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    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:紙韻

    寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。心得體會(huì)范文10:通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。只有我們樂(lè)于助人,關(guān)心他人,我們才能建立更加和諧的社會(huì)關(guān)系。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇一

    在朋友的推薦下我看了《活著》一書,余華的《活著》,簡(jiǎn)練樸實(shí)的語(yǔ)言使我感慨萬(wàn)千,正如作者書中所提到的:人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

    《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

    《活著》這部小說(shuō)所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。說(shuō)它荒誕,是因?yàn)檫@部小說(shuō)內(nèi)容是在一段精簡(jiǎn)化了的歷史階段里將整個(gè)中國(guó)社會(huì)的各種問(wèn)題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來(lái)表現(xiàn);說(shuō)它真實(shí),是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會(huì)問(wèn)題。這部小說(shuō)的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味,對(duì)官僚主義、大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和“”等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血卻被抽血過(guò)量而死等內(nèi)容,然而這種諷刺卻是絕望的、無(wú)奈的、令人心酸的。

    至于這部小說(shuō)的主題與內(nèi)涵,一直是一個(gè)很有爭(zhēng)議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說(shuō)太過(guò)于消極,過(guò)于沉重,對(duì)讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。會(huì)有這樣的評(píng)論也是難免的,因?yàn)榈拇_,這部小說(shuō)從頭至尾都浸沒(méi)在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說(shuō),合上書本,看到封面上小說(shuō)的題目——“活著”二字時(shí),都會(huì)思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?另外,小說(shuō)的結(jié)局——富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn):人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的,并沒(méi)有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。

    然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無(wú)論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二

    《活著》這部小說(shuō)是以第一人稱的角度講述一個(gè)叫“福貴”的人從年輕到年老平凡而又豐富的一生。福貴的一生充滿著辛苦與坎坷,所有的親人都相繼離世,最后年邁的他只有一頭同樣年邁的老牛與他相伴。這本該是一個(gè)絕望的故事,書中也不乏揭示黑暗的描寫,可是它讀起來(lái)并不沉重,讀后只會(huì)有無(wú)限的感慨與心中脹脹得有些酸痛的感動(dòng)。人性善惡交織,時(shí)局動(dòng)蕩起伏,書中的人都是帶著善良的,所有簡(jiǎn)單的故事,都發(fā)生得那么復(fù)雜,又顯得波瀾不驚。

    此書從國(guó)民黨戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開始講起,經(jīng)歷了土改,人民公社,等時(shí)期,這些漂浮在歷史潮流中的人物,其一生的命運(yùn)都是很讓人心疼的。他們拼盡全力地活著,卻還是被時(shí)代和命運(yùn)那雙無(wú)形的手一次次推到深淵,又一次次地,努力走完了他們的人生。時(shí)間如浩渺的天際般不可捉摸,人類也永遠(yuǎn)不可能以一己之軀承載歷史的厚重。余華先生只是給我們講了一個(gè)故事,一個(gè)真實(shí)而殘忍的故事。很多人都是這么活著的,人類那長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史,也是這么活過(guò)來(lái)的。

    “我相信,《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著的。”

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇三

    活著是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的共同經(jīng)歷。然而,對(duì)于每個(gè)人而言,活著的感想、感悟、心得和體會(huì)可能會(huì)各不相同。在我看來(lái),活著意味著擁有無(wú)限的可能性和責(zé)任。活著是一種珍貴的禮物,我們應(yīng)該善待它,珍惜它,并從中汲取真諦。

    首先,活著給予了我們無(wú)限的可能性。通過(guò)活著,我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),追求個(gè)人的成長(zhǎng)和成就。每個(gè)人都有自己的才能和潛力,只要我們努力工作和堅(jiān)持不懈,就能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。活著可以使我們意識(shí)到自己的能力和價(jià)值,從而充實(shí)自己的生活,并對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響。活著意味著充滿希望和機(jī)會(huì),我們要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    其次,活著也意味著擁有責(zé)任。活著不僅僅是為了滿足自己,還應(yīng)該為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心他人的需要和感受,幫助那些需要我們?cè)娜恕Mㄟ^(guò)幫助他人,我們不僅能更好地理解別人的痛苦和困境,還能使自己變得更有意義和有價(jià)值。活著不僅僅是為了自己,還要為他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。活著意味著我們應(yīng)該關(guān)懷他人,并盡我們所能去幫助他人,這樣我們才能真正體驗(yàn)到活著的價(jià)值和意義。

    第三,活著是一種珍貴的禮物。通過(guò)生活的各種經(jīng)歷,我們才能真正體會(huì)到活著是多么珍貴和寶貴。活著不僅僅是存在于世上,還應(yīng)該活出真正的自己。我們應(yīng)該拋開束縛和困擾,追求內(nèi)心真正的歡樂(lè)和幸福。活著的過(guò)程充滿了困難和挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜每一天,活在當(dāng)下,并對(duì)生活中的每一件事都持有感激之心。活著是一種奇跡,我們應(yīng)該好好珍惜,用盡全力去享受它。

    第四,活著給予了我們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活著,我們能遇見(jiàn)各種各樣的人,經(jīng)歷不同的事情,積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。活著意味著不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)不斷的探索和嘗試,我們才能發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。活著是一個(gè)不斷追求進(jìn)步和進(jìn)取的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境才能適應(yīng)時(shí)代的變化。活著意味著接納變化,并積極主動(dòng)地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。通過(guò)活著,我們才能獲得真正的智慧和洞察力。

    最后,活著是為了讓自己的生命變得更有意義。活著就是為了讓自己的存在成為社會(huì)和他人的財(cái)富。我們應(yīng)該用自己的思想和行動(dòng),讓這個(gè)世界變得更美好。活著就是為了實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該對(duì)自己的選擇和決定負(fù)責(zé)任,并承擔(dān)起自己的責(zé)任。只有通過(guò)活著,我們才能成為真正有價(jià)值和有意義的人。

    總而言之,活著意味著擁有無(wú)限的可能性和責(zé)任。通過(guò)活著,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),同時(shí)也需要為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。活著是一種珍貴的禮物,我們應(yīng)該珍惜它,用盡全力去享受它。活著給予了我們豐富的人生經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最終,活著是為了讓自己的生命變得更有意義。讓我們用心去活著,讓我們的生命在追求夢(mèng)想和為他人服務(wù)的道路上煥發(fā)出絢麗的光芒。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇四

    第一段:我想到一句話:“活著就是為了發(fā)現(xiàn)美”。在這個(gè)世界上,美無(wú)處不在,無(wú)論是自然的風(fēng)景,還是人與人之間的情感。而生命的意義則在于我們?nèi)绾稳ジ惺堋Ⅲw會(huì)、發(fā)現(xiàn)這些美。我們從生而為人的那一刻起,我們就已經(jīng)開始活著。然而,活著并不僅僅是簡(jiǎn)單地存在,而是通過(guò)感悟、領(lǐng)悟和體驗(yàn)來(lái)真正地生活。

    第二段:活著意味著要有足夠的勇氣去追尋自己內(nèi)心真正想要的東西。這需要我們具備堅(jiān)定的信念和毅力,因?yàn)樽非蟛⒉蝗菀住T诼松飞希覀儠?huì)遇到許多困難和挫折,但只有堅(jiān)持不懈地追求心中的美,才能達(dá)到內(nèi)心的平和與滿足。用心去活著,用心去感受生命的美好,才能找到真正的自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    第三段:而與他人的關(guān)系也是我們活著的重要一部分。人是社會(huì)性動(dòng)物,我們需要和他人交流、合作、互助,才能獲得更多的快樂(lè)和心靈的滿足。在與他人交往中,我們要尊重他人的權(quán)益,理解他人的處境,關(guān)心他人的情感。與他人共享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦,共同成長(zhǎng)是我們活著的意義之一。只有在與他人的互動(dòng)中,我們才能真正體會(huì)到人與人之間的美好和意義。

    第四段:而對(duì)待時(shí)間,也是我們體會(huì)活著意義的重要方面。時(shí)間是有限的,我們每個(gè)人在這個(gè)世界上的存在都是短暫而微小的。因此,我們要懂得珍惜時(shí)間,充實(shí)每一天。不要抱怨時(shí)間過(guò)得太快,而是要主動(dòng)去創(chuàng)造美好的回憶,去經(jīng)歷和體驗(yàn)各種生活中的美好瞬間。每天都給自己一些時(shí)間,來(lái)思考、反省、總結(jié)。只有這樣,我們才能真正地體會(huì)到活著的快樂(lè)和意義。

    第五段:最后,我們還要明白在活著的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)有痛苦和不幸。然而,這些痛苦和不幸也是我們活著的一部分,它們讓我們更加懂得珍惜生命的寶貴。在逆境中,我們要堅(jiān)持樂(lè)觀向上的態(tài)度,通過(guò)積極尋找解決辦法,戰(zhàn)勝困難,超越自己。在磨難中,我們更能感悟到生命的可貴,更加懂得如何去活著。

    總結(jié):在活著的過(guò)程中,我們要不斷追求內(nèi)心真正想要的東西,與他人共享快樂(lè)和痛苦,珍惜時(shí)間的流逝,并且在逆境中保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。只有這樣,我們才能真正地活著,發(fā)現(xiàn)生命的美,并從中體會(huì)到活著的快樂(lè)和意義。因此,讓我們堅(jiān)守在感悟活著的道路上,用心去體驗(yàn)生命的奇妙之處。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇五

    活著,是每個(gè)人都無(wú)法避免的人生狀態(tài)。然而,每個(gè)人對(duì)于活著的理解和感悟卻各不相同。有人認(rèn)為活著是追求物質(zhì)享受的過(guò)程,有人認(rèn)為活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值,還有人認(rèn)為活著是為了經(jīng)歷各種人生的挫折和困難。我個(gè)人的心得體會(huì)是:活著就是要珍惜每一天,無(wú)論是快樂(lè)的日子還是困難的時(shí)刻,都給予它們充分的尊重和體驗(yàn)。

