優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織，使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文，通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇一
上個(gè)星期，我學(xué)做豆芽。
第一天上午，我將選好的黃豆放在盆里用清水浸泡。到了下午，黃豆已經(jīng)脹得飽滿溜圓了。我找來(lái)兩張塑料布和一個(gè)菜籃，先用一張塑料布鋪在菜籃底，并在塑料布上打了幾個(gè)細(xì)小的孔，然后把浸泡后的黃豆倒進(jìn)菜籃里，將它們均勻地鋪開(kāi)，最后用另一張塑料布把它們蓋好，不讓風(fēng)透到里面。晚上睡覺(jué)之前，我給黃豆淋了一遍水。
第二天早上一起床，我還沒(méi)有刷牙就跑到菜籃邊查看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)又胖又嫩的黃豆開(kāi)始長(zhǎng)出了短短的小芽?jī)海勰鄣模駝偵鰜?lái)的小寶寶似的。這時(shí)候的小芽?jī)汉艽嗳酰抑唤o它們淋水，不敢碰它們。淋完水，我小心翼翼地用塑料布又將它們蓋好。
第三天，我去給黃豆淋水，發(fā)現(xiàn)小豆芽長(zhǎng)高了好多。它們像小姑娘一樣，伸出又白又嫩的小手臂，像是在朝我打招呼，可愛(ài)極了。我對(duì)它們說(shuō)：“小豆芽，你們一定要快快長(zhǎng)大呀。”
第四天，我又去給豆芽淋水，它們又長(zhǎng)高了好多。看著它們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天快樂(lè)地生長(zhǎng)，我心里高興極了。
第五天，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)有三四厘米高了，依然又白又嫩的，有些芽的末端還長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的須根，像圣誕老人的白胡須一樣可愛(ài)。
我抱著菜籃跑去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“哇，好孩子，你學(xué)會(huì)發(fā)豆芽了，你真棒！”我說(shuō)：“這是我的勞動(dòng)成果，今晚我要請(qǐng)你們吃我做的豆芽！”媽媽聽(tīng)了高興地把我抱了起來(lái)，我的心里美滋滋的。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇二
好久沒(méi)寫日記了，又想我了吧！
這幾天外出休閑了一下，兒子時(shí)不時(shí)冒出一句平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到的話語(yǔ)，特記錄下來(lái)：
我在池塘邊上走，兒子見(jiàn)了，說(shuō)：“爸爸，進(jìn)來(lái)點(diǎn)，不要摔到池塘里去了，你摔了的話，我們哪有幸福的生活嘛！”
在爬縉云山的路上，說(shuō)到哭，兒子答話：“哭得象水龍頭一樣，好久沒(méi)寫日記了，日記本又想我了吧！。”形容很傷心。
在半山腰的一魚塘里釣魚，兒子說(shuō)：“爸爸，不要坐到邊上去，小心‘塞翁失馬’喲！”雖然用得不夠貼切，但還講得過(guò)去吧！
在學(xué)校玩了一上午，打了籃球又打乒乓球，兒子打得還不錯(cuò)，特別是籃球，還投進(jìn)了12個(gè)球！中途，兒子走進(jìn)附小，轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)的操場(chǎng)該退休了。”哦，原來(lái)操場(chǎng)正在整修，要做成塑膠操場(chǎng)了，呵呵，難怪原來(lái)的老操場(chǎng)要“退休”了！
今天下午兒子到譚霖家去玩，羅阿姨買米回來(lái)，兒子聽(tīng)到門鈴聲，馬上便去開(kāi)門，并迎上前去，接過(guò)米口袋就提進(jìn)廚房里去了，羅阿姨禁不住夸贊起來(lái)。兒子，爸爸媽媽覺(jué)得你真懂事啊！
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇三
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)您!
媽媽，謝謝你!你是那么的愛(ài)我。
媽媽，還記得嗎?那是我六歲的一天，天陰沉沉的，雨點(diǎn)浠浠瀝瀝地從天上不斷地落了下來(lái)。
下課了，我和同學(xué)一起用書包擋著頭跑出大門，同學(xué)們被爸爸媽媽們都接走了，唯獨(dú)我一人在那里等。
那會(huì)我的心里崩提有多難受了。
突然我看到一個(gè)人打著雨傘快快地向?qū)W校門大跑來(lái)，到跟前一看就是你。
看到你，我就生氣地嘟囔著嘴巴流著眼淚問(wèn)：“怎么那么晚才來(lái)?”您趕緊摸了摸我的小辮子笑著說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝!”這時(shí)，我無(wú)意中看到你的手上貼著剛打完針的膠布，我的心一下子軟了。
我趕緊問(wèn)：“媽媽，你生病打針了?”你卻笑著說(shuō)：“不要緊寶貝。
”你還一個(gè)勁地向我道歉。
那一刻，我的鼻子酸酸的。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：你的愛(ài)是多么偉大呀!
