通過規章制度的實施，組織可以更好地管理和分配資源，提高工作效率和質量。小編精心搜集了一些關于規章制度的實踐經驗和案例，與大家分享。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是高一年級9班的——————，今天我演講的.題目是《自覺遵守校規，提升法制觀念》。
日升月落，斗轉星移，不覺間，我們已經走過十六七個春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規，不斷提升法制觀念，則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養成遵紀守法的習性，是我們珍惜的道德底線，遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂健康成長。
古人云：“無規矩不成方圓。”馬克思說：“我們必須遵守組織的規矩，否則一切都將陷入污泥中。”國有國法，校有校規。這些法律規章是維系國家、學校的基本規則，國家要發展，學校要和諧，我們就要自覺遵守國法，自覺遵守校規。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠離憧憬的詩行，邁向理性，拋棄感情的沖動，走向成熟。用校規、用法律規范我們的一言一行，不斷完善自我。
要自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明的學生，就要從小事做起，從身邊事做起。關上自來水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對方時說聲對不起，見到老師問聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明的學生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。
我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養良好的習慣，
自覺遵守校規，提升法制觀念是創造文明校園的保證。有校規有法制觀念，我們并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，姹紫嫣紅的花朵，蓊蓊郁郁的樹木，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作，我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園，同心協力創造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。
讓我們一如既往，自覺遵守校規，提升法制觀念做文明中學生吧。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇二
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同事們，大家下午好！
今天我演講的題目是《合規擺第一，先從我做起》。
朋友們，我想請問大家這樣一個問題：合規守法對于我們，它到底體現在哪里呢？
是前臺柜員的每一筆業務操作，還是審查員的每一筆貸款審批，亦或是高級管理者嚴謹的經營理念呢？這些都是，可我又覺得不夠全面。如今，合規守法已經與我們的思想融為一體，伴隨著我們與交行共同成長。
一年企業靠運氣，十年企業靠經營，百年企業靠文化。企業文化是企業的靈魂，而合規守法恰恰是這樣一種文化，在銀行這個高風險的行業里發揮它特有的功能。經濟形勢越復雜，行業競爭越激烈，就越彰顯它的重要性。
在合規面前人人平等，無論官職大小、不管地位高低，只要違背了制度，就必然要受到制度的處罰。假如我們私欲膨脹，經不起誘惑，在僥幸心理的驅使下逆規而動、越軌而行，結果必然是走向人生的另一個極端。輕者受到制裁，受到黨紀、政紀的懲處；重者受到法律的嚴懲，毀了自己、害了家庭。
家有家規，國有國規，作為我們交行員工，也必須要遵守交行的規矩。制度執行不可變通，只要是違反制度的事情，都堅決不做，只要是破壞規章的行為，都堅決抵制。“一念之差，終身后悔”，只要人人樹立了這樣的觀念，才能真正構建起東莞交行合規文化的綠色世界。
古語有云：道非道非常道，道法自然。是啊，天有天道，人有人道，船有航道，車有軌道，合規就必須循規蹈矩，不能越雷池半步。“人人講合規、處處顯合規”，才能將各種隱患消滅于萌芽之中，鑄就企業成功的基石。我有一種強烈的預感，只要我們堅持交行的合規文化，在可望更可及的未來，東莞交行必將大有作為、長盛而不衰！
我的演講完畢，謝謝大家！
在合規面前人人平等，無論官職大小、不管地位高低，只要違背了制度，就必然要受到制度的處罰。假如我們私欲膨脹，經不起誘惑，在僥幸心理的驅使下逆規而動、越軌而行，結果必然是走向人生的另一個極端。輕者受到制裁，受到黨紀、政紀的懲處；重者受到法律的嚴懲，毀了自己、害了家庭。
家有家規，國有國規，作為我們交行員工，也必須要遵守交行的規矩。制度執行不可變通，只要是違反制度的事情，都堅決不做，只要是破壞規章的行為，都堅決抵制。“一念之差，終身后悔”，只要人人樹立了這樣的觀念，才能真正構建起東莞交行合規文化的綠色世界。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇三
遵守規則，從我做起有這樣一個故事，一個在日本留學的中國學生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業有一個不成文的行規：盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍，結果，勞動效率大大地提高了。日本學生向他請教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了。”日本學生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤子清洗情況的時候，老板用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠，責問這位留學生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大。”老板只是淡淡地說：“你是一個不守規則的人，請你離開。”
因為不守規則，同學們疏遠了他，老板更是炒了他的魷魚，可見規則在發達國家的重視程度。日本這個發達國家為什么這么重視規則呢？恐怕中國的一句老話能回答這個問題：沒有規則，不成方圓。是的，沒有規則或者不按規則辦事，事情就會一團糟，哪里還有效率，哪里還會發展？可悲的是，最先明白“規則”作用的中國人，在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個道理。
家庭生活中有家庭生活的規則，如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等；社會生活中有社會生活的規則，如交通規則、公共秩序等；在學習或工作中也有它的規則，如按時上課、群體合作；在國際事務中照樣也有國家事務的規則，反導條約、不干涉別國內政等。從小處說，規則是一個人成功的保障；從大處說，規則也是人際正常交往、社會正常運轉的保障啊。
然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規則的事情；考試時，有人作弊；購物時，遇到假冒偽劣；出外旅游，又會遇到黑導游、假景點；單位升職，會遇到走后門托關系……種種不遵守規則的事件，件件都傷害著人民大眾的心靈，傷害了社會公理。
我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰是維護公理、制造公平社會的人呢？其實，這個人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼吁者，也是規則的維護者。同學們，還等什么呢？遵守規則，從我做起，讓我們人人都主動地抵制那些不守規則的現象吧。讓我們潔身自愛，在利益面前不為所動，堅持按照規則辦事，那樣我們不會再遇到那些丑惡的不守規則的事了。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇四
各位老師、同學們上午好！
國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始到12月中學結束。
隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時也體現了整個社會文明發展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的重視！
作為新時代的青年、作為省重點中學的學生，未來的我們將是自己的家庭、我們這個國家發展的中堅力量，我們更要懂得學法守法。就目前來看，我們首先要做好的是認認真真遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校的規章制度。我想同學們都知道，近年來，包括這次期中考試，我們學校三個年級都取得了很好的成績，與兄弟學校相比，成績可以用驚人來說。這些成績的取得，與老師的努力分不開，跟同學們的拼搏分不開，師生的共同努力，給我們學校營造了一個很好的學習氛圍。但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個別班級宿舍的失竊現象，有極個別同學撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費一空，圍墻邊依然有叫外賣的`徘徊身影，教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人，考場里也有挖空心思作弊的人，純凈水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動著。這些現象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
老師們、同學們，省武高的發展迎來了一個新的發展機遇，這就更加須要一個良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇五
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同事們:。
大家，晚上好！我是來自營業部的，今天演講的題目是《做合規新員工，展工行新風采》。
九個月前，帶著青春的夢想，帶著對未來的憧憬，我揮手告別了熟悉的校園。穿著夢寐以求的工作制服，我行走在永康工行寬敞明亮的大樓里，無人時喜歡一遍一遍看著胸前“中國工商銀行”的標牌，它時刻提醒我，雖然只是一名普通的柜臺員工，但我的一舉一動、一言一行，卻代表著工行的形象。
這近一年來的實習，我清楚的感覺到自己改變了許多，成長了許多。現在的我收起了學校時的張狂，留下的是穩重；沒有了曾經的仿徨，更多的是夢想，放棄了好高騖遠，信仰的是腳踏實地。
還記得剛入行培訓時，行長對新員工的幾點要求中，最重要的就是“樹立風險意識，樹立合規觀念”。而我在工作中感觸最深的也是我們工行的合規文化。
俗話說，“無以規矩，不成方圓”，這是對合規文化最好詮釋。“安全性”是銀行經營的首要原則。要確保安全，就必須做到合規守法。業務操作無案件、無事故，必須建立合規文化；員工無違規、無違法，必須建立合規文化;要實現又好又快發展，必須建立合規文化!
