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    公益服務的活動總結(優秀21篇)

    時間:2025-05-13 作者:筆硯

    活動總結是對一次活動的回顧和總結,可以幫助我們發現問題并提升下一次的活動質量。以下是一些成功活動總結的案例,希望能給大家帶來靈感。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇一

    3月份以來,回龍圩管理區由區黨委宣傳部牽頭深入開展了“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務活動,取得了豐碩成果。截至4月8日,全區共開展大型活動4次,為民辦實事6件,做好人好事9起200人次。

    2月下旬,該區文明辦與團區委聯合下發《關于深入開展學雷鋒志愿服務月活動的通知》,成立了由區黨委副書記任組長、區黨委委員任副組長、區委宣傳部長、團區委書記為成員的領導小組。制定具體實施方案,安排部署了全區學雷鋒服務活動的12項具體內容。并將這次活動納入年度精神文明建設考核內容。各單位結合自身實際,扎實開展志愿服務活動。3月4日,團區委、區文明辦、婦聯聯合開展“關愛老人活動”,組織30名共青團員到回龍圩敬老院看望慰問孤寡老人,清掃敬老院衛生,并為老人按摩、修剪指甲、曬被子,與老人們一起包餃子、做菜、聊天,讓老人們享受了天倫之樂。3月16日,區工商分局、質監局、宣傳部、農業局、派出所、衛計委、司法局等單位,聯合開展“3.15費者權益保護日”和春季普法宣傳活動,共發放《農產品質量安全法》、《無公害農產品管理辦法》、《食品安全法》、《反家暴法》、《婚姻法》等宣傳資料余份。3月24日,區衛計委、區人民醫院開展了“3.24世界防治結核病日”大型宣傳義診活動,共發放結核病防治宣傳小冊和宣傳單2000余份,現場接受居民咨詢600余人次。通過活動開展,大大提高了全區人民的健康常識和自我保護意識。區中小學扎實開展“校園大清潔”、“義務植樹”、“青少年法制教育報告會”等系列活動,培養青少年自覺養成講衛生、愛勞動、懂禮貌、守規矩的良好習慣。區農業局、科技局、經作辦通過開展“免費送農藥”、“植物檢疫”、“科技指導”等服務,為果農發展生產“保駕護航”,“科技示范戶”、“誠信經營戶”層出不窮。

    據悉,該區將以這次集中服務月活動為抓手,將活動延續全年開展,區文明辦將組織團區委進行督查督辦,使學雷鋒志愿服務活動成為常態化。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇二

    為美化宣傳欄環境,規范學院宣傳內容,周二下午青協的志愿者們進行了宣傳欄清理的活動并取得了良好的效果。藝術學院的宣傳欄不僅得到了良好的整理,志愿者們也中收獲不少,讓我們深刻的意識到了勞動的艱辛。

    下面,依據本次活動,我做出報告。

    1.整個活動中,大家積極參與,互相配合,分工明確,工作現場井然有序。經過一下午的努力,藝術學院宣傳欄上的各類廣告廢紙基本清除干凈,宣傳欄基本恢復原貌。清除過后,志愿者們不忘清掃地面上在清除過程中掉落的紙屑等,很好地完成了善后工作。在本次活動中,我們不僅收獲了奉獻的幸福,也體會到了工作的喜悅。

    2.本次志愿者活動,有利于同學們有效獲取宣傳欄中傳遞的消息內容,方便你我他。也有利于大家意識到勞動的艱辛,認識到校園保潔的重要性和必要性。是一舉多得的好事。

    不足:活動開展的次數較少,應經常開展此類活動,保持宣傳欄整潔;活動人員與工具匹配存在問題,導致清理效率不高等,在以后的活動中,我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。

    本次活動讓成員們體會到:在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。宣傳欄清理志愿者活動總體上取得了良好的效果,還希望大家加大工作力度,改善工作方法,提高工作效率,為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習生活環境,為構建和諧、文明校園出一份力量!望在今后的志愿者活動中繼續努力!為青協的發展和志愿者活動的壯大奉獻自己的力量。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇三

    尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生,對自身的道德修養多一點意識,多一點責任吧!

    一、活動主題。

    推動低碳生活,走向綠色文明。

    二、活動背景。

    如果不再擁有叮咚的山泉,如果不再擁有綠色的波濤,如果不再擁有鳥兒的歌聲,如果不再有花兒的芬芳,我們在這世界上會是多么孤獨。在中國,年人均co2排放量2.7噸,在住房、汽車等高碳排放領域的消費過程中,一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理,綠色離我們已越來越遙遠,新鮮純凈的空氣已經漸漸成為我們人類的一種奢望,藍色的天空變的是那么可想而不可及??西方工業文明的發展使人類意識到了自己的力量,而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導致的氣候變暖,冰山融化,海平面上升,我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節能減排是在必行!

    作為這個時代的主人,地球母親的最親切的孩子,我們有義務有責任用我們的行動,向地球母親表達我們的摯愛。行動是的證明!我們應有高度的責任感和使命感,從身邊的一點一滴做起節能減排,為了全人類的生存和發展,為了全人類的明天,為了我們的子孫后代。我們應當行動起來!積極擁護和支持國家的可持續發展政策,倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式,促進人類之間及人類與自然之間的和諧,共同保護我們可愛的母親!保護環境需要全體公民一起從點點滴滴做起。日常的小事中就包含了環境保護的大道理。而社區作為最基層的紐帶,在推動低碳生活中的作用不可小覷,以社區為中心開展環保宣傳具有深遠的意義。

    三、活動目的。

    通過本次活動,增進廣大市民對節能減排與低碳生活的了解,提高大家對全球氣候變暖的關注程度,讓大家在生活中樹立環保意識,從而號召更多的人加入到環境保護的隊伍中,在生活中倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式,讓我們周邊空氣更加清潔,溪流更加清澈,山峰更加青翠,人與自然更加和諧。

    同時,使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識,更深刻地意識到我們肩頭的責任,以一種未來主人翁的態度認真嚴肅地完成活動,自覺地將活動延續下去,自覺地承擔其義務宣傳員的職責,以我們的行動引領社會的行動,推動低碳生活、提高公民低碳意識,為節能減排和應對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者們亦可在活動中鍛煉自己的組織協調能力,發揚志愿者精神,號召廣大同學共同加入到志愿服務的隊伍中。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇四

    3月4日,懷著無比激動的心情,我們土木工程學院青年志愿者協會的`14名志愿者在天津城建大學土木學院進行了本學期的第一次志愿活動。這次活動既使我們鍛煉了自己的能力,又為貧困山區的孩子們送去了溫暖。

    在活動開始的前兩天晚上,雷興渝和蔣悅兩位部長確定了參與活動的志愿者名單和活動地點,完成了活動前的準備工作。

    4日晚上我們如期到了集合地點,領取了天津城建大學志愿者的胸牌和春風送暖活動的宣傳單。我們再次確定了活動時間和活動后的集合地點,并按大一到大三的順序,到寢室中宣傳活動,募捐衣物。原本大家還是有些緊張的,但隨后這種緊張就被同學們友善和支持打消了。在我們說明活動的內容后,同學們都很支持這項活動,很快我們就收到了一件件承載著同學們愛心的衣服。

