優秀作文不僅要有獨特的創意，還要有準確的表達，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。現在，請大家跟隨小編的腳步，一起來欣賞下面這些優秀作文的范例，相信它們能夠給大家帶來不少的啟示和啟發。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇一
只見老師將稿紙放在桌上，紙上有一個沒有水的空純凈水瓶子，在干什么呢？原來是讓我們不用其它東西觸碰瓶子，將瓶子下的紙抽出來啊。在這之前提醒一下，這個小瓶子可是很倔強的哦。
思考了一會兒，老師要請人上來“表演”。一位同學自告奮勇地舉起了手。
他走上講臺，只見雙手拎紙，眼神堅定，好一副老練的樣子。剛開始我以為這大佬有什么把戲，可沒過多久，她馬上“原形畢露”，大口大口吸氣，大口大口呼氣了。瓶子也一搖一擺的，從紙上跑了下去，最后“沙”的一聲，紙被抽出，瓶子沒倒，全班歡呼了起來。
第二位同學走上前去，可他抖來抖去、站不穩似的，顯然他很緊張，一只手拎紙，另只手無處處安放，動個不停。只見他開始了“表演”，難道他就是傳說中的那手抖食堂阿姨？看那個樣子，一勺土豆牛肉絲，抖著抖著土豆沒了，牛肉絲也沒了。果不其然，瓶子也沒了(指抖掉了)，顯然他沒成功。
第三位同學跑上講臺，顯得他很有信心。他一拿，手一個不注意一抖，瓶一掉，趕忙用手接住，“表演”還沒開始，就已經結束了。老師又給了他一次機會，和前面同學一樣，但她在用食堂阿姨“必殺技”的同時，也不忘注意空調風吹的方向，他想借助風吹的方向來幫瓶子移動一點是一點。要知道瓶子也有脾氣，怎么可能讓他這么輕易的得勝呢？“哐”的一聲，瓶子掉了下去，唉，又以失敗告終。
第四位到我了，我顫顫巍巍地走上講臺，好像馬上要摔個跤似的。根據前面幾位的經驗，我也馬上用上，我慢慢的把瓶子調到有風向的位置，手也一抖一抖的，想要把瓶子從上面弄下去，瓶一抖一擺，我的心就隨著它一抖一擺，瓶子抖得越快，我的心就碎得越快。在最后一下，那萬眾矚目的階段，要贏了，也不知瓶子與空調是不是串通好了，空調風越大，瓶子越抖，沒救了，我徹底崩潰了，心也碎了，救救孩子吧！
最后一位同學，實在不想上去了，但沒辦法，只好上去。這位“瓶子殺手”紙一抽，桌一抬，風一大，瓶子倒。我們除了第一位同學，其他都以失敗告終了，為什么成功離我們僅差一步之遙呢？沒辦法。
老師敲了敲我的小腦袋，叫我們仔細思考一下。我們已經沒有心思思考了，我滿腦子都在想為什么會失敗的原因？老師從容不迫地走上講臺，拎起止的一角，“世間武功，唯快不破”，“唰”的一聲，瓶子紋絲不動的讓紙從下面“逃走了”。“發生了什么？”我問道，太快了吧！我的眼睛轉不過來了。老師又給我們示范了紙卷瓶走和聲波送瓶兩種方法，我們試了一下，全部成功了。
在這節課上，我們知道了困難總比辦法少，辦法總比困難多的道理，做什么事都要認真仔細思考，認真想總會有解決辦法。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇二
這個星期，我們學校開展了“護蛋行動”。老師要求每一個同學帶一個生雞蛋放在身上，做一個“護蛋小使者”。看看誰能堅持到最后。
星期六一大早，我一起床就從冰箱里拿出一個生雞蛋。為了保護好這個雞蛋，我從抽紙盒里抽出了許多抽紙，把雞蛋里三層外三層包了起來。
一想到雞蛋又易碎，光有紙保護還不行，如果包上軟又有彈性的東西，當雞蛋受到外力作用的時候，那就更能起到“緩沖”作用。于是我又開始東張西望地找起來。
為了以防萬一，我又在雞蛋外面套上了二個塑料袋保護，心想這下就萬無一失了吧。
吃完早飯，我把雞蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考ket。背上書包小心翼翼地走著。到了考場，今天我老實多了，坐在考場里不敢亂動。考完試我準備出教室，門口有許多家長在等孩子。我怕出門雞蛋被擠破，怎么辦呢？我想到一個好主意，就是把雞蛋高高舉過頭頂，這樣雞蛋就安全通過了，一個上午過去了，雞蛋還安然無恙，我的心里很安慰。