    首先,活著就是要珍惜每一天。生活中的每一天都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有后悔藥可以退回時(shí)間。每當(dāng)回首過(guò)去,我們可能會(huì)有很多遺憾和失落,但是這確實(shí)是我們活過(guò)的日子,承載著我們成長(zhǎng)和經(jīng)歷的痕跡。因此,無(wú)論是快樂(lè)的日子還是痛苦的時(shí)刻,我都會(huì)用心去珍惜和體驗(yàn),因?yàn)樗鼈兘M成了我獨(dú)一無(wú)二的人生。

    其次,活著就是要尊重和體驗(yàn)快樂(lè)的時(shí)刻。快樂(lè)的時(shí)刻是讓人歡愉和滿足的,也是我們對(duì)生活的最好回報(bào)。當(dāng)我們經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)期后,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)重要的目標(biāo)后,當(dāng)我們和親朋好友相聚時(shí),這些都是讓我們感到快樂(lè)的時(shí)刻。而活著就是要充分感受快樂(lè)的時(shí)刻,享受其中的喜悅和幸福。這種快樂(lè)不僅僅是自己的,也可以分享給周圍的人,使彼此的生活更加美好。

    再次,活著也是要經(jīng)歷挫折和困難。人生并非一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。這些困難可能是人際關(guān)系的問(wèn)題,工作上的壓力,健康上的困擾等等。然而,正是這些挫折和困難,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。當(dāng)我們面對(duì)困難,努力克服它們,在經(jīng)歷后的回首,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得更加勇敢和堅(jiān)定,有更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。因此,活著就是要勇敢面對(duì)挫折和困難,從中學(xué)到東西,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

    最后,活著還是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。每個(gè)人的內(nèi)心深處都有對(duì)美好事物和精神追求的向往。活著就是要將這些向往轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),為自己和社會(huì)做出有意義的貢獻(xiàn)。無(wú)論是追求藝術(shù)創(chuàng)作,盡力成為一名醫(yī)生或是幫助他人,我們都可以通過(guò)活著來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)感受到自己的存在和意義,并同時(shí)為他人帶來(lái)希望和改變。

    總結(jié)起來(lái),活著就是要珍惜每一天,尊重和體驗(yàn)快樂(lè)的時(shí)刻,經(jīng)歷挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。無(wú)論是快樂(lè)還是困難,都要用心去體驗(yàn)和感悟,因?yàn)樗鼈兌际侨松豢苫蛉钡囊徊糠帧T谶@個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也將自己的美好傳遞給周圍的人。因此,活著也是為了讓自己和他人的人生更加有意義和幸福。活著,要感悟生命的寶貴和無(wú)限的可能性,努力去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇六

    活著是一種奇妙的體驗(yàn),我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)笑與淚、歡與樂(lè)、苦與痛。活著的過(guò)程中,我們不斷探索著人生的意義,從中汲取智慧和感悟。在此我將分享我對(duì)活著這個(gè)話題的一些心得體會(huì)。

    首先,活著意味著擁有機(jī)會(huì)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都是一個(gè)奇跡。我們擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的頭腦,還有無(wú)限的可能性。這樣的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能擁有的,所以我們應(yīng)該好好珍惜它。我們要面對(duì)生活的挑戰(zhàn),做出自己的選擇,而不是沉溺于過(guò)去的遺憾或恐懼未來(lái)。每一天都是一個(gè)新的開始,我們應(yīng)該抓住每個(gè)機(jī)會(huì),用心去活著。

    其次,活著意味著要有激情。生活中,激情是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有激情的人生就如同沒(méi)有陽(yáng)光的花園,枯寂而無(wú)趣。激情能夠讓我們感受到活著的快樂(lè)和幸福,激發(fā)內(nèi)在的能量。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是愛(ài)好中,我們都應(yīng)該投入自己的熱情和努力。只有保持激情,我們才能夠不斷進(jìn)步,不斷突破自己的限制,才能讓自己的人生更加豐富多彩。

    同時(shí),活著也意味著要去感恩與給予。生命之所以有價(jià)值,是因?yàn)槲覀兡軌蚺c他人建立聯(lián)系,感受到愛(ài)和被愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)感恩身邊的人,感謝他們的關(guān)心和支持。同時(shí),我們也要給予他人幫助和溫暖。研究表明,樂(lè)于助人和共享喜悅的人更容易獲得幸福感。通過(guò)給予,我們能夠使自己的生命更加有意義,也能夠改變他人的生活。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠感受到無(wú)私給予的美好,也能讓我們的生活更加充實(shí)和滿足。

    此外,活著還意味著要發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的平靜與自由。生活中往往充滿了壓力和忙碌,我們常常追逐物質(zhì)與地位的追求,卻忽略了自己內(nèi)心的需求。當(dāng)我們追求名利的時(shí)候,我們可能會(huì)迷失自己,感覺(jué)迷茫和空虛。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),追求內(nèi)心的平靜與自由時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的快樂(lè)和滿足。通過(guò)冥想、閱讀、與自己對(duì)話等方式,我們能夠找到連接內(nèi)心世界的路徑,使我們的心靈得到滋養(yǎng),舒展開來(lái)。只有在內(nèi)心的平靜與自由中,我們才能夠真正地享受活著的樂(lè)趣。

    最后,活著也意味著要接納生命的變化。生活中充滿了各種變數(shù),有時(shí)我們會(huì)遭遇挫折和困難。然而,我們要明白,生活中的變化是無(wú)法避免的,它們是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,接受生活的起伏。只有接納生命的變化,我們才能夠從中學(xué)到更多,成為更好的人。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)放下過(guò)去的包袱和恐懼,懂得享受現(xiàn)在的美好。生命的旅程就是一個(gè)不斷適應(yīng)和調(diào)整的過(guò)程,只有接納變化,我們才能夠真正活出自己。

    總結(jié)起來(lái),活著是一種珍貴的禮物。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去感受生命的奇跡和魅力。我們要保持激情,感恩與給予,尋找內(nèi)心的平靜與自由,接納生命的變化。只有在這個(gè)過(guò)程中,我們才能夠真正地感悟到活著的意義和價(jià)值。所以,讓我們珍惜每一天,用心去活著。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇七

    活著,是人生的意義所在。在人類的一生中,我們經(jīng)歷了各種各樣的體驗(yàn)和感受,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們得以認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。活著讓我們有機(jī)會(huì)品味人生的苦與樂(lè),感受到希望和愛(ài)的溫暖,也讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)光的流轉(zhuǎn)和無(wú)常的真理。在活著的道路上,我深深明白了一些感悟和體會(huì)。

    首先,活著意味著享受生命的每個(gè)瞬間。人生苦短,我們需要盡情欣賞和感受世界的美好。每當(dāng)我看到奇妙的自然景色、聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)、與親友共度歡樂(lè)時(shí)刻,我感受到了生命的寶貴。活著不僅是呼吸和存在的簡(jiǎn)單事實(shí),更是要理解生命的真正意義。我們要珍惜每一個(gè)瞬間,因?yàn)檫@些瞬間組成了我們的一生。活著,本身就是一個(gè)奇跡,我們應(yīng)該好好利用時(shí)間,充實(shí)自己,活出自己的精彩。

    其次,活著意味著與他人相互依存。人是社會(huì)的動(dòng)物,我們需要他人的陪伴和支持。我深信人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福感至關(guān)重要。無(wú)論是家人、朋友還是伴侶,他們?cè)谖覀兊娜松贸讨卸及缪葜豢苫蛉钡慕巧Mㄟ^(guò)與他人的相處,我們學(xué)會(huì)了分享、寬容、尊重和愛(ài)。在每一個(gè)人的背后,都是一段段奮斗和付出的故事。在我自己的生活中,我珍惜與親人共同度過(guò)的時(shí)光,也樂(lè)于與朋友分享彼此的喜悅和憂愁。與他人的交往,讓我的生命更加豐富多彩,我意識(shí)到了“活著”其實(shí)是為了更好地理解和關(guān)愛(ài)他人。

    再次,活著是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。生活并不總是一帆風(fēng)順,曲折多變的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些困難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。活著并不僅僅是享受快樂(lè)和幸福,還需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)困境。當(dāng)我經(jīng)歷了失敗和挫折時(shí),我明白了活著的勇氣和堅(jiān)持的重要性。困難并不是生活的終結(jié),而是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有在面對(duì)逆境時(shí),我們才能真正發(fā)揮出自己的潛能,變得更加堅(jiān)韌和成熟。

    最后,活著意味著承擔(dān)責(zé)任和踐行善行。我們生活在一個(gè)共同體中,每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任去保護(hù)環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序和幫助他人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將自己的個(gè)人利益融入到整個(gè)社會(huì)的利益中。作為有意識(shí)的公民,我們有責(zé)任對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們所處的世界變得更加美好。活著并不是一味索取,而是承擔(dān)責(zé)任,回饋社會(huì),讓我們的生命有意義。在我的生活中,我盡量通過(guò)行動(dòng)向周圍傳遞正能量,幫助他人,希望自己的存在能夠改變某個(gè)人的生活。

    綜上所述,活著是一種美妙的體驗(yàn),讓我們能夠感受到生命的真實(shí)和美好。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間,與他人相互依存,勇敢地面對(duì)困難,承擔(dān)責(zé)任踐行善行。活著是一種責(zé)任,是一種選擇,是一種幸福。讓我們以積極的態(tài)度迎接每一天,用真心對(duì)待自己和他人,活出自己獨(dú)特的精彩。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    余華的《活著》屬于經(jīng)典之作,里面有一句名言,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。下面是小編整合的《活著》小說(shuō)閱讀心得體會(huì)感悟,一起來(lái)看看吧。

    我總以為一個(gè)人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分。我時(shí)常想著一本書的力量,純粹的文字卻沖擊人的視聽(tīng)感受,如海浪般震撼心靈,撞擊思想,潛入意識(shí)。

