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    書香讀書活動心得體會(模板18篇)

    時間:2025-06-06 作者:MJ筆神

    心得體會是我們積累經驗、沉淀思考的過程,它能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇一

    每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外,培養孩子良好的閱讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長的責任。

    我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時取閱、欣賞。

    父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的`習慣,孩子就容易愛讀書。古訓有近朱者赤,近墨者黑。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內容和感受,發到班級博客,讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外,從而很好的發揮了家庭的育人功能。

    1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法,就是學會、辭典等工具書。

    2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來積累相關的語言。

    3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。

    4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。

    5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達。

    現在,書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個快樂的小學生涯,讓書香滋養童心。

    我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺,到剛滿2歲的妹妹,個個都愛看書,特別是姥爺和爸爸,很愛讀書,他們不僅知識豐富,寫作也很好,我從小就愛上了讀書,作文也有所進步。

    從我出生起,媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等,并一有空,就和我一起看。培養了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后,我已經能自己一個人讀書,很少有不認識的字,也成了家里一個“小小知識家”。

    上了小學后,我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上,我都會把今天讀過的書寫到閱讀存折上,把它的作者、字數寫到上面,保存下來。才到二年級,我的閱讀存折上就已經“存”了一百多本書名,累積字數已經超過五百萬字,這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富,每天都會提高。

    2016年初,我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此,爸爸和另外幾位同學家長專門為我們組織成立了一個讀書小組,我們讀書小組在這一年里,家長們把我們從一顆顆小種子,培育成了一棵棵不怕困難的、挺拔的小樹;從回答問題也回答不好,到自已出題自己思考自己主持;從背古詩量僅幾十首,到現在幾百首都倒背如流。

    正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯?!币槐緯且粋€臺階,只有多讀書、讀好書,才能安安心心、穩穩當當地登上“閱讀之峰”的最高層。

    為了讓更多的父母參與親子共讀,投身到培養孩子讀書興趣的教育中來,在本學期便開展了“書香家庭”活動。最近,學校舉辦了“書香家庭”評選活動。此次活動得到了不少家庭的大力支持,全校有4個家庭進行了積極申報。

    為了讓“書香家庭”成為名副其實的“書香家庭”,學期伊始,學校就積極與各個家庭結對子。

    首先,學校向“書香家庭”推薦閱讀好書。適合孩子年齡和心理成長的書,才能讓他們感興趣,也才能真正滋養他們的精神。因此,我們學校利用校信通短信,向家長推薦適合孩子閱讀的書籍。鼓勵學生每人帶一本課外書到學校,利用課余時間,讓孩子每天多讀課外書,增加孩子的閱讀量。帶頭參與到讀書活動中,常和學生交流、探討讀書心得,盡量引導學生感受讀書的快樂。

    根據孩子的年齡特點和認知規律、閱讀興趣,開始給孩子們推薦整本書,我們先后推薦了《童年》、《唐詩300首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《昆蟲記》等等。今年的主要目標就是培養孩子們的讀書和寫作興趣。孩子們怕寫作,主要是覺得沒什么可寫,不知道怎么寫,我要引導孩子多觀察周圍事物的變化,幫助孩子積累素材。

    其次,積極倡導親子共讀活動。2016年3月,開學之初利用家長會,老師講解班級微信的好處,并一一介紹了加入班級微信的方法,建議家長開通微信。班級微信就是學校和家長、學生互動交流的平臺。家長朋友可以互相交流,在教育孩子時出現的疑惑和問題,也可以通過微信了解孩子在校的學習情況,同時也可提出班級建設意見或建議。

    提供有利的條件,督促孩子堅持每天閱讀課外書不少于30分鐘。興趣是最好的老師,家長要給孩子樹立良好的榜樣,多和孩子一起讀讀書,并跟孩子交流讀后感,以自己的讀書熱情去激發孩子的讀書興趣,并全程記錄共讀全過程,把讀書感悟寫在微信上。

    本次“書香家庭”評選活動從制定方案、宣傳發動到評選結束,歷經兩個多月的時間。從上報材料來看,差距較大,總體效果不是很理想。主要表現在:

    (1)家長的重視程度和在準備材料方面存在一定差距。不能否認,本次活動的.出發點是正向的,但家長對此次活動的認識和重視程度卻千差萬別。有自始至終就非常支持重視且按學校制定的實施方案真正付諸行動的,如五年級馮晨好家庭、六年級馮玉霖家庭他們申報材料的內容和時間上就能證明。

    但大部分家庭的申報材料,是在學校或班主任的督促提醒下才做整理和準備的。缺少了評選細則中的好幾項內容,如親子讀書計劃、親子共讀相關記錄、孩子的讀書心得或小練筆等等。還有部分家庭雖然重視,但在準備材料方面沒有經驗,無從下手,也有的家長在編輯材料方面有一定難度,不會把圖片、孩子證書的影印件等整理到一個文檔中。

    (2)在活動的開展中,我們也遇到了很多困惑。有的家長對這項活動認識不夠,有些家長因實際困難不能與孩子一起讀書;有的家長堅持的時間不長,一天、兩天可以,一星期、兩星期還行,可是時間長了就堅持不下去了。有的家庭藏書數量還遠遠不足,條件差一點的甚至沒有孩子的讀書角,讀書體系還不夠健全,書香家庭的讀書氛圍還不十分濃厚。

    (3)作為學校,我們能體諒不同家庭的不同表現,因為家長在文化程度、工作性質、工作條件等方面存在著較大差異,所以決定了在申報材料方面的參差不齊。

    (4)作為家長,也應總結反思一下自己在此次活動中的表現,真正為孩子的讀書、成長,為爭創“書香家庭”盡到心力了嗎?是心有余力不足?還是根本就沒有參與意識和競爭意識?如果每位家長能跟孩子換位思考一下,也許您就不會“己所不欲,勿施于人”,而對孩子苛刻要求或求全責備了。

    (1)不可否認的是,通過“書香家庭”活動的開展,我們發現孩子與家長之間的溝通越來越多,家長對孩子的輔導能力越來越強了,親子共讀,豐富了家庭文化生活,讀書活動讓不少學生家長放下撲克,丟掉電視,離開電腦,和孩子一起走進了書鄉,每天晚上抽出一定的時間和孩子一起閱讀。讀書活動讓家長和孩子的視野都開闊了,孩子的識字量增加了,閱讀能力也提高了。