人們說(shuō)：“桂林山水甲天下。
”而我覺(jué)得，吉林的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了桂林的山水，讓我們一起看看這如畫一般的吉林。
春天的吉林，草綠了、山綠了，樹綠了、水綠了!就像一個(gè)綠色的海洋。
就連鳥兒也飛回來(lái)沐浴在這綠的春光里。
一提吉林我就想起了“松花江”。
站在那江岸邊，潮濕的空氣觀看江水的起伏，江水拍在岸上，連石頭都奏出了美妙的樂(lè)曲。
江邊還有很多人搭起了帳篷，還有人下江游泳，我們一家三口在江中劃船嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎，還有江中那活潑的小魚，真所為“舟行碧波上，人在畫中游。
”在江中劃船也有一定的危險(xiǎn)，也應(yīng)了一句“船行如野渡，籬落似江村。
書是我的好朋友，我很喜歡書，你想知道我有多么喜歡看書嗎?跟我一起來(lái)看看吧!
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇四
母親，我曾問(wèn)過(guò)您，在您的生活中，什么是您的最愛(ài)。您說(shuō)，是我，我是您最可愛(ài)的寶貝女兒。我笑了，一頭扎進(jìn)您的懷抱。
母親，
我知道，我從小就不同于別人。在別人頭發(fā)稀少，眼睛烏黑，嘴唇鮮紅的時(shí)候，我的頭發(fā)密密，眼睛小成綠豆，舌頭發(fā)紫。您卻不討厭，百般疼愛(ài)我。可能出于這個(gè)原因，我在小班就認(rèn)識(shí)了字，在中班就能獨(dú)自一人讀報(bào)紙。我想爭(zhēng)口氣，為您。
母親，還記得08年我們一起去安吉漂流嗎？我們的衣服濕透但很開(kāi)心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻，您緊緊抱住了我，對(duì)我說(shuō)：“欣雨，抱緊媽媽”。我嚇呆了，唯一能做的只有抱住您，聽(tīng)天由命。到了岸上，您也不管巖石的滾燙和流血的腳，心疼地咬著嘴唇，為我檢查傷口。母親，我腳上只是一道道血印子而已，您傷口溢出的血已經(jīng)流到了巖石上了呀！我喊出了聲：媽媽，您的腳流血了！您終于哭了，淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲，似乎不想讓我聽(tīng)到，可我還是聽(tīng)到了。哦，母親，你是太愛(ài)我了，不想讓我傷心，對(duì)嗎？母親，現(xiàn)在，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。她在明辨是非的同時(shí)，看到了一顆被母愛(ài)填滿了的堅(jiān)強(qiáng)的心。哦，那是您的心，母親！
母親，我感謝您！
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇五
自從我家樓下的鐵門換成了可視開(kāi)鎖后，新門鈴就一直沒(méi)來(lái)。
這個(gè)門鎖裝上后，家家戶戶就都會(huì)有一個(gè)像電話一樣的東西，上面有一個(gè)類似投影的小屏幕，可以把樓下的場(chǎng)景投到這里；屏幕旁邊有個(gè)話筒，就跟電話一樣，可以聽(tīng)到樓下的聲音，自己也可以說(shuō)話；屏幕和話筒中間，有三個(gè)按鈕，一個(gè)用來(lái)開(kāi)門，一個(gè)可以呼叫警衛(wèi)，還有一個(gè)關(guān)閉鍵，用來(lái)斷開(kāi)通話；屏幕下邊有個(gè)喇叭，當(dāng)有人按門鈴時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。
樓道門裝好了兩三個(gè)月了，可是門鈴還是連個(gè)影子都沒(méi)有，我們一家可急壞了。沒(méi)有門鈴，有客人來(lái)我們家，都要在樓下打電話，然后我們把鑰匙丟下去才能進(jìn)來(lái)。外賣也不能叫，快遞也不能送到家里，不然就要我們自己跑下7樓去開(kāi)門。
我們天天要念叨一遍：“怎么還沒(méi)送來(lái)啊？”“到底怎么回事兒啊？”
終于，在我們的碎碎念中，門鈴送過(guò)來(lái)了，可是我們預(yù)埋的電線卻出了問(wèn)題，裝不起來(lái)，還要去請(qǐng)?jiān)瓉?lái)的裝修師傅來(lái)查。爸爸一次次地催，足足一個(gè)星期，他才終于現(xiàn)身。經(jīng)過(guò)重新打墻洞和布線，門鈴才終于裝起來(lái)了。
