優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn)，給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇一
今天我和媽媽一起到文化藝術(shù)中心看恐龍展。
來看恐龍展的人可真多啊！展廳的四周掛著展板，展板上是從古到今生物進(jìn)化的圖片和詳細(xì)的文字說明。最吸引人的就是擺放在展廳中心的恐龍骨架了。最高的一架是陳門溪龍的.骨架。它生活在侏羅紀(jì)晚期，脖子很長(zhǎng)，能吃到樹頂?shù)哪廴~，它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是打架用的。
這恐龍也真兇呀！只有頭沒有身子的是霸王龍的骨架。霸王龍站直了有二層樓高，是大型肉食動(dòng)物，一口能吞下一頭牛，它后腿很粗壯，前腿細(xì)小，也生活在侏羅紀(jì)晚期。怪不得叫它霸王龍，它這么強(qiáng)壯！
還有很多恐龍，他們都生活在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)這幾個(gè)時(shí)代，侏羅紀(jì)那時(shí)是恐龍最多的了。
據(jù)說恐龍滅絕是因?yàn)橐活w小行星掉到了地球上，發(fā)生了地球大爆炸，恐龍也就沒有了。
今天我不僅了解了恐龍，還知道了恐龍滅絕的一些推測(cè)。看了恐龍展，我想到了我們一定要保護(hù)環(huán)境啊！
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇二
我的家鄉(xiāng)就是七朝古都開封，就是一座文化名城，當(dāng)然也有許多著名的景點(diǎn)比如：龍亭、鐵塔、大相國(guó)寺等，而我最喜歡的就是龍亭，龍亭在開封市西北隅，下面我介紹給你。
從南向北穿過繁華的宋都御街，就到了龍亭，進(jìn)入大門，映入眼簾的就是一條從湖水中伸展出去的寬闊大道，盡頭便就是雄偉的龍亭大殿，兩邊的湖水就是傳說中的潘楊二湖。沿著大道，伴著兩岸湖水一路向北，大約走到大道的二分之一處，有一座拱橋，這就就是著名的“玉帶橋”，“玉帶橋”長(zhǎng)約４０米，寬約２０米，就是貫穿東西二湖的一座石拱橋，因在波光漣漪的水面上彎曲似玉帶，故稱“玉帶橋”。“玉帶橋”相連的兩面湖水，傳說，東湖為宋朝“太師”潘仁美的府第，他陷害忠良，就是個(gè)奸臣，所以，潘家湖的水就是混的；西湖為宋朝抗遼名將楊繼業(yè)的府第，他舍身救國(guó)，就是個(gè)忠臣，所以，楊家湖里的水就是清的。這個(gè)說法雖沒有科學(xué)根據(jù)，但楊家湖里百舸爭(zhēng)流，潘家湖卻門庭冷落，也反映了人們對(duì)忠奸的態(tài)度和感情。過了橋，順著大道走，就到了高大的龍亭大殿的腳下。
龍亭大殿雄踞于高大的深紅色殿基之上，巍峨壯觀。它就是公園內(nèi)整個(gè)建筑群體中的主體，建于72級(jí)蹬道的平臺(tái)之上，72級(jí)臺(tái)階代表72地煞。大殿坐北朝南，殿前就是貫通上下的用青石雕刻的蟠龍盤繞的御道，云龍石雕上至今還留有趙匡胤當(dāng)年的馬蹄印。御道東西兩側(cè)各有上下蹬道和便道。龍亭大殿高約３０米左右，雕梁畫棟，殿外飛檐高翹，檐角皆掛風(fēng)鈴，風(fēng)鈴隨風(fēng)作響，美妙無比。擠過人群進(jìn)入大殿，就是宋太祖趙匡胤“大宴群臣”的人物蠟像群。只見他頭戴皇冠，身著龍袍，滿面春風(fēng)地端坐在龍椅之上，高舉酒杯，一副志得意滿的神態(tài)。他的左右，樂師在奏樂、宮女在獻(xiàn)舞。而他的身后，一群武士執(zhí)戟荷槍，虎視眈眈，森嚴(yán)警衛(wèi)。御座前的趙普、王溥、石守信等文臣武將們，有的拱手祝賀，有的狂飲大嚼，歡樂中又流露著誠(chéng)惶誠(chéng)恐。蠟像把宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”表現(xiàn)得淋漓盡致、入木三分。出了大殿，俯視龍亭全景，眼前的美景一覽無余，左前方就是潘家湖；中間就是寬闊的“通天大道”，通向遠(yuǎn)方的宋都御街；右前方就是楊家湖，向遠(yuǎn)處延伸就是另一個(gè)著名的景點(diǎn)“清明上河園”，其余滿眼都就是連綿起伏的高樓大廈。
