社團活動可以讓學生更好地發展興趣愛好，并且在實踐中得到鍛煉和提高。這些社團活動總結范文都是經過精心整理和篩選的，可以為大家提供一些成功的經驗和借鑒。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇一
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
總策劃：梁主任。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負責人：數字自動化系學生會。
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7.傳單發放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇二
棋子在你手中，技藝在你心中—大學生棋藝大賽。
宏揚棋藝文化，增加同學們對棋藝的愛好，提高同學們的心理素質，鍛煉思維能力，提高競爭意識，豐富我院學生的業余生活，促進人際交流。
梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。
五教331—334
12月10日有11日
1、比賽分男子組與女子組
2、抽號決定對決選手次序，輪空選手直接晉級
3、比賽采用淘汰制，首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號決定對決手
5、淘汰賽，決出冠亞季軍
棋分為：中國象棋，五子棋，跳棋
獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優勝獎各項目一名）
榮譽證書每個4元，總共需要24份
總計：96元
獎品共需24份總計：80元
宣傳打印材料總計：26元
總需經費：206元
（獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優勝獎各項目一名）
會員會費
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒，工作人員于20秒時提示，超時三次取消比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手直接淘汰出局。
6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格，對手直接晉級。
7、平局，加賽一局。
8、比賽過程中不許悔棋，除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者，直接取消其比賽資格。
梅子文學社宣傳部及組織部負責：江敏菊，陳金娟部門所有成員
主辦方：梅子文學社
承辦方：職師院學生會信督部
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇三
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象。
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。
三、社團規章制度。
1、按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認真執行團長及團干事交予的任務。
5、社內應相互友愛，出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態度參加，按規章制度行動。
8、綜上所述，本社會根據規章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間。
五、參加人員：喜歡書法的所有同學。
六、活動內容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇四
歷史上，很多口若懸河、能言善辯之士，憑著一張劍舌，活躍在政治舞臺上，他們有的勸阻戰爭，化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風;有的巧設比喻，以柔克剛，爭取盟友;有的反唇相譏，錦里裹針，瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。《三國演義》還在第九十回描寫了諸葛亮“兵馬出西秦，雄才敵萬人，輕鼓三寸舌，?罵?死老奸臣”的故事，蜀魏兩軍對陣時，魏臣王朗到陣前來勸降，也就是這個舌戰群儒的諸葛亮，把王朗說得一錢不值，王朗氣盛，羞愧不已，一頭撞在馬下。孔明的“寸不爛之舌，當真抵住了成千上萬的敵軍!
活動簡介
論當代大學生的亮劍精神
展示新時代農大學子的青春風采，增強同學們的自信心好自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。
為引導同學對大學的思考，對大學生活，對人生，對身邊的每一件小事學會思考。演講活動，也是青年自我教育的好形式，事實上，青年演講者從產生演講動機、組織演講材料，到當眾演講的整個過程，也就是自我教育、提高認識的過程。同時，由于青年人之間有著許多共性，青年人自己現身說法，聽眾能在心理上產生親切感，在思想上產生強烈共鳴。
十月中旬
待定
三年制領導各班班主任
全體學生自愿參加
活動流程
1、前期準備
2、活動當場：紀檢部全權負責
3、后期總結：辦公室
4、決賽流程
(1)主持人致開幕詞，并介紹到場的評委和嘉賓;
(2)主持人介紹比賽的規則，評分細則;
(3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽;
(4)其間主持人向眾選手公布結果分數;
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;
(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎);
(7)上臺頒獎;
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;
(9)工作人員負責做好后期工作。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇五
為響應xxx大學四月社團文化節的號召，遵循拓荒者協會“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創業”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到xx市盲聾啞學校以及xx市福利院等孩子們的手中，力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采，更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xxx大學的校園文化中去。
活動主題：
“我們的心”公益活動。
活動背景：
本次“我們的心”主題活動由xxx大學文學院學社聯主辦，由x學院拓荒者協會承辦。
為活動地點，時間從二零零x年四月九日至十四日（暫定）結束，為期六天。
x學院拓荒者協會自xx年10月成立以來，一直打著“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創業”的旗幟，以引領大學生走入社會，鍛煉自我，培養自立、自信、自強品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了xx各大著名高校，以及最強大的媒體，明星陣容來共同關注貧困大學生，以呼喚社會關愛，使更多的人為社會奉獻出自己的愛心，伸出自己的援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。