這門鈴來(lái)得可真是夠晚的！
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇六
今天，爸爸教我寫日記。
他先告訴我：要寫好日記必須要細(xì)心觀察身邊的事物，用心感受生活，寫出自己的所做、所見(jiàn)、所想。如洗碗這件事，是我們常見(jiàn)的家務(wù)活，如果我們不用心觀察，或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，你是寫不出具體經(jīng)過(guò)和感受來(lái)的。接著爸爸讓我觀察媽媽怎樣洗碗，然后寫成一篇日記。
看了媽媽洗碗經(jīng)過(guò)，我就把日記大致寫成這樣：倒洗潔精，一個(gè)碗一個(gè)碗地洗，洗啊洗，一會(huì)兒吧碗洗干凈了。
爸爸看了指出我不足的地方，一是觀察不夠仔細(xì)，有些地方寫得不夠具體；二是語(yǔ)言缺乏生動(dòng)性。他讓我再去向媽媽了解洗碗情況，用“先……再……接著……最后……”的句式寫。
于是，我按爸爸的要求重寫了一遍，大致是這樣的：先拿盆裝滿水，再倒上洗潔精，接著把碗放進(jìn)水里，用布一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地擦，洗完后再換一盆清水重洗一遍，最后把碗的水分擦干。我想，媽媽洗碗也不容易啊。
這次，爸爸夸我日記寫得具體有感情，希望我繼續(xù)努力，寫出更好的文章來(lái)。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇七
這個(gè)暑假里讓我最有成就感的就是——我學(xué)會(huì)了打羽毛球。現(xiàn)在，我就給大家介紹一下我學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷吧。
這還得要感謝我的媽媽，因?yàn)閶寢屆恐芏紩?huì)堅(jiān)持兩個(gè)晚上去羽毛球館打球，今天，也不例外媽媽帶著我“全副武裝”來(lái)到羽毛球館。一推門，眼前出現(xiàn)的是，幾對(duì)叔叔、阿姨正熟練地在場(chǎng)地上打球，那幾只雪白的“鴿子”正聽(tīng)話地任人使喚，在球館高空飛來(lái)飛去，漂亮極了，看得我手心癢癢的，就纏著媽媽教我打。
我右手拿拍，左手拋球，使勁一拍，咦!球呢?球正乖乖的躺在我的腳邊，根本就沒(méi)碰到我的球拍，我連續(xù)試了幾次，羽毛球好像和我結(jié)了天大的仇恨，就是不給我面子，我往東打，它往西飛。經(jīng)過(guò)多次的失敗和媽媽的指點(diǎn)，我終于悟出了發(fā)球的竅門，首先，高高拋起羽毛球，在球快要降落的時(shí)候，用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球使勁一拍，哈哈，不偏不正剛好打中羽毛球，終于被我制服了，我高興地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)羽毛球的經(jīng)歷，讓我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，在今后學(xué)習(xí)的日子里，我要做一個(gè)不怕困難的強(qiáng)者。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇八
每當(dāng)我看見(jiàn)擺在臥室里的那把吉他，總會(huì)讓我想起剛學(xué)吉他的那段時(shí)光。
媽媽為了彌補(bǔ)我的“五音不全”未經(jīng)過(guò)我的同意，就給我報(bào)了吉他課。第一次吉他課，明明是“1、2、3、4”老師卻說(shuō)是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他，天哪!都有我人這么高了，難道以后我每天都要抱著另一個(gè)“我”嗎?我心里真是百般不樂(lè)意。直到一次表演課上，老師給我們即興表演了一段指彈吉他，吉他的聲音回蕩在整個(gè)教室里，大家的目光齊刷刷地看向他，這個(gè)又黑又壯的老師讓我突然覺(jué)得無(wú)比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力，我一定要學(xué)會(huì)它。