作為服務窗口的一名員工，在平常的工作中，我心中始終牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨，嚴格按照規范化操作來接待每一位客戶。規范化對于每位員工來說都不能只是口頭上的，或是寫在紙上的，而是要求我們切實運用到實際中去。或許在實施過程中，我們會遇到這樣那樣的困難，但是只要我們用心去做，就會發現它其實并不難。任何宏偉的工程都是始于一磚一瓦的堆積，任何耀眼的成就也都是從一步步中開始。
購匯還款，二是請朋友為自己的卡充足7萬人民幣之后，客戶本人打95588進行購匯還款。聽完我詳細的指導，客戶掛了電話。讓人感動的是，一個小時后，客戶特意打電話回來向我致謝。
沒有什么比客戶的一句謝謝，能讓我感到更多的快樂！
工行給了我一個舞臺，一個富有生命力的舞臺，一個實現夢想的舞臺。一份付出，一份收獲，我會努力把每一件事情做得又好又快，努力得到客戶和同事的認可，我的崗位雖然平凡，但我的人生卻不能平庸！
我知道以后的日子，一定有苦有甜，工作使我們成長，教我們更加堅強。我相信在明天的日子里，我們一定可以更好地面對工作，面對生活，面對每一刻！
既然選擇了遠方，就該風雨兼程；既然迭擇了工行，就該奉獻真情。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心:一定要做一名合格的、優秀的工行人，用心服務，用愛經營，讓自己的夢想與工行一起飛翔！
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇六
近日，鄉領導干部認真學習了自治區第八次黨代會報告，在報告中，張春賢代表自治區黨委第七屆委員會向大會作題為《變化變革敢于擔當務求實效為實現新疆跨越式發展和長治久安而奮斗》的報告，報告實事求是地總結了自治區第七次黨代會以來的`工作和經驗，科學的分析了新疆發展面臨的形勢與機遇，提出了今后五年工作的奮斗目標和任務，對推動新疆改革開放和社會主義現代化建設具有重大而深遠的意義，更是給全疆各族干部群眾建設美好新疆增添了決心和信心。在報告中“民生”一詞頻頻出現，整個報告也緊緊圍繞民生而展開。通過此次的學習以及學后深刻的反省，結合自己的工作實際，要深刻地吸取教訓，挖掘自己在工作中存在的不足之處，深刻反思，加以改正。同時進一步遵守事業單位各項規章制度，嚴格要求自己，盡自己最大的努力做好本職工作，為孫扎齊牛錄鄉美好明天發展建設做出微薄之力。為此，本人結合自己的業務工作和實際，在以下幾方面今后的工作中進一步改進和加強。
農業科技干事和農業技術推廣，以前只是接觸表面的理論知識，因而只有不斷加強自身業務知識儲備，將理論知識和實踐相結合，才能發揮自身的人生價值。從這個意義上講，就是向實踐學習，向人民群眾學習，向周圍的同事學習，特別是要向老同事老領導請教，向基層一線的干部請教尤為關鍵。當好一名干部，黨性修養、理論素養、能力素質、工作作風、服務本領都很重要，但理論素養起著基礎作用。因而，在今后的工作中，進一步加強自身業務知識和實踐經驗的學習，使自己適應社會發展需要，實現自己的人生觀、價值觀和世界觀。
作為一般干部的我，一定要明白自己的本職工作，一定要嚴格要求自己，嚴格遵守單位各項制度和規則，一定要有對黨、對人民和對事業負責的道德情操，切實做到忠實履責、盡心盡責，敢于擔責。結合自己的科技業務工作，要帶著感情去為各族農民辦實事、辦好事，始終做到“真心融入，真情投入，真誠奉獻”。尤其在農業科技和技術推廣方面，加強與各種養殖戶的溝通學習，技術指導，交流借鑒，揚長避短，提升自我，盡自己最大努力全心全意為農民服務。
視挑戰，把每項工作做到實處，注重工作的成效。審時度勢，洞察機遇，果斷決策，能不能抓住難得發展機遇是最重要的。搶抓機遇，正確判斷形勢，才能科學制定適應時代要求和民眾愿望的舉措，以變革推開機遇的大門，把命運掌握在自己的手里，在這個大有可為的時代，察布查爾必須更加奮發有為。“面對國內外大勢、面對歷史的重任、面對人民的期盼、面對前進中的困難和挑戰。”做為一名鄉鎮基層領導，我們是各項工作的踐行者，自治區第八次黨代會的召開，前景令人鼓舞，但任務是光榮而艱巨的，為了完成我們肩負的重任，我們必須以更加奮發有為的狀態，全面超越自我，變化變革、敢于擔當、務求實效，為完成“十二五”規劃和新戰略而奮斗，讓人民群眾切實得到實惠。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇七
尊重老師，孝敬父母，是中華民族傳統美德，是幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。“程門立雪”這個成語故事，講述宋朝時，有一個很有學問的人，名叫楊時，他雖然已經40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來到老師家，為了不打擾老師睡午覺，他站在門外頂著風雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經有一尺多厚，但是他忍受著寒冷，一直等到老師醒來。他成為千百年來尊重老師的楷模，成為人們學習的榜樣。古語云：“百善孝為先”孝是中國文化的基礎。一個人能夠孝順長輩，也就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以服務許許多多的人。
可惜，在現實生活中，發生在我們身邊還有許多不尊重老師，不尊重長輩的事。校園內，有的同學頂撞班主任和任課老師，甚至滿口臟話粗話；有的同學不服從干事和生活老師的管理，認為他們多管閑事;走廊里，隨手丟棄廢紙垃圾，不尊重環保阿姨的`勞動成果。回到家里，對父母辛辛苦苦為自己做的飯，買的衣服，挑剔指責，甚至同父母大吵大鬧，出言不遜。這樣的事還有許多。
同學們，發生這樣的事，作為高中生的我們，應該感到羞恥。想一想，老師們為了我們的學習，不辭勞苦，起早貪黑。當大多數人還在睡夢里時，我們的班主任老師就冒著嚴寒匆匆趕到學校。晚上，當大多數人在溫暖的家中觀看電視，而我們的任課老師還在辦公室里對接學生。再想一想，當我們從父母手中接過生活費時，可曾想到，這上面凝結著他們多少艱辛汗水。同學們，讓我們理解老師，尊重老師，體諒父母，孝敬長輩吧!
