優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力，通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇一
一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛，以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對(duì)！這就是老吳！
說(shuō)起他，有些無(wú)法形容，可能是因?yàn)楣穷^軟，無(wú)論他在做什么事兒，都會(huì)給人一種一團(tuán)爛泥的感覺(jué)。你瞧，他又在以葛大爺躺的姿勢(shì)看書(shū)了。整個(gè)人有氣無(wú)力。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，繼續(xù)向下滑……唉，真是無(wú)語(yǔ)。
老吳不僅骨頭軟，黑！也是他的一大特點(diǎn)，黑里透紅，雖然是健康膚色。但很容易讓人聯(lián)想到一個(gè)瘦瘦的烤紅薯……哦，我突然發(fā)現(xiàn)老吳可以代言“黑人”牌牙膏，再合適不過(guò)了。
這就是我的好哥們兒老吳，他雖有些吊兒郎當(dāng)，會(huì)陰招，但我們?nèi)孕斡安浑x，友誼地久天長(zhǎng)！
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇二
窗外是聒噪蟬鳴，刺目的陽(yáng)光照在走廊上，令我無(wú)處藏身。
“你又違反班規(guī)。”老師的眼睛死死地盯著我，似乎要冒出火來(lái)，陽(yáng)光恰巧照在我的眼睛里，令我睜不開(kāi)雙目。
“唔。”我有些不在意地說(shuō)。
“你排隊(duì)就不能少說(shuō)幾句嗎?”
我想了想，選擇沉默。
“去辦公室罰站。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。
辦公室!我心中一陣竊喜，教室里可不開(kāi)空調(diào)，只有辦公室開(kāi)著空調(diào)呢!我正巧有些燥熱，我回頭望望正看著呆滯的吊扇的同學(xué)們，不禁有些愜意與快感。
“嗯。”我努力裝出一副極不情愿的樣子，踱步向辦公室走去。
“你好好反省反省。”老師在我身后叫到，說(shuō)罷，便走進(jìn)了教室。
我回過(guò)頭，趕緊沖進(jìn)辦公室。真是冰火兩重天，我似乎感覺(jué)呼吸都通暢了一些。
我悄悄地看著熟悉的辦公室，小心翼翼地關(guān)上門(mén)，嘴角浮出一抹笑意。
我站在往常罰站的位置，無(wú)所事事，窗外的蟬鳴透過(guò)玻璃幾乎聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，屋內(nèi)安靜地出奇，刺眼的陽(yáng)光也不顯得明亮，反而有些黯淡，只有幾只鳥(niǎo)兒不安地左右飛舞。
我不經(jīng)覺(jué)得有些壓抑，正巧有幾個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他們指著我，嘻笑地說(shuō)“隔壁班的同學(xué)又來(lái)罰站了!”
我連忙低下頭，不經(jīng)有些羞愧。
我怎么總是惹事?我開(kāi)始自我反省，空氣似乎僵住了，我不安地用手抓著衣角，也許我明明可以控制住自己吧，可我為什么就是忍不住呢?辦公室里的空調(diào)不知為何有些許寒意，漫延到我的心中，我生出些自責(zé)來(lái)。
既然我能夠做好，為什么我不去做呢?
也許我以前不知道應(yīng)該自我反省吧。
那現(xiàn)在應(yīng)該明白了。
每一次反省也許就是一次次的蛻變，一天天的成長(zhǎng)，濯清泉以自潔，數(shù)得清天上的繁星，也應(yīng)當(dāng)看得見(jiàn)自已臉上的煤煙，我想，我長(zhǎng)大了。
終于，我走出辦公室，屋外陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)葉間，斑斑駁駁，我緩緩得走著，抬起了頭，吾日三省吾身，也許明天會(huì)更好。
透過(guò)反省的玻璃，我看見(jiàn)我在漸漸成長(zhǎng)……。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇三
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師叫我們討論“小學(xué)生結(jié)伴旅游行不行?”這個(gè)話題。下課后，我便產(chǎn)生了幾個(gè)同學(xué)一起出去玩的念頭，于是，我叫了付楊、陳欣、蔡韻文、楊萌、陳成、史偉文、韓王子星期天9點(diǎn)一起去兒童公園玩。
“好了，各位，我們出發(fā)吧!!!”我大聲喊道。大家一起跑進(jìn)兒童公園。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“鬼城冒險(xiǎn)”，這個(gè)名字聽(tīng)著就讓人感到害怕，我們是膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)去的(除陳城沒(méi)進(jìn)去外)，一進(jìn)去，只見(jiàn)墻壁上用熒光畫(huà)著一些恐怖的人物，張著嘴，吐著舌頭。我才看了一眼就尖叫起來(lái)，之后就再也不敢看了。過(guò)來(lái)一會(huì)，我們走到一個(gè)觀音菩薩面前，觀音菩薩前面有幾個(gè)跪墊，是用來(lái)拜的。我們看見(jiàn)紛紛跪下拜，這時(shí)我想我們真是了不起，能在這種環(huán)境下拜!可走過(guò)觀音菩薩，迎接我們的是更可怕的東西，只見(jiàn)我的側(cè)面一個(gè)低著頭，披著頭發(fā)的怪物向我沖來(lái)，“啊!!!!!”嚇?biāo)牢伊?
