經過深思熟慮,我認為我們需要提出一些建議來改善現狀。下面是一些關于意見建議的范文,希望能夠為大家寫作提供一些新的思路和創意。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇一
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。下面是本站小編整理的環境保護從我做起。
建議書。
歡迎閱讀。
親愛的叔叔阿姨、同學們:
大家好!
地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。
同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
2.提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3.提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。
5.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!
敬愛的市環保局局長:
您好!
地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2.我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇二
親愛的同學們:
xx是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地,創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議:
一、愛護環境衛生,人人有責。
二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
四、車輛停靠整齊,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。
六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。
“恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的人!
倡議人:
20xx年x月x日。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇三
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,望做到以下幾點:
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:
20xx年10月24日。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇四
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
此致
敬禮
日期
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇五
各位朋友們:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇六
罪惡的人類:
您好,我是xx市xx區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家......”
由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
1、節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。
因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇七
大家好!
校園是我們生活學習的地方,也是我們成長的樂園。我們身為校園中的一員,一個學生,愛護校園是我們的責任,校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛護。
早我們學校我們可以看到在校園周圍花壇里面的小花小草早已經被踐踏的不成樣子,原本郁郁蔥蔥,卻被同學們隨意的采摘丟在地上,他們也是有生命的,有自己的情感但是他們不會說話只會默默的哭泣,當我們用心聆聽時我們就會返現他們悲傷的呼喚。
異地相處,如果同學們成為小花小草被這樣肆意的踐踏,又會有什么感受呢是憤怒還是哭泣,將心比心,不要把我們的快樂建立在她們的痛苦上,他們是校園的精靈,給我們校園帶來優美寧靜,是我們珍視的東西,也是我們需要關心的。同學們在校園里面不要在傷害我們學校的花草樹木,不要破壞我們校園的環境,校園是我們第二個家需要我們的呵護與愛護。
還有就是在校園里面不要隨意的亂認垃圾,垃圾是污染,是廢物,他們有他們的去處,在校園里面有垃圾桶,垃圾就應該扔進垃圾桶,學校環境衛生是我們同學每天打掃的`結果是我們愛護的記過,不要怕麻煩其實只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶,當你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒有考慮過其他人的感受,當隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時候有沒有考慮過校園的衛生。
校園是大家的校園不是一個人的校園,校園的安全健康需要我們去維護,校園的衛生也需要去我們保持,我們在學校里面行走的時候看到垃圾就應該彎腰撿起,就應該把來及放到他們應該放的地方去,讓我們校園干凈整潔,這樣我們學習起來也開心,生活也放心。沒有人愿意生活在到處都有垃圾的地方,也沒有人愿意與垃圾相伴,維護校園衛生不止為了他人更是為了自己,干凈的校園環境才是我們所喜歡的地方,才能夠讓我們學習更有勁。
愛護校園,誒一個同學都有責任,在我們平時生活學習的時候應該多注意,多保持,不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園,讓我們大家都在美麗的校園中學習,讓垃圾污染遠離我們,讓我們的校園變得更加美麗動人,這就是我們要做的,同學們,行動把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同學亂扔垃圾就阻止,人人愛護校園我們的校園才會更加美好。
謝謝大家!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇八
去年,我在曲院風荷游玩,拍了好多張照片,但我印象最深的是這一張:太陽高高的掛在頭上,放肆的將陽光照耀在我們的身上天也比以往藍了很多,幾朵白云飄在空中,欣賞著美麗的風景,我站在小路上看著在一旁拍照,遠遠望去,一片荷葉連著一片荷葉,荷葉已成深綠色的了,好似一把把的小傘,仔細一看,有一兩滴的水珠正躺在荷葉上曬太陽呢!荷葉下一定有一群小魚正在嬉鬧呢!湖里肯定少不了嘍!有的高高的挺立著,如同一位亭亭玉立的美少女,有的斜斜的插在水面,如同一枝蘸了粉色墨水的筆,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的,有的已經全部綻開了,粉嫩粉嫩的,還帶著一點點白色。湖水被太陽照得波光粼粼,十分耀眼,水上還有浮萍,美極了!空氣也十分新鮮,后面栽著一排的大樹,遠處有幾座小青山,能看得見保俶塔呢!
