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    背影初三年級(jí)(通用16篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇一

    母親的背影是嘮叨的。我和其他孩子一樣,曾一度反感媽媽對(duì)我的束搏,在我眼中的媽媽?zhuān)偸菒?ài)嘮叨,蠻不講理的。到現(xiàn)在都不知道,這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的?其實(shí)我們心中,都懂得母親的愛(ài)是什麼東西。每天走出家門(mén),身后總會(huì)想起媽媽的一聲叮嚀身后總會(huì)回響起媽媽的一聲叮嚀:“路上小心點(diǎn),帶鑰匙了嗎?”我若是早上忘帶了什么東西,一個(gè)電話撥回家,她便一定會(huì)很快給我送來(lái)。每天晚上,她都要陪我做功課到深夜,考我每天所學(xué)的知識(shí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說(shuō)只是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但加起來(lái),多少也會(huì)令我感動(dòng)。

    母親的背影還是毫無(wú)怨言的,是無(wú)私偉大的。我跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)需要的物品。出乎我的意料,媽媽很快就答應(yīng),并帶我到超市挑選我所需的物品,又是為我挑選書(shū)籍。花去了不少的錢(qián)。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時(shí)媽媽勤儉節(jié)約省下來(lái)的錢(qián),我卻大手大腳的揮霍,值得嗎?不值!

    母親的背影是掛念的記得有一次,我去“勞動(dòng)基地”,媽媽望著我直到我上了客車(chē),她仍在一旁不停地囑咐、嘮叨,這其中蘊(yùn)含著多少偉大的母愛(ài)。車(chē)走了,母親也走了,背影又一次出現(xiàn)在我的眼前,母親還在擔(dān)心我,還在掛念我。

    媽媽?zhuān)覑?ài)你,更愛(ài)你的背影。因?yàn)樗繒r(shí)每刻鼓勵(lì)著我在坎坷的學(xué)習(xí)、生活道路上前進(jìn)。

    文檔為doc格式。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇二

    晚自習(xí)下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到各自的寢室,我搓了搓手,披上一件羽絨服,走出了溫暖的教室,向校門(mén)走去。

    一走到樓下,撲面而來(lái)的寒風(fēng)便令我打了個(gè)寒顫。我趕緊把手藏進(jìn)了褲兜,把帽子也戴了起來(lái),但是,寒風(fēng)和冷空氣卻毫不留情,想方設(shè)法地鉆進(jìn)我身體里的每一個(gè)角落。我的鼻子、耳朵都凍得冰涼,好像都快不屬于自己了。

    我艱難的抬起頭,望向校門(mén),隱隱約約中看見(jiàn)了那熟悉的身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖——他來(lái)了,他在寒風(fēng)中到底等了多久?我飛也似地跑了過(guò)去,撲在了他的懷中,焦急地問(wèn):“爸,帶過(guò)來(lái)了嗎?你等了多久?”他抱著我,輕輕的摸著我的頭:“沒(méi)事,兒子,這是你的本子,在學(xué)校好好的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。他低頭看見(jiàn)我凍得煞白的臉,連忙脫下自己的大衣披在我身上?!鞍郑悴淮﹩??”“沒(méi)事,車(chē)上還有一件,放心吧。爸爸媽媽不在身邊,你自己別感冒了,快回去吧,爸走了!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地走了。

    一陣寒風(fēng)把我的思緒拉了回來(lái),我抬起頭,前方消瘦的背影不知何時(shí)已經(jīng)走遠(yuǎn),只剩下我淚眼婆娑的站在原地。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇三

    背影,神秘而深沉。背影,給人的感覺(jué)往往不同。朱自清的《背影》寫(xiě)出了偉大的父愛(ài),給人以深沉,無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不同于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫長(zhǎng)途,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我們?cè)谶@個(gè)跑道上堅(jiān)持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的'人就是我們生活中的弱者。那些堅(jiān)持不解,不放松的就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。

    那些強(qiáng)者,他們懂得奮斗,他們懂得留給對(duì)方一個(gè)背影。留個(gè)對(duì)方一個(gè)深深的背影。而那些松懈的弱者,只有觀賞別人的背影。那些背影很堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。

    學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習(xí),是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)中,我們也要懂得去追,去追尋自己的目標(biāo),隨著自己的目標(biāo)不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內(nèi),有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要努力不斷的讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(zhǎng)途中,留給對(duì)放一個(gè)加油的背影。生活中,我們要懂得欣賞幫助他人。

    世界里,生活中,到處充滿了愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人,給他人帶來(lái)溫暖。留給對(duì)方一個(gè)溫暖的背影。生活中,我們應(yīng)該也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實(shí)那是默默的堅(jiān)強(qiáng)的才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)他們,留給對(duì)方一個(gè)高傲的背影。汪國(guó)真有一句詩(shī)歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。讓我們選擇一個(gè)專(zhuān)屬于我們的地平線,去留給世界一個(gè)高傲,不服輸?shù)谋秤鞍桑。?/p>

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇四

    那個(gè)傍晚,那個(gè)背影,讓我記憶猶新,,給我以啟示,讓我慢慢成長(zhǎng)……,就是我的老班,我們班的才女――群。

    為什么叫才女呢?因?yàn)樗裏o(wú)所不能,無(wú)論遇到什么困難,只要有她在,都會(huì)被輕輕松松搞定。

    無(wú)論我們什么時(shí)候需要她,她就會(huì)在我們身邊。這不,晚霞映紅了天空也映紅了我們紅撲撲的小臉蛋,已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間,可她卻還在電腦前耐心地教我們制作幻燈片。“制作ppt好難?。 蔽也唤г沟??!翱尚膭e怕我,我來(lái)教你……”此刻,她的眼神中透出一絲堅(jiān)定,自信,仿佛能把所有的困難都一一擊破。她的手那么有力,緊緊的握著我的手,緊緊的握著我的手,操控著鼠標(biāo),帶給了我力量。只見(jiàn)她手指靈活的在鍵盤(pán)上打字,嫻熟的在網(wǎng)上找了幾張精美的圖片,復(fù)制過(guò)來(lái)作為背景,嘴里邊說(shuō):“看,只要把喜歡的圖片復(fù)制過(guò)來(lái)就可以當(dāng)做背景了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又讓我來(lái)試試,我學(xué)著她的樣子,在她的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了。

    她,永遠(yuǎn)是班里最好的指揮官,無(wú)論是黑板報(bào)、主題班會(huì)……都自己布局:生動(dòng)的語(yǔ)言,精美的插圖。她,才是我們班真正的才女。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇五

    每天,我都會(huì)看到爺爺?shù)谋秤?,那令人感?dòng)的背影!