    (2)通過這次活動,我們還評出了優秀“書香家庭”。六年級的馮玉霖家庭光榮的被學校授予“書香家庭”稱號,并頒發了《書香家庭》證書。家長感言,說這一次的活動,再次重溫了他們童年的讀書夢,讓他們再次感受到了書香的魅力?!皶慵彝ァ被顒拥拈_展,營造了良好的學習氛圍,提高了學生讀書興趣,實現家長與孩子共同閱讀與學習、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。此次活動學生、老師以及家長都獲益匪淺。

    一本書,兩代人。“書香家庭”活動的開展讓我們看到了這樣的溫馨畫面:家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。有的家長還把讀書內容和感受,發到“班級微信”,讓閱讀真正走進孩子心靈深處?!皶慵彝ァ被顒幼寱憬櫟搅藢W生的家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外,從而很好的發揮了家庭的育人功能。馮玉霖的爸爸說,讀書增強了親子溝通,促進了家庭和諧。

    營造“書香校園”,讓我們的孩子們熱愛讀書,需要學校教師的引領,營造“書香家庭”,更需要家長的大力支持。一個愛書的家庭對孩子的影響力是巨大的,為了凝聚更多的“書香家庭”參與到學校文化建設中來,我們希望通過今后的努力,讓每個家庭都能建設好孩子的書房,爭取讓更多的孩子和父母共同享受讀書的樂趣,讓家庭彌漫書香,讓書香潤澤生命。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇二

    胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華,這就是愛讀書的人的寫照。

    愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風景。他可能貌不驚人,但他有一種內在的氣質:幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態無需修飾,那是靜的凝重,動的優雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗。

    讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風景線:

    還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。

    經常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;。

    經常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應對未知;。

    經常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。

    愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:。

    因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨處幽居之時;。

    因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。

    一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導讀書的學校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。

    讀書直接促進著一個人的成長進步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養著一個人的精神氣質。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

    朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養料。一本好書,相伴一生。

    世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;。

    人生的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發現自己還沒有認真地工作過,而的悲哀,則是臨去的剎那才發現自己從未與書交過朋友。

    最庸俗的人是不讀書的人;。

    最吝嗇的人是不買書的人;。

    最可憐的人是與書無緣的人。

    人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你愛讀書的人!

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇三

    我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。

    本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的。現總結如下:

    一、深入宣傳,營造良好氛圍。

    根據學校工作計劃,政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動。全校師生開展“五老”進校園的感恩教育,好書大家看的自愿捐書活動,各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

    二、教師以身作則,帶頭讀書。

    要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用這次的宣起一陣讀書風氣的潮流加強學習,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,為我們的學生樹立了榜樣。

    三、精心組織,開展各項活動。

    學校在讀書節活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇四

    書香醫院讀書活動是由我所在醫院發起的一個培養醫護人員閱讀習慣和提高專業素養的活動。作為醫護人員,每天忙碌于診療工作當中,很難找到時間去閱讀。而書香醫院讀書活動的開展,為我們提供了一個良好的學習交流平臺,不僅使我們能夠學到更多專業知識,還能豐富我們內心世界。經過一段時間的參與,我深刻體會到了這個活動的價值和意義。

    段二:讀書活動的學習和收獲。

    首先,通過讀書活動,我不僅擴大了專業知識面,還學到了一些新的技能和方法。在參與閱讀小組的討論中,我和同事們共同探討了一些醫學領域的前沿課題,了解了最新的研究進展。在這個過程中,我不僅學到了新知識,還學到了如何應用這些知識到實際工作中。同時,我們還分享了一些讀書心得和體會,互相啟發、共同進步。

    其次,在讀書活動中,我也找到了放松和減壓的途徑。每天工作忙碌,身心疲憊,但是拿起一本書,閱讀一段有意思的內容,就能夠讓我轉移注意力,放松心情,釋放壓力。有時候,在與同事們的交流中,我們也能一起開心地笑出聲來。這些美好的時刻讓我感到,讀書不僅是一種學習的行為,更是一種享受和治愈。

    段三:讀書活動的影響和啟示。

    讀書活動也對我的思維方式和工作態度產生了積極的影響。通過閱讀,我得以接觸到不同領域的知識,拓寬了我的眼界。這讓我具備了更全面的思維方式,能夠更好地解決工作中的問題。同時,讀書也讓我更加注重細節,注意觀察力,并將這些運用到我的工作中。我發現,只有細致入微,才能更好地為患者提供更優質的醫療服務。

    讀書活動還激發了我的求知欲和學習動力。在參與活動的這段時間里,我逐漸養成了每天閱讀的習慣。無論是在工作之余,還是在休息時間,我都會找到一段時間,埋頭閱讀,不斷學習新知識。這樣的積極狀態讓我感到生活充滿了樂趣,同時也讓我更加積極地投入工作中,提高自己的專業技能。

    段四:讀書活動的展望和建議。

    未來,我希望書香醫院讀書活動能夠進一步拓展內容和形式。除了醫學領域的專業書籍外,希望能夠引入一些其他類型的作品,比如文學、藝術等,從多個角度來拓寬我們的視野。同時,我建議增加一些讀書分享和交流的機會,讓更多的人能夠參與進來,共同分享讀書的快樂和心得。

    通過參與書香醫院讀書活動,我不僅以更積極的態度投入到工作中,而且也發現了讀書的樂趣和充實感。我衷心感謝組織者們為我們提供了這個寶貴的學習機會,也期待未來能夠有更多的人加入進來,共同感受到讀書的魅力,為我們的醫院創造出更濃厚的書香氛圍。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇五

    市工商局于今年月份起在系統干部職工內開展了"我喜愛的一本好書"讀書活動。也許我孤陋寡聞,據我所知,一個行政部門開展這樣別具一格的讀書活動在我市還是頭一家。

    動的內容。社會上的諸多活動我們實在不敢恭維。讀書活動也一樣,有些讀書活動是應景之舉,是擺花架子,是制造一種外部效應。所讀之書是規定之書,讀罷之后要寫出規定字數的讀書筆記,還要輔之以考核獎罰之手段,于是乎,讀書者為完成任務,或自己爭時間搶進度或讓他人代勞摘抄書中篇章段落,如此,在上級檢查驗收之時,在年終總結之中就有了內容。至于讀書者真正從書中學到了什么,那就是另一回事了。