終于走出了鬼屋，陳成馬上笑著來(lái)迎接我們，“好不好玩啊?”“你進(jìn)去你就知道了!”我氣憤地喊道。
接下來(lái)玩的幾個(gè)項(xiàng)目都是差不多的，什么渾天球啦、健身太空儀啦等……我就不多講了，玩完項(xiàng)目后，我們幾個(gè)女生就去照大頭貼了(這時(shí)付楊也來(lái)了)，男生則去玩他們的。我們忙碌的選圖片，終于選完了，開(kāi)始照。我們對(duì)著射相頭擺出一個(gè)又一個(gè)的poss，留下一張又一張的回憶。這時(shí)，男生也回來(lái)了，我們大發(fā)慈悲地叫他們也來(lái)照幾張。
首先進(jìn)來(lái)的是韓王子，我叫他戴上墨鏡，擺個(gè)酷一點(diǎn)的poss，說(shuō)著我擺出一個(gè)“名人獻(xiàn)給天下有情人”的poss。就這樣，所有的照片都照完了。
出了兒童公園，我們便來(lái)到kfc吃飯，可女生都只點(diǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覀冞€有零食要消滅呢!
吃完飯，我們到國(guó)貿(mào)的奇樂(lè)兒玩。到2點(diǎn)多的時(shí)候，我們從奇樂(lè)兒出來(lái)。拿了幾個(gè)游戲幣玩，雖然有很多游戲，但我們只玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：
首先把游戲幣投進(jìn)去，看他落在哪里，然后那個(gè)機(jī)器里的鐵板會(huì)把游戲幣推到游戲幣堆里，如果被你的那個(gè)游戲幣推出來(lái)的游戲幣就是你的了!
我們玩了好多次，都沒(méi)成功，可真難啊!!我的最高成績(jī)就是擠出了4個(gè)游戲幣，但更多時(shí)候是一無(wú)所獲。
3點(diǎn)，我們玩完了所有的項(xiàng)目，準(zhǔn)備回家，男生都到韓王子家去玩了，女生則在廣場(chǎng)喂鴿子，我們把手抬得高一些，想讓鴿子飛到自己手上來(lái)，這個(gè)辦法果然有用，鴿子們都飛到我們的手上來(lái)?yè)屖场?/p>
這真是一個(gè)難忘的星期天啊!