    清晨,天還未亮,爺爺便起來(lái)了;夜晚,月亮早已高掛在空中時(shí),爺爺卻遲遲未睡。

    每天一早,爺爺起來(lái)時(shí)便輕輕地敲了敲我的房門(mén),然后推開(kāi)門(mén),走向廚房。

    我起來(lái)了,走到洗手間洗漱好后,來(lái)到到餐桌前坐下。餐桌正對(duì)著廚房,我看了看廚房里的爺爺,看見(jiàn)了他的背影。他正在給我配抄手的湯料,手里拿著大湯勺,不時(shí)的攪一攪鍋里抄手。他看起來(lái)是那樣的疲倦,那樣的無(wú)力。從他那矮小的'背影里,我看到了歲月的流逝所帶給他的一絲滄桑。我突然發(fā)現(xiàn),他的背影比我記憶中那高大而挺拔的背影差了很多。他的背影跟以前相比,顯然早已消瘦了許多。這顯然時(shí)他平常繁重的家務(wù)活所造成的。但它每天仍一聲不吭地坐著,奉獻(xiàn)著。

    我和他吃過(guò)“半死不活”的抄手后,他端起碗,抹凈桌子后,再次在廚房忙碌起來(lái)。我搓了幾下手,哈了一口氣,然后揣在包里。我看著他的背影,發(fā)現(xiàn)他薄薄的襯衫外早已浸透了汗水。我不僅為他感到擔(dān)心,怕他因此而感冒。我開(kāi)始注意到他在燈光下閃亮的滿頭白發(fā)。他那一頭銀白的發(fā)絲跟烏黑的襯衫搭配起來(lái),在背影看來(lái)很是滑稽。我不僅發(fā)笑,過(guò)了一會(huì)卻傷心了起來(lái)。如果,他沒(méi)有做這么繁重的家務(wù),也不會(huì)有過(guò)多的疲倦和勞累,不會(huì)有滿頭的銀絲,更不會(huì)有這樣的背影!我思索片刻后,長(zhǎng)嘆一口氣,背起書(shū)包走出了家門(mén)。

    我晚上總是喜歡開(kāi)著燈睡覺(jué)。爺爺看完電視準(zhǔn)備去睡覺(jué)時(shí),便會(huì)“悄悄”打開(kāi)我的房門(mén),然后看了我一眼,見(jiàn)我正睡的香甜,臉上總會(huì)泛起陣陣笑意。然后關(guān)上燈,走出房間,“悄悄”的關(guān)上門(mén)。我悄悄注視著這一切,注視著他那泛起笑意的臉,還有他那疲倦的背影。

    爺爺?shù)谋秤?,滑稽而令人感?dòng)。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇六

    我不知道該用什么美妙的詞語(yǔ)去夸贊母親,也不清楚該如何去表達(dá)自己的情感,只希望用最平凡的小事去感恩母親。

    在萬(wàn)物沉寂的清晨,我睜開(kāi)眼見(jiàn)到的第一個(gè)人就是我的母親,她陪我和這百萬(wàn)大軍共同奮戰(zhàn),通往地下車(chē)庫(kù)的路是如此的漫長(zhǎng),黑暗,我迫切想要看到一點(diǎn)光,哪怕只有微亮,欲求找到母親所在的位置,才能給心里一點(diǎn)安慰,才會(huì)有些許的安全感,母親笨拙地從背包中找尋鑰匙,她有點(diǎn)心急,手上的動(dòng)作也就顯得愚鈍,我不知什么緣故,心中滑過(guò)一絲愧疚之情,我當(dāng)初的選擇是否是錯(cuò)誤的,選擇了離家最遠(yuǎn)的一處學(xué)校,母親不放心我,陪我起早貪黑,我用極小的聲音詢(xún)問(wèn)母親,原本以為母親上了年紀(jì)沒(méi)聽(tīng)到,誰(shuí)知母親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,既然選擇了這條路,咱們一定能夠堅(jiān)持下去的,不就是三年啊,只要你好好學(xué)習(xí),一切都值得?!蔽液鋈婚g不知該怎么回答母親。

    母親用力地托起那略顯沉重的車(chē)庫(kù)大門(mén),急步走到車(chē)邊,她吃力地用腳推車(chē)叉,好幾次都沒(méi)撥開(kāi),只得試了一次又一次。要想到達(dá)前方平緩的地面,需要行走一段崎嶇的上坡路,母親嫌不好走,非要自己推,爭(zhēng)執(zhí)不過(guò),只好任由她。

    母親彎著腰,用全身的力氣撐托電動(dòng)車(chē)和自己的重量,我在后面看著母親蹣跚的走著,腳下像注滿了鉛一般,看著母親那原本寬大的臂膀,經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,慢慢成了一道弧線。

    時(shí)間過(guò)了很久,那段崎嶇的路已經(jīng)結(jié)束,可我卻聽(tīng)見(jiàn)母親的喘息聲,她想極力壓住聲音,卻又無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)“呼哧……呼哧……”不知是耳邊風(fēng)吹過(guò)的聲音還是母親的喘息聲。

    風(fēng)響個(gè)不停,像是寒冬臘月一般。我坐在母親的后面,我不敢想象母親為我擋住了多少風(fēng)寒,借助初升的太陽(yáng)和昨夜還未褪盡的明月所給予的一點(diǎn)光明,我抬頭望去,母親在發(fā)抖,是啊!母親在打顫。我想抱住母親,給她溫暖,卻又怕抱得太緊束縛了她。我在心里默默念叨,春天快到了吧,別讓母親再受寒冷之苦。