可是樂(lè)器哪有這么好學(xué)的，更何況是吉他，掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，滿心期待的發(fā)給老師，他的回復(fù)總是“有雜音，再來(lái)!”我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，可是抹干眼淚后，我繼續(xù)練習(xí)。終于一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎(jiǎng)，那一刻我感到無(wú)比的幸福又自豪，雖然曾經(jīng)反復(fù)練習(xí)的日子里我也想過(guò)放棄，但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我覺(jué)得我所有的努力都有了回報(bào)。
我也開(kāi)始明白，像老師那樣的成就就是無(wú)數(shù)遍的練習(xí)換來(lái)的，我也會(huì)好好努力，爭(zhēng)取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇九
在一座高聳入云的山上，住著一只巨大無(wú)比的火龍，它叫火焰。巨大無(wú)比的火焰正在山中散步，山中的風(fēng)景很美，遠(yuǎn)處能看見(jiàn)巨大的瀑布和很像戰(zhàn)士的松樹，還有山路兩旁一朵朵笑開(kāi)了小花苞的野花。
突然，火焰看見(jiàn)了山頂有一只大獅子正趴在綠草叢里等待獵物，附近走來(lái)了一頭水牛。
獅子猛地?fù)渖先ィ罨畹陌阉Ｒ懒耍缓螵{子把那頭水牛拖回洞里和爸爸媽媽一起享用那一只大水牛。不一會(huì)兒水牛已經(jīng)吃完了，一家人回到自己的房間睡覺(jué)去了。
火龍看見(jiàn)了，饞的直流口水，于是它模仿獅子自己也趴在草叢里等待著獵物，不料自己身上的火焰把四周的草叢燒著了，幸好火焰有一對(duì)又大又長(zhǎng)的翅膀，它迅速飛上了天空逃過(guò)一劫。
大獅子聽(tīng)見(jiàn)了響聲，急忙跑過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了一只火龍和一頭烤大水牛，它哇哇叫了兩聲，火龍聽(tīng)懂了，原來(lái)獅子的意思是：“下來(lái)一起吃烤水牛吧，我們交個(gè)好朋友啊，我抓你烤好不好啊？”
火龍說(shuō)：“好啊。”然后火龍和獅子成為了好朋友，一起去獅子家吃完了烤水牛。它們也每天都重復(fù)著獅子抓、火龍烤的工作，快樂(lè)地生活在一起。
朋友之間要相互幫助，一起分享，這才是一對(duì)真正的好朋友。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十
我的好朋友小倉(cāng)鼠實(shí)在有些古怪。
說(shuō)它懶吧，可不是嗎?要不怎么會(huì)一整天都睡大覺(jué)，只有晚上才出來(lái)活動(dòng)呢?說(shuō)它不懶吧，也可以，畢竟它也有時(shí)候可以每天打一點(diǎn)洞，一星期后就出來(lái)個(gè)“底下迷宮”呢!可是，它一看到好吃的，又是多么貪心，把嘴都塞滿了，直到再也吃不下才停止，還要運(yùn)到窩里等餓了再吃，非把它吃完不可!
它要是高興，比誰(shuí)都淘氣：在木糠里打洞，洗澡時(shí)把自己埋起來(lái)，或是在你給它添糧的時(shí)候，跑過(guò)來(lái)嚇嚇你。它還會(huì)做各種動(dòng)作，時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，做的也不同。剛醒時(shí)，它會(huì)伸懶腰;喝水時(shí)，它會(huì)站起來(lái);洗澡時(shí)，它會(huì)翻跟斗......它要是不高興，連主人都不認(rèn)，還想嚇跑你呢!
它什么都怕，總想鉆進(jìn)地洞里。不要說(shuō)吹風(fēng)機(jī)的聲音，就連你長(zhǎng)久地注視著它也要逃。可是，它又是那么厲害，把磨牙玩具咬到油漆都掉了，連上面的小紙條也不放過(guò)!
這種古怪的小動(dòng)物，真讓人覺(jué)著好玩，可愛(ài)。
它剛到家里的時(shí)候就更調(diào)皮了。還不熟悉環(huán)境，可已經(jīng)學(xué)會(huì)搗蛋。把大小便拉在澡盆里，可給我們添了不少的麻煩，好不容易才處理完呢!
這就是我的好朋友，可愛(ài)又淘氣的小倉(cāng)鼠。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十一
“進(jìn)了!進(jìn)球啦!”
