優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個人的思考和觀點，還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選，希望對大家的寫作有所幫助。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇一
我叫張美瑋，今年x歲了，我已經(jīng)上一年級了。你問我長得怎樣?首先我介紹一下我的外貌：我長著一頭又黑又長的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，有時喜歡盤起來，像蝸牛一樣。我長著一張瓜子臉，月亮眉，雙眼皮，一張小小的櫻桃小嘴。
我長得不是很胖，給人的感覺是活潑開朗的小女孩。很遺憾，我的缺點很多，比如：愛打鬧，做作業(yè)的時候，愛做小動作。我的優(yōu)點也很多，比如：愛存錢，愛跳舞，愛交小朋友做朋友，愛數(shù)學愛英語。我有一張微笑的小臉，非常討人喜愛。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇二
每學期的。
評語。
關(guān)系到學生對自我行為得失的判斷和對自我發(fā)展的定位、家長實施家庭教育的策略與導向。本文是小學一年級簡短評語，希望對大家有幫助!
1.你能遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)同學熱愛勞動但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習你的成績一定會進步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
2.：你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽，你的學習能力也很強。看到你踏實的學習、流利的回答問題，我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力，希望你用自己的學習成果給我們更多的驚嘆!
3.從開學到今天，你的成長我們也看在眼里。學習上，你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里，你能夠照顧自己關(guān)心同學。你的耐心越來越好，遇到問題學會了反思。每天進步哪怕一點點，那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
4.孟同學：你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。
5.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
6.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
7.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
8.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
9.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
11.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。”
13.澤華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。
14.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
17.記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
18.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
19.大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
20.在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
21.在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
22.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
23.你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
24.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
25.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
26.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
27.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
28.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
29.踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
30.你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
2.你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
3.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
4.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
5.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生!
6.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
7.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
8.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
9.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
10.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
1.在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
3.本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
4.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
5.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學生!
6.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
7.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
8.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。《評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
9.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
10.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇三
大家好！我叫小航，我出生于秦皇島，我所在學校是秦皇島教師進修學校附屬實驗學校。要問我學習好不好？那我回答就是還行。好了，下面看一看我的缺點和優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點有很多，我就不在這夸自己了，總之我優(yōu)點比缺點多。
好了，如果你愿意和我做朋友，就來進校附小xx班找我吧！
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇四
《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點：富有正義感，愛出風頭。有時跟魯智勝爭風吃醋，有時又為妹妹打抱不平。
當我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
《西游記之真假悟空》讀書筆記。
這是西游記中最精彩的故事之一。
悟空打死謀財害命的強盜，卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了，某唐僧，搶去包袱，并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞訊與假悟空怒斗，兩個悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時間真假難辯。后來如來指認假悟空是六耳彌猴，使他現(xiàn)了原形，悟空一棒將其打死。
假作真時真亦假，誰真誰假誰能辨?一善一惡，或許正是悟空心中的善惡相斗。其實，每個人都有善惡兩面，只有克服了惡的心魔，才能顯現(xiàn)出善的本源吧。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇五
親愛的老師，同學們好：
我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!
謝謝大家!