    母親的背影是一幅美畫(huà),我要深藏于心底慢慢回味。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇七

    今天是爺爺去世的第732天。

    那是一個(gè)悶熱的夏天,蟬鳴,蛙叫,像似千萬(wàn)只蟲(chóng)子,啃噬著每個(gè)人的心靈。爺爺身體本不好,在這樣一個(gè)叫人窒息的季節(jié),病也越發(fā)的嚴(yán)重了。看著靜躺在床上那張日益蒼白的臉,家里人心里也都明白似的,在傷心之余漸漸準(zhǔn)備起后事。

    我當(dāng)然也知道他們的想法,只是我還不想面對(duì)死亡這兩個(gè)字,更受不了家里整日像似在冰窖里的低氣壓。于是在一天放學(xué)之后,我決定和朋友一起去逛街,釋放這幾天壓在心里的悶氣。

    正在高興之余,一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人吸引了我的目光。我將視線投在老人的身上,只見(jiàn)他用一塊洗的發(fā)白的舊絲絹精心的擦拭著一幅油畫(huà),那模樣像是在對(duì)著一塊寶,生怕一用力就會(huì)弄碎似的。我又好奇的朝那幅油畫(huà)望,卻只隱隱約約的看到:那是一個(gè)人的背影,佝僂著腰,腳下似有千金重,那想抬卻又抬不起的模樣在一瞬間就刺痛了我的心。但只有2秒,我就把視線移開(kāi)了,頭也不回的拉著朋友跑。再后來(lái),雖然和朋友們玩的挺盡興的,但腦海中那張背影深深的嵌在里面,揮之不去。

    抱著這不解的疑惑,我癡癡的下了樓,卻看到爺爺房間里虛掩著的門(mén)。我的心頓時(shí)漏跳了一拍:門(mén)怎么是開(kāi)著的?我不安的走過(guò)去,小心的稍微推開(kāi)了一點(diǎn)房門(mén)。當(dāng)我看到爺爺站在床邊那無(wú)比孤單凄涼的背影時(shí),我的淚水不爭(zhēng)氣的奪眶而出。我捂著嘴,不讓自己發(fā)出聲音來(lái),我想轉(zhuǎn)身就跑,卻發(fā)現(xiàn)腳一步也邁不動(dòng)了。他就那么站著,一個(gè)人站著,像是使盡自己所有的力氣支撐著自己,他的雙手還在不停的顫抖著,連帶著整個(gè)身體也微微顫動(dòng)著。時(shí)間仿佛定格在那一刻,與腦海中的那張背影重疊了,然后,倒下去了。

    之后的事,我也記不清了,又或者說(shuō),我更本就不愿意去記起。我只知道,我?guī)缀趺恳环艑W(xué),一有時(shí)間便去找那幅畫(huà)。那時(shí)我的心里只有一個(gè)念頭,那就是找到它,然后擺在爺爺?shù)拇斑叀:髞?lái),我也確定找到了,也如愿地將它放在爺爺?shù)拇斑叀V皇俏锸侨朔?,躺在床上的人早已不在了??晌椰F(xiàn)在在這里,卻還能感覺(jué)到那個(gè)身影,他好像就在我的后面我猛的一回頭,映入視線的卻只有滿目的蕭條和冷清。我用手撫摸著那幅油中的背影,就像看見(jiàn)當(dāng)初那位老人一樣,嘴里還不停的念叨著:你還好嗎?我的爺爺。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇八

    從記事到如今,特別清晰地記得父親的三次背影。

    第一次是在幼兒園時(shí)。由于小時(shí)候我的性格比較內(nèi)向,我在學(xué)校中交不到幾個(gè)朋友,在某次因不小心打翻了午飯的湯后,被同學(xué)嘲笑了一番,第二天就怎么也不肯再去學(xué)校了。父親硬拖著我到幼兒園門(mén)口,我自然死死地拽著他的衣角不愿放開(kāi),天真又幼稚地認(rèn)為這樣做就可以讓父親帶我回家。但無(wú)論我怎樣哭喊、哀求,父親都只裝聽(tīng)不見(jiàn),他溫柔又堅(jiān)定地講完“不可以任性”這句話,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    我愣在原地,隔著朦朧的淚水呆望著他的背影。他會(huì)回頭嗎?他會(huì)改變主意嗎?我望著他邁著平穩(wěn)、不緊不慢的步伐走著,肩膀微微顫動(dòng),甚至連雙手都與平時(shí)無(wú)異地插在口袋中。那時(shí)尚是初秋,可風(fēng)里已經(jīng)帶了幾分涼意,樹(shù)上的黃葉被吹得沙沙作響。父親穿著深色外套,高瘦的背影堅(jiān)定又理所當(dāng)然,我失望地看著他走遠(yuǎn)。

    第二次是在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)我家住得離學(xué)校很近,但父親還是堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。在看到別的同學(xué)放學(xué)后都能瀟灑地一甩書(shū)包獨(dú)自回家后,我再三請(qǐng)求父親不要再來(lái)接我。有一天在上學(xué)路上我持續(xù)勸說(shuō)無(wú)效,氣憤又委屈地吼出一句“別再跟著我!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。走了一會(huì)兒,憤怒的情緒漸漸消失,我不安地回頭望了一眼,卻只看到父親落寞而歸的背影。

    仍舊是那穿著深色外套、高瘦的背影,深秋的冷風(fēng)卷起地上的枯葉,襯得人愈發(fā)憂傷。我望著他,直到慢步走遠(yuǎn)的身影消失在路口。我的雙腿仿佛灌了鉛,一步都不能挪動(dòng)。

    自這天以后,我開(kāi)心而驕傲地在父親落寞的背影里,獨(dú)自走過(guò)往返小學(xué)的路。父親沒(méi)有一句抱怨,之后的日子里,留在我腦海中的始終是一個(gè)模糊的背影:父親每天默默無(wú)言地送我走到電梯口,說(shuō)過(guò)再見(jiàn)就立即轉(zhuǎn)身回家去的背影。