中午吃飯的時候，我看見香噴噴的米飯，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘記了口袋里面的雞蛋，剛坐在座位上，我才想起來，趕忙從口袋里拿出來查看，真沮喪呀！雞蛋竟然被擠破了，望著擠破的雞蛋，我只好無奈地嘆了一口氣，然后把碎雞蛋扔掉。
沒想到，一個小小的雞蛋竟然包含著這么大的“責任心”呀！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇三
爸爸媽媽總是和我說她小時候有很多有趣的游戲但是我似懂非懂，4月11日小記者工作室聯合凱德廣場舉辦“80游戲”大集合懷舊體驗活動。
星期六下午，我和媽媽來到了凱德廣場參加小記者活動。
原來媽媽小時候也是有快樂的游戲哇，跳皮筋、蒙眼找人、跳馬、老鷹捉小雞、丟沙包，這么多好玩的游戲。
游戲正式開始，老師讓我們自由分組，我便和好朋友們一組，正好4人，首先是跳皮筋，我和崔婉璐蹦著皮筋，孫宇彤來跳，我們很快地過關了。
蒙眼找人是每隊一個人來找，其他人任意站在一個地方，在所有小記者中找到自己的隊友，因為我們彼此是很好的朋友，所以我們組劉勤勤很快找到了我們。取得了第一名的好成績!
跳馬也好玩，不過我們的速度不快，沒有得第一名。
老鷹捉小雞是倆倆對來，是孫宇彤媽媽當老鷹，大部分是爸爸當老鷹，所以我們也沒取得好成績。
丟沙包可好玩了!也是倆倆對決，第一輪，我們隊沒有一個人被淘汰，對方選手被我們全淘汰，心情好爽。在決賽中，在最后，我們被淘汰了對方最主要的一個。所以我們又贏了，但最后還是敗了，敗在強者手下。
通過今天的游戲，讓我知道除了電腦原來我們還可以有這么多游戲可以玩，關鍵讓我懂得了團隊協作的重要性!
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇四
每個家的星期天過法都是各種各種樣的，有的也許是足不出戶，有的也許是戶外旅游，有的也許是走親訪友……而我家的星期天就是去逛超市。
“抽紙沒有了，去買一下吧！”上午九點鐘，媽媽提議我們一家去逛超市。一進超市大門，媽媽就左挑右選，爸爸也開始他的采購，我跟爸爸說了一聲，就帶著妹妹去看書。
我們各自選了自己喜歡的書看，不一會兒，爸爸和媽媽一前一后都到齊了，一眨眼，車子里已經裝滿了琳瑯滿目的東西。
我們跟著他們往前走，不管是什么，他們都要看一會，又十分鐘不到，車子上一點空間都沒有了。爸爸媽媽繼續在前面挑，我們就在后面推著車。
終于，我的救命恩人——收銀臺到了。我們來付錢，一算，一共花了四百五十多元。
回到家，媽媽“呀”的一聲叫了出來。我和爸爸問怎么了。媽媽說：“忘記買抽紙了，咱家一包也沒有了。”沒想到，本來就是到超市買抽紙，結果抽紙忘買了，買了這些東西。我們一家人哭笑不得。
這就是我家的星期天，雖然很平凡，但也充滿了幸福一家的歡樂！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇五
提起餐巾紙，你會想到那柔軟的的手感和撲鼻的香氣。但是如果提起餐巾紙的“力量”呢？大概都會說很小的吧，可我卻不這么認為。
帶著疑問，我就找到了媽媽，媽媽說：“這個要你自己去探索，我的知識不淵博，于是，我下定決心，我一定要發現其中的奧秘！于是我做了以下的實驗：
實驗計劃。
提出的問題。
餐巾紙擰成麻花狀是否耐拉。
我們的猜測。
餐巾紙擰成麻花狀耐拉。
實驗材料。
3張相同的餐巾紙。
實驗步驟。
結果。
3張紙條幾乎都沒有破損。
結論。
餐巾紙擰成麻花狀耐拉，圈數擰得越多，餐巾紙越耐拉；圈數擰得越少，餐巾紙越不耐拉。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇六
大家都做過實驗，那么，關于紙的科學實驗有哪些呢？下面給大家整理了關于紙的科學實驗作文，歡迎閱讀!
