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    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:字海

    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀者帶來(lái)觸動(dòng)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇一

    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛(ài)!除了長(zhǎng)相可愛(ài),他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。

    鏡頭一:

    那天,姥姥過(guò)生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí),小寶趁大家不注意時(shí),神不知鬼不覺(jué)地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)。回來(lái)后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說(shuō):“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會(huì)再輸了!”

    鏡頭二:

    一次,小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái),那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。

    鏡頭三:

    這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟!

    文檔為doc格式。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇二

    哈哈!很高興向大家介紹我。

    我是一只快樂(lè)的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來(lái)的黑色背帶裙。很明顯,我是一個(gè)“黑富美”。

    我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類(lèi)住個(gè)三室二廳,就覺(jué)得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

    我的家是四通八達(dá)的,內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說(shuō)的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過(guò)河到那邊的話(huà),可以乘坐“蛋殼牙簽”號(hào)小艇。我的床是一個(gè)喜糖盒子,里面被我填滿(mǎn)了棉花,被子是生菜葉,在夢(mèng)中吃東西時(shí),不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車(chē)時(shí),便會(huì)無(wú)比威風(fēng),因?yàn)槲野殉糌埐仍诹四_底下!

    我吃飯的地方也比人類(lèi)奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛(ài)關(guān)門(mén),我也就可以進(jìn)出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤(pán),挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當(dāng)然了,如果只吃飯菜,那太——單調(diào)了!在沙發(fā)正對(duì)面,還有一臺(tái)智能液晶電視,我準(zhǔn)時(shí)到這兒來(lái)看新聞。所以說(shuō),我也是鼠界中的“萬(wàn)事通”。

    我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來(lái)的一個(gè)大湯碗,洗澡時(shí)將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來(lái)的玫瑰花瓣,將盜來(lái)的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個(gè)享受呢!

    我血統(tǒng)高貴、個(gè)性?xún)?yōu)雅、懂得享受,正是這三點(diǎn),讓我成為了一只快樂(lè)的老鼠!

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇三

    我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見(jiàn)到她時(shí),是在20xx年寒假班,那是在一天陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里的日子里見(jiàn)到她的,我覺(jué)得她非常溫柔。

    我們的作文老師比我高兩個(gè)頭,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個(gè)大大的皮球,我覺(jué)得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。

    老師眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的小月牙,老師說(shuō)她是用眉筆畫(huà)的。眼睛水汪汪的,像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的,像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說(shuō)是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學(xué)說(shuō)話(huà)老師就能聽(tīng)見(jiàn)。

    老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉(zhuǎn)一圈,裙子就在空中飄動(dòng)。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來(lái)圍巾一飄一飄的。

    上課的時(shí)候,老師會(huì)戴著一個(gè)擴(kuò)音器,聲音就洪亮了許多,聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng),像媽媽在給我唱歌。寫(xiě)作文的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“不停筆,不抬頭,不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。”老師經(jīng)常在教室里走來(lái)走去,給最先寫(xiě)滿(mǎn)五行和一張紙的同學(xué)貼星。

    有時(shí)我們的老師也會(huì)發(fā)火哦!那是因?yàn)樾∨笥颜f(shuō)話(huà),或做小動(dòng)作。老師發(fā)火時(shí),就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。

    我特別喜歡作文老師,我想一直和她學(xué)作文,把本領(lǐng)全部學(xué)來(lái)。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇四

    時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。

    剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話(huà)了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫(xiě)得手酸,二是會(huì)寫(xiě)得很晚,三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭,四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

    三年級(jí)開(kāi)始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文,隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛(ài)上了作文。

    三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

    四年級(jí),我來(lái)啦……。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇五

    清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游,古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

    清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來(lái),驅(qū)車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟拧S谑牵覀兯膫€(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

    一路上,爸爸將車(chē)開(kāi)得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿(mǎn)了大小的車(chē),行人手持鮮花,絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個(gè)表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

    我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢(qián),同時(shí)說(shuō):“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)。火燒得很旺,山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀АN倚睦锬浿覍W(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃,我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話(huà),但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作,向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!