    截止到5號早上,我們已經募得了20余件衣服,10余條褲子,兩個背包。我們將這些愛心衣物清洗干凈,打包好后捐給有需要的人。我們非常感謝這些充滿愛心的同學,他們的愛心成為了寒日里的一抹溫暖。

    捐舊衣服是一個起點,是讓在一個地方沒有價值的東西在另一個地方重新發揮作用的過程的起點;是讓我們了解周圍的世界,關心周圍的世界的起點:是愛心的起點,是感受愛,傳遞愛,成為愛的起點。

    所以,加入我們吧!讓我們倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風正氣,秉承“奉獻愛心,服務社會,傳播文明”的宗旨,一起參與到關愛弱勢群體的公益活動中來;讓我們發揚不怕困難,熱心奉獻,團隊協作,百折不撓的精神,為學校為社會做一些實實在在的、有意義的事。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇五

    麥積區實驗小學“鄰里守望?情暖隴原”活動總結為傳承中華傳統美德,大力弘揚志愿服務精神,積極培育志愿服務文化,根據中央文明辦、中國志愿服務聯合會和市、區文明委關于開展“鄰里守望·情暖隴原”志愿服務活動的工作要求,結合我校實際,決定在春節期間開展“鄰里守望?情暖隴原”志愿服務活動。我校十分重視社區志愿服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F將活動情況總結如下:

    為宏揚中華民族的傳統美德,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環境。我校開展了“留守兒童關愛行動”,組織了本校的留守兒童,觀看有教育意義的影片。

    我校少先隊部組織“我校的小小志愿者”到社區宣傳環境保護知識,分發“創文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。提倡資源節約的生活方式,結合文明餐桌行動,倡導勤儉節約的消費模式。組織志愿者成立宣講隊和文明勸導隊,宣傳生活禮儀和社交禮儀常識,倡導文明新風,勸導不文明行為,營造文明和諧的社區環境。

    組織教師和學生志愿者給社區里的老年人贈送了心意卡和祝福,

    并送去了慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了社區居民的高度好評。志愿者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

    此次活動將敬老志愿服務活動與“創建文明城市”“講文明樹新風”志愿服務活動相結合,與培養志愿服務精神、弘揚尊老助老傳統美德相結合,努力營造了助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

    麥積區實驗小學。

    20xx年2月19日。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇六

    新春佳節臨近,今天,銀盆嶺街道邀請長沙市文聯、岳麓印社在銀星社區綠地中央廣場盧浮公館共同舉辦了“崇德向善迎新春、紅紅火火過大年”送春聯學雷鋒志愿服務活動。長沙市文聯黨組成員、副主席李小軍、長沙市書法協會副主席李礪、岳麓印社社長羅光磊等書法藝術家以及銀星社區書法愛好者一道為居民們送上新春祝福。

    活動現場,一副副象征著吉祥如意的對聯在書法家們筆下熠熠生輝。書法家中有全國有名的志愿者、也有街道優秀“五老”志愿者、還有青年書法愛好者,居民簇擁在書法臺前按需定制:退休老人要副“年年平安”;生意人選副“財源廣進”……居民們紛紛按照自己的需求“下訂單”,請書法志愿者們現場為他們“送?!保瑫覀儗懙牟灰鄻泛?。

    “小心,小心,請讓一下。”張奶奶拿著春聯去晾干時,生怕擁擠的人群把春聯給擠壞了。她說,以前過年貼春聯,都是從街上買那種印刷的,還是這種散發著墨香的春聯有意義。

    長沙市文聯負責人表示,春聯貼在門上,看似是件小事,卻關系著傳統文化的普及與推廣。手寫春聯有助于增加傳統文化氛圍與內涵,能使居民群眾朋友感受傳統文化和濃情溫暖?;顒硬粌H豐富了春節期間居民群眾精神文化生活,更是積極培育和踐行了社會主義核心價值觀。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇七

    一、實施目的。

    本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動,豐富孩子們的業余文化生活,促進孩子德、育、體、藝的綜合素質發展,免費公益性課程能充分調動學生的參與性和積極性,為少年兒童鍛煉身體體質,綜合素質培養做出應有的貢獻。

    二、實施過程。

    由清鎮天天文化藝術培訓學校擬組織邀請貴陽市體操協會快樂體操進校園專業教練,貴陽市優秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協助清鎮紅楓四小開展“舞蹈藝術”“健身操““小主持人”進校園的公益培訓活動。我校共有88名孩子參加培訓,活動期間,老師們都耐心的教孩子們,孩子們學的也很認真。

    三、實施效果。

    活動結束后,孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓的孩子們得到了老師專業的指導,懂得了練習基本功的要領及怎樣保護自己的身體。同時,老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》,孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時,也讓孩子們了解了健美操的內涵。小主持人的培訓讓孩子們第一次接觸了專業的培訓,讓孩子們大看眼界。

    每一次活動,老師們總是提前到學校來等孩子們放學排練,每一次都盡心盡責,獲得了我校領導及老師的好評。不足之處時活動時間太短了,要是能延長培訓時間就好了。

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇八

    關于開展“3?15”大學生維權普法周系列活動的方案。

    1.活動背景:

    隨著經濟的不斷發展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由于它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,可以說,在大學內,權益問題對于許多大學生來說甚至是相當的陌生,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能是忍氣吞聲。因此,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對于加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我?!昂椭C校園”的建設,都具有重要的.意義。

    2.活動主題:

    法制宣傳靠大家權益保障你我他。

    3.活動時間:

    3月6日――3月22日。

    4.活動簡介:

    4.1“3.15”系列活動之“法制宣傳,維權普法”主題團會(3月6日――3月16日)。

    針對目前我校學生權益意識薄弱的狀況,校團委、校學生會決定在全校大一學生中召開以“法制宣傳,維權普法”為主題的團會。希望各院學團委能向各班發出通知,在3月6日――3月16日期間召開主題團會,對目前大學生的維權問題進行討論。在次之前,要求各院組織大一團支書開會,傳達精神,要求各班在團會展開前出海報進行宣傳,我們也將掛橫幅進行宣傳。并在團會結束后,院團委組織部將對各班進行評比,選出先進班級若干,遞交學生會權益保障部審查并頒發校學生會獎狀。原則上,各學院名額不少于一個。

    其主題為“法制宣傳,維權普法”。法律是維護消費者正當權益的重要武器之一。大學生作為消費者這一群體中的一個重要組成部分。近幾年來,權益被侵害問題經常發生,很多大學生在權益受侵害的時候,不知道該如何維護自身的合法權益,更不懂得運用法律武器來保護自己。通過此次主題團會,正是為了能夠進一步增強大學生的法律意識、維權意識,從而進一步圍繞我校發展的大方向,維護學校的和諧穩定,推動我校各個方面的建設,構建一個更加和諧的校園環境。