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇四
在二零一三年十一月十二日這一天，深圳豐麗學(xué)校馬月紅教師要對(duì)我們進(jìn)行一次特殊的考試，這時(shí)我心里想：“考試就考試嘛！干嗎還要說(shuō)特殊呢？不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。”
馬老師出示了要求是：“1、認(rèn)真讀題，考試時(shí)間五分鐘；2獨(dú)立完成試題，禁止交頭接耳；3、凡是能得一分者，均有獎(jiǎng)勵(lì)。”我想：“一分就能拿到獎(jiǎng)勵(lì)，天啊！我不是做夢(mèng)吧，那么簡(jiǎn)單。要是這樣的話，那獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？筆、練習(xí)本、計(jì)算器……”
考試開(kāi)始了，試卷發(fā)到我的手上，我一看到，手好像有點(diǎn)抓不住筆，居然是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科加在一起的試卷！這時(shí)老師說(shuō)道：“還有四分鐘。”我聽(tīng)到了，拿起筆使勁地做。
時(shí)間像流水一樣，五分鐘很快就到了，我胸有成竹，因?yàn)槲易隽嗽嚲淼娜种唬澈笪疫B看都不看。收了卷之后，我想：“那獎(jiǎng)品我是拿定了，管它多少分，反正不是真考試。”
發(fā)試卷了。我看了我的分?jǐn)?shù)，不可能！居然是一個(gè)“0”！這時(shí)我心里疑惑了起來(lái)，我想：“我都有幾道題做對(duì)了呀！為什么是零分呢？”我四處打聽(tīng)，很多人都得了零，就算是全班成績(jī)最好的同學(xué)――陳嘉嘉同學(xué)也得了零分。
于是我檢查我的試卷，檢查到第十題的時(shí)侯，我恍然大悟。原來(lái)第十題是答題說(shuō)明，說(shuō)：“本次考試共有十四大題，但只要做第四道題的第5小題，第七大題和第十三大題，若答對(duì)以10倍計(jì)分，其它題目做了不算分。”之所以我得了個(gè)零分，是因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到第十題的要求呀！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我懂得了一個(gè)道理：人生路上不一定一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)失敗，但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就對(duì)未來(lái)失去信心，我們應(yīng)該勇往地向前！向前！不僅如此，我還認(rèn)識(shí)了來(lái)自深圳豐麗學(xué)校的老師――馬麗紅老師。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇五
正在自習(xí)室學(xué)習(xí)，得知了8點(diǎn)可以查分的消息，心中期盼著一個(gè)好成績(jī)，但十分不合心意。
我腦子“嗡”一聲，趕忙查看成績(jī)，政治才40分!英語(yǔ)也僅106分。從55到158，我竟然跌出了前100。這是一個(gè)非常慘痛的教訓(xùn)，我感到了危機(jī)感，不能再退步了!
隨后又發(fā)現(xiàn)第一名是我的好朋友宋亞軒，而他是年紀(jì)第三!我需要進(jìn)行一次深刻的反思，以此為界，不再退步。
想起在學(xué)校里，換了新組員后，我就總是上課說(shuō)話，許多重要的知識(shí)點(diǎn)被遺忘了。心也開(kāi)始浮躁，每次考試都過(guò)于自信，導(dǎo)致了卷面的第一印象分的失去，英語(yǔ)一些語(yǔ)法，甚至標(biāo)點(diǎn)都出現(xiàn)錯(cuò)誤。
這么慘痛的教訓(xùn)刻苦銘心，俗話說(shuō)，不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。要想再次成為學(xué)霸，就要在寒假里比別人付出更多的努力，愿前100中再會(huì)有我的名字。
政治是我的弱項(xiàng)，只有區(qū)區(qū)40分，理解題意十分重要，只有深入去想，才可以真正答到點(diǎn)上。其中，我十分最虧的就是字體導(dǎo)致了卷面的亂。提筆即是練字時(shí)，這點(diǎn)我要銘記于心，下次不犯。
通過(guò)這次考試，我的很多毛病顯現(xiàn)了出來(lái)，這是我考試的一個(gè)污點(diǎn)，不能消去。每當(dāng)我驕傲?xí)r，就要以此為界。我要吸取教訓(xùn)，化悲憤為力量，讓這樣的悲劇不再上演。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇六
我是一個(gè)自由的小水滴，住在大森林中間的小池子里。這片森林非常美麗。每天都有不同的鳥(niǎo)來(lái)和我一起玩，有鯉魚(yú)姐姐，螃蟹哥哥，蝦叔叔，哥哥叔叔。我是水滴里最調(diào)皮的一個(gè)，所以贏得了很多人的好感。
一天，馮的一個(gè)叔叔來(lái)了。他松了一口氣，說(shuō)：“誰(shuí)想報(bào)名云社，體驗(yàn)一下高空探險(xiǎn)？趕緊報(bào)名！注冊(cè)號(hào)：1111222。”
我馬上報(bào)名了，然后，帶著風(fēng)叔升到了天上。不說(shuō)了，在天上真好玩。可以觀察人的一舉一動(dòng)。
幾天后，一個(gè)不速之客，——樵夫，來(lái)到了森林。他拿著一把大斧頭，抽著煙，面無(wú)表情地開(kāi)著車(chē)去森林。他站在樹(shù)下，扔掉香煙，舉起斧頭。我一看，氣得摔倒了，又往池塘里流。
兩天后，樵夫帶著幾個(gè)一起砍樹(shù)的“同伙”又來(lái)了。很快，樹(shù)就會(huì)被砍倒。
喝水胃難受，妹妹鯉魚(yú)，哥哥螃蟹，叔叔蝦都死了。
當(dāng)我快要死去的時(shí)候，我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“無(wú)知的人類(lèi)，如果你再這樣做，你將受到大自然的懲罰！”
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇七
