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    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)

    時間:2025-05-25 作者:雁落霞

    編寫策劃書需要結合項目特點和需求,制定出切實可行的計劃。以下是小編為大家整理的策劃書范文,供大家參考和借鑒。一起來看看吧,相信會對你的策劃書起到很好的啟發和指導。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇一

    一、開場白:

    合:老師們、同學們,大家下午好:

    男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

    女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

    男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

    女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

    男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

    女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

    男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

    女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

    男:今天,我們在這里以革命后代的名義想想過去。

    女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

    合:先烈們,你們安息吧!

    男:現在我宣布:武堅中心小學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正,奏國歌。

    二、敬獻花圈。

    女:下面請學生代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈。

    男:請全體師生默哀一分鐘。

    三、學生代表講話。

    女:默哀完畢。

    我們今天的幸福生活,是革命先烈用生命換來。

    男:先輩們,寄托了你們祈盼的幼鳥,羽翼已日漸豐滿。

    女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。

    男:請聽我們的承諾,請少先隊員代表沈睿同學講話,大家掌聲歡迎。

    四、王校長講話。

    女:我們能夠茁壯成長,離不開老師的精心培養。

    男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中吸取力量。

    女:下面請王校長講話,大家掌聲歡迎。

    五、花魚塘戰斗及英雄事跡介紹。

    講述劉吳彤。

    六、集體宣誓。

    男:不,他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。

    女:如果說我們昨天還是不懂事的孩子,但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。

    在這里,在英烈們不朽的靈墓前,我們莊嚴宣誓。

    男:請全體少先隊員跟著總輔導員宣誓!

    李老師:舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)。

    我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,刻苦學習,努力奮斗,追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,以自己的實際行動,時刻準備著,為共產主義事業貢獻出自己的一切力量!

    七、結束語。

    女:先輩們,我們將不負你們重望。

    男:未來的社會需要我們建設。

    女:我們將用勤勞和智慧開創明天。

    男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

    女:我們要加強自己的公民意識,努力成為四好少年。

    男:讓我們記住這莊嚴的時刻。

    女:讓我們記住這鄭重的承諾。

    合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

    男:祭掃烈士墓儀式到此結束,請各中隊按從低到高順序,環烈士墓瞻仰一周,然后有秩序的整隊返校。

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    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇二

    清明節將至,作為21世紀的黨員、__、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

    一、活動主題。

    二、活動目標。

    號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族__和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

    三、活動時間。

    四、活動地點。

    金崇山革命烈士陵園。

    五、活動對象。

    1.中心小學第__支部黨員代表。

    2.中心小學第二黨支部黨員代表。

    3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

    4.中心小學團支部團員代表。

    5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

    六、活動過程。

    1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

    2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

    3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

    4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

    5.10:30全體默哀1分鐘。

    6.10:32展__、團旗、隊旗。

    7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

    8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。

    9.10:45太師屯鎮中心小學黨總支__譚鳳穩講話。

    10.10:55全體宣誓。

    11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

    12.11:10全體人員返程。

    13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

    七、活動紀律。

    1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

    2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

    八、活動準備事項。

    1.購買花圈二個,小白花40枚。

    2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

    3.__全程跟隨照相。

    4.邀請鎮記者站記者。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇三

    希望能夠幫到大家。

    清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。

    以清明節“網上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

    3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

    全體學生。

    (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

    (二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

    (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展主題為“網上祭英烈文明過清明”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

    4月1日―4月25日。

    通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

    組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

    (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

    (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

    (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

    網上祭奠:在家或學校計算機教室。

    (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

    (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

    (三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇四

    通過“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

    組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

    1、開展“網上祭先烈”活動。

    組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,利用“網上祭先烈”的互動平臺,通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網上祭奠或發表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網上祭英烈”的網上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統計,并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數。

    各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)。

    3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學生明白活動的目的和網上操作過程,班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看,發動學生全員參與。