    并與報紙聯系開辟欄目公開發表。這樣一來就把讀書真正落到了實處因為讀后感不同于。

    讀書筆記。

    讀書要有所感就得細讀就得細想想好了還得寫出來讓大家看你還得說得準確、有理有一定深度或高度。這一系列的"反應"過程才算是真正意義上的讀書。第三這樣的讀書誰也不敢敷衍誰也不敢見"書"就讀他得有選擇有辨別選擇和辨別的過程就是一個自我提升的過程。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇六

    近日,我參加了由書香醫院舉辦的讀書活動。這是一次令人難忘的經歷,不僅讓我更加熱愛讀書,也讓我領悟到閱讀的力量和影響。在這次活動中,我體驗到了閱讀給我們帶來的思考、共鳴和啟迪,也深刻認識到醫院的書香氛圍對病人和員工的積極影響。

    在這次讀書活動中,有一本書給我留下了深刻的印象。書名叫做《了不起的蓋茨比》。這是一部充滿著愛情、夢想和人性思考的小說。通過講述蓋茨比和黛西之間的愛情故事,作者深刻剖析了人性的弱點和社會階層的固化。讀完這本書后,我深深被小說中塑造的人物形象所感動。蓋茨比為了黛西的一句話,瘋狂地追逐著一個夢想,最終卻付出了生命的代價。這讓我思考到,每個人都應該為自己的夢想去努力,但也要明白夢想的實現不僅僅是成功,更是在追逐的過程中不斷的成長。

    除了讀書中的思考外,這次讀書活動還為我們提供了一個交流和共鳴的平臺。在小組討論的時間中,我們互相分享了自己對書中情節的理解和感受。通過聽取其他讀者的見解,我對于書籍有了更加深入的認識。我們討論了蓋茨比的夢想、黛西的選擇和社會的冷漠等問題。這些討論讓我不僅僅看到了書本中的情節,更意識到了小說對現實生活的啟發和警示。通過與其他人的交流,我發現不同的讀者有不同的解讀,這也讓我認識到讀書的魅力在于每個人的理解和感受都是不同的,在這個過程中我們不僅僅是讀者,更是參與者。

    參加這次讀書活動,最讓我感動的是書香醫院的文化氛圍。醫院內部隨處可見擺放著書架,工作人員工作之余可以隨時取閱自己喜歡的書籍。這種閱讀環境讓我覺得書香醫院不僅僅是一個醫療機構,更是一個有人文關懷的社區。在醫院的走廊中,常??梢钥吹讲∪嘶蚣覍倌弥槐緯?,悠然地閱讀著。這讓我想起了《一生的閱讀》,作者說:“如果我們不能改變社會,那至少,我們可以改變自己。”讀書讓我們在醫院中既是患者,又是讀者,它給予我們一種別樣的力量和希望。

    通過這次讀書活動,我對于醫院的印象也有了一些改變。我以前覺得醫院是一個冷漠的地方,但現在我意識到醫院除了治病救人,還可以提供更多人文關懷。書香醫院這個概念給了我不一樣的感受,它讓我明白了醫院也可以是一個富有人情味的地方。在醫院的走廊中,我看到了有患者和家屬坐在一起聊天,討論著剛剛讀過的書籍,這讓我覺得醫院也可以是一個溫暖的大家庭。醫生和護士們也會時不時地和患者談論著讀過的書,這讓我覺得這些醫護人員也是有情感的人,他們不僅僅是醫者,更是患者的朋友和傾訴對象。

    通過這次讀書活動,我收獲頗豐,對于閱讀的熱愛進一步加深,對于書香醫院的理念有了更深的體會。我相信只有擁有書香的醫院才能給患者帶來更多的關懷與溫暖。我希望以后會有更多的醫院加入書香醫院行列,讓閱讀成為醫院環境中不可或缺的一部分。我相信通過讀書活動的開展,能夠讓更多的人感受到閱讀的力量,在書香的氛圍中找到心靈的慰藉和啟迪。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇七

    近日,我校舉辦了一場別開生面的讀書活動——書香讀書節。通過這場豐富多彩的活動,我收獲頗多,深刻體會到讀書的重要性和樂趣。以下是我對書香讀書節活動的心得體會。

    首先,在書香讀書節活動中,我對閱讀充滿了熱愛和渴望。以往,我只是把讀書當作學習的一種手段,缺乏對閱讀的熱情。然而,在書香讀書節活動中,我看到了許多同學展示的閱讀心得和體會,他們的言辭中流露出對書籍的喜愛和渴望??吹竭@些,我也受到了啟發,從而對閱讀產生了濃厚的興趣。通過這次活動,我意識到閱讀不僅是為了學習知識,更是一種享受和提升自我的機會。

    其次,在書香讀書節活動中,我提高了閱讀理解和思辨能力。讀書是一個思考和理解的過程,只有真正讀懂了書中的內涵,才能從中獲得收獲。通過這次活動,我參加了同學們組織的讀書分享會,聽取了不同同學對于同一本書的理解。在這個過程中,我學會了透過字面上的文字去思考作者真正表達的意思,從而加深了對書中內容的理解。同時,我也認識到不同人對同一本書有不同的解讀,這就需要我們具備思辨能力,能夠去思考并形成自己的觀點。通過這樣的思辨過程,我深感閱讀不僅僅是被動接收的過程,更是主動思考和積極交流的過程。

    再次,在書香讀書節活動中,我感受到了書籍的魅力和陶冶作用。書籍是人類智慧和文化的結晶,通過閱讀書籍,我們可以吸取前人的智慧,引領了自己的思想和行為。在這次活動中,我們學校圖書館舉辦了一個書籍展覽,展示了一些經典的文學著作和科普圖書。我看到了大量的著名作家的作品,各種各樣的圖書讓我目不暇接,產生了想要閱讀的欲望。通過這次展覽,我感受到了書籍的獨特魅力,深刻認識到了書籍對于我們的影響和陶冶作用。

    最后,在書香讀書節活動中,我體會到了閱讀的樂趣和放松的功效。忙碌的學習生活讓我感到疲憊和壓力,而閱讀是我放松心情的有效途徑。通過這次讀書節活動,我有機會去欣賞和閱讀了許多好書,沉浸在其中,暫時拋開了繁雜的事務和壓力。與書中的人物共鳴,融入其中,我感受到了閱讀帶給我的心靈的安寧和慰藉。通過書香讀書節活動,我體會到了閱讀給予我們的樂趣和放松的功效,這使我更加堅定了閱讀的信念和決心。

    總之,書香讀書節活動是我校一次意義深遠的活動,不僅增強了同學們的閱讀興趣和能力,也讓我們深刻認識到了閱讀的重要性和樂趣。通過這次活動,我明白了讀書不僅是為了滿足學業要求,更是為了提升自我、豐富自己的精神世界。從現在起,我將更加積極地閱讀各類好書,充實自己的內涵,提高自身的素質。我相信通過不斷的閱讀,我會在今后的學習和生活中走的更加輕松和自信。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇八

    拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢不安席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。

    學會讀書,猶如學會做人。當我煩惱的時候,我會讀散發著濃香哲理的書;當我快樂的時候,我會讀清香歡樂的書;當我從散發濃香哲理的書中走出來時,我會忘卻煩惱,似乎成了哲人;當我從清香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚較量的老人圣地亞哥,而不喜歡只會“精神勝利”的阿q;我喜歡像魯濱遜那樣積極進取,而不喜歡祥子一樣自認命運的悲慘。

    讀書,其實就是在讀人生!