印象深刻的一句話，可能是甜蜜的，可能是酸楚的，也可能是苦澀的……也許當(dāng)時(shí)并沒(méi)有完全聽(tīng)懂，但等到說(shuō)這句話的人離開(kāi)了，再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)是那么的意味深長(zhǎng)，回味無(wú)窮。而我也有那讓我印象深刻的一句話。
記得那是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的春天，天氣乍暖還寒。我家院子里來(lái)了一位新鄰居，那就是小雪。那時(shí)的她非常怕生，連出去旁邊的超市買(mǎi)袋鹽都低著個(gè)小腦袋，不敢抬頭。有一回，小雪出門(mén)時(shí)，突然碰到幾只狗，那狗長(zhǎng)的兇神惡煞的，可把小雪給嚇壞了。這時(shí)，我剛好從外面回來(lái)，看到小雪嚇得畏畏縮縮的模樣，我趕緊上前撿起地上的石子向大狗們投去，一下就把大狗們驅(qū)散走了。小雪感激的看著我，說(shuō)了聲謝謝，從此我們就成為了好朋友。
春天，我們把門(mén)前大槐樹(shù)上的槐花摘下來(lái)做項(xiàng)鏈；夏天，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，寫(xiě)字，玩捉迷藏；秋天，我們爬到樹(shù)上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景；冬天，我們把樹(shù)上的積雪搖下來(lái)，玩打雪仗，堆雪人。這樣快樂(lè)的日子持續(xù)了很久，直到有一天，小雪突然說(shuō)她要回故鄉(xiāng)上學(xué)了。一向不愛(ài)哭的我，聽(tīng)到這個(gè)消息，忍不住大哭起來(lái)。看到我難過(guò)的樣子，小雪像個(gè)小大人似的安慰我說(shuō)：“你不要傷心，記住我的話，沒(méi)有離別就沒(méi)有重縫，你要等著我，我一定會(huì)回來(lái)的！”
花開(kāi)花落又一季，后來(lái)我又結(jié)識(shí)了很多的好朋友，因?yàn)榉N種原因，陸續(xù)有一些朋友離開(kāi)我的身邊，但我已經(jīng)沒(méi)有那樣的傷心欲絕了，因?yàn)槲抑溃簺](méi)有離別就沒(méi)有重逢！期待我和我的朋友們重逢的那一天！
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇八
如果我是一滴水，我會(huì)叫上我的同伴，一起去干旱的沙漠，滋潤(rùn)那里的每一個(gè)角落，讓那里長(zhǎng)出綠芽，讓它成為綠色的海洋。
如果我是一滴水，我會(huì)變成一條小溪，流向缺水的地方，讓那里的人享受水的甘甜，而不是口渴。
如果我是一滴水，我會(huì)讓太陽(yáng)把我蒸發(fā)成水蒸氣，然后飛向天空，變成美麗的彩虹，美麗的白云。我想讓冬天把我定格成一個(gè)壯觀的雪景，不管它是什么樣子，我都愿意讓人欣賞。
如果我是一滴水，我會(huì)加入這條河，讓水力發(fā)電機(jī)把我轉(zhuǎn)化成電能，送到所有需要電的地方，給人們帶來(lái)光明和溫暖。
如果我是一滴水，我可以一邊降落一邊感受飛翔的感覺(jué)，實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想。
如果我是一滴水，我會(huì)降落在森林里，來(lái)到清澈的小溪邊，和森林里的音樂(lè)人一起快樂(lè)地唱著森林的壯麗交響曲。
如果我是一滴水，我會(huì)做很多我能做的事情。雖然一滴水很小，但是聚在一起就會(huì)變得強(qiáng)大。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇九
如果知識(shí)的海洋有海岸，那么先登上岸的一定是他。
他既是個(gè)隨意的人，又是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，他的名字叫“梁哥”。無(wú)論在校園的哪里，都可以碰見(jiàn)正在看書(shū)的他。上課時(shí)，他十分隨意地看書(shū)、睡覺(jué)、寫(xiě)課外作業(yè)。老師們也見(jiàn)怪不怪，依舊專(zhuān)心給我們講課，我們也很用心的聽(tīng)講。因?yàn)槲覀兌贾溃膶?shí)力早已達(dá)到了頂尖。
考試時(shí)，他可以因?yàn)樽魑念}和寫(xiě)作風(fēng)格不同而不寫(xiě)，這讓我們十分不解，不過(guò)在明白了他在背后的努力之后，我們不再不解，而是敬佩不已。
下課時(shí)，他也在一心一意地做著課外作業(yè)，從語(yǔ)文到數(shù)學(xué)，從英語(yǔ)到地理，只有在他完成目標(biāo)后，他才會(huì)停下來(lái)和周?chē)苏勌煺f(shuō)地，根本停不下來(lái)。上課了，他又快速的收回心來(lái)。
其實(shí)他也挺勇敢的。一次下課后，班中一位同學(xué)緊跟在生物老師后面，問(wèn)老師倉(cāng)鼠能不能抓，老師說(shuō)：“只要不咬人，沒(méi)有問(wèn)題。”最開(kāi)始我還以為那位同學(xué)愛(ài)好生物，沒(méi)想到，他在策劃一個(gè)陰謀。
過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)到一聲慘叫。原來(lái)是一個(gè)女生的桌肚里出現(xiàn)三只倉(cāng)鼠。剛才那個(gè)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)在旁偷笑。梁哥看到了，一手捉起三只倉(cāng)鼠就往那位同學(xué)飯盒里丟，那位同學(xué)也拿著他的滿分試卷準(zhǔn)備丟。梁哥突然喊到：“丟吧！到時(shí)候我就把你放倉(cāng)鼠的英雄事跡寫(xiě)成“書(shū)”，然后上交給班長(zhǎng)！”一下子，本來(lái)充滿火藥味的教室中便充滿了笑聲。
有這樣一名幽默和勇氣的同學(xué)難道不好嗎？
最后講講他的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里從沒(méi)跌下過(guò)年級(jí)全三，深得老師寵愛(ài)，但從不小氣，好的學(xué)習(xí)方法和資料，從來(lái)都是第一時(shí)間分享，我們學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生大概就是他吧！