    在百度搜索“中國文明網”——點擊“中國文明網”——點擊首頁——在首頁右上角找到“網上祭英烈”的圖片并點擊——選擇地區為“廣東”——姓名一欄填寫:東莞市常平鎮橋梓小學xxx同學或xxx中隊——在寄語一欄填寫對烈士的'寄語,寄語內容要主題突出,健康向上,反映真情實感。——點擊“提交”。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇五

    4月x日。

    xxxx

    xxxxx

    1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。

    2、活動攝影負責人

    1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。

    2、接到廣播通知后,各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的.走至校門口候車,請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。

    3、祭掃活動程序

    a.宣布活動開始:

    b.默哀三分鐘。

    播放哀樂

    c.敬獻花圈。

    全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)

    d少先隊員代表獻詞:

    主持人:請少先隊隊員代表講話。

    e.敬獻小白花。

    主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。

    4、參觀后集中返校。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇六

    現在正是大地回春萬物復蘇的季節,同時清明將至,將會有不少回鄉人員,是我們展開銷售的一個好時機。成都演藝演出計劃于清明節期間組織老業主以及部分意向客戶參加踏青春游活動,以通過這次活動加深與客戶的感情,提高品牌形象,以帶動更多的潛在客戶。同時利用這次機會與意向客戶交流,激發購買欲望。隨著成都活動策劃活動的開展及后期的宣傳效應,有助于吸引人氣,增加來訪量,促進項目的銷售。

    情系踏青賞春景

    主辦單位:項目部

    協辦單位:成都演藝演出

    執行單位:成都活動策劃組

    參加人員:新老業主及意向客戶

    (一)報名:

    提前一個星期由置業顧問通知老客戶以及部分意向客戶,統計出能參與的客戶姓名以及聯系方式,并在出發前一天再一次確認,參與人數控制在70—80人左右。

    (二)活動地點:

    石澗(具體路線待定)

    (三)活動內容:

    2、釣魚:春雨綿綿,油菜花開,每一個釣魚愛好者都期待著這個好季節,釣魚無疑是現在的一大戶外娛樂活動。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望,同時也讓我們有了口福。

    3、燒烤:燒烤是集體出游必備的一項活動,在戶外自己動手比在燒烤店吃更具風味,邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。

    4、放風箏:帶上一只風箏放松心情放飛煩惱,休閑娛樂倆不誤。

    5、小游戲:你畫我猜,5至8個人一組,由拿到題目的。玩家以畫畫的形式表達給大家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點。

    (四)活動流程:

    8:30售樓部集合

    9:00—9:30抵達活動地點

    9:40—11:00活動時間(觀景、自我介紹、釣魚、放風箏)

    11:00—13:00燒烤時間

    13:20—15:30游戲時間

    15:40停車場集合返回

    1、由于有三輛中巴車,可以將客戶分為三組,每組分派負責人員,兩輛小的中巴車各派兩名置業顧問,另一輛四名。由置業顧問負責各組的活動安排。

    2、出發前向客戶講解安全知識,要求參與活動的人員注意自身的人身安全,并且要求手機保持通暢,如遇緊急情況與負責人聯系。

    3、客戶按號入座,置業顧問在車上與客戶交流互動,并且盡量滿足客戶需要。

    4、準備好創可貼等戶外活動必備的急救用品,做好安全準備工作。

    5、工作人員要發揚團隊精神,服從負責人的安排,注意活動紀律,保證此次活動順利完滿完成。

    活動結束后可發紀念小禮品,成都活動策劃并撰寫相關稿件發表,宣傳與活動相關的情況,同時利用相關媒介擴大影響力,提高知名度,展示公司及項目的良好形象。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇七

    通過祭掃“清明祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

    二、活動時間。

    20xx年4月1日至4月7日。

    三、活動內容。

    組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

    四、活動安排。

    (一)4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

    (二)班主任必須提前組織學生準備好寄語內容填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。

    (三)、廣泛開展“網上祭英烈”活動。各地各校要精心組織廣大師生登錄合肥文明網、合肥未成年人網主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。