    第三次是在初中一年級(jí)。那時(shí)我剛在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)了朱自清筆下的《背影》,老師要求背誦課文中的段落,可我努力背了許久仍然無(wú)果。在那個(gè)秋末冬初的早晨,父親像往日一樣送我出門(mén),在道別后我注意到他的背影:明明剛才只穿了居家的短袖衫,可現(xiàn)在父親身上卻多了件外套。是他為了送我短短的幾步路而穿的!一直以來(lái)深藏在腦中的背影忽然清晰起來(lái),父親是幾年如一日地在送我走這僅僅四、五米路程??!這一刻我眼前父親的背影和朱自清文章中的背影重疊了,課文中的詞句劃過(guò)腦海,我心上一暖,在電梯門(mén)關(guān)上的那一瞬按下了開(kāi)門(mén)按鈕,電梯門(mén)重新開(kāi)啟,我跑過(guò)去,抱住了父親,感受到父親滾燙的愛(ài)。

    小時(shí)候,父親的背影是嚴(yán)格的規(guī)則;再長(zhǎng)大些,父親的背影是寬容的教育;而現(xiàn)在,父親的背影是溫暖的陪伴。

    在這條成長(zhǎng)的路上,感恩,與青春同行。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇九

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家?!斑青?-”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門(mén),兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚€(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧?!薄安恍?,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪?!卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把?!闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

    朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己?!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。

    父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了?!蔽乙膊粫?huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。寫(xiě)到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

    母親的背影是嘮叨的。我和其他孩子一樣,曾一度反感媽媽對(duì)我的束搏,在我眼中的媽媽?zhuān)偸菒?ài)嘮叨,蠻不講理的。到現(xiàn)在都不知道,這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的?其實(shí)我們心中,都懂得母親的愛(ài)是什麼東西。每天走出家門(mén),身后總會(huì)想起媽媽的一聲叮嚀身后總會(huì)回響起媽媽的一聲叮嚀:“路上小心點(diǎn),帶鑰匙了嗎?”我若是早上忘帶了什么東西,一個(gè)電話撥回家,她便一定會(huì)很快給我送來(lái)。每天晚上,她都要陪我做功課到深夜,考我每天所學(xué)的知識(shí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說(shuō)只是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但加起來(lái),多少也會(huì)令我感動(dòng)。

    母親的背影還是毫無(wú)怨言的,是無(wú)私偉大的。我跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)需要的物品。出乎我的意料,媽媽很快就答應(yīng),并帶我到超市挑選我所需的物品,又是為我挑選書(shū)籍?;ㄈチ瞬簧俚腻X(qián)。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時(shí)媽媽勤儉節(jié)約省下來(lái)的錢(qián),我卻大手大腳的揮霍,值得嗎?不值!

    母親的背影是掛念的記得有一次,我去“勞動(dòng)基地”,媽媽望著我直到我上了客車(chē),她仍在一旁不停地囑咐、嘮叨,這其中蘊(yùn)含著多少偉大的母愛(ài)。車(chē)走了,母親也走了,背影又一次出現(xiàn)在我的眼前,母親還在擔(dān)心我,還在掛念我。

    媽媽?zhuān)覑?ài)你,更愛(ài)你的背影。因?yàn)樗繒r(shí)每刻鼓勵(lì)著我在坎坷的學(xué)習(xí)、生活道路上前進(jìn)。

    我的媽媽是一位平凡的醫(yī)務(wù)工作者,在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。

    從我懂事開(kāi)始在媽媽身上找到一個(gè)字——“忙”,媽媽經(jīng)常早出晚歸,月爬三桿時(shí)才匆匆趕回家,她每天到家時(shí)已是一臉的疲倦,有時(shí)一坐下飯還沒(méi)吃人已睡著了,看她累得像一架散架的機(jī)器,我真不能理解,難道世上就我的媽媽是最忙的?她怎么就擠不出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我這個(gè)可憐的孩子呢?我真羨慕那些時(shí)時(shí)刻刻有父母陪伴著自己的同學(xué),晚上一家團(tuán)團(tuán)圓圓有說(shuō)有笑地吃飯,多開(kāi)心,有父母輔導(dǎo)自己做功課,每逢節(jié)假日又能陪自己玩游戲,捉迷藏,逛公園,講“大灰狼與小白兔”的故事,那該多幸福啊!而我的媽媽?zhuān)?jīng)常要加班,沒(méi)有什么節(jié)假日的,有時(shí)還整天整夜值班,今天說(shuō)做了幾臺(tái)手術(shù),明天又將要做幾臺(tái)手術(shù)的,根本沒(méi)時(shí)間理我,更不用說(shuō)陪我玩。媽媽?zhuān)憬?jīng)常留下我一人在家,那是多么孤單,每天傍晚我只能趴在窗臺(tái)上等著聆聽(tīng)媽媽下班回來(lái)腳步聲,希望早點(diǎn)見(jiàn)到媽媽瘦小的身影。