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，而是把身邊的事做好。課堂上，專心聽講，積極配合老師，課下保質保量完成作業，這便是感恩；下課后，走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優異的成績，用驕人的成功，用你一點一滴的進步告訴老師，是對老師的感恩；虛心接受老師的批評教育，即使他們言語過激一點，也不會頂撞，更不在課下散布自己的不滿情緒，要堅信他們是為我們好的，這便是對老師的感恩。同樣孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷有一顆感恩的心，理解他們，包容他們。更重要的是刻苦學習，取得理想的成績，不要辜負父母的期盼。
同學們，讓我們行動起來，從身邊的事情做起，真正懂得“孝敬父母，尊重師長”。讓我們在學校里成為一個尊師愛友的學生；在家里做一個孝敬父母的孩子。也真誠地祝愿各位同學：尊敬師長，成績節節高；孝敬父母，親情日日濃。
謝謝大家!
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!本周是第十五周，今天我講話的題目是“健康生活，從心開始!”主要給大家講解一點知識，介紹一個節日，共享一種理念。
每個人都渴望自己或關心的人終身健康，那么大家是不是真正地理解什么是健康?世界衛生組織給健康下的定義是：“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態。”一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。
可能大部分同學都會產生疑問，心理健康有說的那么重要嗎?
現代社會由于運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨著升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現過于強烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學習和生活。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。
既然心理健康這么重要那么怎樣才是健康的心理和怎樣獲得健康心理呢?
在這里我先給大家介紹一個節日，它就是每年5月25日的“全國大中學生心理健康日”今年的525雖然已經過去一天了，但是它的意義卻深遠，“5.25”取諧音“我愛我”意思是要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。從這個節日其實我們就明白了健康的心理和怎樣獲得健康心理。
在這里我稍作整理：
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
那么一旦出現心理問題時應如何解決呢?
通常心理問題都會有一定的自愈可能，但因個人的條件而定，家人的關懷、良好的社會關系、積極的性格、成就感等等都能幫助自己自愈，如果內外環境都比較差，一定需要咨詢師的輔導才能康復。通常大一些的精神科醫院都會有心理科，不過做的是嚴格的心理治療，跟心理咨詢有不同。另外，高校、中學、社會都有心理咨詢室或咨詢機構。可見，我們學生最方便的就是進行心理咨詢了。
一般人有個誤解，認為去心理咨詢或看心理醫生的人都是“瘋子”“精神病”。由于這種偏見，許多人不敢輕易去心理咨詢或是看心理醫生，害怕別人以為自己精神不正常。實際上，自己主動去做心理咨詢的人，都是正常的人，每個人一生中都有需要心理咨詢甚至是心理治療，這和感冒了吃藥，重感冒了住院一樣的道理。這時大家就會有疑問了：什么時候要做心理咨詢呢?我要告訴大家的是：不論是誰，只要你覺得自己心理上、情緒上有了痛苦煩惱，都可以去做心理咨詢或看心理醫生。
我們學校的所有班主任老師都是參加過中小學心理咨詢c證培訓，并通過考核獲得證書，學校設有專門的心理咨詢室、有專制教師一名，常任兼職教師兩名，三位老師都具有國家三級心理咨詢師資格證書，學校開設有心理咨詢課開展個輔團輔，希望同學們主動利用資源。
同學們追求優秀、成功、卓越、精彩固然是人生價值的重要體現，但是在這之前請不要忘了先做一個普通的健康的幸福的人，因為后者才是前者的基礎，后者才是讓我們大家追求健康生活，從呵護心理開始!
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇九
大家好！我是來安徽項目劉麗君現場任才明團隊的江龍，十分榮幸可以代表營業八部參加本次比賽，也十分感謝各位領導對我的信任和肯定。今天我演講的主題是小江看合規。
提問：什么是合規。官方的回答：合規就是合乎規范，符合規章。很籠統的一個解釋，小江你怎么看？關鍵詞：矛盾。案例：二戰期間，最強的矛是火炮，最強的盾是鋼甲，兩者結合——坦克。那時的德國正是借此在陸地戰場上橫掃了眾多老牌資本主義國家。坦克被人們稱為陸地之王，而無論是德軍還是德國都被冠以戰車之名。那么作為平安人的我們，這輛無形的坦克就是合規！
既然提到合規是矛盾的結合體，那么分解來看，為什么說合規是最強的矛呢？關鍵詞：風險管控。這是金融公司比較頭疼的一個詞，做得好比如平安成功進入世界500強，做得不好比如曾經的巨頭雷曼兄弟，在08年美國次貸危機的時候離開了歷史舞臺。現實案例一：早上6點鐘，此時我還在夢中享受美味的蛋糕，突然電話響起，一個聲音傳來，喂您好，我是秋蘭菜市場2號攤位的小王，這邊有新鮮的蔬菜需要來一點嗎？我自認為我的脾氣還算好的，我會禮貌的說不需要，謝謝，然后掛斷。但是如果對方一而再再而三的打來，堅持逼我要買他家的菜，我一定會尋找合理的渠道讓他為破壞我的美夢付出代價！作為電銷的我們是闖入客戶生活的陌生人，時刻都要面對被拒絕甚至被投訴的風險，但是只要我們做好合規，在適當的時間以適當的頻率撥通客戶的電話，我們收獲更多的可能會是一份信任，一個朋友！小江初來乍到，公司的兩個特色深深的吸引著我，一是強制性考核排名晉升淘汰，二是oiwx各模式交叉銷售，合規正是貫穿兩者的一把利器，那由于時間關系就不仔細剖析。
剛講的是矛，那為什么說合規是最強的盾呢？關鍵詞：風險轉移。這個詞也是當今各金融公司所依賴的。現實案例二：小王跟客戶說為了降低保費不保車損不計免賠，客戶也同意了，但是客戶付錢就走了，質檢里也沒講不計免賠沒有保，以及其不保后果，結果客戶出險了，有4000不賠，找機構想讓機構通融賠付，但是機構不肯說是坐席責任，小王申請品質基金，現場經理承擔百分之十幾團隊長承擔百分之十幾坐席百分之40，剩下的才能申請品質基金，最后小王個人承擔4000的百分之40就是1600的賠付責任，試想一下如果當時小王做好了合規，在質檢中清晰的告知了客戶不保不計免賠的影響且得到了客戶的同意，便不用承擔這部分風險發生的理賠責任。我們這樣做并非為了逃避責任，而是用好合規盾的作用保護自己，轉移走本不應該由我們自己承擔的風險。
在此小江也祝在座各位早早的實現各自的平安夢！
我的演講到此結束。謝謝！
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十
親愛的同學們：1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館。很多珍貴的書籍毀于一旦，讓人痛心疾首。
突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置―在火災發生之前，他違反圖書管理規定，悄悄把一位牧師捐贈的一本書帶出館外，準備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。他做夢也不會想到，從天而降的這場大火，使他手中的這本書成為哈佛大學受贈的250本孤本書中唯一的一本。
他知道他將要面臨重要的選擇了。一番激烈的思想斗爭之后，惴惴不安的學生終子敲開了校長辦公室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長接下來的舉動更令人吃驚，收下書后他首先誠懇地向該生表示感謝，對他的勇氣和誠實予以褒獎，然后，他向全校宣布了將他開除出校的決定。