    當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。

    讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經歷所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道抵抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。

    品讀書之芳香,品讀人生意蘊;。

    如同與智者相談,明白人生哲理;。

    如同點起一盞明燈,照明前進之路;。

    如同飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇九

    “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。

    愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風景。他可能貌不驚人,但他有一種內在的氣質:幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態無需修飾,那是靜的凝重,動的優雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。

    讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風景線:

    還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。

    經常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;。

    經常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應對未知;。

    經常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。

    愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:。

    因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨處幽居之時;。

    因為他愛讀書,足以*,其*,最見于高談闊論之中;。

    因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。

    一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導讀書的學校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。

    讀書直接促進著一個人的成長進步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養著一個人的精神氣質。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

    朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養料。一本好書,相伴一生。

    世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;。

    人生的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發現自己還沒有認真地工作過,而的悲哀,則是臨去的剎那才發現自己從未與書交過朋友。

    最庸俗的人是不讀書的人;。

    最吝嗇的人是不買書的人;。

    最可憐的人是與書無緣的人。

    人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!

    本學期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。

    《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。

    透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:”你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!“先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了。兩個學生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學生,”只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們“,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。

    愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對學生的愛,不應是居高臨下的”平易近人",而應是發自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給學生時,學生會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友,兄弟,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。

    總之,愛的教育是治療心靈創傷的良藥,是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是,做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學生。

    在學校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對浩瀚的書海,我們可以根據自己的需求選擇適宜的書籍。我們如饑似渴地閱讀著、熱情地實踐著,驗證著、發展著古今中外前賢們的教育理念?!督o教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動,教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調孤寂的生活變得豐富生動;在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經濟時代,教師作為這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。

    風雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時地開展了同讀一本書的活動。當一本本《教子有方》發到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領導們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價值。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華,責任意味著付出,意味著奉獻。

    有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄皢柧牡们迦缭S,唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機,認真閱讀《教子有方》這本書,并認真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會,真正理解這種責任的理念,并落實到自己的工作當中。

    最后,我想用徐美平老師的話來結束我的體會:“讀書不是一時的事情,也不單單為了教學,而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷妥屪x書成為一種內需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十

    作為一名醫務工作者,在工作之余能夠有時間讀書是一件非常幸福的事情。最近,我們醫院推出了一項精彩的讀書活動——書香醫院讀書活動,我有幸參與其中,并且深受啟發和感動。在這次讀書活動中,我收獲了許多,有了新的思考和領悟,今天我想與大家分享一下我對于這次活動的心得體會。

    首先,書香醫院讀書活動讓我重新認識了閱讀的重要性。作為醫務工作者,我們的工作永遠都是與病人的健康問題打交道,往往忙得沒有時間和精力去讀書。但是通過這次讀書活動,我意識到,閱讀不僅僅是為了提高自己的學識水平,更是為了拓寬自己的視野,提高自己的思考能力。在閱讀中,我們可以看到不同領域的知識,可以了解到不同的故事和思想,這些都會對我們的工作產生積極的影響。因此,我決定以后要抽出更多的時間來讀書,不斷提升自己的修養和素質。

    其次,書香醫院讀書活動讓我對醫學以外的領域有了更加深入的了解。在這次活動中,我們不僅讀了許多醫學類的書籍,還讀了文學、歷史、哲學等不同領域的作品。這些書籍讓我對人類的生活和社會有了更加深入的認識,讓我對世界有了不一樣的理解。在我看來,一名醫務工作者需要具備廣泛的知識和視野,只有這樣才能更好地為病人服務。因此,我決定以后要不斷地閱讀各類書籍,讓自己的知識面更加廣闊。

    再次,書香醫院讀書活動讓我更加珍惜時間。在活動中,我們每個人都有固定的閱讀時間,每天至少半小時。之前,我總是覺得自己沒有時間讀書,工作太忙,但是通過這次活動,我發現其實我們每個人都可以抽出時間來做一些自己喜歡的事情。只要我們稍微調整一下自己的生活習慣,安排一下自己的時間,就可以擁有更多的時間來閱讀和學習。通過這次活動,我意識到時間的珍貴,決心合理安排自己的時間,不再浪費。

    最后,書香醫院讀書活動讓我在讀書的過程中找到了樂趣。在平時的工作中,我們經常面對一些疑難雜癥和高強度的工作壓力,生活中的瑣事也時常困擾著我們。然而,在閱讀中,我找到了一種舒緩和放松的方式。當我沉浸在書海中時,壓力和煩惱都會拋諸腦后,能夠享受閱讀帶來的樂趣。通過這次活動,我更加珍視讀書的時光,將閱讀作為一種樂趣來對待,這讓我感到非常愉快。

    綜上所述,書香醫院讀書活動給我帶來了很多收獲和感動。我重新認識到了閱讀的重要性,對醫學以外的領域有了更加深入的了解,更加珍惜時間,找到了在閱讀中的樂趣。通過這次活動,我不僅提高了自己的學識水平,也對自己的工作有了更加明確的認識和方向。我相信,在未來的工作中,我會更加努力,積極運用所學的知識,為病人的健康貢獻自己的力量。同時,我也會將閱讀融入到生活中,享受到閱讀帶來的樂趣。我期待著未來的讀書活動,希望能夠通過這些活動不斷地豐富和提升自己,在工作中更加出色地發揮自己的專業才能。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十一

    拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深沉醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢擔心席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的'壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。

    學會讀書,如同學會做人。當我苦惱的時候,我會讀散發著濃香哲理的書;當我歡樂的時候,我會讀芳香歡快的書;當我從散發濃香哲理的書中走出來時,我會淡忘苦惱,好像成了哲人;當我從芳香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚比賽的老人圣地亞哥,而不喜愛只會“精神成功”的阿q;我喜愛像魯濱遜那樣樂觀進取,而不喜愛祥子一樣自認命運的凄慘。

    讀書,其實就是在讀人生!