老師一本正經地對我們說：”接下來，我要做一個實驗，來測試這張a4紙能承受多少壓力。“同學們都聚精會神地看著，只見老師先拿出a4紙對折，再將水果*放進a4紙里，*尖對著折痕切開來，然后把其中一半的對折，把水果*放進紙里，見*奇跡的時刻到了，老師將土豆放在講臺上用水果*這么一切，只聽見“咔嚓”一聲，土豆被切開來了，而且切的十分嚴整。“好神奇”大家異口同聲的說道，嘴巴都張得大大的。
實驗過后，有一個問題一直令我們迷惑不解，為什么那張a4紙不會被水果*切破呢？那張紙不會是假的吧！大家都嘰嘰喳喳地議論起來，頓時教室里變成了人聲鼎沸地菜市場，“菜買完了嗎？”老師做了一個安靜的手勢。
最后，老師揭密：當紙和*切進土豆，*給土豆產生壓力，土豆也對紙和*產生相反的壓力，由于土豆的質地比紙的纖維松軟，所以*和紙切斷了土豆，而紙并不會被切破。
今天，老師和我們做了一個有趣的實驗。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇七
人都是不完美的，都有些不好的壞毛病，在生活中，也常常會因為這些小毛病釀成大禍。有些人貪玩，有些人貪睡，有些人總是撒謊……而我太貪吃。
記得有一次，在炎炎夏日的一天，媽媽要去上班，臨走前對著“小感冒”的我叮囑道：“今天千萬別吃冷飲，要不然就得吃藥了。”我答應得好好的，聽話的在屋里寫作業。
到中午了，天氣越來越熱。我已經大汗淋漓了，口干舌燥特別想吃一個冷飲，但媽媽的叮囑還是浮現在我的腦海里，我盡全力克制住自己，一心想著：寫作業，寫作業！我煎熬了一會兒，最終還是沒忍住。我跑到客廳，打開冰箱，哇！一陣涼氣撲面而來，五彩繽紛的冷飲像強力吸鐵石一般吸引著我，我已眼花練亂，口水“真流三千尺”。我拿出了一個西瓜味的冰棍，狼吞虎咽吃起來，吃得滋滋有味。
過了一個多小時，我的感冒便加重了。不斷的咳嗽，鼻涕也流個不停，簡真成了“瀑布“，不一會兒，一包400抽的抽紙便被我用了個精光。
晚上，媽媽回來了，看到我“狼狽不堪”的樣子，便詢問起來。我騙她說：“今天我受涼了，不知道怎么回事感冒就加重了。“媽媽的火眼金睛可不是什么人都能逃得過的，她一眼就看見了垃圾桶里的“罪犯”-冰棍的外包裝袋。經過層層“追責”，我承認了“罪行”，向媽媽道了歉。
哎，都是貪吃惹的禍！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇八
別人都說，哥哥姐姐對自己很好。我雖然沒有哥哥姐姐，可我不沮喪，因為，我有一個對我很好的弟弟。
我的弟第對我很好，每一次，媽媽批評我的時候，我都會很難過，把自己鎖在房間里偷偷生悶氣，不讓別人進來。這時，弟弟就會拉著媽媽的衣服，讓媽媽來開鎖，媽媽來開門的時候，我不高興了，爬到床上，掀開被子，把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生氣，就會坐到床邊，拿著自已的玩具來給我講笑話。讓我開心，弟弟還會說："姐，我們來玩游好不好呀！"我非常開心。因為，弟弟只有五歲，而他卻拿著自己最寶貝的玩具聯賽安慰我。我心想：
弟弟，謝謝你來陪我。我一點不生了，和他開心地玩起來。
克力，感覺特別的甜。也分給弟弟了二塊，我心想：弟弟對我真好，下次我有好吃的也分。
給他吃。于是，我就說：“第弟，謝謝你，下次我有升么好吃的也分給你啦！”我們都開心的笑了！
弟弟對我真好。有次，我被媽媽罵了，我很傷心地哭了。弟弟看到了，連忙從抽紙里抽出一張紙，幫了眼淚，并對我說：“姐，別哭，哭了就不好看了，姐姐別哭了。”我便忍著淚水，不要落下來，弟弟看到我不哭了，就開心地笑了，他拿出一些好吃的，把它們都打開說：“我們一起吃吧。"我點了點頭，和他一起開心地吃起了。