    《活著》就是這樣一本有生命的書。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動(dòng)書頁(yè)的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱秘的期盼——呼喚著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最后。當(dāng)我滿心酸楚地合上書頁(yè),猛然望見(jiàn)封面一襲鮮血般的暗紅:一如長(zhǎng)長(zhǎng)傷口上的血淋淋般刺目,卻又宛如生命勃勃的涌動(dòng);似乎是悲哀,是一抹濃重的嘆息,又仿佛一陣熱烈的律動(dòng)……我的淚直直地落下來(lái)了。

    書中,隨著福貴悠長(zhǎng)的笑,娓娓道來(lái)他的一生。從一個(gè)少爺吃喝賭到最后敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,在跨越抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、大躍進(jìn)、文革……的年代里,他死里逃生,而家庭卻被命運(yùn)肢解。他摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個(gè)小小的孫子苦根,竟也在那個(gè)饑餓的年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,最后只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個(gè)悲劇吧。然而他淡淡地講述著,沒(méi)有大悲大慟,這個(gè)被厄運(yùn)磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。在書里作者與讀者一樣是一個(gè)聆聽(tīng)者,他沒(méi)有評(píng)論,甚至沒(méi)有一聲短短的嘆息,他只是呈現(xiàn)著,但他想說(shuō)的都悠悠地說(shuō)了。

    一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依靠,一層層摧毀著人的堅(jiān)強(qiáng)。可到最后,白嫩嫩的,卻留下一個(gè)人最柔軟、最純凈的人的秉性,只留下人生存在的的理由——活著,為了活著而活著。活著,執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)能描述福貴的形容,也是對(duì)福貴的的肯定與頌贊。至于幸福或不幸福,我們無(wú)法斷言,也許在旁人的眼里,福貴的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也許更多地感受到了幸福。賀拉斯說(shuō):人的幸福要等到最后,在他的生前,葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福。

    書中有很多的地方,但此刻一直盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場(chǎng)景。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我仿佛觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個(gè)場(chǎng)景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著。其實(shí)有慶是不是代表著那個(gè)年代想要拯救中國(guó)的有志之士呢,他們一腔熱血被時(shí)代活活抽干,成為有權(quán)階級(jí)的美食。

    畫面一轉(zhuǎn),是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽(tīng)到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽(tīng)者,坐在下午的山頭上,聽(tīng)老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說(shuō),很少有人能這么詳細(xì)地講述自己的一生,我想這大概是因?yàn)楦YF這大半輩子都用在回憶過(guò)去了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,無(wú)論巨細(xì)。就像書中有這樣一個(gè)情節(jié),老人福貴“責(zé)罵”老牛福貴道:“這天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀(jì)大了,也就不說(shuō)出來(lái)羞你了。”我不解,明明那里就只有一人一牛,哪兒來(lái)的那么多名字。福貴得意地解釋說(shuō):“如果它(牛)明白只有它在耕作,就會(huì)偷懶的。”呵,多么搞笑而憂傷的畫面,其實(shí)福貴和他的牛一樣,他們都假想著自己的親人還在,所以從來(lái)不曾忘記。

    故事的最后,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。我久久停留在故事中,眼前一會(huì)兒是少年時(shí)飛揚(yáng)跋扈的少爺福貴,一會(huì)兒是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍,一會(huì)兒又是餓的撐死的苦根。我仿佛是想要哭出來(lái)似的,但卻又覺(jué)得連福貴自己都從未哭泣過(guò),我又在那里流著誰(shuí)的眼淚呢。

    原來(lái),《活著》便是的幸運(yùn),亦是的勇氣。

    活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書。

    《活著》道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去了多少東西,失去金錢,失去親人,最后只留下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地應(yīng)對(duì)世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對(duì)待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。

    讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的失聲痛哭,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的打擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選取一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否能夠面對(duì)著一塘殘荷將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái),我對(duì)自己的過(guò)去是否清楚的明白并且敢于應(yīng)對(duì),我不敢說(shuō)。

    這個(gè)世界的確不公平,有人能夠享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說(shuō)不清到底該怎樣做,但不管怎樣,我始終期望自己能對(duì)世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天構(gòu)成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

    生老病死,我們都得一樣一樣地過(guò),生命只是個(gè)過(guò)程罷了。我只是期望能按自已的意愿選取一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對(duì)身邊的人說(shuō)聲再見(jiàn)。

    周日晚上,我花了3個(gè)多小時(shí),一口氣讀了一本爸爸的小說(shuō)——《活著》。

    合上書以后,我有一種很難受的感覺(jué),想哭卻哭不出,說(shuō)他們可憐但好像又不可憐。

    余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好賭,花光了家里所有的錢,在還債路上又被抓去當(dāng)兵,誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后,死里逃生,逃出來(lái)回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移,女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了,最終跟老牛相依偎。

    以多數(shù)人的想法看來(lái),他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是自殺。可福貴依然樂(lè)觀地活著,因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理,這也是全書的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。

    這本書的作者是余華,本應(yīng)是余華在講述福貴的故事,應(yīng)該使用第三人稱,可作者采用第一人稱,讓人覺(jué)得更加真切,更加理解書中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。

    家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。

    他沒(méi)有抱怨、仇恨,而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。

    活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了,也沒(méi)有比活著更艱難的事了。

    活著,就夠了。

    活著的意義就在于活著本身,它沒(méi)有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

    這本書的正文有些太過(guò)平靜,平靜的有些令人發(fā)指,生活將一個(gè)人的命運(yùn)血淋淋的扒開,在好不容易結(jié)痂的時(shí)候又去揭開,在這種長(zhǎng)時(shí)間不斷疊加的痛苦中本該吶喊、哀嚎的境遇下卻是以最不可能存在的平靜來(lái)展現(xiàn),也正是這摸平靜讓人欲罷不能的沉浸其中。對(duì)于主人公富貴一生的困苦,作者只是平淡的敘述像太陽(yáng)東升西落像樹木春發(fā)芽秋天落葉一般,然而呈現(xiàn)給作為讀者的我們確實(shí)久久的意難平,但也是這種反差讓我們悲憤命運(yùn)的不公的同時(shí)也能奇跡般的平靜以待情緒內(nèi)斂正式生活。

    故事內(nèi)容是作者在偶然間結(jié)識(shí)了一位老農(nóng),并由此了解了老人的過(guò)去。老人名叫富貴,人如其名家中有些家產(chǎn)并娶了米店老板的女兒,本應(yīng)是富貴溫馨的故事奈何富貴年少吃喝賭樣樣精通,甚至當(dāng)眾毆打跪在他面前求他回家的懷孕妻子,直到輸光了家產(chǎn)才幡然醒悟。

    父親突然離世,老婆被娘家接走,一個(gè)富有的二世祖一夜之間成了中下貧民,上有老母下有女兒,連感嘆都來(lái)不及發(fā)出便被迫開始生活。妻子家珍產(chǎn)下幼子后仍帶著孩子來(lái)到一貧如洗的他的身邊,在生活中慢慢變好的時(shí)候母親卻病倒了,他拿著家里僅有的兩塊銀元去請(qǐng)郎中,卻被國(guó)民黨抓了壯丁送往戰(zhàn)場(chǎng),這一去便是兩年。從尸山血海中回來(lái)不易,家母離世女兒因病又聾又啞,但到底他回家了,日子雖然清苦倒也有了盼頭。

    目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

    “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。小小一個(gè)人為了不弄壞草鞋光著腳跑路,然而命運(yùn)就是這么不公那么多人偏偏就只有小有慶一個(gè)人與縣長(zhǎng)夫人血型相同,活活被抽血抽死。可笑的是這位縣長(zhǎng)是富貴的戰(zhàn)友。

    “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。”

    一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己和一頭也叫做福貴的老牛。徒留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

    每個(gè)人的死都在意料之外,每每在你以為不能再苦了的時(shí)候,余華都會(huì)用他那冰冷的筆在你的心窩插上一刀,敦厚老實(shí)的女婿在上工的時(shí)候被砸死,最小的孫子竟被一碗綠豆撐死!可笑!可悲!

    你看見(jiàn)衰敗。你看見(jiàn)頹唐。你看見(jiàn)離奇卻又平凡的人生。你只是抱著家珍說(shuō)你們要好好過(guò)。你看見(jiàn)興盛。你看見(jiàn)圓滾滾的jn。你看見(jiàn)不孝和溫順。你看見(jiàn)生活怎么樣折磨一個(gè)人。你看見(jiàn)老爺子無(wú)聲的長(zhǎng)嘆。在田地的那一頭。眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。還是要活下去。所以富貴跟那頭叫福貴的牛說(shuō)啊,福貴啊,你要好好干活啊。

    家珍和有慶都比你耕得多啊。生活,或者說(shuō)活著,就是活著。

    嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。

    也許因?yàn)榛钪圆拍軌蚍忠稽c(diǎn)心去顧慮生活,去追求自己想要的。但是很多時(shí)候卻將這二者混淆不清,我們需要的首先是生存然后才是生產(chǎn)、生活。所以當(dāng)你需要的或是想要的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí),不要輕易地沮喪和失落。因?yàn)槟阋呀?jīng)做到了為人一生中最有意義的一件事,那便是-活著。

    嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。

    呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇九

    一個(gè)花甲老人,一頭老牛,兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命,相互陪伴,將那塊古板的田地耕得嘩嘩作響,這位老人一生經(jīng)歷坎坷,目睹了親人的離去,他向我們闡述了活著的意義——珍惜。

    人生苦短,總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷。但我們要堅(jiān)持自己的的信念,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地挺過(guò)去。故事中的老人在那炮火相交的戰(zhàn)場(chǎng)上心想著自己一定會(huì)活下去,心想著自己的的家人,才保住了自己的性命。現(xiàn)實(shí)生活中,我們只有堅(jiān)持才有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的希望。如果每個(gè)人都輕言放棄,那么誰(shuí)還會(huì)成功?每個(gè)人都會(huì)有著不同于別人的經(jīng)歷,于我們學(xué)生而言,面對(duì)一次考試失利就開始懷疑自己的能力,懷疑自己的人生,那我們還要怎樣面對(duì)社會(huì)這片汪洋大海上的風(fēng)浪。所以珍惜人生道路上的坎坷,它會(huì)使我們的羽翼豐滿,足以翱翔于藍(lán)天。

