優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵，它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。在下面，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇一
有的人喜歡無(wú)憂無(wú)慮的畫畫，有的人喜歡快快樂樂的跳舞，有的人喜歡……，而我喜歡開開心心的拉小提琴。
在學(xué)小提琴的過程中我也經(jīng)歷了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考級(jí)的時(shí)侯，緊張的我臉紅的像個(gè)紅彤彤的大蘋果，腳不停的晃動(dòng)，心里像小兔子一樣跳來(lái)跳去。考級(jí)的老師說(shuō)開始的時(shí)侯，我顫抖的小手托起了小提琴，我準(zhǔn)備開始拉《瑤族舞曲》。我心里想著：如果拉錯(cuò)了音，那該怎么辦呀？這時(shí)，身邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“越緊張就越容易出錯(cuò)，要用心去感受音樂。”我聽到了媽媽的話，緊張的心情就一下子放松起來(lái)。
我流暢地拉完整個(gè)曲目后，匆匆地走下臺(tái)去，等待著看成績(jī)。成績(jī)很快就出來(lái)了，金獎(jiǎng)一名，銀獎(jiǎng)兩名。結(jié)果，我只得到了銀獎(jiǎng)，此時(shí)的我，拉長(zhǎng)了臉，撅起了嘴巴。媽媽走過來(lái)，摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“雖然這次沒有得到金獎(jiǎng)，可是你得到了一次增強(qiáng)了自信心機(jī)會(huì)，這也是一份很大的收獲！”
通過這次拉小提琴考級(jí)，我覺得只要努力就一定會(huì)成功！
拉小提琴可以讓我提升自信，拉小提琴可以讓我了解各個(gè)名族的風(fēng)格，拉小提琴可以讓我磨練意志，這就是我喜歡的理由。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇二
今天，我終于要進(jìn)行小提琴三級(jí)考試?yán)玻∫牢铱墒堑谝淮螀⒓有√崆倏荚嚹兀?/p>
前一個(gè)月，老師就告訴我，下一個(gè)月要參加三級(jí)的小提琴考級(jí)，她說(shuō)：“你要在考級(jí)之前把四首歌全部背下來(lái)并且要在我這全部通過，否則，你是過不了的！”接下去，就是每天的各種魔鬼訓(xùn)練。
我每天最少要練三個(gè)小時(shí)的小提琴，上午拉，下午拉，晚上拉……拉的我手酸腳麻，累死啦！
一個(gè)月后，我終于全部背完了，也能夠全部在老師那兒通過了……。
我兩點(diǎn)三十分的時(shí)候到了音伽藝術(shù)開始考級(jí)，我很緊張，心里像裝了許多只兔子一樣蹦蹦亂跳。我是第十六個(gè)，我看了一下他們都很放松，我也要像他們一樣，不一會(huì)兒，就輪到我了。我先向老師鞠了一個(gè)弓，對(duì)他說(shuō)：“我叫傅志晗”。我開始啦。我先拉的是音階與琶音，因?yàn)椴?個(gè)小節(jié)，一下子就拉好了。老師在寫字，我很緊張。我又拉練習(xí)曲，我手不停的動(dòng)，沒拉完，就過了。變成了外國(guó)樂曲。三面，一面七行，我只好跟著節(jié)奏拉，我一直在看老師寫字，心里更緊張了，終于拉好了。老師又說(shuō)：“過！”最后一首洪湖水，浪打浪，是我最喜歡的曲子。我拉了一段就好了。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我知道了，原來(lái)做每件事都是很難的，只要肯努力肯堅(jiān)持不懈，就一定能成功，就像我拉小提琴一樣！
我愛拉小提琴（精選20篇）篇三
我緩緩抬起小提琴，輕輕地拉著它，柔和而又甜美的旋律回蕩在整個(gè)房間里。甜美的音符一個(gè)又一個(gè)地蹦跳著，一落地的繽紛，盡享其中。忽然，耳畔出現(xiàn)了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起，似奔跑的馬兒，又似蝴蝶高飛時(shí)那種甜美，交織在一起，使人產(chǎn)生美的感覺。
一曲終了，我感到那種前所未有的快樂，那是成功的快樂，是辛酸后重回小提琴的快樂，更是音樂的快樂。
關(guān)于小提琴，這里還有一段故事。
在我3歲的那一年，我在電視上第一次看到了小提琴，聽到了那種甜美的音韻。第一次聽到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上，呆呆地望著電視機(jī)。這時(shí)，我聽到了那種至今讓我回味無(wú)窮的聲音，那聲音是柔和的，它似春風(fēng)一般吹過我的臉頰，吹進(jìn)了我的耳朵，我似乎進(jìn)入了極樂世界，側(cè)耳傾聽，又似人間的一縷陽(yáng)光照耀在我的心靈里，使我感到陣陣溫暖，溫馨而快樂，溫暖中略帶著含蓄，溫馨又略帶憂郁，而它又似一把心靈的鑰匙，使我生活中的煩惱一掃而光。樂曲進(jìn)入急板，小提琴的音變得活躍起來(lái)，好像在訴說(shuō)著某件快樂的事情，我的心也隨著那跳動(dòng)的音符而跌宕起伏。最后，在如雨點(diǎn)般急促的烘托下，以雷鳴般的長(zhǎng)音下結(jié)束了，輝煌而又肅穆，柔和而又激蕩，聽得我當(dāng)場(chǎng)就被這旋律所感染了：那旋律是多么的感人，多么動(dòng)聽，真令人回味無(wú)窮，我也嚷著要一把小提琴，于是在5歲的時(shí)候，媽媽作為生日禮物送給了我。當(dāng)我收到這把小提琴的時(shí)候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