看了一年級小朋友作文之自我介紹的還看了：
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇六
1.但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。
2.只有聰明，不去努力，只會一事無成。你有時思維不夠靈活，做事速度慢。寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)的沒有出息的表現(xiàn)。要自覺排好放學路隊。
3.打掃衛(wèi)生區(qū)是你的義務(wù)，要按時到校，認真完成任務(wù)。總要影響其它同學的正常學習。注意保護桌椅，損壞公物要照價賠償?shù)摹?/p>
4.要科學安排好時間，注意休息好，上課別老是打嗑睡。在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
5.你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧!有時對學校的公物愛護不夠。
6.希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。希望你繼續(xù)努力，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。
7.愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。希望你揚長避短，爭取成為一名好學生。希望能加倍努力，爭取更大的進步。
8.愿你能克服自己的.缺點，提高各科的成績。希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
9.希望以后要多參加體育活動，鍛煉好身體。盼望你能改掉壞習慣，努力學習。希望以后積極參加集體活動，多關(guān)心集體。
10.希望你在學習上下苦功，把成績提高上去。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上去。老師多么希望你今后能自覺遵守紀律。
11.作為一名小干部，更要主動關(guān)心集體。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。希望能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。
12.你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法。要管好別人，先要管好自己。要增強學習自信心，成績才會有所進步。
13.望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。希望你在關(guān)心集體、關(guān)心同學方面多加努力。
14.可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后能改正。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現(xiàn)。
15.希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。希望你在關(guān)心集體，關(guān)心同學方面多加努力。希望你勤奮學習，把學習搞上去。
16.希望你以后多加努力，爭取成為一名好學生。老師希望你能把精力多花在學習上。希望你以后能認真聽課，使成績更進一步。
17.多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學。以后要在關(guān)心集體，團結(jié)同學方面多加努力。希望你以頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難。
18.學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!老師希望你和同學間要友愛團結(jié)。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!老師提醒你，不要把小手放在嘴里。
19.老師希望你做好每一次作業(yè)。愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊!
20.知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!祝你永遠保持“冠軍”的稱號。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇七
今天我給大家介紹一本書名叫智力大王。
讀了這本書我感覺這本書的地方就是考察大家的觀察能力我很喜歡智力大王。
《皇帝的新裝》讀書筆記。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝，有一天來了兩個騙子，他們說他們是織工，他們能織出誰也想象不到的美麗的布，他們還說穿上他們織的布做出的衣服還能識別出哪些人不趁職。皇上信以為真兩個騙子便點起幾根蠟燭日夜趕工做出了新衣裳，皇上剛想說什么也沒有，可是兩個騙子說只有聰明的人才能看見。
皇上為了自己能看見便決定要穿著這衣服去某。
讀了這個故事我覺得大臣們太虛偽，為了討皇上歡心，都在騙皇上，顛倒了黑白。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇八
渴了要喝水，喝水要張嘴(渴、喝)。
身邊有個和尚(躺)。
樹上掛著白毛巾(棉)。
太陽落到西邊(曬)。
半個月亮(胖)。
十個豆豆入口(喜)。
紅門樓，白門坎，鎖不住，關(guān)不嚴——謎底：嘴。
陳舊謎條(打一動物)——謎底：老虎。
童言無忌(打一組合)——謎底：twin。
了卻心愿開小廠(打一字)——謎底：白。
捂(打一電影名)——謎底：我的左手。
航班余票(打一成語)——謎底：有機可乘。
身披網(wǎng)紋個子高，脖子長長把葉咬(打一動物)——謎底：長頸鹿。
上在下，下在上，卡在中間(打一數(shù)字)——謎底：一。
暑氣迫人(打一魏晉南北朝人名)——謎底：夏侯威。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇九
001一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。【謎底】瓜籽。
002五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。【謎底】手指。
003人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。【謎底】衣帽架。
004屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。【謎底】冰箱。
005兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。【謎底】襪子。
006弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。【謎底】蒜。
007身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。【謎底】綿羊。
008獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。【謎底】雨傘。
009一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花。
010顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗。
011有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。【謎底】桌子。
012白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。【謎底】香皂。
013身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的'子兒多，個個黑臉膛。【謎底】西瓜。
014不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少。【謎底】顯微鏡。
015是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它。【謎底】測電筆。
016象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子。【謎底】琵琶。
017圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。【謎底】牙膏。
018上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)。【謎底】鍋。
019一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭(打一物)。【謎底】不倒翁。