伴隨歡呼聲我下了場(chǎng)。回想起現(xiàn)在勝利的喜悅和以前訓(xùn)練的艱辛，感覺(jué)一切都是值得的。
上二年級(jí)時(shí)，同學(xué)無(wú)意見(jiàn)描述籃球比賽的場(chǎng)景，令我越聽(tīng)越入迷，想著：要是我也會(huì)打籃球豈不也能如此瀟灑!我鼓起勇氣，向媽媽提議，用自己的壓歲錢報(bào)了一個(gè)籃球補(bǔ)習(xí)班。剛開(kāi)始我連球都拿不穩(wěn)、抓不住，更何況熟練運(yùn)球呢?教練非常嚴(yán)格，只讓我練習(xí)拍球，我咬緊牙關(guān)，不停地拍球拍球拍球。可是沒(méi)有技巧的我仍拍不好，球經(jīng)常不聽(tīng)我的使喚，滾到這又到那。哎!信心銳減的我一把扔出籃球，頹廢地坐在地上，有點(diǎn)兒想放棄。為什么教練隨隨便便用一只手投都能投進(jìn)。可我呢?連拍都拍不好。越想越氣，便一腳踢向我的球，可是發(fā)脾氣又有什么用?教練看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地也說(shuō)：“不要生氣，堅(jiān)持才能有收獲，打籃球不是一朝一夕就能成功的，我們?cè)僭囋嚳窗?”“真的嗎?”于是我便抱著疑惑的心情跟著教練開(kāi)啟了二次練習(xí)。我跟教練學(xué)了起來(lái)，手掌作半弧狀張開(kāi)，用手心的力量扣住籃球，精準(zhǔn)且用力向下一拍，球像個(gè)聽(tīng)話的小寶寶一下子又回到我的手中，就這樣一下、兩下、我竟然學(xué)會(huì)流利拍球了!我欣喜若狂，連忙跟著教練學(xué)習(xí)投籃!
抱球，瞄準(zhǔn)籃筐，雙腿輕輕一躍，手掌作半弧狀，掌心向上，瞄準(zhǔn)一投，進(jìn)了!進(jìn)了!我興高采烈地跑著，仿佛想讓全世界都知道我進(jìn)球了，雖然這只是小小的一球，但對(duì)我來(lái)說(shuō)好似風(fēng)雨交加的天空立馬放晴，也是這一球讓我找回了自信，又讓我對(duì)籃球又產(chǎn)生了好感。
我每天不停地練球，才有了現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。現(xiàn)在的我逐漸嘗試練一些高難度的動(dòng)作，比如說(shuō)胯下、平面運(yùn)球，腳抬球等。雖然有時(shí)候球非常不配合，可是我絕不輕易放棄，我時(shí)刻告訴自己“失敗乃成功之母!”
恍惚間，我也終于明白，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，只要努力，都能實(shí)現(xiàn)，要相信自己。
曾經(jīng)羨慕球場(chǎng)上英姿颯爽的籃球旋風(fēng)小子，如今我也是其中一員了!
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十二
人類進(jìn)步飛快，從人類起源、石器時(shí)代、鐵器時(shí)代……現(xiàn)在，都有了打印機(jī)這種東西。
因?yàn)閷W(xué)校要打印的東西太多太多，咱也不能老讓人家陳一晨幫咱打印。所以我媽媽買了個(gè)打印機(jī)，是那種打印機(jī)復(fù)印機(jī)功能在一起的激光打印機(jī)。
媽媽把我哥請(qǐng)來(lái)教我用打印機(jī)。
一開(kāi)始，哥哥教我打印東西。先在畫圖軟件畫畫(亂畫)，然后找到打印鍵。按一下就開(kāi)始打印。打印時(shí)電腦非常卡，我很擔(dān)心地問(wèn)哥哥：“電腦是不是要壞了?“哥哥告訴我只是網(wǎng)絡(luò)有問(wèn)題。換了下wifi網(wǎng)絡(luò)，電腦果然好了。我打印出了人生第一張畫，也是高興得直拍手。
然后，哥哥教我復(fù)印。先打開(kāi)面板蓋子，把剛打印的畫放在一個(gè)玻璃上，再把蓋子蓋上，最后按復(fù)印按鍵。印是印出來(lái)了，但只復(fù)印了半張圖。我有點(diǎn)難過(guò)，哥哥告訴我要把紙張放正才能復(fù)印完整。我再次嘗試復(fù)印，印出了一張完完整整整整齊齊的畫。我復(fù)印出了人生第一張畫，心里美滋滋的。我想，等哥哥走后，我要復(fù)印好多好多張。我把臉貼在復(fù)印的玻璃上，復(fù)印出了一張奇形怪狀的臉，我和哥哥哈哈大笑。
多次練習(xí)之后，我熟練地掌握了打印機(jī)的“特點(diǎn)“和操作的方法。現(xiàn)在，我也能自己使用打印機(jī)了!