    團會內容可以在大學生的日常消費、求職就業等多個方面,圍繞如何維護自身的權益,如何運用法律維護自身的合法權益開展。此次可以是晚會、辯論賽、小品等各種形式,重要在于讓廣大同學樹立維護自身合法權益的意識,并懂得如何保護自身的合法權益。

    獎項具體評比方案:

    先進班集體:各學院組織部派人督察團會,并且記錄好團會內容,現場氣氛,開展形式等。要求嚴格打分,由各學院組織部評比出優秀班集體1個,并附上團會材料和照片。并將上報學校學生會權益保障部,由權益保障部再進行篩選,評比出優秀班集體,頒發獎狀進行表彰。

    4.2“3.15”系列活動之主題講座。

    4.2.1真假幣辨別講座。

    由于大學生獨立生活的特性,對金錢的安排便成了生活中的必須事情,而如何防止識別假幣就更成了重中之重,況且最近社會上又出現了新型假幣,因此我會舉辦這次座談會,希望為因假幣問題而困繞的同學們排除憂慮,同時我會還將邀請銀行的有關工作人員介紹一些理財方面的知識。

    活動時間:3月17日。

    活動地點:大學生活動中心344。

    活動流程:(1)、由銀行工作人員介紹近期社會上的假幣**,并演示一些鑒別假幣的方法。

    (2)、邀請三位同學親自上臺鑒別事先混合的真幣和假幣,最終由專業人士作出評價,通過親自操作的方式加深對假幣鑒別方法的記憶。

    (3)、銀行工作人員介紹常見的理財技巧和方法。

    (4)、通過學生的互動,來解決個人生活中的理財問題。

    4.2.2第二學歷講座。

    第二專業本科學歷教育是為了使大學生更好的適應經濟和社會發展對復合型人才的需求,同時也是增強大學生自身的社會競爭力的一種教育方式。學生畢業時頒發國家承認的高等教育畢業證書。為了使在校大學生能更好的了解第二學歷,特召開此次講座。

    活動時間:3月20日。

    活動地點:教學樓e100。

    活動流程:a.講座上將會邀請與第二學歷相關的領導老師給大家介紹第二學歷的專業特點、師資力量、所學課程以及就業前景等。

    b.學生通過互動的環節,就招生政策、報名時間、上課時間等相關情況向老師進行現場咨詢。

    4.3“3.15”系列活動之“萬人”橫幅簽字。

    活動時間:3月14日。

    活動地點:一食堂南側。

    橫幅內容:我們的大學生權益,我做主。

    4.4“3.15”系列活動之誠信經營―校園最受歡迎商鋪評比活動。

    活動時間:3月16日―3月22日。

    活動地點:南昌航空大學前湖校區校園內。

    活動對象:全體在校大學生、校園內合法經營的店鋪。

    活動概況:為了維護大學生合法權益,營造校園誠信經營的氣氛,建立并維護大學生與商家之間的良好關系。通過對全校大學生對各類商店的公開、透明投票,選出校園內各類最受大學生歡迎商鋪,誠信經營示范點。示范點將會設立意見箱,長期接受同學意見與建議。

    4.5“3.15”系列活動之消費者權益保護主題手抄報diy比賽。

    活動時間:3月8日―3月17日。

    活動對象:全體在校大學生。

    活動概況:以“3.15消費者權益保護”為主題在全校范圍內進行一次手抄報diy比賽,所有參賽作品須在在3月18日之前交到大學生活動中心105室權益保障部辦公桌。經過評比以后,將會評選出一些優秀作品,在3月20日將會把獲獎作品張貼進行表彰,并給獲獎作者頒發證書。

    獎項設置:一等獎:1名。

    二等獎:2名。

    三等獎:3名。

    優勝獎:4名。

    4.6“3.15”系列活動之維權主題辯論賽(國際教育學院承辦)。

    活動時間:3月7日―3月22日。

    活動地點:國教樓。

    活動對象:各學院代表隊。

    活動概況:以學院為單位,每個學院派出由四名選手組成的代表隊參加全校的辯論賽,賽事進行約四場,最后將會評選出一、二、三等獎各一名,優秀辯手八名。八位優秀辯手將會組成兩支隊伍進行最后的全明星辯論賽,同樣,最后一場比賽中也將選出兩名“最佳辯手”。比賽結束以后,將會表彰所有獲獎隊伍和獲獎辯手。

    4.7“3.15”系列活動之圖片展覽。

    活動介紹:1活動目的:為了擴大大學生權益保護的宣傳,使之在全校范圍內得到廣泛重視。

    2參加對象:全校師生。

    (1)展覽時間:3月15日―3月22日。

    (2)展覽地點:塑膠籃球場旁的空地,海報分為兩大模塊展區,成排排列。(3)展覽內容:315消費者權益保護日由來,校學生會權益保障部簡介,學校后勤機構運作模式等。

    4.8“3.15”之啟動儀式。

    活動名稱:315啟動儀式。

    活動地點:大學生生活動中心344室。

    活動時間:3月15日。

    邀請嘉賓:江西省消協領導南昌航空大學領導劉慧斌老師校學生會宋驍主席。

    4.9“3.15”總結表彰大會(全明星辯論賽)。

    為了總結315大學生權益保障系列活動工作,同時表彰一批在活動中表現優秀的學院學生會、先進個人等特召開此次大會。

    活動時間:2月22日下午3:30(預計總共1個半小時左右)。

    活動地點:大學生活動中心344。

    各學院學生會配合項目:

    (1)各個學院學生會于3月6日――3月16日期間組織大一各班級開展“法制宣傳,維權普法”主題團會,監督并評選出一個“優秀班級”參與全校“優秀班級”的評比,申報材料于3月18日晚六點交于大學生活動中心105室,權益保障部辦公桌。

    (2)各學院學生會派十名同學參加“專業前景與就業指導”講座。(時間、地點另行通知)。

    (3)各學院學生會派十名同學參加“真假幣辨別”講座。(時間、地點另行通知)。

    (4)各學院學生會派十名同學參加“女生權益保障講座”講座。(時間、地點另行通知)。

    (5)3月5日午12:30各學院派辯論隊隊長到大學生活動中心115辦公室開會,談論并抽簽決定全?!?.15”維權普法辯論賽場次,組織20人的拉拉隊,四個裁判,一個主持人和一個表演節目。

    (6)各學院在各個班級積極宣傳、鼓勵學生參加手抄報diy比賽。

    注:在活動結束以后,校學生會將會根據各學院活動參與情況進行考核,作為院學生會年度考核依據,并評選出三個“優秀組織獎”。

    南昌航空大學學生會。

    權益保障部。

    203月7日。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇九

    這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

    這次社會實踐,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的'能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在社區中,我們的同學毫不嫌臟,耐心、認真地幫助居民們打掃衛生。這些都讓我們體會到了那些默默無聞、辛勤的清潔工人的辛苦。我們在竭盡所能使居民了解環保知識。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地倡導組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

    學校這次倡導組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

    社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它,參加公益活動從我做起。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十

    作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。況且,加強道德修養,也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生,對自身的道德修養多一點意識,多一點責任吧!