也許你會問，為什么會是這樣的結果？也許你會抗議校長的不近情理，既然人家已經道了歉，并且歸還了書，干嗎還要開除人家？也許你會認為這個學生的做法愚不可及，既然校規這么嚴厲你為什么還要自討苦吃，把書還給學校？其實，這就是校規在起作用，哈佛大學的管理理念是：讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。
不以規矩不成方圓，讓規則看守學校更安全有效。請同學們試想一下，若是沒有了嚴格、嚴密、嚴明的規則，還會有今天嚴謹、自由、開放的哈佛大學嗎？沒有規則，就沒有自由。規則與自由并不是相對的，而是相輔相成、相得益彰的。規則是自由的前提，就像江河一樣，如果沒有堤岸的約束，便不成其為江河，只能是潛流濁溪，肆意奔流；自由是規則的結果，江河若無法展現一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢，堤岸的存在也就變得毫無意義。
脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規則看守的自由才是真正的自由。同樣，個人的自由離不開集體的規則，個人的自由必須服從集體的規則，否則，這種自由只能成為肆意妄為的代名詞，這種自由便可能以犧牲別人的自由為代價。將規則時刻放于心中，心甘情愿接受約束的人才能獲得更完滿的自由；相反，無視規則，對抗規則的人，必將受到規則的懲罰，甚至會丟失自己全部的自由。
作為學生，我們不僅要明白什么是真正的自由，還要主動地、義不容辭地服從科學合理的規則，讓自己在規則中獲得自由。
在嚴密的規則面前，我們應該像對待我們的自由一樣，去遵守、捍衛和贊美它。讓規則來看守自由吧，它會使我們的生活充滿陽光。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是高一年級9班的xxx，今天我演講的題目是《自覺遵守校規，提升法制觀念》。
日升月落，斗轉星移，不覺間，我們已經走過十六七個春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規，不斷提升法制觀念，則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養成遵紀守法的習性，是我們珍惜的道德底線，遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂健康成長。
古人云：“無規矩不成方圓。”馬克思說：“我們必須遵守組織的規矩，否則一切都將陷入污泥中。”國有國法，校有校規。這些法律規章是維系國家、學校的基本規則，國家要發展，學校要和諧，我們就要自覺遵守國法，自覺遵守校規。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠離憧憬的詩行，邁向理性，拋棄感情的沖動，走向成熟。用校規、用法律規范我們的一言一行，不斷完善自我。
要自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明的學生，就要從小事做起，從身邊事做起。關上自來水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對方時說聲對不起，見到老師問聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明的學生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。
我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養良好的習慣，
自覺遵守校規，提升法制觀念是創造文明校園的保證。有校規有法制觀念，我們并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，姹紫嫣紅的花朵，蓊蓊郁郁的樹木，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作，我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園，同心協力創造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。
讓我們一如既往，自覺遵守校規，提升法制觀念做文明中學生吧。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十二
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好！我演講的題目是做合規人，行合規事。
合規這個詞，對于我們來說并不陌生，簡單來說，合規就是凡事合乎規章制度。古今中外，合規則萬事興，古有商鞅立木為信，確保新法順利施行，促使秦國日益強盛，最終一統六國。今有當下中國依法治國，依法執政，國家民族日漸富強，人民生活水平不斷提高。
具體到我們銀行業，亦是如此。無論國內還是國外，業績優良、經營穩健的銀行莫不將合規管理放在重中之重。反之，則極有可能面對層出不窮的各類案件，輕則導致個人鋃鐺入獄，企業面臨聲譽風險，重則導致企業的破產倒閉，數十年甚至百年基業毀于一旦。其實各類案件的發生，并非不可避免，也并不是犯罪分子的手段有多高明，而是因為干部員工合規理念淡漠，制度執行力差，以人情代替了制度，感情代替了監督。
或許你是一名綜合柜員，因為工作的繁忙，客戶的催促，沒有嚴格遵守離柜退屏收章、出營業廳卡把；或許你是一名客戶經理，為了方便省事，貸款合同沒有面簽、借據提前簽字，而造成了違規。再或許你是一名支行長，為了在殘酷的競爭中不被末位淘汰，虛增貸款，虛增存款，而造成了違規。諸如此類違規現象，在我們工作當中經常存在。看似是柜員的一時疏忽，看似是客戶經理為了方便客戶，看似是為了完成任務，但違規已經存在了。當違規逐漸代替合規，當違規成為一種習慣，由此引發的案件就將不遠矣。從巴林銀行的轟然倒塌到引發全球金融危機的次貸**，以及省聯社通報的數起違規案例，無不向我們昭示著合規做人、合規做事的極端重要性。
合規絕不單是職能部門或者監管人員的事情，它貫穿于農商行的每個工作崗位、各個工作環節。這就要求我們每個人都要合規做人，合規行事。臨柜人員在辦理日常業務時，需要合規；信貸人員在發放貸款時，需要合規；保衛人員在押送款箱時，需要合規；審計人員在監督審計時，亦需要合規。合規，其實與我們每個員工都息息相關，每個員工都有責任去合規。
面對燦爛星空，我們的所作所為應經得起良心的審視、時間的檢驗。展望未來，我們的合規之路依然任重而道遠，讓我們行動起來，把愛崗敬業當成習慣，把合規操作留在心間。合規做人，合規行事。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興亡。”縱觀歷史，凡鼎盛時期，無不依循著健全完善的制度體系，那么對于農信亦是如此，“合規農信興，違規農信衰”。
古人云：矩不正，不可以為方；規不正，不可以為圓。
合規體現在你所簽的每一個章，操作的每一筆業務，體現在你發放的每一筆貸款。體現在服務客戶的每一個細節。
讓我們將合規從文字變成意識，從意識變成行為，從行為變成一種習慣，加油！
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十三
2、誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。
3、執行法，比制定法更重要。
4、沒有紀律的隊伍是不可能有戰斗力的，紀律是勝利之母。
5、學法懂法重在守法，倡廉反腐基于遵法。
6、法律不僅約束公民，也約束著執法者。
7、沒有嚴格的執法，哪有人民的安寧；沒有公正的執法，哪有法律的尊嚴。
8、官以廉為貴，國以法為先。
9、人要想不生病，就必須提高免疫能力，干部要想不腐敗，就得自覺遵守黨的紀律。
10、生命也許葬送在你忘記法律的一瞬間。
11、守法——領導者必備的道德品質。
12、遵紀守法，擋得住誘惑，耐得住寂寞，甘受于清平。
13、廉潔取信百姓，貪欲避不開法眼。