剛開始練琴的.時(shí)候，我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽，拉一首曲子總是要停停頓頓，要費(fèi)許多許多的力氣，媽媽總是捂著耳朵聽的。于是在7歲的一天，我氣憤地摔下了小提琴。當(dāng)天晚上，媽媽就熱心地開導(dǎo)我，在她的開導(dǎo)下，我又重回信心了。10歲那年，我終于被一個(gè)同齡的鋼琴手看中了，于是我們倆第一次進(jìn)行了合奏。在合作過后，我第一次感受到了拉琴的快樂，原來(lái)拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來(lái)越進(jìn)步的快。總結(jié)小提琴的經(jīng)歷，真令人難忘。是拉琴，讓我感受到了美；是拉琴，讓我感受到了快樂。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇四
棕色的外殼，散發(fā)著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂譜上，不知道何時(shí)被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來(lái)。不知道過了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時(shí)，我終于笑了，那是我學(xué)小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無(wú)數(shù)汗水和眼淚。
那是一個(gè)黃昏，正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時(shí)，在演奏第二弦的一個(gè)音符時(shí)，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因?yàn)槲矣衷诼囊魳飞纳狭⒘艘粋€(gè)里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿指板以及琴弦時(shí)，我又一次興奮了。
每次翻過一頁(yè)琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復(fù)，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓。可剛拿起來(lái)，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來(lái)“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了，結(jié)上厚厚的老繭，當(dāng)然，我的琴聲也悠揚(yáng)多了。
小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇五
每次在路上，我聽見那優(yōu)美的小提琴聲在我耳旁響起，我都會(huì)駐足細(xì)細(xì)地聆聽。我喜歡小提琴的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而像清脆的鳥鳴，時(shí)而像激烈的火車汽笛，時(shí)而又像人魚優(yōu)美的歌聲，令我暢想，令我神往。我很想學(xué)小提琴，于是忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能去報(bào)小提琴興趣班嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：當(dāng)然，明兒一早我們就學(xué)小提琴。“我高興得一蹦三尺高。
到了第二天，媽媽就帶我去找老師上課。媽媽給我找的是女老師，她姓周，總是很溫和地微笑著。我走進(jìn)了教室，拿起弓子跟老師一起在弦上拉了幾聲。可沒拉一會(huì)兒，手就不聽使喚，聲音像鋸木頭一樣難聽。老師見了，溫和的微笑頓時(shí)消失了，變得嚴(yán)肅起來(lái)，還拿了把戒尺，在我的手上狠狠地打了一下，說(shuō)：能不能好好學(xué)？我都跟你說(shuō)了要拉結(jié)實(shí)，可以好好拉嗎？”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭。后面的課我就沒有心思聽老師講了。
好不容易挨到了放學(xué)，一回到家，我就跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了。”媽媽奇怪地問我：為什么啊？不是你自己說(shuō)要學(xué)的嗎？“我委屈地說(shuō)：”這里的老師太嚴(yán)肅了，還用戒尺打我。“媽媽聽了說(shuō)：”老師要求嚴(yán)格也是為了你好，你不能因此半途而廢啊。“說(shuō)完又幾次開導(dǎo)我，使我振作起來(lái)，又開始更努力更勤奮地練琴。
此后，我每天反復(fù)練習(xí)，終于掌握了一些練琴的方法。但又遇到了第二個(gè)難題，那就是獨(dú)立看譜。要看懂力度、升降號(hào)、起伏、裝飾音等等。光是升降號(hào)我就沒有少挨老師的`訓(xùn)，老師說(shuō)我該升的地方?jīng)]升，不該升的地方卻升了，老師因此把我叫成”小糊涂“。學(xué)琴雖然苦，但苦中也有樂。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會(huì)了拉小提琴。
從學(xué)琴中，我懂得了：學(xué)任何一樣本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，持之以恒，不半途而廢就一定會(huì)成功。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇六