    推動低碳生活,走向綠色文明。

    如果不再擁有叮咚的山泉,如果不再擁有綠色的波濤,如果不再擁有鳥兒的歌聲,如果不再有花兒的芬芳,我們在這世界上會是多么孤獨。在中國,年人均co2排放量2.7噸,在住房、汽車等高碳排放領域的消費過程中,一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理,綠色離我們已越來越遙遠,新鮮純凈的空氣已經漸漸成為我們人類的一種奢望,藍色的天空變的是那么可想而不可及??西方工業文明的發展使人類意識到了自己的力量,而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導致的氣候變暖,冰山融化,海平面上升,我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節能減排是在必行!

    作為這個時代的主人,地球母親的最親切的孩子,我們有義務有責任用我們的行動,向地球母親表達我們的摯愛。行動是最好的證明!我們應有高度的責任感和使命感,從身邊的一點一滴做起節能減排,為了全人類的生存和發展,為了全人類的明天,為了我們的子孫后代。我們應當行動起來!積極擁護和支持國家的可持續發展政策,倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式,促進人類之間及人類與自然之間的和諧,共同保護我們可愛的母親!保護環境需要全體公民一起從點點滴滴做起。日常的小事中就包含了環境保護的大道理。而社區作為最基層的紐帶,在推動低碳生活中的作用不可小覷,以社區為中心開展環保宣傳具有深遠的意義。

    通過本次活動,增進廣大市民對節能減排與低碳生活的了解,提高大家對全球氣候變暖的關注程度,讓大家在生活中樹立環保意識,從而號召更多的人加入到環境保護的隊伍中,在生活中倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式,讓我們周邊空氣更加清潔,溪流更加清澈,山峰更加青翠,人與自然更加和諧。

    同時,使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識,更深刻地意識到我們肩頭的責任,以一種未來主人翁的態度認真嚴肅地完成活動,自覺地將活動延續下去,自覺地承擔其義務宣傳員的職責,以我們的行動引領社會的行動,推動低碳生活、提高公民低碳意識,為節能減排和應對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者們亦可在活動中鍛煉自己的組織協調能力,發揚志愿者精神,號召廣大同學共同加入到志愿服務的隊伍中。

    20xx年xx月xx日。

    鄭州市龍源世紀花園。

    清掃社區,宣傳綠色環保,低碳生活。

    34人。

    34人。

    1、有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。

    2、通過公益活動在清掃社區衛生的同時,也向居民宣傳了環保意識,起到了一定的呼吁保護環境的作用。

    3、有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

    4、通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。

    5、有利于發揚我們信息商務學院的學子們樂于服務。

    6、也讓同學們了解環保的價值。

    這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

    這次社會實踐,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在社區中,我們的同學毫不嫌臟,耐心、認真地幫助居民們打掃衛生。這些都讓我們體會到了那些默默無聞、辛勤的清潔工人的辛苦。我們在竭盡所能使居民了解環保知識。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的.影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地倡導組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

    學校這次倡導組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

    社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它,參加公益活動從我做起。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十一

    本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動,豐富孩子們的業余文化生活,促進孩子德、育、體、藝的綜合素質發展,免費公益性課程能充分調動學生的參與性和積極性,為少年兒童鍛煉身體體質,綜合素質培養做出應有的貢獻。

    由清鎮天天文化藝術培訓學校擬組織邀請貴陽市體操協會快樂體操進校園專業教練,貴陽市優秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協助清鎮紅楓四小開展“舞蹈藝術”“健身操““小主持人”進校園的公益培訓活動。我校共有88名孩子參加培訓,活動期間,老師們都耐心的教孩子們,孩子們學的也很認真。

    活動結束后,孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓的孩子們得到了老師專業的指導,懂得了練習基本功的要領及怎樣保護自己的身體。同時,老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》,孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時,也讓孩子們了解了健美操的內涵。小主持人的培訓讓孩子們第一次接觸了專業的培訓,讓孩子們大看眼界。

    每一次活動,老師們總是提前到學校來等孩子們放學排練,每一次都盡心盡責,獲得了我校領導及老師的好評。不足之處時活動時間太短了,要是能延長培訓時間就好了。

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十二

    校園清潔,你我共有。

    校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。

    1、 對校園進行整體清潔,讓我們的學校在新年來臨之際變得更加整潔與溫馨;

    2、 起模范帶頭作用,鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;

    3、 通過我們的行動,告訴大家好的學習環境要我們共同維護;

    4、 在清潔的同時,向全院同學展示學生會的集體風采。

    20xx年12月11日 星期五 中午

    集合地點:內蒙古科技大學騰飛樓樓前

    清潔范圍:內蒙古科技大學主校區

    主辦單位:內蒙古科技大學國際學院學生會 內蒙古科技大學國際學院學生會全體成員

    全體成員到達集合,各部協商好了本部的清潔范圍后,清潔活動正式開始。

    在這次的校園公益清潔活動中,所有同學都用自己的一份熱情積極的參與進去,大家都沒有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅持下去,能為我們的校園貢獻自己的一份力量我們都感到無比的自豪。

    本次活動組織全過程進行順利,起到校清潔的實際目的。

    2、各部門活動中沒有宣傳標語,使大多數同學們并不知道活動的組織方和活動目的;

    4、除學生會成員外,沒有其他同學參與,宣傳效果不佳。

    1、公益活動要提前進行宣傳,說明活動的積極意義,以號召更多的人來一起參加;

    3、公益活動不能只是做一個表面工程,其實大家都在看,有沒有認真去做,每個人心里都有數。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十三

    一、活動口號。

    校園清潔,你我共有。

    二、活動目的校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。

    1、對校園進行整體清潔,讓我們的學校在新年來臨之際變得更加整潔與溫馨;。

    2、起模范帶頭作用,鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;。

    3、通過我們的行動,告訴大家好的學習環境要我們共同維護;。

    4、在清潔的同時,向全院同學展示學生會的集體風采。

    20xx年12月11日星期五中午。

    集合地點:內蒙古科技大學騰飛樓樓前。

    清潔范圍:內蒙古科技大學主校區。

    五、參與人員。

    主辦單位:內蒙古科技大學國際學院學生會內蒙古科技大學國際學院學生會全體成員。

    全體成員到達集合,各部協商好了本部的清潔范圍后,清潔活動正式開始。

    在這次的校園公益清潔活動中,所有同學都用自己的一份熱情積極的參與進去,大家都沒有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅持下去,能為我們的校園貢獻自己的一份力量我們都感到無比的自豪。

    七、出現的問題。

    本次活動組織全過程進行順利,起到校清潔的實際目的。

    2、各部門活動中沒有宣傳標語,使大多數同學們并不知道活動的組織方和活動目的;。

    4、除學生會成員外,沒有其他同學參與,宣傳效果不佳。

    1、公益活動要提前進行宣傳,說明活動的積極意義,以號召更多的人來一起參加;。

    3、公益活動不能只是做一個表面工程,其實大家都在看,有沒有認真去做,每個人心里都有數。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十四

    社會公益活動是直接服務于社會公益事業無償的義務勞動,其目的是培養學生的勞動觀點和習慣,培養他們的社會義務感和責任感,學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學生的眼界,擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動,現將公益活動的具體內容匯報如下:

    1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學校領導的關心指導下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數,但是同學們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學們也體會到了友情的溫暖。

    2、 我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制,雖然在外經商、務工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮,使很多學生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學習,留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。20xx年的端午節,這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

    1、 準備較充分

    “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

    2、密切配合

    多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

    3、 分工具體安排合理

    在活動沒有開始之前,少先隊負責人就已經將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

    4、 活動影響范圍大

    在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

    1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。讓學生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。

    2、 我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

    “這個端午節我們不孤單了,爸媽你看到了嗎?我們在學校和老師一起包粽子呢!”