在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部，通過定期的會議，對干部進行積極的培訓工作，使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。
“拓荒者”在新的一年里，將繼續開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去，充分展示本社團特色，同時也會充分調動干部的積極性，舉辦出一些更有創造性的活動來，并在活動中，加強與會員的聯系，并使其真正感到有所收獲。
讓愛形成互動，讓愛成為習慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。
（一）活動目的。
（二）活動對象。
xx大學全體師生、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院的孩子。
（三）活動時間。
xx年4月9日開始，將海報先在文學院前坪擺放一天，于10日移至xx路擺放至活動結束。
xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。
xx年4月14日去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。
湖南師xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院。
（五）活動內容。
1。前期準備與宣傳。
前期準備：
a。各干部于進行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。
b。宣傳部負責設計海報（噴繪，大小為1。2×2。4m，共三張）。
前期宣傳（4月9日開始）：
海報噴繪：9日先在文學院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動結束。
口頭宣傳：發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳。
2。活動具體流程：
（1）捐物品，獻愛心。
從4月11日開始，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括：書籍、衣服，書包，紙筆等。
活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況）。
（2）送愛心，我們共成長。
（六）活動需要。
場地租借：木蘭路。
物品采購：筆記本，水性筆等。
人員調配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名；愛心物品送遞員10名，宣傳海報制作人員3名，采購員2名。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇六
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、方法和措施。
1、加強管理，做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師使用美術教室，及時填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學的需要及時采購物資，讓美術室發揮最大的功用。
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經常打掃，保持室內外清潔衛生。
5、提高美術室的課后利用率。在業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養小藝術人才。
一、指導思想為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級都有機會。
開展好教學活動。
2、開展好學校的第二課堂，為學生創造良好的學習氛圍。
3、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
4、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施。
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
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書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇七
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標。
美功能，培養學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力，發展審美素質，激發學生的民族自信心與民族自豪感，培養一批書法新苗，構建書法教育質量保障體系，促進科學、系統化的現代小學書法藝術教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團。
硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度，嚴格執行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。
四、活動實踐。
1、上好每周一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。
4、采取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。
6、利用放星期時段，將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好。
活動總結。
將活動的過程進行記錄、整理完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以。
手抄報。
優秀習作硬筆書法形式在藝術節中展出。
五、社團活動時間：
每周二、三下午放學。
六、舉行硬筆書法比賽。
書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以，可以使學生產生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵。
制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活。
一、指導思想。
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、方法和措施。
1、加強管理，做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師使用美術教室，及時填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學的需要及時采購物資，讓美術室發揮最大的功用。