所以我們要保護好杭州的環境,愛護自己的家園,免遭破壞,這是我們賴以生存的家園,我們要用心去保護,用心去感受,愛護環境,保護地球媽媽,與大自然和諧相處,共建杭州這座美好城市!
現在全國pm2.5值已經很高了,空氣污染程度已經很嚴重了,同學們,趕快行動起來吧!節約用水,節約用電,盡量步行或騎自行車,過年過節,不燃放煙花爆竹。
現在,人們不僅總是隨地亂扔垃圾,還浪費水、電等能源,并且還有人焚燒秸稈和垃圾等,使得我們的生活環境變得極差。這些行為都是不對的,不但對人的身體健康不利,而且還污染了我們美麗的家園。
使用節能燈,因為它通常比普通白熾燈可節電70%-80%,而且節能燈的壽命是普通白熾燈的6倍以上。
2.食物應先冷卻降溫再放入冰箱;冰箱內不要塞滿食物,儲藏量以八分滿為宜。
3.把洗好的米放在鍋里浸30分鐘,再用溫水或熱水煮,能省電30%。其實,生活中還有許多這樣的節電小門,只要我們真心地節電,就會知道更多。
1.洗澡時:先將水管中的冷水用盆收集,用于洗衣服、洗手、拖地、沖廁所等。
2.淘米水可用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花;殘余茶水可用來擦家具。
3.用盆和桶接水來洗東西比直接用水沖洗更省水。如刷牙時,用口杯接水再刷。以上的這些小竅門是我們家的每位成員在日常生活中所實際應用的,現在我將它們傳給你們,希望大家在生活中都能使用,為節約用水做出自己力所能及的貢獻。
樹木被砍伐后,被用于最多的就是造紙。例如:一次性紙杯、一次性筷子、還有我們的作業本、生活中的面紙等等。我作為一名小學生,在節約用紙方面,能做到的是:學習所用的草稿紙用了擦,擦了用,這樣的反復使用也是節約的表現,另外,我們可以每人備一塊手帕,這樣就可以減少或不使用面紙。當我們從自己做起,并帶動身邊的人一起去節用用紙時,實際就是為我們的地球多保留一些樹木。當樹木不被亂砍濫伐,我們的環境才會有所改變。
例如:去超市購物時,可以自己帶一個重復使用的布購物袋;還有去買菜的時候,可以帶上菜籃子。我想,只要你善于觀察和發現,你就會發現有許多減少白色污染的方法。
讀了上面的一些環保小知識,你是不是想做一個“環保小衛士”呢?我知道你們肯定有這個念頭了。生活中的點點滴滴都能體現出環保。比如:撿一次垃圾,節約用一滴水……記得有一次,我在路上走著,突然看見一個小朋友吃完冰淇淋,將棒子隨地一扔,我本想上前告訴他不能亂丟垃圾,可是他卻一溜煙的跑了,我便急忙上前撿起,扔進垃圾箱,其實這就是環保。生活中有許多環保的事情等待著我們去行動,只要你是一個有心人。達爾文曾經說過:“只有服從大自然,才能戰勝大自然。”想想唐朝詩人杜甫美麗的詩句“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,也許在當今的時代,大多時候只能在畫中才能見到這樣的場景吧。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇九
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護環境從我做起》!
答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿,就是因為這樣,早晨打掃完衛生之后,到了下午,校園就已經不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,這是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環境衛生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔,推薦一篇國旗下講話稿學雷鋒做好事演講稿!
我的講話完畢,謝謝大家!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十
老師們、同學們:
早上好!