這就就是龍亭，多美呀！我愛美麗的龍亭，更愛我的家鄉(xiāng)開封，歡迎您到開封來作客、游玩。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇三
有一天，洛可對(duì)伙伴們說：“現(xiàn)在瘋龍病正在蔓延，我們得小心點(diǎn)。”
卡拉說：“沒關(guān)系，反正我們是羊。”
寫作文
班上開班會(huì)，洛可說：“我們的伙食太差了，一小片肉，一大盤蔬菜！”“是呀是呀，要改量一下！”“現(xiàn)在不是說這個(gè)的時(shí)候！洛可，你的成績(jī)?cè)趺催@么差？作文扣了十分！”洛可答道：“我在家經(jīng)常寫作文，可是，我就是那么差。”“那給我寫一百遍《生命生命》！”
過了一會(huì)，洛克寫完了。卡拉偷瞄了一下洛可的作文本，上面全是“生命生命”！
嚴(yán)重的錯(cuò)誤
“哎呀！”考完試，賓吉大叫道。
“怎么了？你不是考得很好嗎？小抄？”卡拉笑道。
“555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”
不是新的
卡拉和洛可去看陶瓷。
“哐當(dāng)”一聲，原來是卡拉打碎了花瓶。
“五百年前的花瓶！”花瓶的主人大叫一聲。
“幸虧不是新的。”卡拉慶幸道。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇四
誰是我家的變色龍？我說的就是我媽媽，為什么呢？因?yàn)樽兩垕寢尯芷婀郑趺雌婀帜兀肯旅婢涂匆幌挛野胩斓纳畎伞?/p>
早上，我正睡得香，忽然，一陣溫和的聲音傳來，是在叫我起床。我裝沒聽見，還是呼呼地睡覺。這可把媽媽惹火了，臉由白色變成紅色，大聲叫道：“還不起床？再不起床，我打你屁股！”我回答道：“天氣這么冷，起床要很冷的，我還是睡著比較暖和。”“還不快起床！”媽媽再次叫道。
我知道媽媽這次是發(fā)火了，就像深睡千年的火山爆發(fā)了，而且魔力驚人，就連忙起床，把衣服褲子穿戴整齊。不然，就會(huì)再次火山爆發(fā)。
穿好后，我就去洗臉，剛洗好臉，媽媽又說話了：“干嘛不刷牙？”我怕媽媽又發(fā)火，趕緊拿上杯子，拿上牙刷，裝上水，趕緊刷牙，左弄弄、右弄弄、上弄弄、下弄弄……好了，我該去做作業(yè)了，正在我馬上要做的時(shí)候，媽媽又發(fā)火了，叫你讀書，你怎么做起雙休日家作？我又只好讀了起來。
下午也如此，我在心里說：“媽媽，您不煩嗎？您……”
變色龍——媽媽的故事，一次次地重復(fù)，你知道了吧！“變色龍”是我給媽媽取的一個(gè)外號(hào)。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇五
我是蜥腳下目的一屬恐龍，生活于晚侏羅紀(jì)，可能還有白堊紀(jì)早期，我可是所出現(xiàn)過的恐龍中最大和最重的恐龍之一。
我的體長(zhǎng)23米，高12米，體重約77~80噸，一個(gè)正常人的頭頂只能夠到我的膝蓋，我還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一條短粗的尾巴和一個(gè)非常小的腦袋。我的牙平直而鋒利，不咀嚼就能將食物整塊吞下，我每天能吃1500公斤的食物，是今天龐然大物大象食量的十倍！你說我是不是個(gè)“大胃王”啊？最好笑的是，我的鼻孔長(zhǎng)在頭頂上，是方便在水里泡著的時(shí)候換氣。別看我個(gè)子大，膽子卻非常的`小，食肉恐龍一來，我就趕緊跑進(jìn)水里躲藏起來了。由于身體太重都是四足支撐，盡管這樣，行動(dòng)依舊不便，只好在有水的地方活動(dòng)，靠水的浮力來減輕一些體重，同時(shí)也躲避食肉恐龍的襲擊。與其他恐龍不同的是，我的前腿比后腿長(zhǎng)，這能幫助我支撐我的長(zhǎng)脖子的重量。