    當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。

    讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經受所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道反抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。

    品讀書之芳香,品讀人生意蘊;

    猶如與智者相談,明白人生哲理;

    猶如點起一盞明燈,照明前進之路;

    猶如飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十二

    讀罷紅樓,心里酸酸的。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡紅粉麗人的香消玉殞還是投機分子的欺世盜名好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部。從一個男人的角度分析,我豁然開朗,這是嫉妒。我在隱隱之中對寶玉產生了醋意。說來也真是慚愧,但是有幾個男性看到一個紈绔子弟的周圍無緣無故的纏繞著數不勝數的美女而不心酸呢說到這,紅樓夢里的愛情故事還真是數不勝數。首先力推的,就是寶黛的紅粉癡戀。在紅樓夢里要數這兩個人的愛情*純潔了。從兩小無猜,青梅出馬,到長大后的墜入愛河。曹公簡直就是順水推舟,讓讀者感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現是那么純潔,纖塵不染。但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,卓爾不群?;ㄇ鞍V讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利種種這般,都使得她象一朵幽然獨放的荷花,始終執著著自己的那份*,質本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈。用一個普通人的眼光看她,*欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。*嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷??v使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。于是她無奈著天盡頭,何處有香丘,悲哀著三月香巢已壘成,梁間燕子套無情,傷感著花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐,終落得一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來的凄涼結局。

    與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責任軌道萬惡的封建社會以元春為首的封建集團無情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情。如果紅樓夢真的是曹雪芹親身經歷的描述,那么我可以感受到一個失去至愛的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛。當血淚撒盡的曹公轉身面對不堪回首的歷史怎能不發出滿紙荒.唐言,一把辛酸淚的感嘆!

    還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了??吹谨煊竦挠粲舳K,依然那么難過??纱阶x完,聽甄世隱說著什么蘭桂齊芳我不由黯然。薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子里么面對一個根本不愛自己的男人,管他什么金玉良緣,她所需要的到底是什么呢其實根本不用問就知道,是包二奶奶的寶座??墒俏矣植唤磫?,難道世上真的有喜歡孤獨的女人我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人??墒乾F在,我竟然不由不同情她了。其實細想起來,她的悲劇也許比林黛玉的更令人嘆惋。她*需要的不是什么愛情的灌溉,而是自由!薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書。接受的是極為全面而正統的教育。賈母總是夸她沉靜寬厚。沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應有的美德。甚至悲喜都不應形于顏色,否則就是不尊重。綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。其實她才是*可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,更不敢勇敢地追求愛情。也沒有誰真正的關心過她。而她,也就認為世界本就如此。認為夫妻間有的不是真誠的感情而是舉案齊眉的尊重。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著。

    她的作為,其實并沒有多少是自由的選擇。她只是一個典型的循規蹈矩的服從者。她是聰慧有才的,卻被教育著認為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道一個女孩兒家,只管拿著詩作正經事講起來,叫有學問的人聽了,反笑話說不守本分的她也熟悉劇作戲曲,卻認為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當母親為了賈府的權勢而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時,因為母親告訴說她已經應承了,也就只有流淚接受。直到*后寶玉出家,她的悲劇達到*。即使在這時,她依然是不能由著本性而為的。王夫人說看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何結束,她的痛苦其實并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的尊重!

    與林相比,她的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,*終一死解脫了所有的痛苦。而寶釵一生愚昧而不自知而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧!可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋這幾句判詞,注定了薛是紅樓數場悲劇中的一個。對于她的一生,作者曹雪芹應該也是嘆惋的吧!

    自有紅樓以來,論者多多,大都對寶黛愛情稱頌有加,對寶釵小姐也偶有贊詞,獨對王熙鳳女士視若*毒婦人心的典型帶表,小子專喜打抱不平,且言上兩句。這王熙鳳實在是優點多多。

    *:孝敬長輩。

    象賈府這樣的人家是不愁吃不愁穿的,老人也不需要兒孫端茶送水的,所以,孝敬主要的表現就是盡量讓老人活得開心一點。老太太在一群兒孫中*喜歡的就是寶玉了,可寶二爺從來就沒讓她老人家舒心過,正經書是從來不好好念的,三天兩頭的要摔玉,偶而還害人跳跳井,您說,攤上這么個活寶,老太太能開心嗎?別的姐妹,也沒看見誰有空把老太太逗樂了。倒是鳳姐,*能明白老太太的心意,有事沒事就能把她逗笑了,鳳姐是財迷,陪老太太玩牌時總是故意輸錢,目的無非是讓她開心而已。鳳姐有一回過生日,她那個混帳男人居然要拿出劍來追著她砍,您說,她心里多窩火呀!可是,在老太太出面調解后,她也就不吵不鬧了。所以,至少比起寶玉以及他的那幾個姐妹,鳳姐算很孝敬長輩的了。

    第二:恪守婦道,嫉惡如仇。

    鳳姐的老公賈璉有個族弟,名叫賈瑞,這人更加混帳。按說賈瑞的爺爺還是教書先生,他本人也讀了不少書,可他居然打起了他嫂子---鳳姐的主意。這要換了一般的人,說聲no也就完了,可鳳姐是誰呀?她眼里可容不下沙子,對這種狼心狗肺的東東不給點顏色瞧瞧,說不過去呀!報告上級?不行,怎么能讓老人操心呢?自己來吧。于是,賈瑞上套,就在大冬天凍了一夜,活該!按說這事就完了吧,可賈瑞大概是凍糊涂了,色心不死,接著來。鳳姐可不是好惹的,你還不死心啊?苦頭沒吃夠!于是這回,賈蓉賈薔一人收了他五十兩銀子。從此,賈瑞再也不敢往榮國府跑了。從這件事可以看出,鳳姐對于婚姻是忠誠的,而且她不象一般的女人那樣,她能夠用自已的力量去懲罰惡人,比只會哭哭啼啼找婦聯的人強得多了。

    有一次,鳳姐的公公---老流氓賈赦看上了老太太的丫環鴛鴦,可他自己又不敢說,于是托她的婆婆邢夫人找到鳳姐,希望她去找老太太說。前文說過,鳳姐很孝順啊,自然不能指著賈赦的鼻子大罵:你這個臭流氓!可是,她又那么的嫉惡如仇,自然也不能幫他的忙啊!于是,鳳姐就展開她的聰明才智,三十六計,躲為上計。*后邢夫人在老太太那碰了一鼻子灰。百善孝為先,老流氓的行為又確實讓人不齒,鳳姐該怎么做?能有比躲開更好的辦法嗎?不失孝道,不為非作歹,鳳姐,難能可貴呀!