021駝背公公，力大無窮；愛馱什么車水馬龍(打一物)。【謎底】橋。
022頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)。【謎底】公雞。
023先修十字街，在修月花臺，身子不用動，口糧自動來(打一動物)。【謎底】蜘蛛。
024有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)。【謎底】魚。
025身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)。【謎底】青蛙。
026大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)。【謎底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)。
029耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)。【謎底】大象。
036頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)。【謎底】公雞。
037嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)。【謎底】鴨。
041唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動物)。【謎底】蟬。
045小貨郎，不挑擔，背著針，滿處竄。(一動物)。【謎底】刺猬。
050腿長胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無人愛叫喚。(一動物)。【謎底】蟈蟈。
052尖尖嘴，細細腿，狡猾多疑拖大尾。(一動物)。【謎底】狐貍。
053身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(一動物)。【謎底】鵝。
055長相俊俏，愛舞愛跳，飛舞花叢，快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶。
058有槍不能放，有腳不能行，天天彎著腰，總在水里游。(一動物)【謎底】蝦。
059不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲吃糧，功大過小。(一動物)【謎底】麻雀。
060像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動物)【謎底】帶魚。
062頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。(打一動物)【謎底】蒼蠅。
065天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。(打一動物)【謎底】蟬(知了)。
066樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。(打一動物)【謎底】長頸鹿。
067家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。(打一動物)【謎底】老鷹。
068頭戴紅纓帽，身穿綠戰(zhàn)袍，說話音清脆，時時呱呱叫。(打一動物)【謎底】鸚鵡。
070身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。(打一動物)【謎底】烏賊。
073面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】貓頭鷹。
076小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物)【謎底】蜘蛛。
081像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。(打一動物)【謎底】熊貓。
083有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。(打一動物)【謎底】馬蜂。
084身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。(打一動物)【謎底】牛。
085身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一動物)【謎底】海豚。
088頭上長樹杈，身上有白花，四腿跑得快，生長在山野。(打一動物)【謎底】梅花鹿。
089形狀像耗子，爬在樹枝上，生活像猴子，忙著摘果子。(打一動物)【謎底】松鼠。
091身小力不小，團結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物)【謎底】螞蟻。
093頭戴珊瑚帽，身穿梅花襖，腿兒細又長，翻山快如飛。(打一動物)【謎底】鹿。
104春到它來臨，催喚播種人，秋后它返回，遍傳豐收音。(打一動物)【謎底】布谷鳥。
106不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)【謎底】狼。
111頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進花朵里，傳粉又吃蜜。(打一動物)【謎底】蝴蝶。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十
我叫小雨，今年六歲。因為我是蒙古人，所以我家里有四口人。
我寫作業(yè)很慢，因為我寫作業(yè)的時候，寫了一點點就不寫了，我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數(shù)學99，語文100。
我想我還是個好學生。
對藝術(shù)有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十一
我現(xiàn)在把一個快樂男孩介紹給你。
周濤，男，7歲，范村中心小學一年級學生，個子不算太高，長著一雙大眼睛，雙眼皮，因為退牙原因，家人們都親切地叫我“小豁牙”。
我生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛我嗎?這就是我—一個快樂男孩。
大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。
我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。小學一年級自我介紹：
我叫吳康琪，今年八歲了，我是個男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸：“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博，也沒答上來。
第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游，爸爸對我說：“你慢慢地學，別太著急了。”我就聽了爸爸的話，經(jīng)過我的不懈努力，我最后終于學會了游泳。我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場。”他是班長，但是他的學習不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病---性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。他就是我。我叫胡若飛，今年六歲。因為我是蒙古人，所以我家里有四口人。
我業(yè)很慢，因為我寫作業(yè)的時候，寫了一點點就不寫了，我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數(shù)學99，語文100。我想我還是個好學生。
大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。
我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。一年級學生自我介紹：
我叫劉方正，爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩，今年六歲了，是一名一年級的小學生。因為吃飯?zhí)羰常晕议L得瘦瘦的。我的皮膚比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門上，大家都說我像潘長江。我活潑愛動，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫，更喜歡養(yǎng)小動物。我養(yǎng)的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由于我的管理不當，結(jié)果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓。我以后一定把我的小動物們看管好。這就是我，希望你們能喜歡我。
你們好!