    明節(jié),老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。

    晚上回家我打開(kāi)電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè),宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。

    先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻埃⒘巳嗣癞?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

    通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó),而作出自己的貢獻(xiàn)。

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    ——題記。

    清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細(xì)雨不絕,小路已滿(mǎn)是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無(wú)果。

    終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢(xún)問(wèn)酒家何處,牧童沉默不語(yǔ),只是抬手指向前方開(kāi)滿(mǎn)杏花的村莊,便悄然離去。看著那開(kāi)滿(mǎn)杏花的村莊,獨(dú)自前行,低頭不語(yǔ)。到時(shí),清酒入口,目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

    清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上,一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日,細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。

    因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭潯R驗(yàn)槟阌小对賱e康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

    因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇六

    春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也正是春游的好季節(jié)。

    星期五早晨,我從夢(mèng)中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱著喜氣洋洋的歌。

    可是,我一看表,天哪!才六點(diǎn)十四分!我起得是不是太早了?沒(méi)關(guān)系,我照樣喊道:“準(zhǔn)備!出發(fā)!”

    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸的乘車(chē)之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過(guò),說(shuō)曹操曹操到,正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個(gè)項(xiàng)目要做什么,第一個(gè)項(xiàng)目就來(lái)了——登山。

    開(kāi)始!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)大門(mén),開(kāi)始登山。我慢慢的跟著大部隊(duì),一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

    爬到半山腰,經(jīng)過(guò)一個(gè)水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來(lái),是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過(guò),時(shí)不時(shí)彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒(méi)有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

    黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那刺激的滑草更是我記憶里永遠(yuǎn)璀璨的一道風(fēng)景線(xiàn)。

    排了一會(huì)兒隊(duì),輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開(kāi)始下滑,剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來(lái)越來(lái)越快,兩耳生風(fēng),雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來(lái)湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

    “咚!”的一聲,把似乎進(jìn)入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

    春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開(kāi)。春游,是多么美好!

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇七

    秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了云龍湖。

    哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái),換上了火紅的風(fēng)衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰,我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉,左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

    松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

    秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開(kāi)得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。

    來(lái)到湖面上,有一群群不知名的小鳥(niǎo),也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

    啊!云龍湖的秋可真美呀!

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇八

    陽(yáng)光明媚,空氣宜人,我和家人來(lái)到郊外釣魚(yú),作文 -釣魚(yú)。

    我們打開(kāi)漁具,拿出魚(yú)餌,穿上誘餌,將魚(yú)線(xiàn)扔向水中,再輕輕往后一拉,調(diào)整好浮標(biāo),把魚(yú)竿輕輕放在架子上,等待著魚(yú)兒上鉤。我專(zhuān)注地盯著不遠(yuǎn)處的浮標(biāo),巴望著魚(yú)兒快點(diǎn)咬食。越是著急,魚(yú)兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標(biāo)依然一動(dòng)不動(dòng)。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚(yú)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪?魚(yú)兒怎么不來(lái)咬鉤呢?”叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,他笑著說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚(yú)要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話(huà)道出了釣魚(yú)的心得,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -釣魚(yú)》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚(yú)兒認(rèn)得到你喲!”叔叔無(wú)可奈何地指著我,“你呀你……”

    我靜下心來(lái),靜靜地等著。忽然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚(yú)咬鉤了,快!快!快……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我忽地拉起魚(yú)竿,趕緊收魚(yú)線(xiàn)。哇塞!我終于釣到魚(yú)了!雖然只是一尾小小的鯽魚(yú),可它卻標(biāo)志著我也能釣著魚(yú)啦!我從魚(yú)鉤上小心翼翼地取下魚(yú),把它放進(jìn)小桶里。看見(jiàn)劫后余生的小魚(yú)兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。

    有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……

    陽(yáng)光下,我和叔叔快樂(lè)地垂釣。

    夕陽(yáng)西下,我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點(diǎn)沒(méi)叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚(yú)大餐。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇九