    每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但是不要忘記還有愛(ài)我們的家人在背后支持著我們。正值青春期的少年總會(huì)厭煩父母的嘮叨,但是不要等到失去才知道珍惜。父母給予我們的是他們無(wú)私的愛(ài),每晚放學(xué)后,校門外總會(huì)有等待孩子的家長(zhǎng);每棟樓房里總有等待孩子回來(lái)的父母。推門而入,餐桌上擺放的水果是他們精心為你準(zhǔn)備的,當(dāng)12點(diǎn)的臺(tái)燈還在發(fā)著微弱的光時(shí),他們總會(huì)擔(dān)心的過(guò)來(lái)查看,勸你早點(diǎn)睡,以免傷著身體。我們獨(dú)自出門時(shí)父母總會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn),看你是否習(xí)慣,是否開心。這邊的我們可能早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但他們卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠,這是因?yàn)樗麄儗?duì)我們牽腸掛肚。

    一件件的事,都是如此的平常。這里面無(wú)一不包含著父母的愛(ài)。只是每位父母的表達(dá)方式不同而已。

    活著,就要目睹著身邊的人一個(gè)接一個(gè)的離去。我不喜歡這種別離的滋味,它不是短暫的分開,而是永久的分離。人的一生在別人的陪伴下總會(huì)感到短暫,充實(shí)。若只剩下我們一人,那將是多么的漫長(zhǎng),空虛。所以珍惜現(xiàn)在與父母行處的時(shí)光,他們對(duì)我們的愛(ài)是我們最寶貴的財(cái)富。活著,就要懂得父母不是我們的仆人,隨從。他們完全可以對(duì)我們不管不問(wèn),但出于本能,他們不會(huì),也做不到。雖然我們是正值青春期的少年,心中不免有團(tuán)狂躁的火,但是我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)著收斂起自己的沖動(dòng)。要知道,我們隨口說(shuō)出的一句“好煩”都會(huì)如一把刀刺痛他們的心。

    活著,理應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不僅是父母,還有朋友。

    所謂朋友,并非那些和你一起吃喝玩樂(lè)之人。真正的朋友,就如同每天早上的鬧鐘,即便你對(duì)它又愛(ài)又恨,可就是離不開它。真正的朋友,從不在乎你的錢財(cái)、地位,只是一心和你相處,幫你分擔(dān);真正的朋友,并不是在你困難時(shí)用戲謔的眼神看著發(fā)生的一切,而是盡自己所能幫助你度過(guò)難關(guān)。這,才是我們?cè)摀碛械呐笥选?/p>

    是啊!父母不可能陪伴我們走到最后,也只有身邊的朋友可以做到。他們和我們的親人一樣,是我們一生中最寶貴的財(cái)富。

    活著,并不是漫無(wú)目的地度過(guò)這一生。從現(xiàn)在起,開始珍惜你身邊的人和經(jīng)歷,一切還來(lái)得及。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十

    20xx這一年,作為一芥草民,最大的贏家就是王寶強(qiáng)。正如馮小剛所預(yù)言:要說(shuō)《天下無(wú)賊》的意義,就是成就了一個(gè)傻小子:傻根(王寶強(qiáng))。

    20xx將是王寶強(qiáng)年,他能紅過(guò)易中天。除了奧運(yùn)會(huì),王寶強(qiáng)三個(gè)字將是出現(xiàn)頻率比較高的詞。

    一年前,王寶強(qiáng)會(huì)想到自己能成為幸運(yùn)兒?jiǎn)幔棵\(yùn)之舟將會(huì)行駛到哪里?也許他想到了,因?yàn)樗恢痹谂Α1M管這幸運(yùn)來(lái)得太猛烈,太迅速。但是,上帝總是垂青有準(zhǔn)備又執(zhí)著的人。偶然里面必然埋藏著必然的因素。王寶強(qiáng)的人生支柱里一定像許三多那樣,用“有意義”作為生命的支撐、人生的信仰。

    活著為了什么?為了有意義。怎樣才是有意義?就是覺(jué)得自己有意義的活著。這繞口令似的排列組合的語(yǔ)言,以它樸素實(shí)在的本質(zhì)入木三分地直抵哲學(xué)“生存”與“存在”的內(nèi)核。活著是在生存,有意義的活著就是意識(shí)到自身存在的價(jià)值,同時(shí)被客觀所需要。

    活著并做有意義的事,應(yīng)該成為人生的終極信仰。

    對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō),寫作是種信仰。

    某個(gè)著名文化學(xué)者,多次宣布“封筆”不寫,但是,過(guò)不了多久,他的文章就出現(xiàn)在人們眼前。

    我相信,說(shuō)封筆的那一刻,他的確是放棄了,而且十分堅(jiān)定,寫作是多么孤獨(dú)、枯燥、疲累的一件事,且引來(lái)的冷嘲熱諷、猜忌、窺視、暗箭難防。但是,如果他的思想沒(méi)有停止,他的聲音沒(méi)有嘶啞,他總要發(fā)出呼喊,以各種方式。而筆就如老農(nóng)的鋤,經(jīng)營(yíng)精神的家園,怎能棄置不用呢?所以,聽(tīng)某個(gè)文人高聲宣布“棄筆”、“封筆”的時(shí)候,總是啞然失笑,此地?zé)o銀、掩耳盜鈴的把戲時(shí)效期只有一次。好了傷疤忘了疼是寫作者的病,反復(fù)發(fā)作。王朔、余秋雨莫不如此。

    寫作是寫作者生命的最愛(ài)。只要思想不止,寫作是不會(huì)停止的。因?yàn)椋瑢懽魇撬枷氲牧魍ㄇ溃撬赜械纳畋磉_(dá)式,是他生命中有意義的事。

    周國(guó)平說(shuō):“我把易逝的生命兌換成耐久的文字。文字原是我挽留生命的手段,現(xiàn)在卻成了目的,而生命本身反而成了手段。”這就是寫作者的樂(lè)趣,不寫作的人怎么能夠深切地體會(huì)呢?對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō),不寫作,毋寧死。

    有人問(wèn),寫書能掙多少錢?那么,我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:喜悅能值多少錢?自由能值多少錢?

    充實(shí)自由的寫作狀態(tài)是最美好的生命存在形式。

    正如此刻,窗外雪花紛飛,陰霾籠罩了天空,而溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)直達(dá)我心,帶給我克服生存虛妄的慰藉,體會(huì)到了有意義活著的滋味。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十一

    昨天剛看完了《活著》,實(shí)在是有些壓抑。都說(shuō)放下屠刀立地成佛,可是對(duì)于富貴來(lái)說(shuō)似手并不是這樣的。的確,最開始的富貴算得上是名副其實(shí)的敗家子兒,吃喝嫖賭無(wú)一不做。就連家珍挺著肚子跪在地上求他回家,他也無(wú)動(dòng)于衷,還對(duì)她,直至富貴自己都覺(jué)得無(wú)趣了才叫人把家珍拖了出去。那時(shí)的他著實(shí)是可恨的,一直到他輸光家產(chǎn)才慢慢成長(zhǎng)起來(lái),有了人樣。

    破產(chǎn)后的他一直在努力承擔(dān)一個(gè)兒子,一個(gè)丈夫以及一個(gè)父親的責(zé)任。他不再像以前那般胡作非為了,他開始下地干活,關(guān)心家人,但命運(yùn)似乎就是想和他開玩笑,他們搬出去不久,他就成了沒(méi)有父親的孩子;在去給母親請(qǐng)郎中的途中被抓去當(dāng)兵,好不容易回來(lái)后又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了沒(méi)有母親的孩子了,原本聰明伶俐的女兒也被剝奪了聲的機(jī)會(huì)。

    命運(yùn)在安排他成為“孤兒”后還沒(méi)有罷手,而且似乎還和他玩起了游戲,每次當(dāng)富貴陷入困境時(shí),他就會(huì)開恩給富貴一點(diǎn)希望,可還沒(méi)等富貴完全定格下那些美好時(shí),一盆冷水就緊接著潑了過(guò)來(lái),如此周而復(fù)始,直至富貴成了一頭牛的名字。

    富貴先后失去了父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿以及外孫,他送著一個(gè)又一個(gè)親人離開這個(gè)世界,經(jīng)歷了一次又一次的痛苦。他每失去一個(gè)親人,我都覺(jué)得應(yīng)該是最后一個(gè)了,可命運(yùn)卻不想放過(guò)他,最后獨(dú)留他一個(gè)人孤苦伶仃時(shí)才肯罷手。其實(shí)我不太明白上天留著富貴繼續(xù)活著是對(duì)他的恩賜還是詛咒,我只知道沒(méi)破產(chǎn)前的他確實(shí)是面目可憎,幡然悔悟過(guò)來(lái)的他也的確一直在努力地活著,經(jīng)歷過(guò)太多太多的絕望。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十二

    人們之所以將活著定義為一種必需品,是因?yàn)槲覀兌济靼谆钪碇覀儗?duì)這個(gè)世界存在的肯定,同時(shí)也代表著我們希望擁有美好生活的渴望。作為人,我們必須認(rèn)識(shí)到活著不僅僅是肉體的存在,更是精神層面的追求。在生活的過(guò)程中,我們不斷地經(jīng)歷著成長(zhǎng)和變化,從中思考和體悟到了很多關(guān)于活著的道理。在這篇文章中,將從感恩生命、珍惜親情、追求夢(mèng)想、享受當(dāng)下和幫助他人這五個(gè)方面,分享我對(duì)“活著”的心得體會(huì)。