嘿，你猜我叫什么？幾歲了？上哪個(gè)學(xué)校的？想不到了吧！我的名字叫阿婭拉，今年歲了，在阿勒泰的實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)。
我的外貌特征是：一雙黑寶石般的眼睛，低鼻梁，櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的日本頭，高興時(shí)頭發(fā)會(huì)亂飛。
我很喜歡拉小提琴，每天吃完晚飯后，雷打不動(dòng)的站在琴譜前，認(rèn)認(rèn)真真的拉了一個(gè)小時(shí)。今年暑假我就該通三級(jí)考試了，這讓我很緊張。爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵(lì)我不要半途而廢。
聽了我的的介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！
四年級(jí):新疆阿勒泰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班阿婭拉。
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我愛拉小提琴（精選20篇）篇七
記得剛開始學(xué)時(shí)，我一個(gè)音也拉不好，更不用說(shuō)是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我主動(dòng)向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個(gè)音，我認(rèn)真地聽著、讀著，不一會(huì)兒，我就會(huì)讀基本音了，我想：原來(lái)拉小提琴這么簡(jiǎn)單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來(lái)學(xué)琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價(jià)的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來(lái)，并且標(biāo)上升號(hào)、降號(hào)和譜號(hào)，這樣，拉起來(lái)就方便多了！我堅(jiān)持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習(xí)小提琴，我知道了只要勤學(xué)苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇八
每天早上醒來(lái)總能聽到窗外傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲，它是那么的清脆，那么的動(dòng)聽。我知道這是隔壁哥哥正在練習(xí)笛子，猶記得他第一天吹笛子的聲音十分的難聽，噗噗的聲音完全不像現(xiàn)在這么美妙。可是他始終沒有放棄，每天早上都能準(zhǔn)時(shí)聽到笛聲，笛聲一天天動(dòng)聽起來(lái)，我對(duì)他的欽佩也一天天增長(zhǎng)。
這天，我走到客廳，雙手插著腰，挺立著身板，大聲向爸爸媽媽宣布：“爸爸媽媽，我也要學(xué)習(xí)樂器。”爸爸媽媽聽了我的話不以為然，因?yàn)槲抑皩W(xué)習(xí)畫畫和唱歌都半途而廢了，難怪爸爸媽媽現(xiàn)在都不相信我了。我著急地解釋著：“爸爸媽媽，這次我一定堅(jiān)持下去，就像隔壁哥哥那樣，我要一天天的`進(jìn)步起來(lái)，說(shuō)不定有一天我還可以參加比賽呢。”我努力央求著爸爸媽媽，還表明了自己的決心。爸爸媽媽最終還是答應(yīng)我了，爸爸走到書房拿出了一個(gè)樂器盒子。“這是爸爸之前學(xué)習(xí)的小提琴，你先練習(xí)練習(xí)吧。”爸爸拿出了一把小提琴展示地拉了幾下，生動(dòng)的音符就這樣飄揚(yáng)在整個(gè)房間。我看著爸爸就像是看著偶像一樣，想不到一向嚴(yán)肅的爸爸還有這樣的才藝。
爸爸教給我一些拉小提琴的基本指法和技巧，我迫不及待地拉了起來(lái)，原本以為會(huì)發(fā)出美妙的聲音，可是這把小提琴像是故意作弄我似的，它發(fā)出“吱吱”的聲音，就像是在嘲笑我一般。我不甘心地又拉了幾下，還是一如既往地難聽，正當(dāng)我灰心的時(shí)候我又想起了隔壁哥哥練習(xí)笛子的時(shí)候，他最初吹得也是很難聽的，只是他一直堅(jiān)持練習(xí)才會(huì)有現(xiàn)在美妙的聲音，于是我到臥室里又練了起來(lái)。
時(shí)間一天天過去，每當(dāng)早上窗外的笛聲響起的時(shí)候，我就會(huì)拿出小提琴練習(xí)起來(lái)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我拉小提琴也是有模有樣了，聲音算不上動(dòng)聽，但是遠(yuǎn)比最初的好聽。爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我有毅力，這次終于沒有半途而廢。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇九
大家好，我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（2）班的王昊，想知道我的名字是怎么來(lái)的嗎？那我就告訴大家吧!我爸爸、媽媽給我取王昊這個(gè)名字是希望我的心比天寬，快樂成長(zhǎng)，告訴大家我還有個(gè)鮮為人知的小名就是“動(dòng)動(dòng)”，因?yàn)槌錾臅r(shí)候手腳不停地動(dòng)，所以爸爸、媽媽給我取“動(dòng)動(dòng)”這個(gè)小名，直到現(xiàn)在我還是很好動(dòng)！