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十三
我雖然摩拳擦掌躍躍欲試，但耐住了性子——畢竟姜還是老的辣，先虛心請(qǐng)教奶奶吧。只見(jiàn)奶奶左手拿著一片餃子皮，右手拿著筷子夾著一塊肉，放在餃子皮正中央。奶奶熟練地把筷子插回肉里，用手指點(diǎn)了點(diǎn)水，均勻地涂在了餃子皮的邊緣。兩手拿著餃子皮的兩端輕輕對(duì)折，用力一按一捏，一個(gè)樣式漂亮的餃子就大功告成了。這一系列的動(dòng)作行云流水，一氣合成，看得我眼花繚亂，佩服不已。
我迫不及待的想來(lái)試試呢!我學(xué)著奶奶的樣子照貓畫虎。我心里暗想：這么簡(jiǎn)單的事難不倒我。拿起餃子皮，挖了一勺餡兒，也學(xué)著一合一捏包起來(lái)。就在我洋洋得意之時(shí)，肉就像淘氣的寶寶一樣把“房子”給撐破了。我?jiàn)^力補(bǔ)救，用力地把破的地方合上。可是肉寶寶就像和我在玩打地鼠的游戲，我剛補(bǔ)上，他從另外一個(gè)地方冒出來(lái)，我就像一個(gè)漏了氣的皮球一樣，不想再包了。奶奶過(guò)來(lái)提醒我說(shuō)：“你放的肉太多了，再試一試，放少一點(diǎn)兒。”
當(dāng)奶奶把餃子端上餐桌時(shí)，我不僅嘗到了美味可口的餃子，品出了勞動(dòng)的意義，更明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十四
我有一個(gè)自己的“樂(lè)園”，它就是我小小的“臥室”。那里是我一個(gè)人的世界。
我的樂(lè)園里有我最喜歡的玩具車模。它是一輛銀色的越野車，前后都有馬達(dá)，速度很快。有的時(shí)候，我把它裝滿運(yùn)書或小物品，它“嗚嗚”地嘶吼著，還能從鐵盒子上面開(kāi)過(guò)去，越野能力超級(jí)強(qiáng)悍。在我眼中，它就是個(gè)全能玩具。只要一有空，我就會(huì)遙控它在“我的世界”里亂跑，時(shí)常氣得媽媽“河?xùn)|獅吼”。
平時(shí)，玩具車模就靜靜地停駐在書桌一角。在書桌旁，有一個(gè)白色的大書架。書架上有我的課本，有我的日記本，有我愛(ài)看的書，還有我的水彩筆與文件夾。可我最喜歡的還是《哈利.波特》。每次看到它們，我都會(huì)情不自禁地抽出一本出來(lái)再看一看。機(jī)靈的赫敏，勇敢的波特，忠誠(chéng)的羅恩……我也想有這樣的小伙伴。不過(guò)，赫敏得變成男生。
靠著書桌，就是我的小床，床頭擺了幾個(gè)我特別喜歡的旅游紀(jì)念品。它們總能讓我回憶起那些美妙的時(shí)光。比如，去澳大利亞買的水晶擺件，里面用激光雕刻出了一只袋鼠媽媽和一只小袋鼠，讓我想起了當(dāng)時(shí)我去喂袋鼠的場(chǎng)面。它伸出舌頭在你手上一舔，你會(huì)覺(jué)得它又可愛(ài)又惡心。再看看在香港買的小人偶，我就想起了在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候，我膽子太小，有很多項(xiàng)目不敢玩，只能東逛逛，西耍耍，盡玩一些不刺激的項(xiàng)目，著實(shí)留下了不少遺憾。
在樂(lè)園里，我寂寞的時(shí)候，會(huì)在床上玩各種鐘愛(ài)的玩具;傷心的時(shí)候，會(huì)獨(dú)自抱著書啃;無(wú)聊的時(shí)候，就靜靜坐著發(fā)呆，只剩下鬧鐘“滴答、滴答”的聲音。不一會(huì)兒，我的心里又盛滿了快樂(lè)。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十五
在這漫長(zhǎng)的假期中，我特別想學(xué)做菜，但做飯對(duì)我還是有一點(diǎn)困難，所以我決定先讓媽媽教我煮面。
我準(zhǔn)備先開(kāi)始學(xué)會(huì)煮雞蛋青菜面，第一步先準(zhǔn)備面條、青菜、雞蛋、佐料等，青菜要先洗干凈，在把這些食材放在我好拿的位置上，接下來(lái)就準(zhǔn)備開(kāi)始煮面。
首先我把鍋架起來(lái)，然后開(kāi)始要點(diǎn)燃?xì)庠睢＿@時(shí)我有點(diǎn)緊張，媽媽幫我把燃?xì)獯蛑螅彝伬餄擦艘粚佑停伬镩_(kāi)始有“噼里啪啦”的聲音，我嚇得連忙往后躲，把媽媽都逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里油燒熱了，也就不響。我把雞蛋在鍋沿輕輕一敲一剝，把雞蛋擠到鍋里去煎，煎得有點(diǎn)泛黃的樣子，盛起來(lái)放到一個(gè)小碗里去。再倒進(jìn)水煮五分鐘，水煮開(kāi)了之后把面條放進(jìn)去，不到兩分鐘面煮軟了就可以把鹽、胡椒、味精倒進(jìn)少許，因?yàn)闆](méi)有分寸所以只給了一點(diǎn)點(diǎn)。佐料給完之后攪拌一會(huì)兒，加入青菜煮三十秒，就可以把面和湯盛起來(lái)了，盛到碗里可以把最先煎的雞蛋放進(jìn)面里，撒點(diǎn)蔥花就可以吃了。最后我發(fā)現(xiàn)，鹽放的有點(diǎn)少，特別淡，我就不想做了，但媽媽說(shuō)：“凡事都會(huì)遇到挫折，不能碰到困難就放棄”媽媽的這句話告訴我，我又要重做一遍。