    (四)、各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

    (五)、在全校范圍內廣泛開展“我們的節日清明”手抄報制作活動。出一期以此為題的黑板報。

    五、活動要求:

    (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

    (二)以班級為單位,班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

    (三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

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    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇八

    為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

    二、活動主題:

    我們的節日——“清明節”

    三、活動對象:

    全體師生。

    四、活動時間:

    20__年4月3日至12日。

    五、活動內容。

    (一)文化探尋:

    搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

    (二)、網上簽名:

    積極參與,簽名寄語和講話。

    3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)。

    (三)實踐活動:

    親身體驗,感受清明文化。

    各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

    活動時間:

    (4月3日—4月12日)。

    一、二年級:

    誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。

    三、四年級:

    制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。

    五、六年級:

    寫一篇文章,緬先烈,話理想。

    各班活動要求。

    1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

    2.碰雞蛋活動:

    每班要有3—4張活動照片或文字資料。

    3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

    要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

    4.緬先烈,話理想。

    一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇九

    策劃書。

    清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

    一、活動主題。

    清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

    二、活動目標。

    號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

    三、活動時間。

    四、活動地點。

    金崇山革命烈士陵園。

    五、活動對象。

    1.中心小學第一黨支部黨員代表。

    2.中心小學第二黨支部黨員代表。

    3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

    4.中心小學團支部團員代表。

    5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

    六、活動過程。

    1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

    2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

    3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

    4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

    5.10:30全體默哀1分鐘。

    6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

    7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

    8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。

    9.10:45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

    10.10:55全體宣誓。

    11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

    12.11:10全體人員返程。

    13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

    七、活動紀律。

    1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

    2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

    八、活動準備事項。

    1.購買花圈二個,小白花40枚。

    2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

    3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

    4.邀請鎮記者站記者。

    一、活動目的:

    提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

    因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

    二、活動主題:追逐,青草的芬芳——清明節活動。

    三、活動時間:20xx年4月3日至12日。

    四、活動地點:xx小學五年級二班。

    五、活動內容:

    (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。

    2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

    (二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

    詩詞。

    誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

    (三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。

    (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

    (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美。

    手抄報。

    提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

    六、總結階段:

    展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的。

    心得體會。

    清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。

    一、活動宗旨:

    以清明節“網上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

    二、活動時間:

    3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

    三、活動對象:

    全體學生。

    四、活動安排:

    (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

    (二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

    (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十

    各位領導、老師、同學們:

    下午好!

    源遠流長的太子河,流淌出多少動人的故事;蒼茫青翠的平頂山記載著本溪市歷史的變遷。

    翻開本溪近現代史這幅長的畫卷,回望五十多年前的那段歷史,仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。

    不應忘記,無數革命先烈面對敵人的屠刀,前仆后繼,視死如歸的英雄氣概!不能忘記,共產黨人在槍林彈雨中三進山城的英勇戰斗!怎能忘記,鄧鐵梅、宋鐵巖、李明等革命義士用滿腔熱血譜寫的英雄贊歌!他們不愧為祖國的脊梁,人民的驕傲!他們的精神千秋不衰,萬古不朽!

    今天,在清明節來臨之際,我校初一全體師生徒步到本溪市烈士陵園,緬懷先烈,寄托哀思。

    現在,我宣布祭掃烈士陵園儀式開始。

    第一項:升國旗、奏國歌、全體師生行注目禮!

