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    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇一

    不知過了多久,雨水麻痹了我的心,我很怕雨天,因?yàn)樵谟晏炀筒荒苈牨瘺龅囊魳罚菢訒?huì)讓我的心更痛,特別是在夜晚,那種天氣,聽那種悲涼的讓人直垂淚的音樂,讓人悲戚,更痛心。窗外滑入一絲絲特別涼的風(fēng),似乎雨也跟著流淚,我討厭這樣,可不能否認(rèn)的是我的確害怕。

    “從新鮮感到敷衍,從無(wú)話不說到無(wú)話可說?!辈恢^了多少時(shí)日,我才明白,那時(shí)候快樂的你我只是一時(shí)性起的游戲而已。我感嘆我的演技真好,哪怕心臟顫抖的厲害,表情還是完美的無(wú)任何波瀾,更不會(huì)令人察覺。真是我的演技好嗎?還是你根本不懂我呢?我總有一天會(huì)明白:“有些人,有些事,一時(shí)錯(cuò)過,就是一世?!比绻?,給我一次重來(lái)的一天我一定不要遇見你,應(yīng)為你讓我心碎,讓我茶不思飯不想。孤獨(dú)大概就是我在想你的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都不可能是你的替代者,此刻的聽客只是你的幻像,我的孤獨(dú)而已。

    可是你再也記不起我了……

    那天,雨一直在下下了好久,可最后卻由那帶著咸味的淚珠來(lái)最后的道別,甚至我連資格都沒有。

    ……我們真的回不到過去了嗎?

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇二

    窗外,雨下的很大,每棟樓上的防盜窗如擴(kuò)音器一般,把雨滴落在窗戶上的聲音放大了數(shù)十倍,每一滴都重重地打在我的心上。

    我定定地看著窗外伴隨著風(fēng)而來(lái)的瓢潑大雨,神一下子飛到了5年前的那一天。

    同樣的,那天也在下雨,雨并不大,但秋雨打在身上卻讓我冷的忍不住打了個(gè)哆嗦。望著前方一群頭戴白巾,身穿白衣的人,我無(wú)論如何也接受不了這個(gè)噩耗——爺爺死了!

    爺爺?shù)哪乖谧约业乩?,一路上,狂風(fēng)呼嘯,像是在唱著一首哀歌為爺爺送行。

    我并不像往常那樣躲在媽媽身后,而是一個(gè)人默默地走在隊(duì)伍中,低頭,不語(yǔ)。我不怕被雨打濕的泥土弄臟我的鞋子,我不怕雨會(huì)淋得我感冒,我沿著小路向前走,不再懼怕,似乎有一種力量在指引著我。

    “孩子,不怕,勇敢點(diǎn)……”

    路兩邊種著小麥,它們挺胸昂首,絲毫不畏懼雨的侵襲,它們多像啊,多像我那可愛的爺爺啊!爺爺生前是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,在我心里,爺爺是多么高大,像個(gè)巨人一樣,不怕風(fēng),不怕雨,所向披靡!

    到了爺爺?shù)哪古裕L(fēng)小了,那么親柔,像爺爺對(duì)我親切的鼓勵(lì)“別怕,別怕”;眼前似乎是爺爺那和藹的笑臉,爺爺一笑,臉上的皺紋便都充滿了笑意。

    我收回了思緒,窗外的雨小了不少。窗戶上有一層水霧蒙在上面,我用手指在玻璃上寫了一個(gè)大大的“愛”字,在玻璃上留下一道淺淺的印痕,不久,那字便化成水,流下。

    如我的淚一般。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇三

    “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨一直下,一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)了。校門口佇立著一群“落湯雞”。突然人群中的一個(gè)人說道:“走吧,雨是停不下了了?!蔽倚睦镉悬c(diǎn)鄙視她,不過也沒有說什么。一行六人走到十字路口時(shí),我準(zhǔn)備走,她們卻住我說:“我們一人送一個(gè)回去。”然后一把雨傘出現(xiàn)在我上方。

    我把剛剛的想法通通拋到腦后面去了,急忙說道:“我倆不順路,你趕快回去吧!”“說什么話呢,雨這么大,你怎么回去?!闭f完,直接拉著我走向我家那個(gè)方向。一把小小雨傘撐起了我們的友誼。雖然很冷,但一股暖流流過我的心田。雨還在下,但絲毫沒有影響到我倆。快到家的時(shí)候,“小王,謝謝您送我回來(lái),你快回去吧!”“你我之間還要說謝謝,況且現(xiàn)在還沒到呢,走吧!”“天已經(jīng)很黑了,你快回去吧!我馬上到了。”我再次重復(fù)道。她依然沒有理我。走了一會(huì)兒,她突然開口道:“你說,在多年以后,我們還會(huì)是朋友嗎?”“會(huì),我們永遠(yuǎn)是朋友。”我沒有猶豫的說出口。