我和同伴們主要生活在美國(guó)科羅拉多州的大河谷和非洲的坦桑尼亞，喜歡成群居住并且一塊外出，我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地旅行，在一望無際的大草原上游蕩，尋找新鮮樹木。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇六
傳說，中國(guó)人就是龍的傳人，只要你就是一個(gè)中國(guó)人就會(huì)知道幾個(gè)龍的傳說。這就是一種民族自豪！
在現(xiàn)在，元宵燈會(huì)都有龍，就是因?yàn)閭髡f有1年干旱，老百姓們種不了田，田地都干裂了，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽(yáng)下請(qǐng)求老天下雨，這事感動(dòng)了東海龍王，老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作，最后請(qǐng)求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞?bào)答東海龍王就為他雕了龍頭，將木凳連成一個(gè)金龍，成了活靈活現(xiàn)的龍。從此，民間有了一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，就就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié)，許多村莊都要舞龍。
龍的表演有兩種，主要就是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。
傳說蛇就是小龍，他與龍有很多相似，他們的身體可以彎曲，都就是細(xì)長(zhǎng)的，但有兩點(diǎn)不同，蛇無角，無足，古人稱蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說白蛇與青蛇的后代稱為籠子，生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇就是龍主要的部分。也有重要的融合。
龍的傳說無數(shù)，而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠了。
龍的子孫，龍的傳人，我為自己就是龍的傳人而驕傲！
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇七
我的家鄉(xiāng)哈爾濱有許許多多的美景，有風(fēng)光秀麗的太陽(yáng)島，有歷史悠久的中央大街，還有建筑獨(dú)特的索菲亞教堂。不過，在我的心目中，家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景是雄偉巍峨、高聳入云的'龍塔。
龍塔高336米，是世界第三、亞洲第一高鐵塔。它不但可以把電視信號(hào)傳遞到千家萬戶，還是外地來的朋友觀光和旅游的好去處。龍塔20xx年建成，比我大三歲。我從小就趴在陽(yáng)臺(tái)上看龍塔，龍塔也看著我一天天長(zhǎng)大。
早晨，我總是習(xí)慣地透過陽(yáng)臺(tái)的窗戶看龍塔。晴天，在朝霞的照耀下，龍塔仿佛披上了一件金燦燦的外衣。在有云彩的時(shí)候，龍塔似乎被截成了好幾段，隱隱約約地矗立在那里。如果是陰天，龍塔就只能看到一個(gè)小小的塔尖。一旦風(fēng)起云涌，它就像一條蛟龍?jiān)谠坪＠镉蝿?dòng)，仿佛活了一樣。
到了夜晚，華燈初上，龍塔就變成了愛打扮的小姑娘，把自己裝點(diǎn)成五彩繽紛、花枝招展的模樣。它還會(huì)發(fā)射出許多銀色的光束，從遠(yuǎn)處看，非常耀眼奪目。龍塔像指路的明燈。如果夜晚我迷了路，只要看到龍塔，我就找到家了。
我愛家鄉(xiāng)，我愛龍塔。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇八
游過漓江，緊接著我們又去遇龍河漂流，來到河邊，一看到我還從來沒有實(shí)際見過的竹伐子，我就興奮地一路小跑奔了過去。