14、火車要受軌道的約束，否則就要傾覆；飛機要受航線的約束，否則就要墜落；干部要受法紀的約束，否則就要腐敗。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十四
遵守職業道德及公司規章制度承諾書我自愿加入合肥鴻鶴物業管理有限公司，本人鄭重承諾如下：
一、遵守誠實守信原則，如實向公司提供包括但不限于身份證、學歷學位證書、身體健康證明、職稱及技術等級證書（崗位及從業）、專業技術任職資格證書證明文件，以及其他各項與勞動合同相關的基本情況，并承諾上述證件資料均真實、有效、準確。本人確認以下所有錄用條件：
1、具備并及時提供國家及勞動保障部門規定的有效就業手續。
2、按公司要求提供公司辦理錄用、入職等所需的證明材料。
3、能夠勝任公司安排的工作任務和公司規定的崗位職責。
4、入職后同意按公司勞動合同文本簽訂勞動（勞務）合同。
5、按公司規定進行考核且遵守考核成績所執行的獎懲措施。
6、其他符合公司規定的具體崗位的錄用條件的情形。
7、保證本人品行端正，未受到任何處分，沒有犯罪記錄
二、本人已接受公司入職包括相關制度的培訓，認真學習了公司規章制度、員工手冊、工作標準、考核標準、獎罰制度等內容、崗位操作規范等，無任何異議，保證嚴格遵守并認真履行。
三、保證時刻忠誠于公司，確保公司利益高于一切，不損害公司利益并堅決服從公司管理。
四、保證堅持原則，秉公辦事，廉潔奉公，一切按規章制度行事，做到不吃請、不受賄，不損公肥私，不以權謀私，不違法亂紀。
五、保證忠實地履行崗位職責，竭盡全力完成各項工作任務，堅決
做到手續齊備，賬目清楚，帳物相符，金額準確。不弄虛作假，不貪污，不挪用公款。
六、我若違反上述承諾或有不符合錄用條件的，愿無條件地接受公司任何處分（處理），公司有權即時解除勞動關系，并自動申請離職。
承諾人（簽名、手印）：xxx
日期：20xx年x月xx日
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十五
第一條為適應我國市場經濟的發展規律，規范和完善公司（以下簡稱“公司”）的合同管理，維護合同雙方的合法權益，根據《中華人民共和國合同法》及其他有關法律、法規，結合《獐子公司章程》，聯系實際，制定本規定。
第二條本規定所稱合同是指公司與其他法人、自然人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。既包括合同法分則規定的有名合同，也包括其他無名合同。
第三條對外訂立合同應當按照本規定，以公司名義訂立。各部門和分公司，不得對外訂立合同。
第四條凡與外界達成合作意向，經協商一致，應訂立合同。除即時清結者外，原則上須簽訂書面合同。
訂立合同時，必須遵守國家的法律法規，貫徹協商一致、自愿公平、等價有償和誠實信用的原則。
第五條凡與公司訂立合同的單位或個人必須具有經營資格或資信。
訂立合同的權限依照《公司董事會授權規則》執行。
法定代表人對合同的訂立具有最終決定權。
第六條有下列情形之一的可不訂立書面合同：
（三）金額在1萬元以下（含1萬元），即時清結的零散物資。
第七條如遇特殊情況，不能訂立書面合同的，必須用書面形式說明理由，并經法定代表人批準同意，否則該業務不能成立。
第八條對于合同標的沒有通行標準又難以用書面語言確切描述的，應由當事人共同封存樣品，加蓋公章或合同章，分別保管。
第九條合同在具備標的、數量和質量、價款或酬金，履行的期限、履行地點、方式、違約責任等合同必備的主要條款后方可加蓋公章或合同章。合同可訂立定金、抵押等擔保條款。
第十條合同中引用的法規、規章等，必須是現行有效版本。嚴禁引用被廢止或已失效的法律、法規和規章。
合同在履行中，如因政府頒布新的法規和規章造成合同條款必須被修訂時，應以新法規和規章的有效標準文本作為修訂依據。
第十一條合同文本擬定完畢，經評審人員審核通過后方能簽字、蓋章。
金額在10萬元以上的合同必須由公司法律顧問對合同文本進行審查。
第十二條每一合同文本必須寫明對方的名稱、地址、聯系人、電話、銀行賬號，簽約人為被授權人時，必須提供授權委托書，并填寫被授權人的身份證號碼。
第十三條嚴禁在對外訂立的合同的空白文本上蓋章。對于不能在同一地簽訂的合同，應由對方先簽字蓋章或各自簽署后互換文本。遇例外，須法定代表人批準。
第十四條合同文本及復印件由財務部、總經理辦公室、合同經辦單位分存，其中原件在總經理辦公室留存。
產品出口合同文本由合同經辦單位保存。
第十五條在法律、法規、規章中有規定或當事人要求必須鑒證的合同，應當到縣級以上工商行政管理機關辦理鑒證手續；需公證的合同，應當到公證處辦理公證。
第十六條合同的鑒證按照國家工商行政管理局1997年11月3日頒布的《合同鑒證辦法》執行；合同的公證按照《中華人民共和國公證暫行條例》的有關規定執行。
第十七條合同依法成立即具有法律約束力，雙方應當全面履行合同約定的義務，任何一方不得擅自變更或解除合同。合同經辦單位是完成合同的責任人，必須按合同的約定組織力量實施，按質、按量、按期完成。
第十八條合同履行過程中有關人員應妥善管理合同資料，對有關資料、圖表等重要原始資料應建立出借、領用制度，以保證合同的完整性。
第十九條在合同履行過程中，合同對方所開具的發票必須先由具體經辦人員審核簽字認可后，轉財務部審核付款。
第二十條財務部門依據合同履行收付款工作，對收款單位與當事人名稱不一致的應當拒絕付款。
第二十一條變更或解除合同必須經財務部、審計部負責人，公司法律顧問、總經理、董事長審核通過。
法律、行政法規規定變更或解除合同應當辦理批準、登記手續的，依照其規定。
第二十二條我方變更或解除合同應書面通知合同對方，合同雙方形成的協議應采用書面形式，并加蓋公章或合同專用章。
第二十三條合同經辦單位收到對方要求變更或解除合同的通知后，必須在三天內向總經理匯報，必要時通知法律顧問。
第二十四條變更或解除合同的通知和回復應符合公文收發的要求，掛號寄發或由對方簽收，其憑證作為合同組成部分交由總經理辦公室保管。
第二十五條變更或解除合同的文本作為原合同的組成部分或更新部分與原合同有同樣法律效力，納入本規定的管理范圍。
第二十六條經過公證或鑒證的合同，在簽訂變更或解除合同的協議后，應送原公證或鑒證機關審查、備案。
第二十七條有下列情形之一的，可以解除合同：
（一）因不可抗力致使不能實現合同目的；
（二）在履行期限屆滿之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務；
（三）當事人一方遲延履行主要債務，經催告后在合理期限內仍未履行；
（四）當事人一方遲延履行債務或者有其他違約行為致使不能實現合同目的；
（五）法律規定的其他情形。
第二十八條合同是公司對外經濟活動的重要法律依據和憑證，有關人員應嚴格保守合同秘密。
第二十九條合同經辦單位應當根據所立合同臺帳，定期或不定期匯總各自的工作范圍內的合同訂立或履行情況，向總經理匯報。
第三十條各有關人員應于每月月末將履行完畢或不再履行的合同有關資料（包括與有關的文書、圖表、傳真件、合同流轉單、有關的訴訟或仲裁資料等）交總經理辦公室，不得隨意處置、銷毀、遺失。
公司定期對合同管理工作進行考核，并逐步將合同文本質量、合同履行情況、合同臺帳記錄等納入公司對員工和部門的工作業績考核范圍。
合同經辦單位應有專人負責合同文本的保管與使用，建立必要的管理制度，自覺接受工商行政管理機關的監督檢查。
合同保管及其保管期限按《大連獐子島漁業集團股份有限公司檔案管理制度》的規定執行。
第三十一條凡因未按規定處理合同事宜、未及時匯報情況和遺失合同有關資料而給公司造成損失的，追究責任者的經濟和行政責任。
第三十二條因故意或過失而給公司造成重大損失的，追究責任者的法律責任。
第三十三條本規定經總經理辦公會審議通過后發布。
第三十四條本規定解釋權歸總經理辦公室。
第三十五條本規定即日起生效、實施。
第三十六條20xx年2月1日發布的《大連獐子島漁業集團股份有限公司合同管理規定》同時廢止。
第三十七條各子公司的合同管理參照本規定執行。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十六
尊敬的領導：