    時(shí)間一分一秒的過去,雨依然在下,但我的心卻是沸騰著的。

    第一次覺得回家的路是那么的短。也許這就是人生的道路,一路上,需要和同伴互相扶持,互相鼓勵(lì)。也許以后你會(huì)遇到更多的人,交到更多的朋友。但這些一起經(jīng)歷風(fēng)雨的朋友卻是那么的少,這將是人生的一道風(fēng)景。

    把我送到家門口時(shí),雨還在下,望著她的背影消失在黑暗中,我仿佛看到黑暗中有一道光伴隨她前行——那是友誼之光。

    那天,雨一直下。衣服沒有濕,卻潤(rùn)濕了我久久不得平靜的心。我相信,雨再大,也阻止不了風(fēng)雨中我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)橛心?,我的世界才?huì)那么精彩。朋友,謝謝你們!

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇四

    考試成績(jī)下來(lái)了,我沒有絲毫的高興,滿心的沉痛竟然令我感覺無(wú)處可逃。第一次那么難以面對(duì)一張薄薄的紙,盡管它如此地輕。

    回到家,可是原本舒適的環(huán)境卻怎么也不能使我安靜片刻,那么難以啟齒的成績(jī),我怎么向父母開口?到哪都有人問:“考的怎么樣啊?偌大的地方竟不能容下背負(fù)一頁(yè)痛苦的我!想發(fā)泄,想如吐訴心中的苦聊,卻找不到一個(gè)合適的人選;偏偏沒有暴風(fēng)雨襲來(lái)將我徹頭徹尾的洗刷一遍,唯有一車輪火紅的太陽(yáng),魔鬼般炙烤大地,那令人發(fā)瘋的溫度,不是一絲涼風(fēng)使我可以平息的。我在學(xué)校強(qiáng)顏歡笑,回到家卻是如同受傷的小野獸。

    外面驕陽(yáng)似火,可我的心卻是大雨滂沱。

    我忽然覺得那晶瑩的淚珠那樣煩人,我多么想站在太陽(yáng)底下,將心中的火星點(diǎn)燃,可是,我做不到,因?yàn)?,我的心里,大雨一直下,洪水泛濫。

    我不想再這樣郁悶下去,痛苦下去,隨手抽了一本書,如同夢(mèng)游,走馬觀花掃過一行有一行,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這樣一句出現(xiàn)在我的眼淚中。它刺著我的神經(jīng),令我精神振奮。我猛然醒悟:人一生可能沒有雨天嗎?我的人生中只不過下了一些小雨,我就烏云般陰沉,不,我要如同雨后絢爛的彩虹一樣,不怕風(fēng)吹雨打。

    那天,大雨下了好久,可最后有點(diǎn)點(diǎn)雨滴幻化為了一道彩虹,我突然感覺——那一道赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光,將會(huì)把我的今天與明天照耀得更加輝煌,燦爛,奪目!

    文檔為doc格式。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇五

    “放學(xué)”。隨著老師一句話,同學(xué)們背上早已收拾好的書包,打開傘跑了出去。而我要因?yàn)榇驋咝l(wèi)生,只能看著他們走向回家的路。時(shí)間一分一秒地流逝,垃圾像是用過時(shí)間的積累,越來(lái)越多。等到把最后一個(gè)紙屑放進(jìn)垃圾桶里時(shí),我感到了一種輕松,像是圓滿完成一天任務(wù)的輕松。

    到家時(shí),已經(jīng)很晚了。打開了客廳的燈,像是想讓剛暗下的房間接著充滿光亮。作業(yè)剛寫了一半,家里的筆芯用完了,只能騎車出去買。

    從文具店走出來(lái)后,手中多了筆芯和稿紙,把它們放進(jìn)手提袋里,披上雨衣向家走去。雨,依舊在下?;丶衣飞?,我一直在想今天發(fā)生的事情,絲毫沒有注意前面有一個(gè)水洼。一不小心,車倒在了地上。

    我被壓在自行車下,腳被車絆著,想站起來(lái)卻一直站不起來(lái),衣服慢慢被淋濕,無(wú)意中看見從手提袋中掉落出來(lái)的稿紙,它靜靜的躺在水洼中,慢慢被水洼中的積水染濕,紙張的顏色慢慢由白色被染成灰色,再慢慢變成黑色。

    我感覺我的心似乎也像稿紙的顏色一樣,從等著人們來(lái)幫助我到放棄這個(gè)念頭甚至是最后的絕望。稿紙被一張張刮走,似乎也想快點(diǎn)離開這個(gè)地方,而我只能幻想讓風(fēng)把我也帶走。