我認為我的弟弟是世上最好的弟弟。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇九
談起父母的愛，我只會想起母親，而那個身材魁梧的人，卻形同過路人，在我的記憶中淡淡劃過。甚至，他留給我的印象似乎全是不好的。
他很懶。每次回家，母親總要給我做一桌子豐盛的晚餐，倘若只有父親在家，那我只能淪落到出去吃快餐的境地。
他健忘。有幾次放學等他來接我，卻迎著刺骨的寒風等了又等，只是因為他臨時加班，早把接我的事情拋到了腦后。
是的，在我的記憶深處，母愛如水，細膩，溫柔；爺爺奶奶的愛，如巧克力，香醇，濃厚；或許家中唯一不能用合適的詞語來比喻的就只有父親了，他好似沒做過什么讓我感動的事，或者令我難忘的事。
讀中學了，從未離家的我開始住校，家人們都對我有許多的不舍，臨走時，擁抱我，親吻我的人中卻唯獨沒有父親。這樣的舉動似乎也在我的預料之中，而我在學校日思夜想的親人中，也唯獨沒有他。
周五放學，父親開車來接我，一路無語。回到家，吃著母親為我炒得噴香的最愛吃的飯菜，心中不由得添了幾分溫暖與感動，母親細細詢問了關于我新學校的一切，一會兒安慰我，一會兒鼓勵我。而父親，卻只是個旁觀者。在那個時候的我看來，或許他永遠都是這么不善于表達的平靜。
晚飯后寫作業時，我被母親的一陣輕打擾了。母親指著隔壁臥室，貼著我的耳朵，笑著說，你爸哭了！
母親說："你不在家的第一天，你父親飲了些酒，便哭了，他說你第一次離家這么遠，又不會照顧自己，想起來就會心疼你，他說這周五不管單位事情有多么多，他一定請好假開車去接你！"我沉默地低下了頭。父親是愛我的，只不過他不善于表達罷了。
在這個瞬間，淚水也滑過了我的臉頰。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十
一天，我和王鉦涵、王俊懿一起在小區里玩捉迷藏游戲。
我們用黑白配來決定誰來抓，結果是我來抓。我心里別提有多高興了。我馬上閉上眼睛，趴在墻上說：“十、九、八、七……零，我數完了，你們藏好了嗎？我要開始找你們嘍！”
我來到車庫里，這翻翻，那找找，搜了一遍，沒人。“人呢？藏哪兒了？”我自言自語，正想出去的時候，忽然發現沙袋那兒有動靜，悉悉索索的。我迅速走過去就把一個沙袋抬了起來。，發現王俊懿正躺在里面空隙里偷吃巧克力呢。真是個貪吃的家伙！我一把抓住他，說：“嘿嘿，你跑不了啦！我找到你這個臭小子了。”
就剩王鉦涵了一個人了。我們先來到大樹下，沒有找到。又來到大門后面，沒有發現。最后又跑到小公園里找，還是沒有發現。我們有些灰心、準備放棄的時候，我突然靈機一動，想到車庫還有一個地方沒找。
“跟我來！”我對王俊懿一擺腦袋，帶著他大步流星地來到停車場，找到邊上的那個沙袋用力挪開，果然王鉦涵蜷成一團蹲在里面。他納悶地說：“你不是出去了嗎？怎么知道我躲在這里？還殺個回馬槍？”我得意地說：“因為我在數數的時候，就把耳朵豎起來認真聽你們的腳步聲。你們都往同一個方向去，一個時間停。所以我判斷，你們應該都躲在這里。”
聽完我的話，他倆連連稱贊：“你的判斷能力太強了！”得到了他們的贊揚，我的心像吃了蜜一樣甜！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十一
一花一世界，一草一乾坤。花開不張揚，落葉也靜美。自然界中的一花一草，就是一部無言的哲理書，會啟人心智，發人深省，帶給每一個善于發現，善于感悟的人許許多多的啟示。
我曾經做過一個“種子萌發所需條件”的實驗：先在四個瓶子中鋪兩層紙巾，平坦開；再分別把十粒豆子均勻的放入四個瓶中，貼標號，各置于不同的環境中：一號沒有水，二號適宜，三號寒冷，四號水太多。先觀察哪個瓶中的豆子發芽，在總結出種子的萌發需要哪些條件。其實，想想就知道，這當然會是二號瓶里的豆子最先發芽，因為二號環境最適宜種子的發芽。