    今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱(chēng)為“七彩云南”,我覺(jué)得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。

    咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒(méi)有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

    一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺(jué)得好好吃呀,就問(wèn)在媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)肉好吃,想買(mǎi)嗎!”“唉呀,回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。

    啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

    第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅0魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻?yīng),感覺(jué)頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

    我還來(lái)到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛(ài),觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十

    在生活中,我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱,其中,我的煩惱就是寫(xiě)作文。

    記得有一次,我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來(lái)只需要寫(xiě)一件事,我卻寫(xiě)了兩件事,根本就沒(méi)有按照題目的要求寫(xiě)。如果作文再多扣些的話(huà),我就只剩六十幾了。哎,我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。

    唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊!

    其實(shí),為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事,只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫(xiě),越短我越高興,那作業(yè)完成起來(lái)多快呀。可是卻沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。

    老師也說(shuō)過(guò)要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過(guò)云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖,可是我寫(xiě)出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呀!

    我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>

    突然,我想起老師常說(shuō)的話(huà):“要多讀書(shū)。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”看來(lái)只有多讀書(shū)才能提高作文水平呀。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十一

    我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

    再見(jiàn)了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

    再見(jiàn)了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。

    再見(jiàn)了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

    再見(jiàn)了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。

    再見(jiàn)了,美麗的而又神秘的西安。

    上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文,是一篇很好的習(xí)作。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十二

    在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業(yè),讓人覺(jué)得無(wú)聊!

    然而這個(gè)星期天,卻讓我快樂(lè)得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分,答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。

    游戲開(kāi)始了,由于我本領(lǐng)較高強(qiáng),讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開(kāi)始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了,他的尺子一個(gè)箭頭沖了過(guò)來(lái),不但沒(méi)有打到我的鋼尺,還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí),媽媽見(jiàn)我們父子倆在打斗,覺(jué)得有機(jī)可乘,也一個(gè)箭頭撲來(lái),誰(shuí)知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過(guò),打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來(lái)了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

    經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,我以10:5贏得勝利。

    這個(gè)星期天我們一家人過(guò)得真快樂(lè)。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十三

    我家養(yǎng)了兩條魚(yú),一條金魚(yú),一條恐龍魚(yú)。我負(fù)責(zé)養(yǎng)恐龍魚(yú),因?yàn)槲腋矚g它。

    今天,我放學(xué)后就去魚(yú)店給它買(mǎi)了一包紅蟲(chóng),因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)給它喂食了。紅蟲(chóng)一放到水里就馬上散開(kāi)了,等到紅蟲(chóng)掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動(dòng)覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長(zhǎng)得很快。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)它才13厘米長(zhǎng),1.5厘米寬,現(xiàn)在都15厘米長(zhǎng),2厘米寬了!

    11月1日,星期六,晴。

    今天早上我又跑去觀察,發(fā)現(xiàn)昨天散開(kāi)的紅蟲(chóng)全都合成了一個(gè)球。這個(gè)球游到恐龍魚(yú)的嘴邊,恐龍魚(yú)就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來(lái)游去。

    11月2日,星期日,晴。

    今天中午我來(lái)到漁缸前一看,發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚(yú)吃剩的魚(yú)蟲(chóng)變成了一個(gè)餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚(yú)缸中,呼吸都變得很緩慢,它應(yīng)該是吃飽了。

    11月3日,星期一,晴。

    今天放學(xué)后,我又來(lái)到魚(yú)缸邊,發(fā)現(xiàn)昨天的紅蟲(chóng)全都和水草混到一起了,魚(yú)缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚(yú)顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光,8個(gè)船帆似的背鰭高高地挺起,威風(fēng)凜凜,這我想到了古代的恐龍。

    11月4日,星期二,晴。

    傍晚,我準(zhǔn)備給魚(yú)缸換水。

    我先請(qǐng)媽媽幫忙把魚(yú)缸搬到水龍頭下面,再打開(kāi)水龍頭,讓魚(yú)缸里的水不斷涌出。這時(shí)候,只見(jiàn)恐龍魚(yú)拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚(yú)缸的水倒掉,恐龍魚(yú)也跟著游了出來(lái)。我想把它抓回魚(yú)缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來(lái),我只好請(qǐng)外公幫我把它抓回魚(yú)缸。