    時(shí)間一分一秒的過去,雨勢(shì)也絲毫沒有減弱。經(jīng)過的路人也越來(lái)越多,我好像成為了一個(gè)笑話,每個(gè)路人都會(huì)看過來(lái),卻沒有想過來(lái)幫助倒在地上的我。

    那天,雨一直下…那天,我心中的雨也從未停過…

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇六

    記得那天清晨,窗戶不斷地被綠豆般大小的雨點(diǎn)所打擊,可能,這也意味著那是一個(gè)不平凡的一天。

    早上一到學(xué)校,桌上靜靜地躺著一張?jiān)嚲恚业男乃查g“咚咚咚”的跳了起來(lái),這心跳聲在寂靜的教室中顯得特別響亮。當(dāng)我用微微顫抖的雙手拿起試卷時(shí),那鮮紅的“91”映入了我的眼簾,要知道身為英語(yǔ)課代表的我從來(lái)沒有低于100分,而這次,唉,這種悲傷感一言難盡??!

    當(dāng)我撐著雨傘往家走時(shí),我的眼淚夾著雨水滑落。那天,我?guī)缀跏强拗叩郊业摹?/p>

    回到家,這難以啟齒的分?jǐn)?shù)仍然使我有種想哭的沖動(dòng)。終于,我的淚水像窗外的雨那樣,又一次沖破了我眼瞼的阻擋,再一次決堤了。

    哭了大概十多分鐘吧,我終于止住了哭聲。我從書架上隨意取下一本書,看了幾行,猛然發(fā)現(xiàn),這,這好熟悉,我看了書名,只見上面那八個(gè)金燦燦的大字——鋼鐵是怎樣煉成的——映入了我的眼簾。我突然間醒悟了:哪個(gè)人的生命中沒有雨天?哪個(gè)人的人生會(huì)一直像那暴風(fēng)雨的天氣那般——一直是黑暗的??傊也辉赣幸粋€(gè)黑暗的,昏黑的,陰冷的,同時(shí)也是沮喪的人生。我想擁有的是一個(gè)如暴風(fēng)雨消散后,掛在天空中那道絢麗的彩虹般的美麗的,絢麗的,更是燦爛的人生!

    記得那天,雨下的很大,也下的很久,但終究還是得消散,站在陽(yáng)臺(tái)上望向那總在風(fēng)雨后出現(xiàn)的絢爛彩虹,我的內(nèi)心不禁一陣激動(dòng),我相信,暴風(fēng)雨也都會(huì)過去,我人生中的彩虹一定會(huì)過去,我人生中的彩虹一定會(huì)出現(xiàn),而那道彩虹也會(huì)帶領(lǐng)我走向更美好,更美好,也更燦爛的明天!

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇七

    時(shí)間一分一秒流逝,垃圾像是早已堆成一堆,等最后一張紙屑回“家”時(shí),我的任務(wù)也就算圓滿完成了,輕舒了一口氣,整個(gè)人異常放松,但是在放松什么呢?我也不知道。

    來(lái)來(lái)往往的人不少幾乎每一過路的人都會(huì)朝我看一眼,卻加快腳步離開;好幾次想請(qǐng)求幫助的話被生生咽住,望著過路人快速的步伐心中騰出一絲無(wú)奈,憤懣!

    路上,我的眼前都是灰蒙蒙的一片,雨停了,擔(dān)心中的烏云卻無(wú)法驅(qū)散……

    那天,雨下個(gè)不停。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇八

    細(xì)雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,水珠沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草。小鎮(zhèn)里的柏油路經(jīng)過雨的洗禮,也變得光潤(rùn)了,倒映出街邊各色房屋的輪廓。同學(xué)們涌出校園,沉寂的小街,頓時(shí)熱鬧起來(lái),仿佛天然的素琴上跳動(dòng)著音符。

    無(wú)心賞景,只想趕快搭上客車。回家這段路,我不想和父親同行。每個(gè)周末放學(xué)上學(xué),父親都會(huì)騎著他的“寶馬”接送我。上個(gè)星期,我想問他買個(gè)手機(jī),他板著臉狠狠地兇了我一頓,我沒有要他送,慪著氣沖出家門。今天雨就沒有斷過,他不會(huì)來(lái)吧。

    “還不快上來(lái)!”冷冰冰的聲音,是他,扶著一輛伴隨他多年的摩托車。車上裝著的遮陽(yáng)傘顯然擋不住迎面撲來(lái)的雨水,他使勁地眨巴著眼睛,雨水順著皺紋流到嘴邊,樣子竟然有幾分滑稽。我想笑,忍著低了頭,坐上生了銹的后座。