我叫****，七歲了，屬狗的，我*******，很高興幸運地進入這所小學，和大家一起學習。
我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣，成為你們的好朋友。
大家好，我叫孫海茗。今年7歲了。__的“孫，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸媽媽希望我好好學習將來能夠(:一年級小朋友自我介紹范文)擁有大海一樣博大的胸懷，像茗茶一樣有品味有內(nèi)涵，我雖然不太很懂這些，但是我知道我的名字寄托了爸爸媽媽的期望，我一定會好好學習的，請爸爸媽媽放心。
大家好!
我是廣昌實驗小學一年級三班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!
我現(xiàn)在把一個男孩介紹給你。
周濤，男，7歲，范村中心小學一年級學生，個子不算太高，長著一雙大眼睛，雙眼皮，因為退牙原因，家人們都親切地叫我"小豁牙"。
我生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛我嗎?這就是我—一個快樂男孩。
大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。
我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
我叫吳康琪，今年八歲了，我是個男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸："海水怎么這么咸呀?"爸爸無奈不淵博，也沒答上來。
第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游，爸爸對我說："你慢慢地學，別太著急了。"我就聽了爸爸的話，經(jīng)過我的不懈努力，我最后終于學會了游泳。
我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
老師好、同學們好：
我叫***，今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》，我還參與過***演出，獲得過獎勵。
我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務(wù)。
當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點兒挑食。我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。
鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場。"。
他是班長，但是他的不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病---性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我，馬上念三年級的我。
我叫胡若飛，今年六歲。因為我是蒙古人，所以我家里有四口人。我寫作業(yè)很慢，因為我寫作業(yè)的時候，寫了一點點就不寫了，我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數(shù)學99，語文100。我想我還是個好學生。
內(nèi)容僅供參考。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十二
今天小花貓和小白兔可高興了，因為它們的媽媽讓它們?nèi)ベI東西。
小花貓拿著媽媽給的錢，向家的東邊走去，它要去買小魚。
小白兔拿著媽媽給的錢，向家的西邊走去，它要去買大蘿卜。
小花貓走著走著，花蝴蝶飛來了，多漂亮的蝴蝶啊，小花貓看了真喜歡，伸手去抓蝴蝶，花蝴蝶你不要走，我來跟你玩，等等我。
小花貓追著花蝴蝶跑遠了，可它買魚的錢卻掉到了路邊的草叢里。
小花貓追著花蝴蝶越跑越遠，等它跑累了停下來時，才發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了。再回頭一看：“糟糕，這是什么地方啊?”
小花貓這下可著急了，買魚的錢丟了，還迷了路，這可怎么辦?
嗚嗚嗚，小花貓急得哭了起來。黑狗警察聽到哭聲，連忙過來詢問原因。
小花貓哭著把事情的經(jīng)過告訴了它，黑狗警察聽了忙安慰小花貓：“小花貓別著急，我來送你回家，以后可不能貪玩了。”
小花貓點點頭，跟著黑狗警察回家去。
到家門時，剛好碰到小白兔，兩手空空的小花貓很慚愧。它為什么慚愧呢?
哦，因為小白兔在半路時看到花蝴蝶了，它也很喜歡，但它沒去追而是去買蘿卜了，所以小花貓看看拿著大蘿卜的小白兔，難為情地地下了頭。
小花貓和小白兔一起看到花蝴蝶，可是小白兔始終記得媽媽交待的事情，盡管它也很喜歡花蝴蝶，但是絕對不能耽誤正事。而小花貓不僅因為追蝴蝶丟了錢，還迷了路。
小朋友們，這個故事告訴我們，貪玩的后果很嚴重哦!我們該玩的時候要盡情的玩，但是要做重要的事情絕對不能貪玩。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十三
小說以巴黎高檔住宅區(qū)一棟公寓為背景，以看門人勒妮自述和少女帕洛瑪日記的形式，反映了作者對社會現(xiàn)實和人類生存境遇的思考，體現(xiàn)了作者對生命意義和藝術(shù)真諦的探尋。
一個外表粗陋的看門人，實則是有著高貴的心靈和文化品味，情感豐富，如刺猬般優(yōu)雅。小說通過抒情音樂般的描寫表現(xiàn)了人物對生命和藝術(shù)的體悟。
《兒童文學》讀書筆記。
少兒圖書館的網(wǎng)站上有許多好書，《我們愛科學》《中國卡通》都很好看，但我最喜愛這本《兒童文學》我最喜歡這篇“淡水碼頭”，整片讀下來，簡直感覺到了從一個城市的小學生變成了一個在趕海的孩子。
我仿佛看到了船只，燈火，藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩歌的作者把一個普通的鄉(xiāng)村景色描述成了一個如同仙境似的世界，把很多的東西比喻成了一個美好的幻想。我希望在我慢慢的閱讀過程中，日積月累，也能寫出這么詩意優(yōu)美的文章!