    有一次,我終于按奈不住,出于好奇,帶著疑問(wèn)來(lái)到醫(yī)院看看媽媽究竟在忙什么?我就來(lái)個(gè)“微服私訪”。來(lái)到醫(yī)院只看見(jiàn)各個(gè)疹室門(mén)口都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,各個(gè)都表情痛苦,抬起頭往手術(shù)室一看,剛好有一位身穿手術(shù)服,頭戴著手術(shù)帽,口戴白口罩,手里還戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的橡膠手套,只露出兩只黑眼睛,看上去真像電視里的“小丑”的醫(yī)護(hù)人員出來(lái)了,我一看覺(jué)得真好笑,忽然從這個(gè)“小丑”身上我聽(tīng)到親切而熟悉的聲音:“嘉洋,有空來(lái)玩啊,功課做好了嗎?”啊!原來(lái)是媽媽?zhuān)┲ぷ鞣嬲J(rèn)不出來(lái)?!皨寢屨鍪中g(shù),你自己玩。”又是這句老話,,我真掃興,又有點(diǎn)不理解.。這時(shí)有位身穿病號(hào)服的老爺爺和一位小朋友走過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你叫陳嘉洋?你媽經(jīng)常提起你,說(shuō)你是既懂事又聽(tīng)話的好孩子,你有位好媽媽?zhuān)覀兘?jīng)常得到她無(wú)私的幫助。”后來(lái)老爺爺還跟我說(shuō)他得到很?chē)?yán)重的病,剛做完手術(shù)后很辛苦,全身不能動(dòng)彈,是我媽媽精心照顧,經(jīng)常幫他翻身、抹身、喂飯、換衣服……跟老爺爺同房的小朋友也激動(dòng)地說(shuō):“我也有重病來(lái)住院的,可父母都是外地來(lái)這里打工,家里環(huán)境不好,剛住幾天就沒(méi)錢(qián)再住院,只好要強(qiáng)行出院。你媽媽知道后就說(shuō)多好的孩子就這樣出院會(huì)有生命危險(xiǎn),你們繼續(xù)留下治療,費(fèi)用我來(lái)出,多謝阿姨的幫助,就這樣我的病很快就好啦,明天就可出院去上學(xué)?!彼麄冞€說(shuō)媽媽還幫助過(guò)許許多多的人呢。

    當(dāng)我聽(tīng)完的時(shí)候眼淚不禁流出來(lái)了,媽媽我誤會(huì)您啦,這時(shí)又見(jiàn)媽媽匆匆地推開(kāi)手術(shù)室門(mén)進(jìn)去,我剎時(shí)覺(jué)得媽媽的背影是多么高大,那么寬厚,您用自己的辛苦去換來(lái)別人的健康和快樂(lè),媽媽您真?zhèn)ゴ?,我?ài)你!

    在那個(gè)愜意的下午,我慵懶地蜷在被窩里看手機(jī),而我的那位做飯非常一般卻總想超越自我的母親正在廚房里“研制菜品”。對(duì)于母親做的飯我一直不太提得起興趣,起先我還敷衍著嘗嘗,后來(lái)看她愈挫愈勇,我就開(kāi)始不大給面子了。我又不是專(zhuān)門(mén)試菜的,各種黑暗料理還都得嘗。

    母親打開(kāi)房門(mén),臉上蒙著一層細(xì)密的汗珠,臉上卻是喜形于色,眼中的閃爍難以掩飾期待。我雖然于心不忍,但是嘗到這樣味道的飯,還是習(xí)慣性的挑剔地皺了眉頭。我故作輕松地提議:“我想吃湯圓了,要不你去煮湯圓吧?!蹦赣H眼中原本的閃爍忽而間暗淡了,但隨即她又笑得不自然地說(shuō):“我去煮湯圓了,你還是先多吃一點(diǎn)吧?!?/p>

    我內(nèi)心中愧疚泛濫了,走到廚房門(mén)口向里面看。母親站在無(wú)處落腳的,到處是鍋碗瓢盆的`廚房里,遲緩地向鍋里倒水,下湯圓,然后雙手撐著桌子,垂著頭等待。她那身灰色家居服外套著和我一樣年紀(jì)的圍裙,后背上被汗浸濕了一大片,汗珠密布的后頸黏了幾縷頭發(fā),本來(lái)梳得很利索的馬尾現(xiàn)在已經(jīng)半散地披在側(cè)頸。她輕輕嘆息,似是無(wú)奈又像責(zé)備。她交換了一下重心,要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我跑回飯桌。吃著清香的米飯,我卻味同嚼蠟。

    母親把湯圓端過(guò)來(lái),給我盛了五六個(gè)湯圓,卻給自己盛了一碗湯,笑著說(shuō):“這是你想吃的水果陷的,多吃點(diǎn)兒。”我埋下頭,不知道是霧氣熏了眼睛,眼前一片濕潤(rùn)。

    后來(lái)有一次當(dāng)我嘗試做飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),做飯真的是很難,想要做好更是難上加難。而到那時(shí),我才真切的體會(huì)到了母親的不易。我曾經(jīng)因?yàn)橹粫?huì)做兩道菜所以半個(gè)假期都在吃一樣的飯,吃到再也不想見(jiàn)到這兩到菜,那時(shí)我才明白母親的良苦用心。

    曾經(jīng)還以為她從不偉大,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那平常而又溫情的背影,才是真正的偉大。

    你的背影越來(lái)越模糊了,雖與車(chē)站還有一段距離,可是淚水已噙滿了眼眶,思念的情緒越來(lái)越涌上心頭來(lái),父親要走了,這一走又是一年,家里又剩下了我和母親孤零零的兩個(gè)人。我?guī)椭赣H拎著行李,心里頭蕩漾出一種說(shuō)不清的滋味,大概是淚水的苦味吧?是一種苦惱吧!

    那天,我們?nèi)胰饲叭ニ透赣H,從父親神態(tài)上看出他顯得很激動(dòng),他不想離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭,哪怕半刻?我們坐在候車(chē)椅上等待著時(shí)間快速的腳步,我望了望父親,他背對(duì)著我,向咨詢(xún)臺(tái)問(wèn)了問(wèn)開(kāi)車(chē)的消息,這時(shí)候父親的'背影透露出一種沉重的氣息,歲月悠悠,你那頭上已出現(xiàn)了白白斑發(fā)背影似乎也有些駝了,可是父親那高大的背影,我想我永遠(yuǎn)望不了,我愛(ài)父親,他一直都對(duì)我很好臨走前那天晚上,他對(duì)我說(shuō),這一年啊,要好好聽(tīng)母親的話,長(zhǎng)大了自然也就應(yīng)該懂事點(diǎn),父親的背影如一棵白楊,直矗立于我心間。父親,背影!