重做了一遍之后，我特別滿意，開(kāi)開(kāi)心心的把面吃掉了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，那能見(jiàn)彩虹呢?我們不能喪失信心，我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我們就會(huì)成功的。自己煮的面條聞起來(lái)特別香，味道可能還差一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得自己又有了進(jìn)步。而且通過(guò)這次煮面我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶做飯還是很辛苦的，等我大幾歲我也要去做更復(fù)雜的飯菜，幫媽媽做一些我能做的事情。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十六
快瞧!那個(gè)大清早睡醒的人走過(guò)來(lái)了!你別太驚訝，這是我!我叫陳于鑠。“陳”是我的姓，“于鑠”是給予別人贊美的意思。我的臉尖尖的，兩旁圓溜溜的，十分光滑，就像在滑滑梯一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆美味的瓜子在你眼前晃過(guò)。這時(shí)候的你，是不是要急著過(guò)來(lái)看一下?如果我是一顆真的瓜子，你豈不是要咬我一口?我的眼睛小小的，如果你不仔細(xì)看，可能就會(huì)以為我還沒(méi)睡醒呢!
別看我長(zhǎng)得高大，其實(shí)我可愛(ài)哭。你時(shí)常能聽(tīng)到我像河水樣，“嘩啦嘩啦”作響的哭聲。下課時(shí)，如果遇上有人說(shuō)我壞話時(shí)，我便會(huì)眼睛一酸，覺(jué)得有什么東西堵著，十分難受。于是我把眼睛瞇成一條縫，嘴一咧，那溫?zé)岚愕难蹨I就毫不留情的流了下來(lái)，就如同泉水一般;當(dāng)考試考?jí)牧说臅r(shí)候，我更是痛哭流涕。光是哭還不夠，我還要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!
雖然我愛(ài)哭，但我也有許多特長(zhǎng)。其中我的最大特長(zhǎng)是畫畫。
還記得我在畫科技畫的時(shí)候，我正在粉刷背景。突然老師不知道從哪里走了，說(shuō)：“你畫錯(cuò)了，這不應(yīng)該刷這里……”我不禁瞪起眼，我的睫毛都開(kāi)始飛起來(lái)了，連嘴都張得和河馬一樣。老師拍拍我的肩，拿起畫筆，橫一下，豎一下，再來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……我站在那里，眼睛眨一下也不眨，直盯盯的看著老師如何畫。看了老師的示范，我的心不再那么失落了。我重新拿去畫筆，畫了一個(gè)圓，再畫了一雙觸角……就這樣畫了幾個(gè)小時(shí)，一張色彩斑斕的畫就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了在了你的眼前。蝴蝶張開(kāi)美麗的翅膀，抖了抖觸身上的水珠，“飛”出了這幅美麗的畫。它飛到了人間，尋找人間中的真情……我把畫交給老師，老師嘖嘖嘖不停的夸贊著，還連連豎起大拇指。我興奮極了，一蹦就蹦三尺。
看!我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、全面發(fā)展的小才女。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十七
我有一個(gè)藍(lán)色的小書包，書包的正面印著一只正在思考問(wèn)題的機(jī)靈鳥。這只可愛(ài)的小鳥眼睛亮晶晶的，尖尖的小嘴半張著，一對(duì)潔白的翅膀捧著一本書，神情非常專注。
小書包有兩層。第一層在機(jī)靈鳥的身體下面，這層比較小，我經(jīng)常利用它來(lái)裝早點(diǎn)。第二層比較大，這層專裝學(xué)習(xí)用品。這兩層的側(cè)面各有一個(gè)小網(wǎng)袋，我把水和衛(wèi)生紙各裝在小網(wǎng)袋里。就這樣小書包為我的學(xué)習(xí)、生活，無(wú)私的提供著很多放便。
有時(shí)我覺(jué)得它又像我的好朋友一樣默默地幫助我。記得有一次上課我溜號(hào)了，心里只想著我家旁邊小樹林里——有趣的甲殼蟲;在草叢中追逐的小野兔;站在枝頭唱歌的小鳥……無(wú)意中我看見(jiàn)了機(jī)靈鳥專心讀書的樣子，我馬上回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
小書包伴隨我已經(jīng)三年，雖然很舊了，但我舍不得仍掉它。我還是那樣的愛(ài)護(hù)它，不論在學(xué)校還是家里，我都會(huì)小心翼翼的把它放在它的位置上。我還會(huì)給它經(jīng)常洗澡。
我非常愛(ài)這個(gè)小書包，我希望它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十八
我家有一只可愛(ài)的小貓，它最愛(ài)的便是吃喝玩樂(lè)。
它全身雪白，尾巴卻是黑的，像雪里的一條黑絲帶。它的尾巴很長(zhǎng)，但絲毫不影響他的靈敏與迅捷，反倒是為它添了幾分可愛(ài)。他的眼睛一閃一閃的，像兩顆小燈泡一樣，仿佛知道我在想些什么，在回應(yīng)我呢!