    一路顛簸,我們沒有一句話,耳旁只剩下“啪啪”的雨聲。聽雨聲落下,看雨珠跳起,恍惚間,又回到童年。小時(shí)候,每當(dāng)下雨,我會(huì)沖向雨中的傘下,爬上父親已彎好的背上。一路上,父親的大手抓住我不斷晃動(dòng)的腿,我的身體緊貼在父親寬厚的背上,胳膊摟住父親的脖子,手里擎著一把雨傘。有時(shí)候,我的手酸了,父親便會(huì)用溫?zé)岬牟弊訆A住冰涼的傘柄,替我一會(huì)兒。父親的身體隨著腳步的節(jié)奏一晃一晃的,就像兒時(shí)躺過的搖籃。我的心也隨著那節(jié)奏晃動(dòng),晃動(dòng)著甜蜜,晃動(dòng)著溫馨。就這樣,在父親的背上,我度過了記憶中的那些雨天。就這樣,我的路,在父親腳下延伸;我的天空,在父親的傘下明媚。后來(lái),家里添置了這輛“寶馬”,父親騎著它接送我,騎著它四處打工賺錢,風(fēng)里來(lái)雨里去。如今,父親的背已被歲月壓得有些彎了,它,也渾身銹跡斑斑。

    “風(fēng)吹得冷吧,你把手放到我口袋里,把我抱緊點(diǎn)……”是為了打破尷尬吧,他開腔了。我猶豫著,我已不再是小孩子,和父親,爭(zhēng)吵早多過親昵。“還在為上個(gè)星期的事生氣呀。不是爸爸舍不得,你一個(gè)學(xué)生,要手機(jī)做什么?”“我就這么一說,也不是非要不可……班上同學(xué)都有……”“但凡你想要的東西,只要是對(duì)你好的,爸爸什么時(shí)候虧欠過你?你好好想想,要是真覺得手機(jī)對(duì)你有幫助,那明天我們就去買一部。”父親的話讓我眼睛一潮,想起他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,一直如細(xì)雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著我。我把頭緊貼在父親的背上,把整個(gè)身子都靠在父親的背上。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇九

    那是一個(gè)昏暗的雨天,書法班放學(xué)了,我便以迅雷不及掩耳之速跑向站臺(tái)。天空中烏云密布,雷聲交加,豆大的雨點(diǎn)很很的敲打著的地面。我站在站臺(tái)里,心里十分焦急。

    突然,一輛公交車駛了過來(lái),一個(gè)衣著破舊的小女孩從公交車跳了下來(lái)。只見她手上拿著兩片面包,我心想:這應(yīng)該是個(gè)拾荒的小女孩吧!雨還在“叮叮咚咚”的下著,那個(gè)小女孩大聲說道:“辛好今天有好心人給我面包,不然我就得挨餓了!”我抬起頭,望了望外面的“噼里啪啦”的雨,又望了望笑得向花兒似的小女孩,情不自禁的想:這個(gè)小女孩可真樂觀??!

    這時(shí)一個(gè)年幼的小女孩和一位背部佝僂的老人進(jìn)來(lái)躲雨。小女孩對(duì)老人說:“奶奶,我餓了!”柔柔細(xì)細(xì)的聲音打斷了我的思緒。我抬頭望了望那個(gè)衣著破舊的小女孩。她緊鎖著眉頭,好像正在猶豫著什么。過了一會(huì)兒,那個(gè)小女孩把手上的兩片面包一齊遞給那個(gè)年幼的小女孩。

    小女孩先是一愣,只聽衣著破爛的小女孩說:“這是一個(gè)好心人給我的,你這么餓,一定比我更需要它。”年幼的.小女孩聽了,立刻接過面包,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。小女孩看了這樣的情景,臉上洋溢著燦爛的笑容。

    我走過去,問那個(gè)幫助別人的小女孩:“你不餓嗎?”她回答道:“餓呀!但每當(dāng)我想到我?guī)椭藙e人,就不覺得餓了?!蹦且豢?,我震驚了。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十

    在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許多困難和挫折。但這些困難和挫折往往會(huì)讓我們充滿勇氣和信心。

    那是一個(gè)令人難熬的下午,朵朵烏云在天空中集會(huì),把天空渲染成了一幅巨大的水墨畫,雨就像豆一樣地打下來(lái),像道道銀鞭抽向大地。我生病了,必須打針。而每次打針,我的心里就感到恐怖和懼怕,可是不打針又得受病痛的折磨。最讓我難過的是,爸爸媽媽都要上班,只有我一人孤身前往醫(yī)院,到底是去還是不去呢?我猶豫不決。想到自己總是熬不過,便只好狠下心來(lái),向醫(yī)院走去。