    換上晾好的水后,恐龍魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去。它那子彈形的鈍頭,流線(xiàn)形的身體像潛水艇般在水中滑行。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十四

    秋天在哪里?秋天在豐收的田野里,在成熟的果園里,在美麗的楓林里,快樂(lè)的'秋娃娃來(lái)了。

    早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路,來(lái)到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩,美麗極了。銀杏樹(shù)脫下了綠襯衫,換上了黃大褂,銀杏樹(shù)的葉子像一把把迷你小扇子;火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌,映紅了整片山林;只有松樹(shù)爺爺還穿著綠襯衫,筆直地挺立在那兒,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。

    一陣秋風(fēng)吹過(guò),有的銀杏葉在空中翩翩起舞,有的落在地上,鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋?lái)到山林里玩耍,他們時(shí)而把樹(shù)葉撿起來(lái),撒在空中;時(shí)而在樹(shù)葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。

    穿過(guò)山林,來(lái)到果園,果園里碩果累累。紅紅的蘋(píng)果像小姑娘的臉蛋,圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,紫盈盈的葡萄像一串串珍珠,石榴也笑破了肚皮,露出了紅寶石一樣的石榴籽,好像在告訴人們:我已經(jīng)成熟了,快點(diǎn)把我摘下來(lái)吧!

    秋天真美呀,我喜歡秋天!

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十五

    李心雨:你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識(shí),也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

    李佳霖:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書(shū)寫(xiě)還不夠認(rèn)真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!

    倪浩:你有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說(shuō)出來(lái),與老師、與同學(xué)一起分享吧。

    楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛(ài)的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會(huì)很棒的!

    施文俊:你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

    何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好,然后打開(kāi)書(shū)安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要常看到你舉起的小手噢。

    馮磊:你是個(gè)聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。

    田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會(huì)很出色,很引人注目的。加油!

    李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛(ài)的小酒窩......你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來(lái)年,再接再勵(lì),學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前。

    潘彥君:你擁有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,開(kāi)學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!

    徐安娜:你的微笑特別的可愛(ài),讓人心里覺(jué)得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái),你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯(cuò)誤”都會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!

    何思源:你是個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!

    朱舜禹:進(jìn)入一年級(jí)了,你長(zhǎng)大了,也懂事了。依然還是活潑開(kāi)朗,每天快樂(lè)的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂(lè)于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書(shū)寫(xiě)更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長(zhǎng)。來(lái)年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!

    蔡浩冉:你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來(lái),認(rèn)真的時(shí)候周?chē)词拐ㄩ_(kāi)了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!

    徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書(shū)的樣子,真可愛(ài)。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專(zhuān)心一點(diǎn),你會(huì)得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

    朱圳:你真是一個(gè)有著滿(mǎn)腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會(huì)把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識(shí)成為你開(kāi)拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

    黃吉:你是一個(gè)讓老師們非常喜愛(ài)的學(xué)生。活潑開(kāi)朗但是從來(lái)不會(huì)給大家添麻煩;回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!不過(guò),學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會(huì)更難補(bǔ)!所以可愛(ài)的你要趕緊把它趕跑噢!

    侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自我,你一定會(huì)熠熠奪目!

    陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫姟Un堂上總見(jiàn)你閃動(dòng)著一雙求知的大眼睛,仿佛對(duì)什么都好奇。寫(xiě)字時(shí),你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

    丁鴻儒:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,很可愛(ài)的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上,你總能做得有條有理。老師覺(jué)得,只要你用心努力去做,都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

    蔣雨廷:你是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

    惲品源:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差,做作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,如果“專(zhuān)心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

    陳曦:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽(tīng)到你響亮的回答。上課時(shí),你的雙手總是放得平平的,專(zhuān)心的聽(tīng)講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大。

    蔣星宇:你是一個(gè)可愛(ài)、文靜、整潔、大方的女孩。平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會(huì)說(shuō)話(huà),真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

    馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣,看著你端正書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

    程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機(jī)一樣,在地面快速的滑行以后開(kāi)始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄!