    首先,感恩生命是我對(duì)“活著”的第一種體悟。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的生命都是寶貴的。當(dāng)我看到世界上有那么多人們的奮斗和努力,我開始懂得珍惜我擁有的一切。無(wú)論是健康的身體、擁有的親情還是美好的環(huán)境,都讓我深感生命的可貴。而這種珍惜也讓我更加明白,生活中的困難和挫折都是暫時(shí)的,在得到的時(shí)候要感恩,失去的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    其次,親情是我對(duì)“活著”的第二種感悟。家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的港灣,而親情是家庭中最珍貴的魔力。我們不能選擇自己的親人,但是我們可以選擇如何對(duì)待他們,如何將親情融入自己的生活中。親情教會(huì)了我無(wú)私和付出的道理,讓我明白在成長(zhǎng)的過(guò)程中,親人的陪伴和支持是無(wú)可替代的。因此,當(dāng)我面臨困境時(shí),回想起家人的關(guān)愛(ài),我便有了力量前進(jìn)。

    第三,追求夢(mèng)想是我對(duì)“活著”的第三種體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們活著的動(dòng)力所在。人生的意義就在于不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的極限,并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。抱有夢(mèng)想可以給予我們堅(jiān)定的信念和前進(jìn)的勇氣。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn),但這正是活著如此精彩的原因。只有在追求夢(mèng)想的道路上不斷摸索和努力,我們才能真正感受到活著的價(jià)值和意義。

    第四,享受當(dāng)下是我對(duì)“活著”的第四種感悟。人們往往會(huì)為未來(lái)的事情而擔(dān)憂或者為過(guò)去的事情而憂傷,卻忽略了身處當(dāng)下的美好。活在當(dāng)下是一種全身心地投入,珍惜每一刻的心態(tài)。我們要學(xué)會(huì)在快樂(lè)和苦痛之中尋找平衡,充分體驗(yàn)生活的每一天。無(wú)論是一個(gè)簡(jiǎn)單的早晨陽(yáng)光、一杯香濃的咖啡,還是與朋友們的笑聲,都可以成為讓我們懷念的美好回憶。因此,要學(xué)會(huì)放下過(guò)去的痛苦和未來(lái)的憂慮,活在當(dāng)下,欣賞生命中的美好。

    最后,幫助他人是我對(duì)“活著”的最后一種體驗(yàn)。我們活著不僅是為了自己,更是為了給予他人希望和幫助。通過(guò)幫助他人,我們能夠從別人的視角看到問(wèn)題和困境,提升自己的同理心和溝通能力。當(dāng)我們關(guān)注他人的需求并伸出援助之手時(shí),我們也在感受到活著的真正意義。無(wú)論是通過(guò)志愿者工作、捐款或者幫助一個(gè)需要幫助的人,每一次幫助都成為我活在這個(gè)世界上的意義。

    總之,在我們的一生中,我們會(huì)經(jīng)歷很多的勝利和挑戰(zhàn),快樂(lè)和悲傷。而我們活著的目的,不僅僅只是生存下去,更是應(yīng)該追求更加美好的生活和精神層面的滿足。通過(guò)感恩生命、珍惜親情、追求夢(mèng)想、享受當(dāng)下和幫助他人,我對(duì)“活著”的理解更加深刻和廣闊。活著就是要在這個(gè)世界上發(fā)現(xiàn)自己的意義和價(jià)值,并用自己的方式為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)。因此,讓我們懂得珍惜每一天,用心體驗(yàn)生命的美好,活出精彩的人生。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十三

    人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

    作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。我承認(rèn)那天深夜點(diǎn)了燈讀它的某個(gè)瞬間潸然淚下。有慶是第一個(gè)突然死去的。

    “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。可是我們?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

    “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”所以在那些悲傷的情節(jié)之間,福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說(shuō)苦難的時(shí)候,眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲傷,還是欣慰。

    正如你終于會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)時(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷。告訴我,誰(shuí)還在不堪著高考的煎熬,失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤最初的鮮血淋漓?——我仿佛已經(jīng)看到許多問(wèn)號(hào):這樣,我們的生存還有什么意義?嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。

    人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十四

    《活著》是作家余華的代表作之一,主要講的是民國(guó)時(shí)期地主家的少爺徐福貴。他年輕時(shí)沉迷于賭博和放蕩,失去了所有的財(cái)產(chǎn),導(dǎo)致家庭落后,成為一名租戶。之后,隨著一系列的社會(huì)變化,他的生活和家庭不斷遭受痛苦,所有的親戚都離開了他,只有他和一頭老牛住在一起。

    在讀福貴故事的開頭,我深深地討厭這個(gè)花花公子沉迷于賭博、放蕩和進(jìn)取。他每天只知道吃喝嫖賭,有個(gè)賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒(méi)有合格的兒子和丈夫應(yīng)該有的樣子。然而,在他的家庭道路中落后后,他終于意識(shí)到,慢慢地開始承擔(dān)自己的責(zé)任,這讓我非常欣賞。家珍剛開始的時(shí)候是米行老板的千金小姐,后來(lái)福貴對(duì)她一見(jiàn)鐘情,把她娶回了家。后來(lái),她忠誠(chéng)地陪伴著福貴,直到她死去。當(dāng)他們第一次結(jié)婚時(shí),福貴仍然是原來(lái)的花花公子。起初,我不明白為什么她仍然永遠(yuǎn)不會(huì)放棄福貴。后來(lái),我認(rèn)為這可能與當(dāng)時(shí)婦女的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在他們心中,丈夫是自己的天堂,無(wú)論丈夫是什么樣的人,他們都應(yīng)該忠于他,永不放棄。

    讀完這本書后,我開始覺(jué)得福貴也是一個(gè)值得同情的人。后期,作為一個(gè)下層勞動(dòng)人民,他的命運(yùn)深受時(shí)代的影響。他看著親人一個(gè)個(gè)死去,卻無(wú)能為力。這種深深的無(wú)助和絕望一個(gè)接一個(gè)地摧毀了這個(gè)窮人的身心。但與此同時(shí),我也認(rèn)為他是個(gè)幸運(yùn)的人。在一些人看來(lái),他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒(méi)有。然而,從他自己的敘述來(lái)看,他并不覺(jué)得自己有多悲慘。在他所經(jīng)歷的痛苦中,他仍然充滿了幸福和快樂(lè),盡管這些快樂(lè)和快樂(lè)相對(duì)較短。在他心中,他的妻子賢惠忠誠(chéng),是世界上最好的妻子;他的兒子孝順,是世界上最好的孩子;他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。因此,他并沒(méi)有對(duì)書中的我講述他的故事表現(xiàn)出多么悲傷。當(dāng)他描述自己的痛苦時(shí),他似乎在講別人的故事,語(yǔ)氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺(jué)。

    書中有一句話:人活著是為了活著本身,而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過(guò)這本書告訴我們的真相。福貴看著家人一個(gè)接一個(gè)地死去。雖然他感到很痛苦,但他沒(méi)有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個(gè)世界上。可見(jiàn),家庭并不是他活著的主要意義,他也不是為了家庭而活著。俗話說(shuō):存在就是合理。當(dāng)福貴存在于這個(gè)世界上時(shí),他應(yīng)該好好生活,為了生活而生活,而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個(gè)世界上的合理性。

    現(xiàn)實(shí)生活中,有的人活著是為了錢,有的人活著是為了權(quán)力,有的人活著是為了愛(ài)情……當(dāng)他們失去這些東西時(shí),他們似乎失去了活著的支柱。最后,我選擇了死去。這些人沒(méi)有意識(shí)到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義。活著比什么都珍貴。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十五

    活著,是每個(gè)人的使命,也是每個(gè)人的必然經(jīng)歷。在人生的旅途中,我們會(huì)體會(huì)到生命的意義,感受到生活的磨難和美好。通過(guò)活著這一主題,我深刻體會(huì)到了生命的寶貴,珍惜每一個(gè)瞬間,感悟到了人生的智慧和力量。下面我將結(jié)合《活著》這部小說(shuō)中的故事情節(jié)和主人公福貴的遭遇,談?wù)勎覍?duì)“活著”的深刻理解和感悟。

    首先,活著并不僅僅是生存,更是對(duì)生命的珍視和熱愛(ài)。小說(shuō)中的福貴一生經(jīng)歷了許多苦難和不幸,但他始終不放棄,堅(jiān)持忍耐和努力。盡管他失去了家人,失去了財(cái)富和地位,他仍然努力活下去,經(jīng)歷了生命中的每一個(gè)階段。福貴的故事告訴我們,無(wú)論遭遇什么困境和挫折,我們都有權(quán)利和義務(wù)活下去,因?yàn)樯旧砭褪且环N神圣的禮物。活著不僅僅是活著這個(gè)行為,更是要去感受、去體驗(yàn)、去熱愛(ài)這個(gè)世界。

    其次,活著是痛苦和快樂(lè)交織的旅程。福貴一生遭受了太多的苦難,他的女兒被賣去成親,兒子輕生,妻子被兒子們拋棄。但與此同時(shí),他也經(jīng)歷了生活的美好瞬間。他的兒子重病之際,兒媳為了救他不惜賣身,幾番辛苦之后,福貴的家族又重新繁榮起來(lái)。福貴的一生告訴我們,生命中沒(méi)有絕對(duì)的快樂(lè),也沒(méi)有絕對(duì)的痛苦,而是兩者交織在一起。我們要珍惜生活中的每一刻快樂(lè),克服困難時(shí)要堅(jiān)持信念和勇往直前。

    再次,活著是要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。福貴雖然遭遇了很多不幸,但他對(duì)家人的愛(ài)和責(zé)任感從未改變。他撫養(yǎng)女兒、救助親戚,并為兒子保留家族傳統(tǒng)。這些奉獻(xiàn)讓福貴感到生命的意義所在。活著就是為了給自己和他人帶來(lái)希望和幸福,而不僅僅是為了滿足自己的需求和欲望。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,為社會(huì)和家人做出貢獻(xiàn),讓我們的生命更有價(jià)值和意義。