領導你好，對于前段時間我所犯的錯，接樣時沒有看清楚就簽字，結果出現異常時沒有及時進行信息溝通，更甚出具報告時也沒有認真的核對，由此造成對檢驗中心的惡劣影響，正是這種工作中的不細心、不負責任造成的，這已嚴重違了檢驗中心的規章制度，違了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任，也嚴重違背了我自己的做事原則，對此，我愿意承擔領導給予的任何責罰！
雖然有時候我不是很明白，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的，所以，就算有想法也是能想得開的！究其原因，是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的，其主要表現為工作懶散，雖然每天忙忙碌碌，卻有種碌碌無為的感覺！其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的`而這次的狀況也使我深刻的認識到，自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果，讓領導及同事也都受到了一定的影響，為此我感到十分的抱歉與不安。
當我深感痛心的同時我也慶幸，慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為面材料，對照自己，改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折，也徹底改變了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不該有種得過且過的思想，更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己，如果這在以后的工作中起到警示的作用，我只能說這是我的幸運，而非不幸！其實在車間采樣的時間關于這件事我也想了很多，也自我作了檢討，本來回來想向領導匯報，只是以為這件事已經過去，我又何必抓住自己不放。
所以當艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的，至于是種什么樣的心理，我也無法分清，自私的來講，我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白，一個人作下的因必定要承受它帶來的果，工作中尤其如此，我所犯下的錯誤，我也會承擔后果！在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真，不會再犯類似的錯誤！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十七
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。
2、當你為一道難題凝神沉思時，上課總能看到你坐得端正的身影，當你在課堂上舉起手時，當你在班隊活動中大膽地展示自己時作為老師的我，是多么的高興！還有，在你的帶動下，班上許多男生愛學習了，愛獨立思考了，老師要好好感謝你。學習的道路從來就沒有康莊大道，希望你能繼續在自己規劃的人生道路上奮勇前進。
3、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上，老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你的發言讓所有的同學都記憶猶新；數學課上，你經常提出與眾不同的假設和見解。同學們不懂的問題問你，你總是憨憨地一笑，認真地解答。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。衷心祝愿下學期你能取得更優異的成績！
4、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的體育委員。這學期，進步最大的就是你。愿你在今后的學習中戒驕戒躁，繼續努力，讓自己在學習的道路上走得更遠！
5、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有很好的學習基礎，又寫得一手好字，更有很好的人際關系，你做班長，省了老師不少事情。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追求卓越，你的生命之花會更加絢麗。
6、期中考試優秀的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續努力，爭取保持住這種上升的勢頭，并在各個方面都能有長足的進步！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，下學期爭取更大進步。
7、你溫柔文靜，性格內向，關心集體，關心同學，樂于助人，喜歡給別人微笑，是人見人愛的goodgirl。生活上，你文明友愛，勞動積極。學習上你刻苦努力，勤奮好學，多思考，多提問。難忘勵志演講中你的表現，難忘班會課你的侃侃而談，好好珍惜屬于自己的青春，做一個追夢的人吧！茅天宇：和朋友相處，你直率、灑脫；班級各項活動中，你果斷、利落。這學期，你在學習上踏實多了。其實，你把重心轉移到學習上來，是明智的做法。下學期可要繼續努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，會成功的。老師和家長都在期待你的成功。
8、“桃李不言，下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力都是頂呱呱的。在迎元旦活動中，我們都看到了一個熱情似火的你。你心也很細，什么都為大家想著。在學業上，你一直穩中有升，老師希望你再接再厲，再創佳績。
9、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，相信學習上再多些付出，會有更多的收獲。
10、你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動中表現出色，才藝出眾。你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會獨立思考，融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現心中的夢想！
11、你是個清純善良、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你背誦單詞的投入的樣子，忘不了你聯歡會場動情的表演你還有許多優點，老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點！
12、課上總能聽到你清脆的嗓音。學習、工作，你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似平凡的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你的數學進步再大些，成績會更穩定！老師期待你的提高。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十八
為加強企業制度建設，杜絕各類違紀、違章事情的發生。提升員工職業道德水平，牢固樹立“安全第一”的理念，努力工作，提升個人和企業績效。使廣豐南方的明天更輝煌,在此,我向公司鄭重承諾：嚴格遵守企業規章制度，愛崗敬業，熱愛集體，團結協作，尊重上級，廉潔奉公，為人表率。并在日常工作中努力做到以下幾點：
一、認真學習和宣傳中國建材，南方水泥企業文化，不斷提高政治素質。自覺抵制社會不良風氣的影響，廉潔自律。
二、自覺遵守《廣豐南方規章制度》及國家法律法規，以身作則，積極進取。不向同事社會散布違背廠紀廠規的原則和國家法律法規的言論，不散布消極言論，不牢騷滿腹，不我行我素。
三、樹立終身學習的志向，刻苦鉆研業務，認真學習本職崗位理論知識，積極參加業務培訓和科研活動，強化教改意識，提高自身文化素質，敬業愛崗。