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經常打掃，保持室內外清潔衛生。
5、提高美術室的課后利用率。在業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養小藝術人才。
一、指導思想為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級都有機會。
開展好教學活動。
2、開展好學校的第二課堂，為學生創造良好的學習氛圍。
3、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
4、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施。
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
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書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇八
為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級都有機會。
開展好教學活動。
2、開展好學校的第二課堂，為學生創造良好的.學習氛圍。
3、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
4、認真搞好美術室的管理工作。
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇九
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標。
美功能，培養學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力，發展審美素質，激發學生的民族自信心與民族自豪感，培養一批書法新苗，構建書法教育質量保障體系，促進科學、系統化的現代小學書法藝術教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團。
硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度，嚴格執行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。
四、活動實踐。
1、上好每周一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。
4、采取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。
6、利用放星期時段，將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法形式在藝術節中展出。
五、社團活動時間：
每周二、三下午放學。
六、舉行硬筆書法比賽。
書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以，可以使學生產生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵。
制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十
承辦單位：人力資源部。
(一)活動的目的、意義及可行性分析：
目的：為了促進新干事之間的認識，讓他們感受到學生職業發展協會是個融洽的大家庭，令他們早日融入我們這個大家庭。
意義：有利于新干事們面對面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的新生的大學生活增添一曲嶄新的篇章。
可行性：
1、新干事剛加入職業發展協會，對協會的了解較少，對活動有很大的積極性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，由全協會上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動可行性。
(二)活動主題：
青春夢想綻放未來。
(三)活動時間：
a5-110。
(五)活動參與對象：
老師、嘉賓、協會全體成員、會員。
歡迎新干事、新會員的加入并且詳細介紹各部門職能。
(七)活動具體時間安排：
(八)活動詳細經費預算：
(九)策劃書附錄：
1、游戲方案。
(待定)。
2、前期準備。
1)場地申請、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會現場所用物資(人力資源部)。
2)邀請函、協會相關圖片、視頻等資料(新聞中心)。
3)老師、嘉賓和各協會代表和會員的邀請、會議的通知(秘書)。
4)工作人員安排、動員大會當天座位布局(職業拓展部)5)大會當天禮儀人員、主持人(主持稿)(公關)。
6)游戲的構思與游戲環節的獎品構想與準備(調研部)。
7)各部門做好自己的工作，把工作內容做成文檔發送給人力負責人__。同時完成對自己部門介紹的ppt(介紹約3分鐘)。
3、后期安排。
1)全體協會成員收拾會場。
2)各部門部長寫會后總結。
4、工作人員安排。
1)現場布置：工作人員(每個部門一部長+兩干事)。
2)簽到、大會記錄、邀請老師：秘書處(2個人)。
3)禮儀、主持人：公關部(2人)。
4)現場秩序維持：職業拓展部、調研部、人力資源部(6人)。
5)大會的宣傳、照相：新聞中心(2個人)。
6)引導座位及秩序管理工作人員：職業拓展部(2人)。
7)游戲引導人員：調研部(2人)。
8)物資整理準備及后勤工作人員：人力資源部干事(2人)。
5、座位安排表。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十一
展我社團、秀我風采。
xx學院。
江蘇大學京江學院全體同學。
江蘇大學京江學院社團聯合會。
協辦單位：江蘇大學京江學院22個社團。
(一)報名階段：(4月1日—4月3日)。
(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)。
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置：
(2)京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介：
(3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。
(三)評比階段：(4月10日—4月12日)。
量化考評要素：
(1)工作相互評比(10分)。
(2)日常工作評比(20分)。
(4)民意調查評比(30分)。
(注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)。
(四)統計階段：(4月13日)。
組織干事統計各社團的得票率，部長制作最終各社團的各項得分表格。
(五)公示階段：(4月15日—4月20日)。
(六)頒獎階段：(6月7日)。
注：時間為我社我show風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十二
十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的`人生路上繼續尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。