    王影:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書(shū)寫(xiě)能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時(shí)再專(zhuān)注一點(diǎn),你的成績(jī)會(huì)有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。

    高新鈺:這學(xué)期果然沒(méi)有讓老師失望。“日積月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就會(huì)進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時(shí)、做作業(yè)的速度、書(shū)寫(xiě)的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

    季允哲:你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真。課堂上注意聽(tīng)講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺(jué)性,但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    楊超然:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時(shí)的你,因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過(guò)下課時(shí),如果你的行為能文明一點(diǎn),注意課外活動(dòng)安全,就更加不錯(cuò)了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。

    郭瑞:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)變得更將流利美觀,上課聽(tīng)講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問(wèn)題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會(huì)很出色的。

    奚宋俊:在老師心目中,你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時(shí),你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會(huì)不出色呢!親愛(ài)的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

    呂金祥:你是一個(gè)非常活潑、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛(ài)!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你在課堂上積極的動(dòng)腦,主動(dòng)發(fā)言。不過(guò),你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。

    周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。嗓音甜美動(dòng)聽(tīng),走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過(guò),最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個(gè)端正姿勢(shì)、認(rèn)真傾聽(tīng)的你,努力吧!

    江天怡:你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎,如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

    錢(qián)媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫(huà)畫(huà)、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢(qián)媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。

    宦森瀚:二年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個(gè)子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機(jī)會(huì)。沒(méi)有你做不到,只有你想不到。加油!

    譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過(guò)你的對(duì)手!加油。

    陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽(tīng)講認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫(xiě)字,小有進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng),做值日時(shí)積極主動(dòng),不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn)。

    朱渟:你是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò)!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過(guò)你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅(jiān)持到底,你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子。

    馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫(xiě)話(huà)時(shí),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!

    李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫(xiě)還是小測(cè)試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個(gè)學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。

    石志鑫:你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺(jué)得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!

    周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫(xiě)得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十六

    暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,有滋有味,令我難忘。

    今天,老媽說(shuō)要包餃子吃,于是,一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來(lái)到肉攤前,買(mǎi)了兩斤瘦肉。然后,去買(mǎi)了一些豆腐。我奇怪地問(wèn):“老媽?zhuān)溩永餅槭裁匆哦垢兀俊崩蠇屝α诵Γ托牡馗嬖V我:“這樣會(huì)使餃子的餡兒更加鮮美。”接著咱們還去買(mǎi)了蔥和芹菜。

    一回到家里,我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子,老媽說(shuō)要先把餡兒配好。說(shuō)干就干,老媽先把瘦肉剁好,然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問(wèn):“老媽?zhuān)F(xiàn)在可以開(kāi)始包了嗎?”“等一下就好了。”老媽一邊說(shuō)一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。

    終于開(kāi)始包餃子啦,我興奮地拿起一張餃子皮,學(xué)著老媽的樣子,將餃子皮攤在左手心里,舀了一勺香噴噴的餡兒,放在皮上,輕輕折幾下,再小心翼翼地將餃子皮捏起來(lái)。

    不一會(huì)兒,我的第一個(gè)餃子就誕生了。咦,我的餃子怎么扁扁的?再看看老媽的,一個(gè)個(gè)都很飽滿(mǎn),看起來(lái)特別精神抖擻。

    老媽說(shuō),我的餡兒放的太少了。于是,我又重新拿起一張餃子皮,放了一大勺餡兒,可調(diào)皮的餡兒偏偏和我作對(duì),老是往外鉆。呀!餃子皮破了,餃子餡兒弄的我滿(mǎn)手都是,黏糊糊的。看來(lái),餡兒業(yè)不能放的太多。

    這下我吸取了前兩次的教訓(xùn),繼續(xù)細(xì)心地包著,捏著……終于一個(gè)我包的完美餃子出爐啦!看著老媽贊許的眼神,我心里樂(lè)開(kāi)花!