    時(shí)間帶著思念來(lái)到了,父親該檢票上車(chē)了,我們幫父親拎著行李來(lái)到車(chē)邊,望著那輛車(chē),我想哭出來(lái),可又不想讓父親為我擔(dān)心,我還是偷偷地拭去眼淚,微笑著向父親再見(jiàn),父親上了車(chē),頃刻間與車(chē)門(mén)觸接的那一刻,父親的背影充滿著無(wú)限思念,更是幾絲離別時(shí)的痛苦。父親在窗口望著我,我使勁地向父親揮手,父親向我笑了笑,他的影子遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了,朝著那片遙遠(yuǎn)的地方駛?cè)ィ铱蘖恕?/p>

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十

    媽媽是工人。早上,我還沒(méi)吃完飯,媽媽已經(jīng)推開(kāi)門(mén)去上班了,背影消失在門(mén)外。晚上,媽媽去值班,我在陽(yáng)臺(tái)上看到的仍是她那朦朧的的背影,那早上到晚上,匆匆忙忙的背影。

    我不能忘記四年級(jí)那一次……,我在班上考了高分在會(huì)家的路上,突然,媽媽那熟悉的背影在我眼前一晃,是她!是她!媽媽?zhuān)幸患乱嬖V您!“我大聲喊著,簡(jiǎn)直是迫不及待的想告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业男娜勘贿@一件事給占據(jù)了。媽媽回頭尋找喊聲,這才注意到我。我“箭步一般地”沖到媽媽前,我干要把好消息告訴她,還沒(méi)開(kāi)口,她倒先說(shuō)了:“好孩子,領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查工作,在等著媽媽呢,有話會(huì)家說(shuō),你先回去吧!”還沒(méi)等我有所表示,她就匆匆忙忙的走了,只留給我一個(gè)背影。我剛才那一股高興的勁兒一掃而光,淚水在眼里打轉(zhuǎn)兒的“媽媽呀媽媽?zhuān)牢乙嬖V您什么事嗎?我考了高分呀!”頓時(shí)我覺(jué)的鼻子酸溜溜的。

    回到家里,我堵氣就把這件事睡也沒(méi)告速,媽媽卻又是一夜沒(méi)有回來(lái)。

    早晨上學(xué)的路上,我又看見(jiàn)了媽媽。她那雙疲倦的眼睛,足以說(shuō)明她昨晚是如何工作了,她看見(jiàn)我,一邊給我整理衣領(lǐng)一邊說(shuō):“好孩子,快點(diǎn)走,別遲到了,小心點(diǎn)?!彼孟癜炎蛱斓氖氯耍媸堑?!我忍不住把事情講一遍。媽媽欣慰地笑了,那笑容完全驅(qū)走了疲勞。

    我沒(méi)有任何資格埋怨她。望著媽媽邁著那似乎又變得輕快的步子和那遠(yuǎn)去的背影,我從心底喊了一聲:“我的好媽媽?zhuān) ?/p>

    望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了我的雙眼。剎那間,媽媽的身影變的越來(lái)越高大。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十一

    晨,靜謐而又祥和。

    不知何時(shí),東方已升起一輪紅日,光芒透過(guò)云層,灑向大地,喚醒了沉睡了一晚的城市。

    習(xí)慣早起的父親,一如既往地準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)起床。

    周末貪睡的我,睡眼惺忪中,只見(jiàn)父親進(jìn)來(lái),幫我輕輕地拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光隨即從窗戶鉆入房間。父親面朝外面的街道,高大的背影剛好擋住了刺眼的光線。

    父親轉(zhuǎn)過(guò)身子,滿臉笑容道:“女,快起來(lái)!這么好的天氣,不去晨跑,太可惜了!”說(shuō)完,關(guān)上門(mén)又走了出去。

    向來(lái),父親對(duì)我都是很?chē)?yán)厲的,所以,父親的話就像圣旨一樣。

    吃完早餐,來(lái)到院子里。一陣?yán)滹L(fēng)直撲過(guò)來(lái),我打了個(gè)寒噤,心里嘀咕:“唉,這么冷還要晨跑,真是的……好冷??!”但是父親已經(jīng)等待多時(shí),見(jiàn)我出來(lái),一聲“出發(fā)”,就急不可待地跑了出去。

    沿著林蔭小道,父親在前,我在后,隨著父親的跑動(dòng)的身影,慢慢地跑向公園。

    無(wú)情的風(fēng)搖晃著蕭瑟的枝椏,吹著凌亂的落葉起舞,升騰,旋轉(zhuǎn)。滿天飄著毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。我靜靜地站著,被淡淡的花香氤氳著,忍不住陶醉了。

    我氣喘吁吁地向前面的父親喊:“爸,你先跑,我喘會(huì)!”

    望著遠(yuǎn)去的父親的背影,父親身子前傾,脊背似乎不再挺拔筆直,也許是生活的重?fù)?dān)將他脊背壓彎。

    我坐在公園的椅子上,望著父親。慢慢地,父親停在了我的跟前。

    陽(yáng)光下,父親的背影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),幾滴汗水停留在他的臉上,晶瑩剔透。這一刻,這畫(huà)面,真美!我想,這將會(huì)在我記憶中永遠(yuǎn)定格。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十二

    在金黃色的麥浪之中,我注意到的是那一個(gè)稻草人迎著風(fēng)的背影,穿在稻草上身上寬大的衣服被風(fēng)吹得呼啦嘩啦響。這抹風(fēng)中的背影帶上了孤獨(dú),也帶著一種堅(jiān)守。

    當(dāng)麥稈上長(zhǎng)出麥子來(lái)的時(shí)候,這個(gè)稻草人就在一天清晨突然出現(xiàn)在了人們的視線之中。之后的每一天,穿著不合身的稻草人都在守著這一方的麥子。

    每天放學(xué)之后,我都能夠看到這個(gè)其貌不揚(yáng)甚至有點(diǎn)兒丑陋的稻草人佇立在風(fēng)中。稻草人的背影其實(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽,但是我取笑不起來(lái),因?yàn)樵谖倚睦?,我?duì)這個(gè)稻草上帶上了敬重。

    不論風(fēng)吹雨打,也不論天空的烈陽(yáng)暴曬,稻草人都堅(jiān)守在原地。在我的心中稻草人就是這一方麥田里的守護(hù)者,它時(shí)刻在監(jiān)督著它腳下的麥子,盡職盡責(zé)。