    第二項:向烈士敬獻花藍,默哀。

    朵朵白花寄托著我們的哀思,英烈們,請安心長眠,我們會接過革命的火炬,奮勇直前。

    第三項:新團員入團宣誓儀式。

    1、初一新團員出列,面向烈士雕像站成一排;。

    2、團員為新團員發放團員證,配戴團徽;。

    3、入團宣誓:請同學們面向團旗,舉起右拳,跟我宣誓。

    誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,

    堅決擁護中國共產黨的領導,

    遵守團的章程,執行團的決議,

    履行團員義務,嚴守團的'紀律,

    勤奮學習,積極工作,

    吃苦在前,享受在后,

    為共產主義事業而奮斗。

    領誓人:

    宣誓人:

    時間:?年?月?日。

    4、團員歸隊。

    第四項:青年教師講話。

    第五項:團員學生講話。

    總結:

    同學們,今天新團員在英雄的雕像前,烈士們長眠的地方宣讀了自己的誓言,我希望他們能在今后的生活學習中實踐誓言,作一名合格的團員。

    我也希望更多的同學積極進取早日加入團組織。

    我更希望所有的同學都記住這一天、這一刻,不忘先烈,繼承和發揚他們不屈不撓的精神,為民族的繁榮奮斗!為祖國的富強奮斗!

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十一

    1.讓我們銘記英雄先烈,去開拓美好幸福的未來,我們要以革命先烈為榜樣,珍惜學習機會,努力學好本領,弘揚革命精神,爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。

    2.也許英烈的名字早已被人們所遺忘,也許英烈的容貌早已隨歲月淡去,也許石碑上的字跡早已模糊不清……但是那些記憶一直鐫刻在人們心里、腦海里,永不會磨滅,還有那民族魂、中國夢,正一點一點清晰起來。

    3.青山綠水長留生前,浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

    4.無數的革命先烈拋頭顱,撒熱血,用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活,我要好好學習,珍惜今天的幸福生活,把我們祖國建設的更加繁榮富強!

    5.讓我們走近英烈,讓波瀾壯闊的歷史涵養我們的民族精神,讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力,讓我們學習先烈的獻身精神,用我們學到的知識建設國家。

    6.所有革命的戰士,你們不惜一切的代價,為祖國奉獻了自己的生命。你們是我的榜樣,我要向你們學習愛祖國,愛人民,不放棄的精神。我會好好學習,不辜負你們的希望。

    7.時間的長河流淌不息,卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。

    8.清明節該記住什么?它可以有淡淡的離愁,但決不是淚水浸泡過的悲傷,需要的是銘記,是銘記中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脫于生命的祝福。

    9.先烈永不忘,立志更堅強。復興中華路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國,迎來盛世好時光。

    10.切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們,因為有了他們我們才有現在的幸福生活!因為他們,我們才有現在的國際地位!因為他們,中華民族才又一次傲立世界民族之林。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十二

    為深入貫徹落實黨的____。

    精神,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,按照上級文明辦關于開展“做一個有道德的'人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”專題活動精神,結合我校實際,決定在清明節前后,組織全體學生開展“網上祭英烈”活動。活動方案如下。

    一、活動時間。

    4月x日—4月x日。

    二、活動目的。

    通過祭掃“網上祭英烈”活動,以清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行革命傳統教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學習教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

    三、活動內容。

    1、組織未成年人了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,制作“清明”節日小報。

    2、在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

    3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊會。

    四、活動安排。

    (一)3月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。制作一期“清明節”節日小報。4月x日上午上交德育中心。

    (二)3月x日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會,開展緬懷先烈清明詩文朗誦會,撰寫清明節祭英烈感言,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。要求布置黑板寫上活動主題,并安排拍照留資料,4月x日上交。

    (三)4月x日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花,表達對先輩的感恩懷念。

    (四)4月x日——4月x日集中開展網上祭拜英烈活動,組織學生在校微機室登錄中國文明網、東營文明網、央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校等“網上祭英烈”專欄,進行網上祭拜、獻花、留言。

    五、活動地點。

    網上祭奠:學校微機教室。二至四年級學生在學校微機室,利用微機課時間集中開展此項活動,一年級、五年級同學在家中登錄相關網站開展活動,積極動員家長參與活動。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十三

    完成時間及責任人活動內容完成時間完成責任人備注“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)4月8日部辦檢查活動情況并記載制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前4月10日上交組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月7日―4月15日(每天進行)活動要求詳見表后附注開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日納入社會實踐活動總結4月20日4月20日前報市文明辦。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十四