我長(zhǎng)得白白胖胖的，圓圓的腦袋上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑水晶似的眼睛，一笑起來(lái)臉就漾起兩個(gè)小酒窩。我左邊的有一小塊褐色的胎記，媽媽經(jīng)常開玩笑說(shuō)：“就是你老了，我也能認(rèn)得你這個(gè)兒子。”我在班里年齡是最小的，可是個(gè)頭卻是又高又大的哦！
我有許多愛好,如踢足球、打籃球、畫畫、拉小提琴，其中我最喜歡拉小提琴，小提琴是我從幼兒園中開始感興趣的，說(shuō)起學(xué)小提琴還真有一段小故事呢。四歲那年，媽媽帶我去西餐廳吃飯，看到有人在拉小提琴，我被他優(yōu)美的琴聲吸引過去，我靜靜地聽了很久，直到用完餐被媽媽拉走，回家后，我經(jīng)常拿起兩根筷子，站在沙發(fā)上學(xué)拉小提琴，之后我多次吵著媽媽讓我學(xué)小提琴，可是每個(gè)老師都說(shuō)我太小，大一點(diǎn)再學(xué)，一直到一年級(jí)期未，我才成功報(bào)名學(xué)小提琴。有一次刮臺(tái)風(fēng)、下大雨又剛好是我上小提琴課的時(shí)間，媽媽說(shuō)：“要不今天別去了。”可是我一直堅(jiān)持要去，最后我們兩個(gè)冒著狂風(fēng)暴雨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)琴行，到了琴行時(shí)我的衣服都濕透了，可是我還是堅(jiān)持把課上完，并得到老師的表?yè)P(yáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)能拉出不少優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了，真的很開心。
我也有缺點(diǎn)那就是粗心大意、做事馬虎，不過我正在努力改正。
這是就我，你們喜歡嗎？
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我愛拉小提琴（精選20篇）篇十
一次聆聽音樂會(huì)讓我這個(gè)樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。
媽媽給我請(qǐng)了個(gè)老師教我拉琴。看著老師那嫻熟的動(dòng)作，聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲，真讓人佩服。我想：要是有一天，我也像老師那樣，身著黑白相間的燕尾服，站在夜深人靜的小樹林中，輕輕地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心滿意足呀！
我從老師教我的指法開始練習(xí)。我必需先學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住，到后來(lái)，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來(lái)了。我緊緊地咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會(huì)掉下來(lái)一樣。老師在一邊一個(gè)勁兒地讓我放松。我卻越來(lái)越緊張，直到脖子開始抽筋了，才把琴拿下來(lái)。就這樣，我很快過了第一關(guān)。
俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。下課以后，我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓，一練就是兩個(gè)小時(shí)。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點(diǎn)水呢？原來(lái)，是我的汗水把琴弄濕了。現(xiàn)在，我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的.繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。
冬天，天氣冷，我的手上有幾道小小的裂口，按琴弦的時(shí)候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說(shuō)：“不！流點(diǎn)血不算什么！”就這樣，經(jīng)過刻苦練習(xí)，我的小提琴考級(jí)已經(jīng)通過了六級(jí)。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十一
在四歲時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了小提琴.那時(shí),一位小提琴老師,看我音樂學(xué)得挺不錯(cuò),就把我領(lǐng)到他家,開始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因?yàn)槲寰€譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時(shí)間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點(diǎn)對(duì)它愛不釋手了!因?yàn)樗芾雒烂畹臉非?令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的.過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我一步一步走了過來(lái)!