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十七

    今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

    我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到了那兒。

    在那兒,我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B(niǎo)園,看了壯觀的瀑布,還進(jìn)行 了快樂(lè)的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長(zhǎng)城。

    野餐過(guò)后,我們一起走出草坪,向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊(duì)了。這也難怪,這條路長(zhǎng)約四千米,而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了,便坐在了路面上。

    休息了一會(huì)兒,我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。

    我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,便開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍?zhuān)谏淇谏蟻y射。我們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。長(zhǎng)城里有城臺(tái),我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去,跑上跑下,開(kāi)心極了。

    時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了,可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    三年級(jí)昆崳山(優(yōu)秀18篇)篇十八

    哈哈哈,哈哈哈,這是誰(shuí)在歡呼雀躍?原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行包餃子的活動(dòng)。

    上課了,劉老師帶來(lái)了一袋又圓又白的餃子皮,一盤(pán)香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

    首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點(diǎn)點(diǎn)水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對(duì)折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個(gè)挺著大肚子的餃子就包好了。

    我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個(gè)什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個(gè)飛碟。同學(xué)們包的餃子有的像帽子,有的像太陽(yáng)花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門(mén)。

    包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

    這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學(xué)到了作文方法呢!

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    春節(jié)在中國(guó)擁有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,各地有著不同的慶祝方式和習(xí)俗。春節(jié)期間,各地都有豐富多彩的舞獅表演,以下是一些經(jīng)典舞獅表演的視頻分享給大家。
    每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)的好快啊,又到了一年
    自查報(bào)告是一種能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)提高的重要方式。感謝以下同學(xué)和同事提供的自查報(bào)告范文,他們的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員
    演講稿范文是通過(guò)對(duì)優(yōu)秀演講實(shí)例的分析和總結(jié)而形成的,它具有一定的權(quán)威性和可參考性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)
    通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,提高我們的職業(yè)發(fā)展水平。如果你還不知道如何制定職業(yè)目標(biāo)或規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,下面的范文或許可以給你一些幫助。
    講話(huà)稿是一種通過(guò)演講形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文本,它具有一定的時(shí)間限制。以下是一些建議的范文,但請(qǐng)注意不要照搬,應(yīng)根據(jù)具體場(chǎng)合進(jìn)行修改。同志們:今天,我們?cè)谖?/div>
    在教學(xué)反思中,教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)困難,從而采取相應(yīng)的教學(xué)措施。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒:我在課前要求學(xué)生預(yù)習(xí)了本課的作者
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    演講稿的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),要注意時(shí)間控制,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些精選的演講稿范文,它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠滿(mǎn)足不同人的需要。。親愛(ài)的同學(xué)和老師:大家下
    范文范本的研究和學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累,才能寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作品。小編精心挑選了這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。各位老師,同志們:
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。當(dāng)心間飄起了憂(yōu)傷的雨絲時(shí),頭頂總少不了一方
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    演講稿范文是演講者思考、準(zhǔn)備和演講的重要基礎(chǔ),它能夠引導(dǎo)整個(gè)演講過(guò)程的流暢進(jìn)行。請(qǐng)大家閱讀以下演講稿范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作方面的啟示和幫助。同志們:“萬(wàn)村
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    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以培養(yǎng)自己的表達(dá)和闡述能力,提升自身的學(xué)術(shù)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),我們將介紹一份與您所關(guān)注的領(lǐng)域相關(guān)的報(bào)告范文,希望對(duì)您的研究有所幫助。
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    工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困惑的思考,通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里整理了一些在不同領(lǐng)域工作的人所提出的工作心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)啟迪。
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    經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題非常適合我們今天的討論。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)參考書(shū)目,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。合:陽(yáng)光普照著五月,暖暖的春風(fēng)輕扶