四、尊重同事，團結協作，互相學習，共同提高，不拉山頭，不搞派別。
五、熱愛企業，關心集體，倡導正確的輿論，以主人翁姿態參與企業民主管理。
六、尊重員工人格，了解員工的特點，關心員工的成長，發展員工的特長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱員工，不體罰或變相體罰員工。不無故解除員工勞動關系。
七、牢固樹立法紀觀念。不以權謀私，不收受供應商、經銷商、司機等關聯方財物，不遲到、早退、曠工，不訓斥學生家長。
八、為人表率，言傳身教，舉止文明禮貌。不穿奇裝異服，不留奇須怪發，不在危險區域吸煙，不在工作日或班前飲酒，上下班佩戴安全頭盔，遵守交通規則。
九、反映問題要用正確的方法，走正確的途徑，不搞個人人身攻擊，不散布未經查實的言論。
十、凡有違犯上述承諾規定者，自愿接受企業和上級根據有關規定作出的處理。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇十九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：遵守規章制度，約束自己的行為同學們，你們知道世界上最富有的人是誰嗎？很多同學馬上會想到美國的比爾·蓋茨。
其實，在20xx年公布的全球大富豪排行榜上，美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經取代了比爾·蓋茨排名第一，那么羅伯森靠什么擊敗了曾經不可一世的比爾·蓋茨呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪的店員都不遵守規定，覺得那些規定繁雜啰嗦，甚至妨礙個性自由，那么，“沃爾瑪”公司還能以一流服務成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎？這顯然是不可能。那么，再用學生的眼光看看自己。在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。那么，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。我們學校非常重視學生遵規守紀的養成教育，現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的'做法，只能成為成長道路上的障礙。
作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，認為學校的規章制度是沒有用處的。我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后，那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。遵守校紀校規，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們學生的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇二十
為保證有一個清潔、舒適的住宿環境，進一步樹立良好的企業形象，嚴格遵守《鹽百集團關于住宿員工的管理規定》，我作為宿舍長，代表我們宿舍承諾：
1、 不使用電褥子、電熱器、電熱鍋、電爐子等電器，并作到人離關燈、關電扇、切斷一切電源。
2、 不向宿舍窗外扔垃圾、潑臟水。
3、 自覺維護宿舍環境和秩序，做到被褥整潔，擺放美觀整齊，物品存放有序。
4、 按規定打掃衛生，保持所屬環境清潔干凈，不留死角。
5、 搞好團結，互助友愛，有利于團結的話多說，有利于團結的事多做；不利于團結的話不說，不利于團結的事不做；不打架斗毆；不拉幫結伙；不玩錢賭博、不酗酒。
6、 不在宿舍內存放現金和貴重物品。
7、 不私自留宿外來人員，嚴格遵守作息時間。
8、 上下班途中，嚴格遵守交通規則，三人以上列隊行走。下夜班做到結伴同行。
以上各項承諾，我們一定要嚴格遵守，一經違犯，自愿接受公司相關規定處罰，并取消住宿資格以及承擔由此產生的后果責任。
宿舍管理員簽字：
宿舍長簽字：
鹽百·滄州南門購物中心20xx年10月25日
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇二十一
1、 遵守考勤制度，不得遲到，早退。
2、 上崗前檢查個人儀容儀表，以飽滿精神狀態投入工作。不得蓬頭垢面，精神懶散，或者其他不符合酒店要求之儀容儀表。
2、了解例會內容，及當天工作安排，熟記當天菜品酒水供應情況，急推、沽清與特色菜品。
3、餐前必須清潔各餐桌、餐椅，硬件設施是否運轉正常。
4、值早班人員按單中數量領用補充本區域低值易耗品，以備開餐使用。
5、餐前整理本區域工作臺和桌面。桌面和工作臺不得臟，亂，不整齊。
6、按照所定工作崗位，面帶微笑，標準站姿熱情迎客，無論何時何地只要見到客人必須點頭微笑親切致意。不得面部死板，說話語氣陰陽怪氣。
7、餐中不得扎堆聊天，不可倚靠在服務臺，始終保持正確的站姿。
8、客到后根據情況，為客人拉椅請客人入座，并做相應示意與提醒。不得不管不問，也不可太多殷勤。
9、有針對性的運用推銷語言介紹建議客人點茶點酒。當客人所點餐點沒有，不得直接回復“沒有”,可以建議客人選擇其他類似的餐點。
10、餐中要求區域服務人員為客進行熱情周到、靈活的服務，具有良好的與客親情溝通意識以及員工之間相互協助的團隊意識。
a、 無論餐中服務還是為客結賬，只要服務人員離開本區域，必須與鄰臺人打招呼，并進行相應的工作交接（客情或菜品情況）。不得擅自離開自己的工作崗位，不與鄰臺交接。
11、上菜前，要求先整理臺面擺撤菜盤，上菜必須報菜名。不得將餐點層層堆疊
12、不得隨意撤走客人面前餐盤及餐具。席間服務中，應先征詢客人意見，再為客人撤走使用完畢餐盤。
13、不得對客人不管不問，惡意怠慢。餐中保持巡臺工作及時為客人提供相應服務。
14、對客人勤問勤添酒水，有良好的酒水推銷意識。客人的杯子不得空杯或者酒水見底。
15、餐中值臺人員應勤巡臺，加強眼神服務意識，觀察客人需求，對客人的需求必須有應答聲。（隨時與客人進行必要的眼神溝通，通過客人細微的動作或表情以發現客人的需求，并立即上前主動詢問或進行及時的服務）。
16、催菜應根據菜品情況和客人情況進行適時催菜或者請示領導，不得隨意下催菜單。
17、對于客人換臺、換菜、退菜、餐中預定等需求，必須及時通知主管。
18、對突發事件和客人投訴能靈活應變，巧妙使用語言與溝通技巧，處理不了時，及時匯報上級。
19、結賬時，核對菜單，并準確核對賬單上的菜品，唱收賬單，將賬單交于銀臺。賬單，賬單夾必須干凈無污漬，唱收賬單必須清晰，不得有“飛單”行為。
20、對于閉餐后和結完帳的客人的服務，值臺人員不得忽視怠慢，必須善始 善終的保持優質的服務。并隨時詢問客人是否還有其他需要服務內容。
21、客人離開前主動提醒客人不要遺忘物品，如有發現客人遺忘、丟失物品應及時上報上交，不可私自藏匿。
22、餐中服務人員能適時、正確、充分的使用托盤進行快速翻臺；并在客人走后，按撤臺程序，將不同種類、規格的餐具和器皿標準碼放。不得亂堆亂放，餐具品種隨意放置。
23、按擺臺標準補臺，并將餐椅集中整齊碼放于指定位置。始終保持餐廳內整齊。
24、輕拿輕放小件餐具物品于指定地點，本區域人員自行清洗、擦拭、歸位。不得隨意擺放，小餐具物品必須特別放置。
25、區域指定人員于閉餐后換取布草，并準確填寫布草交接記錄。布草交接本記錄必須內容清晰，不得忘填或者漏填。
26、閉餐后整理清潔區域、臺面等衛生，擦拭托盤和工作臺并放于指定地點。始終保持餐廳區域清潔，整齊。
27、 檢查巡視區域有無隱患，關閉所有電源后，方可離崗。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇二十二
一個在日本的中國留學生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本的餐飲業有一個不成文的行規，即餐館的盤子必須用水洗上七遍。洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍。果然，勞動效率大大提高，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學生向他請教技巧。他毫不避諱，說：“你看，洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區別嗎？”