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十四
李老師和同學們：
您們好。
今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復習的題：“鳥宿池邊樹。”我卻毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門。”當老師念這道題誰會的時候，我“光榮”舉手，其實，我的心在害怕，腳在顫抖，當老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分后，我的.臉上并沒有寫上“喜悅”二字，而是心在慚愧。
事情是這樣的：我因為貪分數(shù)，不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的一（2）班的老同學。這一題，不是我實力做出的，而是我懷著投機取巧的心理問來的，所以當時我沒有什么喜悅。
直至現(xiàn)在，我才想起老師教導我們的話：“要誠實”。“要誠實”這三個字從我做完那道問來的題以后，像個魔鬼一樣纏繞著我，他像復讀機一樣無盡地“播放”，以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。
在此，我深表歉意，是我的一時沖動，蒙騙了大家對我的信任，同學老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個“沒關(guān)系”。在此，我想對大家承諾：以后絕對不再欺騙大家了。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
地球是我們美麗的家園。然而，隨著經(jīng)濟和生活水平的提高，直接帶來的結(jié)果是垃圾數(shù)量的增加，環(huán)境變得越來越糟。
據(jù)報道，廣州現(xiàn)在每天排放17800噸生活垃圾，相當于4450頭成年大象的重量。在垃圾填埋場處理一噸垃圾的成本約為200元至300元人民幣，隨著垃圾填埋場的增多，這些成本的負擔將是驚人的。
此外，廢棄的垃圾填埋場無法進行耕地，也無法建成生活小區(qū)。高溫焚燒產(chǎn)生的垃圾雖然不會占用大量的土地，但會造成大量的投資，增加二次污染的風險。
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？不是的，垃圾分類已經(jīng)被證明是一種有效的方法。
垃圾分類是將垃圾從源頭上進行分類，回收利用有用的材料，將垃圾轉(zhuǎn)化為財富，避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染，節(jié)約土地資源。
廣州市出臺實施了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了從投放、收集、運輸?shù)教幹玫睦鴳?yīng)當分類。生活垃圾有四類，包括可回收利用的、廚房垃圾、危險廢物和其他廢物。
垃圾分類對節(jié)儉的中國人來說并不陌生，自古以來，近五十年代，建國之初的人們，都在大力回收：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等。
垃圾分類后，不僅避免了垃圾的污染，而且為工農(nóng)業(yè)提供了原料。目前，垃圾回收作為一個產(chǎn)業(yè)在很多發(fā)達國家發(fā)展迅速。
例如，美國的巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，這三個城市過去每噸垃圾的回收費用為40美元。經(jīng)過分類，回收的垃圾在1995年創(chuàng)造了5100個工作崗位。雖然這三個城市只是美國的一小部分，但它們的回收利用不僅節(jié)省了垃圾處理的成本，而且創(chuàng)造了5億美元的財富。
垃圾分類正在成為一種世界性的趨勢。然而，曾經(jīng)在這一領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位的中國，正在失去其節(jié)儉的良好傳統(tǒng)。有人說：“其他國家學會了從我們這里撿東西，而中國學會了從別人那里扔東西。”這是我們現(xiàn)實的反映。
垃圾分類創(chuàng)造了一個沒有垃圾的社會，一個資源可以循環(huán)利用的社會，而這一切都是靠我們的雙手完成的。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志，與城市的發(fā)展和人民的'幸福息息相關(guān)，需要我們的積極參與和大力支持。
當?shù)厍蛏系木G色一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，讓我們行動起來吧！
垃圾分類，從我做起！從今天起開始！
謝謝大家！
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十六
1、新春如意多富貴，佳節(jié)平安添吉祥。
2、兔歌盛世方報捷，兔舞新春又呈祥，
3、生意興隆增百福，財源廣進納千祥。
4、兔嘯大山山獻寶，龍騰祖國國揚威。
5、歲通盛世家家富，人遇年華個個歡。
6、財發(fā)如春多得意，福來似海正逢時。
7、歲通盛世家家富，人遇年華個個歡。
8、一帆風順吉星到，萬事如意福臨門。
9、一門天賜平安福，四海人同富貴春。
10、福氣降臨闔家福，春光輝映滿堂春。
文檔為doc格式。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十七
1.你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
2.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!