    男:清明的風很柔很軟,輕輕地清掃著烈士的陵園。

    女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

    男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。

    女:清明的黃花很素很淡,獻一個花圈、訴萬語千言。

    合:烈士墓前悼英魂啊,無限哀思、情懷無限。

    (陳博宇副大隊長:下面我宣布清明祭英烈活動開始,1、全體肅立,敬隊禮、唱隊歌;2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;)。

    男:搏斗的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。

    女:風浪里舍生忘死,地震中奮勇搶先。

    男:一個個高大鮮活的形象,一個個震撼心靈的畫面。

    女:經歷血與淚的洗禮,經歷生與死的考驗。

    合:不忘血染的歲月啊,乙:珍惜寶貴的今天‘。

    (3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;)。

    男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重于泰山。

    女:為了國家的統一和團圓,哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

    男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

    女:為了探索科學的真理,和平年代也會有風浪艱險。

    合:是烈士為共和國大廈鋪滿基石,是烈士把愛灑向人間。

    (4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬;)。

    男:英雄的精神光照千秋,烈士的業績永世相傳。

    女:學習英雄的無私無畏,我們傳遞著愛的溫暖。

    男:學習英雄的不屈不撓,我們知難而上勇于登攀。

    合:英雄是熊熊的火焰,噴涌著熾熱的情緣。

    對祖國的愛是忠誠,對人民的情是奉獻。

    (6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;。

    7、少先隊員代表講話;。

    8、聶校長講話;。

    9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

    我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

    男:清明的風是祈禱,祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

    女:清明的雨是眼淚,春雨灑灑淚綿綿。

    男:多少朵花兒多少顆心,紅領巾烈士陵園獻花圈。

    女:我們肅立在紀念碑前,重溫著烈士的遺言。

    合:英雄是人民心中永恒的豐碑,共和國永遠把您懷念。

    (10、全體隊員合唱革命烈士歌曲,活動結束.)。

    更多。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十五

    一、活動目的:。

    以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。

    二、活動時間:4月3日至4月12日。

    三、活動內容及安排:。

    一)利用“國旗下的講話”開展清明文化宣傳活動。

    時間:4月1日升旗儀式。

    二)開展“清明”節日小報評選活動。

    4--6年級各班組織學生制作“清明”節日小報,每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選。“清明”節日小報內容可以是清明節的來歷、民俗、風情、傳說、歷史故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日--4月12日優秀作品展覽。

    通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。

    時間:4月1日班會課。

    四)開展“網上祭先烈”活動。

    組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,利用“網上祭先烈”的互動平臺,通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網上祭奠或發表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課,在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。

    五)在活動期間,利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事,向同學們介紹先烈的英雄事跡,緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十六

    全旗各界人士、朋友們:

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節即將臨近,在這個緬懷先輩、寄托哀思的時刻,為更好地弘揚傳統文化,繼承先烈遺志,現全國范圍內正如火如荼地開展網上祭英烈活動,在此向全旗各界人士和朋友們發出行動倡議:

    請大家在4月5日之前登陸中國文明網或內蒙古文明網參加“網上祭英烈”活動,通過網上獻一束花,留一句話,寄一份思,表達我們對逝者的一種感恩和緬懷。

    參與方式:

    1、登陸中國文明網,點擊文明網首頁右邊“網上祭先烈”活動畫面,進入活動首頁參加祭英烈活動。

    2、登陸內蒙古文明網,點擊文明網首頁左邊“網上祭英烈”活動畫面,進入活動首頁參加祭英烈活動。

    朋友們,讓我們在這個莊嚴、肅穆的節日里,攜手向先烈致敬,并發揚先輩們的優良傳統,用我們的實際行動共同創造美好的生活!