    日子一天天過(guò)去了,稻草人的背影也不負(fù)最初那般的意氣風(fēng)發(fā),在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打之后,穿在稻草人身上的那一件衣服,也有不少地方損壞,出現(xiàn)了好些破洞。但稻草人的背影依舊挺直,風(fēng)中的它,渾身上下依舊帶著一種不服輸?shù)臍鈩?shì)。

    后來(lái),麥子變成金黃色了,在金黃的背景之下,這一個(gè)穿著黑衣的稻草人格外的突出。若是我能夠感受到稻草人心里的感情變化的話,我想稻草人會(huì)是欣慰與歡快的。因?yàn)樗恢笔刈o(hù)著的麥子成熟了。

    隨著豐收季節(jié)的來(lái)臨,麥田里變得歡鬧起來(lái),越來(lái)越多的人前來(lái)收割這金黃的麥子。田里的麥子一天比一天少,最終麥田里剩下了裸露的泥土,還有一些掉落在田里的麥穗,以及那一個(gè)已經(jīng)破敗的稻草人。

    風(fēng)依舊在吹著,少了那一浪浪的麥浪,但是稻草人確是開(kāi)心的,因?yàn)轱L(fēng)中的稻草人完成了它的使命。那一抹風(fēng)中的背影是多么的偉大。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十三

    一個(gè)優(yōu)等生,就是老師成功的作品;而差等生,無(wú)疑是老師的失敗之作。面對(duì)差等生,老師總有一個(gè)借口:“朽木不可雕也!”

    阿聰聰明,語(yǔ)數(shù)外等文化科目,門(mén)門(mén)第一;阿呆糊涂,除體育外,幾乎所有功課都如一鍋爛粥。

    阿呆在學(xué)校體育比賽中奪了標(biāo),為班級(jí)爭(zhēng)了光,心里喜滋滋的。

    何老師(嚴(yán)峻地):不要驕傲,其他功課也要緊跟上!

    啊聰體育沒(méi)及格,給班級(jí)拖了后腿,心里很難過(guò)。

    何老師(和藹地);沒(méi)事,不就一門(mén)體育嘛!你其他科總是領(lǐng)先的!

    學(xué)校后面,有塊空地,留給老師種菜??衫蠋熖Γ3U野⒋粽樟稀H缃瘢步?jīng)阿呆待弄過(guò)的蔬菜,青枝綠葉,很肥碩。

    老師們(笑著):阿呆真會(huì)種菜!

    何老師:阿呆嘛,天生種菜的料!

    阿呆受到老師們的表?yè)P(yáng),嘿嘿的笑。

    阿聰:何老師,以后我也幫你們種菜。

    何老師大聲斥道:回教室去,這不是你做的'活!

    阿聰家境不好,因此,報(bào)了中專(zhuān),想早早畢業(yè)了,為家里掙錢(qián)。阿呆報(bào)了縣高中,自是考的一敗涂地。阿聰順利的考上了中專(zhuān),他是這所中學(xué)里唯一考上的。

    老師們惋惜道:這孩子可惜了!他應(yīng)該上高中再上大學(xué)的!

    何老師眼里閃出了淚光,畢竟阿聰是她的一件成功作品:阿聰啊,你是咱校唯一考上是中專(zhuān)的,你是咱學(xué)校的驕傲!好好學(xué),常給老師來(lái)信!

    阿聰(使勁點(diǎn)著頭):知道了!

    十年來(lái),阿聰僅來(lái)過(guò)一封信,便再?zèng)]了音訊。阿呆到常為老師們照看菜地;后來(lái),也沒(méi)了影蹤,據(jù)說(shuō)種大棚去了。

    過(guò)了不久,學(xué)校貼告示:由于老學(xué)校的教室年久失修,刮風(fēng)漏風(fēng),下雨漏雨,請(qǐng)求支援。誰(shuí)若肯出3000元,教室將以他的名字為名。

    阿呆來(lái)了:何老師,給,3000元,趕快修好了,好讓孩子們讀書(shū)。

    何老師(不大情愿):那好,既然你拿了錢(qián),就用你的名字為名!

    阿呆(笑了):不,還是用阿聰?shù)拿职桑?/p>

    何老師(心頭一驚):為啥?

    阿呆:阿聰是個(gè)好學(xué)生。

    何老師的眼睛濕潤(rùn)了,望著扭頭而去的阿呆,眼中的背影是迷迷離離的。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十四

    “師傅,麻煩你開(kāi)快一點(diǎn)兒好嗎?”你用謙遜掩蓋著急切。的士司機(jī)略帶不滿地從上方的后視鏡中掃了我們一眼。我有些不好意思,心里埋怨著你的急躁。誰(shuí)知你又開(kāi)口了:“師傅,我女兒腳扭了,很?chē)?yán)重,你能再快一點(diǎn)兒?jiǎn)??”“爸!”我嗔怪地喊了聲,你卻焦灼地問(wèn):“怎么?又加重啦?別亂動(dòng),快到醫(yī)院了,別急啊?!蹦愕淖旖怯彩菑澇鲆坏啦⒉煌暾幕?,輕輕拍了拍我的肩。這雙曾給我多少信心和溫暖的手又一次撫平了我的心。

    你小心翼翼地?cái)v著我坐到醫(yī)院大廳的椅子上?!澳阕?,我去找醫(yī)生?!?/p>

    是的!為了女兒,你急得亂了方寸,更不會(huì)顧及形象。你的懇求,你的焦慮,全都是為了我!望著那一截灰色線衣,我的眼眶熱辣辣的。那是我爸!會(huì)為我付出一切的,我的爸爸!