實就是在愛護我們自己。
為了制止這些現象的繼續發生,維護良好的校園秩序,學校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內容的校風整治活動。
總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風整治活動中,對于這些現象,學校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。
今天,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生。
提出以下兩點希望:
一、要嚴于律已,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規章制度。
二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
老師、同學們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十一
此刻人們在很多的污染環境,這對空氣有很大的影響。
你是否看見人們在很多砍伐樹木?你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲,如果你喜歡地球,喜歡樹木,那就請你立刻去栽種樹木,保護地球吧!
因為沒有樹木,地球上的土壤就會松動,久而久之,松動的泥土就會流到河水里去了,渾濁的河水人類是不能喝的,這樣一來,能喝的水就會大幅度減少,過不了多久,人類就會因為沒水喝而渴死的。
樹木還能夠幫忙人類抓住泥土,這樣,下雨的時候就不會有泥石流了。
地球是個蔚藍色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,異常是有一部分是地下水(雖然人類已經擁有開發地下水的技術了)。
教師以往說過,樹木給了我們能夠呼吸的氧氣,樹木愿意犧牲自我來給人類做學習用的紙,樹木從不因為各種生物在自我身上刻畫各種各樣的圖畫而抱怨,樹木愿意用自我所擁有的一切來保護人類不受到任何外界的威脅,樹木愿意犧牲掉自我的生命來填飽人類的肚子,從這些地方看,樹木是多么偉大呀!可是他們總是會受到人類的拳打腳踢,人們從不思考,假設自我是一株植物,自我受到別人的拳打腳踢會怎樣,我們必須要三思而后行。
如果你愛這個賴以生存的星球,那么就請你做到以下幾點:
1、不使用一次性筷子。
2、不砍伐樹木。
3、不摘花。
4、不踐踏草坪。
此刻地球上可使用的能源已經很少了,所以,我們要節儉用水,
節儉地球上一切可使用的能源,要不然過不了多久人類就會像恐龍一樣滅絕的。
據外國的一位科學家說,過不了兩個世紀,人類就會因為缺水而導致群體滅亡。并且,這位科學家還說,每年已經有將近百分之三十八的人,是因為缺水而在地球上死亡,這是一個多么恐怖的數據呀!為了我們自我,為了我們的家園,請你開始節儉用水吧!保護環境,從一點一滴做起!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十二
星期天上午,天空萬里無云,微風兮兮,我跟奶奶到烈士山公園玩。路過了市府廣場,噴泉此起彼伏,讓我們感到很涼爽。更為我們的城市添加了一道美麗的風景。
在馬路旁,我看見一位老奶奶,她在義務的掃馬路,我想;老奶奶年紀都那么大了,怎么還在義務工作掃馬路呢?我這回也想去幫助她一把。
我快速的跑到老奶奶身旁說;“老奶奶讓我來幫你吧,好嗎?”老奶奶說;“謝謝你,這位有愛心的小朋友,那你就來幫忙吧!”我說;“不用謝,這都是我應該做的。”說完我就拿起了塑料袋,把塑料袋撐開。等老奶奶撿到了垃圾,就往我拿著的`塑料袋里頭里面放。
保護環境,人人有責,讓我們的天空藍了,水更清了,樹更綠了,愛護環境,從我做起。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十三
說到了環境保護的話題,我設計了一張該話題的廣告。只因為我看到很多人把廢電池扔到河里,就設計了并畫出了廣告。
我的基本設想是:
有一個小女孩很愛玩電動玩具。一天,她在家里玩搖控電動玩具。她玩得很上癮,可這個時侯電動玩具卻偏偏沒電了。
小女孩快要氣死了。于是她在家里找電池。找呀、找呀,可找了半天還是找不到。因為家里根本就沒有電池,爸爸媽媽也出去工作了,她又不能自己出門去買,因為家里沒有多余的開門鑰匙。正好小女孩家后院圍墻外有一條小河,小女孩氣極了,一怒之下決定把電池扔到小河里去,發泄她的怒氣。而小河上已經有很多垃圾了,快要成垃圾場了。
水面上的有:兩條被臭死的魚、喝完的飲料罐、吸管、香蕉皮、吃完的漢堡堡袋、沒有鏡片的眼鏡、撕爛的書本、折斷的鉛筆、發出臭味的禮帽。而河底的有:發臭的'皮鞋、只剩下一半的十字架、腐爛的棉絮、破爛的牛仔褲、用舊的書包、玩壞的玩具。
而現在小女孩又扔了幾個沒電的電池,河水被污染的更嚴重了。河里又多了兩條被臭死的魚,電池本來就不能接觸水的。而小女孩卻很痛快的把電池扔到河里。這時候,小女孩沒發現她的媽媽已經回來了,正用責備的眼光看著她。
小河在哭,陸地上的大樹在哭、小草在哭,天上的白云、太陽在哭。它們哭的原因是:大家都在污染環境。我還發現:最近我們的學校也在回收廢電池,是為了讓大家不污染環境。這主意是誰想出來的?我真的要好好感謝他。
我在廣告里想要表達的意思是:我們大家不僅僅要保護好江、河、湖、海等等的水資源,還要保護好陸地、天空、森林。讓這一切都不會受到污染。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十四