4.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
5.你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
6.你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
7.你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
8.你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
9.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
10.你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十八
1.你能團結(jié)同學，禮貌待人，關(guān)心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
2.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來。
3.課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。
4.你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。
5.該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習辦法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學習辦法，爭取好成績!
6.xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
7.xx:在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
8.xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范效果，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
9.xx,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原由?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
10.xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇十九
1.在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
3.本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
4.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
5.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!
6.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
7.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
8.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。《評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
9.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
10.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇二十
你們好！
我叫xxx，七歲了，屬狗的.，我來自xx，很高興幸運地進入這所小學，和大家一起學習。
我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣，成為你們的好朋友。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇二十一
數(shù)學老師們在教學中都會發(fā)現(xiàn)最難教的課是有關(guān)生活的數(shù)學課，因為一年級學生的認知是具體的，需要模型，在日常生活中，購物時可以讓孩子付付錢，掂一掂水果的分量，這比老師一節(jié)課的教授可要有用的多呢!
2.學會傾聽。
我們在教孩子聽老師話的同時，也應(yīng)該教會他們聽聽同學的話，可能聽聽同學的發(fā)言會有新的發(fā)現(xiàn)哦。所以吳老師向家長們建議，可以和孩子聊聊：
3.培養(yǎng)獨立思考和檢查的習慣。
這里提到家長是否陪孩子做作業(yè)，孩子遇到難題時家長是怎么做的，家長會檢查孩子的作業(yè)嗎，這其實可以幫助家長時刻了解到孩子的學習情況，當發(fā)現(xiàn)孩子的薄弱內(nèi)容時，及時與任課老師取得聯(lián)系。
4.計算能力的培養(yǎng)。
計算是數(shù)學的基礎(chǔ)，同時也是問題最多的一塊，由于自主練習少，對計算能力的理解不同，不良心態(tài)又覺得計算能力不重要，還有不耐心、不細心的計算習慣。使得計算問題重重。
那我們該怎么做?吳老師認為，首先要加強口算能力的培養(yǎng)，講清算理和運算順序也是提高計算能力的關(guān)鍵。
很多家長在學前就讓孩子做了很多算術(shù)題，大多在十以內(nèi)加減法。這個不論好壞，做與不做都不是問題。但是你要在孩子上學前，讓孩子接觸到花錢的事，那是100以內(nèi)加減法啊!大家的記憶還停留在我們上小學的階段嗎?那么我告訴你，現(xiàn)在小學一年級的數(shù)學是能認識100以內(nèi)的錢幣，會花錢會找錢，能認識時鐘，能知道東南西北，數(shù)學不是單純的加減乘除。
最關(guān)鍵的是大部分的數(shù)學題，都不是簡單算式，而是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎!一年級的上學期老師會給讀題，很多時候，老師讀完題，重點也給讀出來了，做題的孩子們就列式計算就行了。所以一年級上學期識字和閱讀習慣要趕緊培養(yǎng)，要不下學期連數(shù)學題都做不了啊!還有，數(shù)學也不僅僅是學習加減，還要學習規(guī)則，列式的規(guī)矩，答題的規(guī)矩等等。
因此，加減真的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是小學一年級上學期數(shù)學的一個零頭，孩子要學的東西實際非常龐雜，準備一本教學學習的練習冊是個不錯的選擇，東北推薦《尖子生題庫》，結(jié)合課本緊密，很容易發(fā)現(xiàn)學習漏洞。家長也可以上書店，認真選一本適合當?shù)亟滩牡妮o導。準備好錯題本，書店和網(wǎng)上有現(xiàn)成的錯題本賣，可以買幾本，題設(shè)比我們想的周全。
一年級小朋友（專業(yè)22篇）篇二十二
1、你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話，老師相信你是個好學生。希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
2、你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是個懂事的好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
3、你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題。可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學習不認真”!不過老師知道你會很快與它絕交，并交上“認真學習”這個朋友的。
4、你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業(yè)能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓!