    第三:友愛弟妹。

    有一次,寶玉和那一群姐妹們要開什么詩社,沒銀子,找管家婆---鳳姐拿銀子,按理說,榮國府的日子早就過得緊巴巴的了,鳳姐不給,也說得過去啊!再苦也不能苦孩子們的道理鳳姐還是懂得的,二話不說,銀子擺上。還有一次,賈環和丫頭賭錢輸了賴帳,鳳姐見到了,把他罵了一頓,出錢替他了帳。從這兩件事可以看出,鳳姐對弟弟妹妹也是很好的,這樣的嫂嫂,沒話說。

    第四:持家有方。

    寧國府賈蓉之妻秦可卿去世后,尤氏有病,不能料理喪事,于是鳳姐臨時轉會寧國府,轉會期一個月。王總教練上任伊始,一頓板子打了一個老隊員先立威,不這樣做沒人聽啊!鳳姐的壞名聲,大概就是這樣的一些事得來的吧!可是,這里有矛盾了,手狠,得罪人,手軟,難治家。怎么辦?沒有規沮不成方圓,我先立法,依法可也,不依則罰。鳳姐的行為,可與包青天相比了。(抱頭,躲,沒砸著)同樣的不怕得罪人,同樣的執法如山。這是別人病了,她代勞,比別人做得好。后來有一回她病了,嘿,她一個人的活要三個人(李紈,探春,寶釵)來干,由此可見,她持家確有一套。

    鳳姐的壞名聲,還有一件事,那就是尤二姐之死。各位請想想,你們的那個他(她)有了另一個人,你會怎么辦?哭,鬧,是一般的,殺人不至于,愚意度之,殺人之心怕不止一個人會有吧!鳳姐也是一個女人,自然也不例外。她視尤二姐為眼中釘,肉中刺完全可以理解,把她放到眼皮底下,對她有些*的行為也不算什么吧。(錯的可是尤二姐呀,誰讓她做二奶的)至于尤二姐自己不堪忍受吞金了,那是她自己干的呀!鳳姐又沒有殺人!

    尊敬長輩,愛護弟妹,嫉惡如仇,持家有方,不搞婚外戀,這就是王熙鳳。

    姐姐妹妹們,不要學什么寶姐姐,林妹妹,學學鳳姐姐就對了。

    哥哥弟弟們,不要追什么寶姐姐,林妹妹,追追鳳姐姐就對了。

    馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落。

    主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中懵懂的明白了一些道理。

    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

    天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。z但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真埃的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

    那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到人間的那一天。

    暑假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。

    我按照計劃讀了高爾基的《童年我的同學在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。

    這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。

    在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象*深的便是魯迅的《吶喊》了?!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時封建社會的殘忍,從中我也讀到了朱門酒肉臭,路有凍死骨的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》,從《**》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現在已經進入了新社會,已經不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟埃在我認為,讀書是人生中*好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

    在人們孤獨的時候,讀書變成了*大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,*能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的*高境界。

    書是人類進步的階梯。這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們去讀那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十三

    讀書是一件非常有益的事情,也是一件享受的事情。閱讀不僅僅是識字和理解文章,還包括學習知識、拓展視野、培養品格、啟迪心靈等等。讀書不僅可以強化我們自己對于語言的認知能力,更能夠激發我們自己向上的素質和人生追求,幫助我們建立自己的世界觀和價值觀。

    第二段:及時閱讀帶來的益處。

    讀書是一種非常及時的行為,可以幫助人們更好地了解世界并不斷豐富自己的知識儲備?,F代社會中的大量信息,使人們每天都要接受大量的知識信息,相應的,人們也需要快速獲取和消化這些信息。通過不斷的細讀各種書籍,無論是文學、哲學或是科普等各種各樣的書籍,都可以幫助我們更好地應對日常社會活動中的挑戰和問題。

    第三段:讀書能改進個人氣質。

    而且,讀書不僅能夠增長知識,還可以提升人們的精神氣質。閱讀良好的書籍,可以讓我們更好的了解社會和世界,同時激勵我們去發掘自身潛力,進一步提升自身的修養。每一本書籍,都是一本精神富足的寶藏之書。通過閱讀各種書籍,我們可以不斷地強化自己的思維,提升自己的能力和水平,進一步拓展人生的視野。讀書不僅能夠提升自己人生的意義,更能夠提升人們的價值觀和人生態度,使人們對于未來充滿了勇氣和動力。

    第四段:多樣的閱讀方式。

    閱讀不一定要在特定的環境下,也不必拘泥于特定的讀書方法。閱讀可以是一種享受,可以是一種興趣,可以是一種工具。我們可以通過下載APP或購買電子書,也可以在公園、公共場所等地方品味書中的人生韻味,或者利用閑暇時間,讀一些比較有趣和啟發性的書籍,不僅可以提高閱讀速度和經驗,提高自身的悟性和理解能力,更可以讓自己在平淡的生活中增添一份樂趣,更好地疏導自己的情緒。

    第五段:書籍為我們帶來的啟示。

    總的來說,讀書不僅是一種有益的興趣愛好,也是一個能夠讓我們更好的感悟生命的過程。好的書籍不僅是有形的物質財富,更是一份無形的精神財富。它讓我們看到真理、美善和友誼,并讓我們在今后的人生道路中獲得更多的啟示和激勵。因此,學習如何讀書、品味書中的人文韻味,并從書籍中汲取智慧,對于我們的人生,是一個非常重要的事情,也是我們應該不斷追求的目標。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十四

    每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。區外除了在學校老師的言傳身教之外,磨練孩子習慣良好的閱讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長罪責的責任。

    我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,并使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具車一樣,可以隨時取閱、欣賞。

    父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣,孩子就容易真愛讀書。古訓有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產生外界影響有效的影響。尤其親子共讀,效用更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共上寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子研讀的伙伴。家長還可以把讀書體會內容和感受,發到“班級博客”,讓閱讀真正走進孩子內心深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子協作分享了讀書新體驗的樂趣。讓育人的空間從延伸學校延伸到了課余,功能從而很好的發揮了家庭的立校功能。