    此外,活著還是要學(xué)會(huì)寬容和原諒。小說(shuō)中的福貴雖然經(jīng)歷了很多磨難,但他對(duì)兒子的過(guò)錯(cuò)從未怨恨和責(zé)怪。相反,他愿意原諒他,與兒子重建了親情。福貴的寬容和原諒讓我們明白,活著不僅是為了滿足自己的需求和欲望,更是要學(xué)會(huì)寬容和原諒他人的過(guò)錯(cuò)。只有通過(guò)寬容和原諒,我們才能真正理解和接納生命的意義,讓生命變得更加豐富和充實(shí)。

    最后,活著是為了追求人生的價(jià)值和意義。在小說(shuō)的結(jié)尾,福貴主動(dòng)離開了人世,他認(rèn)為自己已經(jīng)完成了生命的使命。從福貴的經(jīng)歷中,我們可以看到,活著的意義不僅僅是進(jìn)行生物學(xué)上的存在,更是要去思考生活的價(jià)值和意義。每個(gè)人都有屬于自己的價(jià)值和使命,我們應(yīng)該勇敢地去追求、去實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),我們才能真正活得有尊嚴(yán)、有價(jià)值。

    總而言之,《活著》這部小說(shuō)告訴我們,活著不僅僅是存在的行為,更是對(duì)生命的珍視和熱愛(ài),是痛苦和快樂(lè)交織的旅程,是有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,是學(xué)會(huì)寬容和原諒,更是為了追求人生的價(jià)值和意義。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和珍貴,我愿意以積極的態(tài)度和勇敢的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),讓自己的生命更加有意義和有價(jià)值。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十六

    《活著》是一部讀來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō),那種翻開書頁(yè)的不忍,那種合上書后的隱隱不快,我很想知道一個(gè)需要怎樣的信念和意志力,才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去。家道中落的悲哀,失去雙親的痛楚。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊。終于的落單與那頭老牛,孤苦伶仃的日子里,回首曾經(jīng),他需要多大的勇氣。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀,之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌。他用他的一生告訴我:平淡是福,活著真好。

    故事講述了福貴的一生,他是地主的兒子,去了一個(gè)城里有錢人的女兒,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天都進(jìn)城里的賭館賭錢,賺的不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴的父親上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)經(jīng)常借錢給福貴的賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)榫饶赣H的病去城里抓藥,沒(méi)想到半路上被拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生。當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子也被墻砸死了。后來(lái)女兒好不容易嫁出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡。妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了。外孫吃豆子時(shí)死了。福貴老人,故事結(jié)束了。

    福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心里那時(shí)就像被刀割般的痛割的很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)的面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛作伴過(guò)日子。

    他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残模鋵?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒(méi)錢就種種田,活著就是這么簡(jiǎn)單。

    人活著是為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著。

    而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就失去結(jié)束自己的命。

    亦有人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己的前途不懷有任何希望。于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

    是啊!活著真好,更何況是活在幸福之中。一直以來(lái)都是個(gè)平凡的人,也曾幻想過(guò)不平凡,也曾希望自己的日子過(guò)的轟轟烈烈,然而我的父母告訴我,平凡最好。平凡了就會(huì)淡然,就會(huì)寵辱不驚的學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。老師說(shuō)平凡好,平凡了就能一心一意的讀書,在浮躁中積淀,成長(zhǎng)。朋友也說(shuō),平凡了就能每天過(guò)得充實(shí)滿足。平凡好,平凡了自己成就了別人是一種幸福。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十七

    《活著》是余華改變風(fēng)格之作,放棄先鋒文學(xué)前衛(wèi)筆法,走向傳統(tǒng)的小說(shuō)。作品中友朋友,母子,父子,孝悌,夫妻之情都值得我們深深思考。美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗說(shuō):“如果現(xiàn)在要談一些東西,顯然你應(yīng)該談些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品。”可見(jiàn)其藝術(shù)成就之高。

    讀完小說(shuō),最令人深思的就是人為什么活著。有人講人活著總有理由,富貴年輕的時(shí)候生不如死,為自己找一個(gè)理由,將爹敗掉的一百畝地贏回來(lái)。戰(zhàn)時(shí)九死一生的他,堅(jiān)持活著,是為了再見(jiàn)老娘,妻子,一雙兒女。極度貧困飽受命運(yùn)之苦的他,為什么活著,他的親人需要他。親人離去,而他還活著。因?yàn)閭髌娑部赖囊簧档盟麘褢倩匚丁R灿腥酥v活著本身是為了什么,為生還是為死,殘酷的活著,體味著失去一切的苦楚。“活著是為了本身而活著”人應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)真實(shí),接受不能接受的,改變不能改變的。真實(shí)的面對(duì)自己,面對(duì)自己的人生。

    如果是我,早就崩潰了。作為旁觀者,只能感嘆一個(gè)人好好活著不容易,只能佩服富貴活下去的勇氣,只能回味祖輩的'辛酸與苦楚,只能悼念人如螻蟻的年代。

    人生中不可追回的事太多,既然活著還得往前走。也許是我經(jīng)歷的太少,只能說(shuō)一句:總之,忍著,好好活下去,為了自己,也為了身邊愛(ài)你的人。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十八

    活著,不僅僅是指肉體存在,更是指內(nèi)心的感知、體驗(yàn)和思考。活著意味著經(jīng)歷世間繁蕪,感知生命的復(fù)雜和多樣性。活著是如此珍貴和脆弱,我們?cè)撊绾位畛稣嬲纳滥兀吭谖业捏w驗(yàn)中,我從生活中的瑣事中學(xué)到了諸多的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟到了讓我心存感激和喜悅的道理。在我看來(lái),活著應(yīng)該包括對(duì)生命的重視和珍惜、勇敢面對(duì)困境、保持積極的心態(tài)、珍視友情和愛(ài)情以及追求真正的自由。

    首先,活著意味著對(duì)生命的重視和珍惜。生命是唯一不可再生的寶貴財(cái)富,我們無(wú)法選擇進(jìn)入這個(gè)世界的方式,但是我們可以選擇怎樣生活。我們應(yīng)該銘記生命的可貴,從而對(duì)它負(fù)責(zé)任。生活中的點(diǎn)滴小事都應(yīng)該被我們感激,因?yàn)樗鼈兪巧畹拇鷥r(jià),也是快樂(lè)的來(lái)源。例如,每天早晨的第一縷陽(yáng)光,綠葉的搖曳,小鳥的歌唱,甚至是簡(jiǎn)單的一頓飯,都應(yīng)該被我們感激和珍惜。與此同時(shí),我們也應(yīng)該尊重他人的活著,尊重他人的生命權(quán)利和尊嚴(yán),從而促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

    其次,面對(duì)困境應(yīng)該勇敢。生活中不可避免地會(huì)遇到種種挫折和困難,這就需要我們保持堅(jiān)定和勇敢的信念。困境使我們成長(zhǎng),使我們更加強(qiáng)大。我們無(wú)法選擇遭遇什么,但是我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)。勇敢地面對(duì)挫折,積極地尋求解決辦法,才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造更好的明天。正如心理學(xué)家弗蘭克爾所說(shuō):“人生的目的是什么并不重要,重要的是我們對(duì)目標(biāo)的追求和對(duì)困難的承受。”只有勇敢面對(duì)困境,我們才能真正意義上的活著。

    再次,保持積極的心態(tài)對(duì)于活著至關(guān)重要。人類的思想世界是非常有力量的,它能夠改變我們對(duì)世界和自己的認(rèn)知。如果我們總是抱怨和埋怨,將一直陷入黑暗中,無(wú)法看到生活的美好和陽(yáng)光。相反,如果我們保持積極的心態(tài),那么我們的生活將變得充滿希望和動(dòng)力。即使面對(duì)失敗和挫折,我們也會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及改善自己的機(jī)會(huì)。積極的心態(tài)可以促進(jìn)我們更好地生活和工作,也能夠抵抗外界的壓力和困擾。

    此外,珍視友情和愛(ài)情也是活著的重要內(nèi)容。友情和愛(ài)情是人類生存和發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源。我們?cè)谂c親人、朋友和伴侶建立深厚和真誠(chéng)的關(guān)系時(shí),才能收獲安全感、快樂(lè)和幸福。朋友給予我們支持和鼓勵(lì),讓我們不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。而愛(ài)情是人類情感最為深沉和博大的體現(xiàn),它能夠使我們享受到無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福,也能夠讓我們變得更加樂(lè)觀和積極。友情和愛(ài)情的力量在我們活著的過(guò)程中始終陪伴著我們,并給予我們能量和動(dòng)力。

    最后,活著就是追求真正的自由。人的精神世界需要自由的空間和表達(dá)方式,只有在自由的狀態(tài)下,我們才能真正地活在當(dāng)下,追求自己的夢(mèng)想和幸福。自由包括思想的自由、行動(dòng)的自由和選擇的自由。當(dāng)我們擺脫了束縛和約束,真正做到毫無(wú)顧慮地做自己,我們才能體驗(yàn)到自由的美好和意義。自由與責(zé)任是相輔相成的,我們?cè)谧非笞杂傻臅r(shí)候也需要同時(shí)承擔(dān)起責(zé)任。只有在這種平衡的狀態(tài)下,我們才能真正意義上地進(jìn)行自由的活著。

    總之,活著是一種有形無(wú)形的美妙體驗(yàn),是對(duì)生命的重視和珍惜。勇敢面對(duì)困境、保持積極的心態(tài)、珍視友情和愛(ài)情,以及追求真正的自由都是對(duì)生命的一種回報(bào)和體驗(yàn)。在我們活著的過(guò)程中,用心感受生活的點(diǎn)滴美好,將我們的每一天都過(guò)得精彩而有意義。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十九

    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問(wèn)題,可答案卻無(wú)解。

    打開x搜索活它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長(zhǎng),與死相對(duì),這僅是字面解釋,可活究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問(wèn)題打開了作者余華的《活著》。