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十五

    這個暑假,我們組織了十二名學生,分別是陳雁,溫陳根,謝尚高,陳登科,董學仁,陸海平,鮑明軍,許旭佳,薛剛強,鮑毅,吳愛玲,呂帥輝,全部來自數學系,赴安徽涇縣厚岸中學進行了為期7天的以支教為主、調研為輔的社會暑期實踐活動。收獲頗豐,現總結如下。

    一:前期準備

    前期準備總的來說比較順利。從確定支教地點到確定調研課題,包括申請學院的立項;從聯系安徽當地教育局人事部科長到聯系當地學校,包括聯系杭州市留下中學進行調研課題的一個對照性比較;從設計隊服隊旗隊徽到去商場購買;從準備一些團隊及個人用品到準備具體授課內容。這一切都在我們周詳的計劃之內順利完成了。

    但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情,比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐,但由于種種實際原因,這個想法一直沒有被完成,雖然也去嘗試過,聯系過杭州的安利集團等,但由于時間精力能力有限,嘗試未果后,也就放棄了。

    另一點就是,厚岸中學那邊具體要來參加暑期培訓的學生人數,及學生人數的年級分布一直處于不明確的狀態,連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準確的數,直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊員個人授課的前期準備一直無法完全有效的進行,能做的只是對隊員自身授課方式進行一種調整和改善以及制定一個關于授課計劃的整體安排。

    二:踏上旅途

    按照計劃,七月五號早上,我們一行人在校門口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。從學校出發換了兩次公交,然后從城站火車站乘火車到宣城火車站,然后下車從宣城火車站到宣城汽車站,坐汽車到涇縣,到涇縣的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們去厚岸的。到厚岸中學時,校長和幾位老師已經等了很久。我們興奮地發現一條寫有“歡迎浙江工業大學?學生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室,校長代表學校為我們致了歡迎詞,然后大家就一些具體問題進行了初步探討。學校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。

    三:厚岸生活

    子雖然不是很富裕,但是都比較愛享受,不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團結合作,吃苦耐勞。因為后來有很多孩子跑到我們住的地方都驚訝于我們生活的簡陋,非常佩服我們。

    四:活動進行曲

    不管是在留下中學還是在厚岸中學,“城鄉教育差別”調研活動的開展都非常地順利。另外,我們也爭取過當地媒體,對他們的'報刊進行過投稿,結果雖然現在未知,但投稿繼續。

    至于支教,總的來說沒有出現太大的問題。但是中間確實碰到了一些意想不到的困難。比如說,因為學校操場正在維修,所以我們沒有戶外活動場所;學校之前說的唯一一間多媒體教室被設置在學校的頂樓,天氣太熱,無法使用;學生中午大都不回家,在學校也不午睡,所以為了保證安全,學校要求我們12:30就要開始教學活動。上述種種實際因素,導致我們之前的活動計劃全部被打亂,然后又需要全部重新安排和制定。

    另外,我們隊員每天晚上都會在學校簡陋的會議廳里,開會,備課,總結,討論,寫日志。天氣炎熱,里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了,我們順利完成了教學計劃?,得到了老師和學生的一致認可,自身價值得到完美實現。

    除了調研和支教以外,我們還去參觀了王稼祥故居,王氏祠宗,查濟古居等地方。對于學理科的我們來說這是一次非常不錯的人文熏陶。

    社會公益活動是直接服務于社會公益事業無償的義務勞動,其目的是培養學生的勞動觀點和習慣,培養他們的社會義務感和責任感,學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學生的眼界,擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。

    我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動,xx年4月23日全校師生又組織了一次公益活動,這次公益活動是清掃鎮里的白色路面和清理市場東側的排水溝兩項勞動。初一、初二學生清掃路面,初三學生清理排水溝,這次勞動很艱苦,那天風比較大,灰塵很多,特別是市場東側的水溝,溝很深垃圾又多,初三的學生們不怕臟不怕累,在班主任和班級干部的帶領下,把這條臭水溝清理得干干凈凈,他們的精神深深感動了過路的行人。

    社會公益活動小結:

    為了幫助和促進大學生形成良好的思想素質和道德修養,加強和改進大學生對傳統革命精神的繼承和發揚,以此影響社會上更多的人參與到傳統革命精神的學習中來,提高人們的思想覺悟,形成良好的社會風氣,以實際行動弘揚老一輩革命家的優良品質,特此,我校于xx年3月30日組織了一次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”為口號的給革命先烈清掃陵園的社會公益活動。

    此次公益活動以倡導大眾學習傳統革命精神為目的,讓大學生親身參與到實際活動中,近距離了解革命家的先進事跡,以此號召更多的社會人群積極加入到這樣的精神生活?的學習隊伍中,為創建更加美好的社會風氣而努力?,F將公益活動的具體內容匯報如下:

    一、活動議程

    1、4月2日下午1點整,我校全體學生在學校門口集合從學校整隊出發,步行道郫縣葛民烈士陵園(約兩點到達)

    2、4月2日下午2點10分,主持人宣讀悼詞,全體默哀

    3、4月2日下午2點30分,全體同學開始清理打掃陵園

    4、4月2日下午2點55分,全體同學集合返校

    二、活動經費結算(共計60元)?

    花圈2個

    三、活動自我評價

    總的來說,我們這次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的社會公益活動,各階段都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

    1、 準備較充分?

    “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學生會提前派人聯系去陵園的相關事宜,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

    2、密切配合

    多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員,由秘書部負責人清點人員。有組織部人員準備清潔工具,新聞宣傳中心準備主持人的發言稿。新聞宣傳部負責攝影和新聞稿等。

    3、 分工具體安排合理

    在活動沒有開始之前,學生會負責人就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

    4、 活動影響范圍大

    四、活動結果及意義?