我們大家坐在竹伐上，竹伐的一端還站著個(gè)“劉三姐”，唱著壯家人的'山歌歡迎我們，我們也極有興致地和她對(duì)起歌來。“劉三姐”的歌聲，撐伐子的水聲，大人們的笑聲，艄公的吆喝聲，加上我們小孩子的打鬧聲，匯成了一曲歡快的交響樂，聲聲入耳呀！
對(duì)過幾段歌后，竹伐子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，“劉三姐”對(duì)著遠(yuǎn)方喊道“來客人啦”我們循聲遠(yuǎn)望，河邊停著另一個(gè)竹伐子，上面站著一位老漁翁，還有幾只黑鳥。“那是鸕鶿，我們看它給我們捉魚。給它點(diǎn)掌聲，它會(huì)表現(xiàn)得更好，小學(xué)三年級(jí)作文《遇龍河漂流作文500字》。”“劉三姐”說。我們使勁鼓掌，手心都拍紅了。只見鸕鶿全身很黑，尖尖的長(zhǎng)嘴，大大的眼睛。它聽到我們的掌聲后，抖摟精神，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，片刻功夫又浮出水面，嘴里還多了一條魚。漁翁掐著它的脖子輕輕一按，魚兒就從它的嘴里吐出來了。鸕鶿接二連三地捕到了好幾條魚。動(dòng)作干凈利索，準(zhǔn)確無誤，真是好功夫呀！
接著我們幾個(gè)小孩子又得到允許，撲通撲通跳進(jìn)河里游起泳來。游泳、打水仗，大人們咔嚓咔嚓地忙著給我們照相。我們和天、和地、和水、和山融在了一起！
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇九
在我學(xué)了方寸世界一課后，我就一直對(duì)郵票很感興趣。一天，我無意中竟得知，我爸爸竟然有一套二零一二年所有大事小事都有相應(yīng)郵票記載的郵冊(cè)時(shí)，我一個(gè)勁兒的求爸爸讓我看一看。在我的軟磨硬泡下，爸爸可算是答應(yīng)了，并且承諾可以給我一張。我激動(dòng)的翻開郵冊(cè)，霎時(shí)間，一張張郵票映入我的眼簾。五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，火箭正在向宇宙行進(jìn)······當(dāng)翻到龍那張郵票時(shí)，我的心一下子波濤澎湃。那只龍形象生動(dòng)，色彩鮮艷，一只只龍爪英勇的舞動(dòng)著。它張牙舞爪，金燦燦的龍?bào)w是那么引人注目，看著就讓人心生畏懼。那“龍”好像在不惜一切的保護(hù)著一顆珠子。那一刻，我仿佛看見：億萬個(gè)中國(guó)人正在拼死戰(zhàn)斗，正在不惜一切的保護(hù)著自己的祖國(guó)······我立刻要走了這張。
我小心翼翼的走回房間，又輕又慢的把郵票放在我那有許多小玩意兒的“百寶箱”里。我心想：這下應(yīng)該不會(huì)損壞了吧。可最后還是損壞了。我又一連試了好幾個(gè)地方，可總沒有放在郵冊(cè)里那么完好無損。哎，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。還是還給爸爸吧，我心情無比懊喪的想。正準(zhǔn)備去還給爸爸，我突然萌生了一個(gè)想法，既然這是一張郵票，而且我們又“朋友”一場(chǎng)，這樣送回去，心里怎么有點(diǎn)空落落的，感覺郵票沒發(fā)揮到它的作用。
對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，郵票不是應(yīng)該在信上嗎？如果寫一封信給爸爸，我就會(huì)把這枚郵票貼……不行，萬一弄壞了怎么辦？哦！就別在信封上，那樣，我既對(duì)爸爸說了我想說的心里話，而郵票也發(fā)揮到了它的作用，不是個(gè)兩全其美的辦法嗎？于是我找來了一張紙，工工整整地寫下了想對(duì)爸爸說的話。寫完后，我把信萬分小心的裝進(jìn)了信封里，最后，我已郵遞員的方式來到書房，說：“先生，有你的信。”“呦！信，”爸爸興奮地說。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我溜回房間，聽著那邊的動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，傳來了爸爸的笑聲，我的心也笑了。