一周后，結果竟然大大出乎我的意料：不僅二號瓶中有六棵瘦弱的小芽，而且三號瓶與四號瓶中的豆子，胚根已突破種皮，發育成根。剎那間，我臣服于豆子的求生的欲望，這種生之壯美，使我為之一震。
于是，我把四個瓶中的豆子全取出來，移植到更大的花盆中。因為，我不想放棄任何一粒豆子，我要讓它們都有生存的機會，從而去完成自己的使命。
果然，經過我的精心培育，有許多豆子都發了芽，發芽率超過百分之六十五。此刻，我又感到了無限欣慰，這不僅是欣慰我的勞動成果與實驗結果，更是欣慰這些頑強執著的小生命。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十二
每個人的童年都玩過許多游戲吧！你印象最深的是哪一次游戲呢？我印象最深的是在學校歡慶“六一”時，玩的那一次“吃貨的比賽”。
吃貨的比賽規則是：把一塊餅干放在額頭上面，不可以使用手或其它工具，靠面部的動作吃掉自己額頭上的餅干。
第一組的一位同學來打頭陣，只見他眨了眼、皺著眉，可他頭上的餅干依然穩如泰山，紋絲不動。他猛一甩頭，可用力過猛，餅干掉在了地上，他就這樣失敗了。
下一位挑戰的同學是我的同桌，他把餅干放在額頭上，就開始擠眉弄眼，但餅干還是一動不動。他急了，不斷在臉上擠出各種各樣、稀奇古怪的動物動作，把我們全班同學和老師逗得哈哈大笑。他稍稍把臉往左側一些，餅干居然掉到了他的鼻子左邊，就差最后一步了，他連忙用手護著自己臉上的那一塊餅干。最后，他一見餅干穩了下來，便張開大嘴，伸出舌頭，一下子就把那塊餅干給吃了下去。
下一個輪到我了，我心里有一點兒緊張，但我依然摩拳擦掌、躍躍欲試。我第一次玩心里有點急，把臉左一側，右一歪。餅干就像一個調皮的小孩子一樣，把我的臉當滑滑梯，一下滑在這兒，一下又滾到那兒。我的心，也如十五個水桶打水七上八下。當然，心急吃不了熱豆腐。不一會兒，餅干就掉了下來，我也不甘示弱，重新撿起餅干，再來了一次。這次我只把臉向右歪了一下，等這一塊調皮的餅干掉到右側時，便抓緊時機，伸出舌頭，把這一塊餅干卷到了我的嘴里。我成功了！我不僅嘗到了餅干的味道，還嘗到了勝利的滋味！
從這次游戲中我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐，堅持就是勝利！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十三
不知不覺，已經上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現的頻率一次比一次少了。空閑時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規則規定：只有當抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓。“什么嘛，我哪有動啊?”我還在爭辯。可是大家都在起哄，沒有人聽。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉，頓時計上心來。“紅燈綠燈定!”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
文檔為doc格式。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十四
我是不會怎么玩游戲的人，但是，我也玩過一些基礎的游戲，基本上都是所有人玩的。
也許你們猜到了，是捉迷藏，我常常會跟朋友玩，我們會玩的很快樂。