餐館老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠，對他說：“你是一個不誠實的人，請你離開。”為了生計，他又到另一家餐館應聘洗盤子。這位老板打量了他半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起，我們不需要！”第二家、第三家??他屢屢碰壁。他痛心疾首地說：“在日本洗盤子，一定要洗七遍呀！”
不講規則，勢必要付出代價。
在集體公社年代，是吃大鍋飯的，那時候糧食不夠，只能吃個七、八分飽。
有十個人分在一組吃一鍋飯，開始是一個人負責打飯，大家發現他總給自己盛滿滿一碗，別人的多多少少隨便。這樣下去不行，大家伙兒坐下來協商解決的辦法，決定十個人輪流打飯。一段時間下來，結果就是每個人十天才能吃飽一次。
這樣也不好，經過商量就又改了規定，一個人打飯，再派一個人監督，必須每個碗里的飯一樣多。頭幾天還好，后來發現那兩個人串通好了，他們自己的碗里盛得飯很滿，其他人又少了。
最后再改規則，派一個人把飯打好擺著其他人過來拿，打飯的人只能拿最后一碗。從此以后十碗飯幾乎都一樣多了。
嚴謹的規則，是確保公平公正的最大前提。
為了測試德國人是否講規則，一群中國留學生共同設計了一項試驗。
在努力實現中華民族振興的今天，規則和秩序，也許正是我們最為需要的素質。
在耶魯大學的校園里有一座研究生宿舍樓，這是座最好的宿舍樓——建筑風格古典，樓外環境幽雅，有草地，有大樹。但是，法學院的研究生只分到了兩間宿舍，卻有26個研究生，誰都想入住這樣的宿舍樓。采用什么方式來分配這兩間宿舍才公平合理？經過反復研究，他們采取了一個古老而簡單的方式：抽簽。誰抽到誰入住，機會均等。
在耶魯，許多事情都是通過抽簽的辦法解決的。
20xx年10月5日是耶魯大學300年校慶，閉幕式請克林頓總統到校演講。演講地點安排在學校小禮堂，禮堂容納的人數是500人。這個消息剛發到網上，在短短的2個小時內就有幾千人報名。怎么辦？校長辦公室發通知說，抽簽。
每個人都是平等的，每個人都應該受到公正對待。
深夜，一個外國人走進德國某小鎮的車站理發室。那理發師熱情地接待了他，但令人奇怪的是，卻不能為他理發。到底是什么理由呢？因為這里有規定：車站理發室只能為手里有車票的旅客理發。外國人委婉地提出建議，說反正現在店里也沒有其他顧客，是不是可以來個例外？我今天確實很想理發，要不感覺渾身不舒服。理發師聽了，表情更恭敬了，說雖然是在夜里，也沒有別的人，我們也得遵守規則。無奈之中，外國人走到售票窗前，要了一張離這兒最近的那一站的車票。當他拿著車票第二次走進理發室，理發師很遺憾地對他說，如果您只是為了理發才買這張車票的話，真的很抱歉，我還是不能為您服務。
德國這樣一個時時處處講規則講秩序的民族，永遠都會是一個強大的民族。
中國加入世貿組織首席代表龍永圖一次在瑞士，和幾個朋友去公園散步，上廁所時，聽到隔壁衛生間里“砰砰”地響，他有點納悶。出來后，龍永圖看到附近有一個女士，很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進廁所十多分鐘了，還沒有出來，她又不能進去找，能否請先生代替進取看一下什么情況。于是龍永圖想起了剛才隔壁衛生間的響聲，便爽快的答應了。他迅速地折回洗手間，打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩滿頭大汗，正忙活著，龍永圖仔細一看，是馬桶壞了，小男孩正在修抽水馬桶呢，怎么弄都沖不出水來。原來，那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規則。
只有每個人都遵守公共規則，才能保證良好的公共環境。
偉大的無產階級革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧忙碌了一個上午，處理了很多日常事務，批閱了很多文件。休息的時候，他用手摸了一下頭發，發覺頭發實在太長了，決定抽時間去克里姆林宮理發室理發。當時，這個理發室只有兩個理發師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發。他問哪位同志是最后一位，準備排隊等候。排隊理發的同志們都知道列寧日理萬機，時間極其寶貴，于是爭著請列寧先理發。可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發。”他說完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發了。
任何人都要遵守公共秩序，無論其職務有多高。
曹操是三國時期著名政治家、軍事家。一次，曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。恰巧，曹操的馬受驚了，狂奔到了麥田里，麥田頓時被踩踏的一片狼藉。官兵見狀，都默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫來，讓他給自己定罪。主薄說，曹操是主帥，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子。古人是不割須不理發的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。自此，曹軍的紀律也更嚴明了。
法規和紀律面前人人平等，要求別人做到的，自己要首先做到。
由于開會時間馬上就要到了，司機為了趕時間，違犯了交通規則，總理乘坐的車被交警攔了下來。交警批評司機的時間很長，耽誤了開會時間。同車的干部想去和民警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，政府總理應帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度。”一直等到警察放行，總理一行才離開那里。交警到最后也不知道車上坐的是周總理。此后，總理常常叮囑司機，無論什么理由，都不能違反交通規則，說：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章。”
周總理給我們樹立了遵守規章、以身作則的榜樣。
遵守規章制度演講稿（精選23篇）篇二十三
我們不僅僅滿足于生產出優質的產品，發展成為能夠培養現代化人才的高品質企業才是我們的宗旨。公司渴望著與您共同前進。為了公司能更好的穩定發展，提高員工遵守紀律的自覺性，在加入公司團隊的時刻，我承諾已了解以下各項規章制度：
1、已了解公司的用工流程。
2、已了解公司的工作時間，不無故遲到早退。
3、已了解公司的入職離職制度。
4、已了解公司的薪金制度，嚴格遵守保密制度。
5、已了解公司的物品制度，每位員工均有責任愛護公司物品。如員工有不合理的使用而引起的損壞或遺失，員工必須及時向有關部門或人事部報告，并按規定做出相應的賠償。
6、已了解公司的儀容儀表要求，除公司組織娛樂活動時間不允許穿著運動服、奇裝異服、短褲及過于暴露的服裝。
7、已了解公司的電話規定，主動接聽電話，并用公司統一的問候方式“xxxxx”，員工有責任幫助其它員工接聽電話，不因私事而使用公司電話。
8、已了解禁止吸煙條例，在工廠范圍內不論任何時刻都不帶入火種和香煙，更不在廠區內吸煙。
9、已了解公司的保密制度，不將本公司的任何生產情況、技術情況、財政資料和一些市場策略等公司內部事務的'機密資料向外透露。在生產部與技術部的員工，不可抄襲或帶出技術資料。
10、已了解公司的各個假期、保險等福利政策規定。
11、已了解公司紀律規定細則（缺勤、工作態度、工作行為、態度、弄虛作假、安全、保密、利益沖突等以及違反處理規定）。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。