我愛這張郵票，不單單是因?yàn)樗猩鷦?dòng)的形象，鮮艷的色彩，更是因?yàn)樗笳髦鴥|萬個(gè)中國(guó)人的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與決心。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十
最近雨季總是下雨。周六，天氣很好，空氣很好。父親帶我去大禹恐龍墓展看恐龍。
走進(jìn)恐龍公園，到處都是恐龍，包括翼龍、霸王龍、偷蛋龍，還有許多恐龍。每只恐龍都栩栩如生，張著嘴，搖著頭，搖著尾巴，發(fā)出尖利的叫聲。仿佛回到了2億年前的恐龍時(shí)代，恐龍就在我們身邊。回家的路上，耳邊回響著恐龍的.叫聲，讓人流連忘返。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十一
我的老師姓龍，是一位女老師。她中等個(gè)兒，大約30歲。她不喜歡化妝，喜歡穿花裙子。
龍老師上課非常認(rèn)真，對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，只要龍老師一講課。我們就都坐得端端正正的，誰都不敢開小差。寫作文的時(shí)候，她講得非常仔細(xì)，只要她講起課來，我們學(xué)習(xí)起來是那么輕松，快樂。龍老師清查作業(yè)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人沒寫作業(yè)，就會(huì)給我們“煮面條”啦！
有一次，我上課舉手很少，輪到我面對(duì)面改作文時(shí)，老師親切地對(duì)我說：“你不要害怕，要勇敢舉起你可愛的小手來，要克服你的恐懼，知道了嗎？”我支支吾吾地說：“知……知……知道了。”“真棒下一堂課，你不會(huì)讓我失望吧！”“嗯”。我回答，又下課了，老師迎來，高興地對(duì)我說：“你有進(jìn)步喲！”那一刻，老師笑了。我也笑了。
自那以后，我一上課，一直在思考問題，只要我想出一點(diǎn)兒就說出一點(diǎn)兒，說出來后，心里非常舒服。在以后的學(xué)習(xí)中，也快樂了許多，像快樂的小鳥。像一個(gè)自由的在藍(lán)天飛翔的雄鷹。當(dāng)然，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真完成作業(yè)，更加愛作文了。上課舉手多喲，我會(huì)用行動(dòng)告訴她，我愛她。
啊！龍老師真好，非常值得我敬佩，在愛那美麗有優(yōu)秀的龍老師！
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十二
比方說我和王明在玩的時(shí)候突然出現(xiàn)一個(gè)黑洞，然后就把我吸進(jìn)去了。
當(dāng)我們醒來時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被龍包圍的世界。還有翼龍，霸王龍等等。然后一只霸王龍突然襲擊了我們。王明慌了，不小心甩了手。不僅一個(gè)光球出來了，霸王龍一下子就崩潰了。這一刻，我們震驚了。這時(shí)我拍了拍地面，然后不知道我的一些分身是從哪里來的。他們告訴我們我們有超能力。我是鳴人的能力，王明是賽亞人4，那我們就知道了。
然后來了一只翼龍，很快就被我們打跑了。但是它帶來了一群翼龍。翼龍?zhí)啵缓媒M合成賽亞人鳴人。我們先變出很多分身，然后用龜派氣功波。那是我們殺死翼龍的時(shí)候。
然后我們做了很多好事。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十三
恐龍，你好！我在書上看到你們的樣子，生活的環(huán)境，知道了你們的一些生活習(xí)慣。但有許多問題我想問問你們。
難道是沙塵暴讓你們睜不開雙眼痛苦地死去嗎？
還是隕石讓你們死去?