    4、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了此次社會公益性的活動。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十六

    xxxx年04月29日,我社受綠色生活公益聯盟組織的邀請,由本社團外聯部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。

    由于當天早上有大霧,班車晚點,同學們從涿州出發歷時3個多小時到達北京,但這并沒有減少大家對公益活動的期待。

    中午12點40左右,我們到達活動現場,受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后,我們到了演講報告現場。雖然是在一個大型商場內,但主辦方獨具創意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒,其他高校的同學也來到了活動現場,我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來,在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時,我們中國勞動關系學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流,希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。

    中午一點半,隨著主持人宣布活動開始時,本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環境保護對當代社會的重要性。之后,綠色生活公益聯盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都一一上帶發表演講,把他們所提倡的環保行動與我們一起分享,號召社會中的所有成員去積極參與到環?;顒又衼?。一切在環保事業上做出過較大貢獻的單位和個人也都一一上臺與大家分享他們自己的親身經歷,用自己的實際行動告訴我們:環境保護是我們大家的責任和義務,我們都應該也可以參與到其中。與此同時,各大高校也派出了代表上臺發言講述自己學校所在社團在環境保護方面所做的貢獻,北京市中學生環境保護聯盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助,很好地向社會宣傳了我們社團。

    演講活動結束之后,大家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現場。很多同學帶來了一些身邊的小物品,然后用抽簽的方式和大家帶來的物品進行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起大家的愛心——有的東西你不太需要,但或許這個東西卻對別人很重要。只要我們愿意,很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十七

    曾記得有一個廣告,里面是這樣說:公益活動就像是一盞燈,溫暖著前進的路。廣告里的一個個公益活動雖然很微小,大多都是著眼于身邊小事,甚至可以說是微不足道,但是有他們的存在,卻溫暖了人們的心靈。

    公益活動的意義在于我們自愿貢獻出自己的一份力而不求任何物質上的回報。當然公益活動涉及廣泛,無論事情大小,他可以是集體的有組織的活動,也可以是個人性質的貢獻自己的時間與精力。形式不同,但是內涵并無太大的差別。

    我覺得公益活動中最能體現其精神的莫過于志愿者了。做一名志愿者,幫助特殊時期的人解決他們的困惑,然而不會去索取一分一毫的利益。也許在這個社會聽起來有點假,你也許會說:誰說做志愿者不要回報?還不是圖了一個好名聲?志愿者手冊看起來比較漂亮?評獎評優?誠然,我承認現在許許多多的志愿者都存在那么一點點“私心”的,但是無可否認,在現在這個時代中,志愿者這樣的公益活動的內涵并未因此而變質,它依然是人們心中的一份凈土。

    當人們向志愿者們道一聲“謝謝”的時候,哪怕你是為了那個“志愿者小時數”而來的,也會因此而振奮不已,將利益所得拋之腦后,你會感覺到自己的努力是值得的,盡管你為了它付出了寶貴的時間,消耗了精力,晚上抱著酸疼的腳而叫嚷。第二天你仍然會精神抖擻的繼續工作。

    高三那年,福建省的省運會恰好在我的家鄉莆田舉行。說實在話,可能沒幾個人知道省運會這件事,包括我也是,直到一天班主任說愿意當志愿者的可以請假去,后來我就拋下功課就上了。所幸培訓之類并沒有花太多時間,正式的比賽日也才持續了七天,而我當班的也就三天半,因此不是非常緊張。最重要的是,在向外來的游客們宣傳莆田的一些文化歷史,還有體育館的布置的時候,真的是很用心的去講,一份份的材料如數家珍,嘰哩嘩啦從我嘴里蹦出,真不敢相信那就是我。不過在我一陣“灌輸”下,游客們除了觀看了比賽,還對莆田留下了很好的印象。

    我印象最為深刻的是在開幕式上,那天開幕式下了大雨,但是仍然照常進行,為了正常有序的引導游客們進場,讓游客們比較容易辨認出志愿者,我們被要求不能披雨衣,只能穿志愿者的外套,幸好外套還帶有一個帽子,算是稍微減輕了淋雨。我們冒著大雨,將觀眾們帶到指定的位置,我依稀記得有個小男孩拉著我的手,問道:“大哥哥這么大雨你怎么不打傘?”我突然沒來由感到了一陣自豪,為我是場中不打傘的一員而自豪。我回答道:“因為大哥哥是志愿者??!這是我的工作。”起碼說我在這份工作中付出了真心真情。找到了公益活動的真諦。

    當然公益活動實在是很多,我并沒有都去參加,人的精力并不是無限的,參與過,收獲到其中的那份真情就勝過一切了,這是一種美,它將使得社會變得更加美好,或者說,公益活動就是為了消除社會上的某些不好的方面而得到人們的倡議與推崇的,但愿人人都能關注公益活動,找到它的內涵,它的真諦。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十八

    各位公益愛心人士:

    公益活動工作小組全體成員在此向各位支持20xx年苗族青年公益活動的愛心人士、老師、苗族同胞,以及相關的社會團體表示最誠摯的感謝!正因為有您們在資金、物力、人力上的大力支持,此次活動才能順利的舉辦。再多的言語也不足以表達這份感恩和謝意,我們只能用更多的實際行動來回報和感恩!

    下面將此次活動的基本情況向大家作簡要回顧和總結:

    一、關于苗族青年公益小組。

    苗族青年公益小組是因此次活動需要,臨時組建的一個活動籌備及執行小組。成員主要由已畢業或在校的苗族學生、已就業的苗族青年組成,活動小組共同懷著一份對苗族、對家鄉的熱愛之情,用實際行動做一點點的努力和嘗試,希望能為此給苗山苗寨帶來些許的改變,促動更多的苗族孩子走出大山,回報大山。

    二、關于支持本次活動的組織和個人。

    1、給予本次活動資金支持的團體和個人有:

    祿勸老年大學苗族文藝班、祿豐苗族大學生代表;

    武定康新民族綜合門診部潘自新醫生、昆明云大電腦城先碩電腦張xx夫婦、王xx、龍xx、楊xx、張xx、蘇xx、龍xx,王xx。

    2、給予政策指導和支持的單位:

    祿勸縣相關領導、xx苗學會、xx縣苗學會、xx村委會。

    3、給予活動網絡宣傳支持的伙伴:

    昭通苗族網、阿卯風情網、苗族以勒事工。

    4、其它方面的支持:

    (1)王彥秋先生為活動提供攝影幫助;(2)楊興合醫生提供免費醫療咨詢、診療服務;(3)昆明先碩電腦張翠玲夫婦提供電腦技術咨詢服務;(4)龍煥光老師提供音響設備支持;(5)潘學文先生捐贈150套苗文日歷作活動紀念品;(6)活動的噴繪首創、苗文翻譯、書寫由龍有付設計制作,噴繪后期修整、橫幅苗文翻譯、書寫由王福興完善。(7)其他未記名的諸多愛心人士的關心和支持。

    活動的經費收支明細,詳見附件1。

    三、活動回顧。

    20xx年2月4日(農歷馬年正月初五),以“青春飛揚、唱響苗寨”為主題的“20xx年春節苗族青年公益活動——暨王xx實踐音樂會”在xx彝族苗族自治縣屏山街道辦綠槐村委會干海子村如期舉行,并取得圓滿成功!本次公益活動由苗族青年公益小組主辦,干海子村民小組承辦。

