有一個聲音從看臺上傳來，點燃了我心中某處欲燃的火星：“加油!為你自己，奔跑起來!”我心豁然，抬起頭，望著如生命般鮮艷的紅色跑道，我疾步向前奔跑起來，終點是如此美麗，引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘，響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力，我需要無堅不摧的毅力，面對困難平和的心態(tài)，對自己毫無疑慮的信任，這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想，讓自己奔跑起來!
我的思緒飛轉(zhuǎn)，靈光一閃，這道題輕松地解開，我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆，我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向，去追逐雷和閃電的力量。