總之，還有很多很多問題，我想問你，說也說不完，寫也寫不完！
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十四
今天，我坐了一個(gè)小時(shí)的公共汽車去了世界恐龍谷。我先經(jīng)過一座橋。一邊是錦鯉，一邊是美麗的白蓮花。然后，我們到達(dá)了第一站——恐龍遺址博物館。我在一樓看到了恐龍身體部位的骨頭。我在二樓看到了小恐龍的骨架。我還在三樓看到了巨型恐龍的`骨頭。我站在一只巨大的恐龍面前，看起來很小。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十五
20xx年牛年隆昌最熱鬧的一天就是今天?正月初八了，因?yàn)榻裉焓恰拔椠埼幕囆g(shù)節(jié)”，人們都在趕著去北觀石牌坊那看舞龍呢。我自然也迫不及待啦！
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于擠到了舞龍之處，準(zhǔn)備觀看舞龍。我向四周看了看，那可真是人山人海呀。”大家都向龍來的那個(gè)方向翹首張望。我心里不禁暗暗感慨道：“都說舞龍文化藝術(shù)節(jié)是每年隆昌最熱鬧的時(shí)候，那還真是名副其實(shí)呀。”瞬間，人聲鼎沸，大家都在高興地歡呼：“龍來了！龍來了！”我也向人們所指的那個(gè)方向眺望。
首先是七輛威風(fēng)凜凜的警車開過，接著是舉著“舞龍文化藝術(shù)節(jié)”錦旗的隊(duì)伍，最后便是激動(dòng)人心的舞龍隊(duì)伍啦！
第一個(gè)出場(chǎng)的是漁箭鎮(zhèn)的龍，這也是我最心怡的一條龍。“漁箭龍”是所有的龍中最長(zhǎng)的一條。它共有三色：黃色，黃的賽金，代表富貴；紅色，紅得如火，代表吉祥；看那橙色，不就是太陽(yáng)的顏色么？這就昭示著中國(guó)美好的未來！
其它的龍也很漂亮，舞得也很精彩。
舞龍真有趣呀，不僅舞出了隆昌的驕傲，更舞出了中國(guó)的風(fēng)采。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十六
傳說，很久很久以前有一條好龍的皇帝。
他派人去打聽了一個(gè)很好的畫家，然后要求他在宮門前畫出三條巨龍，就重重有賞。
畫家就畫了三條巨龍并點(diǎn)了眼睛。第一個(gè)看見龍的人是一個(gè)小孩。他左看看右看看覺得哪有點(diǎn)好玩，于是他把三條龍的眼睛擦去了。過了好一會(huì)畫家和皇帝剛想出宮看龍，但還沒出到門外就聽見人們的討論，有人說：“這條龍?jiān)趺礇]有眼睛。”畫家解釋道說：“我明明畫上眼睛了呀！”皇上說：“再畫上去就行了。”畫家說：“皇上，萬萬不可，萬萬不可呀！”皇上聽了說：“為何？”畫家有解釋道：“要是這三條龍?jiān)冱c(diǎn)一次眼睛的話，它就會(huì)飛走的。”皇上已經(jīng)很生氣了，聽了這話氣上加氣，命令道：“你在說這些話，再不畫好，朕就要你的人頭！”畫家不得不畫了了。
畫家剛點(diǎn)好三條龍的眼睛，突然墻上的`畫不見了，烏云蓋滿了天下，然后只見三條龍，騰云駕霧而過，然后才恢復(fù)了平靜。
從此以后這個(gè)皇帝再也不敢叫人畫龍了，而畫家拿了賞后高高興興地回家了。
一年級(jí):xxx。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十七
第二天，洛可向爸爸媽媽道了別，跟朋友們?nèi)ミb遠(yuǎn)的山谷游玩。
他們走到了小樹林3區(qū)，準(zhǔn)備休息一下。誰知一條兇猛的霸王龍沖了出來，張開血盆大口往卡拉身上咬，卡拉橫掃尾巴把霸王龍拌倒，然后叫上同伴，沒命地往前沖。
甩掉了“吃人狂”，小龍們喘了口氣，繼續(xù)往前走。
不知不覺已經(jīng)天黑了，小龍們用旁邊的樹木和樹枝蓋了“房頂”，再拿一些芭蕉葉擋在四周，用榕樹的須扎起來，房子搞定了。他們?cè)倥獊硪煌巴叭~子，倒在房子外面的地上，再拿打火石和干樹枝燒起一堆火。賓吉回來了扔下一個(gè)大袋子，大家發(fā)現(xiàn)里面全是兔子，就把兔子串起來放在火里烤。