自從了解他之后，我就改變了對(duì)尖子生的看法。每次，我們都在追逐著他，期望超過(guò)他，他帶動(dòng)著我們?nèi)嗟娜恕Ｎ蚁嘈牛诓痪玫膶?lái)，一定會(huì)有許多的人加入到我們，一起追著他！
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十
我覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象，接下來(lái)就是語(yǔ)言了，再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見(jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師，她給我流下的印象很深。
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真，也很幽默風(fēng)趣，在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
我剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，范老師常常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)范老師，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范老師，我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越深!
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十一
光陰荏苒、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了。在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不一的.腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一顆大樹(shù)，深深扎根在我心中。
那是今年暑假，爸爸媽媽帶著我去爬華山。一想到能親自體驗(yàn)華山的險(xiǎn)峻，我欣喜若狂。我們迫不急待地來(lái)到華山腳下，這里早已人山人海、摩肩接踵。
我們首先坐纜車(chē)上了北峰，北峰最低，易守難攻，有名的故事智取華山就發(fā)生在這里。
接著步行去了中峰，這里煙霧繚繞，不愧是玉女修仙的地方。然后去爬西峰，此時(shí)我四肢無(wú)力、兩腿發(fā)軟、有氣無(wú)力，之前的精神勁不見(jiàn)了，眼前的景物也暗淡了下來(lái)。
媽媽鼓勵(lì)著我：“最好的風(fēng)景還沒(méi)出現(xiàn)呢，我們一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！再說(shuō)這里沒(méi)有下山的路，我們只能向前走。”
我的心里像打翻了五味瓶，又絕望又期待。我使出吃奶的勁兒，跟隨著爸爸媽媽慢慢前行。
不知走了多久，我再也無(wú)心欣賞美景了，只覺(jué)得天昏地暗、頭暈眼花，腿像灌了鉛似的，一點(diǎn)也挪不動(dòng)了。
爸爸媽媽只好攙扶著我，就像兩根大拐杖一樣，一步一步向前挪。我咬緊牙關(guān)，心里給自己打氣。
也許是他們的堅(jiān)持感染了我，也許是他們的愛(ài)溫暖了我，我也不知道從哪來(lái)的力量，我的步伐越來(lái)越有勁了，沒(méi)過(guò)多久，終于爬上了西峰山頂。
哇！眼前好壯觀啊！群峰連綿、云海翻滾，人們行走在山的脊梁上，真可謂是人在畫(huà)中游。
那次爬山給我留下了深深的觸動(dòng)。做事要有始有終，不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，才能有意想不到的收獲。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十二
在三年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期里，發(fā)生了許許多多難忘的事情……但其中一件事讓我記憶深刻，至今難以忘懷，那就是——“六一”兒童節(jié)學(xué)校舉辦的聯(lián)歡會(huì)。
每一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，都讓我的心中充滿了期待和歡喜……。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是管樂(lè)隊(duì)同學(xué)演奏的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌，樂(lè)曲激昂，令人振奮。接著登臺(tái)演出的是一年級(jí)的小朋友們，他們的表演活潑可愛(ài)；第五個(gè)節(jié)目是三年級(jí)同學(xué)表演的《印度舞》，很榮興我也是其中的一員；當(dāng)我們穿著美麗的印度演出服出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，大家都被這美麗動(dòng)人的裝扮驚呆了；當(dāng)我們面帶微笑，盡情地跳動(dòng)時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們都屏住呼吸、瞪大眼晴、認(rèn)真地欣賞著我們優(yōu)美的舞姿……合著音樂(lè)的節(jié)奏我們一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒扭扭屁股，手鈴和腳鈴兒一起合唱，最后的結(jié)束動(dòng)作是漂亮的“千手觀音”……整個(gè)節(jié)目真是美麗無(wú)比!臺(tái)下的全體觀眾都為我們的精彩表演而送上了最熱烈的掌聲，我真是興奮極了！正是有了我們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，汗水濕透了衣服和腰帶，膝蓋磨得青一塊紫一塊，才換來(lái)了今天這么好的成績(jī)。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十三
這件事情說(shuō)來(lái)慚愧。記得有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ)，貪玩的我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。于是，我把作業(yè)拋在了腦后，剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩，就被媽媽攔住了，我心里一驚，嚇出了一身冷汗。
媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好，只得低下頭支支吾吾地說(shuō)：“還……還……沒(méi)有。”
媽媽頓時(shí)火冒三丈，眼睛瞪得溜圓，腮幫子都鼓了出來(lái)，臉氣得紅通通的，好似一個(gè)快要爆炸的氣球。我只聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“快回去做作業(yè)。”聲音雖不大，卻很堅(jiān)定，但我仍未死心，繼續(xù)懇求媽媽說(shuō)：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會(huì)兒也可以呀!”可我聽(tīng)到的卻是一聲：“不行。”從這個(gè)詞中我聽(tīng)到了堅(jiān)定和不容商量。再多的語(yǔ)言都是多余的，我轉(zhuǎn)身回到了自己的書(shū)房，心里難過(guò)極了。
幾天過(guò)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不是不讓你玩，但是你要記住一點(diǎn)：無(wú)論干什么都要專(zhuān)心，否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久，我陷入了沉思。
經(jīng)歷了這次事件，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我決心改掉干事不專(zhuān)心的壞毛病，每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完又想下去玩時(shí)，這句話就會(huì)提醒并且激勵(lì)我前進(jìn)。
這就是留在我腦海里最難忘的一件事。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十四
按照群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的原則，認(rèn)真從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生四風(fēng)、兩問(wèn)題的根源，把自己真正擺進(jìn)去，做到臉紅了、心跳了、汗出了、病治了，到達(dá)了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
工作主動(dòng)性不夠，效率不高，說(shuō)的多，做得少，缺乏那種只爭(zhēng)朝夕、雷厲風(fēng)行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神。平時(shí)深入基層少，泡在機(jī)關(guān)多，忙于臺(tái)賬資料，工作效率不高。
有時(shí)存在工作等靠推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題，回避矛盾、漠視問(wèn)題，習(xí)慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動(dòng)走出機(jī)關(guān)，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實(shí)。工作漂浮，脫離實(shí)際，衙門(mén)作風(fēng)，服務(wù)較差。
群眾利益高于一切的思想有所淡化，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神有所弱化。有時(shí)工作多干一點(diǎn)覺(jué)得很辛苦，待遇稍差一點(diǎn)覺(jué)得不知足，有時(shí)加班加點(diǎn)、放下節(jié)假日時(shí)心里不高興。
4、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題及表現(xiàn)。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展、生活水平的提高，樹(shù)立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂(lè)、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調(diào)研、外地出差時(shí)更多思考和講究車(chē)況的好壞，住所的檔次、餐飲的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細(xì)算，節(jié)約一切能夠節(jié)約的開(kāi)支思想漸漸淡化。熱衷于個(gè)人舒服享受。
5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問(wèn)題及表現(xiàn)。平時(shí)本人認(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的事，過(guò)去在基層當(dāng)一把手時(shí)，能夠處處嚴(yán)格要求自己，但工作變動(dòng)以后，覺(jué)得與自己關(guān)系不大，沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)到，任何腐化、腐敗行為都有一個(gè)演變的過(guò)程，都是從不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重思想改造開(kāi)始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會(huì)犯錯(cuò)誤、栽跟頭。就應(yīng)時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，持之以恒地堅(jiān)守干干凈凈踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白堂堂正正做人的原則。