    富貴是一個(gè)地主家的少爺,整日不學(xué)無(wú)術(shù)、嗜賭成性,終于敗光了家業(yè),生活貧困潦倒之際,他又因?yàn)榻o生病的母親去求醫(yī),被迫離開家鄉(xiāng),等他回來(lái)母親已經(jīng)去世了。慶幸的是他有一個(gè)善良、賢惠的妻子,她含辛茹苦的撫養(yǎng)著一雙兒女。雖然女兒因?yàn)楦邿恍易兂闪嗣@啞人。原以為一家團(tuán)聚了,從此生活將越來(lái)越好之際,厄運(yùn)卻接二連三的降臨了。妻子走了,兒子走了,女兒走了,女婿走了,最后連惟一的小外孫都不在了,陪在他身邊的卻只有一頭老黃牛。

    《讀書》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說(shuō)是命運(yùn)在捉弄他還是說(shuō)老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺(jué)得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

    也許我們會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題和困難,也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時(shí)我們會(huì)很痛苦,會(huì)覺(jué)得那是一道道過(guò)不去得坎。但當(dāng)我們回首過(guò)去,看到當(dāng)時(shí)那些天大的事就那么過(guò)去了,就覺(jué)得沒(méi)有過(guò)不去得坎,也沒(méi)有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對(duì),努力的去解決問(wèn)題,一切都會(huì)過(guò)去,活著就是在不斷的遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。

    活著是一種勇氣,勇于面對(duì)各種不幸并堅(jiān)強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時(shí)我對(duì)生命對(duì)活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,去平復(fù)這件事帶給我的震撼。

    生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無(wú)論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,活著就有希望,就會(huì)有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒(méi)有了,帶給父母朋友的將是無(wú)盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會(huì),將會(huì)遇到各種各樣的困難。我們要有直面問(wèn)題的勇氣敢于去解決問(wèn)題,生命只有一次機(jī)會(huì),不可能有機(jī)會(huì)重來(lái)。

    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個(gè)人對(duì)于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學(xué)習(xí)主人公富貴的堅(jiān)強(qiáng),遇到問(wèn)題直面問(wèn)題解決問(wèn)題。

    這是本沉重的書,發(fā)人深思。

    活著就是希望,就會(huì)有明天。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二十

    高中時(shí)期就看過(guò)《活著》這本書,但那時(shí)從未體會(huì)到生命逝去的我,很難理解"活著"的真正用意。只是對(duì)富貴的悲苦感到同情,對(duì)命運(yùn)的作弄感到不平。現(xiàn)在,三年后,有了不同經(jīng)歷,再去回顧這本書時(shí),所能理解的活著已經(jīng)大為不同——人活著就是為了活著本身,而不是活著之外的任何事物。

    這樣的活著我不理解,雖然不能否認(rèn),但是卻無(wú)法容忍在命運(yùn)枷鎖下為農(nóng)奴的活著。沒(méi)有精神追求的活著,就像是從來(lái)未曾璀璨的星空,只是周而復(fù)始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉(zhuǎn)。

    可是,其實(shí),是我自己對(duì)"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人,都是可敬的人,都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的。"活著"本身就是生命的闡釋,是生命完整的鮮活體現(xiàn),不是單單的物質(zhì)的活著,這才是富貴的活著。

    富貴的命運(yùn)多舛讓每個(gè)人揪心,讀他的故事,會(huì)心痛,會(huì)悲傷,會(huì)溫暖,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)憤怒,也會(huì)安寧。

    身為富家子弟,有著"富貴"的響亮名字,卻因嗜賭成性,傾其家蕩其產(chǎn),老父親因此成了第一個(gè)離開富貴的親人。淪落為農(nóng)民的富貴也頓悟了,決心踏實(shí)做人,改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團(tuán)了圓。日子苦、窮,可富貴的母親說(shuō),只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年,家人對(duì)他音訊全無(wú)。而戰(zhàn)場(chǎng)上死人堆里存活下來(lái)的富貴,帶著能活著就是萬(wàn)幸的樂(lè)觀終于回到了家。團(tuán)聚的喜悅難以言喻,母親的離開卻又讓富貴無(wú)比心痛。"但活著比什么都好,能活著就行。"樸實(shí)無(wú)華的一家四口人開始了新時(shí)代的生活。日子依然貧苦,但因大家的相互扶持而簡(jiǎn)單滿足。然而厄運(yùn)再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負(fù)責(zé)的護(hù)士抽血過(guò)多而忘。這次,幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著,悲傷著,可時(shí)代依舊在頭也不回得前進(jìn),日子也一如既往的繼續(xù)走,幸好還有鳳霞在。可鳳霞呢,在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時(shí),命運(yùn)卻又給了富貴一個(gè)晴天霹靂,帶走了他的女兒。鳳霞走了,女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦,但爺孫倆的相依為命,讓富貴還有個(gè)依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。

    所有的親人接連離開了富貴,可富貴還活著,一頭老水牛陪著他,一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來(lái)并堅(jiān)強(qiáng)的。《活著》也許只寫了一個(gè)命運(yùn)悲苦的故事,一個(gè)人苦難的一生。但卻格外有力量。因?yàn)榛钪h(yuǎn)不止這些。

    富貴是堅(jiān)強(qiáng)的。一個(gè)單純的好好活著的心,是他這一生的陪伴。人活著是為了什么,而活著又代表了什么。關(guān)于生命的所有詞語(yǔ)中,活著這個(gè)詞,或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明,即使最后他孑身一人,孤苦伶仃,他也依舊在努力"活著".

    活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無(wú)論是在最接近死亡的戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)死亡的威脅,還是眼睜睜看著心愛(ài)的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀,富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續(xù)生活。

    父母離開了,還有家珍和孩子,他們需要富貴;有慶和鳳霞走了,還有家珍和苦根,他們需要富貴;家珍和苦根也走了,富貴還有什么,還有誰(shuí)需要他?只剩下和他不離不棄的命運(yùn)了,讓他又愛(ài)又恨,鼓勵(lì)他卻也奪走了他的幸福的命運(yùn)。就像作者說(shuō)的,這是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情。"他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土".

    親人在的時(shí)候,富貴活著,為了給需要他的家人帶來(lái)希望,所有人離開后,活著,為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠(yuǎn)是不可避免的,但是那份親情,將會(huì)比死亡更加永恒。

    有的人,會(huì)在失去后沉浸在悲痛中不可自拔,停滯不前;有的人,會(huì)把失去化作生命的另一種不可名狀的力量,勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經(jīng)陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人,那些在最絕望時(shí)的相互扶持和鼓勵(lì),那些承受著苦難卻依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的心,都化為一股堅(jiān)韌的信仰,讓富貴能在命運(yùn)中坦然直面人生,好好活著。活著的美好就是,只要富貴在,所有人就都活在他心中,從來(lái)不曾遠(yuǎn)去。

    活著,為了希望,為了堅(jiān)強(qiáng),為了命運(yùn)的抗?fàn)帲瑸榱藢?duì)生命的執(zhí)著,為了對(duì)至親不離棄的愛(ài),為了活著。這是我們活著的力量,承受生命的重量,所有的苦難與輝煌,對(duì)生命的樂(lè)觀。活著就是幸福。

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    在空閑時(shí),我還是喜歡看書。看的書很雜,除了課本書籍之外,名著小說(shuō)都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

    司馬遷說(shuō)有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說(shuō),活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說(shuō)為了人民的解放而活。但對(duì)于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕。”他覺(jué)得人活著的意義并非只是富貴,更應(yīng)該懂得生活,學(xué)會(huì)勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過(guò)的又苦又累,心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來(lái)。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見(jiàn)他活著的意義只是為了家人,對(duì)家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰(zhàn)場(chǎng),或者高官厚祿。但像他這種無(wú)文化無(wú)社會(huì)主義理想的舊社會(huì)底層人民群眾而言是終究不會(huì)選擇留下的。當(dāng)解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!

    書看完了,覺(jué)得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無(wú)所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí),套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō):活著,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無(wú)力!改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過(guò),也曾努力過(guò)。而不會(huì)被20__這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛(ài)生活,擁抱未來(lái)!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!

    活著的感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    活著”,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸。

    ——余華《活著》自序。

    這是一個(gè)不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動(dòng)。我開始思考生命的意義。活著,到底是為了什么?帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的作品《活著》。

    活著是為了什么,或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題,但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè),余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛(ài)生活。

    《活著》用第一人稱的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷,年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn),不思進(jìn)取,他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了。“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。

    如果你用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè),他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說(shuō)”回去了,就得好好活著。“他的人生態(tài)度,令我敬佩,他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受,而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。

    導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個(gè)月的妻子還活著,在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場(chǎng)浩劫面前,也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí),才能堅(jiān)定性念好好活著。無(wú)論生活有多么打擊,請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。

    只有經(jīng)歷了生死離別,才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來(lái),不念過(guò)往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