    前來參加本次公益活動的嘉賓有祿勸縣相關領導,縣苗學會張xx會長、龍xx副會長、潘xx副會長,xx村委會黨支書、村委會主任陳xx,xxx新民族綜合門診部潘自新醫生,xx先碩電腦張xx夫婦等等,前來參加活動的有來自祿勸、武定、祿豐、盤龍、五華、西山、富民、尋甸、馬龍等區縣的苗族大學生、在職人員、創業者、文藝愛好者以及當地各族群眾。

    活動議程有開幕式、文藝表演、聯歡晚會、座談交流會等部分。開幕式由干海子村大學生馬朝龍(楚雄師院)主持,祿勸縣苗學會會長張文學、綠槐村委會黨支書、主任陳偉為本次活動致辭并作了講話。活動在干海子村民小組副村長韓忠才響亮的開幕辭中正式開始。文藝表演節目由王永華、楊麗琴主持,內容以云南民族大學王銀舒的唱奏為主線,中間穿插有張艷珍老師、潘曉玲女士、楊洋、張小芳(武定滑坡”首屆滇東北苗族歌手大賽”金鷹獎銀獎獲得者)、張云明(云師大音樂專業)、龍紹榮同胞等精彩助唱助演,有祿勸老年大學苗族文藝班(祿勸縣苗學會帶隊)、干海子(本村)、大水井、大紅坡、龍潭山、喜洋洋幼兒園、當地彝族群眾等14支文藝隊帶來的具有民族文化特色的節目,活動內容豐富多彩,現場氛圍熱烈歡快。期間,主持人還為觀眾們穿插介紹了部分苗族歷史文化小常識,為活動帶來了具有教育意義的內容。

    在主表演臺之外,村內道路空地旁,還設置了醫療咨詢服務(武定中醫院楊興合醫生)、電腦技術咨詢服務(昆明先碩電腦張翠靈夫婦)等平臺,為群眾解決一些實際問題。

    晚上的聯歡晚會,除精彩的文藝節目外,王xx、馬xx等學生代表結合自身的學習、工作經歷作了簡短的演講,鼓勵苗族中小學生積極努力進取,用知識來改變命運,呼吁苗族父母們重視教育,支持孩子努力學習。其中,馬朝龍同學波折艱難的求學經歷感動了現場的所有觀眾,許多人都紛紛解囊給予愛心資金相助。活動最后,一曲悠揚熟悉的《蘆笙舞曲》響起,所有人員都走上舞臺,手拉著手,歡歌載舞,唱跳著最具苗族特色的蘆笙舞,活動在歡快的就此落下帷幕。

    此次公益活動,我們踏出了第一步,作首次嘗試,取得了不少的收獲,但也存在許多不足的地方。有不少人包括苗族人自己都說過,滇東北次方言苗族是苗族中比較落后的一支,確實,我們在政治、經濟、文化等各個方面的發展仍然較為落后,這就需要我們這一代人繼續肩負起民族前進的重任,更加努力的向其它地方的苗族同胞,向其他兄弟民族努力學習,為改變苗族落后的方面奉獻自己點滴的力量。懷著對民族的熱愛和關切之情,這次活動在短時間的籌備中如期的舉辦了,我們踏出了第一步。

    今后,我們將繼續以公益活動小組的方式深入苗族山村,了解苗山群眾的物質生活狀況、精神文化需求、思想觀念變化,和父老鄉親、兄弟姐妹們分享交流我們的學習成果、精神面貌,向苗族父老學習苗族傳統文化中的優秀部分,向苗族老輩們學習和了解苗族瀕危的傳統文化。同時也結合自身的學習、工作經歷來鼓舞、影響苗族父老,鼓勵苗族中小學生們積極上學,奮發圖強。

    此次活動,我們基本實現了最初的目標,受到了當地群眾的熱烈歡迎,得到了當地干部群眾的大力支持,以及當地相關領導的肯定。回顧活動,我們也看到了很多不足的地方,比如:一是內容較為單一,中間的活動只是純粹的歌舞表演,內容不夠豐富,沒能達到最好的效果。二是是資金薄弱和缺乏持續性,沒能形成多元的活動經費來源。三是各類專業技術服務較少,未能切實提供諸多咨詢服務。四是時間緊迫,籌備工作還不夠完整和充分。五是人員分散,難以形成良好的組織性。今后我們將吸取這次活動的經驗和反思不足之處,結合實際需要,早計劃、早準備,充實內容,多渠道籌備活動經費,繼續在不同地區組織舉辦類似的公益活動。在今后的活動內容上,增加更多的更具實際意義和價值的內容,比如:法律咨詢、教育咨詢、就業咨詢、考試咨詢等服務。

    最后,再次感謝大家的支持和鼓勵,感謝為此次活動辛勤付出的全體工作人員和志愿者。在今后的活動中,希望每一個關心、關注、關懷苗族社會文化事業發展的您,能一如既往的指導、支持和鼓勵我們,一同努力用點滴的小行動,讓苗族地區的山山寨寨變得更加美好!

    苗族青年公益群。

    xx村民小組。

    20xx年xx月1日。

    附件1:活動經費收支明細(及部分收據發票)。

    20xx年春節苗族青年公益活動——暨王銀舒實踐音樂會。

    20xx年春節苗族青年公益活動總結(及活動經費收支明細)填寫圖片摘要(選填)二、活動支出明細:(單位:元)。

    1、舞臺布置支出:2617.00。

    (1)、舞臺噴繪1幅、橫幅1條、海報10張:1795.00。

    (2)、彩旗、彩帶、氣球及文具用品等:xxx.00。

    (1)、對干海子村小組給予的伙食補貼費:xxxx.00。

    (2)、通信費:5*50=xxx.00。

    備注:用于志愿者活動前期至活動結束間的通信聯絡費用補貼,共5人,每人xx元,均為在校學生,已工作著未有補貼。

    (3)、交通、午餐支出:xxx.00。

    備注:用于志愿者活動前期籌備過程中,昆明至祿勸、武定至祿勸、祿勸至干海子間往返交通費;以及活動籌備中產生的伙食快餐費用。

    (4)、打印費:xxx.00。

    備注:用于活動期間宣傳單、登記單等打印。

    3、資助馬朝龍同學:1000.00。

    活動期間,得知正在楚雄師院讀書的馬朝龍同學家庭比較困難,因此經在場同學商議,給予馬朝龍同學1000元整的公益捐助款,用于資助其在校的學習和生活費用。情況詳見附件:馬朝龍同學親筆感謝信。

    4、活動后期支出:xxxx.00。

    (1)、活動影像攝制及光盤制作成本費:xxxx.00。

    備注:共刻錄100套dvd,每套2碟(上下集),20套彩印版;分別贈送給所有資助人員,以及相關的苗學會。

    (2)、活動紀念品、光盤郵寄費用:300.00。

    剩余金額:xxxx.00(公益余款將用于今后的公益活動)。

    苗族青年公益群。

    20xx-x-xx。

    補充:

    20xx年4月,公益群里的“木葉”同胞籌辦音樂工作室,因其剛剛大學畢業,資金有限,因此特向公益群借款xxxx元,經群內商議,同意無息借款1000元整支持其籌辦之需,暫定借期為一年。