有時，表姐會跟我玩找東西，找東西這個游戲就是一個人拿著另外一個人喜歡的東西往一個地方藏，找自己東西的那個人就閉上眼睛，藏在被窩里，藏得那個人說好了之后，就讓找的那個人出來找自己的東西，如果一分鐘后找不出來，就算輸，這個人找不到了以后，就讓藏東西的那個人，吧東西找出來，但是，我跟表姐還有一個要求，如果藏東西的那個人半分鐘之內找不出自己藏的東西就算藏得那個人輸，這種游戲我和表姐玩的很高興，每次都有很多的笑聲，這就是我們童年的快樂。
我有時還會跟表姐玩扔沙包，這個游戲你們應該都玩過，但是，不僅僅是玩，我和表姐也玩出了樂趣。
其實，我的童年很快樂，但是，我一天一天的長大，我真的.想穿越時空回到以前的時代。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十五
今天，隊員們聚集一起體驗爸爸媽媽小時候玩的游戲：
（1）打陀螺；
（2）“跳田”（跳房子）。
遺憾的是昨晚有幾個隊員電話沒打通。
打陀螺，首先要讓陀螺在地上轉動（這叫啟動），再用鞭子抽它，讓它不停地轉，轉的時間越長越成功。我們有三人能啟動，對于不會的人來說，要讓它轉起來還真不容易，需要邊玩邊琢磨訣竅。瞧！不管會的不會的都玩得非常認真。
“跳田”，這是最廉價的游戲，利用地上地磚的格子，一個廢紙包就可以玩。在地上一個個的格子被稱作房子。將紙包扔進靠自己最近的一個小方格中，單腿跳躍著跳進小方格里，一邊前進一邊要把紙包踢到正確的格子里，出界或者跳錯了格子、踩線都算失敗。第一個格子闖關成功，則依次跳下一格子，直至跳完所有格子。誰先完成，誰就是贏家，就可以“買田”。這個游戲雖然省錢，可不省力。既需要腿部力量，又需要整個身體的協調和控制力，玩一會兒就會氣喘吁吁。
這兩個游戲還真是好玩，我們現在也應該多一些這類的游戲，少一些網絡游戲。
累了！拍個合影照，坐下來歇一會兒吧。瞧！這幾個人又在干嘛了？玩游戲！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十六
“哈哈！這是誰寫的？好好玩呦！太搞笑了！”這是怎么啦？哦，原來是作文班的同學在玩“寫紙條”游戲呢！
老師首先把我們分成了四個小組，并且發給每人一張紙條。接著對我們說：“游戲規則是：第一組寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫干什么。自己好好想一想，我會從四個組里選四位同學，由他們來任意抽取紙條，看看能不能把四張紙條組成一句連貫的話。”
同學們有的眉頭緊鎖，有的會心一笑。大約一分鐘后，老師說：“時間到了，請第一組把紙條放在第一個袋子里。”我們紛紛把紙條放了進去。第二組、第三組、第四組也放了進去。
老師首先選了陳世杰來抽紙條，陳世杰大步流星地走上了講臺。從每個袋子里都抽取了一張紙條，笑著說：“二十三世紀，老師在咖啡廳里跳華爾茲。”說完，班級里哄堂大笑，連老師也忍不住笑了。
嚴正智拿到紙條時，合不攏嘴，說：“一個夜晚，老師在咖啡廳打掃衛生。”說完，班級里炸開了鍋，有的同學都笑瘋了，還有的同學捂著肚子說：“笑死我了，笑死我了。”整個班級歡聲一片。
真是小紙條，大樂趣啊！這個游戲不僅帶給我們樂趣，還讓我們明白一個道理：在寫作文時，一定要合理搭配好時間、地點、人物和事件，否則就會鬧笑話的。
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小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十七
記得小時候，我經常和朋友們一起玩游戲。