    1、首先教給孩子怎樣處理不認的'字和不懂詞的方法,就是學會查字典、辭典等工具書。

    2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來累積相關的語言。

    3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。

    4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。

    最后讓孩子專業委員會閱讀、思考和表達現在,書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養出來了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛摯愛與溫情的閱讀環境,快樂地閱讀,翱翔在書的深海中,度過一個快樂的小學生涯,讓書香滋養童心。

    我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣才的書才對孩子的發展、身心健康有益,一直是我的困惑。現代物質文明的產業發展,電視、網絡對孩子的誘惑,在金融業利益驅使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書不太好對孩子的身心發展戰略并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育工作意義的書,孩子又不喜歡。學校開展親子共讀活動極其有親子活動意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調動孩子和家長閱讀朗讀好書的積極性。

    為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調動了父母父親的積極性,想買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子每天晚上簽定每天寫完作業閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發現孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的及教育沒起到多大作用。

    于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難孩童做到的,于是我和孩童比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內容。在閱讀過程中,我和媽媽互相討論、交流,提高了減低孩子的語言表達能力。有時間的時候,我會給孩子讀那段,讓孩子充分享受傾聽的快樂,然后互相合作討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養成了讀書,討論,思考的習慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起一段話邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養成了盡心讀書的習慣,而不是光看人物性格,一段時間堅持原來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,大幅提高這利于提高孩子的寫作水平。

    與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要共享困惑。孩子不懂的政府部門我會談談自己的了會理解,或和孩子一起查資料,寶寶家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。如今,我們的親子是從共讀是從遲鈍讀書慢慢轉變為主動讀書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣,以后我們方式會不斷改進形式方法,進一步激發孩子讀書、思考的習慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十五

    書本是人類智慧的結晶,它充分展現了人類的思想、情感、文化和知識。讀書可以豐富我們的生活,提高我們的認知能力,還可以幫助我們更好地理解世界。在當今信息技術高度發達的時代,人們對知識的渴求更加迫切,書香也更加鮮明。今天,我們將探討書香的內涵和讀書所帶來的心得體會。

    第二段:書香的內涵。

    書香是指一種蘊含在書本中、經過時間沉淀、具有濃郁文化氣息的香氣。書香是一種精神的滋養和追求,是對傳統文化的重視和珍視。書香充盈的生活,不僅讓人精神上獨立、自由和自豪,更讓人漸漸體會到傳統文化的魅力,更好地領略人生之美。

    讀書不僅能帶給我們知識上的收獲,更能讓我們在生活中獲得別樣的體驗和情感,心靈的成長也因此,悄然快速。讀書可以拓展我們的視野,增長我們的思維,讓我們以更加深刻的眼光來看待問題。同時,它還能夠激勵我們,啟示我們,讓我們在人生的道路上不斷向前。

    讀書還能夠產生啟迪,讓我們對自己的生活和社會產生新的思考和認識。比如,當我們讀到某些經典文學作品,看到作者所描繪的人物命運,對于我們將來的改變和解決問題,都會有所啟示,讓我們能夠更好地處理人際關系、更好地理清自己的人生方向。

    當我們遇到挫折的時候,讀書也能夠成為我們最好的伙伴。在失意的時候,不如翻翻書,讓心中的怨氣、憤怒、不滿慢慢消散,給自己更多的時間去理性看待事情,去尋找解決方案。

    第四段:書香的價值。

    胡適曾說過:“讀書之樂,莫過于懂得閱讀一本好書?!彼脑捯馕吨f,讀書的價值就在于對書本的理解和品味。一篇好書是深度和廣度的結合,深度意味著蘊含在書本中的精神,廣度則代表書本所涉及領域之廣闊。這種所謂的價值也因此,不僅是人類歷史上蘊含的思想、文化和知識,也是人類生命智慧和社會價值的集合。

    書香還可以產生跨越時空的感悟,對我們的人禮、情義、生命等方面產生啟迪。《紅樓夢》中的情愛多么近人,賈夫人的傾世厚愛令人動容,寶玉的悲歡離合讓人唏噓。暮色中,獨自靜坐一角,淪為了青史艷篇的書香氣息,讓人對生命有了新的理解。

    第五段:結語。

    書香和讀書,是我們日常生活不可或缺的一部分。閱讀一本好書,可以飽含人生的思考,讓我們在思想、情感、靈魂等方面得到豐厚的滋養。書香的魅力值得我們去品味,讀書的過程也更像是一次冒險的旅程,是對心靈財富最好的呈現。希望在書香的的熏陶下,大家能夠成為更加有文化、更加有教養的人,把閱讀、書香成為生活的一部分,為書香的讀書文化繁榮貢獻自己的一份力量。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十六

    書香,是指書籍帶來的氣息和意境,讀書,是指人們通過閱讀獲取知識和體驗人生。能夠在書香中感受到讀書的魅力,也是每個讀書人最為向往的事情。在我的生活中,我深深體會到了讀書的魅力,同時也在書香中找到了一種寧靜和感動。今天,我想談談我的讀書心得體會,分享讀書給我帶來的美好。

    第二段:讀書帶來的啟迪。

    讀書不僅僅是獲取知識,更是一種思想的碰撞和觸動。在我看來,讀書帶來的啟迪最為重要。通過讀書,我能夠學習到很多不同的思想和觀點,也能夠理解不同的人類情感和心理。例如,近期我讀了一本關于心理學的書籍,書中描述的各種情境和人類行為,讓我對人類的內心思想有了更深入的了解和認識。讀書不僅僅是獲取知識,更是帶來了思想上的啟迪。

    第三段:書香帶來的幸福感。

    書香,即使是微弱的香氣,也能夠讓我感到一種溫暖和舒適。當我在寧靜的環境中捧著一本好書的時候,我就能夠感受到書香帶來的幸福感。讀書可以讓我們進入一個平靜的狀態,而書香更是能夠讓我們感到一種愉悅和放松。帶著喜歡的品茶和優美的音樂,在書香中閱讀,更是一種特別的享受。

    第四段:閱讀給我的成長。

    通過讀書,我認為我不僅能夠獲取知識和思想啟迪,更能夠得到成長和提升。當我閱讀到成功者的自傳,或者對世事看法的分享時,我會從中發現自己的不足和不足之處。閱讀可以豐富我們的人生體驗和思考方式,更能夠幫助我們成長和進步。