    故此,截止20xx年5月,公益群的公益款項實際余額為:xxx.00。

    苗族青年公益群。

    20xx年x月xx日。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇十九

    我對xx是懷著一份感恩的心,謝謝他們對我們的資助及信任,在受資助這一年的時間里我感覺自己成長了很多。

    在店面實習的過程中,我結識了很多人,在與他們接觸的過程當中我明白了許多。尤其是對那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對我都很好,畢竟他們在社會上呆的時間要比我長,他們跟我講了許多社會上的事情,讓我遇見什么事情都要仔細想想,不要輕易相信任何人。他們說得確實不錯,社會這個大熔爐,融入了各種各樣的人,不免很復雜,提前接觸它絕對是百益而無一害,我們得慢慢的摸索,慢慢地適應它。

    不過他們僅有的那點工資也許只能勉強的養活了自己,又是房租,又是水電費,又是電話費,又是吃飯錢,除去這些幾乎就沒有什么多余的錢了,更談不上給家里寄錢來減輕家里的負擔了,他們真得很辛苦。而我在學校的時候還總是埋怨學業太重,學習無聊,學習這些課本知識沒有什么大用處,還不如上班呢。事實上上班也是那么的不容易,不是我們所想象的那么好應付。也許我們將來也會跟他們一樣,為了養活自己而到處奔波,出賣自己廉價的勞動力,或許還不如他們。不過這些都是一些很不好的設想,所以我們應該珍惜現在的學習機會,利用一切可以利用的資源來充實自己,讓自己逐漸變得成熟起來。

    以前我對自己在人際交往方面就很沒有信心,也許是自己內向,不善于表達自己,所以當我做一件陌生的事情,面對許多陌生的面孔時都有一種臨陣脫逃的想法,以至于自己一直都不敢挑戰新鮮的事物,一直都沒有長大,思想一直都是那么幼稚。經過店面實習之后,我發現自己也不是那么差勁,面對一件從來沒做過的事情時,我也可以從容的應付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實做什么事情,邁出第一步是確實有點困難,但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己,當自己還沒有嘗試的時候,不要在心里就對自己說不行,要對自己充滿信心。其實之前我也明白這些道理,只是沒有親身體會過,實踐出真理,這句話確實經典??傊灰獙ψ约撼錆M信心,這是成功最起碼要具備的,找回了自信,就與成功拉近了距離。

    我們每一個人都應該有一顆感恩的心,尤其是我們這些接受了別人幫助的,我們要回報于社會,社會上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們,我們就應該盡自己的努力去幫助他們,最大限度的幫他們走出困境。

    第一次參加的公益活動是讓我們去松堂醫院關懷臨終老人,他們大多都是二十世紀一零或二十年代出生的人,所以說他們的閱歷是非常的豐富。首先我們去到那里,是與那些老人做一些互動游戲,他們真得很像小孩子一樣,他們也很可愛。后來我們還與那些老人聊了一會天,在與他們談話的時候,我們還可以增長自己的知識,了解他們生活的那個年代所發生的一些事情。其實他們所需要我們的幫助并不多,他們所需要的只是找個人聊聊天,分享他們的一些經歷。我們能夠做的只是做一個很好的聽眾,有時候幫助別人也是很容易做到的,只要我們每一個人都有一顆愛心。

    第二次公益活動是去參加和平街鄰居文化節,這次活動的主題是“我參加,我奉獻,我快樂”,主要是為了宣傳奧運精神,要讓小區里的老老少少都重視xxxx年的奧運會,為這次的奧運會的順利舉行貢獻自己的一份力量。奧運會的順利進行與每一個中國人的關系息息相關,它可以為中國人贏得許多機會。奧運會的圓滿舉行也是每一個中國人的驕傲。活動開展得很順利,每一個人都充滿激情,他們的特長表演都很精彩,可以看得出他們對這次奧運會的順利進行是充滿信心的。我們也為他們的精彩表演所感動,他們是一群充滿熱情的人。我們也應該向他們學習,為這次奧運會做很充分的準備。

    在受資助的這一年里,經過店面實習和參加公益活動,我受益匪淺,雖然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的時間里我會再接再厲,不斷的充實自己。雖然我們現在還沒有資金,但我們有資本,終有一天我們會用這些資本賺回資金的,我們也會回報社會的。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇二十

    關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷。

    活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動。

    響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。

    聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。

    在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

    2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。

    3、提升企業形象及實際銷售額:對于一個企業來說,獲得大眾認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動公司業績飛升。

    4、符合公司的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,為企業長足發展打下堅實的基礎。

    5、經濟效益和社會效益雙贏:

    (1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;。

    (4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

    二、義賣(義拍)活動分析:

    1.活動內容:

    金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。

    2.活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

    3.義賣產品來源:

    (1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業促銷活動。

    (2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。

    (3)在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區。

    4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。

    5.活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。

    以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

    三、扶助對象。

    以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

    1.7-8月,高考后推出資助老區高考狀元。

    2.9月,九九重陽節,如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心。

    3.10月,為革命老區的福利機構獻愛心。

    四、媒體支持。

    1.《武漢晚報》扶助行動欄目。

    2.《武漢晨報》。

    3.武漢電視臺《百姓連線》。

    4.湖北廣播電臺。

    五、本次拍賣活動操作細則:

    1.本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。

    2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。

    3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。

    4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

    5.本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;。

    7.拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

    8.每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。

    9.工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場采訪。

    10.由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。

    一、活動背景:

    在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。

    調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

    隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

    以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。

    二、活動目的:

    1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。

    2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童。

    3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。

    4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

    5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

    三、活動意義:。

    1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

    2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。

    四、期望效果:

    在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

    五、活動優勢分析:

    2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

    3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

    六、活動主題:

    手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵。

    七、活動。

    口號。

    情寄留守,愛暖童心。

    八、主辦單位:西安紅十字會。

    承辦單位:長安花公益聯盟。

    九、活動宣傳:

    1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規范的指導性文件,以的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

    2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。

    3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。

    4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。

    十、活動前期準備:

    1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

    2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

    3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

    十一、活動內容。

    公益服務的活動總結(優秀21篇)篇二十一

    活動時間:間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。

    活動地點:會議室兩間,目前活動場地由奧沃斯國際教育學校提供。

    1、繪本、注音版書籍,適合一二年級及幼兒園的孩子。

    2、經典名著,適合三——五年級的孩子。

    3、家長心理成長課堂。

    1、向全社會倡導讀書,以培養孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

    2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流,內容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長及孩子提供幫助。

    人員準備:1、喜愛閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

    2、心理咨詢師4名。

    1、群內或電話報名,以控制人數,預設活動形式。

    2、提前布置活動主要推薦的書目,讓孩子對書的內容有所了解,以免活動時影響效果。

    3、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內容,或者讀后感,提高孩子參與度,達到樂學的目的。

    4、以霍格沃茲魔法學校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長達成一致,提高參與率。

    5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導老師指導一下作文等家長頭疼或者關心的熱點問題,做好計劃,定好內容,扎扎實實把每一節課上出特色。

    6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,準備ppt,保證課堂質量。

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