有一次，我和幾個比我大3歲的姐姐們一起玩踩腳游戲。我們玩得很高興，但是也有不如意的地方。我們一開始玩，先要猜哪幾個人一組。后來我們腳對著腳往后這么一蹦就退到了十萬八千里了。個個臉上露出了笑容。先黑白配。“哎呀，我贏了。”這句話從我的口中蹦出。我先打量了一下這些人離我的距離。“啊，找到了，就是她了。”我一蹦然后一踩。“咦，被我踩到了。”我激動的跳了起來。可是被我踩到的`姐姐不太高興。又開始了，這次是被別人踩，我的心懸在那。“不好，這個姐姐她盯著我看了。”我心想她應該要踩我吧。果真如我想的，她朝著我的方向跳了過來，我一個閃躲，躲開了她，但是腳下沒踩著摔了一跤，這時我“哇哇”地哭了起來，媽媽聽到聲音連忙跑了過來，對著我說：“不要哭，要學會堅強，只有這樣長大后才會獨立。”此時的我認真聽媽媽的話，也不傷心了。
我們接下來玩游戲，到最后幾盤了，我們組快要成功了。就在最后，一盤，我和我的姐姐對決了，真正的戰斗開始了。我先跳了一下，差一點就要到踩了，我一躲，踩空了。“哈哈。”我高興的笑了。我輕輕一跳“踩到了，踩到了。”我們全組人高興的手舞足蹈。
游戲過后，讓我明白了：在游戲中學會努力，在游戲中學會堅強。以后每次游戲中我都能堅強。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十八
其實呀，這是一個小游戲。老師分給我們每個人四張小紙條，叫大家在這四張小紙條上分別寫上時間、人物、地點、干什么。我很快就寫下了四個詞，連成了這樣一句話：現在，媽媽在廣場上跳廣場舞。
等我們所有人把四張小紙條分別放到各個碗里的時候，老師露出了好看的笑容，說：“現在，我們把紙條打亂，開始讀紙條啦。”上臺的第一個男有些興奮，口中念念有詞：“千萬不能抽到我自己呀。”過了一會兒，他開始讀了起來：“一萬年前，爺爺在火山爆發的巖漿里睡著了。”我們聽了，嘻嘻哈哈地笑個不停！
教室里活躍的氣氛感染了害羞的女生們。一位女生也上來讀了。我們像前面幾次一樣，馬上豎起耳朵，目不轉睛地盯著她從各個碗里拿出紙條。她會讀到什么呢？我不由得將身子往前傾，巴不得趕緊聽到逗人的話。終于，她一邊笑，一邊讀了起來：“1前，總總在廣場馴服了恐龍。”我一聽到自己的名字，不由得羞紅了臉。而同學們的笑聲卻像火山爆發一樣來勢洶洶，簡直就是震耳欲聾啊！有的指著我說：“你也太牛了吧，竟然可以在廣場上馴服恐龍。”有的捂著肚子說：“真牛，100年前的廣場上竟然還有恐龍！”還有的連連跺腳，因為太用力，結果在地上摔了個四腳朝天。這下，同學們笑得更猛了，笑聲簡直比隕石降落的聲音還響呢！
你說，這小紙條是不是超逗人呢？
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇十九
今天在學而優作文課上，老師帶領我們玩了一個“有趣的寫紙條”游戲，樂得大家合不攏嘴。快跟我一起去看看吧！
首先，游戲規則是：兩人分成一個小組，老師讓我們撕一張紙，然后，第一組寫名字，第二組寫在什么地方，第三組寫心情，第四組寫干什么。寫完后選擇一個同學抽出來讀。
游戲開始了，我是第四組，我寫完后看看四周，有的同學想了一會兒還在寫，有的同學很快就寫好了，有的同學就在自己的座位上東張西望，看別人寫了什么。我把紙條拿給了老師后，老師選擇讓小杰來讀，小杰把紙條抽出來讀：“豬八戒在北極可怕地畫畫。”“丑八怪在公園可憐地寫作業。”小杰讀完后，同學們哄堂大笑。
老師把小杰讀的句子寫在了黑板上。接下來，我們又寫了一句，這次，老師讓我讀，我把紙條拿到自己的座位，讀了起來：“爸媽在諸葛亮的臥室里愉快地唱歌。”當我讀完這一句時，我旁邊的同學已經笑得合不攏嘴了，最好笑的是這一句：“神經病在棺材里開心地穿上21件衣服。”你看吧！我讀完這一句時，全班哭笑不得，連我自己都笑得都肚子疼了。就這樣，我們繼續玩了很久。
這個小游戲不但給我帶來了快樂，也讓我明白了說話和寫作文時要注意用詞的準確性，不然就會鬧笑話的。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇二十