飯后，小龍們找到了一個(gè)湖，就喝起水來。
回到屋里，小龍們各自找了個(gè)合適的位置，倒頭便睡，他們都累壞了。
他們睡得很香，每個(gè)龍都做了一個(gè)好夢(mèng)。
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十八
提起龍，中國(guó)人莫不引以為自豪，有時(shí)還自稱為“龍的傳人。”古往今來，有關(guān)龍的傳說，以龍為地名，以龍為圖案設(shè)計(jì)的工藝品，壁畫，裝飾數(shù)不勝數(shù)。在十二生肖中，龍也深受人們喜愛。今天，我就給大家介紹一下——龍泉。
龍泉位于成都是東部龍爾山下，包括花果山，百工堰，龍泉湖，石經(jīng)寺等景區(qū)，湖周山丘與湖列島與花果成林。
龍泉湖是龍泉著名景區(qū)之一。湖面野鴨成群，小魚兒在水中歡快地游來游去，湖水清澈見底，微風(fēng)拂過湖面，湖面上微波粼粼，一縷縷金色的陽(yáng)光灑在湖面上，似萬點(diǎn)繁星墜落于人間，使人感到心曠神怡。
那里是一個(gè)休閑，娛樂，旅游的好地方，如果你到哪里去玩，可以打牌，喝茶，釣魚，如果玩兒累了還能享受豐盛的美味的河鮮佳肴。有麻辣的水煮魚，有油炸糖醋魚，有爆炒田螺，有清蒸河蚌……讓你直流口水。
龍泉還有一個(gè)著名景點(diǎn)——石經(jīng)寺，石經(jīng)寺建于明代正統(tǒng)三年{公元一四三八年}，原名天成寺，清乾隆32年{公元一七六七年}，改稱為石經(jīng)寺，該寺一九六六年遭損，一九八四年維修重建。
啊！龍泉真是一個(gè)休閑娛樂的好地方，有時(shí)間你們一定要去那里觀賞那兒的山觀水色的風(fēng)景，品一品那里美味的河鮮佳肴。那里傳承著龍的精神，龍的氣魄！
趙子龍小學(xué)（模板19篇）篇十九
舞龍燈，這種耳熟能詳?shù)拿耖g藝術(shù)扮演在我家村夫的心目中但是一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)活動(dòng)。
每當(dāng)純真的晚上，家園的一個(gè)個(gè)大大小小的廣場(chǎng)上，都會(huì)有五十來個(gè)人，將尊貴威嚴(yán)的龍頭高高舉起。隨后，一條條五彩斑斕、珠光閃耀的彩龍便開端彎曲回旋扭轉(zhuǎn)，頂空翱翔，為新的一年拉開了前奏。
舞龍燈是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)活動(dòng)，每當(dāng)通過舞龍燈的扮演現(xiàn)場(chǎng)，人們都不忍離去，都會(huì)被這五顏六色的扮演所招引，留下來駐足觀看。龍燈舞到一半，有的性急的觀眾覺著站在那看沒意思，逐躍躍欲試，紛繁參加到了舞龍燈的部隊(duì)傍邊。艷麗的彩龍開端向別處飛去，飛過一條條寬廣的大街，飛過一條條狹隘的冷巷，飛過一棟棟巨大的高樓，飛過每一戶人的家門口，飛進(jìn)每一個(gè)家村夫的心中。悅耳響亮的鑼鼓聲伴隨著翱翔的彩龍，龍飛過的當(dāng)?shù)兀剂粝铝艘坏赖榔G麗的彩虹，為星年的夜晚平添了一抹美好的顏色。
舞龍燈的部隊(duì)中，有這各種年紀(jì)、各種工作、各種身份的人。大男人們?cè)谟盟麄兇执蠼训氖直郏瑢埳砀吒吲e起；老人和婦人都在一旁，敲打著自己手中的傳統(tǒng)樂器，用鑼鼓鈸洪亮的動(dòng)靜增加節(jié)日的喜氣；小孩子們有的在外圍觀看，有的走上前去，為自己的爸爸媽媽加油打氣。舞到精彩處，圍觀的人無不拍手叫好。無論是舞龍燈的，仍是在一旁觀看的，人們的臉上都泛動(dòng)著美好的淺笑。
盡管舞龍燈沒有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的富麗，也沒有奧運(yùn)開幕式的盛大，可舞龍燈樸實(shí)無華但歡天喜地的扮演，已深深地痕跡在了家村夫的心里。