記得那一次,我正在學(xué)七級(jí)!老師教我了一個(gè)人工范音,我一聽,“啊!太難了，這怎么學(xué)得會(huì)？”我的心里一震，回到家，我仔細(xì)地拉了起來(lái)！往常我不管老師布置什么任務(wù)，都能很快的、而且還準(zhǔn)確的拉下來(lái)，可是這一次卻讓我傷心極了，我已經(jīng)拉了很多遍，卻一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有，這時(shí)我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來(lái)。我哭著跑著去對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，媽媽太難了，太難了，我不想學(xué)了！”我以為媽媽們會(huì)說(shuō)我沒骨氣，但是媽媽沒有這樣做，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“好女兒，拉小提琴就跟做其他事一樣，不能半途而廢，只要下決心干好一件事，就要堅(jiān)持到底！毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過一句話“世上無(wú)難事、只怕有心人！”做什么事情不能半道就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，不能一遇到困難就退縮。”聽了媽媽的話后，我慚愧的低下了頭。是呀，我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服種種困難，因?yàn)檫@個(gè)信念，使我刻苦練習(xí)，最終，我學(xué)會(huì)了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來(lái)。一份耕耘，一份收獲。現(xiàn)在，聽著這美妙的曲子，我開心地笑了。
現(xiàn)在，我要學(xué)八級(jí)了，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定銘記媽媽的話，不能退縮，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)！
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個(gè)臺(tái)階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因?yàn)槲覍?duì)小提琴的喜愛。我認(rèn)為，音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級(jí)的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時(shí)候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時(shí)候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來(lái)了。再一次姐姐學(xué)琴時(shí)我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報(bào)小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時(shí)候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，如果唱錯(cuò)了就會(huì)被媽媽批評(píng)。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的'手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)毛病：弓子偏。在糾正的時(shí)候，很別扭。因?yàn)閴牧?xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎蓿m然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會(huì)拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時(shí)，教的那么認(rèn)真，因?yàn)橛兴麄儯也艜?huì)拉得這么好。
希望我的小提琴會(huì)越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（一校）四（七）班四年級(jí):高嘉敏。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十三
從我四歲開始，就已經(jīng)學(xué)小提琴了。過去到現(xiàn)在，整整學(xué)了五年。這五年里有辛酸和痛苦，也有快樂和愉悅。
擋我第一次聽到小提琴三個(gè)字的時(shí)候，并不知道它是什么。都后來(lái)，我漸漸對(duì)小提琴有了些表面的理解，并且很想學(xué)它。當(dāng)媽媽宣布我可以學(xué)小提琴的時(shí)候，我心花怒放，發(fā)誓一定要好好學(xué)。其實(shí)，小提琴的基本功是很枯燥的。當(dāng)我學(xué)小提琴的'第一節(jié)課，老師教我弓、手法，我怎么也做不好。而我總是想著媽媽那句話：失敗乃成功之母。做不好沒關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功。
就這樣，對(duì)小提琴充滿好奇心的我，一直辛苦的練。終于，我成功了！雖然這五年來(lái)我曾經(jīng)有過要放棄的念頭，但如今，我卻拉出了許多優(yōu)美的曲子。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個(gè)臺(tái)階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因?yàn)槲覍?duì)小提琴的喜愛。我認(rèn)為，音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級(jí)的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時(shí)候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時(shí)候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來(lái)了。再一次姐姐學(xué)琴時(shí)我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報(bào)小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時(shí)候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，如果唱錯(cuò)了就會(huì)被媽媽批評(píng)。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)毛病：弓子偏。在糾正的時(shí)候，很別扭。因?yàn)閴牧?xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎蓿m然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會(huì)拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時(shí)，教的那么認(rèn)真，因?yàn)橛兴麄儯也艜?huì)拉得這么好。