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十七

    為貫徹落實黨的會議精神,嚴格規范黨內政治生活,根據《中共區委組織部印發全區黨組中開展“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動的實施方案的通知》,結合我辦工作實際,4月份主題黨日定為“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈傳承紅色基因”,現將活動總結如下:

    一、活動主題。

    我們的節日·清明節·緬懷革命先烈傳承紅色基因。

    二、活動方式。

    以黨支部為單位組織開展活動。

    三、參加對象。

    區新農辦全體人員。

    四、活動內容。

    (一)重溫入黨誓詞。支部全體黨員重溫入黨誓詞。

    (二)開展紅色文化教育活動。支部全體黨員集中學習紅色文化奇石鄉中秋起義:解放軍桂中支隊之首戰。

    (三)發表一句話感言。支部黨員結合學習的內容,發表一句話感言。

    按照就近就便原則,4月11日組織支部黨員參觀我區黨員干部教育實踐基地(奇石鄉中秋起義紀念館),祭掃烈士墓、緬懷先烈,增強黨員干部愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。

    祭奠活動是一次記憶的喚醒,更是一次觸動靈魂的激勵。通過此次主題黨日活動,大家對烈士崇高的思想道德情操深懷感悟,也對愛民精神有了更加切實的理解,督促我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風,永葆忠誠本色,繼承英烈遺志,以實際行動踐行忠于黨、忠于祖國、忠于人民的錚錚誓言。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十八

    為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據中央文明委2015年工作安排,今年清明節期間,將在全國廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動。現根據我校實際,制訂《“我們的節日·清明節”主題活動方案》,請遵照執行。

    一、活動目的。

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發的《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神要求,為貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,學校決定組織開展“我們的節日·清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環境。

    二、活動項目。

    各年級組可根據自身實際,開展以下四個方面活動:

    1、開展中華經典誦讀活動。

    廣泛開展中華經典誦讀活動,以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

    由語文組負責牽頭,開展中華經典誦讀活動,時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。

    2、開展祭奠革命先烈活動。

    廣泛開展祭奠革命先烈,宣講革命故事活動,充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

    時間:4月2號下午。

    地點:葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭。

    參加人員:五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)。

    開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺,各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,發動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,在五、六年級學生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

    五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動,由電腦科組負責。

    4、廣泛開展節日民俗活動。

    深入挖掘清明節的文化內涵,通過開展探究各種豐富多彩的節日民俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的民俗文化,如利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等包羅萬象,豐富多彩。這些活動,讓學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力,同時讓同學們對自己的家鄉有了更深一層的了解,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育,又鍛煉隊員的實踐探究能力。

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,根據方案,精心組織實施。

    清明祭英烈活動大學策劃書(通用19篇)篇十九

    清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日,每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立__、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。中學在清明節期間將會響應教育局的號召,在全校范圍內開展“清明祭英烈”系列活動。

    二、活動內容。

    1.掃墓、踏青活動。(六、七、八年級全體師生)。

    2.網上祭英烈。

    3.召開主題班會,宣傳英烈事跡。

    三、活動地點。

    1.烈士陵園。

    2.信息教室。

    3.教室。

    四、活動時間。

    1.掃墓、踏青活動。

    3月31日,下午1:00集合,1:20出發,下午5:00前返回校園。

    4月1日—4月4日。

    3.主題班會。

    4月2日班會課。

    五、活動過程。

    1.全體師生向紀念碑敬獻花圈。

    2.全體默哀。

    3.參觀桃花林。

    1.登陸__文明網。

    2.進入英烈館。

    3.了解英雄事跡,學習英雄精神。

    4.獻花留言。

    六、活動要求。

    1.學生必須穿校服,出發時帶好班標志牌及一些生活用品。

    2.各班主任在活動前,需對學生進行安全紀律教育。提前做好交通安全教育。

    3.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑。

    4.出行過程要隊伍整齊,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護環境,不隨地亂扔果皮紙屑。

    5.允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

    1.要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

    2.各班統計好獻花人數和留言人數,并選擇3條優秀悼詞、留言在4月5日前上交團委。

    3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    4.借助“清明節祭英烈”活動,讓孩子了解清明節的相應活動或有關習俗,搜集資料或圖片,到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

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