    走在去醫(yī)院的路上,我的心情十分沉重。雨也毫不喘氣,下得越來(lái)越大了。這時(shí),閃電像利劍一樣劃向天空,刺穿天上的烏云。接著,一陣?yán)茁暵÷〉貪L過天際。泥水肆意橫流,浸沒了墻邊的小草,似乎也吞噬了它們的生機(jī)。漫長(zhǎng)的路,瓢潑的雨,何時(shí)才是盡頭?我的心中充滿絕望,有著打退堂鼓的念頭。我站在原地不動(dòng),環(huán)顧四周,周圍一個(gè)人影都沒有。似乎我的喜怒和這個(gè)世界無(wú)關(guān),我不禁埋怨爸媽,為什么自顧工作,不顧我?我更想放棄了。

    忽然,高爾基《海燕》中的一句話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”閃過我的腦海,是啊!海燕都傲視風(fēng)雨,迎接勝利,我為什么就不能做到呢?不就是雨中去看病嗎?又不是第一次去打針,至于這樣悲天憫人嗎?于是,我鼓起勇氣繼續(xù)向前走去。

    那天,雨一直下。它使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了唯有自己的信念,才能用拼搏書寫完美的青春華章。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十一

    在嘩嘩的傾盆大雨中,天上的烏云滿布,風(fēng)呼呼的刮著,這樣的天氣,所有人都躲在家里,想要逃避著恐怖的天氣,但仍有那么一群影響在堅(jiān)守他們的使命。

    那天,雨中的堅(jiān)守?!稗Z”的一聲把解放軍戰(zhàn)士們從夢(mèng)中揪出來(lái),打雷了,解放軍們望著窗外那一道道閃電,能閃瞎人的眼的閃電,他們忙緊穿起衣服,所有人都在等教官的指令,他們要進(jìn)行模擬的戰(zhàn)爭(zhēng)訓(xùn)練,在這寒冷的天氣中,他們只穿了一件單薄的軍服,任憑風(fēng)吹雨打,大槍時(shí),解放軍的手臂上起滿大大小小的水泡,有的甚至還留著血,在他們黝黑的臉上,那剛愈合還帶著痂的.傷,是訓(xùn)練的見證,那犀利的目光中充滿堅(jiān)定的信念,保家衛(wèi)國(guó)的決心,他們?cè)谟曛袌?jiān)守自己的一份責(zé)任。

    那天,雨中的信念。在嘩嘩的大雨中,發(fā)現(xiàn)了幾聲不和諧的聲音,打破了雨的寧?kù)o,那時(shí)救洪車的聲音?!鞍l(fā)洪水了”一個(gè)人大喊,所有的人都驚慌的逃跑,逃去安全的地方,但有一群格格不入的人正在往洪水中走去,他們就是抗洪英雄。他們的雙腿浸入洪水中,他們?cè)诤樗衅D難的前進(jìn),兩褲腿中已經(jīng)滿是泥,洪水把他們的鞋沖掉,雙腳早已泡的發(fā)白,發(fā)皺,一縷水順著額頭流下來(lái),早已分不清那是汗水還是雨水了。但他們從不喊累,在洪水中去救更多人這就是他們雨中的信念。

    那天,雨中的關(guān)心。疫情悄然無(wú)聲的來(lái)襲,這給了全世界的人們一個(gè)大“驚喜”,而在農(nóng)村中人們的防范措施并不嚴(yán)謹(jǐn),防護(hù)人員在去鄉(xiāng)村坑坑洼洼的小路上,只穿著一件單薄的雨衣,手中拿著醫(yī)護(hù)箱在路上一步一個(gè)腳印的向前走去,挨家挨戶的去敲門去測(cè)體溫,去送口罩,呼呼的風(fēng)吹著,那抗議人員的微笑,無(wú)疑是雪中送炭,那笑容包容一切,那眼神溫柔眾生,這就是天使吧,白衣天使們?cè)诓》恐姓龘尵戎∪耍械拿χo病人測(cè)體溫,傾盆大雨中,他們堅(jiān)守著一份關(guān)心一份溫暖!