上述五個(gè)方面查擺的突出問(wèn)題，關(guān)乎個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)，更關(guān)乎理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律，如果不深挖問(wèn)題產(chǎn)生的原因，不準(zhǔn)確分析問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，所查擺的問(wèn)題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過(guò)程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個(gè)方面原因。
一是由于整天忙于事務(wù)，工學(xué)矛盾處理的不好，學(xué)習(xí)抓的不夠緊，個(gè)性是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、^v^^v^系列講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，指導(dǎo)推動(dòng)工作不夠，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀不夠，集中學(xué)習(xí)與個(gè)人思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)結(jié)合的不緊密，對(duì)四風(fēng)、兩問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足，意識(shí)形態(tài)工作和新聞出版工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不夠。
對(duì)真心拜群眾為師，虛心向群中學(xué)習(xí)，帶著調(diào)研課題，問(wèn)計(jì)于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實(shí)、不夠深入，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。
三是存在黨性修養(yǎng)問(wèn)題，沒(méi)有隨著工齡和年齡的增長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)的現(xiàn)象，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前，不敢直接亮劍。在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。
學(xué)習(xí)上，滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。
五是艱苦奮斗精神不夠強(qiáng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松。對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)，在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義方面有所放松。六是對(duì)正確的地位觀、權(quán)力觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準(zhǔn)確的把握，對(duì)廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則，自重自省自警自勵(lì)，守好底線方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在個(gè)別小問(wèn)題上有所忽視和放松，表此刻工作方面不夠深入細(xì)致，嚴(yán)格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，虛心理解群眾的批評(píng)和推薦方面有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
本人對(duì)存在的四風(fēng)問(wèn)題、清正廉潔問(wèn)題，堅(jiān)持從此刻做起，改作風(fēng)、除毛病、正品行、樹(shù)新風(fēng)，以過(guò)硬的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的黨性，持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性，永葆^v^人的政治本色。
在重要原則問(wèn)題上，始終做到旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。
努力想問(wèn)題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，堅(jiān)持方便群眾、高效運(yùn)作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績(jī)?cè)鷮?shí)抓好招生就業(yè)工作。一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
要深入到基層，調(diào)查研究，認(rèn)真宣傳招生就業(yè)政策，了解群眾對(duì)職業(yè)教育的實(shí)際需求，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，做到不說(shuō)則已、說(shuō)了就干，少說(shuō)多干、干就干成、干就干好，只爭(zhēng)朝夕、雷厲風(fēng)行，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率地推進(jìn)工作。
(四)堅(jiān)決抵御不良之風(fēng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民持續(xù)密切聯(lián)系的法寶。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，吃苦在前，享受在后，要始終堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，大力弘揚(yáng)老西藏精神，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，自覺(jué)抵制貪圖享樂(lè)、講排場(chǎng)、比闊氣的不良風(fēng)氣，追求健康、有益、儉樸、禮貌、科學(xué)的工作和生活。