5、好動又貪玩，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認真聽，寫作業(yè)時不要馬虎對待，平時養(yǎng)成良好的復習預習習慣，通過自己的努力取得更多的收獲!
6、那次運動會大家多么希望你能來參加，但是沒關(guān)系，希望下次能來參加。在學習中也應(yīng)該像體育一樣有拼搏的精神，通過自己的努力和認真地付出來收獲更多!加油!
7、老師很希望看到上課時認真聽講的你，認真完成作業(yè)的你，希望你在學習中多下功夫，一份耕耘，一份收獲，希望通過自己的努力來取得進步!
9、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業(yè)中，一定要把字學端正了，你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了，希望在四年級的時候天天能看到，多努力啊!
10、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業(yè)可得認真完成，不可以馬虎，至于踏實的學習，你才會有所進步!
11、認真聽講，字跡端正，積極發(fā)言，這些都是你的優(yōu)點，希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點!加油啊!
12、這學期成績不是很理想，但成績代表過去，希望你向前看，找出學習中存在的問題，并及時地改正，并在下學期中繼續(xù)努力，相信你依然是老師和同學心中好孩子!
13、你變得更開朗活潑了，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學，希望你在學習和工作能力上有更大的進步，加油啊!
14、你是個懂事的孩子，寫作業(yè)都是一絲不茍的，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務(wù)，加油吧!
15、你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學習中養(yǎng)成良好的`學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全，期待你有更大的進步!
16、你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業(yè)，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊!
17、一年的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!
18、穩(wěn)重，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師布置的任務(wù)，希望多與他們同學交流，更活潑些，期待在四年級中看到一個更出色的你!
19、你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步。
20、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!
21、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
22、你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
23、你是個有禮貌愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮，有時作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
24、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。
25、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
26、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
27、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
28、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
29、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。
30、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步!
31、你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。
32、在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。
33、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
34、人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
35、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
36、你是個聰明、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生!
37、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
38、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
39、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。
40、在學習上你表現(xiàn)出色，在工作上你盡心盡責，在文體活動中也有你精彩的表演。事實上你的靈秀，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾，可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生，我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
42、當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正，目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好，能按時地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平衡，切忌偏科。
43、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。
44、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
45、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記住：“書籍是知識的源泉”。
46、喜歡看到你上課時專注的眼神，喜歡你上課時高高舉起的小手，喜歡看到你端正整潔的作業(yè)，喜歡你活潑可愛的樣子，老師希望你再努力一番，做一個人人喜愛的好孩子，加油噢!
47、活潑，單純，很是在的一個小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些，及時找出學習中存在的問題，多動腦，你將會更棒的，加油!
48、你的成績真令老師和家長為你擔心，自己好好利用假期補一補，好好再把學過的東西復習下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學，老師期待著你的進步啊!
49、你是個自理能力很強的孩子，但是在學習中少一點倔強，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收獲的，加油啊!
50、你很有自己的見解和想法，在學習中總能很自覺，小品表演也給老師留下了深刻的印象，希望你在各方面繼續(xù)努力，在四年級中有更大的進步!