紙條游戲是一種很不錯的游戲，對此，你的'看法是怎樣的呢，下面這篇一場有趣的紙條游戲作文200字敘事作文，一起來欣賞一下吧！！！
周日，我在作文班做了一場有趣的游戲。
老師把我們分成三組后，同學們便興致勃勃玩起了游戲。
老師把我們寫了字的紙條收起來，就讓第一組的兩位同學來抽紙條念給大家聽。
他們上來后，每人都拿三張紙條，他們看后，哈哈大笑，幾乎要笑趴在地上，讓其他人丈二和尚摸不著頭腦。
其中一個人邊喘氣邊說：“從高州秋林走出來的老大叔在監獄李寫作業。”大家聽后，哈哈的笑聲久久不能平息。
另一個同學說：“白頭老哥在黑洞里探險。”大家馬上笑噴了，笑聲讓地球幾乎都震上三震……游戲結束后，我的心情久久不能平靜下來。今天我真開心。
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇二十一
自從小時候從電腦上學到了做泡泡水的方法，我家的洗潔精無一例外的空了。
這和冰心奶奶的做法不同，我是用洗潔精和水混合的倒入瓶中，再拿一根吸管，放入瓶里和弄后吹的。
童年的游戲是不是只有吹泡泡呢？并沒有，還有做葉脈書簽、套圈圈、踢毽子等等，每個都充滿了驚喜。
葉脈書簽的做法有很多，但我還比較建議水泡法：拿一個罐子，有蓋的，放滿水，再摘一些又大又嫩又軟又不破的葉子放入罐子里，浸泡一周至兩周，再拿出來。這時他并不成形，還要用舊牙刷刷它。想漂亮就上色，想保存就過塑，建議過塑后加上一個漂亮的流蘇。
假期再長都會結束，現在正是騎車的好日子，天氣不冷不熱，不妨來騎會兒自行車吧！我和呂銥萱最近發明了一種騎車游戲――伏擊03，先石頭剪刀布，選出兩名隊長，再讓剩下的人石頭剪刀剪刀，分出日本與中國，再石頭剪刀布，選出伏擊隊伍，伏擊隊伍必須在被伏擊隊伍不在的時候藏起來，等被伏擊隊伍來的時候沖出來，拿樹枝當槍，自行車單馬。想要更刺激一點的話，伏擊隊可以選情報員和支援隊伍，可以在撐不住的時候讓情報員找支援隊伍。
童年的游戲多姿多彩，童年的游戲凈化心靈，讓我們的童年更加美好！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇二十二
今天下午，上作文課時，老師說來做一個吹紙條的小實驗。
老師見我們迷惑不解，就告訴我們：“空氣是有壓力的，流動的空氣壓力小，靜止的空氣壓力大，我們吹出的空氣是流動的空氣，壓力小。紙條兩側的空氣是靜止的，壓力大。紙條壓力、在中間，合在一起發。”
這真是不可思議呀！
老師點評：寫作有進步的你觀察真的仔細呀！
小時候玩的抽紙游戲（優質23篇）篇二十三
20xx年，“豬八戒在愛情海畫畫，世界末日蛇在南極中跳舞”，真是太奇了，你們想知道我們在做什么嗎？告訴你們吧，我們在玩寫紙條的游戲。
首先，林老師給我們講規矩，然后給我們發了紙條讓我寫，我們一頭霧水，絞盡腦汁地想：“怎么寫呢”？第一組寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫要做什么的事，最后把這些句子連成話，要寫得古怪、離奇。我們寂然無聲地寫著，交上去了。
最精彩的時刻到了，老師先讓成凱上去讀，他一看笑得合不上嘴了，我們想他是怎么了？笑成這樣？讀出來了，全班哄堂大笑。原來他讀：“20xx年豬八戒在愛情海里畫畫”。
最搞笑要算天舒了，他笑得上氣不接下氣了，人都蹲了下來，好不容易才站起來。我們楞住了，不知道他的葫蘆里要賣什么藥了，然后他一讀我們全哈哈大笑，有些同學還笑得直敲桌子，有的笑得捂肚子，還有的笑得人仰馬翻。“20xx年，世界末日蛇在南極跳舞”。
上完這節課，全班被迷住了，直到現在還回味著這游戲——寫紙條。