生態禮貌,是人類禮貌的一種形式。人類此刻的科技在不斷提高,不斷發展,但人卻忘記了,人與生態禮貌相互共存、相互促進、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態環境,但那個時候還沒有那么多的化工廠,商業房。隨著時代的改變,很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體,污水。很多開發者亂開發綠色土地、亂砍樹木,很多的建造房子。以至于此刻環境受到了很大污染。
此刻生活水平提高了,家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車,家離上班的地方近的,不愿意跑,要開汽車。離得遠的不愿坐公車嫌太擠,更不愿騎車,太累也都要開汽車。大家可明白汽車一天要排放多少尾氣啊。
雖然說時代發展、科技提高會給生態環境造成傷害,但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態環境做出傷害。
在我父母小時候,我爸爸經常去河里挑水喝,此刻都不敢喝了,水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說,剛開始時水是很清澈的,但沒過多久水就開始變渾濁,因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊,垃圾就會掉進河里。但很多人不以為然,都覺的這么點垃圾無所謂。如果每個人都那么做的話,世界都變成垃圾場了。
此刻的年輕人都不如老年人注重保護環境。有一次我出去,看見有一位老奶奶,她頭發花白,臉上都是皺紋,老奶奶彎著腰拉著垃圾車,時不時還要停下撿垃圾。過路的人都會捂住鼻子躲開,有人買了東西,包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進垃圾桶,但看都不看一下,垃圾沒有扔進去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾,這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車,差點撞到老奶奶。司機不說對不起就算了還破口大罵:“你是怎樣走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來,就開走了。社會是大家的,環境也是大家的,需要大家一起來保護,光靠一個人是不夠的。僅有一個人撿垃圾,其他人都在制造垃圾,這樣也是一團糟。
我們的母親地球,以往有多少前輩為為他裝飾,而我們卻在折磨著她,讓她逐漸衰老!
保護環境,從我做起,讓身邊的每一件不禮貌的事情都化為烏有!
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十五
親愛的同學們:
作家說:“環境是心靈的港灣。”
畫家說:“環境是靈感的源泉。”
教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”
軍事家說:“環境是制勝的法寶。”
而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;。
當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒??。
還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
寫愛護環境從我做起建議書(模板16篇)篇十六
環保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環保,通俗一點的解釋就是環境保護的`意思,可這個是接上不明白有多少人做的事情與“環保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。所以我認為環保應當從自身做起,才能為環保做一些屬于你的貢獻。
目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節儉用水的人的報復嗎?節儉用水,每個人都明白,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環利用,這便是環保的表現。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環保的可貴。
記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自我的碗。我漫不經心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關掉,嚴肅地對我說:“你知不明白這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節儉用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節儉幾千張紙,就能夠少砍一棵大樹;節儉每一滴水,就能夠讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發現你為環保而努力過。
所以,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”
環保從我做起,為大自然奉獻出自我的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環保先鋒”的口號吧!