    那么一群人,不為名,不為利,只為自己的一份責(zé)任和一顆良心,一分熱,一份光,把點(diǎn)點(diǎn)熒光匯聚成溫暖的人間星河,平凡的雨中,不平凡的事。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十二

    雨,還在嘀嘀嗒嗒的下著,吵的我心煩意亂,我又不覺得想起那天的情景:路上凜冽的風(fēng)飄飄搖拂過我夾雜著雨水和淚水的臉,那么猛烈,卻吹不走我那顆無(wú)望的心。但是我卻遇到了了黑暗里的一縷陽(yáng)光,讓我有了跌倒后勇敢爬起來(lái)的勇氣,她就是我的媽媽。

    還記的那是我六年級(jí)上學(xué)期的一次月考,因?yàn)槲易罱鼛状卧驴伎偸堑臐M分,所以這次考試,我的老毛病驕傲又犯了。我以飛快的.速度做完了試卷,連檢查都不檢查就交給老師。當(dāng)我坐在座位上還暗暗自喜的嘲笑那些因?yàn)橛龅搅穗y題做不出來(lái)而抓耳撓腮的幾個(gè)同學(xué)。可是,等到發(fā)試卷的那天,我后悔及了,當(dāng)我滿懷自信的聽到我的名字出現(xiàn)在倒數(shù)第三名這個(gè)位置的時(shí)候,我震驚了,我之前還興奮地向媽媽承諾,這次考試一定能在前三名以內(nèi),我媽媽還高興地表?yè)P(yáng)我,說我真棒。可是如今,我當(dāng)初承諾的前三名變成了現(xiàn)在的倒數(shù)第三名,我該怎么給媽媽交代呢?媽媽為了能不耽誤我學(xué)習(xí)和更好的照顧我,辭去她辛苦找來(lái)的工作。在生活上對(duì)我噓寒問暖,總把最好的東西給我,可是現(xiàn)在我卻以這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”她。我望著手中的成績(jī)單,看著那刺眼的紅叉叉,心中有種想哭的感覺可又哭不出來(lái)。我望向窗外,外面下著滂沱大雨,上天好像在為我哭泣,哭泣我那不幸的遭遇。

    放學(xué)之后,我撐起傘慢慢走著,看到我家門口時(shí),我卻徘徊不前。因?yàn)槲也恢涝趺唇o媽媽說。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽撐著傘在家門口四處張望著,她也發(fā)現(xiàn)了我,我只好走過去和她進(jìn)了家門。

    回到家,我把試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給媽媽看,我本以為她要把我大罵一頓,可她卻說讓我先去寫作業(yè)。過了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽把我叫過去,我看到桌面上擺滿了一大堆演草紙,演草紙上寫滿了計(jì)算過程,媽媽先給我講了一個(gè)小故事:美國(guó)第23屆總統(tǒng)林肯小時(shí)候出身貧寒父親是個(gè)鞋匠,母親早亡,15歲的他只能獨(dú)立承擔(dān)起家庭的重任。但他并沒有放棄生活,他22歲那年,他開始向朋友借錢經(jīng)商,從那開始,林肯11次經(jīng)商6次失敗,5次競(jìng)選全部落選,但仍不斷前進(jìn),終于在他51歲那年競(jìng)選上了美國(guó)總統(tǒng)。聽了這個(gè)故事后我感觸頗深,媽媽又把我錯(cuò)的題在講一遍,還讓我抄到作文本上。終于功夫不負(fù)有心人,在下一次月考中我果然得滿分。

    從那天起,每當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想起媽媽,想起那天的雨。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十三

    行人匆匆,我打著雨傘,提著包,站在路旁等著車。

    在眾多花花綠綠的雨傘中,有一把千瘡百孔的雨傘顯眼地挺立在道路之邊。它的下面,蹲著一個(gè)被水淋透了的乞丐,他的一只完好的眼睛和另一只翻白的眼球形成了鮮明的對(duì)比。但是他的鐵碗?yún)s還好好的被放在那雨傘唯一完好的一面,沒有一絲雨飄進(jìn)去。

    一般來(lái)說,下雨天是看不到乞丐的,可能是因?yàn)闆]討夠吃飯的錢,可能是因?yàn)榭蓱z的孩子還在他的破屋子里嗷嗷待哺。

    雨一直下,行色匆匆的路人從他身邊快速地走過,似乎沒有人朝他看一眼。他用那只好眼睛期待地望著每一個(gè)經(jīng)過的路人,可得到的總是失望。

    過了一會(huì)兒,他可能是要換個(gè)地方乞討,他顫顫巍巍地站起來(lái),左手拿著碗,右手拿著雨傘,往前走著。

    突然,可能是被什么絆了一下,他整個(gè)人往前倒去。雨傘早已滑向一邊,鐵碗也脫手而出,里面的硬幣滿地亂滾,紙幣也飄進(jìn)了水坑當(dāng)中。他的頭撞到了地上,額前滲出了血印,但他沒來(lái)得及擦一下,而是急忙撲向正滾向下水道的幾個(gè)硬幣,抓住了后,又轉(zhuǎn)過身來(lái),撈出了一兩張紙幣。這些錢可能是他一天的收入,是他繼續(xù)活下去的基礎(chǔ)。