    第五段:結語。

    讀書的確是一件非常神奇的事情。它不僅僅能夠帶來知識和啟迪,更是一種生活狀態和心情。在書香中,我們可以平靜地領悟內心的愿望,并像書籍中的人物一樣,體驗懷揣夢想的過程。閱讀不僅僅是一種娛樂活動,更是一種情感和思想的交流。我相信,在讀書的路上,我們會收獲許許多多的幸福和美好。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十七

    第一段:書香月,是指每年的6月至7月期間,是中國的傳統節日之一。而在這個月份里,讀書成為了許多人的首要選擇。我今年也參加了書香月讀書活動,不僅體驗到了閱讀帶來的樂趣,也收獲了許多對生活和人生的思考。

    第二段:在書香月,我不僅讀了許多小說和文學作品,還涉獵了一些其他領域的書籍。其中最值得一提的是一本關于歷史的傳記類書籍。通過閱讀這本書,我對歷史的認識得到了深化,不僅了解到了歷史上的偉人和其背后的故事,還更加明白了歷史對于現在和未來的影響。這讓我認識到,通過讀書,我們能夠超越現實,穿越時間的界限,去探索古人的智慧和經驗,進而更好地理解和把握當下的人生。

    第三段:與此同時,我也讀了一些心靈成長類的書籍。這些書籍引導著我思考人生的意義和目標,并給予我勇氣和指引。其中一本書尤為印象深刻,它告訴我,每個人都有自己的定位和價值,人生并不是一場比賽和競爭,而是應該追求內心的平和和滿足。通過閱讀這些書籍,我不僅對自己有了更加清晰的認識,也學會了更好地與他人相處。

    第四段:書香月也是一個與他人交流的好時機。在書香月期間,我參加了一些讀書會和書友聚會。通過與其他書友交流和分享,我們互相激發了讀書的熱情和創造力。在這些交流中,我聽到了許多不同的觀點和見解,進一步拓展了自己的思維和視野。同時,也結交了一些志同道合的朋友,我們在讀書的過程中進行了互相鼓勵和幫助。通過這些交流,我明白了讀書不僅是個人的修養,也是一種社交和共同進步的機會。

    第五段:總結這次書香月的讀書心得,我認為讀書作為一種充實和豐富自己的方式,不僅能夠帶來樂趣,還能夠引導和啟發我們對生活的思考。通過讀書,我們能夠了解到歷史和人文、提升自己的思維能力和修養、開拓視野和與他人交流。讀萬卷書,行萬里路。讀書是一種自我提升的方式,也是一種人生必備的素養。希望在未來的書香月中,越來越多的人能夠參與到讀書的行列中,讓我們的生活更加豐富多彩。

    (注:文章僅供參考,開頭和結尾部分可以酌情修改,中間段落可以根據實際情況進行增刪改。)。

    書香讀書活動心得體會(模板18篇)篇十八

    書香屋是我最近發現的一家小型書店,它位于市中心的一條幽靜的小巷中。我前段時間踏進這家書店,不僅可以享受寧靜的閱讀環境,還能和喜愛讀書的朋友們交流心得。通過這段時間的閱讀,我對于“書香屋讀書”的體會有了更深刻的理解。在這些心得中,有著閱讀的快樂、人與書的交流、思想碰撞與啟發、增進自我修養和開闊視野的重要性。

    首先,書香屋給予我的最大體驗就是閱讀的快樂。書香屋是一家小而齊全的書店,開放式的閱讀區域讓人忍不住坐下來暢享書香。在這里,一本本經典文學、哲學、歷史等書籍準備就緒,還有一些新近出版的文學作品等著讀者們探索。有時候,我會抓起一本讓我感興趣的書,找坐進書香屋的一個小角落,陶醉在無盡的文字之海中。在這個安靜的環境里,我可以盡情享受讀書的樂趣,被書中的故事情節和人物形象所吸引,仿佛與作者一同穿越時空。

    其次,書香屋不僅給予了我閱讀的樂趣,更重要的是它是人與書交流的場所。來到書香屋,我常常能遇到一些喜歡讀書的朋友,我們可以分享讀書的體驗和心得。在這里,我們能夠找到一種默契,無需多言,只需用眼神或者一句簡單的問候,就能相互理解和交流。我曾經和一位陌生的讀者在書香屋的一個角落里討論了一本書的結局,我們各自的見解是如此獨特而相似,令我感觸良多。這樣的交流和分享不僅能夠增加自己的見識,也能夠從別人的觀點中開闊自己的思維。

    再次,書香屋是思想碰撞與啟發的地方。我喜歡坐在書香屋中央的長桌前,一邊享受安靜讀書的時光,一邊傾聽周圍人的低語和討論聲。在這里,我不僅可以借鑒別人的閱讀經驗,還能從他們的思考中得到啟發。聽到他們引用一些經典的句子或者談論一個重要觀點,我會不禁思考自己的見解,并進一步探索更深層次的思考。這種思想的碰撞和啟發,讓我能夠更好地理解書中的含義,并且提升自己的思考能力。

    當然,書香屋還有一個重要的作用就是增進自我修養。讀書是一種能夠培養人的內在修養的方法。在書香屋,我常??吹揭恍┠觊L的讀者在專注地閱讀,他們往往能一本接一本地讀完。我常常在他們身上看到讀書的氣質,看到讀書的樂趣。通過與這些讀書愛好者的交流,我逐漸發現,讀書不僅可以增加知識,還能夠提高人的品味和文化底蘊。他們的深沉和智慧,讓我深深地感受到閱讀的重要性,并且產生了更強烈的讀書欲望。

    最后,書香屋給予我的還有一種重要的體驗,就是開闊了我的視野。在書香屋的角角落落,在書架的書籍間,我可以通過各種各樣的書籍接觸不同領域的知識。無論是歷史、文學、哲學還是科學,書香屋都有所涵蓋,可以讓我盡情探索。通過這些書,我得以了解世界的各個角落、各個時代的人和事。這些知識不僅拓寬了我的視野,還讓我更加熱愛這個世界,對生活有了更深的體驗感。

    總的來說,書香屋給予了我讀書的快樂、人與書的交流、思想碰撞與啟發、增進自我修養和開闊視野的重要體驗。通過與書和人的交流,我深深體會到了讀書的樂趣,為自己的成長和人生的發展帶來了積極的影響。我相信,在書香屋這樣的閱讀的場所,我將能夠不斷地探索和發現,讓自己更加豐盈和充實。感謝書香屋,讓我有了這樣一段美好的閱讀時光。

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