它把捕鼠當(dāng)做一項(xiàng)游戲。它蜷縮在地，兩腳蹬地，老鼠哪怕是只露出一個(gè)影子都會(huì)被他抓住。瞧，它在與子女分享食物嘞!
它十分喜歡吃，但凡聞到一絲香味，都會(huì)迅速趕過(guò)來(lái)。于是，我使出了“美食計(jì)”，拿出一包旺旺雪餅，放在它明明觸手可及卻隔了一道墻似的的地方，它便只能努力去夠。在我們吃完飯后，我才悄悄打開(kāi)那道“墻”，它立刻撲了過(guò)去。大家猜到了嗎?那道“墻”就是一扇玻璃門，你看，它吃的正歡呢。
這就是陪伴我度過(guò)童年的貓兒。
四年級(jí)不少于個(gè)字優(yōu)選（通用19篇）篇十九
因?yàn)榈艿芸偛粣?ài)好好吃飯，為了讓他不挑食，我決定給他做我最愛(ài)的菜——番茄炒白菜。
洗菜。
在切菜前，最先要洗菜，我把番茄和白菜放進(jìn)洗菜盆里，把盆裝滿水，把白菜用自己的小手掰成一片片的，再用手搓一下菜葉和番茄，最后用清水沖洗干凈，把它們放進(jìn)碟里就可以了。
切菜。
我以為切菜非常簡(jiǎn)單，任憑一個(gè)上幼兒園的小寶寶都可以切得很好，可我太天真了，我以為我切起來(lái)會(huì)比子彈的速度還快，還熟練，比頂級(jí)廚師還切得好，但現(xiàn)實(shí)中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽，說(shuō)它像個(gè)半圓但也不像呀，哪有一個(gè)半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來(lái)，腦袋中一直在想這六個(gè)字“我要不要放棄?”這時(shí)，在旁的媽媽看見(jiàn)我滿臉不高興的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過(guò)。”我沒(méi)精打采地指了指切菜板說(shuō)了一句：“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“這有什么大不了的，況且這還是你第一次做呢，已經(jīng)很不錯(cuò)了，想當(dāng)年，我切菜的時(shí)候，那場(chǎng)面就像世界爆炸一樣，哪里都是菜，因此，你外公一直不想讓我做飯。”我笑了笑，但那是苦笑，因?yàn)槲抑缷寢屩皇菫榱税参课也胚@么說(shuō)的，隨后，媽媽牽起我的手，是以讓我重新找回信心，我心情也好多了，站起來(lái)和媽媽一起走到切菜板前，媽媽讓我看他是怎么切番茄的，經(jīng)過(guò)媽媽不停演示，我反復(fù)的練習(xí)，終于切得有模有樣了，我開(kāi)心且驚喜。
炒菜。
炒菜也是一個(gè)令我極其緊張的環(huán)節(jié)，因?yàn)楫?dāng)你把菜放進(jìn)鍋里時(shí)，鍋里會(huì)傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音，油花四濺，時(shí)不時(shí)會(huì)蹦到我的手上，“啊—”我大叫，不是我想大叫，而是油蹦到手上實(shí)在太疼了，我不禁害怕起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“站在鍋的兩邊炒，這樣會(huì)好一點(diǎn)。”果真，往旁邊一站，就沒(méi)有那么多油蹦到身上了，我開(kāi)始翻起菜來(lái)，要翻的快，要迅速，要不然菜會(huì)變老就不好吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的番茄炒白菜就出爐了，世上無(wú)難事，只怕有心人，雖然做的過(guò)程很艱難，但后面的結(jié)果一定是甜的!