    雨還在下,路人匆匆的從他身旁走過,沒有人去幫助他,雖然也沒有人去撿他的錢。

    正當(dāng)我準(zhǔn)備收回我的目光時(shí),一個(gè)小學(xué)生從我面前經(jīng)過,他一眼就看出發(fā)生了什么,但他沒有像別人一樣匆匆走過,而是蹲下來(lái),幫著乞丐撿飄落在水坑中的紙幣和已停止?jié)L動(dòng)的硬幣。

    那個(gè)學(xué)生把錢放在乞丐的手里,又把自己的雨傘塞進(jìn)乞丐的另一只手里,隨即對(duì)乞丐溫暖地笑了笑便沖進(jìn)了雨中。

    雨還在下著,車來(lái)了,我上車后,又看了一眼乞丐,他還站在那個(gè)地方,望著漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)生,又看看手中的一疊錢和漂亮完好的雨傘,臉上露出了笑容。后來(lái)那略顯干巴的笑容一直存在于我的記憶里,記憶中那天,雨一直下。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十四

    ——題記。

    突然一粒豆大的雨珠砸在我臉上,轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片,天像裂開了無(wú)數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝天地瀉下來(lái),我趕忙往回家的方向跑,轟隆的雷聲漸起,我猶豫了,不再往前跑,天空愈來(lái)愈黑,好像隨時(shí)隨地都會(huì)將我吞沒……離開家時(shí),媽媽再三叮囑我出門帶傘,當(dāng)時(shí)一時(shí)任性跟她慪氣,現(xiàn)在真的是悔不當(dāng)初啊!

    我不知所措的畏縮在樹下,朦朧中隱隱約約地看見了媽媽向我走來(lái)急促的身影,我猛地抬頭看著她,如疾風(fēng)驟雨中的`海棠,凌亂的發(fā)絲像搖搖欲墜的花瓣;整個(gè)人像飄在風(fēng)雨中的一片枯葉,不堪一擊。

    我想,那就是我吧。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十五

    雨,又把美麗的花兒從枝頭打落了下來(lái),花瓣落了一地。

    他們歡快的聲音穿過樹林,穿過窗戶,飄了進(jìn)來(lái)……。

    就在前幾日,醫(yī)生給她的家人下了病危通知書,這個(gè)小女孩患了不治之癥-----癌癥,且是晚期,“晚期”這意味著,她即將走向死亡。

    忽然,她的胸口猛然一痛,一下接著一下,使她痛不欲生,無(wú)奈之下,她只好強(qiáng)忍著痛,按下了床頭柜上那個(gè)紅色的按鈕。

    半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……小女孩終于被推了出來(lái),親人們都跑過來(lái)一看,只見小女孩被一層白布包著,親人們把這層白布掀開一摸,小女孩的身體是冰涼的,沒有一點(diǎn)兒溫度。小女孩的媽媽還不承認(rèn)小女孩已經(jīng)理他而去了,在小女孩的身上摸了又摸,直到她真正的承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí),就抓起小女孩的小手,淚流滿面,嘴里還輕輕的跟小女孩說話。

    爸爸媽媽,對(duì)不起,我拋下了你們,要去另一個(gè)世界歌唱。

    媽媽,不要哭,爸爸,不要再為我傷心了,也不要來(lái)找我,希望我的來(lái)生,可以再做你們的孩子。

    她死了,雨,還在嘩嘩的下著,老天爺似乎也在為她的離去而感到悲傷。

    小女孩的親人們都用手捂著嘴,黯然流淚,為這條幼小生命的離世而感到惋惜。送他來(lái)醫(yī)院的那個(gè)小伙子說他們家鄉(xiāng)幾年前招商引資新建了工廠,化工廠污水廢氣沒經(jīng)過處理就排放了出來(lái),因此河水和空氣都受到了極大的污染,這幾年村里患癌的人越來(lái)越多。

    哎!有了金錢,卻沒了健康,這是誰(shuí)之過?

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十六

    凜冽的寒風(fēng)擠著空氣,將那晚本該遺落的雨滴擠成了45,小雨,中雨,暴雨,從滑落到砸落,砸了一夜。

    一次次的大小考,讓心靈變得枯竭,趁著十一長(zhǎng)假,回到老家,散散心。遠(yuǎn)離了城市想喧囂,污染,感受了鄉(xiāng)村的寧?kù)o,呼吸著清新的空氣,突然,一朵小白花映入我的眼簾。“現(xiàn)在都這么冷了,還有花,不容易??!”那株小花就扎在小院正中央。

    現(xiàn)在,到了傍晚,一半的`太陽(yáng)伴著云霞漸漸羅去,只剩下那天連的紅光,遙望之時(shí),一滴雨落在了我的頭頂,之后,天空滑下了蒙蒙小雨,我嘴里嘀咕:“黑云翻墨未遮天,白雨跳珠亂入院。”