    讀后感是對(duì)自己閱讀過(guò)程中遇到的困惑和疑問(wèn)的解答和反思,可以幫助我們更好地進(jìn)一步思考和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    競(jìng)聘是一種通過(guò)比較和評(píng)估來(lái)選拔人才的方式,它要求申請(qǐng)者對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和能力進(jìn)行全面總結(jié)。競(jìng)聘過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,為我們爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷成功之路的案例,希望能給大家在求職過(guò)程中提供一些幫助和啟示。
    實(shí)施方案中還需要考慮與相關(guān)方的溝通和協(xié)作,以確保整個(gè)過(guò)程的順利推進(jìn)。實(shí)施方案的可行性和有效性需要在實(shí)際操作中得到檢驗(yàn)和驗(yàn)證。1、費(fèi)用分擔(dān)。農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定所需
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的和受眾。以
    活動(dòng)方案是一種詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等細(xì)節(jié)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)材料,它能夠幫助我們有效地組織和實(shí)施活動(dòng)。活動(dòng)方案二:社區(qū)志愿者活動(dòng)——"關(guān)愛(ài)社區(qū),傳遞溫暖"
    國(guó)旗下講話(huà)稿是向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、師長(zhǎng)、同學(xué)或團(tuán)隊(duì)成員等發(fā)表講話(huà)的重要材料。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,供大家參考。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:我們謳歌勞動(dòng),
    每個(gè)人都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)并履行自己的崗位職責(zé),才能為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)參考崗位職責(zé)范文,我們可以了解到不同崗位的工作方式和要點(diǎn)。幼兒園的安全工作是確保正常的教
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),同時(shí)也可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成就,提升工作效率和
    通過(guò)總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。指出:“衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。從小到大我經(jīng)歷
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以與上級(jí)進(jìn)行互動(dòng)和交流,獲得及時(shí)的指導(dǎo)和支持。通過(guò)閱讀這些工作匯報(bào)范文,我們可以更好地理解工作匯報(bào)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)
    編寫(xiě)自查報(bào)告可以提高我們的自我反省和自我評(píng)價(jià)能力,促進(jìn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀這些自查報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解自查報(bào)告的寫(xiě)作要求和技巧。
    教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量與教師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度密切相關(guān)。為了讓大家更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的相關(guān)知識(shí),以下是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    班主任工作計(jì)劃的制定需要班主任充分了解班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生的需求。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,希望能給大家一些啟示和參考。為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工
    寫(xiě)讀后感是對(duì)自己閱讀過(guò)程中思考的一種反思,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書(shū)籍。以下是一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)。瑪麗是一個(gè)沒(méi)有父母
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    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,它需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的目標(biāo)和方向。自我評(píng)價(jià)范文九:我在工作中注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,嚴(yán)格要求自己,確保工作的完美完成。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀,確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師需要不斷總結(jié)和反思,以提高自己編制教學(xué)工作計(jì)劃的能力和水平。《詩(shī)經(jīng)兩首》是人教版必修二第
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下下面這些范文,說(shuō)不定能夠解決你的困惑。
    心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄,也是自我認(rèn)知和自我管理的有效工具。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。在這個(gè)假期當(dāng)中,我看了《給教師
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
    演講稿范文在內(nèi)容上應(yīng)該符合聽(tīng)眾的背景和興趣,以便能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和注意力。演講稿的好壞和效果往往取決于演講者的表達(dá)和演繹能力,希望大家能夠多加練習(xí)和提高。
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)成果的一種呈現(xiàn)方式,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種回饋。感謝以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文的作者,他們的分享對(duì)于我們的寫(xiě)作具有很大的參考價(jià)值。希望本文對(duì)您有所幫助!希望本
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)我們?cè)陂喿x過(guò)程中思考的結(jié)果的呈現(xiàn)。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和靈感。今天,我看了一部愛(ài)國(guó)主義
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    心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理
    在現(xiàn)代社會(huì),自我介紹已成為一種必備的溝通技巧,我們時(shí)常需要向陌生人介紹自己的身份和背景。以下是一些常用的自我介紹寫(xiě)作技巧,可以提升你的表達(dá)效果。敬愛(ài)的先生/女士
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