    腳傷痊愈后,你驅(qū)車(chē)帶我去你負(fù)責(zé)的工地。你說(shuō),我一定在家悶壞了。的確是這樣,所以,當(dāng)我望著車(chē)窗外漫天漫地的砂石和荒草,我仍然很開(kāi)心。

    到了工地,時(shí)值正午。你一邊囑咐我待在車(chē)上別亂跑,一邊下了車(chē)。

    我靠在柔軟的坐墊上,享受著空調(diào)的冷氣和曼妙的音樂(lè)。不經(jīng)意間,我瞥向窗外。

    你正在和工人說(shuō)著什么。頭上的幾片銀絲閃著慘白的光。汗水順著你的脖頸滾落,反射著毒辣的陽(yáng)光。你的衣服上洇開(kāi)了一大塊深色,緊緊貼在你突出的脊梁骨上。衣擺、褲子上到處都是泥巴和沙粒,涼鞋的帶子斷了,露出你布滿溝壑的腳。

    我顫抖起來(lái)。每天,每月,每年,你就是這樣頂著風(fēng)吹日曬,東奔西走,為了掙錢(qián)養(yǎng)家,讓我擁有更好的生活。可我今天才驀然發(fā)現(xiàn),你老了!你謝頂了,僅存的頭發(fā)中,又新添了幾絲白。你背駝了,漸漸佝僂的身軀,還要承受多少艱辛?我的爸爸!我不敢再看你的背影,閉上眼,淚水成河!

    爸爸!你總是給我最鼓舞人心的微笑,最溫暖寬廣的懷抱,但我卻忽視了你轉(zhuǎn)身后,那最普通、最平凡,但最偉大的背影!爸爸,我愛(ài)你!

    文檔為doc格式。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十五

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的背影真美初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    晨,靜謐而又祥和。

    不知何時(shí),東方已升起一輪紅日,光芒透過(guò)云層,灑向大地,喚醒了沉睡了一晚的城市。

    習(xí)慣早起的父親,一如既往地準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)起床。

    周末貪睡的我,睡眼惺忪中,只見(jiàn)父親進(jìn)來(lái),幫我輕輕地拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光隨即從窗戶鉆入房間。父親面朝外面的街道,高大的背影剛好擋住了刺眼的光線。

    父親轉(zhuǎn)過(guò)身子,滿臉笑容道:“女,快起來(lái)!這么好的天氣,不去晨跑,太可惜了!”說(shuō)完,關(guān)上門(mén)又走了出去。

    向來(lái),父親對(duì)我都是很?chē)?yán)厲的,所以,父親的話就像圣旨一樣。

    吃完早餐,來(lái)到院子里。一陣?yán)滹L(fēng)直撲過(guò)來(lái),我打了個(gè)寒噤,心里嘀咕:“唉,這么冷還要晨跑,真是的……好冷?。 钡歉赣H已經(jīng)等待多時(shí),見(jiàn)我出來(lái),一聲“出發(fā)”,就急不可待地跑了出去。

    沿著林蔭小道,父親在前,我在后,隨著父親的跑動(dòng)的身影,慢慢地跑向公園。

    無(wú)情的風(fēng)搖晃著蕭瑟的枝椏,吹著凌亂的落葉起舞,升騰,旋轉(zhuǎn)。滿天飄著毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。我靜靜地站著,被淡淡的花香氤氳著,忍不住陶醉了。

    我氣喘吁吁地向前面的.父親喊:“爸,你先跑,我喘會(huì)!”

    望著遠(yuǎn)去的父親的背影,父親身子前傾,脊背似乎不再挺拔筆直,也許是生活的重?fù)?dān)將他脊背壓彎。

    我坐在公園的椅子上,望著父親。慢慢地,父親停在了我的跟前。

    陽(yáng)光下,父親的背影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),幾滴汗水停留在他的臉上,晶瑩剔透。這一刻,這畫(huà)面,真美!我想,這將會(huì)在我記憶中永遠(yuǎn)定格。

    背影初三年級(jí)(通用16篇)篇十六

    豆大的汗珠夾雜著悶熱的氣息瞬間掉落在紅的刺眼的跑道上,我機(jī)械地抬起頭,看著土黃色的天空,心中說(shuō)不出的壓抑。

    在周?chē)黄锌嗦曋?,我卻顯得格外安靜,那是因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練并缺水導(dǎo)致的。我搖搖晃晃毫無(wú)生機(jī)地向前走著,每走一步,全身的肌肉都因劇烈的疼痛而顫抖著。面對(duì)著前方不遠(yuǎn)處的樓梯,我無(wú)奈而又苦澀地?fù)u搖頭,仿佛宣告自己只能困在這小小的操場(chǎng)中了。

    無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了什么,停下腳步,定睛,凝視:

    身材瘦小的小z正趴在比較強(qiáng)壯的小x的背上!

    我驚住,但回想小z的腿受了傷,無(wú)法上樓梯。

    可是,在剛剛的高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,身材較胖的小x不是已經(jīng)精疲力竭了嗎?我忍不住仔細(xì)看去。

    小x雙手緊緊抓住背上的小z,生怕他掉下去,吃力地邁起步伐向更高處邁去。

    那在我看來(lái)如山般的樓梯似乎正在肆意向小x叫囂著,而小x’此時(shí),也許正咬緊牙關(guān)吧?

    那遠(yuǎn)處的小小身影,在我眼中被無(wú)限放大,一直延伸到我的心里。溫暖,穿透了厚厚的云層,灑在每個(gè)目睹這一幕的人們的心中。

    這就是友誼,神圣的友誼吧!這也是我所深?lèi)?ài)的班級(jí),團(tuán)結(jié),友愛(ài)。

    耳畔輕輕傳來(lái)一首歌:“在你最需要的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō)……”這是我們的班歌,我們一起經(jīng)常唱的歌。如果有一天,任何人需要我,我都會(huì)向他那樣傾盡自己所能。

    那最美的背影……

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    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。星期六的下午,爸
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    比賽中的競(jìng)爭(zhēng)激烈,可以培養(yǎng)參與者的冷靜思考和應(yīng)變能力。這里有一些比賽中常見(jiàn)的失誤和教訓(xùn),供大家參考和避免。班級(jí)歌唱比賽即將開(kāi)始了,今天的兩個(gè)選手有:非常貪吃的小
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