(五)堅(jiān)決狠剎奢靡之風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)約法十章、九項(xiàng)要求。堅(jiān)持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，增強(qiáng)黨員意識(shí)、廉潔意識(shí)、自律意識(shí)、公仆意識(shí)、先鋒意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，自覺(jué)抵制大手大腳、鋪張浪費(fèi)行為，真正做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情，始終持續(xù)^v^員的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
(六)搞好廉潔自律修養(yǎng)。牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織持續(xù)高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終持續(xù)^v^人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、能干成事、清正廉潔。
以上存在的問(wèn)題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學(xué)習(xí)，日三省乎己，虛心對(duì)待他人的意見(jiàn)和推薦，對(duì)于自身存在的問(wèn)題，作出深入查擺和剖析，進(jìn)一步完善整改措施，力爭(zhēng)思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十五
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又過(guò)去了兩個(gè)星期的時(shí)間了，但即便如此，我仍難以忘記這20xx年豐富多彩的暑假生活——它似乎已經(jīng)刻在了我的心中。
在20xx年的暑假里，我和爸爸、媽媽隨團(tuán)到柬埔寨去旅游。那里悠久的歷史和燦爛的古文明給我留下了深刻的印象。尤其是舉世聞名的吳哥窟，更是堪稱巧奪天工，令人嘆為觀之。吳哥窟有大吳哥與小吳哥之分，其中數(shù)小吳哥最為著名，它是人類(lèi)文化遺產(chǎn)和世界八大奇跡之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小吳哥窟巍峨壯觀，好似一座至今仍在使用的豪華皇家宮殿；但走近了看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這根本不是宮殿，而是一座供奉神靈的寺廟。在吳哥窟，所有的建筑物都是用數(shù)十公里外的一座名為“荔枝山”的山上運(yùn)來(lái)的巨石一塊塊地搭起來(lái)的。石塊被工匠磨的十分光滑平整。蓋起后經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然保存完好，依然雄偉壯觀。再往里面走一走，各種浮雕便迎面而來(lái)。有身體健壯的士兵，勤勞樸實(shí)的老百姓，但大多數(shù)是慈眉善目、法力高強(qiáng)的各個(gè)天神；兇神惡煞、心狠手辣的惡魔；創(chuàng)造萬(wàn)物的主神梵天；毀滅一切的破壞神濕婆；還有保護(hù)神毗濕奴。在柬埔寨，無(wú)論古代還是現(xiàn)在，人們都十分信仰宗教，所以大多數(shù)供奉神的神廟都把門(mén)做得很低，使人進(jìn)去都得“卑躬屈膝”。如果你大搖大擺地往里闖，腦袋上撞個(gè)包那就是對(duì)神不敬的懲罰。正是因?yàn)閷?duì)神的崇敬，古高棉人才雕出了大量栩栩如生的浮雕。它們現(xiàn)在正用無(wú)聲的方式為全世界的人講述著柬埔寨悠久的歷史和文明。
今年暑假的這次柬埔寨之行，是我第一次出國(guó)。我感到十分新奇。在柬埔寨我見(jiàn)到了和中國(guó)完全不同的宗教和文化，也看到了與中國(guó)完全不同的生活方式，還嘗到了當(dāng)?shù)靥厣称罚私饬思砥艺纳衩亍⒂凭玫臍v史，更看到了古代高棉人民智慧的結(jié)晶——吳哥窟。真是獲益匪淺！
深刻印象深刻的事六年級(jí)范文（16篇）篇十六
我們的身邊，每天都有形形色色的人，但是并不是所有人你都能記得住，我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來(lái)都記不住人，所以可以讓我印象深刻的人并不多，他是其中一個(gè)!
有一次，我和爸爸在公交車(chē)去秀全公園玩。車(chē)來(lái)了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開(kāi)車(chē)了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車(chē)子走在不平坦的位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車(chē)快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的.扶到了座位上，老人連忙站起來(lái)說(shuō):''小伙子，沒(méi)事，快到站了，還是你座吧。''叔叔接著說(shuō):''還是您老人家坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)事。''說(shuō)完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車(chē)，車(chē)上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車(chē)后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后，那個(gè)叔叔的身影一直印在我的腦海中，每次坐公交車(chē)，我都會(huì)想起那個(gè)叔叔，遇到了需要幫助的人我也會(huì)主動(dòng)讓座，因?yàn)槲乙蚰莻€(gè)叔叔學(xué)習(xí)。