希望我的小提琴會(huì)越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（一校）四（七）班四年級(jí):高嘉敏。
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我愛拉小提琴（精選20篇）篇十五
還朦朧的記得，我當(dāng)初學(xué)小提琴的樣子。
一天，媽媽突然走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“兒子！我們?nèi)W(xué)小提琴吧！”我當(dāng)時(shí)還不知道小提琴是什么，但是出于好奇，我對(duì)它很感興趣。于是，我高興地說(shuō)：“好啊！”
我來(lái)到了學(xué)小提琴的地方。那里面全是小提琴。我走到了老師跟前，鞠了個(gè)躬：“老師好！”
老師高興地說(shuō)：“好，跟著我做一些動(dòng)作吧。”我便小心翼翼地拿起了小提琴，一步一步慢慢地隨著老師的`動(dòng)作學(xué)。不一會(huì)兒，我就熟練了，每個(gè)動(dòng)作都跟老師差不多同步了。
老師說(shuō)：“很好，現(xiàn)在動(dòng)作已經(jīng)掌握了，那我們現(xiàn)在開始學(xué)曲子吧。”于是，老師拿起了琴弓，莊重地架起了小提琴。老師動(dòng)情地拉起來(lái)，不一會(huì)兒，我就聽得入了迷，沉浸在了音樂的世界中。老師停了下來(lái)，問我：“你會(huì)讀譜嗎？”我驕傲地說(shuō)：“會(huì)！老師我會(huì)！”
“會(huì)讀就好，這樣就容易多了。”老師笑了笑。
我架起琴，開始拉。但我很快沮喪起來(lái)，因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，所以拉得不怎么樣，聽起來(lái)有點(diǎn)像拉大鋸。
我有些不高興了，老師見了，說(shuō)：“不用沮喪，初學(xué)者都是這樣的，多練就行了。”
我回到家，馬上吃完飯，關(guān)上了房門，架好小提琴，就開始拉，直到九點(diǎn)鐘。
第二天，我們來(lái)到了琴行，對(duì)老師打了個(gè)招呼。老師說(shuō)：“來(lái)，曲子練得怎么樣了呀？”我沒說(shuō)話，架好了琴，拉了起來(lái)，突然感覺沒有之前那么糟糕了，老師聽了，贊嘆著說(shuō)：“很好，你終于學(xué)會(huì)了！”我高興得一蹦三尺高。
我一直保持堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終慢慢地熟練了。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十六
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)拉小提琴作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)拉小提琴每次下樓時(shí)，一樓大姐姐拉小提琴的美妙聲音讓我羨慕無(wú)比。我想，要是我也會(huì)拉小提琴，那該有多好呀！于是，媽媽幫我報(bào)了小提琴班。剛開始學(xué)小提琴，就讓我感受到了它的無(wú)窮魅力：當(dāng)你拉響空弦音時(shí)，如流水一般的美妙音色就溢出來(lái)了。
這聲音使我堅(jiān)定了學(xué)好小提琴的決心。學(xué)到后來(lái)，我拉的就不是那些短小、好聽的兒歌了，而是冗長(zhǎng)、枯燥的.練習(xí)曲。我很討厭練習(xí)曲，但還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。隨著等級(jí)的增加，我練琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，譜子也越來(lái)越長(zhǎng)，有時(shí)長(zhǎng)達(dá)5、6頁(yè)。為了把一首曲子練熟，常常會(huì)把按弦的手指磨得通紅，有時(shí)還會(huì)腫起來(lái)。付出總會(huì)有收獲。在今年元旦聯(lián)歡會(huì)上，我打算用我心愛的小提琴演奏一首好聽的曲子——《四季調(diào)》。
為了練好這首曲子，我可是沒少下功夫，每次一練就是一小時(shí)。到了演出的時(shí)候，我很緊張，擔(dān)心會(huì)拉措，但當(dāng)輪到我的時(shí)候，我近乎完美的拉完了全曲。全班報(bào)以熱烈的掌聲。我很自豪。我喜歡我的小提琴。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十七
我的課余生活豐富多彩，有看書、上網(wǎng)、下棋、國(guó)畫……其中最艱辛的就數(shù)拉小提琴了。
我從中班下學(xué)期就開始拉小提琴，這幾年我非常努力，每天晚上拉30分鐘，已經(jīng)堅(jiān)持了4年，從不間斷，每周日爸爸帶我去老師那里學(xué)琴，因?yàn)閷W(xué)的人比較多，時(shí)間沒掌握好，有時(shí)一等就是2~3個(gè)鐘頭，四年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，都咬著牙齒挺過來(lái)了，有時(shí)拉不好還要挨爸爸媽媽和老師的批評(píng)，考級(jí)的時(shí)候就更辛苦了，慢慢地我終于達(dá)到了七級(jí)的.水平，爸爸功勞是不可缺少的。
小提琴的琴弦是用左手按，面對(duì)那硬硬的琴弦，有時(shí)我一碰毛骨悚然；有時(shí)我一碰就想起以前的艱苦；有時(shí)我一碰手指涼爽；有時(shí)我一碰手指疼痛……總之，每次碰琴弦都有不同的感受。
小提琴是我課余時(shí)間最艱辛的一項(xiàng)娛樂。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十八