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    班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)的班級(jí)管理工作進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種文書。閱讀下面的班主任工作總結(jié)范文,可以了解其他班主任在帶班過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和解決的方
    在成為正式員工之前,我們都需要寫一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié),以便對(duì)自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和反思。在下面的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,你將發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的寶貴
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。請(qǐng)大家注意,以下是一些寫作精華或經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),取之不盡,用之不竭。小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)是教師素質(zhì)中的
    通知應(yīng)該注重格式和排版的規(guī)范,包括標(biāo)題、日期、接收者姓名等信息的明確。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些通知的示例,了解不同場(chǎng)景下的寫作技巧。親愛(ài)的家人朋友:感謝您對(duì)
    幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分考慮幼兒的發(fā)展需求和特點(diǎn),注重個(gè)別差異和發(fā)展?jié)摿ΑU?qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的范文,并根據(jù)自己的需要進(jìn)行借鑒和修改。9月第三周是全國(guó)推廣普通
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)于自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹以趯憣?shí)習(xí)心得時(shí)提供一些幫助
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)習(xí)成果和不足之處。以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文來(lái)自于不同的行業(yè)和領(lǐng)域,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程:文員對(duì)于學(xué)物流管理的我來(lái)
    單位的領(lǐng)導(dǎo)者承擔(dān)著重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,他們需要具備良好的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這是一些優(yōu)秀單位的故事,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了單位的力量和價(jià)值。縣經(jīng)信局領(lǐng)導(dǎo):申請(qǐng)人,男,
    通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得和觀點(diǎn),促進(jìn)交流和對(duì)話的發(fā)生。希望以下這些讀后感范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路,幫助大家更好地寫出精彩的讀后感作
    情況匯報(bào)時(shí)要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免偏離主題。情況匯報(bào)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程,以下是一些反思和總結(jié)的案例。20__年是“六五”普法工作實(shí)施的第4年
    學(xué)生演講稿不僅是一種表達(dá)方式,更是學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)和品質(zhì)的展示。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀學(xué)生演講稿的樣本,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。關(guān)于“一二·九”,運(yùn)動(dòng)的偉大的歷史
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以讓自己更好地消化和吸收培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能。希望這些培訓(xùn)心得范文能夠?qū)δ愕膶懽骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助,歡迎大家積極參考和分享你自己的心得體會(huì)。
    規(guī)劃計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)未來(lái)的目標(biāo)和步驟進(jìn)行安排和規(guī)劃的行為。以下是一些關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的專家觀點(diǎn)和建議,供大家參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入珠寶店已有1
    心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“萬(wàn)事有不平,爾何空自苦?長(zhǎng)
    在安全工作總結(jié)中,可以總結(jié)安全工作中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),以及存在的問(wèn)題和改進(jìn)方案。小編整理了一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助和借鑒。
    通過(guò)年終總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和追求,并為新的一年制定更切實(shí)可行的計(jì)劃。以下是精心挑選的一些年終總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作技巧和思路。
    年度總結(jié)是在年底對(duì)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它能夠幫助我們回顧過(guò)去,思考成長(zhǎng),并為未來(lái)設(shè)定目標(biāo)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)我們自身價(jià)值和能力的梳理和展示,也是對(duì)我們個(gè)人發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。總結(jié)。中國(guó)有句
    合同協(xié)議作為雙方共同遵循的規(guī)則,有助于提高交易的效率和信任度。以下是一些合同協(xié)議的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望能引起您的重視。甲方:乙方:為開發(fā)_________小
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫作帶來(lái)一些啟示。星期天,隨著一聲聲“
    贈(zèng)與合同一旦成立,贈(zèng)與人就無(wú)法撤銷贈(zèng)與,除非符合特定法定條件。本篇文章將分享一些實(shí)用的贈(zèng)與合同范文,供大家參考和使用。甲方(贈(zèng)與人):乙方(受贈(zèng)人):為穩(wěn)定公司
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們不斷完善自己。在寫月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文的寫作思路和技巧,讓自己的總結(jié)更富有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。
    讀書心得是對(duì)閱讀過(guò)程中的理解和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。以下是一些讀書心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。《文化苦旅》是一本書,有美麗的
    生產(chǎn)過(guò)程中,科技創(chuàng)新起著重要作用,可以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中獲取靈感和解決方案。為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié),從而為未來(lái)的發(fā)展制定良好的計(jì)劃。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨先參考一下下面這些范文,或許能給你啟發(fā)和靈感。
    質(zhì)量月是激發(fā)員工創(chuàng)新和改進(jìn)意識(shí)的良好契機(jī),通過(guò)共同努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量月是為了提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的一個(gè)專門的時(shí)間段,我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。在質(zhì)量月
    寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的合理安排,以下是一些范文供參考,希望能給大家提供一些啟示。這個(gè)項(xiàng)目是我參與的第一個(gè)大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,我們順利完成了任
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們放松心情、減輕學(xué)習(xí)壓力的機(jī)會(huì),也是增進(jìn)同學(xué)間友誼的機(jī)緣。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,小編整理了一些參賽選手的總結(jié),下面分享給大家。為隆重紀(jì)念“五.四”運(yùn)動(dòng)93
    寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。通過(guò)全面的理論學(xué)
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)。有這樣一群人,他們選擇了
    班主任工作總結(jié)是為了加強(qiáng)學(xué)生家校合作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。以下是一些班主任工作總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。
    合同協(xié)議是商業(yè)交易中不可或缺的組成部分,它為雙方提供了一種法律保障。下面是小編為您精心準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,希望能對(duì)您有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方在平等、自愿、
    通過(guò)檢討書,我們可以反思自己的行為是否符合道德和倫理的要求。下面是一些在工作場(chǎng)景中寫的檢討書例子,展示了他們?cè)诠ぷ髦械牟蛔愫透倪M(jìn)方向。尊敬的老師:您好!首先我為
    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)了吧。以下是一些具有獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)的心得體會(huì)范
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
    通過(guò)寫讀書心得,可以更深入地理解書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。接下來(lái),我們就來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,單位承擔(dān)著各種任務(wù)和職責(zé),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公眾服務(wù)做出貢獻(xiàn)。這是一份對(duì)單位員工培訓(xùn)和發(fā)展的調(diào)研報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。從系統(tǒng)的角度看待績(jī)效與績(jī)
    通過(guò)年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。年終總結(jié)對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都非常重要,下面是一些精選的范文,供大家參考。20xx年在xx公司領(lǐng)導(dǎo)
    服務(wù)月是一個(gè)為了提升服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的一段時(shí)間內(nèi)的專項(xiàng)活動(dòng),它可以幫助我們更好地滿足客戶的需求。這里有一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)示范,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講和發(fā)表自己觀點(diǎn)或表達(dá)對(duì)某一主題的看法的一種書面材料,它可以提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思辨能力,我覺(jué)得我們應(yīng)該讓學(xué)生多練習(xí)演講,提
    對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新手來(lái)說(shuō),寫工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作能力。以下是一些精選的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
    事跡材料是對(duì)某個(gè)人的特定行為或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和解析的一種文本材料。現(xiàn)在就讓我們一起閱讀一些事跡材料的范文,探討寫作技巧和方法。生命重于泰山,疫情就是命令,防控
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要環(huán)節(jié)。下面是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高
    在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在試用期內(nèi)所取得的成績(jī)和面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。20xx年12月
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)加以改正和提高。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光過(guò)的飛快,xx
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)院工作,我深切感受到醫(yī)生的辛勤付出和責(zé)任心。下面是一些醫(yī)院工作總結(jié)的實(shí)例和分析,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。2、做好急診病員的檢診工作。按病情決定優(yōu)
    月工作總結(jié)是一種評(píng)估自己工作表現(xiàn)的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)作能力進(jìn)行總結(jié)和概括,是對(duì)自己團(tuán)隊(duì)合作能力的反思和提升。如下是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)總結(jié)樣本,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫作水平。
    總結(jié)范文有助于我們更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)表達(dá)方式和思考角度。大一生活已經(jīng)開始了,回想我在過(guò)去半個(gè)月的軍訓(xùn),
    每月一次的工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作目標(biāo)的一次檢閱和總結(jié),可以幫助我們更好地進(jìn)一步完善自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    月工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去工作的交代和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,它能夠幫助我們提高工作質(zhì)量和效率。如果你正在寫一篇月工作總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。
    通過(guò)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。掌握好月工作總結(jié)的寫作技巧和方法,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。嚴(yán)格按一高一低一無(wú)標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別,確定貧
    情況報(bào)告是對(duì)某個(gè)特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以清晰地展示事實(shí)和數(shù)據(jù)。小編整理了一些關(guān)于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況報(bào)告范文,希望可以給大
    活動(dòng)方案應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,合理安排活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。活動(dòng)方案范文中包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源使用等細(xì)節(jié),通過(guò)閱讀范文可以更好地理解和掌握活動(dòng)方
    入黨申請(qǐng)書的寫作對(duì)于申請(qǐng)者的個(gè)人發(fā)展和黨組織的選拔工作都具有重要意義。接下來(lái)是入黨申請(qǐng)書的一些案例分析,希望對(duì)大家了解入黨申請(qǐng)書的要求和寫作技巧有所幫助。
    工作計(jì)劃書可以幫助我們制定明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作效率。接下來(lái)是一些精選的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。小組理念。因此,我們社工應(yīng)該開
    學(xué)校是一個(gè)社會(huì)化的環(huán)境,我們?cè)谶@里能夠結(jié)交各種不同背景的同學(xué)和朋友。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握如何撰寫學(xué)校總結(jié)。1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管
    范本通常包含了清晰的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給我們提供思路和啟示。小編為大家搜集了一些有關(guān)不同主題和領(lǐng)域的范文范本,希望能夠豐富大家的寫作素材,并提供一些參考和借
    導(dǎo)游詞不僅要傳遞有關(guān)景點(diǎn)的信息,還要結(jié)合講解技巧,給游客帶來(lái)愉快的旅行體驗(yàn)。在這里,您可以欣賞到一些具有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的導(dǎo)游詞寫作示范,希望對(duì)您的導(dǎo)游工作有所啟
    策劃書的編寫需要對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)的背景、目標(biāo)和關(guān)鍵要素進(jìn)行深入分析和研究。策劃書范文的參考可以讓我們更好地了解行業(yè)和市場(chǎng),為策劃提供更準(zhǔn)確的依據(jù)和思路。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。四季的杭州西湖
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思
    在寫月工作總結(jié)之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項(xiàng)目進(jìn)展、完成的任務(wù)和遇到的問(wèn)題等。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助
    活動(dòng)策劃需要充分調(diào)研市場(chǎng)和目標(biāo)受眾的需求,確保活動(dòng)具有吸引力。活動(dòng)策劃并不容易,但通過(guò)下面的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些策劃的技巧和方法。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路
    策劃方案的制定需要考慮各種因素的綜合影響,包括時(shí)間、人力、資源等方面的限制與利用。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒策劃方案范文,可以了解行業(yè)最新的思路和趨勢(shì)。對(duì)于普通消費(fèi)者來(lái)說(shuō),
    教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)效,要對(duì)自己的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響和改變。這學(xué)期,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,通過(guò)精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興
    公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它具備獨(dú)立法人身份和自主經(jīng)營(yíng)權(quán)利。以下是小編為大家收集的公司發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。第一段:引言(200字)。建筑公司三年規(guī)劃是公司發(fā)
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