（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等
（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發現美，尋找美，尋找快樂。
南江濱
牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）
12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合
1、社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）
2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。
1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）
2、10點左右到達目的地 -------踩點
3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈
4、零食分享
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十三
為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的了解，及以及全校同學對魅夜對動漫的了解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。
一．活動名稱。
魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。
二．活動時間：
20××年5月18日。
三．活動地點：
煙大文經學院教學樓。
四．活動目的：
在過去的時間內，社團活動將重點放在cosplay（動漫真人秀）方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。
五．活動內容：
1本次活動面向社員以及大學子們，初步定于本月18日（下周日）在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版（二）》。
2很大結束后本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。
六．活動宣傳。
為了讓更多太小及時了解本協會最新動態，并積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動通知；周列前張貼活動海報。
七．活動意義。
通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣；也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。
文檔為doc格式。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十四
信商魔方愛好者。
信商魔方社團。
5月20號，星期五中午12：00~13：30地點：食堂南門。
1、三階魔方雙手速擰。（每組5個人，一人一個魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時開始，三次結束后取最短的時間算比賽成績，取前三名）。
2、魔方接力賽。（每組若干人，看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績。）。
3、8片、12片魔片還原。（賽一次，可有三次機會還原，去最快成績，取前三名。）。
4、二階魔方雙手速擰（可有三次機會還原，取最快成績）。
5、單面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）。
6、鏡面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）。
7、金字塔魔方還原（比三次去最快成績，前三名有獎品）。
1、二階速擰、三階單手，前三有證書和獎品。
2、魔片前三有獎品和證書，除此外，根據情況還會頒發一些鼓勵性證書，表示獎勵。（證書由信商魔方協會認證，獎品待定）。
1、參賽選手必須報名，可提前報名，也可當場報名，內容包括姓名，性別，年齡，系別，班級。
2、每個選手報名不得超過五項。
4、參賽選手必須遵守比賽規則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。
1、參照wca的比賽規則。
2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器。
承辦單位：中原工學院信息商務學院魔方協會顧問：周龍、高秋陽。主裁判：吳亞輝。
負責人：周龍、高秋陽。
成員：魔方協會會員4名。
2、魔方運送、記錄組。
職責：魔方被原樣運送到選手手中，中間無意外。負責人：許艷敏。
成員：魔方協會會員6（4人運送，2人備用）。
3、服務組。
職責：為現場所有人提供便利的服務（如：清理垃圾）負責人：郭凱。
成員：魔方協會會員2人。
4、通訊組。
職責：負責現場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。負責人：李旻琰、成員：王辰思。
5、報名組。
職責：開賽前組織報名，開賽后負責簽到。負責人：秦婧希。
成員：魔方協會會員2人。
6、機動組。
職責：協助處理現場一些突發事件，社員簽到。負責人：白靜。
成員：魔方協會會員2人。
中原工學院信息商務學院，魔方社團。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十五
一、為進一步促進學生社團健康有序發展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現社團人風采。
二、組織單位：
主辦單位：
xxx大學校團委
承辦單位：
xxx大學學生社團聯合會
三、活動對象：
xxx大學全體社團成員
四、活動時間：
xx年3月21日—4月8日
五、活動主題：
我的社團情結
六、活動要求及規則：
(一)征文要求：
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實，文責自負;
所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用xx版word)，并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室(學工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節假日除外)。
(三)獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎30名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵(具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十六
“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會。
精彩生活，你我傾力呈現!
xx大學社團聯合會。
xx大學太極拳協會。
跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板協會、乒乓協會、臺球協會、體育協會及大腳部落等。