    不久,小雨從滑變成了砸,下起了中雨,屋外天氣寒了起來(lái),在進(jìn)屋時(shí),我看到了那株少見的,驕傲的小白花。

    它就靜靜地立在那,透明的小水滴順著白色的花瓣上的紋路,一滴一滴淌下,綠色的莖上,那一根根微光似的細(xì)絲,從挺立到了低落,一個(gè)個(gè)彎下了腰。

    一聲驚雷,我心頭一震,大雨傾盆而下,我趕忙退回屋去。之后的分分秒秒我都在想著它,吃飯時(shí),我無(wú)心,時(shí)不時(shí)望向窗外,它挺立著,它是那么堅(jiān)強(qiáng)。

    躺在床上,我坐臥不安,仰頭注視著天花板,白色的天花板上,映出了它的摸樣。在想象著小花的小樣中,我漸漸入夢(mèng),在夢(mèng)中,我看到它頑強(qiáng)地笑到了最后。一聲巨響,我被雷驚醒,拉開窗簾,那朵小花低下了頭,花瓣落了一片,我心中充滿失望。

    第二天早上,陽(yáng)光照在我臉上,印在了它身上,它又立起來(lái)了!落下的花瓣枯了,但其他花瓣依舊生機(jī)勃勃。

    花能度過危機(jī),人為什么不能?挺過去,有點(diǎn)傷,應(yīng)該的,那是,你成功的痕跡。

    那天雨一直下初二(實(shí)用17篇)篇十七

    雨,可以滋潤(rùn)人的心田;雨,可以使干燥的大地變得濕潤(rùn)起來(lái);雨,可以將人心中的怒火澆滅。而雨,也可以使人陷入深深的回憶之中。

    那天,我因?yàn)橐ブ等眨宰叩臅r(shí)候太匆忙,忘了看天氣,到了學(xué)校上完課后,剛要走出教室門,沒想到一片烏云飄了過來(lái),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我默默地等待著,眼睜睜地看見每一個(gè)同學(xué)都被他們的爸爸媽媽給接走了,教室門前只剩我和我的好朋友了,我們倆在一塊兒正聊的熱火朝天,可是在這時(shí)候,半路殺出個(gè)“程咬金”,是她媽媽,她媽媽來(lái)接她回家了,她高興地對(duì)我說:“要不你和我們一起走吧!反正我們也是鄰居,很方便的?!蔽疫€自豪地說:“不用了,我媽媽一定會(huì)來(lái)接我的,她可能是有一點(diǎn)兒事給耽擱了吧,她肯定會(huì)來(lái)接我的?!蔽业暮门笥押退龐寢屢黄鹱吡?,整個(gè)校園就只剩下我一個(gè)人了。不一會(huì)兒,夜暮降臨,四周靜悄悄的,黑洞洞的,我不禁流下了失落和傷心的眼淚,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備獨(dú)自一人回家去,在回家的路上,我一直在哭,心里不由自主地想著:難道天也是在為我流淚嗎?我的情緒更加低落了。那天,雨一直在下。

    回到家中,我看見媽媽正在急匆匆地打著一把傘往門外走,媽媽看到我被淋成了一個(gè)落湯雞,媽媽用那種心疼的眼神看著我,我不禁瞟了媽媽一眼,不再理她,沒想到到了半夜我竟然發(fā)燒了。媽媽的悉心照料著我,不一會(huì)兒燒就退了。第二天早晨,雨還在下,我按捺不住我心中的怒火,就去找媽媽問個(gè)清楚,可是一看到媽媽,我就沒法心平氣和地和她說話,我生氣地說:“你昨天為什么不來(lái)接我?!眿寢屩е嵛岬亟忉屃藥拙洌覜]聽見。最后,媽媽終于肯把實(shí)情告訴我了:“昨天,你奶奶生病住院了,情況危急,媽媽一時(shí)忙得忘了時(shí)間,所以……”我不禁流下了眼淚和媽媽緊緊地?fù)肀?。我高興地說:“媽媽,我原諒你了,你也原諒我,好嗎?”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和媽媽和好如初了。不一會(huì)兒,窗外的大雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我還看見了美麗的彩虹。

    經(jīng)過這件事讓我明白了,生活中,無(wú)論遇到什么事情都要微笑著面對(duì)。風(fēng)雨過后一定會(huì)看到屬于你的太陽(yáng),還有彩虹。

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    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要注重思維的連貫性和邏輯性,使整個(gè)教學(xué)過程更加緊密和有序。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎參考學(xué)習(xí)。。1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):尊
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