讀一年級(jí)時(shí)，我看到電視里人家能用小提琴拉出美妙的音樂，就很羨慕。于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了想學(xué)琴，大家一致贊成。
第二天，爸爸幫我在學(xué)校報(bào)好名，準(zhǔn)備好小提琴，就這樣，我開始學(xué)起了拉琴。
老師先教我手指練習(xí)法，從三弦開始，“拉`西`都`來(lái)……”接著，老師教我《小星星》。老師先教我唱：“都都`說(shuō)說(shuō)……”之后，老師讓我拉了一遍，我拉得不夠熟練，老師又讓我練了一遍又一遍。學(xué)習(xí)時(shí)間到了，老師地叮矚我平時(shí)要常練，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。半年過去了，我已經(jīng)學(xué)了很多曲子了，老師說(shuō)我可以考級(jí)了，考級(jí)就像考試一樣分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良、達(dá)成、很差。于是，我跟著老師學(xué)考級(jí)的曲子《音階與琶音》`《無(wú)窮動(dòng)》`《“小黑馬”變形曲》。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇十九
我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動(dòng)，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說(shuō)：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請(qǐng)個(gè)好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來(lái)到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長(zhǎng)度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請(qǐng)老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動(dòng)聽的音樂，一個(gè)個(gè)可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動(dòng)了琴弦。呀！一點(diǎn)聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會(huì)沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時(shí)我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個(gè)小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時(shí)沒了，我不禁皺起了眉頭。看來(lái)，拉琴并沒有我想象中那樣簡(jiǎn)單。沒有辦法，我只好失望地去請(qǐng)教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個(gè)乖孩子，演奏出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來(lái)到了蔓草無(wú)邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對(duì)老師說(shuō)：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動(dòng)聽的音樂？”老師說(shuō)，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢(shì)，然后讓我把兩腳站成45°，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“要想拉好琴要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)。”然后用我的手拉動(dòng)琴弦，讓我體會(huì)用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時(shí)力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個(gè)完整的音了。我十分激動(dòng)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，這時(shí)候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來(lái)傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來(lái)我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個(gè)道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)。
我愛拉小提琴（精選20篇）篇二十
我的本領(lǐng)是拉小提琴，因?yàn)樗芫毮托模€能給人一種美的感受。
記得剛開始學(xué)時(shí)，我一個(gè)音也拉不好，更不用說(shuō)是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我主動(dòng)向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個(gè)音，我認(rèn)真地聽著、讀著，不一會(huì)兒，我就會(huì)讀基本音了，我想：原來(lái)拉小提琴這么簡(jiǎn)單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來(lái)學(xué)琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價(jià)的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來(lái)，并且標(biāo)上升號(hào)、降號(hào)和譜號(hào)，這樣，拉起來(lái)就方便多了！我堅(jiān)持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習(xí)小提琴，我知道了只要勤學(xué)苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。