xx大學各社團。
歡迎新同學的加入及歡慶元旦。
1、增強兄弟協會間的友誼和團結互助：
2、增加社團各成員間的了解，培養友誼關系：
3、展現新一代大學生豐富多彩的'課余生活：
4、展現各社團的風采，吸引更多成員加入：
5、增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。
1、籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。
宣傳物品：橫幅1條——規格：1.5m寬xx15m長懸掛地點：食堂外路燈之間(負責部門：宣傳部、信息部)。
(內容：預祝成都中醫藥大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功)。
展板2塊及噴繪2張放置地點：食堂(負責部門：宣傳部)海報12張——張貼于1-10學生公寓及食堂前和教務公告欄(負責部門：宣傳部、信息部)。
廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負責部門：宣傳部)。
學校網站“杏林青年”上進行宣傳(負責部門：宣傳部、辦公室)。
地點：南北實驗樓之間。
流程：報道—編號—表演。
所需物品：筆，紙，音響設施，電腦。
負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部。
負責人：辦公室，宣傳部，培訓部。
預期效果：節目嫻熟精致，銜接恰當，能夠順利進行晚會，
并能取得預期效果。
5、正式晚會：(20xx年12月15日)。
地點：百會堂學生活動中心(活動部申請場地)。
相關事宜：百會堂二樓大門設置服務臺，用于贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負責人)。
布置會場，相關設備及物品的準備(辦公室，培訓部)。
調制準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布置投影(宣傳部、信息部)。
說明：
2、節目由各學生社團或其他部門選送，經審核后確定。
3、演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動。(可以通過一次穿插游戲的形式，并派發禮品)。
4、主持人在節目開始及晚會結束后將對贊助商進行介紹和感謝。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十七
本策劃書是著眼于為貴公司開拓南寧高校市場，向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳，在同類產品中起到“先入為主”的作用，然后輻射全市，提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象，并借此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度，為xxxx年貴公司再創佳績打下良好的基礎。
（一）活動宗旨：展現精彩社團活動，豐富校園文化生活。
（二）活動時間：5月24日—6月14日。
（三）活動對象：面向廣西民族大學全體在校生。
（四）活動主辦單位：廣西民族大學校團委。
承辦單位：廣西民族大學社團聯合會。
協辦單位：廣西民族大學各社團。
（一）廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式。
（三）社團文化節閉幕式及頒獎晚會。
一、活動主題。
揚民大社團風采，建和諧校園文化。
二、活動目的。
展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流；營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和諧的校園文化氛圍。
三、活動時間。
xxxx年5月24日早上8：30。
五坡文化廣場。
五、參與人員。
學校領導（校團委、黨宣部、后勤處等領導）、各學生社團、社團聯合會成員。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十八
一、活動名稱：
棋子在你手中，技藝在你心中—大學生棋藝大賽。
二、活動背景：
三、活動目的、意義和目標：
宏揚棋藝文化，增加同學們對棋藝的愛好，提高同學們的心理素質，鍛煉思維能力，提高競爭意識，豐富我院學生的業余生活，促進人際交流。
梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。
五、活動地點：
五教331—334。
六、活動時間：
12月10日有11日。
七、活動開展（活動過程策劃）：
1、比賽分男子組與女子組。
2、抽號決定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
3、比賽采用淘汰制，首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號決定對決手。
5、淘汰賽，決出冠亞季軍。
棋分為：中國象棋，五子棋，跳棋。
獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優勝獎各項目一名）。
八、經費預算：
榮譽證書每個4元，總共需要24份。
總計：96元。
獎品共需24份總計：80元。
宣傳打印材料總計：26元。
總需經費：206元。
（獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優勝獎各項目一名）。
九、經費來源：
會員會費。
十、活動中應注意的問題及細節：
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒，工作人員于20秒時提示，超時三次取消比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手直接淘汰出局。
6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格，對手直接晉級。
7、平局，加賽一局。
8、比賽過程中不許悔棋，除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者，直接取消其比賽資格。
十一、活動負責人及主要參與者：
梅子文學社宣傳部及組織部負責：江敏菊，陳金娟部門所有成員。
十二、活動承辦單位。
主辦方：梅子文學社。
承辦方：職師院學生會信督部。
書法社團活動方案策劃（通用19篇）篇十九
高校學生會辦公室（或待定）。
12月初的周六。
1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學生會辦公室，確立以后的工作目標。
2、互相交談的方式。互相交談，自由交流。
以座談會的`形式交流討論，主要是關于工作中遇到的問題。
負責人應提前通知學院和系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自愿參加。
1、組織機構負責人與部門辦公室成員坐交叉；
2、負責人簡要介紹交流會的各個環節；
3、從各自的部長向成員介紹自己；
4、按照交流會的方式進行；
5、在互動環節，負責人可以組織幾個有趣的游戲節目；
6、負責人請各位部長總結交流情況；
7、負責人要求各部門辦公室成員退出，活動結束。
（待定）。